MergedFile
|
|
- Nuša Godec
- pred 4 leti
- Pregledov:
Transkripcija
1
2 OSNOVNI PODATKI O ZAVODU OSEBNA IZKAZNICA Polni naziv javnega zavoda Zavod Republike Slovenije za šolstvo Skrajšani naziv ZRSŠ Ime zavoda v angleškem The National Education Institute jeziku Naslov Poljanska 28, Ljubljana Telefon Faks E-naslov info@zrss.si Spletni naslov Davčna številka Matična številka Šifra proračunskega uporabnika Podračun pri UJP Ustanovitelj Vlada Republike Slovenije v imenu Republike Slovenije Pooblaščena oseba dr. Vinko Logaj Ustanovitveni sklep (prvi in zadnja sprememba) Sklep Vlade RS št /95 61/1 8 z dne Sklep o spremembah in dopolnitvah Sklepa o ustanovitvi Zavoda Republike Slovenije za šolstvo, številka /2019/4 z dne Območne enote OE Koper, OE Nova Gorica, OE Kranj, OE Ljubljana, OE Novo mesto, OE Maribor, OE Celje, OE Slovenj Gradec OE Murska Sobota Dejavnost O Urejanje zdravstva, izobraževanja, kulture in drugih socialnih storitev, razen obveznega socialnega zavarovanja L 72.1 Raziskovanje in eksperimentalni razvoj na področju naravoslovja in tehnologije L 72.2 Raziskovanje in eksperimentalni razvoj na področju družboslovja in humanistike P 85.5 Drugo izobraževanje, izpopolnjevanje in usposabljanje J Distribucija filmov, videofilmov, televizijskih oddaj R Dejavnost knjižnic J 58 Založništvo C 18.2 Razmnoževanje posnetih nosilcev zapisa J Svetovanje o računalniških napravah in programih J Obdelava podatkov in s tem povezane dejavnosti J Obratovanje spletnih portalov 2
3 VSEBINA I Uvod Poslanstvo in vizija zavoda Poslanstvo Zavoda RS za šolstvo Vizija Zavoda RS za šolstvo Predstavitev dejavnosti zavoda Predstavitev Zavoda RS za šolstvo Organiziranost in organi Zavoda RS za šolstvo Organiziranost Zavoda RS za šolstvo Organi Zavoda RS za šolstvo Opis okolja Predstavitev dejavnosti javne službe Opis drugih dejavnosti zavoda Cilji zavoda Dolgoročni cilji Kratkoročni cilji Naloge za dosego ciljev zavoda Osnovna dejavnost Osnovne naloge Zavoda RS za šolstvo v letu Naloge za doseganje dolgoročnih ciljev Zavoda RS za šolstvo Skrb za razvoj in pripravo strokovnih dokumentov in podlag pri vzpostavljanju sistemskih pogojev za nadaljnji kakovostni razvoj vzgoje in izobraževanja v sodelovanju z resornim ministrstvom in drugimi institucijami Razvoj učinkovite prakse kakovostnega vzgojno-izobraževalnega dela v sodelovanju z vzgojno-izobraževalnimi organizacijami Priprava strokovnih podlag za sistemske rešitve in podpora pri razvoju učinkovitih praks za zagotavljanje vključujoče šole/vrtca Uvajanje, spremljanje in evalvacija javno veljavnih programov ter delov javno veljavnih programov v vrtcih in šolah Razvoj strokovnih podlag za karierni razvoj strokovnih delavcev ter spodbujanje njihovega profesionalnega razvoja Podpora pri profesionalnem razvoju vzgojiteljev, učiteljev in ravnateljev za odlično poučevanje in učenje oz. pedagoško vodenje Vključevanje v mednarodne aktivnosti na področju razvoja vzgoje in izobraževanja Sodelovanje s slovenskimi šolami in drugimi vzgojno-izobraževalnimi ustanovami v zamejstvu (v Italiji, na avstrijskem Koroškem, v Porabju) in na narodnostno mešanem območju v 3
4 Sloveniji ter sodelovanje s slovenskimi skupnostmi ter učitelji DPS v Evropi in učitelji slovenščine po svetu Izvajanje drugih nalog na področju javne službe in v okviru javnega pooblastila Skrb za notranjo kakovost in profesionalni razvoj zaposlenih Zagotavljanje kakovostnih materialnih pogojev, sredstev za delo in ustreznega delovnega okolja Posebne naloge Zavoda RS za šolstvo v letu Mednarodni projekti Zavoda RS za šolstvo ESS-projekti Zavoda RS za šolstvo Načrtovanje virov Finančni načrt s kadrovskim načrtom ovrednotenje virov Kadrovski načrt zavoda Finančni načrt zavoda Načrt osnovnih in posebnih nalog JS, ki jih v letu 2019 naroča in financira MIZŠ II Vsebinska razčlenitev programa dela Skrb za razvoj in pripravo strokovnih dokumentov in podlag pri vzpostavljanju sistemskih pogojev za nadaljnji kakovostni razvoj vzgoje in izobraževanja v sodelovanju z resornim ministrstvom in drugimi institucijami Delo oddelkov in središč Delo območnih enot Evalvacija, spremljava in razvoj programov oziroma delov programov vrtca, OŠ in SŠ Prenova vzgojnega programa in priprava smernic za pripravo individualiziranega programa v vzgojnem zavodu Ustreznost izvajanja DSP in prilagoditev pri pouku za učence s PP Posodobitev programov gimnazij Prenova gimnazijskega programa športni oddelki ekonomske gimnazije Opredelitev učnih izidov splošnoizobraževalnih predmetov iz učnih načrtov ter katalogov znanja za umestitev v Slovensko ogrodje kvalifikacij (SOK) Priprava, posodabljanje in spremljava javno veljavnih programskih (kurikularnih) dokumentov ali elementov obveznega programa OŠ, SŠ Strokovna podpora podružnicam OŠ in kombiniranemu pouku Priprava predloga posodobljenega Kurikuluma oz. dela Kurikuluma za vrtce Osnovna šola za odrasle Posodobitev programov glasbenega šolstva Model ukrepov za preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja in priprava učiteljev za učinkovito delo s potencialnimi osipniki Prenova prilagojenega izobraževalnega programa priprava UN za izbirne predmete prilagojenega programa OŠ z nižjim izobrazbenim standardom
5 1.16 Aktivnosti za umeščanje državljanske in domovinske vzgoje v šolski prostor Vključevanje v aktivnosti za prenovo koncepta poklicne in splošne mature Analiza potreb (izhodišča) za pripravo izbirnih predmetov oz. novega programa z NIS za otroke z lažjo motnjo v duševnem razvoju, ki iz enojezičnih okolij prihajajo v dvojezične šole Uresničevanje smernic za prehranjevanje v vzgojno-izobraževalnih ustanovah Razvoj učinkovite prakse kakovostnega vzgojno-izobraževalnega dela v sodelovanju z vzgojno-izobraževalnimi organizacijami Vzpostavitev, dopolnitev in pilotni preizkus modela ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti na področju vzgoje in izobraževanja Bralna pismenost in razvoj slovenščine OBJEM Krepitev kompetence podjetnosti in spodbujanje prožnega prehajanja med izobraževanjem in okoljem v osnovnih šolah POGUM Naravoslovna in matematična pismenost: spodbujanje kritičnega mišljenja in reševanja problemov NA-MA POTI Krepitev kompetence podjetnosti in spodbujanje prožnega prehajanja med izobraževanjem in okoljem v gimnazijah Jeziki štejejo Pedagogika 1 : 1 za udejanjanje personaliziranega in sodelovalnega učenja ter formativnega ocenjevanja Razvijanje sporazumevalnih zmožnosti s kulturno-umetnostno vzgojo (SKUM) Uresničevanje nacionalnega programa za jezikovno politiko Delo področnih in predmetnih skupin Podporne aktivnosti za Evropske šole Nove in posodobljene vsebine zdravja uvajanje varnosti in zdravja pri delu v vzgojo in izobraževanje Mapping zunanjih izvajalcev, ki na področju VIZ izvajajo preventivne programe zdravja (prehrana, zasvojenost, duševno zdravje) Posodobitev koncepta odkrivanja nadarjenih in VIZ-dela z nadarjenimi otroki, učenci in dijaki Pilotno testiranje in postopna sistemska uvedba preverjeno učinkovitih programov zmanjševanja medvrstniškega nasilja Priporočila za delo v VIZ v okviru varnega in spodbudnega učnega okolja Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj Odloženo (šolanje) izobraževanje Oblikovanje modela Izobraževanje na domu Oblikovanje modela Izobraževanje dijakov na daljavo Priprava strokovnih podlag za sistemske rešitve in podpora pri razvoju učinkovitih praks za zagotavljanje vključujoče šole/vrtca
6 3.1 Umeščanje in vrednotenje nadaljnjega strokovnega izobraževanja in usposabljanja v povezavi z merili in kriteriji za karierni razvoj učiteljev Formativno spremljanje v podporo učenju vsakega učenca Analiza učnih gradiv Podpora strokovnim delavcem za učinkovito izvajanje opisnega ocenjevanja v 1. in 2. razredu Uvajanje, spremljanje in evalvacija javno veljavnih programov ter delov javno veljavnih programov v vrtcih in šolah Uvajanje tujega jezika v obveznem programu in preizkušanje koncepta razširjenega programa v OŠ Uvajanje celostnega pedagoško-zdravstvenega modela obravnave otrok in mladostnikov v Vzgojnem zavodu Planina Spremljava prilagojenega izobraževalnega programa OŠ z enakovrednim izobrazbenim standardom za otroke z avtističnimi motnjami Spremljava programov umetniška gimnazija in umetniška gimnazija s slovenskim učnim jezikom na narodno mešanem območju slovenske Istre smer glasba in balet končno poročilo Spremljanje javno veljavnega programa Zasebne osnovne šole Montessori Spremljanje in evalvacija zasebnega izobraževalnega programa osnovne šole Inštituta za celostno vzgojo in izobraževanje otrok Lila ( ) Spremljava prenovljenega programa gledališče in film v umetniški gimnaziji Uvajanje in spremljanje ITS v programu splošne gimnazije Spremljava uvajanja prenovljenega dela posebnega programa vzgoje in izobraževanja za otroke oz. mladostnike s posebnimi potrebami od 21. do 26. leta Razvoj strokovnih podlag za karierni razvoj strokovnih delavcev ter spodbujanje njihovega profesionalnega razvoja Zagotavljanje trajnostnega prenosa novega znanja v šolsko prakso Podpora pri profesionalnem razvoju vzgojiteljev, učiteljev in ravnateljev za odlično poučevanje in učenje oz. pedagoško vodenje Razvoj pedagoške digitalne kompetence učiteljev z namenom prilagajanja izobraževanja generacijam digitalne družbe POKIT Nadaljnje izobraževanje in usposabljanje Programsko snovanje centra za inovativnost v izobraževanju Študijska srečanja Svetovalne storitve Nadaljnje pospeševanje uporabe IKT v vzgojno-izobraževalnih zavodih Odprti izobraževalni viri in informatizacija izobraževanja Vključevanje v mednarodne aktivnosti na področju razvoja vzgoje in izobraževanja Mednarodno sodelovanje Prednostne naloge mednarodnega sodelovanja
7 7.3 Migranti in medkulturni dialog SCIENTIX PROMISE Promoting Inclusion in Society through Education: Professional Dilemmas in Practice BRIDGE Glas otroka (Student Voice the BRIDGE to Learning) Meria Mathematics Education Relevant, Interesting and Applicable DIPhE Three Dimensions of Inquiry in Physics Education Sodelovanje s slovenskimi šolami in drugimi vzgojno-izobraževalnimi ustanovami v zamejstvu (v Italiji, na avstrijskem Koroškem, v Porabju) in na narodnostno mešanem območju v Sloveniji ter sodelovanje s slovenskimi skupnostmi ter učitelji DSP v Evropi in učitelji slovenščine po svetu Šolstvo v zamejstvu: Italija, Avstrija, Madžarska, Hrvaška Strokovna podpora učiteljem dopolnilnega pouka slovenščine in financiranje dejavnosti ob dopolnilnem pouku slovenskega jezika in kulture Izvajanje drugih nalog na področju javne službe in v okviru javnega pooblastila Tekmovanja učencev in dijakov Posodobitev koncepta šolskih tekmovanj Sofinanciranje organizacije in izvedbe tekmovanj učencev in dijakov Sodelovanje v nacionalnih, regionalnih in lokalnih komisijah ter v delovnih skupinah Pregled in strokovna podpora predlagateljem novih javnih in zasebnih programov ter programskih elementov OŠ in SŠ Priprava izvedenskih in drugih strokovnih mnenj Podporne aktivnosti šolstvu narodnosti v Republiki Sloveniji Razvoj vsebin in izvajanje aktivnosti na področju kulturno-umetnostne vzgoje Založniška dejavnost Učbeniki za prilagojeni program z NIS OŠ Nizkonakladni učbeniki in učna gradiva Potrebe po novih učbenikih, učilih in učnih pripomočkih Analiza stanja učbeniških skladov v OŠ in priprava prikazov s sintezo obdelanih podatkov Vodenje postopka pridobivanja ocen skladnosti učbenikov z učnim načrtom in organiziranje celotne dokumentacije, potrebne v postopkih potrjevanja učbenikov za SSSI, priprava analiz in katalogov učbenikov Katalogizacija gradiv Informatizacija postopkov usmerjanja otrok s posebnimi potrebami vodenje in odločanje Nabava in urejanje strokovne literature Komisije za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami
8 9.19 Vodenje postopkov usmerjanja otrok s posebnimi potrebami v skladu z javnim pooblastilom in informatizacija PUOPP Priprava podpornih gradiv za uresničevanje inkluzivne paradigme Nacionalno preverjanje znanja Podporne aktivnosti za delovanje predmetnih, področnih in predmetnih razvojnih skupin Varna mobilnost Akcija Dijaki dijakom za varno mobilnost v srednjih šolah Razvoj večjezičnosti mednarodno sodelovanje (ECML ) Razvojne aktivnosti na področju migracijskih tokov in integracijskih procesov Skrb za notranjo kakovost in profesionalni razvoj zaposlenih Vzpostavitev podlag za ugotavljanje in zagotavljanje kakovosti ter samoevalvacija izbranega področja Analiza izobraževalnih potreb zaposlenih in izvedba internih izobraževanj v skladu z načrtom Zagotavljanje kakovostnih materialnih pogojev, sredstev za delo in ustreznega delovnega okolja Investicije in investicijsko vzdrževanje
9 I UVOD Zavod Republike Slovenije za šolstvo za uresničevanje nalog v okviru svoje dejavnosti deluje skladno z veljavno zakonodajo v Republiki Sloveniji S ter na temelju letnega delovnega načrta, finančnega in kadrovskega načrta, ki ga na predlog direktorja sprejema svet zavoda. Podlaga za pripravo programa dela, finančnega in kadrovskega načrta so srednjeročni cilji ter zakonska in druga izhodišča, ki veljajo za javne zavode v Republiki Sloveniji. Letni delovni načrt, ki vključuje program dela, finančni načrt in kadrovski načrt, predstavlja temelj za delo na področju osnovne dejavnosti in osnovnih nalog ter na področju posebnih nalog. 1 POSLANSTVO IN VIZIJA ZAVODA 1.1 Poslanstvo Zavoda RS za šolstvo Zavod RS za šolstvo z razvojnoraziskovalnim in svetovalnim delom, pripravo strokovnih podlag za odločanje o zadevah iz pristojnosti strokovnih svetov, spremljanjem poskusov ter prenovo obstoječih in uvajanjem novih programov, z organiziranjem in izvajanjem stalnega strokovnega izobraževanja in usposabljanja strokovnih delavcev in ravnateljev, pripravo strokovnih podlag za odločanje na nivoju šolske politike, sodelovanjem z drugimi institucijami v slovenskem in mednarodnem prostoru prispeva h kakovosti vzgoje in izobraževanja in dvigu ravni znanja. 1.2 Vizija Zavoda RS za šolstvo Zavod RS za šolstvo bo kot osrednji nacionalni razvojno-raziskovalni in svetovalni zavod na področju predšolske vzgoje, osnovnega šolstva in splošnega srednješolskega izobraževanja vplival na izboljšanje kakovosti procesov vzgoje, učenja in poučevanja, izboljšanje učnih dosežkov in poučevanja ter s tem tudi na kakovost vseživljenjskega učenja. Z odzivnostjo na vseh področjih delovanja bo krepil prepoznavnost v nacionalnem in mednarodnem prostoru. 2 PREDSTAVITEV DEJAVNOSTI ZAVODA 2.1 Predstavitev Zavoda RS za šolstvo Zavod RS za šolstvo (ZRSŠ) je bil ustanovljen s sklepom Vlade RS št /95 6/1 8 z dne, , na podlagi Zakona o zavodih (Uradni list RS, št. 12/91) in Zakona o Vladi Republike Slovenije (Uradni list RS, št. 4/93). Ustanovitelj ZRSŠ je Vlada Republike Slovenije v imenu Republike Slovenije. Ustanoviteljske pravice za Republiko Slovenijo pa opravlja Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport (MIZŠ). Namen ustanovitve ZRSŠ je opravljanje raziskovalnih, razvojnih, strokovnih in svetovalnih nalog na področju predšolske vzgoje, osnovnega šolstva, splošnega srednjega šolstva in splošnega dela nižjega poklicnega, srednjega poklicnega, srednjega strokovnega in poklicno-tehniškega izobraževanja. ZRSŠ za uresničevanje nalog v okviru svoje dejavnosti deluje skladno z veljavno zakonodajo v Republiki Sloveniji ter na temelju letnega delovnega načrta, ki vsebuje program dela, finančni načrt in kadrovski načrt. Letni delovni načrt na predlog direktorja sprejema Svet zavoda. Podlaga za pripravo Programa dela, finančnega in kadrovskega načrta so srednjeročni cilji ter zakonska in druga izhodišča, ki veljajo za javne zavode v Republiki Sloveniji. 9
10 2.2 Organiziranost in organi Zavoda RS za šolstvo Organiziranost Zavoda RS za šolstvo V letu 2019 bodo na ZRSŠ za uresničevanje programa dela zaposleni na podlagi Pravilnika o notranji organizaciji in sistemizaciji delovnih mest organizirani, kot nakazuje prikazana shema. Po strokovnih področjih je delo organizirano po posameznih predmetnih skupinah, ki delujejo v okviru področne skupine za jezike, področne skupine za naravoslovje in matematiko (ta vključuje tudi predmetne skupine za športno vzgojo, tehniko in tehnologijo, gospodinjstvo ter računalništvo in informatiko), področne skupine za družboslovje, humanistiko in umetnost, področne skupine za razredni pouk in področne skupine za splošna področja. Od , ko je Vlada RS sprejela Sklep o spremembah in dopolnitvah Sklepa o ustanovitvi Zavoda Republike Slovenije za šolstvo, številka /2019/4, je na Zavodu RS za šolstvo organizirana tudi področna skupina za šolstvo narodnosti. Njene naloge so opredeljene v 21. členu Zakona o posebnih pravicah italijanske in madžarske narodne skupnosti na področju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 11/18) in so vsebinsko opredeljene v njihovem načrtu dela za leto Slika 1: Organigram Zavoda RS za šolstvo 10
11 2.2.2 Organi Zavoda RS za šolstvo A. organ upravljanja Svet Zavoda RS za šolstvo, katerega člani so trije predstavniki MIZŠ, trije predstavniki, ki so zaposleni v vrtcih ali šolah, ter trije predstavnik zaposlenih Zavoda RS za šolstvo; B. strokovni organ Strokovni svet Zavoda RS za šolstvo, ki ga sestavljajo zunanji strokovni sodelavci in posamezni strokovnjaki s področja dela Zavoda RS za šolstvo in najmanj šest članov strokovnih delavcev Zavoda RS za šolstvo; C. poslovodni organ direktor Zavoda RS za šolstvo. Svet Zavoda RS za šolstvo Imenovani in izvoljeni člani Sveta Zavoda RS za šolstvo za mandatno obdobje so: Mihaela Novak Kolenko, MIZŠ predsednica Sveta zavoda Nives Počkar, direktorica Šolskega centra Ljubljana članica in namestnica predsednice Sveta zavoda dr. Stanka Lunder Verlič, MIZŠ članica Mojca Ločniškar, MIZŠ članica Marjana Zupančič, ravnateljica vrtca Pedenjped Ljubljana članica 11
12 Marko Primožič, ravnatelj OŠ Ivana Groharja, Škofja Loka član Jerneja Bone, ZRSŠ članica mag. Igor Lipovšek, ZRSŠ član Primož Plevnik, ZRSŠ član Pristojnosti Sveta zavoda so: obravnava in sprejema statut zavoda, sprejema pravilnik o notranji organizaciji in sistemizaciji delovnih mest, sprejema še druge splošne akte zavoda, za katerih sprejem je pooblaščen s statutom in drugimi predpisi, sprejema delovni načrt in finančni načrt zavoda, obravnava in sprejema poročilo o izvrševanju delovnega in finančnega načrta, sprejema zaključni račun zavoda, ustanovitelju predlaga spremembo ali razširitev dejavnosti, obravnava pobude in predloge Strokovnega sveta zavoda, v soglasju z ustanoviteljem imenuje in razrešuje direktorja zavoda, na predlog direktorja zavoda imenuje in razrešuje namestnika direktorja zavoda, seznani se s polletnim poročilom glede zaposlovanja delavcev zavoda, določa in sprejema program reševanja presežkov delavcev, na predlog direktorja zavoda imenuje in razrešuje vodje organizacijskih enot, odloča o prenehanju delovnega razmerja in pravicah iz programa razreševanja presežnih delavcev, če gre za večje število delavcev po zakonu o delovnih razmerjih, imenuje razpisno komisijo za imenovanje direktorja zavoda, opravlja druge naloge v skladu z zakonom, sklepom o ustanovitvi in statutom. Strokovni svet Zavoda RS za šolstvo Strokovni svet zavoda je strokovni in posvetovalni organ direktorja. Sestavljajo ga zunanji strokovni sodelavci in posamezni strokovnjaki s področja dela zavoda ter strokovni delavci zavoda. Strokovni svet ima enajst (11) članov, od tega najmanj šest (6) članov strokovnih delavcev zavoda. Opravlja naslednje naloge: obravnava vprašanja s področja strokovnega dela zavoda, daje mnenje k predlogu delovnega načrta zavoda, daje mnenje in predloge glede na organizacijo dela in pogojev za razvoj dejavnosti vzgoje in izobraževanja, obravnava poročila zavoda o izvrševanju delovnega načrta zavoda ter daje mnenje k poročilu, opravlja druge naloge, ki jih določajo splošni akti zavoda. Imenovani člani Strokovnega sveta Zavoda RS za šolstvo za mandatno obdobje so: izr. prof. dr. Damijan Štefanc, FF UL predsednik Strokovnega sveta zavoda dr. Zora Rutar Ilc, ZRSŠ članica in namestnica predsednika dr. Milena Košak Babuder, asist., PeF UL članica 12
13 red. prof. dr. Milena Ivanuš Grmek, FF UM članica red. prof. dr. Sonja Pečjak, FF UL članica doc. dr. Alenka Polak, PeF UL članica dr. Sandra Mršnik, ZRSŠ članica Matejka Lovše, ZRSŠ članica Simona Slavič Kumer, ZRSŠ članica mag. Marjan Prevodnik, ZRSŠ član mag. Tamara Malešević, ZRSŠ članica Direktor Direktor je poslovodni organ zavoda. Direktor organizira in vodi delo ter poslovanje zavoda, predstavlja in zastopa zavod ter je odgovoren za zakonitost dela zavoda ter opravlja druge naloge, določene z zakonom Opis okolja ZRSŠ za izvajanje osnovne dejavnosti, osnovnih in posebnih nalog sodeluje s predstavniki akademske javnosti, ravnatelji šol in vrtcev, učitelji in vzgojitelji. Pri svojem delu pa se povezuje tudi z javnimi zavodi, ki so ustanovljeni po 28. členu ZOFVI. Tesno je tudi sodelovanje ZRSŠ z MIZŠ pri pripravi strokovnih podlag za sistemske rešitve. Pri uresničevanju strateških dokumentov Republike Slovenije na področju izobraževanja pa aktivnosti potekajo tudi v sodelovanju z drugimi ministrstvi in nevladnimi organizacijami. Na področju izvajanja projektov ima ZRSŠ sklenjena številna partnerstva z državami po Evropi ter z nevladnimi organizacijami, fakultetami in gospodarskimi subjekti v Republiki Sloveniji Predstavitev dejavnosti javne službe Osnovna dejavnost je vezana na opravljanje raziskovalnih, razvojnih, strokovnih in svetovalnih nalog na področju predšolske vzgoje, osnovnega šolstva, splošnega srednjega šolstva in splošnega dela nižjega poklicnega, srednjega poklicnega, srednjega strokovnega in poklicno-tehniškega izobraževanja. Osnovne naloge so vezane na dejavnost izvedenstva za Inšpektorat RS za šolstvo, priprave posameznih kurikularnih dokumentov, analiz, priprave gradiv za Strokovni svet za splošno izobraževanje RS, podpornih aktivnosti za Komisijo za učbenike pri strokovnem svetu ter za vodenje postopkov usmerjanja otrok s posebnimi potrebami. Posebne naloge pa so na letni ravni dogovorjene naloge z MIZŠ. Izvajanje posebnih in osnovnih nalog je povezano z izvajanjem osnovne dejavnosti. Sredstva za posebne naloge so v pretežni meri namenjena za materialne stroške in za stroške dela zunanjih sodelavcev Opis drugih dejavnosti zavoda Največji delež drugih dejavnosti predstavlja delo založbe ZRSŠ. Osrednja dejavnost založbe temelji na izdaji nizkonakladnih učbenikov za osnovno šolo z nižjim izobrazbenim standardom, zagotavljanju učbenikov in učnih gradiv za šolstvo narodnosti ter izdajanju revij ter strokovnih publikacij za podporo učiteljev in vzgojiteljev. Zavod RS za šolstvo vodi tudi tekmovanja iz znanja slovenščine, geografije, nemščine, zgodovine in angleščine. 3 CILJI ZAVODA 13
14 3.1 Dolgoročni cilji ZRSŠ kot nacionalna institucija na področju vzgoje in izobraževanja bo deloval tako, da bo dosegel naslednje dolgoročne cilje: skrb za razvoj in pripravo strokovnih dokumentov in podlag pri vzpostavljanju sistemskih pogojev za nadaljnji kakovostni razvoj vzgoje in izobraževanja, v sodelovanju z resornim ministrstvom in drugimi institucijami; podpora pri razvoju učinkovite prakse in kakovosti na področju vzgoje in izobraževanja v sodelovanju z vzgojno-izobraževalnimi organizacijami; priprava strokovnih podlag za sistemske rešitve in podpora pri razvoju učinkovitih praks za zagotavljanje vključujoče šole/vrtca; uvajanje, spremljanje in evalvacija javno veljavnih programov ter delov javno veljavnih programov v vrtcih in šolah; razvoj strokovnih podlag za karierni razvoj strokovnih delavcev ter spodbujanje njihovega profesionalnega razvoja; podpora pri profesionalnem razvoju vzgojiteljev, učiteljev in ravnateljev za odlično poučevanje in učenje oz. pedagoško vodenje; vključevanje v mednarodne aktivnosti na področju razvoja vzgoje in izobraževanja; sodelovanje s šolami in drugimi vzgojno-izobraževalnimi ustanovami v zamejstvu; izvajanje drugih nalog na področju javne službe in v okviru javnega pooblastila; skrb za notranjo kakovost in profesionalni razvoj zaposlenih; zagotavljanje kakovostnih materialnih pogojev, sredstev za delo in ustreznega delovnega okolja. Za uresničevanje dolgoročnih ciljev bodo v okviru predmetnih in področnih skupin ter oddelkov, središč in območnih enot zavoda aktivnosti načrtovane tako, da bodo povezani domači in mednarodni projekti, ki jih je izvajal oziroma jih izvaja Zavod RS za šolstvo, ter naloge v okviru javne službe in posebni projekti. Pri tem bomo na področju predšolske vzgoje sledili uresničevanju načela vključujočega vrtca in ciljem ter načelom Kurikuluma za vrtce, na področju izobraževanja pa bodo glede na konceptualno zasnovo programov smeri razvoja temeljile na strokovnih raziskavah in analizah, potrebah sistemskega urejanja in potrebah, ki jih izkazuje praksa v vzgojno-izobraževalnih zavodih. 3.2 Kratkoročni cilji Evalvirati in spremljati programe oz. dele programov vrtca, OŠ in SŠ. Posodobiti programe gimnazij. Posodobiti programe oz. dele programov za učence s posebnimi potrebami. Pripraviti predlog posodabljanja Kurikuluma oz. dela Kurikuluma za vrtce. Za razvoj predmetov in področij razvijati: o modele/pristope za uvajanje sodobnih načinov preverjanja in ocenjevanja znanja (formativno spremljanje, preverjanje in ocenjevanje kompleksnih dosežkov, razvijanje strategij in orodij za vrstniško vrednotenje in samovrednotenje), o strategije v podporo inkluzivnemu izobraževanju, o strategije in didaktične pristope za delo z nadarjenimi, trajnostni razvoj, varnost in zdravje pri delu, o modele interdisciplinarnega pristopa pri poučevanju in učenju ter o preizkusiti sistem spremljanja kakovosti vzgojno-izobraževalnega dela, o preizkusiti model podjetnosti v osnovnih in srednjih šolah, o aktivnosti za dvig socialnih kompetenc in preprečevanje vseh vrst nasilja, o gradiva in pristope za izobraževanje dijakov na daljavo, o pristope za razvoj pismenosti vseh vrst v celotni vertikali vzgoje in izobraževanja. 14
15 Spremljati in analizirati kakovost delovnih zvezkov. Uvajati, spremljati in evalvirati novosti s poskusom. Spremljati izvajanje javnoveljavnih programov v zasebnih vzgojno-izobraževalnih zavodih. Oblikovati koncept, merila in kriterije za karierni razvoj strokovnih delavcev. Razviti nove modele profesionalnega razvoja strokovnih delavcev. Podpreti šole pri spodbujanju profesionalnega razvoja strokovnih delavcev. Podpirati ravnatelje pri pedagoškem vodenju vzgojno-izobraževalnih zavodov. Izvajati programe izobraževanja in usposabljanja za profesionalno rast strokovnih delavcev. Svetovati vzgojno-izobraževalnim zavodom in konzorcijem šol pri uresničevanju vzgojnih in izobraževalnih programov. Podpreti šole za dvig digitalne pismenosti. Sodelovati pri izvajanju dopolnitev modela vključevanja migrantov v sistem vzgoje in izobraževanja. Razvijati predmete, področja in programe. Razvijati odprta učna okolja in digitalno pismenost za izboljšanje e-kompetenc strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju ter jih usposobiti za rabo informacijske tehnologije v izobraževanju. Spremljati in evalvirati dejavnosti vzgoje in izobraževanja na dvojezičnih območjih. Nuditi celovito strokovno ter logistično (učna gradiva) podporo strokovnim delavcem slovenske skupnosti v zamejstvu, učiteljem dopolnilnega pouka slovenščine v Evropi in učiteljem slovenščine po svetu ter dvojezičnim vrtcem in šolam na narodnostno mešanem območju. Izvajati programe usposabljanja in izobraževanja za profesionalni razvoj strokovnih delavcev. Izboljšati sistem priprave in izvedbe šolskih tekmovanj v pristojnosti ZRSŠ. Oblikovati predlog za izboljšanje inkluzivnega okolja na vseh ravneh izobraževanja. Razvijati učinkovitejše in racionalnejše postopke usmerjanja otrok s posebnimi potrebami. Voditi postopke potrjevanja učbenikov za SSSI, pripravljati analize in katalogov učbenikov. Omogočiti podporne aktivnosti za delovanje predmetnih, področnih in predmetnih razvojnih skupin. Izvajati stalne naloge javne službe in v okviru javnega pooblastila. Izvajati aktivnosti ugotavljanja in zagotavljanja notranje kakovosti. Po samoevalvaciji izbranega področja pripraviti analizo in načrt aktivnosti za izboljšanje šibkosti. Opredeliti izobraževalne potrebe zaposlenih, pripraviti načrt izobraževanja zaposlenih. Izvajati programe usposabljanja in skrbeti za profesionalni razvoj zaposlenih na ZRSŠ. Zagotoviti delovne pogoje skladno z oceno tveganja in drugih predpisov s področja delovnopravne zakonodaje. 3.3 Naloge za dosego ciljev zavoda Za uresničitev dolgoročnih ciljev bo ZRSŠ izvajal naslednje naloge: spremljanje in analiziranje kakovosti poučevanja in učenja; razvijanje modelov in pristopov za uvajanje sodobnih načinov preverjanja in ocenjevanja znanja; razvijanje in preizkušanje modelov za razvoj pismenosti vseh vrst; razvijanje in preizkušanje modela podjetnosti; implementacija razvojnih dosežkov iz projektov ZRSŠ v vzgojno-izobraževalne zavode; spremljanje razvoja področja na nacionalni in mednarodni ravni; razvijanje strategij v podporo vključujoči šoli/vrtcu; evalvacija in razvoj programov na področju predšolske vzgoje, osnovne in srednje šole; razvoj novih modelov izobraževanja in usposabljanja strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju za nadgradnjo njihovih strokovnih kompetenc; razvijanje in uvajanje inovativnih učnih praks za izboljševanje znanja in obvladovanje veščin 21. stoletja pri vseh predmetih in področjih; 15
16 uvajanje, spremljanje in evalvacija javno veljavnih programov ter delov javno veljavnih programov v vrtcih in šolah; strokovna podpora in izvajanje posameznih nalog v postopkih posodabljanja vzgoje in izobraževanja in posodabljanja vzgojno-izobraževalnega dela s poskusom; izdelava modelov za izgradnjo kulture dobre skupnosti in spodbudne klime; podpiranje šol in vrtcev pri vodenju in usmerjanju procesov vpeljevanja sprememb; razvijanje modelov profesionalnega razvoja na nivoju vrtca, šole in posameznika; vključevanje v programe Erasmus+; izvajanje projektov, kot so Pro Lea, Scientix, YouthStart, MENTEP, ATS (Formativno spremljanje in vrednotenje transverzalnih veščin), Bridge (Glas učenca), Meria, Meet idr.; izvajanje usposabljanja in drugih aktivnosti za šolstvo narodnosti, zamejsko šolstvo, za zdomce in izseljence v sodelovanju z resornim in drugimi ministrstvi ter vladnimi in nevladnimi organizacijami; izvajanje usposabljanja in drugih aktivnosti za ranljive skupine v sodelovanju z resornim in drugimi ministrstvi ter vladnimi in nevladnimi organizacijami; izvajanje založniške dejavnosti na področju strokovne literature in strokovnih gradiv, učbenikov ter revij; opravljanje nalog, povezanih s pripravo in sprejemanjem učbenikov, pripravo učnih gradiv, učil in pripomočkov; zagotavljanje aktivnega sodelovanja zaposlenih v strokovnih komisijah na državnem, regionalnem in lokalnem nivoju; priprava izvedenskih mnenj za šolsko inšpekcijo in druge organe skladno z zakonodajo ter smernic in priporočil s področja vzgoje in izobraževanja; razvoj učinkovitega sistema usmerjanja otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami; izvedba in organizacija tekmovanj. Za realizacijo naštetih nalog ZRSŠ razvija učinkovit sistem vodenja in podpornih služb, kamor spadajo služba za strokovno podporo s knjižnimi in drugimi gradivi, služba za informacijsko podporo ter administrativne, finančne in tehnične službe Osnovna dejavnost ZRSŠ je osrednji nacionalni razvojnoraziskovalni in svetovalni zavod na področju predšolske vzgoje, osnovnega šolstva in splošnega srednješolskega izobraževanja Osnovne naloge Zavoda RS za šolstvo v letu 2019 ZRSŠ bo v okviru enovitega programa dela izvajal temeljne naloge: naloge, ki jih v okviru javne službe in posebnih nalogah financira MIZŠ, naloge v okviru ESS in mednarodnih projektov, medresorsko usklajene naloge in druge naloge na podlagi medinstitucionalnih dogovorov in pogodb. Načrtovane in izvedene bodo z namenom uresničevanja dolgoročnih ciljev ZRSŠ Naloge za doseganje dolgoročnih ciljev Zavoda RS za šolstvo 16
17 Skrb za razvoj in pripravo strokovnih dokumentov in podlag pri vzpostavljanju sistemskih pogojev za nadaljnji kakovostni razvoj vzgoje in izobraževanja v sodelovanju z resornim ministrstvom in drugimi institucijami Cilji za leto 2019: o Pripraviti, posodobiti oz. spremljati javno veljavne (kurikularne) dokumente ali elemente obveznega programa OŠ in SŠ. o Evalvirati in spremljati programe oz. dele programov vrtca, OŠ in SŠ. o Posodobiti programe gimnazij. o Voditi postopek umestitve opisov učnih izidov v Slovenski okvir kvalifikacij za splošnoizobraževalne predmete v osnovni šoli ter v srednjem poklicnem in strokovnem izobraževanju. o Pripraviti model ukrepov za preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja. o Posodobiti programe oz. dele programov za učence s posebnimi potrebami. o Pripraviti predlog posodobljenega Kurikuluma oz. dela Kurikuluma za vrtce. o Posodobiti programe glasbene šole. Zaporedna številka, ime naloge in nosilci Vrsta ID dejavnosti 1. Delo oddelkov in središč Nives Zore, dr. Fani Nolimal, dr. Branko Slivar, Brigita OD Žarkovič Adlešič, dr. Tanja Rupnik Vec, dr. Natalija Vovk Ornik, Jana Knez 2. Delo območnih enot Alica Prinčič Röhler, mag. Mariza Skvarč, dr. Nataša Potočnik, OD Miriam Stanonik, mag. Andreja Čuk, mag. Sonja Zajc, Nevenka Štraser, mag. Vera Bevc, Irena Kumer 3. Evalvacija, spremljava in razvoj programov oz. delov programov vrtca, OŠ in SŠ ON 186 Nives Zore, dr. Fani Nolimal, dr. Branko Slivar 4. Strokovna podpora podružnicam OŠ in kombiniranemu pouku dr. Natalija OD Komljanec 5. Prenova Vzgojnega programa in priprava smernic za pripravo individualiziranega PN 1 programa v vzgojnem zavodu mag. Simona Rogič Ožek 6. Ustreznost izvajanja DSP in prilagoditev pri pouku za učence s PP mag. Simona PN 72/74 Rogič Ožek 7. Posodobitev programov gimnazij dr. Branko Slivar OD/PN Prenova gimnazijskega programa športni oddelki ekonomska gimnazija dr. OD/PN 70 Branko Slivar 9. Vodenje postopka umestitve opisov učnih izidov v Slovenski okvir kvalifikacij za OD splošnoizobraževalne predmete v osnovni šoli ter v srednjem poklicnem in strokovnem izobraževanju ter opredelitev učnih izidov splošnoizobraževalnih predmetov iz učnih načrtov in katalogov znanj dr. Branko Slivar, dr. Fani Nolimal 10. Priprava, posodabljanje in spremljava javno veljavnih programskih (kurikularnih) OD dokumentov ali elementov obveznega programa OŠ, SŠ dr. Fani Nolimal, dr. Branko Slivar 11. Priprava predloga posodobljenega Kurikuluma oz. dela Kurikuluma za vrtce Nives OD/PN 98 Zore 12. Osnovna šola za odrasle dr. Fani Nolimal OD 13. Posodobitev programov glasbenega šolstva dr. Dimitrij Beuermann OD 14. Model ukrepov za preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja in priprava učiteljev OD za učinkovito delo s potencialnimi osipniki Amela Sambolić Beganović 15. Prenova prilagojenega izobraževalnega programa priprava UN za izbirne predmete OD/PN 73 prilagojenega programa OŠ z NIS Andreja Vouk 16. Aktivnosti za umeščanje državljanske in domovinske vzgoje v šolski prostor mag. PN 162 Klavdija Šipuš 17. Vključevanje v aktivnosti za prenovo koncepta poklicne in splošne mature dr. OD Branko Slivar 18. Analiza potreb (izhodišča) za pripravo izbirnih predmetov oz. novega programa z NIS OD za otroke z lažjo motnjo v duševnem razvoju, ki iz enojezičnih okolij prihajajo v dvojezične šole mag. Simona Rogič Ožek 19. Uresničevanje smernic za prehranjevanje v VI ustanovah Irena Simčič OD
18 Legenda: OD osnovna dejavnost, ON osnovna naloga, PN posebne naloge, ki jih MIZŠ dodatno financira bodisi za izvajanje nalog po javnem pooblastilu, bodisi za izvajanje dodatno naročenih nalog in niso predmet Izhodišč, ID identifikator Razvoj učinkovite prakse kakovostnega vzgojno-izobraževalnega dela v sodelovanju z vzgojno-izobraževalnimi organizacijami Cilji za leto 2019 Za razvoj predmetov in področij razvijati: o modele/pristope za uvajanje sodobnih načinov preverjanja in ocenjevanja znanja (formativno spremljanje, preverjanje in ocenjevanje kompleksnih dosežkov, razvijanje strategij in orodij za vrstniško vrednotenje in samovrednotenje); o strategije v podporo inkluzivnemu izobraževanju; o strategije in didaktične pristope za delo z nadarjenimi, trajnostni razvoj, varnost in zdravje pri delu; o modele interdisciplinarnega pristopa pri poučevanju in učenju; o preizkusiti sistem spremljanja kakovosti vzgojno-izobraževalnega dela; o preizkusiti model podjetnosti v osnovnih in srednjih šolah; o aktivnosti za dvig socialnih kompetenc in preprečevanje vseh vrst nasilja; o gradiva in pristope za izobraževanje dijakov na daljavo; o modele za izobraževanje na domu; o pristope za razvoj pismenosti vseh vrst v celotni vertikali vzgoje in izobraževanja. Zaporedna številka, ime naloge in nosilci 20. Vzpostavitev, dopolnitev in pilotni preizkus modela ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti na področju vzgoje in izobraževanja dr. Branko Slivar, dr. Tanja Rupnik Vec 18 Vrsta dejavnosti ON 21. Bralna pismenost in razvoj slovenščine OBJEM dr. Sandra Mršnik ON 22. Krepitev kompetence podjetnosti in spodbujanje prožnega prehajanja med ON izobraževanjem in okoljem v osnovnih šolah POGUM Tatjana Krapše 23. Naravoslovna in matematična pismenost: spodbujanje kritičnega mišljenja in ON reševanja problemov NA-MA-POTI Jerneja Bone 24. Krepitev kompetence podjetnosti in spodbujanje prožnega prehajanja med ON izobraževanjem in okoljem v gimnazijah Anton Polšak 25. Jeziki štejejo dr. Lilijana Kač ON 26. Pedagogika 1 :1 za udejanjanje personaliziranega in sodelovalnega učenja ter ON formativnega ocenjevanja dr. Inge Breznik 27. Razvijanje sporazumevalnih zmožnosti s kulturno-umetnostno vzgojo (SKUM) OD Vladimir Pirc 28. Uresničevanje nacionalnega programa za jezikovno politiko dr. Špela Bregač, OD 17 Susanne Volčanšek 29. Delo področnih in predmetnih skupin Vojko Kunaver, mag. Andreja Bačnik, dr. OD Leonida Novak, mag. Tatjana Bezić, Susanne Volčanšek 30. Podporne aktivnosti za Evropske šole dr. Marija Žveglič OD 31. Nove in posodobljene vsebine zdravja mag. Andreja Bačnik OD Mapping zunanjih izvajalcev, ki na področju VIZ izvajajo preventivne programe zdravje (različne: prehrana, zasvojenost, duševno zdravje itd.) mag. Andreja Bačnik PN Posodobitev koncepta nadarjenih v VIZ mag. Tatjana Bezić PN 55, Pilotno testiranje in postopna sistemska uvedba preverjeno učinkovitih programov OD, PN 164 zmanjševanja medvrstniškega nasilja dr. Zora Rutar Ilc 35. Priporočila za delo v VIZ v okviru varnega in spodbudnega učnega okolja dr. Zora PN 197 Rutar Ilc 36. Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj Saša Kregar OD Odloženo (šolanje) izobraževanje dr. Fani Nolimal, Nives Zore OD Oblikovanje modela izobraževanja na domu dr. Fani Nolimal OD 125 ID
19 39. Oblikovanje modela izobraževanje dijakov na daljavo dr. Vilma Brodnik OD Legenda: OD osnovna dejavnost, ON osnovna naloga, PN posebne naloge, ki jih MIZŠ dodatno financira bodisi za izvajanje nalog po javnem pooblastilu, bodisi za izvajanje dodatno naročenih nalog in niso predmet Izhodišč, ID identifikator Priprava strokovnih podlag za sistemske rešitve in podpora pri razvoju učinkovitih praks za zagotavljanje vključujoče šole/vrtca Cilji za leto 2019: o Spremljati in analizirati kakovost delovnih zvezkov. o Pripraviti kriterije za vrednotenje nadaljnjega strokovnega izobraževanja in usposabljanja, povezanega s kariernim razvojem strokovnih delavcev. o Pripraviti načrt za uvajanje formativnega spremljanja in inkluzivne paradigme ter podpirati strokovne delavce pri razvoju učinkovitih praks za zagotavljanje vključujoče šole/vrtca. o Podpirati strokovne delavce 1. in 2. razreda OŠ za učinkovito opisno ocenjevanje v 1. in 2. razredu OŠ. Zaporedna številka, ime naloge in nosilci Vrsta ID dejavnosti 40. Umeščanje in vrednotenje nadaljnjega strokovnega izobraževanja in usposabljanja v OD povezavi z merili in kriteriji za karierni razvoj učiteljev Brigita Žarkovič Adlešič 41. Uvajanje formativnega spremljanja in inkluzivne paradigme dr. Ada Holcar ON Brunauer 42. Analiza učnih gradiv dr. Leonida Novak OD 43. Podpora strokovnim delavcem za učinkovito izvajanje opisnega ocenjevanja v 1. in 2. razredu dr. Leonida Novak OD Legenda: OD osnovna dejavnost, ON osnovna naloga, PN posebne naloge, ki jih MIZŠ dodatno financira bodisi za izvajanje nalog po javnem pooblastilu, bodisi za izvajanje dodatno naročenih nalog in niso predmet Izhodišč, ID identifikator Uvajanje, spremljanje in evalvacija javno veljavnih programov ter delov javno veljavnih programov v vrtcih in šolah Cilji za leto 2019: o Uvajati, spremljati in evalvirati novosti s poskusom. o Spremljati izvajanje javnoveljavnih programov v zasebnih vzgojno izobraževalnih zavodih. Zaporedna številka, ime naloge in nosilci Vrsta ID dejavnosti 44. Uvajanje tujega jezika v obveznem programu in preizkušanje koncepta razširjenega ON,PN 190 programa v OŠ Tatjana Krapše 45. Uvajanje celostnega pedagoško-zdravstvenega modela obravnave otrok in mladostnikov v Vzgojnem zavodu Planina mag. Darja Sedej Rozman OD 46. Spremljava prilagojenega izobraževalnega programa OŠ z enakovrednim OD izobrazbenim standardom za otroke z avtističnimi motnjami mag. Simona Rogič Ožek 47. Spremljanje javno veljavnega programa Zasebne osnovne šole Montessori Mihaela OD Kerin 48. Spremljanje in evalvacija zasebnega izobraževalnega programa osnovne šole OD Inštituta za celostno vzgojo in izobraževanje otrok Lila ( ) dr. Fani Nolimal 49. Spremljava prenovljenega programa gledališče in film v umetniški gimnaziji dr. OD Branko Slivar, Nina Ostan 50. Uvajanje in spremljanje ITS v programu splošne gimnazije dr. Branko Slivar OD,PN Spremljava uvajanja prenovljenega dela posebnega programa vzgoje in OD izobraževanja za otroke oz. mladostnike s posebnimi potrebami od 21. do 26. leta 19
20 Sonja Dobravc Legenda: OD osnovna dejavnost, ON osnovna naloga, PN posebne naloge, ki jih MIZŠ dodatno financira bodisi za izvajanje nalog po javnem pooblastilu, bodisi za izvajanje dodatno naročenih nalog in niso predmet Izhodišč, ID identifikator Razvoj strokovnih podlag za karierni razvoj strokovnih delavcev ter spodbujanje njihovega profesionalnega razvoja Cilji za leto 2019: o Oblikovati koncept, merila in kriterije za karierni razvoj strokovnih delavcev. o Razviti nove modele profesionalnega razvoja. Zaporedna številka, ime naloge in nosilci 52. Zagotavljanje trajnostnega prenosa novega znanja v šolsko prakso Brigita Žarkovič Adlešič Legenda: OD osnovna dejavnost, ID identifikator Vrsta dejavnosti OD ID Podpora pri profesionalnem razvoju vzgojiteljev, učiteljev in ravnateljev za odlično poučevanje in učenje oz. pedagoško vodenje Cilji za leto 2019: o Podpreti šole in vrtce pri spodbujanju profesionalnega razvoja strokovnih delavcev. o Podpirati ravnatelje pri pedagoškem vodenju vzgojno-izobraževalnih zavodov. o Izvajati programe izobraževanja in usposabljanja za profesionalno rast strokovnih delavcev. o Svetovati vzgojno-izobraževalnim zavodom in konzorcijem šol pri uresničevanju vzgojnih in izobraževalnih programov. o Podpreti šole in vrtce za dvig digitalne pismenosti. Zaporedna številka, ime naloge in nosilci Vrsta ID dejavnosti 53. Razvoj pedagoške digitalne kompetence učiteljev z namenom prilagajanja OD izobraževanja generacijam digitalne družbe Amela Sambolić Beganović 54. Nadaljnje izobraževanje in usposabljanje Brigita Žarkovič Adlešič OD 55. Programsko snovanje centra za inovativnost v izobraževanju dr. Tanja Rupnik Vec OD 56. Študijske skupine Brigita Žarkovič Adlešič OD,PN Svetovalne storitve Brigita Žarkovič Adlešič OD 58. Priprava tematskih delavnic za strokovne delavce srednjih šol o pomenu prilagoditev OD 75 in nudenja dodatne strokovne pomoči v srednjih šolah mag. Simona Rogič Ožek, dr. Zora Rutar Ilc 59. Odprti izobraževalni viri in informatizacija izobraževanja mag. Nives Kreuh OD,PN Nadaljnje pospeševanje uporabe IKT v vzgojno-izobraževalnih zavodih mag. Nives Kreuh OD 29 Legenda: OD osnovna dejavnost, ON osnovna naloga, PN posebne naloge, ki jih MIZŠ dodatno financira bodisi za izvajanje nalog po javnem pooblastilu, bodisi za izvajanje dodatno naročenih nalog in niso predmet Izhodišč, ID identifikator Vključevanje v mednarodne aktivnosti na področju razvoja vzgoje in izobraževanja Cilji za leto 2019: o Sodelovati pri izvajanju dopolnitev modela vključevanja migrantov v sistem vzgoje in izobraževanja. o Razvijati predmete, področja in programe. o Razvijati odprta učna okolja in digitalno pismenost za izboljšanje e-kompetenc strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju ter jih usposobiti za rabo informacijske tehnologije v izobraževanju o Razvijati modele/pristope za uvajanje sodobnih načinov preverjanja in ocenjevanja znanja (formativno 20
21 spremljanje, preverjanje in ocenjevanje kompleksnih dosežkov, razvijanje strategij in orodij za vrstniško vrednotenje in samovrednotenje). o Zaporedna številka, ime naloge in nosilci Vrsta ID dejavnosti 61. Mednarodno sodelovanje Brigita Žarkovič Adlešič OD 62. Prednostne naloge mednarodnega sodelovanja Brigita Žarkovič Adlešič PN Migranti in medkulturni dialog Petra Založnik OD 64. Mednarodna dejavnost za VIZ (izvajanje evropskih projektov skupaj s šolami brez OD 188 zagotovljene slovenske udeležbe) Brigita Žarkovič Adlešič 65. SCIENTIX 3 mag. Andreja Bačnik ON 66. PROMISE Promoting Inclusion in society through education: Professional ON dilemmas in practice Brigita Žarkovič Adlešič 67. Bridge Glas otroka (Student Voice the BRIDGE to Learning) dr. Ada Holcar ON Brunauer 68. Meria Mathematics Education Relevant, Interesting and Applicable mag. Mojca ON Suban 69. 3DIPhE Three Dimensions of Inquiry in Physics Education Jaka Banko ON 70. Assessment of Transversal Skill in STEM (ATS-STEM) Erasmus +K3-Bernarda OD Moravec 71. Supporting Educatin in Teaching for Critical and Media Literacy (Erasmus + K2) dr. Tanja Rupnik Vec OD Legenda: OD osnovna dejavnost, ON osnovna naloga, PN posebne naloge, ki jih MIZŠ dodatno financira bodisi za izvajanje nalog po javnem pooblastilu, bodisi za izvajanje dodatno naročenih nalog in niso predmet Izhodišč, ID identifikator Sodelovanje s slovenskimi šolami in drugimi vzgojno-izobraževalnimi ustanovami v zamejstvu (v Italiji, na avstrijskem Koroškem, v Porabju) in na narodnostno mešanem območju v Sloveniji ter sodelovanje s slovenskimi skupnostmi ter učitelji DPS v Evropi in učitelji slovenščine po svetu Cilji za leto 2019: o Spremljati in evalvirati dejavnosti vzgoje in izobraževanja na dvojezičnih območjih. o Nuditi celovito strokovno ter logistično (učna gradiva) podporo strokovnim delavcem slovenske skupnosti v zamejstvu, učiteljem dopolnilnega pouka slovenščine v Evropi in učiteljem slovenščine po svetu ter dvojezičnim vrtcem in šolam na narodnostno mešanem območju. Zaporedna številka, ime naloge in nosilci Vrsta ID dejavnosti 72. Šolstvo v zamejstvu: Italija, Avstrija, Madžarska, Hrvaška Veronika Pirnat PN Strokovna podpora učiteljem dopolnilnega pouka slovenščine in financiranje PN 27 dejavnosti ob dopolnilnem pouku slovenskega jezika in kulture Eva Jurman 74. Dopolnilni pouk maternega jezika za otroke drugih narodnosti Veronika Pirnat PN 14 Legenda: OD osnovna dejavnost, ON osnovna naloga, PN posebne naloge, ki jih MIZŠ dodatno financira bodisi za izvajanje nalog po javnem pooblastilu, bodisi za izvajanje dodatno naročenih nalog in niso predmet Izhodišč, ID identifikator Izvajanje drugih nalog na področju javne službe in v okviru javnega pooblastila Cilji za leto 2019: o Pripraviti koncept tekmovanj. o Oblikovati predlog za izboljšanje inkluzivnega okolja na vseh ravneh izobraževanja. o Razvijati učinkovitejše in racionalnejše postopke usmerjanja otrok s posebnimi potrebami. o Voditi postopke potrjevanja učbenikov za SSSI, pripravljati analize in katalogov učbenikov. 21
22 o Omogočiti podporne aktivnosti za delovanje predmetnih, področnih in predmetnorazvojnih skupin. Izvajati stalne naloge javne službe in v okviru javnega pooblastila. Zaporedna številka, ime naloge in nosilci Vrsta ID dejavnosti 75. Tekmovanja učencev in dijakov Nevenka Štraser ON Posodobitev koncepta šolskih tekmovanj dr. Stanka Preskar PN Sofinanciranje organizacije in izvedbe tekmovanj učencev in dijakov Jana Knez ON Sodelovanje v nacionalnih, regionalnih in lokalnih komisijah ter v delovnih skupinah OD kadrovska služba 79. Pregled in strokovna podpora predlagateljem novih javnih in zasebnih programov ter OD programskih elementov OŠ in SŠ dr. Fani Nolimal, dr. Branko Slivar 80. Priprava izvedenskih in drugih strokovnih mnenj dr. Stanka Preskar OD 81. Podporne aktivnosti šolstvu narodnosti v RS dr. Katica Pevec Semec OD 82. Razvoj vsebin in izvajanje aktivnosti na področju kulturno-umetnostne vzgoje Vlado PN 106 Pirc 83. Priprava kataloga OIV Tomaž Kranjc 0D 84. Založniška dejavnost Zvonka Kos OD 85. Učbeniki za prilagojen program z NIS OŠ Andreja Vouk 0N Nizkonakladni učbeniki in učna gradiva Zvonka Kos ON Potrebe po novih učbenikih, učilih in učnih pripomočkih Vincenc Filipčič OD 88. Analiza stanja učbeniških skladov v OŠ in priprava prikazov s sintezo obdelanih podatkov Vincenc Filipčič OD 89. Vodenje postopka pridobivanja ocen skladnosti učbenikov z učnim načrtom in OD 187 organiziranje celotne dokumentacije, potrebne v postopkih potrjevanja učbenikov za SSSI, priprava analiz in katalogov učbenikov Vincenc Filipčič 90. Katalogizacija gradiv mag. Marija Lesjak Reichenberg OD 91. Informatizacija postopkov usmerjanja otrok s posebnimi potrebami vodenje in OD odločanje dr. Natalija Vovk Ornik 92. Nabava in urejanje strokovne literature mag. Marija Lesjak Reichenberg OD 93. Komisije za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami dr. Natalija Vovk Ornik ON Vodenje postopkov usmerjanja otrok s posebnimi potrebami v skladu z javnim ON pooblastilom in informatizacija PUOPP dr. Natalija Vovk Ornik 95. Izvajanje aktivnosti za uresničevanje inkluzivne paradigme dr. Natalija Vovk Ornik OD 96. Nacionalno preverjanje znanja mag. Mariza Skvarč ON Podporne aktivnosti za delovanje predmetnih, področnih in predmetnorazvojnih ON 185 skupin dr. Stanka Preskar 98. Razvijanje vsebin varne mobilnosti mag. Marta Novak OD Akcija Dijaki dijakom za varno mobilnost v srednjih šolah mag. Marta Novak OD Razvoj večjezičnosti mednarodno sodelovanje (ECML itd.) dr. Liljana Kač ON Razvojne aktivnosti na področju migracijskih tokov in integracijskih procesov dr. OD Branko Slivar 102. Obravnava pobud za uvrstitev študijskega programa za pridobitev izobrazbe med programe, ki so določeni kot ustrezni za delo v VIZ Vladimir Milekšič OD 81 Legenda: OD osnovna dejavnost, ON osnovna naloga, PN posebne naloge, ki jih MIZŠ dodatno financira bodisi za izvajanje nalog po javnem pooblastilu, bodisi za izvajanje dodatno naročenih nalog in niso predmet Izhodišč, ID identifikator Skrb za notranjo kakovost in profesionalni razvoj zaposlenih Cilji za leto 2019: o Izvajati aktivnosti ugotavljanja in zagotavljanja notranje kakovosti. o Opredeliti izobraževalne potrebe zaposlenih, pripraviti načrt izobraževanja zaposlenih. o Izvajati programe usposabljanja in skrbeti za profesionalni razvoj zaposlenih na ZRSŠ. 22
LDN in FN ZRSŠ 2017, nelektorirano besedilo Kazalo vsebine Kazalo vsebine... 1 SPLOŠNI DEL Uvod Predstavitev Zavoda RS za šolstvo... 7
Kazalo vsebine Kazalo vsebine... 1 SPLOŠNI DEL... 7 1. Uvod... 7 2. Predstavitev Zavoda RS za šolstvo... 7 3. Vizija in poslanstvo Zavoda RS za šolstvo... 8 3.1 Vizija Zavoda RS za šolstvo... 8 3.2 Poslanstvo
Prikaži večPowerPoint Presentation
Oddelek za pedagogiko in andragogiko FF UL Pedagoško-andragoški dnevi 2018 25. januar 2018 SVETOVANJE NA PODROČJU VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA: VLOGA PEDAGOGA IN ANDRAGOGA V VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNIH INSTITUCIJAH
Prikaži večPowerPointova predstavitev
Osnovnošolsko izobraževanje Dr. Maja Makovec Brenčič, ministrica Osnovnošolsko izobraževanje 2017/2018 Vzgojno izobraževalni zavodi Osnovne šole Osnovne šole s prilagojenim programom Glasbene šole Zavodi
Prikaži večLetni posvet o izobraževanju odraslih november 2013, Austria Trend Hotel Ljubljana Izhodišč
20. november 2013, Austria Trend Hotel Ljubljana Izhodišča za novo finančno perspektivo 2014-2020 na področju izobraževanja odraslih Mag. Katja Dovžak Partnerski sporazum med Slovenijo in Evropsko komisijo
Prikaži večSlide 1
SMERNICE ZA VKLJUČEVANJE OTROK PRISELJENCEV V VRTCE IN ŠOLE Mag. Katica Pevec Semec katica.pevec@zrss.si Kaj so Smernice? So okviren dokument, ki lahko s splošnimi usmeritvami za delo z otroki priseljenci
Prikaži večTermin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Pr
Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Prešerna, Kranj (ponovitev izvedbe 23. oktobra na OE
Prikaži večMicrosoft Word - katalog informacij javnega znaÄ“aja TRŽIŀĄE 2019
KATALOG INFORMACIJ JAVNEGA ZNAČAJA 1. Osnovni podatki o katalogu: naziv organa, ki je izdal katalog: Osnovna šola Tržišče odgovorna uradna oseba, ki je katalog sprejela: Zvonka Mrgole, prof., ravnateljica
Prikaži več21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: Kontakt: Referat Pedagoške fakultete
21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: www.pef.uni-lj.si Kontakt: Referat Pedagoške fakultete (referat@pef.uni-lj.si, tel.: +386(0)15892343, +386(0)15892201)
Prikaži večPredupokojitvene aktivnosti za zdravo starost
Predupokojitvene aktivnosti za zdravo starost strokovnih delavcev v VIZ mag. Andrej Sotošek Andragoški Center Slovenije Struktura predstavitve Viri in strokovne podlage Namen in ključni cilji projektne
Prikaži večLetni posvet o IO 2018 in letna konferenca projekta EUPO
23. in 24. oktober, Kongresni center Habakuk, Maribor RAZVOJNI KORAKI DO LETA 2020 IN NAPREJ VIDIK ANDRAGOŠKEGA CENTRA SLOVENIJE Andrej Sotošek, Andragoški center Slovenije Vsebina predstavitve Ključni
Prikaži večNa podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa
Na podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa znanja slovenskega jezika (Ur. l. RS št. 47/1994),
Prikaži večPROGRAM nacionalnega usposabljanja»le z drugimi smo«ljubljana 24. in 25. april 2017 ZRC SAZU, Novi trg 2, 1000 Ljubljana Prijave: Katis, MIZŠ Infotočk
PROGRAM nacionalnega usposabljanja»le z drugimi smo«ljubljana 24. in 25. april 2017 ZRC SAZU, Novi trg 2, 1000 Ljubljana Prijave: Katis, MIZŠ Infotočka: info@lezdrugimismo.si Vključevanje, slovenščina,
Prikaži več1. Medkulturnost kot pedagoško- didak:čno načelo 7. Sodelovanje šole z lokalno skupnostjo 2. Sistemska podpora pri vključevanju otrok priseljencev 6.
1. Medkulturnost kot pedagoško- didak:čno načelo 7. Sodelovanje šole z lokalno skupnostjo 2. Sistemska podpora pri vključevanju otrok priseljencev 6. Sodelovanje šole s (starši) priseljenci Medkulturna
Prikaži večKadrovski načrt in plan dela 2017
KADROVSKI NAČRT in PLAN DELA za 2017 mag. Tilka Jakob, OŠ Vitanje REDNI ODDELKI ODDELEK 2016/17 ODDELEK 2017/2018 1. razred 1. a 25 1.a 26 2. razred 2. a 18 2.a 25 3. razred 3. a, b 30 3.a 18 4. razred
Prikaži večLetni posvet o izobraževanju odraslih november 2014, Grand hotel Union Ljubljana Letni posv
26. november 2014, Grand hotel Union Ljubljana KLJUČNI RAZVOJNI DOSEŽKI IN IZZIVI ANDRAGOŠKEGA CENTRA SLOVENIJE Mag. Andrej Sotošek Raziskave in razvoj 1. Raziskava PIAAC (OECD): rezultati: glavna raziskava
Prikaži večOpozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predstavlja zgolj delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kako drugače. O D L O K o
Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predstavlja zgolj delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kako drugače. O D L O K o ustanovitvi javnega socialno varstvenega zavoda Center
Prikaži več21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: Kontakt: Referat Pedagoške fakultete
21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: www.pef.uni-lj.si Kontakt: Referat Pedagoške fakultete (referat@pef.uni-lj.si, tel.: +386(0)15892343, +386(0)15892201)
Prikaži večFakulteta za industrijski inženiring Novo mesto STRATEGIJA Stran:1/9 STRATEGIJA FAKULTETE ZA INDUSTRIJSKI INŽENIRING NOVO MESTO No
inženiring Novo mesto STRATEGIJA 2011-2015 Stran:1/9 STRATEGIJA FAKULTETE ZA INDUSTRIJSKI INŽENIRING NOVO MESTO 2011-2015 Novo mesto, februar 2011 inženiring Novo mesto STRATEGIJA 2011-2015 Stran:2/9 1
Prikaži večPEDAGOŠKO VODENJE, kot ena od nalog
Osebni pogled, refleksija in ključne ugotovitve ob koncu leta 2014/2015 Maja Koretič, pomočnica ravnatelja in pedagoška vodja MOJA VLOGA V ENOTI VRTCA Dela in naloge pomočnice ravnatelja za vrtec glede
Prikaži večSamoevalvacijsko porocilo
POROČILO KOMISIJE ZA KAKOVOST ZA ŠOLSKO LETO 2015/ 2016 NA ŠOLSKEM CENTRU SLOVENSKE KONJICE-ZREČE Svet zavoda sprejel na svoji redni seji dne, 26. 9. 2016 Pripravila: Maja Dragan, univ. dipl. prev. 1 1.
Prikaži večPredmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS DIDAKTIČNA IGRA PRI POUKU SLOVENŠČINE Študijski program in stopnja Study programme and le
Predmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS DIDAKTIČNA IGRA PRI POUKU SLOVENŠČINE Študijski program in stopnja Study programme and level Študijska smer Study field Letnik Academic year
Prikaži večProjekt: Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja Naslov delavnice: SPREMLJANJE IN SPODBUJANJE RAZVOJA BRALNE PISME
Naslov delavnice: SPREMLJANJE IN SPODBUJANJE RAZVOJA BRALNE PISMENOSTI V uvodu delavnice bodo udeleženci osvežili pojmovanja o bralni pismenosti in se seznanili z opredelitvijo, ki ji sledimo v projektu
Prikaži večAkt o ustanovitvi
Na podlagi 8. člena Zakona o zavodih (UL RS, št. 12/1991, 8/1996) sprejema ustanovitelj/ca ta in ta naslednji Akt o ustanovitvi Zavod ta in ta... I. SPLOŠNE DOLOČBE Namen 1. člen Namen ustanovitve zavoda
Prikaži večDRUŽINSKO BRANJE
DRUŽINSKO BRANJE: BRALNI PROJEKT MESTNE KNJIŽNICE KRANJ Jure Bohinec Ponedeljek, 10. 9. 2018 Bralno društvo Slovenije Nacionalni strokovni posvet BEREMO SKUPAJ, Cankarjev dom v Ljubljani Dejavnosti za
Prikaži večNa podlagi 35. člena Statuta Univerze v Ljubljani (Ur. l. RS, št. 4/2017) in ob soglasju Senata UL, pridobljenega na 39. seji senata UL z dne
Na podlagi 35. člena Statuta Univerze v Ljubljani (Ur. l. RS, št. 4/2017) in ob soglasju Senata UL, pridobljenega na 39. seji senata UL z dne 27.6.2017, rektor Univerze v Ljubljani sprejema naslednja PRAVILA
Prikaži večNa podlagi 65. člena Akta o ustanovitvi zasebnega vzgojno izobraževalnega zavoda»waldorfska šola Ljubljana«z dne je po predhodni obravnavi
Na podlagi 65. člena Akta o ustanovitvi zasebnega vzgojno izobraževalnega zavoda»waldorfska šola Ljubljana«z dne 13. 7. 2015 je po predhodni obravnavi in potrditvi besedila na pedagoški konferenci zavoda
Prikaži večerasmus +: mladi v akciji Erasmus+: Mladi v akciji je del programa EU Erasmus+ na področju izobraževanja, usposabljanja, mladine in športa za obdobje
erasmus +: mladi v akciji Erasmus+: Mladi v akciji je del programa EU Erasmus+ na področju izobraževanja, usposabljanja, mladine in športa za obdobje 2014 2020. Namenjen je krepitvi kompetenc in zaposljivosti
Prikaži večOBČINA KAMNIK
OBČINA KAMNIK ŽUPAN Glavni trg 24 1240 Kamnik Številka: 410-9/2019-4/1 Datum: 17. 6. 2019 OBČINSKI SVET OBČINE KAMNIK ZADEVA: PREDLOG ZA RAZŠIRITEV DNEVNEGA REDA 6. SEJE OBČINSKEGA SVETA S TOČKO»PREDLOG
Prikaži večŠtevilka:
apple REPUBLIKA SLOVENIJA MINISTRSTVO ZA KMETIJSTVO, GOZDARSTVO IN PREHRANO Dunajska cesta 22, 1000 Ljubljana T: 01 478 90 00 F: 01 478 90 21 E: gp.mkgp@gov.si www.mkgp.gov.si Številka: 510-125/2016/11
Prikaži večPowerPoint Presentation
Izvajanje evropske kohezijske politike 2014-2020 na Ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport www.mizs.gov.si www.eu-skladi.si Tanja Vertelj, vodja Projektne enote za izvajanje kohezijske politike
Prikaži večXXI. STROKOVNO SREČANJE RAVNATELJIC IN RAVNATELJEV OSNOVNEGA ŠOLSTVA Povzetki predavanj in delavnic dr. Matej Makarovič, Fakulteta za uporabne družben
XXI. STROKOVNO SREČANJE RAVNATELJIC IN RAVNATELJEV OSNOVNEGA ŠOLSTVA Povzetki predavanj in delavnic dr. Matej Makarovič, Fakulteta za uporabne družbene študije v Novi Gorici PROFESIONALIZEM IN KAKOVOST:
Prikaži večŽUPAN OBČINA LOGATEC e: Tržaška cesta 50 A, 1370 Logatec t: , f: Številka: 013-1/201
ŽUPAN OBČINA LOGATEC www.logatec.si e: obcina.logatec@logatec.si Tržaška cesta 50 A, 1370 Logatec t: 01 759 06 00, f: 01 759 06 20 Številka: 013-1/2019-80 Datum: 4. 3. 2019 OBČINSKI SVET POROČILO O IZVRŠEVANJU
Prikaži večDIDAKTIČNA PRIPOROČILA ZA IZVEDBO ŠPORTNO-NARAVOSLOVNEGA TABORA
POROČILO O KAKOVOSTI ZA ŠOLSKO LETO 2013/14 Ljubljana, oktober 2014 VEGOVA Ljubljana: Poročilo o kakovosti za šolsko leto 2013/14 1 Osnovni podatki o šoli: Elektrotehniško-računalniška strokovna šola in
Prikaži večLetni delovni načrt Šole za ravnatelje za leto 2018 z obrazložitvami Letni delovni načrt Šole za ravnatelje za leto 2018 z obrazložitvami Letni delovn
Letni delovni načrt Šole za ravnatelje za leto 2018 z obrazložitvami Letni delovni načrt je sprejel Svet Šole za ravnatelje na 10. redni seji, 29. marca 2018 Odgovorna oseba zavoda je dr. Vladimir Korošec
Prikaži večATS STEM Assessment of Transversal Skills in STEM
ATS STEM Assessment of Transversal Skills in STEM Vrednotenje prečnih veščin na področju naravoslovja, tehnologije in matematike Predstavitev mednarodnega projekta ATS STEM in povabilo k prijavi Bernarda
Prikaži večOrodje SHE mreže za hitro ocenjevanje assessment tool Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mre
Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mreže 1 Kolofon Naslov : spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mreže Avtorji Erin Safarjan, magistra javnega zdravja Goof Buijs,
Prikaži večDiapozitiv 1
Nacionalno preverjanje znanja v osnovni šoli 2018/2019 Zakonske podlage NPZ Čemu nacionalno preverjanje znanja, kaj želimo z njim doseči CILJ: pridobiti dodatno informacijo o znanju učencev, ki je namenjena
Prikaži večMicrosoft Word - Katalog informacij javnega znacaja OS Dekani.docx
OSNOVNA ŠOLA DEKANI Tel.: 05 66 21 240 DEKANI 32 Fax: 05 66 21 241 6271 DEKANI E-pošta: info@os-dekani.si ID za DDV: SI 18370071 www.os-dekani.si KATALOG INFORMACIJ JAVNEGA ZNAČAJA 1 OSNOVNI PODATKI O
Prikaži večOBČINA ŠKOFLJICA OBČINSKI SVET GRADIVO ZA OBRAVNAVO NA SEJI OBČINSKEGA SVETA 28. redna seja 2009 DNE: 2. november 2009 Naslov: Vsebina: ODLOK O SPREME
OBČINA ŠKOFLJICA OBČINSKI SVET GRADIVO ZA OBRAVNAVO NA SEJI OBČINSKEGA SVETA 28. redna seja 2009 DNE: 2. november 2009 Naslov: Vsebina: ODLOK O SPREMEMBAH IN DOPOLNITVAH ODLOKA O USTANOVITVI JAVNEGA VZGOJNO
Prikaži večZavodov katalog nadaljnjega izobraževanja in usposabljanja za šolsko leto 2014/2015
Zavodov katalog nadaljnjega izobraževanja in usposabljanja za šolsko leto 2014/2015 Zavodov katalog nadaljnjega izobraževanja in usposabljanja za šolsko leto 2014/2015 Besedilo pripravila: Brigita Žarkovič
Prikaži večErasmus+ mag. Robert Marinšek
Erasmus+ mag. Robert Marinšek Program Erasmus+ Uredba št. 1288/2013 (11. dec. 2013) Področje izobraţevanja, usposabljanja, športa in mladine trajanje: 2014 2020 proračun: 14,7 G Pričakovanja: >4 M mobilnosti
Prikaži večO B Č I N A SLOVENSKA BISTRICA O b č i n s k i s v e t 18. redna seja Občinskega sveta dne 19. oktobra 2017 Gradivo za 16. točko dnevnega reda Predlag
O B Č I N A SLOVENSKA BISTRICA O b č i n s k i s v e t 18. redna seja Občinskega sveta dne 19. oktobra 2017 Gradivo za 16. točko dnevnega reda Predlagatelj: ZADEVA: Kadrovske zadeve: - soglasje k imenovanju
Prikaži večNacionalna mreža NVO s področja javnega zdravja 25X25 I. srečanje članic mreže in ostalih NVO s področja javnega zdravja 8. april 2013, dvorana Krke,
Nacionalna mreža NVO s področja javnega zdravja 25X25 I. srečanje članic mreže in ostalih NVO s področja javnega zdravja 8. april 2013, dvorana Krke, d. d., Dunajska cesta 65, Ljubljana vodja projekta:
Prikaži večMicrosoft Word - KRITERIJI-solski-sklad.docx
KRITERIJI ZA RAZDELJEVANJE IN DODELJEVANJE NAMENSKIH SREDSTEV ŠOLSKEGA SKLADA OSNOVNE ŠOLE DEKANI Dekani, 9. 1. 2017 Predsednik upravnega odbora šolskega sklada Denis Burič Na osnovi 13. točke Pravil šolskega
Prikaži večKo je izbira ovira v napredovanju Silva Novljan
Ko je izbira ovira v napredovanju Silva Novljan Bralna pismenost v Sloveniji in Evropi Nacionalna konferenca, Brdo pri Kranju, 25. in 26. oktober 2011 Izhodišče razmišljanja Rezultati raziskav o povezanosti
Prikaži večPregled programa Erasmus
Pregled programa 10. Srečanje koordinatorjev 6.11.2012, Ajdovščina Maja Godejša, CMEPIUS Današnje srečanje Kratka zgodovina programa Izvajanje a v Sloveniji Rezultati analiz učinkov mobilnosti evš spletni
Prikaži večNa podlagi 18. člena Zakona o ustanovah (Ur. l. RS, št. 70/05 - UPB1 in 91/05-popr.) ter 14. člena Akta o ustanovitvi Fundacije za podporo športnikom
Na podlagi 18. člena Zakona o ustanovah (Ur. l. RS, št. 70/05 - UPB1 in 91/05-popr.) ter 14. člena Akta o ustanovitvi Fundacije za podporo športnikom iz socialno šibkih okolij, ustanove (opr. št. notarskega
Prikaži večMicrosoft Word Okolju prijazno vrtnarstvo
Naziv programske enote Okolju prijazno vrtnarstvo Program Vrtnarstvo Področje KMETIJSTVO SPLOŠNI DEL Utemeljenost Program usposabljanja za odrasle osebe s področja Vrtnarstva je zasnovan na podlagi povpraševanja
Prikaži večPoročilo o delu šolske knjižnice za šolsko leto 2018/19 Poročilo o delu šolske knjižnice za šolsko leto 2018/2019 Poročevalsko obdobje je od
Poročilo o delu šolske knjižnice za šolsko leto 2018/2019 Poročevalsko obdobje je od 1. 9. 2018 do 31. 8. 2019, razen kjer je navedeno drugače. Narodna in univerzitetna knjižnica/center za razvoj knjižnic
Prikaži večSCs V Portorož 3 Skupščina - vabilo s sklepi
Številka: SCs_170511_Portorož_V_1_Skupščina_170412 Datum: 12.4.2017 Člani združenja Občine - ustanoviteljice športnih centrov, zavodov, podjetij in agencij Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport,
Prikaži večRazpis - podiplomski študij
RAZPIS ZA VPIS V MAGISTRSKE ŠTUDIJSKE PROGRAME 2. STOPNJE UNIVERZE NA PRIMORSKEM V ŠTUDIJSKEM LETU 2016/2017 Za vpis v podiplomske magistrske študijske programe 2. stopnje v študijskem letu 2016/2017 Univerza
Prikaži večArial 26 pt, bold
3 G MATEMATIKA Milan Černel Osnovna šola Brežice POUČEVANJE MATEMATIKE temeljni in zahtevnejši šolski predmet, pomembna pri razvoju celovite osebnosti učenca, prilagajanje oblik in metod poučevanja učencem
Prikaži več20. andragoški kolokvij
21. andragoški kolokvij in sklepni dogodek projekta EPUO Neformalno izobraževanje odraslih kot strategija odzivanja na spremembe 3. in 4. oktober 2017 Stavba Vertikala (Pipistrel Vertical Solutions), Vipavska
Prikaži večuntitled
EVROPSKA KOMISIJA Bruselj, 16.12.2014 C(2014) 9982 final IZVEDBENI SKLEP KOMISIJE z dne 16.12.2014 o odobritvi nekaterih elementov Operativnega programa za izvajanje Evropske kohezijske politike v obdobju
Prikaži večMicrosoft Word - NAVODILA ZA IMENOVANJE RAVNATELJA
NAVODILA ZA IMENOVANJA RAVNATELJA Svet zavoda imenuje ravnatelja, vršilca dolžnosti ravnatelja, pomočnika ravnatelja na podlagi določb Zakona o zavodih (Uradni list RS, št. 12/91, 17/91, 55/92, 66/93,
Prikaži večRAZVOJNI CENTER ZA ZAPOSLITVENO REHABILITACIJO NORMATIVI NA PODROČJU ZAPOSLITVENE REHABILITACIJE mag. Aleksandra Tabaj Predstojnica Razvojnega centra
RAZVOJNI CENTER ZA ZAPOSLITVENO REHABILITACIJO NORMATIVI NA PODROČJU ZAPOSLITVENE REHABILITACIJE mag. Aleksandra Tabaj Predstojnica Razvojnega centra za zaposlitveno rehabilitacijo mag. Robert Cugelj Generalni
Prikaži večMicrosoft Word - 88_01_Pravilnik_o_znanstveno_raziskovalnem_razvojnem_svetovalnem_delu_na_FZJ_ docx
Na podlagi 22., 70., 71., 94., 95., 96., 97. člena Statuta Fakultete za zdravstvo Jesenice je Senat Fakultete za zdravstvo Jesenice na svoji na 5. redni seji v študijskem letu 2014/2015, dne 18. 2. 2015,
Prikaži večNASLOV PRISPEVKA
26. november 2014, Grand hotel Union Ljubljana MJU NEVLADNE ORGANIZACIJE ReNPIO Erika Lenčič Stojanovič, Ministrstvo za javno upravo Operativni program razvoja človeških virov 2007-2013 Prednostna usmeritev
Prikaži večUniverza v Mariboru
Univerza v Mariboru Pedagoška fakulteta VLOGA UČITELJA Avtor: M. Š. Datum: 23.11.2010 Smer: razredni pouk POVZETEK Učitelj je strokovnjak na svojem področju, didaktično usposobljen, ima psihološka znanja
Prikaži večKA2_2014_15-apr
ERASMUS+ Strateška partnerstva KA 2 Delavnica za prijavitelje 15. april 2014 PREDSTAVITEV NI DEL RAZPISNE DOKUMENTACIJE! Ni pravno zavezujoča, je zgolj informativni material. Cilji politike Evropa 2020
Prikaži večGosposvetska cesta Maribor tel.: , fax.: VODNIK OBOGATITVEN
VODNIK OBOGATITVENIH DEJAVNOSTI ZA NADARJENE UČENCE IN ZAINTERESIRANE UČENCE ŠOLSKO LETO 2017/2018 Učenci in starši Delo z nadarjenimi učenci, ki na naši šoli poteka tako v okviru pouka kot drugih načrtovanih
Prikaži večUniverza v Mariboru
VISOKOŠOLSKI STROKOVNI PROGRAM PREDŠOLSKA VZGOJA Prerazporeditev ur med semestri štud. programa Predšolska vzgoja je bila potrjena na 9. izredni seji Senata PEF dne 14. 9. 2007 in na 1. korespondenčni
Prikaži večMicrosoft Word - OS-spd. odlokov OŠ 12.doc
Številka: 600-8/202(502) Datum: 4. 2. 202 OBČINSKI SVET MESTNE OBČINE NOVO MESTO ZADEVA: Predlogi odlokov o spremembah in dopolnitvah odlokov o ustanovitvi javnih vzgojno-izobraževalnih zavodov v Mestni
Prikaži večMicrosoft Word - Zapisnik 8. seje Sveta zavoda doc
Številka: 9000-0001/2010-52 Datum: 23.06.2011 ZAPISNIK 8. seje Sveta zavoda, ki je bila v četrtek, 23.06.2011 ob 17.00 uri, v prostorih enote Gobica, Šolska ulica 12, Mengeš. Prisotni člani Sveta zavoda:
Prikaži večPoročilo o letnih računovodskih izkazih Izvajalske agencije za izobraževanje, avdiovizualno področje in kulturo za proračunsko leto 2010 z odgovori Ag
15.12.2011 Uradni list Evropske unije C 366/63 POROČILO o letnih računovodskih izkazih Izvajalske agencije za izobraževanje, avdiovizualno področje in kulturo za proračunsko leto 2010 z odgovori Agencije
Prikaži večKomisija za Čopove diplome in priznanja pri ZBDS je na svoji seji dne 5
Na podlagi določil 33., 98. in 120. člena Statuta Zveze bibliotekarskih društev Slovenije (v nadaljevanju Zveza) je Občni zbor Zveze na svoji redni seji dne 10. 5. 2011 sprejel PRAVILNIK O PODELJEVANJU
Prikaži večOsnovni podatki Ime programa Lastnosti programa PODATKI ŠTUDIJSKEGA PROGRAMA PREDŠOLSKA VZGOJA Predšolska vzgoja pedagoški Vrsta Stopnja KLASIUS-SRV m
Osnovni podatki Ime programa Lastnosti programa PODATKI ŠTUDIJSKEGA PROGRAMA PREDŠOLSKA VZGOJA Predšolska vzgoja pedagoški Vrsta Stopnja KLASIUS-SRV magistrski druga stopnja Magistrsko izobraževanje (druga
Prikaži večNa podlagi petega odstavka 92. člena, drugega odstavka 94. člena in 96. člena Zakona o duševnem zdravju (Uradni list RS, št. 77/08) izdaja minister za
Na podlagi petega odstavka 92. člena, drugega odstavka 94. člena in 96. člena Zakona o duševnem zdravju (Uradni list RS, št. 77/08) izdaja minister za delo, družino in socialne zadeve v soglasju z ministrom
Prikaži večMicrosoft Word - pravilnik o podeljevanju pohval.doc
PRAVILNIK O PODELJEVANJU POHVAL, PRIZNANJ IN NAGRAD UČENCEM NA OŠ III MURSKA SOBOTA Dopolnjen dne: 10. 06. 2011 Ravnateljica: Dominika Sraka Na podlagi 58. člena Zakona o osnovni šoli (Ur. l. RS št. 12/96,
Prikaži večprogram-ivz
Konferenca Skupaj za zdravje! Obeležitev 10. obletnice Nacionalnega programa primarne preventive srčno-žilnih bolezni 2013 in izzivi prihodnosti 7. in 8. oktober 2013, Brdo pri Kranju, Slovenija Ponedeljek,
Prikaži večPOKLICNO IZOBRAŽEVANJE IN SPLOŠNA ZNANJA
ZAGOTAVLJANJE IN IZBOLJŠEVANJE KAKOVOSTI V PSIU (Usposabljanje timov za kakovost izvajalcev PSIU) Gradivo je nastalo v okviru projekta Finančna podpora nacionalnim referenčnim točkam EQAVET 2017 (Project
Prikaži večFAKULTETA ZA ORGANIZACIJSKE VEDE Kidričeva cesta 55a, 4000 Kranj Tel.: (04) (04) E pošta: Splet
FAKULTETA ZA ORGANIZACIJSKE VEDE Kidričeva cesta 55a, 4000 Kranj Tel.: (04) 237 42 22 (04) 237 42 15 E pošta: vs@fov.uni-mb.si; un@fov.uni-mb.si Spletna stran: http://www.fov.uni-mb.si Informativno mesto:
Prikaži večPravilnik Sindikata zaposlenih v podjetju Si.mobil d.d.
Na podlagi 8. člena statuta Svobodnega sindikata Slovenije je Sindikat zaposlenih v podjetju Si.mobil d.d. na ustanovnem sestanku dne, 06.11.2014 sprejel PRAVILNIK Sindikata zaposlenih v podjetju Si.mobil
Prikaži večOBČINA KAMNIK ŽUPAN Glavni trg Kamnik Številka: /07 Datum: OBČINSKI SVET OBČINE KAMNIK ZADEVA: PREDLOG ODLOKA O SPREMEMBAH
OBČINA KAMNIK ŽUPAN Glavni trg 24 1240 Kamnik Številka: 007-23/07 Datum: 18. 11. 2014 OBČINSKI SVET OBČINE KAMNIK ZADEVA: PREDLOG ODLOKA O SPREMEMBAH ODLOKA O USTANOVITVI JAVNEGA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA
Prikaži večGregorčičeva 20, 1001 Ljubljana
Maistrova ulica 10, 1000 Ljubljana T: 01 369 59 00 F: 01 369 59 01 E: gp.mk@gov.si www.mk.gov.si Številka: 1004-42/2018/6 Ljubljana, 22. 6. 2018 EVA (če se akt objavi v Uradnem listu RS) GENERALNI SEKRETARIAT
Prikaži večSubprogramme
Vodnik programa VŽU 2013 Del IIa Podprogrami in akcije 1 KAZALO PODPROGRAMOV IN AKCIJ SEKTORSKI PODPROGRAMI... 3 Kakšni so cilji?... 3 COMENIUS... 4 Kakšni so cilji?... 4 Kdo lahko sodeluje?... 4 Katere
Prikaži večMicrosoft Word - Nacionalne smernice za kulturno-umetnostno vzgojo -SLO.doc
Številka: 350-8/2009-1 Datum: 14. 4. 2009 DRŽAVNE SMERNICE ZA KULTURNO- UMETNOSTNO VZGOJO V VZGOJI IN IZOBRAŽEVANJU Ljubljana, april 2009 Nacionalne smernice za kulturno-umetnostno vzgojo so pripravili
Prikaži večNa podlagi 109. člena Poslovnika Sveta Mestne občine Velenje (Uradni vestnik MO Velenje, št. 15/06 - uradno prečiščeno besedilo, 22/08, 4/15 in 1/16)
Na podlagi 109. člena Poslovnika Sveta Mestne občine Velenje (Uradni vestnik MO Velenje, št. 15/06 - uradno prečiščeno besedilo, 22/08, 4/15 in 1/16) je Svet Mestne občine Velenje na 12. seji dne 22. 3.
Prikaži večLOKACIJA PREDAVANJ: UP Pedagoška fakulteta, Cankarjeva 5, Koper STAVBA UP PEDAGOŠKA Pritličje: FAKULTETA: RP1 - Računalniška predavalnica PNT - Predav
LOKACIJA PREDAVANJ: UP, Cankarjeva 5, Koper STAVBA UP PEDAGOŠKA Pritličje: FAKULTETA: RP1 - Računalniška predavalnica PNT - Predavalnica za naravoslovje in tehniko Predavalnica UP FM3, FM4 (FM3, FM4) I.
Prikaži večPowerPoint-Präsentation
ENERGETSKO POGODBENIŠTVO (EPC) V JAVNIH STAVBAH Podpora pri izvajanju energetske prenove stavb na lokalni ravni z mehanizmom energetskega pogodbeništva 12.10.2016, LJUBLJANA NIKO NATEK, KSSENA Projekt
Prikaži večMicrosoft PowerPoint - krstulovic
PROST DOSTOP DO DOSEŽKOV SLOVENSKIH ZNANSTVENIKOV PREK PORTALA dlib.si mag. Karmen Štular Sotošek mag. Zoran Krstulović Daša Pokorn Narodna in univerzitetna knjižnica 3 Uporabniki in prosto dostopne zbirke
Prikaži več08_03
OBVESTILO O RAZPISU ZA OBLIKOVANJE REZERVNEGA SEZNAMA Naziv delovnega mesta Funkcionalna skupina/razred AD 6 Vrsta pogodbe Sklic Rok za prijavo Kraj zaposlitve Veljavnost rezervnega seznama do Število
Prikaži večSubprogramme
PROGRAM VŽU VODNIK 2012 DEL IIA Vodnik programa VŽU 2012 Del IIa: Podprogrami in akcije http://ec.europa.eu/llp 1 PROGRAM VŽU VODNIK 2012 DEL IIA KAZALO PODPROGRAMOV IN AKCIJ SEKTORSKI PODPROGRAMI... 3
Prikaži večOBČINA KAMNIK ŽUPAN Glavni trg Kamnik Številka: /07 Datum: OBČINSKI SVET OBČINE KAMNIK ZADEVA: PREDLOG ODLOKA O SPREMEMBAH
OBČINA KAMNIK ŽUPAN Glavni trg 24 1240 Kamnik Številka: 007-23/07 Datum: 18. 11. 2014 OBČINSKI SVET OBČINE KAMNIK ZADEVA: PREDLOG ODLOKA O SPREMEMBAH ODLOKA O USTANOVITVI JAVNEGA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA
Prikaži večMicrosoft Word - FREM-2010-prispevek-obratna-sredstva-oktober-2008
NAČRTOVANJE UREJENOSTI ORGANIZACIJE Mirko Jenko mirko.jenko@t-2.net 1. Povzetek Prispevek je poslovni projekt iz prakse, s katerim želimo prenoviti organizacijski ustroj organizacije in spremljanje stroškov.
Prikaži večOsnovna šola Antona Globočnika Postojna Cesta na Kremenco Postojna IZBOR UČBENIKOV, KI JIH ZA ŠOLSKO LETO 2019/2020 PREDLAGA STROKOVNI AKTIV 0,
Osnovna šola Antona Globočnika Postojna Cesta na Kremenco 2 6230 Postojna IZBOR UČBENIKOV, KI JIH ZA ŠOLSKO LETO 2019/2020 PREDLAGA STROKOVNI AKTIV 0,00 1. RAZRED M. Kramarič, M. Kern, M Pipan: LILI IN
Prikaži večSlide 1
Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja PREDSTAVITEV ZA STARŠE ŠOLSKO LETO 2011/12 Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo
Prikaži večNaslov na naslovnici = 16 pik
Številka: 020-2/2019/2 Datum: 29. 3. 2019 KATALOG INFORMACIJ JAVNEGA ZNAČAJA 1. Osnovni podatki o katalogu Naziv organa Računsko sodišče Republike Slovenije Ljubljana, Slovenska c. 50 tel: 01/478-58-00
Prikaži večGRM NOVO MESTO SREDNJA ŠOLA ZA GOSTINSTVO IN TURIZEM SEZNAM UČBENIKOV IN DEL. ZVEZKOV ZA ŠOL. L. 2019/2020 Gastronomsko-turistični tehnik, 1. letnik S
SEZNAM UČBENIKOV IN DEL. ZVEZKOV ZA ŠOL. L. 2019/2020 Gastronomsko-turistični tehnik, 1. letnik Od branja do znanja. Književnost 1, učbenik za prvi letnik, DZS Na pragu besedila 1, izdaja s plusom, samostojni
Prikaži večMicrosoft Word - Katalog informacij javnega znacaja OS Dekani
OSNOVNA ŠOLA DEKANI Tel.: 05 66 21 240 DEKANI 32 Fax: 05 66 21 241 6271 DEKANI E-pošta: info@os-dekani.si ID za DDV: SI 18370071 www.os-dekani.si KATALOG INFORMACIJ JAVNEGA ZNAČAJA 1 OSNOVNI PODATKI O
Prikaži večGregorčičeva 20, 1001 Ljubljana
gp.mizs@gov.si Številka: 382-28/2014/57 Ljubljana, 14. 7. 2015 EVA (če se akt objavi v Uradnem listu RS) GERALNI SEKRETARIAT VLADE REPUBLIKE SLOVENIJE Gp.gs@gov.si ZADEVA: Prenos ustanovitvenega deleža
Prikaži večFAMICO_NEWSLETTER_1st_Final_SI
FAMICO Glasilo I V tej izdaji: - Dobrodošlica - Namen projekta - Pričakovani rezultati - Novice - Partnerstvo - Uvodna konferenca februar 2014 Dobrodošli! Dobrodošli v prvi izdaji glasila projekta FAMICO.
Prikaži večEVROPSKI TEDEN DENARJA, marec 2019 Združenje bank Slovenije je tudi letos aktivno vključeno v projekt Evropski teden denarja, ki se odvija pod
EVROPSKI TEDEN DENARJA, 25. 29. marec 2019 Združenje bank Slovenije je tudi letos aktivno vključeno v projekt Evropski teden denarja, ki se odvija pod okriljem Evropske bančne federacije (EBF). V času
Prikaži večGregorčičeva 20, 1001 Ljubljana
Maistrova ulica 10, 1000 Ljubljana T: 01 369 59 00 F: 01 369 59 01 E: gp.mk@gov.si www.mk.gov.si Številka: 0070-17/2018/7 Ljubljana, 26. 11. 2018 EVA 2018-3340-0017 GENERALNI SEKRETARIAT VLADE REPUBLIKE
Prikaži večMicrosoft Word - Vsebinska_izhodisca_nakupa_knjiznicnega_gradiva.doc
VSEBINSKA IZHODIŠČA NAKUPA KNJIŽNIČNEGA GRADIVA Knjižnica v letu 2010 načrtuje 74.993 enot prirasta z nakupom oziroma 6.330 naslovov. V okolju s 325.312 prebivalci je to 231 enot na 1000 prebivalcev. Načrtujemo
Prikaži več3
NAČRT OCENJEVANJA ZNANJA SSI-PREDŠOLSKA VZGOJA Šolsko leto 2017/2018 Letnik/oddelek: 2. a Razredničarka: Karmen Plavec 1 PRIPRAVA NAČRTA OCENJEVANJA ZNANJA Predlog Načrta ocenjevanja znanja (v nadaljevanju
Prikaži večPRAVILNIK O TUTORSKEM SISTEMU NA FILOZOFSKI FAKULTETI
PRAVILNIK O TUTORSKEM SISTEMU NA FILOZOFSKI FAKULTETI 1. SPLOŠNE DOLOČBE 1. člen S tem pravilnikom je urejeno organiziranje in delovanje tutorskega sistema na Filozofski fakulteti v Ljubljani (v nadaljevanju:
Prikaži več3
NAČRT OCENJEVANJA ZNANJA SSI-PREDŠOLSKA VZGOJA Šolsko leto 2016/2017 Letnik/oddelek: 2. a Razredničarka: Tanja Galun Založnik 1 PRIPRAVA NAČRTA OCENJEVANJA ZNANJA Predlog Načrta ocenjevanja znanja (v nadaljevanju
Prikaži večgive yourself a digital makeover
Prenos znanja v praksi in projekti pametne vasi prof. dr. Janez Bešter 33. Posvet Javne službe kmetijskega svetovanja, 26.11.2018, Thermana, Laško Načrti in primeri AKIS Od načrtov v izvedbo in praktično
Prikaži večPredmetnik dvopredmetnega pedagoškega študijskega programa 2. stopnje Slovenski jezik in književnost Predmetnik je sestavljen iz: obveznih predmetov (
Predmetnik dvopredmetnega pedagoškega študijskega programa 2. stopnje in književnost Predmetnik je sestavljen iz: obveznih predmetov ( 26 ), nabora izbirnih predmetov ( 6 ), PDP-modula, obveznega magistrskega
Prikaži več