Vprašalnik za nove socialne dejavnosti v Sloveniji
|
|
- Nadja Hočevar
- pred 4 leti
- Pregledov:
Transkripcija
1 Vprašalnik za nove socialne dejavnosti v Sloveniji Nadaljujemo predstavitve novejših služb oz. dejavnosti s področja socialnega dela. Vabimo tudi druge izvajalce podobnih dejavnosti (ustanovljenih leta 1990 ali kasneje), da sodelujejo v anketi, če sodijo, da je njihovo delo kakršnakoli novost na področju (psiho)socialnih služb. Prispevkov v tej rubriki ne lektoriramo. Priloge, ki niso zastavljene kot (zgoščen ) odgovorna vprašanje, podvprašanje ali dodatno vprašanje, izpuščamo. Kjer rta vprašanje ni odgovora, ga ni v izvirniku. CSD Postojna, Tržaška 36, Postojna Pomoč otrokom iz socialno ogroženih družin Popoldne, sobote, nedelje 4. Kakšne vrste storitev oz. uslug zagotavlja navedena služba?5. Katerih temeljnih načel se držite pri delu z uporabniki? Učna pomoč, prosti čas, socializacija 5. Katerih temeljnih načel se držite pri delu z uporabniki? V čem je posebnost te službe oz. dejavnosti - v čem se po vašem mnenju (najbolj) razlikuje od drugih služb oz. dejavnosti s tega področja? Ne bi znali oceniti 7. Kdo je formalni ustanovitelj vaše ustanove? Vlada R Slovenije Strokovni kolegij CSD 8. Izvajalci storitev oz. uslug, ki jih nudi služba oz. dejavnost Redno zaposlenih (število?) 10 8.a.3. Pogodbenih/zunanjih sodel. (število?) 6 9.a. Kol ikojih je? 30 Otroci z različnimi faktorji mladoletnega prestopništva 9.0. S kakšnimi razlogi se obračajo na vas; kakšne vrste problemov imajo? Slab šolski uspeh, špricanje, vedenjski ekscesi Praviloma so napoteni od drugod. Starši so praviloma NK delavci ali brezposelni 9.f. Število in frekventnost (število obiskov na dan, mesec ali leto; štev. enkratnih in večkratnih obravnav) 20 primerov 5x tedensko, 10 enkrat tedensko 10. Fmanciranje lo.a. Kdo zagotavlja sredstva? (Ustanovitelj, uporabniki, državni, mestni, občinski organ?) Sredstva zagotavljata državni in občinski organ. Karitas, RK. 11.a. Formalno Formalno izvršni svet Občine Postojna, Republiški zavod za zaposlovanje Neformalno osnovne šole Prostori za delo, preveč povpraševanja. 13. Ali se imajo uporabniki pri vas možnost pritožiti zaradi storitev oz. uslug? 13.a. Kakšen je postopek? Ni bilo primerov. Če niso zadovoljni, pač otrok prekine sodelovanje.
2 14. Kakšne metode, pristope, teorije uporabljate oz. iz kakšnih Izhodišč izhajate pri svojem delu? Ni teoretskega modela. Želimo krepiti preventivne faktorje proti delinkvenci in narkomaniji 15. S katerimi ustanovami (ali zunanjimi strokovnjaki) največ sodelujete in v kakšni zvezi? Svetovalni center Ljubljana, gre za posvete o ravnanju s težavnimi otroki 16. Fbdatki o uporabnikih Ne zbiramo podatkov. 16.b. Kako jih hranite in obdelujete? Analizo učinkov smo naredili le v prvem letu ter jo spet načrtujemo ob koncu programa. Program bi radi izvajali do leta Fbznate v okolici kakšno novo službo, dejavnost, storitev, ki sevam zdi pomembna al i zanimiva novost na področju psihosocialne prakse? Slišimo, da bo slovenska vojska začela delati z zasvojenci! Novak Ljudmila, Center za socialno delo Ravne na Koroškem, Gozdarska pot 17, Ravne na Koroškem. ENAJSTA ŠALA. Vsaka sobota ali nedelja; tri do sedem dni med šolskimi počitnicami (tabor). 4. Kakšne vrste storitev oz. uslug zagotavlja navedena služba? Vzgoja mladih za zdravo življenje in dobre medsebojne odnose - gledališka dejavnost; - računalniške in novinarske delavnice; - športno-rekreativne dejavnosti; - poletni tabori za mlade 5. Katerih temeljnih načel se držite pri delu z uporabniki? - vsakdo "naš šalar" odloča sam, v katero interesno dejavnost se bo vključil; - vsak ima možnost predlagati program dela in vplivati na dogajanje v skupini, uči pa se tudi sodelovanja z drugimi pri doseganju skupnih ciljev; - ustvarjanje in negovanje pozitivnega odnosa do drugih; 6. v čem je posebnost te službe oz. dejavnosti - v čem se po vašem mnenju (najbolj) razlikuje od drugih služb oz. dejavnosti s tega področja? Mladini daje možnost, da se prostovoljno združujejo v prijateljske skupine, kjer ustvarjalno preživljajo prosti čas, razvijajo občutljivost do sebe in drugih in osebnostno rastejo. - Program neposredno izvajajo prostovoljci - študentje, zato ga radi opredelimo z besedami: mladi z mladimi za mlade, kar ima velik pomen za oboje. 7. Kdo je formalni ustanovitelj vašeustanove? Center za socialno delo Ravne na Koroškem Strokovni delavki Centra: Borislava REPOTOČNIK, soc. delavka in Zmaga PROŠT, dipl. psih. 8. Izvajalci storitev oz. uslug, ki jih nudi služba oz. dejavnost 8.a. Profili soc. delavka, dipl. psih. študentje: sociologije, metalurgije, visoke šole za socialno delo, gimnazijski maturant, spec, pedagog, mag. kemije, strojni tehnik; občasno še drugi sodelavci. 8.a.l. Redno zaposlenih (število?) a.3. Pt^odbenih/zunanjih sodel. (število?) 9.a. Kol ikojih je? 38 V enajsto šalo je trenutno vključenih 38 mladih iz Mežiške doline, starih od 11 do 17 let. 448
3 9.C. S kakšnimi razlogi se obračajo na vas; kakšne vrste problemov imajo? Želijo nekaj zanimivega delati v prostem času; potrebujejo družbo. samoiniciativno celotna hierarhična lestvica, glede na socialni status, prevladujejo pa mladi iz delavskih družin. 9.f. Število in frekventnost (število obiskov na dan, mesec ali leto; štev. enkratnih in večkratnih obravnav) Praviloma se zbirajo vse tri skupine ločeno (lasten program in urnik dela) enkrat tedensko, ob sobotah popoldne ali nedeljah dopoldne. Poletni tabor traja praviloma cel teden in ga preživljajo vsi "šalarji" skupaj. 10. Financiranje lo.a. Kdo zagotavlja sredstva? (Ustanovitelj, uporabniki, državni, mestni, občinski oi^an?) Še ni urejeno vprašanje financiranja, projekt je zaživel septembra Sponzorji 11.a. Formalno Center za socialno delo, Skupina mentorjev (vsi sodelavci) 11. šale z voditeljicama projekta. Projekt je nov in se mu zato godi kot vsakemu novorojencu. Z veseljem ugotavljamo, da lepo napreduje, saj ga imamo vsi radi. 13. Ali se imajo uptorabniki pri vas možnost pritožiti zaradi storitev oz. uslug? Sami aktivno oblikujejo program, se pogajajo, zato se s pritožbami zaenkrat ne srečujemo. 13.a. Kakšen je postopek? Če bi se zataknilo, bi se pogovorili. ne 14. Kakšne metode, pristope, teorije uporabljate oz. iz kakšnih izhodišč izhajate pri svojem delu? - skupinsko delo, socialne igre, izkustveno učenje; - logoterapija, realčitetna terapija 15. S katerimi ustanovami (ali zunanjimi strokovnjaki) največ sodelujete in v kakšni zvezi? Osnovne šole v Mežiški dolini, kulturna skupina Studio 90, Društvo rejnikov in rejnic Ravne na Koroškem. 16. Fbdatki o uporabnikih - zapisi s srečanj posameznih skupin; - zapisi s sestankov mentorjev; - fotografije, videoposnetki 16.b. Kako jih hranite in obdelujete? - razno dokumentarno gradivo; kvantitativna in kvalitativna analiza dogajanja vsem sodelavcem - mentorjem - dograjevanje programa Enajste šale z novimi vsebinami; - organizacija poletnega tabora za vse "šalarje" v dolini Koprivne, avgust 94; - pridobivanje novih sodelavcev, prostovoljcev 18. Rjznate v okol ici kakšno novo službo, dejavnost, storitev, ki sevam zdi pomembna ali zanimiva novost na področju psihosocialne prakse? Borislava REPOTOČNIK, soc. delavka in Zmaga PROŠT, dipl. psih., tel.: , 23399, Center za socialno delo Ravne na Koroškem, Gozdarska pot 17, Ravne na Koroškem. POMOČ OTROKOM (PO) Vsak otrok se srečuje s svojim prijateljem prostovoljcem vsak teden. 4. Kakšne vrste storitev oz. uslug zagotavlja navedena služba? - pomoč otrokom pri učenju in premagovanju odpora do šole, uveljavljanju in doživljanju uspešnosti, - zapolnitev čustvenega pomanjkanja in blažitev neprilagojenih vedenjskih vzorcev, - pomoč staršem pri uvidevanju problemov odraščajočih otrok; - razvijanje socialne občutljivosti pri prostovoljcih
4 5. Katerih temeljnih načel se držite pri delu z uporabniki? Posebno pozornost namenjamo: - izboru in pripravi uporabnikov (otrok in staršev) za sprejem pomoči; - animaciji, izboru in usposabljanju ter strokovnem spremljanju prostovoljcev; - spletanju celovite socialne mreže okoli otroka, ki mu je pomoč namenjena 6. v čem je posebnost te službe oz. dejavnosti - v čem se po vašem mnenju (najbolj) razlikuje od drugih služb oz. dejavnosti s tega področja? Posebnost te dejavnosti je, da temelji na prostovoljni odločitvi tako tistega, ki pomoč nudi kot tudi tistega, ki pomoč sprejema. Nuđenje prostovoljne pomoči je strokovno vodeno in organizirano. Zagotovljeno je predhodno usposabljanje prostovoljcev. Skupina prostovoljcev na mesečnih sestankih izmenjuje izkušnje. Vsebino dela z otrokom določa glede na potrebe in želje otroka prostovoljec sam, torej neodvisno od strokovnih služb. Sledi potrebi otroka, svojim zapažanjem. Temeljni pristop je sklepanje prijateljstva. 7. Kdo je formalni ustanovitelj vašeustanove? Center za socialno delo Ravne na Koroškem. Strokovni delavki CSD: Irena PUDGAR, soc. delavka in Zmaga PROŠT dipl. psih. 8. Izvajalci storitev oz. uslug, ki jih nudi služba oz. dejavnost 8.a. Profili Socialni delavci, dipl. psih., šolski svetovalni delavci, (OŠ v Mežiški dolini), učitelji, srednješolci, starši otrok. S.a.l. Redno zaposlenih (število?) dva: - socialna delavka in dipl. psihologinja. 34 dijakov srednjih šol (Gimnazija Ravne - 25, Strojno kovinarska šola Ravne na Koroškem - 1, Ekonomska srednja šola Slovenj Gradec - 4, Srednja zdravstvena šola Slovenj Gradec - 3 in Pedagoška srednja šola v Mariboru - 1) 8.a.3. Pogodbenih/zunanjih sodel. (število?) Zunanji sodelavci - šolski svetovalni delavci, strokovni delavci Vzgojne svetovalnice Maribor in CSD Krško ter Svetovalnega centra za otroke, mladostnike in starše iz Ljubljane. 9.a. Kol ikojih je? 35 otrok nižjih razredov osnovnih šol v ravenski občini iz socialno ogroženih družin. Imajo različne težave (učne, čustvene, vedenjske). K nam prihajajo starši in otroci. 9.C. S kakšnimi razlogi se obračajo na vas; kakšne vrste problemov imajo? Imajo predvsem materialne probleme, probleme v medosebnem odnosu v družini. Nekateri pridejo sami, nekateri so napoteni od šolskih svetovalnih služb. Socialno materialni status je v glavnem zelo nizek, razen v dveh primerih. 9.f. Število in frekventnost (število obiskov na dan, mesec ali leto; štev. enkratnih in večkratnih obravnav) Prostovoljec se srečuje z otrokom praviloma enkrat na teden po eno uro. Večinoma pa se srečanje zavleče v dve uri glede na interes in dejavnost. 10. Financiranje lo.a. Kdo zagotavlja sredstva? (Ustanovitelj, uporabniki, državni, mestni, občinski organ?) - Ministrstvo za delo, družino in socialne zadeve; - Slovenska fondacija; - Občinski proračun ll.a. Formalno Socialni delavec in psiholog v obliki skupinskega dela, individualnih razgovorov, hospitacij. Starši, šolske svetovalne službe Finančne narave: Radi bi organizirali več skupnih srečanj vseh sodelujočih in srečanja s prostovoljci, ki delajo v podobnih projektih v drugih predelih RS. Vse to je povezano s precejšnjimi materialnimi stroški. 13. Ali se imajo uporabniki pri vas možnost pritožiti zaradi storitev oz. uslug? Možnost pritožbe je neformalna v obliki razgovora, v katerem uporabnik odkloni obliko pomoči. 450
5 Takrat naj bi se z dejavnostjo takoj prenehalo, vendar takšnega primera še ni bilo. Razgovore z uporabniki vodimo: soc. delavec na Centru, psiholog na Centru ter šolski svetovalni delavci, zato odločitev ni odvisna od ene osebe, odvisna je izključno od uporabnika. 13.a. Kakšen je postopek? 14. Kakšne metode, pristope, teorije uporabljate oz. iz kakšnih izhodišč izhajate pri svojem delu? Izvajalci delajo z otrokom individualno. Konzultacije strokovnih delavcev z izvajalci pa so v obliki skupinskega dela, individualnih razgovorov in različnih delavnic. Pri svojem delu izhajamo h. potrebe otroka in poskušamo zadovoljevati njegove potrebe po sprejetosti, moči, utrjujemo se na medosebnem odnosu in pridobivamo predvsem pozitivne izkušnje. 15. S katerimi ustanovami (ali zunanjimi strokovnjaki) največ sodelujete in v kakšni zvezi? Sodelujemo predvsem s šolami (učitelji, svetovalnimi službami) in psihologinjo zdravstvenega doma pri odkrivanju otrok, ki pomoč potrebujejo in navezovanju prvega stika z otrokom. O vsem, kar se dogaja, so sproti seznanjeni starši, ki podajo soglasje. 16. Podatki o uporabnikih - Zbiramo podatke o starosti otroka in njegovih specifičnih učnih težavah ter drugih motnjah; - vsak prostovoljec vodi dnevnik dela s posameznim otrokom; - razno dokumentarno gradivo s skupnih srečanj (videoposnetki) 16.b. Kako jih hranite in obdelujete? - Podatki so na razpolago samo strokovnemu delavcu, ki organizira in vodi prostovoljno obliko pomoči. V nadaljevanju želimo projekt razširiti na delo z vso družino. Sodelovali bodo mladi, nezaposleni strokovnjaki. 18. Poznate v okolici kakšno novo službo, dejavnost, storitev, ki sevam zdi pomembna al i zanimiva novost na področju psihosocialne prakse? Irena PUDGAR, socialna delavka in Sonja TIRŠEK, dipl. psih., tel.: , 23399, Center za socialno delo Ravne na Koroškem, Gozdarska pot 17, Ravne na Koroškem MLADINSKE DELAVNICE (MD) Mladinske delavnice potekajo na vseh osnovnih šolah v občini Ravne na Koroškem preko celega šolskega leta enkrat tedensko po dve oziroma tri šolske ure v popoldanskem času. Vodje, inštruktorji mladinskih delavnic, se enkrat tedensko udeležujejo mentorskih skupin; mentor inštruktorjev pa se enkrat mesečno udeleži supervizijske skupine v Ljubljani. 4. Kakšne vrste storitev oz. uslug zagotavlja navedena služba? - srečanja mladostnikov (učenci 7. in 8. r. OŠ), v prostem času v t.i. delavnicah in procesih, ki se vežejo nanje: podpora pri izgrajevanju osebne identitete, višanje odpornosti za premagovanje stresnih situacij in razvojnih kriz, pridobivanje socialnih spretnosti in izkušenj v skupini...; - predstavitev MD dijakom gimnazije v sklopu programa obveznih izbirnih vsebin (30 ur); - vključitev iskalcev zaposlitve v javno delo kot inštruktorji MD; - usposabljanje inštruktorjev za izvajanje MD 5. Katerih temeljnih načel se držite pri del u z uporabniki? - prostovoljna udeležba mladostnikov; - anonimnost mladostnikov (neodvisnost od. soc. materialnih razmer družine, šolskih razmer oziroma statusa posameznika v širšem okolju); - redna tedenska srečanja; - sledenje interesom maldostnikov in realiziranje v soc. zaželenih oblikah 6. v čem je posebnost te službe oz. dejavnosti - v čem se po vašem mnenju (najbolj) razlikuje od drugih služb oz. dejavnosti s tega področja? - ciljna skupina so mladostniki 7. in 8. razredov; - predelovanje aktualne problematike mladostnikov skozi delavnice, ki so kot take posebnost: sklop socialnih iger, vodenih fantazij, polvodenih diskusij.,.; - inštruktorji - vodje skupin so hkrati tudi enakopravno delujoči člani v skupini (enaka pravila)
6 7. Kdo je formalni ustanovitelj vašeustanove? Mladinske delavnice je vpeljala na Ravnah skupina strokovnih delavk CSD: Metka Šteharnik, Zlatka Rus in Zmaga Prost. Metka Šteharnik, dipl. psih., ki se je z njimi seznanila kot študentka in se izobraževala pri Zoranu Maksimoviču, dipl. psih. (pripeljal MD v Slovenijo). 8. Izvajalci storitev oz. uslug, kijih nudi služba oz. dejavnost 8.a. Profili skupina 10 inštruktorjev in vodja programa; 8 maturantov SŠ, 1 ekonomist, 1 absolvent soc. pedag. in 1 dipl. psih. 8.a.l. Redno zaposlenih (število?) dipl. psih. na CSD Ravne (vodja programa) Štirje gimnazijski maturantje 8.a.3. Pogodbenih/zunanjih sodel. (število?) 6 iskalcev zaposlitve (vključeni v javno delo) 9.a. Koliko jih je? učenci 7. r. OŠ na 5. OŠ v občini Ravne na Koroškem: skupno 80 mladostnikov v š.l. 93/94 Članstvo je prostovoljno; odziv na predstavitev dejavnosti po razredih in povabila preko plakata. 9.C. S kakšnimi razlogi se obračajo na vas; kakšne vrste problemov imajo? 60% dekleta, 40% fantje 9.f Število in frekventnost (število obiskov na dan, mesec ali leto; štev. enkratnih in večkratnih obravnav) enkrat tedensko srečanja od meseca decembra do meseca maja (16-25 srečanj) 10. Fmanciranje lo.a. Kdo zagotavlja sredstva? (Ustanovitelj, uporabniki, državni, mestni, občinski organ?) Sredstva zagotavljajo: - MDDSZ; - Občina Ravne; - Zavod za zaposlovanje (izvajalci v javnem delu) ll.a. Formalno - Vodja programa mentorskih skupin preko rednega tedenskega poročanja inštruktorjev; - supervizor na mesečnih srečanjih mentorjev skupine MD - Pridobivanje finančnih sredstev za izvajanje programa 13. Ali se imajo uporabniki pri vas možnost pritožiti zaradi storitev oz. uslug? 13.a. Kakšen je postopek? Mladostniki se lahko "pritožijo" zaradi uslug: neposredno na delavnicah. Vsaka delavnica se zaključi s feedbackom članov skupine o počutju, vtisu, mnenju o poteku, pripombami na delavnico ali dinamiko skupine. Mladostniki so večkrat nezadovoljni s temo, potekom iger, nekatere jih dolgočasijo in svoje počutje izrazijo ob zaključku posameznih iger in na koncu delavnice. Mladostniki se pritožujejo tudi zaradi nespoštovanja pravil (poslušanje) nekaterih članov skupine in to problematiko izpostavijo pred skupino, kjer jo tudi skupno rešujejo (predlogi za odpravljanje motečega vedenja). 14. Kakšne metode, pristope, teorije uporabljate oz. iz kakšnih izhodišč izhajate pri svojem delu? Poglavitna metoda dela z malo skupino je "delavnica". To je vrsta določenih socialnih iger, nedokončanih zgodb, vodenih fantazij in polvodenih diskusij. Bistvo dogajanja je "doživljanje" in ne "pogovor o...". Člani male skupine ne obravnavajo svojih osebnih problemov, in ne globljih inter - in intrapersonalnih konfliktov, temveč se posvečajo problemu kot takemu in se čustveno in intelektualno angažirajo, kolikor so sami pripravljeni. Sestavna metoda MD je tudi t.i. "projekt", kjer je osnovna ideja vključitev ostalih učencev šole izven delavnice v določeno dejavnost (plesi, izdajanje šolskega glasila, organiziranje športnih turnirjev, obisk različnih družbenih inštitucij...). Namen "projektov" je učenje ob skupni dejavnosti - seznanjenje s procesi: - oblikovanje skupnega cilja; - porazdelitev vlog in priprava pred izvajanjem; - koordinacija in izvajanje; - analiza dogajanja.
7 Program MD temelji po eni strani na spoznanju o adolescenci kot razvojnem obdobju v človekovem življenju, po drugi strani pa na modelu Psihološke primarne preventive (PPP). PPP model izhaja iz načina razmišljanja, ki sta ga vpeljali komunalna psihologija in psihologija zdravja, opirajoč se na individualno - razvojno razumevanje življenjske krize. Pozornost je namenjena vprašanjem salutogeneze (zdravje, dobrobit), v nasprotju oz. na račun patogeneze. Prednost se daje dejavnikom, ki prispevajo k obvarovanju in izboljšanju zdravja. 15. S katerimi ustanovami (ali zunanjimi^strokovnjaki) največ sodelujete in v kakšni zvezi? Sodelujemo predvsem z OŠ in šolskimi svetovalnimi službami, kjer potekajo MD (organizacijska vprašanja, izvedba programa) ter Gimnazijo Ravne, 16. Podatki o uporabnikih Na mentorskih srečanjih zbiramo podatke o številu prisotnih otrok na delavnici in spolni strukturi. 16.b. Kako jih hranite in obdelujete? ^ Ti podatki so le za interno uporabo. - razširitev MD na 8.r. OŠ; - razširitev MD iz naše občine navzven v druge občine, kjer MD ne potekajo, pa si mladostniki to želijo. 18. Fbznate v okolici kakšno novo službo, dejavnost, storitev, ki se vam zdi pomembna ali zanimiva novost na področju psihosocialne prakse? Sonja TIRŠEK, dipl. psih., tel.: , 23399, CSD Ajdovščina Mladinske delavnice 5 X 2 uri tedensko, po potrebi še več 4. Kakšne vrste storitev oz. uslug zagotavlja navedena služba? Izvaja dejavnost po programu M D 5. Katerih temeljnih načel se držite pri delu z uporabniki? Delamo po načelih skupinskega dela: sprejemanje, upoštevanje, zanesljivost, sodelovanje 6. v čem je posebnost te službe oz. dejavnosti - v čem se po vašem mnenju (najbolj) razlikuje od drugih služb oz. dejavnosti s tega področja? Preventivno skupinsko delo 7. Kdo je formalni ustanovitelj vaše ustanove? Ministrstvo za delo, družino in socialne zadeve Sami 8. Izvajalci storitev oz. uslug, kijih nudi služba oz. dejavnost 8.a. Profili S.a.l. Redno zaposlenih (število?) 1 8.a.3. Pogodbenih/zunanjih sodel. (število?) Javna dela 2x 8.a.4. Pripravnica 9.a. Kol ikojih je? 62 Učenci 7. in 8. r. v občini 9.C. S kakšnimi razlogi se obračajo na vas; kakšne vrste problemov imajo? Težave, povezane z odraščanjem
8 9.d Samoiniciativno 9.f. Število in frekventnost (število obiskov na dan, mesec ali leto; štev. enkratnih in večkratnih obravnav) 5 skupin 8 do 15 otrok, enkrat tedensko po dve uri, občasno vikend delavnice 10. Financiranje lo.a. Kdo zagotavlja sredstva? (Ustanovitelj, uporabniki, državni, mestni, občinski ot^an?) Državni organi Enkratna denarna sredstva ll.a. Formalno Supervizijska skupina. Ministrstvo Notranja evalvacija 13. Ali se imajo uporabniki pri vas možnost pritožiti zaradi storitev oz. uslug? Da 13.a. Kakšen je postopiek? Ustna ali pisna pritožba 14. Kakšne metode, pristope, teorije uporabljate oz. iz kakšnih izhodišč izhajate pri svojem delu? 15. S katerimi ustanovami (ali zunanjimi strokovnjaki) največ sodelujete in v kakšni zvezi? 16. Fbdatki o uporabnikih 16.b. Kako jih hranite in obdelujete? 18. Fbznate v okolici kakšno novo službo, dejavnost, storitev, ki se vam zdi pomembna ali zanimiva novost na področju psihosocialne prakse?
PowerPoint Presentation
Oddelek za pedagogiko in andragogiko FF UL Pedagoško-andragoški dnevi 2018 25. januar 2018 SVETOVANJE NA PODROČJU VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA: VLOGA PEDAGOGA IN ANDRAGOGA V VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNIH INSTITUCIJAH
Prikaži večDruštvo gluhih in naglušnih Pomurja Murska Sobota
Društvo gluhih in naglušnih Pomurja Murska Sobota Gluhota in naglušnost nimata dramatičnega zunanjega videza, zato pa imata dramatične posledice. Nevidna invalidnost Pri invalidih sluha in govora gre za
Prikaži večIzvajalec
Priloga 1 PREDLOG SOFINANCIRANJA PROGRAMOV SOCIALNEGA VARSTVA V LETU 2013 1. PROGRAMI NA PODROČJU HUMANITARNE DEJAVNOSTI: - programi, ki omogočajo vključitev v skupnost osebam z dolgotrajnimi težavami
Prikaži večPowerPointova predstavitev
Celostna obravnava oseb s težavami v duševnem zdravju NASTJA SALMIČ TISOVEC, UNIV. DIPL. PSIH., CERTIFICIRANA EUROPSY PSIHOLOGINJA Š E N T, S LOV E N S KO Z D R U Ž E N J E Z A D U Š E V N O Z D R AVJ
Prikaži večZDRAVSTVENA VZGOJA ZA SREDNJEŠOLCE Šolsko leto 2019/2020
ZDRAVSTVENA VZGOJA ZA SREDNJEŠOLCE Šolsko leto 2019/2020 ZDRAVSTVENA VZGOJA ZA OTROKE IN MLADINO Srednješolsko obdobje je obdobje velikih sprememb, tako na telesnem kot duševnem področju. Istočasno pa
Prikaži večMicrosoft Word - SEP, koncnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Osnovna šola bratov Letonja telefon/fax: (03) 8965300, 8965304 Šmartno ob Paki 117 e-pošta: os-bl-smartno@guest.arnes.si 3327 Šmartno ob Paki spl. stran: www.ossmartno.si SAMOEVALVACIJSKO POROČILO SODELOVANJE
Prikaži večPEDAGOŠKO VODENJE, kot ena od nalog
Osebni pogled, refleksija in ključne ugotovitve ob koncu leta 2014/2015 Maja Koretič, pomočnica ravnatelja in pedagoška vodja MOJA VLOGA V ENOTI VRTCA Dela in naloge pomočnice ravnatelja za vrtec glede
Prikaži večTermin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Pr
Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Prešerna, Kranj (ponovitev izvedbe 23. oktobra na OE
Prikaži večLetni posvet o izobraževanju odraslih november 2013, Austria Trend Hotel Ljubljana Izhodišč
20. november 2013, Austria Trend Hotel Ljubljana Izhodišča za novo finančno perspektivo 2014-2020 na področju izobraževanja odraslih Mag. Katja Dovžak Partnerski sporazum med Slovenijo in Evropsko komisijo
Prikaži večObjavljeno v Našem časopisu št. 408 z dne Na podlagi 7. člena Zakona o športu (Uradni list RS, št. 22/98, 27/02, 110/02 in 15/03), v sklad
Objavljeno v Našem časopisu št. 408 z dne 30. 9. 2013 Na podlagi 7. člena Zakona o športu (Uradni list RS, št. 22/98, 27/02, 110/02 in 15/03), v skladu z Nacionalnim programom športa v Republiki Sloveniji
Prikaži večZAPOSLOVANJE OSEB IZ RANLJIVIH SKUPIN STORITVE MPIS PISARNE, FINANČNE SPODBUDE POSAMEZNIH INSTITUCIJ IN PRIDOBIVANJE NEPOVRATNIH FINANČNIH SREDSTEV (z
ZAPOSLOVANJE OSEB IZ RANLJIVIH SKUPIN STORITVE MPIS PISARNE, FINANČNE SPODBUDE POSAMEZNIH INSTITUCIJ IN PRIDOBIVANJE NEPOVRATNIH FINANČNIH SREDSTEV (za delodajalce) Projekt delno financira Evropska unija,
Prikaži večPOROČILO O IZVAJANJU PROGRAMA IZBOLJŠEVANJE DUŠEVNEGA ZDRAVJA V ŠOLI Regijske in šolske izvedbe v šolskem letu 2014/15 V Ljubljani, september
POROČILO O IZVAJANJU PROGRAMA IZBOLJŠEVANJE DUŠEVNEGA ZDRAVJA V ŠOLI Regijske in šolske izvedbe v šolskem letu 14/15 V Ljubljani, september 15 1 Kazalo vsebine 1. Uvod... 3 2. Povzetek... 4 3. Analiza
Prikaži več20. andragoški kolokvij
21. andragoški kolokvij in sklepni dogodek projekta EPUO Neformalno izobraževanje odraslih kot strategija odzivanja na spremembe 3. in 4. oktober 2017 Stavba Vertikala (Pipistrel Vertical Solutions), Vipavska
Prikaži večArial 26 pt, bold
3 G MATEMATIKA Milan Černel Osnovna šola Brežice POUČEVANJE MATEMATIKE temeljni in zahtevnejši šolski predmet, pomembna pri razvoju celovite osebnosti učenca, prilagajanje oblik in metod poučevanja učencem
Prikaži večPowerPoint Presentation
V pomurski regiji bliže k izboljšanju razumevanja motenj razpoloženja Novinarska konferenca, 14. maj 2019 Partnerja programa: Sofinancer programa: Novinarsko konferenco so organizirali: Znanstvenoraziskovalni
Prikaži večDelitev na področju D3 za leto programi interesne športne vzgoje otrok in
Delitev na področju športa za vse za leto 2019 NAZIV IZVAJALCA NAZIV PROGRAMA VIŠINA DODELJENIH SREDSTEV (v eur) Cheerleading zveza Slovenije cheerleading delavnice 3.400 Cheerleading zveza Slovenije cheerleading
Prikaži večOrodje SHE mreže za hitro ocenjevanje assessment tool Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mre
Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mreže 1 Kolofon Naslov : spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mreže Avtorji Erin Safarjan, magistra javnega zdravja Goof Buijs,
Prikaži večerasmus +: mladi v akciji Erasmus+: Mladi v akciji je del programa EU Erasmus+ na področju izobraževanja, usposabljanja, mladine in športa za obdobje
erasmus +: mladi v akciji Erasmus+: Mladi v akciji je del programa EU Erasmus+ na področju izobraževanja, usposabljanja, mladine in športa za obdobje 2014 2020. Namenjen je krepitvi kompetenc in zaposljivosti
Prikaži več1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnost
1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis 16052016 2. IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnostni razvoj (drugo) 0909 Novi Klasius P bo 0922 Skrb
Prikaži večLetni posvet o IO 2018 in letna konferenca projekta EUPO
23. in 24. oktober, Kongresni center Habakuk, Maribor RAZVOJNI KORAKI DO LETA 2020 IN NAPREJ VIDIK ANDRAGOŠKEGA CENTRA SLOVENIJE Andrej Sotošek, Andragoški center Slovenije Vsebina predstavitve Ključni
Prikaži večKadrovski načrt in plan dela 2017
KADROVSKI NAČRT in PLAN DELA za 2017 mag. Tilka Jakob, OŠ Vitanje REDNI ODDELKI ODDELEK 2016/17 ODDELEK 2017/2018 1. razred 1. a 25 1.a 26 2. razred 2. a 18 2.a 25 3. razred 3. a, b 30 3.a 18 4. razred
Prikaži večNa podlagi 18. člena Zakona o ustanovah (Ur. l. RS, št. 70/05 - UPB1 in 91/05-popr.) ter 14. člena Akta o ustanovitvi Fundacije za podporo športnikom
Na podlagi 18. člena Zakona o ustanovah (Ur. l. RS, št. 70/05 - UPB1 in 91/05-popr.) ter 14. člena Akta o ustanovitvi Fundacije za podporo športnikom iz socialno šibkih okolij, ustanove (opr. št. notarskega
Prikaži večNa podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa
Na podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa znanja slovenskega jezika (Ur. l. RS št. 47/1994),
Prikaži večPowerPointova predstavitev
ZADEVE IN ENAKE MOŽNOSTI NACIONALNI INŠTITUT ZA JAVNO ZDRAVJE Preventivna konferenca na področju drog Skupaj zmoremo več Preventivni pristopi v sistemu socialnega varstva PORTOROŽ, 20. 10. 2016 Marjeta
Prikaži večSamoevalvacijsko porocilo
POROČILO KOMISIJE ZA KAKOVOST ZA ŠOLSKO LETO 2015/ 2016 NA ŠOLSKEM CENTRU SLOVENSKE KONJICE-ZREČE Svet zavoda sprejel na svoji redni seji dne, 26. 9. 2016 Pripravila: Maja Dragan, univ. dipl. prev. 1 1.
Prikaži večOSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17
OSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17 NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI 4., 5. in 6. razred V skladu z 20. a členom ZOsn (Uradni list RS, št. 63-2519/2013
Prikaži večMicrosoft Word - pravilnik o podeljevanju pohval.doc
PRAVILNIK O PODELJEVANJU POHVAL, PRIZNANJ IN NAGRAD UČENCEM NA OŠ III MURSKA SOBOTA Dopolnjen dne: 10. 06. 2011 Ravnateljica: Dominika Sraka Na podlagi 58. člena Zakona o osnovni šoli (Ur. l. RS št. 12/96,
Prikaži večSMUČARSKA ZVEZA SLOVENIJE Združenje učiteljev in trenerjev smučanja Slovenije Komisija za Mednarodno sodelovanje Podutiška LJUBLJANA Internat
SMUČARSKA ZVEZA SLOVENIJE Združenje učiteljev in trenerjev smučanja Slovenije Komisija za Mednarodno sodelovanje Podutiška 149 1000 LJUBLJANA International ski instructors Association ISIA MEDNARODNA ZVEZA
Prikaži večPravilnik Sindikata zaposlenih v podjetju Si.mobil d.d.
Na podlagi 8. člena statuta Svobodnega sindikata Slovenije je Sindikat zaposlenih v podjetju Si.mobil d.d. na ustanovnem sestanku dne, 06.11.2014 sprejel PRAVILNIK Sindikata zaposlenih v podjetju Si.mobil
Prikaži večSezana_porocilo okt2013
Občani Sežane o aktualnih vprašanjih telefonska raziskava Izvajalec: Ninamedia d.o.o. Ljubljana, oktober 2013 1. POVZETEK Zaposlitvene možnosti so trenutno največji problem, ki ga zaznavajo anketiranci.
Prikaži večRaziskava o zadovoljstvu otrok z življenjem in odraščanjem v Sloveniji Ob svetovnem dnevu otrok sta UNICEF Slovenija in Mediana predstavila raziskavo
Raziskava o zadovoljstvu otrok z življenjem in odraščanjem v Sloveniji Ob svetovnem dnevu otrok sta UNICEF Slovenija in Mediana predstavila raziskavo o zadovoljstvu otrok z življenjem in odraščanjem v
Prikaži večUniverza v Mariboru
VISOKOŠOLSKI STROKOVNI PROGRAM PREDŠOLSKA VZGOJA Prerazporeditev ur med semestri štud. programa Predšolska vzgoja je bila potrjena na 9. izredni seji Senata PEF dne 14. 9. 2007 in na 1. korespondenčni
Prikaži večMicrosoft Word - polensek-1.doc
Spletna učilnica športne vzgoje res deluje? Janja Polenšek OŠ Dobje janja.polensek@gmail.com Povzetek S pospešenim uvajanjem informacijsko-komunikacijske tehnologije v proces izobraževanja na OŠ Slivnica
Prikaži večPoročilo 2015
ZDRUŽENJE PROTI SPOLNEMU ZLORABLJANJU, MASARYKOVA 23,00 LJUBLJANA Poročilo 2015 o delu UVOD ZDRUŽENJE PROTI SPOLNEMU ZLORABLJANJU je nepridobitna, prostovoljna, nevladna organizacija s statusom humanitarne
Prikaži večPRAVILNIK O TUTORSKEM SISTEMU NA FILOZOFSKI FAKULTETI
PRAVILNIK O TUTORSKEM SISTEMU NA FILOZOFSKI FAKULTETI 1. SPLOŠNE DOLOČBE 1. člen S tem pravilnikom je urejeno organiziranje in delovanje tutorskega sistema na Filozofski fakulteti v Ljubljani (v nadaljevanju:
Prikaži večPredupokojitvene aktivnosti za zdravo starost
Predupokojitvene aktivnosti za zdravo starost strokovnih delavcev v VIZ mag. Andrej Sotošek Andragoški Center Slovenije Struktura predstavitve Viri in strokovne podlage Namen in ključni cilji projektne
Prikaži večMicrosoft Word - vprasalnik_AZU2007.doc
REPUBLIKA SLOVENIJA Anketa o zadovoljstvu uporabnikov statističnih podatkov in informacij Statističnega urada RS 1. Kako pogosto ste v zadnjem letu uporabljali statistične podatke in informacije SURS-a?
Prikaži večUrnik Treningov 3K Velenje_2017_2018
Triatlon klub Velenje +386 41334028 info@trivelenje.com Gubčeva cesta 20, 3320 Velenje, Slovenija 17. september 2017 SODELOVANJE TRIATLON KLUBA VELENJE s PLAVALNIM KLUBOM VELENJE (PK) ter ŠRK VELENJE in
Prikaži večMicrosoft Word - Vloga za vpis doc
Maistrova ulica 2/a, 2380 Slovenj Gradec, tel.:+386 2 62 09 550, faks +386 2 88 42 085; Šifra otroka: /2016 Evidenčna št.: 6021-3/2016- - Datum prejema vpisnice: Datum vključitve v vrtec: (izpolni vrtec)
Prikaži večPROJEKT SOŽITJE ZA VEČJO VARNOST V CESTNEM PROMETU Velenje, april 2015 ANALIZA ANKET Splošno o projektu Projekt Sožitje za večjo varnost v cestnem pro
ANALIZA ANKET Splošno o projektu Projekt Sožitje za večjo varnost v cestnem prometu se od meseca marca 2015 postopoma izvaja po celotni Sloveniji, z namenom, da bi se starejši vozniki in voznice na naših
Prikaži večMicrosoft Word - Brosura neobvezni IP
Osnovna šola dr. Aleš Bebler - Primož Hrvatini NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2017/18 Drage učenke in učenci, spoštovani starši! Neobvezni izbirni predmeti so novost, ki se postopoma uvršča
Prikaži večMicrosoft Word - BESEDILO JAVNEGA RAZPISA_SOC_VAR_2017.docx
Občina Trebnje na podlagi 99. člena Zakona o socialnem varstvu (Uradni list RS, št. 3/07 uradno prečiščeno besedilo, 23/07 popr., 41/07 popr., 61/10 ZSVarPre, 62/10 ZUPJS, 57/12, 39/16, 52/16 ZPPreb-1
Prikaži večŠPORTNA VZGOJA V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE
UČNI NAČRT ZA ŠPORTNO VZGOJO - OSNOVNA ŠOLA DR. MARJETA KOVAČ DR. JANKO STREL SPLOŠNI PODATKI Sprejet na 21. seji Strokovnega sveta za splošno izobraževanje dne 12. 11. 1998. Kupite ga lahko v založni
Prikaži večDNEVNIK
POROČILO PRAKTIČNEGA USPOSABLJANJA Z DELOM PRI DELODAJALCU DIJAKA / DIJAKINJE. ( IME IN PRIIMEK) Izobraževalni program FRIZER.. Letnik:.. oddelek:. PRI DELODAJALCU. (NASLOV DELODAJALCA) Šolsko leto:..
Prikaži večSpletno raziskovanje
SPLETNO RAZISKOVANJE RM 2013/14 VRSTE SPLETNEGA RAZISKOVANJA RENKO, 2005 Spletne fokusne skupine Spletni eksperiment Spletno opazovanje Spletni poglobljeni intervjuji Spletna anketa 2 PREDNOSTI SPLETNIH
Prikaži večPravila šolske prehrane
Svet šole Osnove šole Tržič je na podlagi 6. člena Zakona o šolski prehrani - ZŠolPre-1 (Ur. l. RS, št. 3/2013 in 46/2014) na predlog ravnatelja Stanislava Gruma na seji 29. 9. 2014 sprejel naslednja P
Prikaži večOsnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015
Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015 Drage učenke in učenci bodočih 4. in 5. razredov, spoštovani starši! Leto je naokoli, pred
Prikaži večNa podlagi 48. člena Statuta Fakultete za uporabne družbene študije v Novi Gorici (UPB4) z dne je senat FUDŠ na 2. seji senata dne
Na podlagi 48. člena Statuta Fakultete za uporabne družbene študije v Novi Gorici (UPB4) z dne 20.04.2015 je senat FUDŠ na 2. seji senata dne 26.11.2015 sprejel naslednji PRAVILNIK O DELOVANJU KOMISIJE
Prikaži večMicrosoft Word - M doc
Š i f r a k a n d i d a t a : ržavni izpitni center *M09254121* PSIHOLOGIJ Izpitna pola 1 JESENSKI IZPITNI ROK Petek, 28. avgust 2009 / 20 minut ovoljeno gradivo in pripomočki: Kandidat prinese nalivno
Prikaži večVPISUJE V II. STOPNJO USPOSABLJANJA IZ VEDENJSKO-KOGNITIVNE TERAPIJE PRAKTIKUM II (v času od oktobra 2017 do junija 2019) Vedenjske in kognitivne tera
VPISUJE V II. STOPNJO USPOSABLJANJA IZ VEDENJSKO-KOGNITIVNE TERAPIJE PRAKTIKUM II (v času od oktobra 2017 do junija 2019) Vedenjske in kognitivne terapije Vedenjske in kognitivne terapije (VKT) so psihološki
Prikaži več639ff5bf-47b8-4fee-9e32-77a53d6482db.pdf
SEPTEMBER Vrata našega oddelka na Osnovni šoli Alojza Hohkrauta so se odprla 03.09.2018 in že prvi dan smo pričeli s skupnim sodelovanjem z OŠ. V dopoldanskemu času smo skupaj z učenci in učiteljicami
Prikaži več(Microsoft Word - ANALIZA ANKET_So\236itje_Kr\232ko)
Splošno o projektu ANALIZA ANKET Projekt Sožitje za večjo varnost v cestnem prometu se od meseca marca 201 postopoma izvaja po celotni Sloveniji, z namenom, da bi se starejši vozniki in voznice na naših
Prikaži večMicrosoft Word - katalog informacij javnega znaÄ“aja TRŽIŀĄE 2019
KATALOG INFORMACIJ JAVNEGA ZNAČAJA 1. Osnovni podatki o katalogu: naziv organa, ki je izdal katalog: Osnovna šola Tržišče odgovorna uradna oseba, ki je katalog sprejela: Zvonka Mrgole, prof., ravnateljica
Prikaži večMicrosoft Word - Brosura neobvezni IP 2018
Drage učenke in učenci, spoštovani starši! Po 20. a člen ZOoš šola ponuja za učence 1.razreda, 4. 9. razreda neobvezne izbirne predmete. Šola bo za učence 1. razreda izvajala pouk prvega tujega jezika
Prikaži večUniverza v Mariboru
Univerza v Mariboru Pedagoška fakulteta VLOGA UČITELJA Avtor: M. Š. Datum: 23.11.2010 Smer: razredni pouk POVZETEK Učitelj je strokovnjak na svojem področju, didaktično usposobljen, ima psihološka znanja
Prikaži večMicrosoft Word - Navodila za prijavo raziskav na OIL doc
Navodila za prijavo raziskav na Onkološkem inštitutu Ljubljana (OI) Definicije raziskav Na OI izvajamo več oblik raziskovalnega dela v vseh organizacijskih enotah. Raziskovalno delo delimo na tri kategorije:
Prikaži večPROGRAM STROKOVNEGA USPOSABLJANJA 2017/2018: Filmska vzgoja v učilnici in v kinu Prijave na 2. in 3. modul FOŠ ime in priimek/ustanova: Še vedno je v
PROGRAM STROKOVNEGA USPOSABLJANJA 2017/2018: Filmska vzgoja v učilnici in v kinu Prijave na 2. in 3. modul FOŠ ime in priimek/ustanova: Še vedno je v teku 1. uvodni modul, ki se bo izvedel še na eni lokaciji.
Prikaži večPoročilo projekta : Učinkovita raba energije Primerjava klasične sončne elektrarne z sončno elektrarno ki sledi soncu. Cilj projekta: Cilj našega proj
Poročilo projekta : Učinkovita raba energije Primerjava klasične sončne elektrarne z sončno elektrarno ki sledi soncu. Cilj projekta: Cilj našega projekta je bil izdelati učilo napravo za prikaz delovanja
Prikaži večSREDNJA ŠOLA SLOVENSKA BISTRICA Teden dejavnosti (od do ) za dijake 1. letnikov (obvezne izbirne vsebine/oiv in interesne dejavnosti
Teden dejavnosti (od 18. 9. do 22. 9. 2017) za dijake 1. letnikov (obvezne izbirne vsebine/oiv in interesne dejavnosti/id) 1. a 1. b ** Sistematski zdravstveni preg. 1. skupina: 7.50 9.30 2. skupina: 10.30
Prikaži večNa podlagi petega odstavka 92. člena, drugega odstavka 94. člena in 96. člena Zakona o duševnem zdravju (Uradni list RS, št. 77/08) izdaja minister za
Na podlagi petega odstavka 92. člena, drugega odstavka 94. člena in 96. člena Zakona o duševnem zdravju (Uradni list RS, št. 77/08) izdaja minister za delo, družino in socialne zadeve v soglasju z ministrom
Prikaži večAKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna
AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna vsebina: Ustno seštevanje in odštevanje do 20 sprehodom
Prikaži več(Microsoft Word - Izvedbeni kurikul za SSI PRT november 2010-PRIMER DOBRE PRAKSE PATRICIJA PAVLI\310)
IZVEDBENI NAČRT ZA IZOBRAŽEVALNI PROGRAM Srednjega strokovnega izobraževanja PREDŠOLSKA VZGOJA Šolsko leto 2010/2011 IZOBRAŽEVALNA ORGANIZACIJA: 1. PODLAGE IN VIRI ZA OBLIKOVANJE: 2. Šolska pravila ocenjevanja
Prikaži večPRAVILA O DOLŽNOSTIH DIJAKOV S STATUSOM ŠPORTNIKA IN PRILAGAJANJU UČNIH OBVEZNOSTI 1. Načrtovanje učnih obveznosti Načrtovanje učnih obveznosti za dij
PRAVILA O DOLŽNOSTIH DIJAKOV S STATUSOM ŠPORTNIKA IN PRILAGAJANJU UČNIH OBVEZNOSTI 1. Načrtovanje učnih obveznosti Načrtovanje učnih obveznosti za dijaka s statusom športnika je odvisno od njegove obremenitve
Prikaži večEsej Prejeto 30. aprila 2018, sprejeto 11. maja 2019 Klavdija Gorjup Moja izkušnja učenja socialnega dela Kot deklica nisem nikoli razmišljala, da bom
Esej Prejeto 30. aprila 2018, sprejeto 11. maja 2019 Moja izkušnja učenja socialnega dela Kot deklica nisem nikoli razmišljala, da bom, ko bom velika, socialna delavka. Ves čas pa sem vedela, da bom opravljala
Prikaži večOBČINA KAMNIK
OBČINA KAMNIK ŽUPAN Glavni trg 24 1240 Kamnik Številka: 410-9/2019-4/1 Datum: 17. 6. 2019 OBČINSKI SVET OBČINE KAMNIK ZADEVA: PREDLOG ZA RAZŠIRITEV DNEVNEGA REDA 6. SEJE OBČINSKEGA SVETA S TOČKO»PREDLOG
Prikaži večDiapozitiv 1
Samoevalvacija: POČUTJE UČENCEV V ŠOLI IN OCENA RAZLIČNIH ŠOLSKIH DEJAVNOSTI TER POGOJEV ZA DELO Šolsko leto 2018/19 PREDSTAVITEV REZULTATOV ANKETNEGA VPRAŠALNIKA ZA UČENCE OD 4. DO 9. RAZREDA IN UGOTOVITVE
Prikaži večOsnovna šola Benedikt PONUDBA IN PREDSTAVITEV NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV učencem 3., 4. in 5. razreda Osnovne šole Benedikt za šolsko leto 2019/202
Osnovna šola Benedikt PONUDBA IN PREDSTAVITEV NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV učencem 3., 4. in 5. razreda Osnovne šole Benedikt za šolsko leto 2019/2020 April 2019-1 - Spoštovani starši in učenci. Poleg
Prikaži večNa podlagi 1. odstavka 37. člena Statuta PZS, je MDO PD Ljubljane, na svoji seji dne pravilnik sprejel. UO PZS je podal soglasje na podlag
Na podlagi 1. odstavka 37. člena Statuta PZS, je MDO PD Ljubljane, na svoji seji dne 19. 3. 2014 pravilnik sprejel. UO PZS je podal soglasje na podlagi n) točke prvega odstavka 32. člena Statuta PZS na
Prikaži večPowerPoint Presentation
IV. Mednarodna znanstvena konferenca: ZA ČLOVEKA GRE: DRUŽBA IN ZNANOST V CELOSTNI SKRBI ZA ČLOVEKA Alma Mater Europaea - ECM Maribor, 11-12. marec 2016 ODZIVANJE ZDRAVSTVENEGA OSEBJA V PRIMERIH NASILJA
Prikaži večNa podlagi prvega odstavka 42. in 54. člena Zakona o zunanjih zadevah (Uradni list RS, št. 113/03 - uradno prečiščeno besedilo, 20/06 - ZNOMCMO, 76/08
Na podlagi prvega odstavka 42. in 54. člena Zakona o zunanjih zadevah (Uradni list RS, št. 113/03 - uradno prečiščeno besedilo, 20/06 - ZNOMCMO, 76/08 in 108/09) minister za zunanje zadeve v soglasju z
Prikaži večMicrosoft Word - Publikacija SM 001
IV HIŠNI RED V skladu z Zakonom o osnovni šoli je ravnateljica šole sprejela naslednji HIŠNI RED za Osnovno šolo Slave Klavore Maribor Osnovna šola Slave Klavore Maribor določa s hišnim redom vprašanja,
Prikaži večMicrosoft Word - Financni nacrt SSUL 2009 BREZOVAR.doc
1 FINANČNI NAČRT ŠTUDENTSKEGA SVETA UNIVERZE V LJUBLJANI ZA LETO 2009, ki ga je Študentski svet Univerze v Ljubljani sprejel na seji dne 14. 1. 2009 in ga pošilja Upravnemu odboru Univerze v Ljubljani
Prikaži večPREDLOGI NASLOVOV ZA IZDELAVO DIPLOMSKIH DEL PROGRAM VELNES 2018/2019 PREDAVATELJICA: mag. Darja Radić UVOD V TURIZEM IN DESTINACIJSKI MANAGEMENT (UTD
PREDLOGI NASLOVOV ZA IZDELAVO DIPLOMSKIH DEL PROGRAM VELNES 2018/2019 PREDAVATELJICA: mag. Darja Radić UVOD V TURIZEM IN DESTINACIJSKI MANAGEMENT (UTD) 1. Oblikovanje doživetij v izbrani turističnih destinaciji
Prikaži večDiapozitiv 1
VSEŽIVLJENJSKO UČENJE ZAPOSLENIH, KOMPETENČNI CENTRI N KAKO DO NOVIH DELOVNIH MEST DAMJANA KOŠIR Generalna direktorica direktorata za trg dela in zaposlovanje MINISTRSTVO ZA DELO, DRUŽINO IN SOCIALNE ZADEVE
Prikaži večPriloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah
Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah in Pravili ocenjevanja Gimnazije Novo mesto, veljavnim
Prikaži večRazred: 1
Razred: 1. Dan: 59. Predmet: SLJ Ura: 71. Datum: Učitelj/vzgojitelj: Sklop: MOJA DRUŽINA Učna enota: Pesem: JAKEC - BRAT RIŠEM ČRTE predopismenjevalne vaje Cilji: Doživljajo interpretativno prebrano pesem.
Prikaži večPowerPoint-Präsentation
ENERGETSKO POGODBENIŠTVO (EPC) V JAVNIH STAVBAH Podpora pri izvajanju energetske prenove stavb na lokalni ravni z mehanizmom energetskega pogodbeništva 12.10.2016, LJUBLJANA NIKO NATEK, KSSENA Projekt
Prikaži večPROJECT OVERVIEW page 1
N A Č R T P R O J E K T A : P R E G L E D stran 1 Ime projekta: Ustvarjanje s stripom Predmet/i: Slovenščina Avtorja/i projekta: Jasmina Hatič, Rosana Šenk Učitelj/i: Učitelji razrednega pouka Trajanje:
Prikaži večpredstavitev fakultete za matematiko 2017 A
ZAKAJ ŠTUDIJ MATEMATIKE? Ker vam je všeč in vam gre dobro od rok! lepa, eksaktna veda, ki ne zastara matematičnoanalitično sklepanje je uporabno povsod matematiki so zaposljivi ZAKAJ V LJUBLJANI? najdaljša
Prikaži večSonja Žorga KAJ LAHKO PONUDIMO PROSTOVOLJCEM IN ZAKAJ MODEL MENTORSKE SUPERVIZIJE IN USPOSABLJANJA Prostovoljci so po svetu, vse bolj pa tudi pri nas,
Sonja Žorga KAJ LAHKO PONUDIMO PROSTOVOLJCEM IN ZAKAJ MODEL MENTORSKE SUPERVIZIJE IN USPOSABLJANJA Prostovoljci so po svetu, vse bolj pa tudi pri nas, poglavitni delovni potencial v nevladnih organizacijah.
Prikaži večNa podlagi 65. člena Akta o ustanovitvi zasebnega vzgojno izobraževalnega zavoda»waldorfska šola Ljubljana«z dne je po predhodni obravnavi
Na podlagi 65. člena Akta o ustanovitvi zasebnega vzgojno izobraževalnega zavoda»waldorfska šola Ljubljana«z dne 13. 7. 2015 je po predhodni obravnavi in potrditvi besedila na pedagoški konferenci zavoda
Prikaži večIZVEDBENI SKLEP KOMISIJE - z dne marca o določitvi meril za ustanavljanje in vrednotenje evropskih referenčnih mrež in
17.5.2014 L 147/79 IZVEDBENI SKLEP KOMISIJE z dne 10. marca 2014 o določitvi meril za ustanavljanje in vrednotenje evropskih referenčnih mrež in njihovih članov ter za lažjo izmenjavo informacij in strokovnega
Prikaži več5
5 OBČINA KANAL OB SOČI OBČINSKI SVET PREDLOG Na podlagi 1 člena Statuta Občine Kanal ob Soči (Uradno objave Primorskih novic, št. 41/03, 17/06 in Uradni list RS, št. 70/07 in 51/08) in 20. člena Poslovnika
Prikaži večLETNO POROČILO IZVAJANJA DEJAVNOSTI V STANOVANJSKI SKUPINI ČRNUŠKA GMAJNA za šolsko leto 1997/98
LETNO POROČILO IZVAJANJA DEJAVNOSTI V STANOVANJSKI SKUPINI ČRNUŠKA GMAJNA za šolsko leto 2012/13 Strokovni delavci: Tomi Martinjak Peter Steničnik Irma Zdovc Andreja Lamut, pripravnica Marko Ocvirk, koordinator
Prikaži večMicrosoft Word - Analiza evalvacije.doc
Analiza evalvacije Konference Ogljični odtis kot merilo uspešnosti Z analizo evalvacijskih vprašalnikov smo ugotavljali zadovoljnost udeležencev z izvedeno konferenco glede na različne vidike in kateri
Prikaži večMicrosoft Word - D9_Prijateljstvo_9-11let_Priročnik za učitelje
Priročnik za učitelje Prijateljstvo Tema: Prijateljstvo Starostna skupina: 9 do 11 let S podporo programa Vseživljenjsko učenje Evropske unije. Izvedba tega projekta je financirana s strani Evropske komisije.
Prikaži večDIDAKTIČNA PRIPOROČILA ZA IZVEDBO ŠPORTNO-NARAVOSLOVNEGA TABORA
POROČILO O KAKOVOSTI ZA ŠOLSKO LETO 2013/14 Ljubljana, oktober 2014 VEGOVA Ljubljana: Poročilo o kakovosti za šolsko leto 2013/14 1 Osnovni podatki o šoli: Elektrotehniško-računalniška strokovna šola in
Prikaži večSlide 1
SMERNICE ZA VKLJUČEVANJE OTROK PRISELJENCEV V VRTCE IN ŠOLE Mag. Katica Pevec Semec katica.pevec@zrss.si Kaj so Smernice? So okviren dokument, ki lahko s splošnimi usmeritvami za delo z otroki priseljenci
Prikaži večOsnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 5. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018
Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 5. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018 V 5. razredu si učenci lahko izberejo največ dve uri pouka
Prikaži večGenerating report ....
Poročilo medijskih objav LIONS KLUB 03.05.2010 Objave v poročilu vsebujejo naslednja gesla: LEO KLUB LIONS KLUB 3 11 1 Press CLIPPING d.o.o., Kraljeviča Marka ulica 5, 2000 Maribor, Slovenija, tel.: +386
Prikaži več(Regijsko_poročilo_SVIT)
ODZIVNOST V PROGRAM SVIT V ZDRAVSTVENI REGIJI NOVO MESTO V LETU 2016 Rak na debelem črevesu in danki je zelo resen zdravstveni problem, ker je v Sloveniji to druga najpogosteje odkrita oblika raka. Pomembno
Prikaži večDatum: 21
Datum: 20.2.2019 ČLANOM OBČINSKEGA SVETA OBČINE BOROVNICA ZADEVA: LETNI PROGRAM ŠPORTA V OBČINI BOROVNICA ZA LETO 2019 PRAVNA PODLAGA: Zakon o športu ((ZŠpo-1, Ur. l. RS, št. 29/17) Resolucija o Nacionalnem
Prikaži več(Microsoft Word - \212ifre podlag za zavarovanje z opisom.docx)
ŠIFRE PODLAG ZA ZAVAROVANJE Z OPISOM Pojasnilo oznak PIZ - pokojninsko in invalidsko zavarovanje ZZ - zdravstveno zavarovanje ZPB - zavarovanje za primer brezposelnosti ZSTV - zavarovanje za starševsko
Prikaži večRAZVOJNI CENTER ZA ZAPOSLITVENO REHABILITACIJO NORMATIVI NA PODROČJU ZAPOSLITVENE REHABILITACIJE mag. Aleksandra Tabaj Predstojnica Razvojnega centra
RAZVOJNI CENTER ZA ZAPOSLITVENO REHABILITACIJO NORMATIVI NA PODROČJU ZAPOSLITVENE REHABILITACIJE mag. Aleksandra Tabaj Predstojnica Razvojnega centra za zaposlitveno rehabilitacijo mag. Robert Cugelj Generalni
Prikaži večFAMICO_NEWSLETTER_1st_Final_SI
FAMICO Glasilo I V tej izdaji: - Dobrodošlica - Namen projekta - Pričakovani rezultati - Novice - Partnerstvo - Uvodna konferenca februar 2014 Dobrodošli! Dobrodošli v prvi izdaji glasila projekta FAMICO.
Prikaži večN E O B V E Z N I I Z B I R N I P R E D M E T I O s n o v n a š o l a P o l z e l a P o l z e l a, a p r i l
N E O B V E Z N I I Z B I R N I P R E D M E T I O s n o v n a š o l a P o l z e l a P o l z e l a, a p r i l 2 0 1 7 Dragi učenci, spoštovani starši! V šolskem letu 2017/18 bomo učencem 4., 5. in 6. razredov
Prikaži več(Microsoft PowerPoint - Priprava na obisk in\232pektorja za delo - GZS - kon\350na.pptx)
1 PRIPRAVA NA OBISK INŠPEKTORJA ZA DELO Nadzori na področju delovnih razmerij Nataša Trček Glavna inšpektorica RS za delo 2 Uvodoma: - Organizacija Inšpektorata RS za delo - Spremembe zakonodaje - Akcije
Prikaži večErasmus+ mag. Robert Marinšek
Erasmus+ mag. Robert Marinšek Program Erasmus+ Uredba št. 1288/2013 (11. dec. 2013) Področje izobraţevanja, usposabljanja, športa in mladine trajanje: 2014 2020 proračun: 14,7 G Pričakovanja: >4 M mobilnosti
Prikaži večMicrosoft Word Okolju prijazno vrtnarstvo
Naziv programske enote Okolju prijazno vrtnarstvo Program Vrtnarstvo Področje KMETIJSTVO SPLOŠNI DEL Utemeljenost Program usposabljanja za odrasle osebe s področja Vrtnarstva je zasnovan na podlagi povpraševanja
Prikaži večV
3. /redna/ seja občinskega sveta Januar 2015 PREDLOG OKVIRNEGA INFORAMTIVNEGA PROGRAMA DELA OBČINSKEGA SVETA OBČINE LENDAVA V LETU 2015 GRADIVO PRIPRAVIL: mag. Anton BALAŽEK, Župan Polgármester PREDLAGATELJ:
Prikaži več