OSNOVNA ŠOLA Lucijana Bratkoviča Bratuša RENČE

Velikost: px
Začni prikazovanje s strani:

Download "OSNOVNA ŠOLA Lucijana Bratkoviča Bratuša RENČE"

Transkripcija

1 OSNOVNA ŠOLA Lucijana Bratkoviča Bratuša RENČE Trg 31, 5292 Renče Številka: Datum: Spoštovani učenci in starši, po zakonu o osnovni šoli in predmetniku za osnovno šolo, učenci del svojega obveznega šolskega programa oblikujejo sami. Učenci sedmega, osmega in devetega razreda se odločijo za izbirne predmete, ki jih bodo obiskovali v naslednjem šolskem letu. IZBIRNI PREDMETI so namenjeni poglabljanju in nadgradnji znanja, povezovanju teorije s prakso ter povezovanju znanja iz različnih predmetnih področij in strok. So obvezni del učenčevega predmetnika in so na urniku eno uro na teden, razen drugega tujega jezika, ki se izvaja dve uri na teden. Učenec izbere dve uri izbirnih predmetov tedensko, če s tem soglašajo njegovi starši, pa lahko tudi tri ure. Šola mora ponuditi pouk najmanj treh izbirnih predmetov iz družboslovnohumanističnega sklopa in najmanj treh iz naravoslovno-tehničnega sklopa, med njimi obvezno izbirni predmet drugega tujega jezika, izbirni predmet Verstva in etika ter izbirni predmet Retorika. Iz katerega sklopa si učenec izbira predmete, je njegova odločitev. Glede na drugi odstavek 52. člena Zakona o osnovni šoli (U. l. RS št. 102/07) je učenec, ki obiskuje glasbeno šolo z javno veljavnim programom, na predlog staršev lahko oproščen sodelovanja pri izbirnih predmetih. Starši po vpisu v glasbeno šolo z javno veljavnim programom do konca meseca junija osnovni šoli posredujejo vlogo za oprostitev pouka izbirnih predmetov. V vlogi navedejo, ali želijo, da je učenec oproščen pouka izbirnih predmetov v celoti ali le ene ure tedensko. Vlogi obvezno priložijo potrdilo o vpisu svojega otroka v glasbeno šolo. Ravnatelj v skladu z določbami zakona odloči o oprostitvi pouka izbirnih predmetov za posameznega učenca za tekoče šolsko leto. Za učence, ki se vpisujejo naknadno v avgustu, pa starši posredujejo vlogo najkasneje do 31. avgusta.

2 Izbirni predmeti so lahko: (te lahko izberejo učenci samo enkrat v treh letih, npr. Šport za zdravje, Izbrani šport ),, vezani na razred (te lahko učenci izberejo samo v določenem razredu, npr. Retorika za 9. razred ), triletni (se iz leta v leto nadgrajujejo, npr. drugi tuji jezik), lahko triletni (te lahko učenci izberejo vsa tri leta, npr. Verstva in etika, Logika ). Izbirni predmeti so del obveznega pouka, zato so vsi učenci ocenjeni po Pravilniku o preverjanju in ocenjevanju znanja s številčnimi ocenami od 1 do 5 in so enakovredno vključeni v redovalnico in učenčevo spričevalo. Metode dela pri izbirnih predmetih so raznolike: delo na terenu, laboratorijsko in eksperimentalno delo, samostojno in vodeno opazovanje, projektno delo, sodelovalno učenje Pri izbirnih predmetih se lahko združujejo učenci iz različnih razredov in oddelkov. Šola praviloma ponudi več izbirnih predmetov. Izvajali pa se bodo tisti, ki bodo imeli dovolj prijavljenih učencev. V septembru naslednjega šolskega leta imajo učenci možnost, da spremenijo svoj izbor. Pri spreminjanju izbirnih predmetov morajo biti izpolnjeni pogoji: 1. lahko izbirajo samo med tistimi predmeti, ki se že izvajajo, 2. število učencev v skupini, v katero se želijo vključiti, ne presega normativa za oblikovanje skupin, 3. je sprememba predmeta možna glede na oblikovan urnik. Letos bo izbor obveznih izbirnih predmetov za šolsko leto 2020/21 potekal preko spletnega izbora Lopolis. Navodila za izvedbo izbora poiščite v priponki sporočila, ki ga boste prejeli preko sporočil Lopolis. V nadaljevanju najdete opis posameznih obveznih izbirnih predmetov. SPLETNI IZBOR V LOPOLISU bo odprt od do Nataša Prinčič pom. ravnatelja 2

3 ANSAMBELSKA IGRA Nataša Domazet Program je zastavljen tako, da upošteva sposobnosti posameznika; tistega, ki ima glasbeno predznanje ali ga nima. Učenci se učijo igranja na različna glasbila ali uporabljajo način igranja na lastna glasbila imenovana "bodyperccuson". Oblikujejo glasbene spremljave po lastni izbiri. Poljubno izbirajo in oblikujejo skladbe, ki jih zanimajo in jih poustvarjajo s kitaro, z bobni, s klaviaturo, s ksilofoni, z metalofoni in z drugimi glasbili. Ogledajo si glasbeno prireditev preko interneta ali preko TV sporeda, imitirajo igro glasbenikov na posnetkih, snemajo lastno igro. Splošni cilji predmeta pa so: učenci se ob glasbi sproščajo, z njo se ukvarjajo ob prostem času, razvijajo glasbene sposobnosti, razvijajo odgovornost za skupno sodelovanje ter vrednotijo lastne dosežke. Ocenjuje se številčno. Program je enoleten. RAZISKOVANJE DOMAČEGA KRAJA 9. razred Anka Lipicer V 9. razredu, kjer se učenci pri rednem pouku geografije seznanjajo s Slovenijo kot svojo domovino, pa pri izbirnem predmetu raziskujejo domači kraj in spoznavajo posebnosti življenja v njem, predvsem glede na varstvo okolja. Poudarjene so aktivne metoda pouka in učenje na lokacijah v naravi. 3

4 GLEDALIŠKI KLUB Mojca Saksida Želiš igrati? Uživaš ob gledanju komedij? Te pretresejo tragični filmi? Si upaš napisati snemalno knjigo za radijsko igro? Ali imaš težave z rokami pri govornih vajah? Ali so ti starši že kdaj rekli, da si za v cirkus? Če si na katero od zgornjih vprašanj odgovoril pritrdilno, potem se pridruži veseli skupini in izberi izbirni predmet GLEDALIŠKI KLUB. Ukvarjali se bomo: z dramsko improvizacijo (posnemanje vsakdanjih opravkov, izraz občutij, čustev, lastnosti), s tehniko igranja (sproščenost, vaje za ravnotežje, gibčnost, hitrost, ritem, dihanje, govorne vaje), z gledališko uprizoritvijo (režiser, igralci, lektor, scenograf, kostumograf, šepetalec - zamenjevanje vlog, oblikovanje izraznih sredstev gledališča, govor), s pantomimo (mimika, kretnje, gibanje), z radijsko igro (besedilo in zvočna nadgradnja), z lutkovno igro (lutke in odrasli naslovnik, izraznost predmeta) ter televizijsko igro in filmom (scenarij, literarna predloga in film). Dobivali se bomo enkrat tedensko, včasih tudi po več ur skupaj popoldne. 4 RETORIKA 9. razred Mojca Saksida V vlogah govorcev se prej ali slej znajdemo vsi. Vsakdo lahko z učenjem postane dober in prepričljiv govorec. Pri izbirnem predmetu RETORIKA bomo iskali odgovore na vprašanja: Kako govoriti prepričljivo, verodostojno? Kako si pridobiti zaupanje svojih poslušalcev?

5 Kako obvladovati strah? Kako pritegniti pozornost? Kako se napolniti z govorno močjo in postati vzdržljiv govorec ter pogajalec? Kako zasnovati svoj govorni nastop pred kamero? Predmet bo potekal enkrat tedensko, pripravljali se bomo na DEBATNE TURNIRJE in organizirali tudi OKROGLE MIZE, JAVNO TRIBUNO in podobno. Da bi odkrili svoj pristni govorni slog, da bi znali strah pred nastopom spremeniti v vznemirjenje in prepričljivost, se pridružite retoriki umetnosti govorjenja. FILMSKA VZGOJA II Filmski žanri triletni Mojca Saksida Temeljni namen predmeta je, da se učenci seznanijo z osnovami filmske umetnosti, zvrstno, žanrsko in tehnološko, ter da se preskusijo v dveh vlogah: v vlogi aktivnega filmskega gledalca in v vlogi filmskega ustvarjalca. Predmet je triletni, učenci se po sklopih seznanjajo s filmsko umetnostjo, in sicer v 7. razredu KAJ JE FILM, v 8. razredu FILMSKI ŽANRI in v 9. razredu UMETNOST IN DRUŽBA Splošni cilji predmeta so: celovita izkušnja ogleda filma z razpravo, doživetjem in interpretacijo spoznavanje temeljnih vrst in osnovnih oblik filma spoznavanje filmske tehnologije spoznavanje procesa nastajanja filma in filmskih poklicev spoznavanje animiranih, igranih in dokumentarnih filmov in tehnik ustvarjanje kratkih filmov z uporabo mobilnih telefonov, fotoaparatov in šolskih računalnikov; predstavitev/projekcija lastnih animiranih filmov in vrednotenje. Filmski žanri Izbirni predmet je izključno namenjen učencem 8. razredov osnovne šole v obsegu 35 ur. Pri tem izbirnem predmetu se ukvarjamo s filmskimi žanri. 5

6 Zajema ogled filmov, seznanitev s filmskimi žanri in zgodovino filma. Učenci se preizkusijo v ustvarjanju kratkega igranega filma. Pri igrani miniaturi učenci izvedejo le kratek skeč oziroma posnamejo le en prizor, ki kaže lastnosti izbranega žanra. Dolžina igrane miniature je lahko od 1 do 4 minute. Pri tem gre predvsem za filmske poizkuse igrane miniature in ne celostne izdelave filma. TURISTIČNA VZGOJA Anka Lipicer Turistična vzgoja je izbirni predmet, namenjen učencem od 7. do 9. razreda. Skupina je lahko heterogena. Namen predmeta je vzgoja učencev za pozitiven odnos do turizma. V zasnovi predmeta so združeni geografski, etnološki, zgodovinski, družbeni in ekonomski vidiki turizma. Predmet povezuje in nadgrajuje znanja, ki ga učenci pridobivajo pri drugih predmetih in dejavnostih. Učenci se seznanijo z osnovami za razvoj turizma v domačem kraju in v Sloveniji. Spoznavajo naravno in kulturno dediščino domačega kraja in širšega okolja. Ob tem bomo spoznavali turistične ustanove in navezovali stike s turističnimi društvi. VEZENJE- OSNOVNI VBODI IN TEHNIKE VEZENJA triletni Alma Gregorič Vezenje je izbirni predmet, ki ga lahko obiskujejo učenci 7., 8. ali 9. razreda. Je lahko trileten ali krajši glede na željo otroka. Pri pouku Vezenja se učimo osnovnih vbodov in tehnik vezenja ter slikarski, marjetični in gobelinski vbod. Spoznamo rišelje vezenje ter angleško vezenje. Poudarek je na praktičnem delu. 6

7 PREHRANA-SODOBNA PRIPRAVA HRANE triletni Alma Gregorič Je izbirni predmet s področja prehrane. Učimo se o zdravi prehrani, ritmu prehranjevanja, pomenu posameznih hranilnih snovi za ohranjanje zdravja, učenci spoznajo različne postopke priprave zdrave hrane ter ugotavljajo, kako vplivajo letni čas, delo, kultura, vera na naše prehrambene navade, katere navade so dobre in katere bi morali spremeniti. Pouk poteka tudi praktično. OKOLJSKA VZGOJA triletni Alma Gregorič Izbirni predmet temelji na spodbujanju»okoljske pismenosti«. To je vzgoja za odgovornost posameznika do vseh živih bitij in usposabljanje učencev, da bi razumeli okoljske pojave in probleme, njihove vzroke in načine reševanja. Učenci razvijajo pozitiven odnos do naravnega in grajenega okolja in s tem skrb za ohranjanje naravne in kulturne dediščine. Učenci razširjajo svoje znanje, ki ga pridobijo pri pouku. Z raziskovanjem in eksperimentiranjem ugotavljajo stanje voda, zraka, tal v bližnjem okolju, primerjajo z drugimi območji v Sloveniji ter svetu ter iščejo rešitve. POSKUSI V KEMIJI 8.,9. razred Ivana Škerjanec Maraž Izbirni predmet omogoča, da učenci utrdijo, dopolnijo in poglobijo znanje, spretnosti in veščine, ki jih pridobijo pri pouku kemije. Obseg predmeta je 35 ur. 7

8 Pri predmetu Poskusi v kemiji bodo učenci spoznali varno eksperimentalno delo v kemiji, razvijali eksperimentalne spretnosti, spoznali delo v kemijskem laboratoriju, povezovali teorijo z življenjskim okoljem. Največji del predmeta bomo posvetili eksperimentalnemu delu, predvsem aktivnemu delu učencev pri eksperimentih. RASTLINE IN ČLOVEK Ivana Škerjanec Maraž Izbirni predmet omogoča, da učenci spoznavajo pomen rastlin v človekovem življenju in izoblikujejo pozitiven odnos do njih ter poglobijo in razširijo spoznanje o soodvisnost živali od rastlin. Obseg predmeta je 35 ur. Pri predmetu Rastline in človek bomo spoznavali uporabnost rastlin, rastline v človekovi prehrani, zdravilne rastline in rastline, ki jih uporabljamo v kozmetični industriji, rastline v živalski prehrani in v industriji, okrasne rastline. Pri predmetu bomo veliko časa posvetili projektnemu, terenskemu in laboratorijskemu delu. Postali bomo 'farmacevti' in si izdelali kozmetični pripravek iz rastlin, okušali bomo nekatere rastline, ki jih uporabljamo v prehrani ter se preizkušali v gojitvi rastlin. RAZISKOVANJE ŽIVIH BITIJ V DOMAČI OKOLICI 7., 8. in 9.razred Ivana Škerjanec Maraž Pri izbirnem predmetu Raziskovanje živih bitij v domači okolici učenci poglobljeno spoznavajo in odkrivajo odnose med živimi bitji in njihovim okoljem. Obseg predmeta je 35 ur. Učenci bodo v svoji okolici spoznavali: naravno dediščino, pomen naravnih virov za živa bitja, načine ogrožanja življenjskih okolij in zavarovanja 8

9 ogroženih življenjskih okolij, naravne in antropogene ekosisteme, popisovali rastline in živali ter ocenjevali najpogostejše življenjske združbe. Velik del predmeta bomo posvetili neposrednemu opazovanju ter terenskemu in laboratorijskemu delu, ki omogočajo učencem aktivno pridobivanje znanja in vzpostavljanje neposrednega stika z živimi bitji v naravi. KEMIJA V ŽIVLJENJU 9. razred Ivana Škerjanec Maraž Učenci bodo že pridobljeno znanje kemije razširili in poglobili. Spoznali bodo pomen kemije pri reševanju ključnih problemov na različnih področjih: od prehrambne, tekstilne, farmacevtske, kozmetične in še vrste drugih industrij ter medicine in kmetijstva. Obseg predmeta je 32 ur. Pri predmetu Kemija v življenju se bodo prepletale tri tematike:»snovi tekmujejo«, kjer bodo učenci spoznavali kromatografijo in ugotavljali, katera barvila vsebujejo listi rastlin, barvila za lase, bonboni, črnila, vitaminske tablete...»svet brez barv bi bil dolgočasen«, kjer bodo spoznavali naravna barvila in iz rastlin poskušali izolirali naravna barvila ter jih nato uporabiti za barvanje raznih materialov ter živil.»kemija tudi diši«, kjer bodo spoznavali eterična olja ter pridobivali različna eterična olja, ki jih bodo kasneje lahko tudi uporabili. Velik del predmeta bomo posvetili praktičnemu delu s številnimi poskusi, učenci pa se bodo naučili načrtovati poskuse, uporabljati baze podatkov in programe za tridimenzionalne prikaze zgradbe molekul RAČUNALNIŠTVO I. (UREJANJE BESEDIL) 7. razred triletni Marko Juretič 9

10 Izbirni predmet urejanje besedil lahko izberejo učenci 7. razreda, ko se prvo leto odločijo za obiskovanje izbirnega predmeta računalništvo. Predmet je izvrstna podlaga za srednješolski predmet informatika. Za obiskovanje in uspešno delo pri predmetu učenec ne potrebuje domačega računalnika, saj vse delo poteka v šoli. V prvih urah se učenci spoznajo z osnovnimi pojmi iz računalništva, sestavnimi deli računalnika in programsko upremo. Učenci se spoznajo z internetom (pasti in rešitve ter varnost na svetovnem spletu) in drugimi viri, predvsem pa z urejanjem besedil na računalniku. Ko bomo to obvladali, bomo na koncu pokukali še v svet programiranja. 10 RAČUNALNIŠTVO II. (MULTIMEDIJA) 8. razred triletni Marko Juretič Računalništvo - multimedija je naravoslovno-tehnični izbirni predmet, pri katerem učenci nadgradijo, poglobijo in razširijo znanja pridobljena pri izbirnem predmetu računalništvo - urejanje besedil. Ne glede na to, ali ste v predhodnem letu obiskovali računalništvo, se učenci lahko vključijo k omenjenemu predmetu. Namen predmeta je seznaniti in naučiti učence uporabe računalnika kot multimedijske naprave za obdelavo besedila, slik, zvoka in animacije. Učenec se bo naučil in spoznal: kaj je multimedija, iskanje informacij po različnih medijih (internet, Cobiss...), delo z digitalnim fotoaparatom in mikrofonom, medij slike (število barv, model prikazovanja barv, tiskanje slik, točkovno in predmetno obravnavanje slike, slike in slikarski programi na internetu), obdelave fotografij s slikarskimi programi (Paint.NET, Photofiltre...), medij zvok (zapisi zvoka - midi, mp3, zvočne datoteke na internetu),

11 zakaj je multimedijsko predavanje bolj kakovostno od mono medijskega, delo s programom za izdelavo računalniških predstavitev PowerPoint (strani, učinki in animacije na predmetih, prehodi med stranmi, zvočni učinki, videoposnetki, oblikovne predloge, barvne sheme...), elemente rač. predstavitve (ključna in vodilna stran, stran z vsebino), pravila dobrega oblikovanja računalniških predstavitev (oblikovanje besedila, slik in animacij), uporabljati grafikone, diagrame in različne oblike strani, pripraviti slikovne in zvočne podatke in jih učinkovito združiti z besedilom v računalniško predstavitev, pripraviti računalniško predstavitev. Predmet je prilagojen učencem, ki že imajo nekaj znanja pri delu z računalnikom. Znanje, pridobljeno pri tem predmetu, lahko učenci uporabijo pri izdelavi računalniških predstavitev pri drugih predmetih ter predstavitvah najrazličnejših projektov. Vsak učenec oz. skupina učencev si izbere temo iz področja, ki jih zanima, in izdela računalniško predstavitev, ki jo na koncu predstavijo pred razredom. Vsak učenec dela za svojim računalnikom v šoli, računalnik doma ni potreben. Učenci svoje znanje v celoti pridobijo v šoli. RAČUNALNIŠTVO III. (RAČUNANIŠKA OMREŽJA) 9. razred triletni Marko Juretič Računalništvo - računalniška omrežja je naravoslovno-tehnični izbirni predmet, pri katerem učenci nadgradijo, poglobijo in razširijo znanja, pridobljena pri prejšnjih dveh izbirnih predmetih iz sklopa Računalništvo. Sodobni človek potrebuje internet. V njem so podatki, ki jih potrebuje za spoznavanje in razumevanje realnosti. Vendar podatki tja niso prišli sami po sebi. Nekdo jih je vanj vpletel. Znanje, kako to storiti čim bolj učinkovito in estetsko, postaja vedno pomembnejše. 11

12 Učenec se bo naučil in spoznal: računalniško omrežje (krajevno in globalno), kaj je internet, kaj lahko počneš v njem in naslove v internetu, storitve interneta (elektronska pošta, svetovni splet - WWW), prednosti in slabosti temeljnih storitev omrežja internet, elektronsko pošto (ARNES, Gmail...), spletne naslove, protokol HTTP, spletni sestavek in jezik HTML z najpogosteje uporabljenimi oznakami, urejevalnike HTML, spletno stran, brskalnike (Chrome, Firefox...) in iskalnike, slike v svetovnem spletu (jpg, gif, animirani gif, png), pripraviti sliko v grafičnem programu za umestitev na spletno stran, omejitve svetovnega spleta pri izdelavi spletnih sestavkov, urediti spletni sestavek, ga objaviti v svetovnem spletu in predstaviti. Poudarek predmeta je na izdelavi spletne strani iz področja, ki učenca najbolj zanima. Spletni sestavek (vsebina) se bo na koncu objavil na spletni strani. Znanje pridobljeno pri tem predmetu lahko učenci uporabijo pri izdelavi najrazličnejših spletnih strani. Pri predmetu se ne zahteva ni predhodno znanje dela z računalnikom. Vsak učenec dela za svojim računalnikom v šoli, računalnik doma ni potreben. Učenci svoje znanje v celoti pridobijo v šoli. ŠPORT ZA ZDRAVJE 7. razred športni pedagogi Pri izbirnem predmetu šport za zdravje se bomo ukvarjali s športi in dejavnostmi, ki nam bodo pomagali pri krepitvi zdravja in nas zabavali: o atletika, o aerobika in ples, o športne igre, 12

13 o plavanje in igre v vodi, o igre z loparji, o novi nastopi pri vadbi. Pouk poteka enkrat tedensko eno uro ali dve uri vsakih štirinajst dni v okviru rednega urnika. Nekatere vsebine, ki jih je mogoče opraviti le v strnjeni obliki, lahko potekajo tudi zunaj urnika in zunaj šole. Programu izbirnega predmeta Šport za zdravje je namenjenih 35 ur pouka. Ocenjevanje izbirnega predmeta je številčno (1 do 5). Program je za učence brezplačen, starši prispevajo za vstopnine in prevoz do dejavnosti izven šole. IZBRANI ŠPORT - ODBOJKA 8. razred športni pedagogi Izbirni predmet izbrani šport Odbojka zajema naslednje praktične in teoretične vsebine: izpopolnjevanje osnovnih tehničnih elementov (zgornji in spodnji odboj), učenje zahtevnejših tehničnih in taktičnih elementov (podaja, sprejem, zgornji servis, napadalni udarec, blok), igralne različice na skrajšanem igrišču (3:3 do 6:6), odbojka na mivki, teoretične vsebine pravil različnih oblik igre ter sodniški znaki. Pouk poteka enkrat tedensko v okviru rednega urnika ali v obliki blok ure na štirinajst dni. Programu izbirnega predmeta izbrani šport odbojka je namenjenih 35 ur pouka. Ocenjevanje izbirnega predmeta je številčno (od 1 do 5 ). 13

14 ŠPORT ZA SPROSTITEV 9. razred športni pedagogi Pri izbirnem predmetu Šport za sprostitev se bomo ukvarjali s športi, ki jih v šoli sicer ne spoznamo: o kajak, o namizni tenis, o tenis, o badminton, o smučanje in smučarski tek, o hokej, o mala prožna ponjava, o odbojka na mivki, o bowling, kegljanje, fitness, o igre v vodi, o elementarne igre, o paintball. Pouk poteka enkrat tedensko eno uro ali dve uri vsakih štirinajst dni v okviru rednega pouka. Nekatere vsebine, ki jih je mogoče opraviti le v strnjeni obliki (smučanje, bowling, fitness), lahko potekajo tudi zunaj urnika in zunaj šole. Programu izbirnega predmeta šport za sprostitev je namenjenih 32 ur pouka. Ocenjevanje izbirnega predmeta je številčno (1 do 5). Program je za učence brezplačen, starši prispevajo za smučarsko vozovnico, prevoz na smučišče, izposojo določenih rekvizitov. IZBRANI ŠPORT - PLES 8.razred športni pedagogi Izbirni predmet izbrani šport ples zajema naslednje praktične in teoretične vsebine: družabno plesne igre; 14

15 družabni plesi svetovnega plesnega programa: osnovne slike in kombinacije standardnih ter latinskoameriških plesov, rock'n'rolla, nekaterih disko in skupinskih plesov; elementi sodobnega plesa osnovne vaje za oblikovanje gibanja na mestu in v prostoru; aerobika, elementi joge in druge oblike sproščanja; pomen sproščenega gibalnega izražanja in komuniciranja; ples kot kulturna in družabna dejavnost; kultura obnašanja na družabnih in plesnih prireditvah. Pouk poteka enkrat tedensko v okviru rednega urnika ali v obliki blok ure na štirinajst dni. Programu izbirnega predmeta izbrani šport ples je namenjenih 35 ur pouka. Ocenjevanje izbirnega predmeta je številčno (od 1 do 5). VERSTVA IN ETIKA triletni Erna Janašković Predmet je trileten, vendar ga je možno obiskovati tudi eno leto ali dve leti. Prvo leto Obravnavajo se temeljni pojmi o nastanku religij in svetovnih religij (krščanstvo, islam, budizem, hinduizem ). Drugo leto Religije se obravnavajo poglobljeno s spoznavanjem njihovega obredja, simbolizma in odnosa do drugih skupnosti. Povezuje se s temami o družini, prijateljstvu, spolnosti Tretje leto Obravnavanje krščanstva, njegovih virov in smeri s poudarkom na katoliški veri v slovenskem prostoru. 15

16 FILOZOFIJA ZA OTROKE KRITIČNO MIŠLJENJE triletni Nataša Prinčič Izbirni predmet Filozofija za otroke je namenjen učencem 7., 8. in 9. razreda. Predmet obsega 1 uro na teden, skupno 35 ur. Predmet se v poznejših letih navezuje na prejšnja leta in nadgrajuje, vendar je vsako leto samostojna celota, ki ne zahteva udeležbe pri pouku leto poprej. Razdeljen je v 3 sklope: kritično mišljenje, etična raziskovanja ter jaz in drugi. Izhodišče pouka je čitanka z zgodbami iz vsakdanjega življenja otrok in mladostnikov, ob katerih se pri pouku gradi vodeni pogovor. To učence združi v skupino, ki raziskuje v zgodbe vpete probleme. Potek pouka ni vnaprej določen; učenci se pogovarjajo o temah, ki si jih sami izberejo, tako da je ura rezultat skupnega raziskovanja učencev in učitelja. Ker predmet temelji na kritičnemu mišljenju, izražanju in zagovarjanju lastnih stališč, mnenj, poslušanju in upoštevanju mnenj drugih, razvijanju domišljije in kreativnosti, bodo učenci pridobili ocene na osnovi dela oziroma dejavnosti v skupini, sposobnosti izražanja in utemeljevanja lastnih stališč, samoocenjevanja in mnenja drugih članov skupine ter izdelkov (razmišljanje o določeni temi). OBDELAVA GRADIV (les, umetne snovi, kovine) Marko Juretič Izbirni predmeti OBDELAVA GRADIV omogočajo učencem poglobitev in sintezo nekaterih temeljnih znanj s področja tehnike in tehnologije, naravoslovja, okoljske vzgoje in drugih. Ponuja jim nova spoznanja o 16

17 tehnoloških in drugih lastnostih posameznih gradiv in praktična znanja pri uporabi orodij za njihovo obdelavo. Z aktivnimi učnimi metodami in oblikami dela, kjer uveljavljamo projektni način dela s praktičnim delom. Učenci spoznavajo gradiva ob oblikovanju in izdelavi predmetov. Na ta način spoznavajo principe oblikovanja, načrtovanja, obdelovalne postopke, ugotavljajo lastnosti gradiv, izbirajo ustrezna orodja in stroje. Svoj izdelek primerjajo z izdelki sošolcev in podobnimi, ki so profesionalno izdelani. Pridobijo si izkušnje iz resničnega sveta, urijo motoriko rok in telesa. Z uspešnim delom in končanim izdelkom oblikujejo pozitivno samopodobo. ČEBELARSTVO 8., 9. razred Marko Juretič Čebelarstvo je izbirni predmet, ki ga učenci lahko izberejo v 8. ali 9. razredu. Pri čebelarstvu bodo učenci dopolnili in razširili znanje in izkušnje, ki so jih pridobili že pri naravoslovnih predmetih. Spoznali bodo življenje čebel kot živalske vrste, ki se je razvila že v pradavnini kot socialno živalska vrsta. Ko bodo opazovali čebele, bodo spoznavali njihovo življenje, razvoj in člane čebelje družine. Naučili se bodo oskrbovati čebele, jim odvzemati njihove pridelke in jih pravilno uporabljati. Dojeli bodo pomen čebel za razvoj nekaterih vrst rastlinstva in človeka ter spoznali probleme, ki jih čebelarjem povzročajo zajedalci, plenilci in bolezni. Čebele se branijo pred vsiljivci s pikom. Njihov strup je za ljudi, ki so nanj alergični, lahko zelo škodljiv. Zato se bodo učili, kako se zavarujejo, ko delajo pri čebelah, in kako morajo ravnati, če jih čebele opikajo. Seznanili se bodo z dolgoletno tradicijo gojenja čebel v naših krajih (tudi Renčah) kot pridobitno dejavnostjo, obenem pa tudi s čebelarstvom kot delom naše kulturne in naravne dediščine. 17

18 KMETIJSTVO - kmetijska dela 7., 8.,9. razred Marko Juretič Naučimo se skrbeti zase in uredimo šolski in svoj domači vrt. Namen predmeta je spoznavanje kmetijstva kot gospodarske panoge, ki je izpostavljena dinamičnim spremembam. Učenec na primeru domačega šolskega vrta vzgaja in razvija pozitivni način sprejemanja kmetijstva z utrjevanjem zavesti o široki vlogi te dejavnosti in samooskrbe v slovenskem prostoru. Učencu omogoča spoznavanje osnov kmetijske pridelave. Poseben pomen imata izobraževanje učencev za pridelavo zdrave hrane ob sočasnem varovanju okolja in usposabljanje za varovanje pred kmetijskimi nezgodami in nesrečami in ukrepanju ob le-teh. Predmet razvija praktične spretnosti ter veščine in dejavnosti na polju, vrtu, sadovnjaku, travniku, vinogradu, skladišču, gozdu, čebelnjaku in podobno in vzbuja pri učencih interes za kasnejši študija na Biotehniški ali kakšni drugi fakulteti ter poklic. ŽIVLJENJE ČLOVEKA NA ZEMLJI 8. razred Anka Lipicer Življenje človeka na Zemlji je izbirni predmet v osmem razredu devetletne osnovne šole. Vsebine se povezujejo z vsebinami geografije. Poudarjen je odnos med naravo in človekom ter odvisnost človeka od narave. Učenci spoznavajo življenje človeka v različnih območjih Zemlje, kjer so pogoji za življenje drugačni kot pri nas. Učenci spoznavajo značilnosti, navade in način življenja ljudi na izbranih območjih sveta. 18

19 Vsebine: o tropski deževni gozdovi na Zemlji, o puščave in polpuščave, o monsunska območja, o življenje na potresnih območjih, o vulkanizem in človek, o človek in gorski svet, o življenje ljudi na polarnih območjih, o izbirne vsebine. Učenci se ob spoznavanju novih vsebin urijo v uporabi in razumevanju pomena literature ter drugih sodobnih informacijskih sredstev za spoznavanje oddaljenih pokrajin ob uporabi kartografskega gradiva. ETNOLOGIJA KULTURNA DEDIŠČINA IN NAČIN ŽIVLJENJA 8. in 9. razred Anka Lipicer Izbirni predmet etnologija kulturna dediščina in načini življenja je zasnovan tako, da se lahko izvaja v osmem ali devetem razredu; učenci pa se lahko odločijo za izbirni predmet tudi v obeh razredih, osmem in devetem. V osmem razredu se obravnava sklop tem Načini življenja in kulture, v devetem pa Kulturna dediščina in načini življenja. Temelj je v poznavanju kulturnih oblik v lokalnem kulturnem okolju, primerjalno pa na vsem slovenskem etničnem ozemlju tudi tistih, ki so značilne za življenje narodnih manjšin in priseljencev v Republiki Sloveniji, primerjalno pa tudi pri drugih narodih in ljudstvih. 19

20 LITERARNI KLUB 7., 8. in 9. razred Mojca Saksida Literarni klub je izbirni predmet iz sklopa predmetov, ki nadgrajujejo predmet slovenščina. Literarni klub se povezuje z drugimi predmeti in področji, predvsem s šolskim novinarstvom, s tujimi jeziki, z zgodovino, geografijo, Učenci bodo spoznavali raznovrstno slovensko in svetovno mladinsko književnost in književnost za odrasle. O prebranem se bodo pogovarjali, predstavljali in utemeljevali bodo svoja stališča. Učenci bodo ustvarjali doživljajska in domišljijska besedila. Pisali bodo o svojem literarnoestetskem doživljanju književnosti ter strokovna in publicistična besedila o književnosti. Učenci bodo svoja besedila prebirali, urejali in objavljali, sodelovali bodo na literarnih natečajih. Besedila bodo tudi umetniško interpretirali in dramatizirali. 20

PONUJENI IZBIRNI PREDMETI ZA 8. RAZRED Etnologija srečanje s kulturami in načini življenja (Albina Kukovec) 35 ur Glasbena dela (Aleš Pevec) 35 ur Lik

PONUJENI IZBIRNI PREDMETI ZA 8. RAZRED Etnologija srečanje s kulturami in načini življenja (Albina Kukovec) 35 ur Glasbena dela (Aleš Pevec) 35 ur Lik PONUJENI IZBIRNI PREDMETI ZA 8. RAZRED Etnologija srečanje s kulturami in načini življenja (Albina Kukovec) 35 ur Glasbena dela (Aleš Pevec) 35 ur Likovno snovanje 2 (Boštjan Rihtar) 35 ur Obdelava gradiv

Prikaži več

Vir IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2019/2020

Vir IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2019/2020 Vir IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2019/2020 Spoštovani starši, dragi učenci! Izbirni predmeti omogočajo učencem, da poglobijo in razširijo znanje predmetnih področij, ki jih posebej zanimajo. Učenci

Prikaži več

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP

Microsoft Word - Brosura  neobvezni IP Osnovna šola dr. Aleš Bebler - Primož Hrvatini NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2017/18 Drage učenke in učenci, spoštovani starši! Neobvezni izbirni predmeti so novost, ki se postopoma uvršča

Prikaži več

IZBIRNI PREDMETI šolsko leto 2019/2020 neobvezni izbirni predmeti v 4., 5. in 6. razredu

IZBIRNI PREDMETI šolsko leto 2019/2020 neobvezni izbirni predmeti v 4., 5. in 6. razredu IZBIRNI PREDMETI šolsko leto 2019/2020 neobvezni izbirni predmeti v 4., 5. in 6. razredu Spoštovani! Osnovna šola poleg obveznih predmetov in obveznih izbirnih predmetov izvaja v šolskem letu 2017/2018

Prikaži več

Osnovna šola Benedikt PONUDBA IN PREDSTAVITEV NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV učencem 3., 4. in 5. razreda Osnovne šole Benedikt za šolsko leto 2019/202

Osnovna šola Benedikt PONUDBA IN PREDSTAVITEV NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV učencem 3., 4. in 5. razreda Osnovne šole Benedikt za šolsko leto 2019/202 Osnovna šola Benedikt PONUDBA IN PREDSTAVITEV NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV učencem 3., 4. in 5. razreda Osnovne šole Benedikt za šolsko leto 2019/2020 April 2019-1 - Spoštovani starši in učenci. Poleg

Prikaži več

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP 2018

Microsoft Word - Brosura  neobvezni IP 2018 Drage učenke in učenci, spoštovani starši! Po 20. a člen ZOoš šola ponuja za učence 1.razreda, 4. 9. razreda neobvezne izbirne predmete. Šola bo za učence 1. razreda izvajala pouk prvega tujega jezika

Prikaži več

NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V 2. triadi 2018/19 V šolskem letu 2018/2019 se bodo v skladu z določbo Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o osnovni

NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V 2. triadi 2018/19 V šolskem letu 2018/2019 se bodo v skladu z določbo Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o osnovni NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V 2. triadi 2018/19 V šolskem letu 2018/2019 se bodo v skladu z določbo Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o osnovni šoli (Uradni list RS, št 63/13), ki določa tudi izvajanje

Prikaži več

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 5. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 5. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018 Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 5. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018 V 5. razredu si učenci lahko izberejo največ dve uri pouka

Prikaži več

ŠOLSKO LETO 2016/ razred Maj, 2016

ŠOLSKO LETO 2016/ razred Maj, 2016 ŠOLSKO LETO 2016/2017 8. razred Maj, 2016 Vsebina Verstva in etika II... 4 Turistična vzgoja... 5 Filozofija za otroke - Kritično mišljenje... 5 Literarni klub... 7 Vzgoja za medije - Radio... 8 Računalništvo

Prikaži več

NEMŠČINA 1

NEMŠČINA 1 OSNOVNA ŠOLA PREDOSLJE KRANJ Predoslje 17A, 4000 KRANJ Izbirni predmeti in vsebinska predstavitev za 8. razred devetletke Šolsko leto 2012/2013 Predoslje, maj 2012 IZBIRNI PREDMETI ZA 8.R. v š.l. 2012/13

Prikaži več

Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015

Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015 Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015 Drage učenke in učenci bodočih 4. in 5. razredov, spoštovani starši! Leto je naokoli, pred

Prikaži več

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 4. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 4. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018 Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 4. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018 Učenec, ki si izbere neobvezni izbirni predmet, ga mora obiskovati

Prikaži več

N E O B V E Z N I I Z B I R N I P R E D M E T I O s n o v n a š o l a P o l z e l a P o l z e l a, a p r i l

N E O B V E Z N I I Z B I R N I P R E D M E T I O s n o v n a š o l a P o l z e l a P o l z e l a, a p r i l N E O B V E Z N I I Z B I R N I P R E D M E T I O s n o v n a š o l a P o l z e l a P o l z e l a, a p r i l 2 0 1 7 Dragi učenci, spoštovani starši! V šolskem letu 2017/18 bomo učencem 4., 5. in 6. razredov

Prikaži več

IZBIRNI PREDMETI ZA 9

IZBIRNI PREDMETI ZA 9 Osnovna šola Notranjski odred Cerknica IZBIRNI PREDMETI za 9. razred 2019/2020 1. TURISTIČNA VZGOJA 2. RETORIKA 3. RAČUNALNIŠKA OMREŽJA 4. NEMŠČINA 3 5. VERSTVA IN ETIKA 3 6. OBDELAVA GRADIV - KOVINE 7.

Prikaži več

OŠ Oplotnica

OŠ Oplotnica IZBIRNI PREDMETI za šolsko leto 2016/2017 Podružnična osnovna šola Kebelj Izbirni predmeti za šolsko leto 2015/2016 VERSTVA IN ETIKA... 3 VEZENJE... 4 LITERARNI KLUB... 5 ŠOLSKO NOVINARSTVO... 5 RETORIKA...

Prikaži več

IZBIRNI PREDMETI 7. razred šolsko leto 2017/2018

IZBIRNI PREDMETI 7. razred šolsko leto 2017/2018 IZBIRNI PREDMETI 7. razred šolsko leto 2017/2018 Izbirni predmeti 2017/2018 Spoštovani učenci in starši! V zadnji triadi devetletne osnovne šole mora učenec poleg rednih predmetov obiskovati tudi dve

Prikaži več

PONUDBA NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV 4., 5. IN 6. RAZRED ŠOLSKO LETO 2018/19

PONUDBA NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV 4., 5. IN 6. RAZRED ŠOLSKO LETO 2018/19 PONUDBA NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV 4., 5. IN 6. RAZRED ŠOLSKO LETO 2018/19 UVOD V šolskem letu 2014/15 so se začele uporabljati določbe Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o osnovni šoli (Uradni

Prikaži več

OSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17

OSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17 OSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17 NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI 4., 5. in 6. razred V skladu z 20. a členom ZOsn (Uradni list RS, št. 63-2519/2013

Prikaži več

ŠPORTNA VZGOJA V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE

ŠPORTNA VZGOJA V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE UČNI NAČRT ZA ŠPORTNO VZGOJO - OSNOVNA ŠOLA DR. MARJETA KOVAČ DR. JANKO STREL SPLOŠNI PODATKI Sprejet na 21. seji Strokovnega sveta za splošno izobraževanje dne 12. 11. 1998. Kupite ga lahko v založni

Prikaži več

PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU

PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU POROČILO O IZVEDENIH AKTIVNOSTIH ZA KREPITEV ZDRAVJA V ŠOLSKEM LETU Navodilo: Izpolni vsak tim izvajalk (vzgojiteljica in pomočnica vzgojiteljice) - ter posreduje koordinatorici

Prikaži več

AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna

AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna vsebina: Ustno seštevanje in odštevanje do 20 sprehodom

Prikaži več

Microsoft Word - Obvezni Izbirni predmeti

Microsoft Word - Obvezni Izbirni predmeti Obvezni izbirni predmeti so način prilagajanja osnovne šole individualnim razlikam in interesom učencev. So priložnost, da učenci ob lastni izbiri teh predmetov poudarijo in razvijajo svoje močne strani

Prikaži več

OBVEZNI IZBIRNI PREDMETI Ob predpisanih obveznih predmetih se učenci 7., 8. in 9. razreda odločijo tudi za dve uri izbirnih predmetov tedensko. V sogl

OBVEZNI IZBIRNI PREDMETI Ob predpisanih obveznih predmetih se učenci 7., 8. in 9. razreda odločijo tudi za dve uri izbirnih predmetov tedensko. V sogl OBVEZNI IZBIRNI PREDMETI Ob predpisanih obveznih predmetih se učenci 7., 8. in 9. razreda odločijo tudi za dve uri izbirnih predmetov tedensko. V soglasju s starši lahko učenec izbere tudi tri ure. K obveznemu

Prikaži več

Brezplačno učenje zaposlenim in brezposelnim od 2018 do 2022 omogočata Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter Evropska unija iz Evropskega

Brezplačno učenje zaposlenim in brezposelnim od 2018 do 2022 omogočata Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter Evropska unija iz Evropskega ter Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada Računalniška pismenost za odrasle 60 ur. - Seznaniti vas z osnovnimi komponentami računalnika in osnovnimi pojmi informacijske tehnologije. - Naučiti

Prikaži več

OBVEZNI IZBIRNI PREDMETI za učence 7., 8. in 9. razreda šol. leto 2015/16 Pripravili: Učitelji OIP Ravnateljica: Mira Kovač, prof. maj 2015 [Vnesite b

OBVEZNI IZBIRNI PREDMETI za učence 7., 8. in 9. razreda šol. leto 2015/16 Pripravili: Učitelji OIP Ravnateljica: Mira Kovač, prof. maj 2015 [Vnesite b OBVEZNI IZBIRNI PREDMETI za učence 7., 8. in 9. razreda šol. leto 2015/16 Pripravili: Učitelji OIP Ravnateljica: Mira Kovač, prof. maj 2015 [Vnesite besedilo] Stran 1 PREDSTAVITEV OBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV

Prikaži več

PONUDBA NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV ZA ŠOLSKO LETO 2018/2019

PONUDBA NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV ZA ŠOLSKO LETO 2018/2019 PONUDBA NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV ZA ŠOLSKO LETO 2018/2019 Izbirni predmeti 2018/2019 OŠ OLGE MEGLIČ Prešernova ulica 31, 2250 Ptuj Tel.:02/749 20 10 http://www.olgica.si/ E-pošta: group1.osmbom@guest.arnes.si

Prikaži več

POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo u

POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo u POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo učbenik in delovni zvezek, ki sta obvezna učna pripomočka

Prikaži več

(Microsoft Word - Bro\232ura-izbirni_15-16.doc)

(Microsoft Word - Bro\232ura-izbirni_15-16.doc) Osnovna šola Cerkvenjak Vitomarci IZBIRNI PREDMETI 2015 / 2016 1 NAVODILA Učenec izbere dve uri pouka izbirnih predmetov tedensko, lahko pa tudi tri ure, če s tem soglašajo njegovi starši. Če učenec izbere

Prikaži več

ŠOLSKO LETO 2019/20

ŠOLSKO LETO 2019/20 ŠOLSKO LETO 2019/20 Spoštovani starši in učenci! V začetku aprila se bodo učenci 6., 7. in 8. razreda odločili za obvezne izbirne predmete (OIP), ki jih bodo obiskovali naslednje šolsko leto. OIP pomenijo

Prikaži več

Ko je izbira ovira v napredovanju Silva Novljan

Ko je izbira ovira v napredovanju Silva Novljan Ko je izbira ovira v napredovanju Silva Novljan Bralna pismenost v Sloveniji in Evropi Nacionalna konferenca, Brdo pri Kranju, 25. in 26. oktober 2011 Izhodišče razmišljanja Rezultati raziskav o povezanosti

Prikaži več

Booklet

Booklet OŠ Rudolfa Ukoviča-Podgrad,Podgrad 99b,6244 Podgrad Tel:+386(5) 78 35 014,E mail:projekt1.oskprup@guest.arnes.si INFORMACIJE O IZBIRNIH PREDMETIH za šolsko leto 2019/2020 Spoštovani starši in učenci! OBVEZNI

Prikaži več

NEMŠČINA kot izbirni predmet

NEMŠČINA kot izbirni predmet IZBIRNI PREDMETI ZA ŠOLSKO LETO 2016/2017 Drage učenke in učenci, spoštovani starši! Pred vami so predstavitve izbirnih predmetov, ki jih ponujamo na izbiro za šolsko leto 2016/2017. Izbirni predmeti so

Prikaži več

Osnovna šola Simona Gregorčiča Kobarid PONUDBA OBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV v 7., 8. in 9.razredu za šolsko leto 2019/2020 Informativna brošura za učen

Osnovna šola Simona Gregorčiča Kobarid PONUDBA OBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV v 7., 8. in 9.razredu za šolsko leto 2019/2020 Informativna brošura za učen Osnovna šola Simona Gregorčiča Kobarid PONUDBA OBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV v 7., 8. in 9.razredu za šolsko leto 2019/2020 Informativna brošura za učence in starše OBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V DEVETLETNI

Prikaži več

Razred: 1

Razred: 1 Razred: 1. Dan: 59. Predmet: SLJ Ura: 71. Datum: Učitelj/vzgojitelj: Sklop: MOJA DRUŽINA Učna enota: Pesem: JAKEC - BRAT RIŠEM ČRTE predopismenjevalne vaje Cilji: Doživljajo interpretativno prebrano pesem.

Prikaži več

OSNOVNA ŠOLA SELNICA OB DRAVI PREDSTAVITEV OBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV v šol. l. 2019/20 za 7. razred 1. Glasbena dela 2. Filmska vzgoja 3. Filozofija

OSNOVNA ŠOLA SELNICA OB DRAVI PREDSTAVITEV OBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV v šol. l. 2019/20 za 7. razred 1. Glasbena dela 2. Filmska vzgoja 3. Filozofija OSNOVNA ŠOLA SELNICA OB DRAVI PREDSTAVITEV OBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV v šol. l. 2019/20 za 7. razred 1. Glasbena dela 2. Filmska vzgoja 3. Filozofija za otroke 4. Kaj nam govorijo umetnine 5. Klekljanje

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - Standardi znanja in kriteriji ocenjevanja 2 r.ppt [Samo za branje] [Združljivostni način]

Microsoft PowerPoint - Standardi znanja in kriteriji ocenjevanja 2  r.ppt [Samo za branje] [Združljivostni način] STANDARDI ZNANJA PO PREDMETIH IN KRITERIJI OCENJEVANJA 2. razred SLOVENŠČINA 1 KRITERIJI OCENJEVANJA PRI SLOVENŠČINI POSLUŠANJE -Poslušanje umetnostnega besedilo, določanja dogajalnega prostora in časa,

Prikaži več

IZBIRNI PREDMETI 8. razred šolsko leto 2018/2019

IZBIRNI PREDMETI 8. razred šolsko leto 2018/2019 IZBIRNI PREDMETI 8. razred šolsko leto 2018/2019 Izbirni predmeti 2018/2019 Spoštovani učenci in starši! V zadnji triadi devetletne osnovne šole mora učenec poleg rednih predmetov obiskovati tudi dve

Prikaži več

MAJ, 2019

MAJ, 2019 MAJ, 2019 OPOMBA V brošuri je ponujenih 23 obveznih izbirnih predmetov in 6 neobveznih izbirnih predmetov. V šolskem letu 2019/2020 jih bomo izvajali največ 10 obveznih in 4 neobvezne izbirne predmete.

Prikaži več

PUBLIKACIJA IZBIRNIH PREDMETOV ŠOLSKO LETO 2017/18 Zabreznica, marec 2017

PUBLIKACIJA IZBIRNIH PREDMETOV ŠOLSKO LETO 2017/18 Zabreznica, marec 2017 PUBLIKACIJA IZBIRNIH PREDMETOV ŠOLSKO LETO 2017/18 Zabreznica, marec 2017 Spoštovani učenke, učenci in starši! V 7., 8. in 9. razredu v osnovni šoli poteka tudi pouk izbirnih predmetov. Učenci si del predmetnika

Prikaži več

Predmetnik programa Družboslovna informatika, smer Digitalne tehnologije in družba (DI-DTID) 1. letnik Zimski semester Poletni semester # Naziv predme

Predmetnik programa Družboslovna informatika, smer Digitalne tehnologije in družba (DI-DTID) 1. letnik Zimski semester Poletni semester # Naziv predme Predmetnik programa Družboslovna informatika, smer Digitalne tehnologije in družba (DI-DTID) 1. letnik 1 Statistika 60 6 6 Uvod v metode družboslovnega raziskovanja 60 6 2 Uvod v družboslovno informatiko

Prikaži več

Univerza v Mariboru

Univerza v Mariboru VISOKOŠOLSKI STROKOVNI PROGRAM PREDŠOLSKA VZGOJA Prerazporeditev ur med semestri štud. programa Predšolska vzgoja je bila potrjena na 9. izredni seji Senata PEF dne 14. 9. 2007 in na 1. korespondenčni

Prikaži več

IZBIRNI PREDMETI 8. razred šolsko leto 2013/2014

IZBIRNI PREDMETI 8. razred šolsko leto 2013/2014 IZBIRNI PREDMETI 8. razred šolsko leto 2013/2014 Izbirni predmeti 2013/2014 Spoštovani učenci in starši! V zadnji triadi devetletne osnovne šole mora učenec poleg rednih predmetov obiskovati tudi dve

Prikaži več

PROJECT OVERVIEW page 1

PROJECT OVERVIEW page 1 N A Č R T P R O J E K T A : P R E G L E D stran 1 Ime projekta: Ustvarjanje s stripom Predmet/i: Slovenščina Avtorja/i projekta: Jasmina Hatič, Rosana Šenk Učitelj/i: Učitelji razrednega pouka Trajanje:

Prikaži več

Predmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS DIDAKTIČNA IGRA PRI POUKU SLOVENŠČINE Študijski program in stopnja Study programme and le

Predmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS DIDAKTIČNA IGRA PRI POUKU SLOVENŠČINE Študijski program in stopnja Study programme and le Predmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS DIDAKTIČNA IGRA PRI POUKU SLOVENŠČINE Študijski program in stopnja Study programme and level Študijska smer Study field Letnik Academic year

Prikaži več

Microsoft Word - polensek-1.doc

Microsoft Word - polensek-1.doc Spletna učilnica športne vzgoje res deluje? Janja Polenšek OŠ Dobje janja.polensek@gmail.com Povzetek S pospešenim uvajanjem informacijsko-komunikacijske tehnologije v proces izobraževanja na OŠ Slivnica

Prikaži več

Vinarska cesta 4, 5271 Vipava Tel: Fax: Splet: 7. razred 8. razred 9. razr

Vinarska cesta 4, 5271 Vipava Tel: Fax: Splet:   7. razred 8. razred 9. razr Vinarska cesta 4, 5271 Vipava Tel: 05 36 64 340 Fax: 05 36 64 344 E-mail: info@os-vipava.si Splet: http://www-os-vipava.si 7. razred 8. razred 9. razred Spoštovani starši, učenci in učenke tretjega triletja,

Prikaži več

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ slovenscina 2018.docx

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ slovenscina 2018.docx OSNOVNA ŠOLA SOSTRO POROČILO O ANALIZI DOSEŽKOV NACIONALNEGA PREVERJANJA ZNANJA IZ SLOVENŠČINE leta 2018 Pripravile učiteljice slovenščine: Renata More, Martina Golob, Petra Aškerc, Katarina Leban Škoda

Prikaži več

IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2017/ razred IZBIRNI PREDMET UČITELJ/ICA (predvidoma) 1. NEMŠČINA 2 Mateja Janše 2. LITERARNI KLUB Urša Kos 3.

IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2017/ razred IZBIRNI PREDMET UČITELJ/ICA (predvidoma) 1. NEMŠČINA 2 Mateja Janše 2. LITERARNI KLUB Urša Kos 3. IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2017/2018 8. razred IZBIRNI PREDMET UČITELJ/ICA (predvidoma) 1. NEMŠČINA 2 Mateja Janše 2. LITERARNI KLUB Urša Kos 3. 4. Filozofija za otroke: ETIČNA RAZISKOVANJA Likovno

Prikaži več

21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: Kontakt: Referat Pedagoške fakultete

21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na:   Kontakt: Referat Pedagoške fakultete 21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: www.pef.uni-lj.si Kontakt: Referat Pedagoške fakultete (referat@pef.uni-lj.si, tel.: +386(0)15892343, +386(0)15892201)

Prikaži več

Brezno 78, 2363 Podvelka, tel.: 02/ , fax.: 02/ Davčna št.: NEOBVEZNI IZBIRNI PREDM

Brezno 78, 2363 Podvelka, tel.: 02/ , fax.: 02/ Davčna št.: NEOBVEZNI IZBIRNI PREDM NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI 2015/2016 V naslednjem šolskem letu lahko učenci, poleg obveznih predmetov, izberejo tudi pouk pri NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH. Šola lahko oblikuje skupine in ponuja neobvezne

Prikaži več

IZBIRNI PREDMETI šolsko leto 2019/ obvezni izbirni predmeti v 7., 8. in 9. razredu - neobvezni izbirni predmeti v 4., 5., 6., 7., 8. in 9. razre

IZBIRNI PREDMETI šolsko leto 2019/ obvezni izbirni predmeti v 7., 8. in 9. razredu - neobvezni izbirni predmeti v 4., 5., 6., 7., 8. in 9. razre IZBIRNI PREDMETI šolsko leto 2019/2020 - obvezni izbirni predmeti v 7., 8. in 9. razredu - neobvezni izbirni predmeti v 4., 5., 6., 7., 8. in 9. razredu Spoštovani! Osnovna šola poleg obveznih predmetov

Prikaži več

eko projet in ostali za spletno stran

eko projet in ostali za spletno stran VODA KOT ŽIVLJENJSKA VREDNOTA N Rozina Kramar Daniela Huber Tkalec, Gizela Vidak Cilji: -razumevanje pomena vode za živa bitja, -spodbujati otroke k razmišljanju o pomenu vode, -iskati izvirne ideje za

Prikaži več

PONUJENI IZBIRNI PREDMETI ZA ŠOLSKO LETO 2008/2009

PONUJENI IZBIRNI PREDMETI ZA ŠOLSKO LETO 2008/2009 OŠ GRIŽE Griže 1a 3302 Griže IZBIRNI PREDMETI za šolsko leto 2017/2018 Maj, 2017 Dragi učenec, učenka, spoštovani starši! V predmetnik devetletne šole so vključeni tudi izbirni predmeti. Le ti so namenjeni

Prikaži več

IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2019/20

IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2019/20 IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2019/20 Drage učenke in učenci, spoštovani starši! Izbirni predmeti so eden izmed načinov prilagajanja predmetnika individualnim potrebam in željam učencev tretjega triletja

Prikaži več

Slide 1

Slide 1 Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja PREDSTAVITEV ZA STARŠE ŠOLSKO LETO 2011/12 Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo

Prikaži več

OŠ VODMAT, POTRČEVA 1, 1000 LJUBLJANA

OŠ VODMAT, POTRČEVA 1, 1000 LJUBLJANA OŠ VODMAT, POTRČEVA 1, 1000 LJUBLJANA UČNA PRIPRAVA ZA URO VZOJE (1. razred) MALI POTEPUH Skladatelj: W. A. Mozart Besedilo: Jože Humer MENTOR: Mateja Petrič PRIPRAVNICA: Urška Zevnik Ljubljana, 24. 1.

Prikaži več

Osnovna šola Nove Fužine ŠOLSKO LETO 2019/20 1

Osnovna šola Nove Fužine ŠOLSKO LETO 2019/20 1 Osnovna šola Nove Fužine ŠOLSKO LETO 2019/20 1 KAZALO SPOŠTOVANI STARŠI!... 3 ENOLETNI PREDMETI. 4 ASTRONOMIJA... 5 RAČUNALNIŠTVO MULTIMEDIJA... 6 ČEBELARSTVO... 7 OKOLJSKA VZGOJA 7 SODOBNA PRIPRAVA HRANE.

Prikaži več

Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah

Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah in Pravili ocenjevanja Gimnazije Novo mesto, veljavnim

Prikaži več

Osnovna šola Cerkvenjak Vitomarci IZBIRNI PREDMETI 2019 /

Osnovna šola Cerkvenjak Vitomarci IZBIRNI PREDMETI 2019 / Osnovna šola Cerkvenjak Vitomarci IZBIRNI PREDMETI 2019 / 2020 1 NAVODILA Učenec izbere dve uri pouka izbirnih predmetov tedensko, lahko pa tudi tri ure, če s tem soglašajo njegovi starši. Če učenec izbere

Prikaži več

Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx

Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx številka 10,27.avg. 2004, ISSN 1581-6451, urednik:radovan Kragelj Pozdravljeni! V prejšnji številki mesečnika smo si ogledali, katera področja moramo vsebinsko obdelati v sklopu delovne zgodovine. V današnji

Prikaži več

Univerza v Mariboru

Univerza v Mariboru Univerza v Mariboru Pedagoška fakulteta VLOGA UČITELJA Avtor: M. Š. Datum: 23.11.2010 Smer: razredni pouk POVZETEK Učitelj je strokovnjak na svojem področju, didaktično usposobljen, ima psihološka znanja

Prikaži več

Osnovna šola dr. Jožeta Pučnika Črešnjevec Črešnjevec 47, 2310 Slovenska Bistrica Tel: (02) Fax: (02) w

Osnovna šola dr. Jožeta Pučnika Črešnjevec Črešnjevec 47, 2310 Slovenska Bistrica Tel: (02) Fax: (02) w Osnovna šola dr. Jožeta Pučnika Črešnjevec Črešnjevec 47, 2310 Slovenska Bistrica Tel: (02) 8055150 Fax: (02) 8055158 o-cresnjevec.mb@guest.arnes.si www.cresnjevec.si projekt ZDRAVJE V VRTCU POROČILO O

Prikaži več

Microsoft Word - besedilo natecaja - spletna.doc

Microsoft Word - besedilo natecaja - spletna.doc Posoški razvojni center in Občina Tolmin razpisujeta likovno-literarno-multimedijski natečaj z naslovom Moj planet čist in zelen. Namen natečaja je razvijati ekološko ozaveščenost in vzorce trajnostno

Prikaži več

INFORMACIJA ZA STARŠE IN UČENCE 9. RAZRED IZBIRNI PREDMETI za šolsko leto 2019/2020 ~ 1 ~

INFORMACIJA ZA STARŠE IN UČENCE 9. RAZRED IZBIRNI PREDMETI za šolsko leto 2019/2020 ~ 1 ~ INFORMACIJA ZA STARŠE IN UČENCE 9. RAZRED IZBIRNI PREDMETI za šolsko leto 2019/2020 ~ 1 ~ ZAKAJ IZBIRNI PREDMETI? Izbirni predmeti so način prilagajanja osnovne šole individualnim razlikam in interesom

Prikaži več

3

3 3.5 Radiologija Stopnja izobrazbe: Strokovni naslov: visoka strokovna izobrazba diplomirana inženirka radiologije, okrajšava dipl.inž.rad. diplomirani inženir radiologije, okrajšava dipl.inž.rad. Študentje

Prikaži več

Arial 26 pt, bold

Arial 26 pt, bold 3 G MATEMATIKA Milan Černel Osnovna šola Brežice POUČEVANJE MATEMATIKE temeljni in zahtevnejši šolski predmet, pomembna pri razvoju celovite osebnosti učenca, prilagajanje oblik in metod poučevanja učencem

Prikaži več

OSNOVNA ŠOLA XIV. DIVIZIJE SENOVO Trg xiv. divizije 3, 8281 Senovo IZBIRNI PREDMETI 9. RAZRED ŠOLSKO LETO 2019/20

OSNOVNA ŠOLA XIV. DIVIZIJE SENOVO Trg xiv. divizije 3, 8281 Senovo IZBIRNI PREDMETI 9. RAZRED ŠOLSKO LETO 2019/20 OSNOVNA ŠOLA XIV. DIVIZIJE SENOVO Trg xiv. divizije 3, 8281 Senovo IZBIRNI PREDMETI 9. RAZRED ŠOLSKO LETO 2019/20 NEMŠČINA 3 Razred: 9. Tedensko število ur: 2 Učiteljica: Jasmina Kene Znanje tujega jezika

Prikaži več

OBVEZNI IN NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI za šolsko leto 2019/20 April 2019 Publikacija za starše in učence 1., 3., 4., 5., 6., 7. in 8. razredov 1

OBVEZNI IN NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI za šolsko leto 2019/20 April 2019 Publikacija za starše in učence 1., 3., 4., 5., 6., 7. in 8. razredov 1 OBVEZNI IN NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI za šolsko leto 2019/20 April 2019 Publikacija za starše in učence 1., 3., 4., 5., 6., 7. in 8. razredov 1 Spoštovani starši! Tudi letos vas seznanjamo z naborom izbirnih

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - Sirikt-SK-FV.ppt

Microsoft PowerPoint - Sirikt-SK-FV.ppt E-učbeniki za izbrane naravoslovno-tehniške predmete E-books for selected science and technical subjects Slavko KOCIJANČIČ Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta slavko.kocijancic@pef.uni-lj.si Franc

Prikaži več

Ponudba izbirnih predmetov za šolsko leto 2019/20 Matična šola Brezno RETORIKA ALI GOVORNIŠTVO 9. r (35 ur) Je nauk o umetniško oblikovanem govoru, nj

Ponudba izbirnih predmetov za šolsko leto 2019/20 Matična šola Brezno RETORIKA ALI GOVORNIŠTVO 9. r (35 ur) Je nauk o umetniško oblikovanem govoru, nj Ponudba izbirnih predmetov za šolsko leto 2019/20 Matična šola Brezno RETORIKA ALI GOVORNIŠTVO 9. r (35 ur) Je nauk o umetniško oblikovanem govoru, njegovih pravilih, strukturi, izraznih sredstvih in izraznih

Prikaži več

Razred: 1

Razred: 1 Razred: 1. Dan: 49. Predmet: SPO Ura: 30. Datum: Učna enota: NAŠ MALI PROJEKT: Sestavimo druţino Prepoznajo oblike druţinskih skupnosti in razvijajo strpen odnos do njih. Uporabljajo poimenovanja za druţinske

Prikaži več

MESTNA OBČINA MARIBOR

MESTNA OBČINA MARIBOR Na podlagi. odstavka 16. člena Zakon o športu (ZŠpo-1, Uradni list RS, št. 29/17 in 21/18 ZNOrg) in 1. odstavka 2. člena Statuta Mestne občine Maribor (MUV št. 10/2011, 8/2014) je Mestni svet Mestne občine

Prikaži več

Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje assessment tool Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mre

Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje assessment tool Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mre Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mreže 1 Kolofon Naslov : spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mreže Avtorji Erin Safarjan, magistra javnega zdravja Goof Buijs,

Prikaži več

Predmetnik dvopredmetnega pedagoškega študijskega programa 2. stopnje Slovenski jezik in književnost Predmetnik je sestavljen iz: obveznih predmetov (

Predmetnik dvopredmetnega pedagoškega študijskega programa 2. stopnje Slovenski jezik in književnost Predmetnik je sestavljen iz: obveznih predmetov ( Predmetnik dvopredmetnega pedagoškega študijskega programa 2. stopnje in književnost Predmetnik je sestavljen iz: obveznih predmetov ( 26 ), nabora izbirnih predmetov ( 6 ), PDP-modula, obveznega magistrskega

Prikaži več

IZBIRNI PREDMET- OBDELAVA LESA Število ur: 35 ( 1 ura na teden) Predmet je razpisan za učence 7. razreda. Učiteljica: Darja Červ Pri izbirnem predmetu

IZBIRNI PREDMET- OBDELAVA LESA Število ur: 35 ( 1 ura na teden) Predmet je razpisan za učence 7. razreda. Učiteljica: Darja Červ Pri izbirnem predmetu IZBIRNI PREDMET- OBDELAVA LESA Število ur: 35 ( 1 ura na teden) Predmet je razpisan za učence 7. razreda. Učiteljica: Darja Červ Pri izbirnem predmetu obdelava gradiv - les učenci napravijo sintezo znanj

Prikaži več

Microsoft Word - Dnevi dejavnosti na razredni stopnji

Microsoft Word - Dnevi dejavnosti na razredni stopnji Dnevi dejavnosti na razredni stopnji 1. Simfonična matineja Simona Trtnik april Baletna predstava Klara Jerina februar Obisk knjižnice Simona Trtnik oktober Lutkovna predstava Mojca Avbelj december Tabor

Prikaži več

Diapozitiv 1

Diapozitiv 1 Nacionalno preverjanje znanja v osnovni šoli 2018/2019 Zakonske podlage NPZ Čemu nacionalno preverjanje znanja, kaj želimo z njim doseči CILJ: pridobiti dodatno informacijo o znanju učencev, ki je namenjena

Prikaži več

I Z B I R N I P R E D M E T I O s n o v n a š o l a P o l z e l a P o l z e l a, a p r i l

I Z B I R N I P R E D M E T I O s n o v n a š o l a P o l z e l a P o l z e l a, a p r i l I Z B I R N I P R E D M E T I O s n o v n a š o l a P o l z e l a P o l z e l a, a p r i l 2 0 1 7 IZBIRNI PREDMETI 2017/18 Dragi učenci, spoštovani starši! V zadnjem triletju izberejo učenci izbirne predmete

Prikaži več

IZBIRNI PREDMETI DEVETLETKE

IZBIRNI PREDMETI DEVETLETKE OŠ A. T. LINHARTA RADOVLJICA Marec 2019 Spoštovani starši! V tej brošuri vas želimo na kratko informirati o izvedbi diferenciacije v zadnji triadi in o ponudbi izbirnih predmetov za šolsko leto 2019/2020.

Prikaži več

Šolski center Rudolfa Maistra, Srednja ekonomska šola, program predšolska vzgoja Medpredmetna povezava Informatika-Igre za otroke-Knjižnica

Šolski center Rudolfa Maistra, Srednja ekonomska šola, program predšolska vzgoja  Medpredmetna povezava Informatika-Igre za otroke-Knjižnica Šolski center Rudolfa Maistra, Srednja ekonomska šola, program Predšolska vzgoja Medpredmetna povezava Informatika-Igre za otroke-knjižnica Vsebinski sklop: Uradno komuniciranje preko elektronske pošte

Prikaži več

VPRAŠALNIK BRALNE MOTIVACIJE ZA MLAJŠE UČENCE –

VPRAŠALNIK BRALNE MOTIVACIJE ZA MLAJŠE UČENCE – PRAŠALNIK BRALNE MOTIACIJE ZA STAREJŠE UČENCE BM-st Pred teboj je vprašalnik o branju. Prosimo te, da nanj odgovoriš tako, kot velja zate. vprašalniku ni pravilnih oz. napačnih odgovorov. Na posamezne

Prikaži več

Diapozitiv 1

Diapozitiv 1 Samoevalvacija: POČUTJE UČENCEV V ŠOLI IN OCENA RAZLIČNIH ŠOLSKIH DEJAVNOSTI TER POGOJEV ZA DELO Šolsko leto 2018/19 PREDSTAVITEV REZULTATOV ANKETNEGA VPRAŠALNIKA ZA UČENCE OD 4. DO 9. RAZREDA IN UGOTOVITVE

Prikaži več

KAZALO

KAZALO OSNOVNA ŠOLA BISTRICA IZBIRNI PREDMETI V DEVETLETKI IZBIRNI PREDMETI V DEVETLETKI Spoštovane učenke, učenci in starši! Pred vami je spet bogata ponudba izbirnih predmetov za šolsko leto 2017/2018. Prosim,

Prikaži več

Slide 1

Slide 1 SMERNICE ZA VKLJUČEVANJE OTROK PRISELJENCEV V VRTCE IN ŠOLE Mag. Katica Pevec Semec katica.pevec@zrss.si Kaj so Smernice? So okviren dokument, ki lahko s splošnimi usmeritvami za delo z otroki priseljenci

Prikaži več

Funšterc, festival zasavske kulinarike 2013 Predstavitev projekta Organizator:

Funšterc, festival zasavske kulinarike 2013 Predstavitev projekta Organizator: Funšterc, festival zasavske kulinarike 2013 Predstavitev projekta Organizator: O projektu Funšterc, festival zasavske kulinarike 2013, je nadaljevanje uspešne zgodbe, ki smo jo pričeli graditi v letu 2011.

Prikaži več

PowerPointova predstavitev

PowerPointova predstavitev INFORMATIKA Tečaj za višjega gasilca OGZ PTUJ 2017 PRIPRAVIL: ANTON KUHAR BOMBEK, GČ VSEBINA TEORETIČNA PREDAVANJA INFORMACIJSKI SISTEMI SISTEM OSEBNIH GESEL IN HIERARHIJA PRISTOJNOSTI PRAKTIČNE VAJE ISKANJE

Prikaži več

Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Pr

Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Pr Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Prešerna, Kranj (ponovitev izvedbe 23. oktobra na OE

Prikaži več

ŠOLSKI CENTER NOVO MESTO Šegova ulica 112, 8000 Novo mesto Višja strokovna šola Datum: Razpis za imenovanje predavateljev Zadeva: Razpis za

ŠOLSKI CENTER NOVO MESTO Šegova ulica 112, 8000 Novo mesto Višja strokovna šola Datum: Razpis za imenovanje predavateljev Zadeva: Razpis za ŠOLSKI CENTER NOVO MESTO Šegova ulica 112, 8000 Novo mesto Višja strokovna šola Datum: 7. 7. 2015 Razpis za imenovanje predavateljev Zadeva: Razpis za imenovanje predavateljev Višje strokovne šole Šolskega

Prikaži več

Računalniški praktikum Projektna naloga - Izdelava spletne strani Avtor: Matej Tekavčič Skupina: Matej Tekavčič - koordinator Simon Vrhovnik Tine Kavč

Računalniški praktikum Projektna naloga - Izdelava spletne strani Avtor: Matej Tekavčič Skupina: Matej Tekavčič - koordinator Simon Vrhovnik Tine Kavč Računalniški praktikum Projektna naloga - Izdelava spletne strani Avtor: Matej Tekavčič Skupina: Matej Tekavčič - koordinator Simon Vrhovnik Tine Kavčič Matjaž Jerman 8. februar 2006 Kazalo 1 Uvod 2 2

Prikaži več

OŠ ŠMARTNO POD ŠMARNO GORO IZBIRNI PREDMETI Pregledati moram ponudbo izbirnih predmetov in izbrati sebi pravega. Vir:

OŠ ŠMARTNO POD ŠMARNO GORO IZBIRNI PREDMETI Pregledati moram ponudbo izbirnih predmetov in izbrati sebi pravega. Vir: OŠ ŠMARTNO POD ŠMARNO GORO IZBIRNI PREDMETI Pregledati moram ponudbo izbirnih predmetov in izbrati sebi pravega. Vir: http://www.picgifs.com/graphics/me-to-you/graphics-me-to-you-539282-857680/ 8. razred

Prikaži več

Osnovna šola Nove Fužine

Osnovna šola Nove Fužine Osnovna šola Nove Fužine šolsko leto 2017/18 KAZALO SPOŠTOVANI STARŠI!....3 ENOLETNI PREDMETI...4 ASTRONOMIJA... 5 RAČUNALNIŠTVO UREJANJE BESEDIL.. 6 MATEMATIČNA DELAVNICA...7 OBDELAVA GRADIV- LES... 8

Prikaži več

Microsoft Word - N M-mod.docx

Microsoft Word - N M-mod.docx Državni izpitni center *N18157132M* 9. razred GLASBENA UMETNOST Sreda, 9. maj 2018 NAVODILA ZA VREDNOTENJE NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA v 9. razredu Državni izpitni center Vse pravice pridržane. 2 N181-571-3-2M

Prikaži več

Na podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa

Na podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa Na podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa znanja slovenskega jezika (Ur. l. RS št. 47/1994),

Prikaži več

PRAVLJIČNI KROŽEK: Učenci se srečajo s knjigo, si privzgojijo odnos do nje, znajo zanjo skrbeti in si s pestrimi vsebinami (pravljice, zgodbe) bogatij

PRAVLJIČNI KROŽEK: Učenci se srečajo s knjigo, si privzgojijo odnos do nje, znajo zanjo skrbeti in si s pestrimi vsebinami (pravljice, zgodbe) bogatij PRAVLJIČNI KROŽEK: Učenci se srečajo s knjigo, si privzgojijo odnos do nje, znajo zanjo skrbeti in si s pestrimi vsebinami (pravljice, zgodbe) bogatijo besedni zaklad. NEMŠČINA: Učenci se skozi igro, pesmi,

Prikaži več

Predlog letne učne priprave za glasbeno vzgojo za 4

Predlog letne učne priprave za glasbeno vzgojo za 4 OŠ ŠENTJANŽ PRI DRAVOGRADU, Šentjanž 88, 2373 Šentjanž KRITERIJI Z OPISNIKI ZA OCENJEVANJE GLASBENA UMETNOST 5. RAZRED PODROČJE odlično 5 prav dobro 4 dobro 3 zadostno 2 nezadostno 1 Pozna, pravilno razume,

Prikaži več

ENV _factsheet_bio_SL.indd

ENV _factsheet_bio_SL.indd NARAVA IN BIOTSKA RAZNOVRSTNOST Kaj to pomeni za vas? Biotska raznovrstnost pomeni raznolikost življenja na našem planetu. Je temelj naše blaginje in gospodarstva. Pri preskrbi s hrano in vodo, pa tudi

Prikaži več

1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnost

1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnost 1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis 16052016 2. IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnostni razvoj (drugo) 0909 Novi Klasius P bo 0922 Skrb

Prikaži več