PRAVILNIK O SISTEMIZACJI DELOVNIH MEST

Transkripcija

1 Na podlagi 7. in 13. člena Zakon o sistemu plač v javnem sektorju (ZSPJS-NPB34), 108. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (ZOFVI) Ur. l. RS, št. (Uradni list RS, št. 16/07, 36/08, 58/09, 64/09, 65/09, 20/11, 40/12-ZUJF, 57/12-ZPCP-2D, 47/15-ZOFVI-J, 46/16-ZOFVI-L, 25/17 ZVaj.), 10. in 22. člena Zakona o delovnih razmerjih (Uradni list RS, št. 21/2013, 78/13, 47/15 ZZSDT in 33/16 PZ-F, 52/16), 21. člena Zakona o javnih uslužbencih (Uradni list RS, št. 63/07, 65/08, 69/08 ZTFI-A, 40/2012-ZUJF), 20. člena Kolektivne pogodba za dejavnost vzgoje in izobraževanja v Republiki Sloveniji (Uradni list RS, št. 52/94, 49/95, 34/96, 45/96 popr., 51/98, 28/99, 39/99 ZMPUPR, 39/00, 56/01, 64/01, 78/01 popr., 56/02, 43/06 ZKolP, 60/08, 79/11, 40/12, 46/13, 106/15, 8/16 popr., 45/17, 46/17 in 80/18), Pravilnika o pripravništvu strokovnih delavcev na področju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 23/06, 72/07 in 38/14) in 12. alineje 1. odstavka 20. člena Sklepa o ustanovitvi javnega vzgojno izobraževalnega zavoda ŠC Nova Gorica direktor mag. Miran Saksida, določam PRAVILNIK O SISTEMIZACIJI DELOVNIH MEST Šolskega centra Nova Gorica 1. SPLOŠNE DOLOČBE 1. člen S tem pravilnikom se v javnem vzgojno-izobraževalnem zavodu Šolski center Nova Gorica (v nadaljevanju besedila: zavod) določajo: notranja organizacija dela zavoda, vključno z delovnimi mesti in njihovimi opisi, ki opredeljujejo delovne naloge, zahtevnost dela, zahteve, pogoje za opravljanje dela na posameznem delovnem mestu in odgovornosti posameznika na določenem delovnem mestu. 2. ORGANIZIRANOST DELA V ZAVODU 2. člen Delo v zavodu je organizirano v obliki delovnih mest, ki opredeljujejo sklope po zahtevnosti enakih, sorodnih ali zelo podobnih opravil. 3. člen Delovno mesto združuje dela, ki so praviloma sorodna in za katera se javni uslužbenec izobražuje po rednem programu izobraževanja za poklic, ali pa si poleg rednega izobraževanja potrebno znanje pridobi z delovnimi izkušnjami in dopolnilnim izobraževanjem. Delovno mesto je temeljna organizacijska enota dela v zavodu. Delovno mesto se opredeli z imenom in predstavlja skupek del, ki jih lahko opravlja javni uslužbenec pod pogoji, kot jih določa ta sistemizacija in za katero javni uslužbenec sklene delovno razmerje na podlagi pogodbe o zaposlitvi, ali pa je nanj lahko razporejen v času trajanja zaposlitve. 4. člen Pri določanju organizacije, sistemizacije in obsega dela se upoštevajo normativi in standardi, ki so določeni za posamezna področja oz. programe, ki jih izvaja zavod. Za druge dejavnosti, ki jih opravlja zavod, se upoštevajo normativi in standardi za posamezno vrsto dejavnosti. Če normativov in standardov za istovrstno dejavnost ni, se kot podlaga upoštevajo standardi in normativi, ki so primerljivi z opravljano dejavnostjo, če pa tudi teh ni, organizacija in sistemizacija temeljita, dokler standardi in normativi niso izdelani, na operativnih izkušnjah, ki omogočajo nemoteno opravljanje dejavnosti. 1

2 5. člen Dejavnost zavoda se v skladu z ustanovitvenim aktom in programi izvaja v organizacijskih enotah (v nadaljevanju OE): 1. Elektrotehniška in računalniška šola (ERŠ), 2. Gimnazija in zdravstvena šola (GZŠ), 3. Strojna, prometna in lesarska šoli (SPLŠ), 4. Biotehniška šola (BTŠ), dijaški dom, kuhinja in izobraževanje odraslih, 5. Srednja ekonomska in trgovska šola (SETŠ), izobraževanje odraslih, 6. Višja strokovna šola (VSŠ), 7. Medpodjetniški izobraževalni center (MIC), izobraževanje odraslih, 8. Skupne službe (SS). OE od 1 do 5 so srednje šole (SŠ). Dejavnost zavoda se izvajajo v več stavbah in lokacijah: Cankarjeva 10, Nova Gorica, Cankarjeva 8a, Nova Gorica Erjavčeva 4a, Nova Gorica, Erjavčeva 8, Nova Gorica, Ul. padlih borcev 26, Šempeter pri Gorici, na kmetijskih površinah pod Markom in v Vrtojbi, na drugih lokacijah, ki so določene z letnimi delovnimi načrti (LDN) in individualnimi letnimi delovnimi načrti (ildn). 3. OBLIKOVANJE DELOVNIH MEST 6. člen Delovna mesta v zavodu se določijo v skladu s predpisi, vzgojno-izobraževalnimi programi, ki jih izvaja zavod, in v skladu s potrebami zavoda glede na vsebino ter obseg drugih dejavnosti, ki jih opravlja zavod. Zaposlitev javnih uslužbencev na posameznih delovnih mestih se opravi tako, da je zagotovljeno optimalno izvajanje vseh del in nalog, ki zagotavljajo možnost medsebojnega povezovanja in s tem doseganje najboljših možnih posamičnih in skupnih delovnih dosežkov, uveljavljanje in razvijanje delovnih sposobnosti, osebno in strokovno rast vseh zaposlenih ter racionalno izrabo delovnega časa in naravnih pogojev dela. 7. člen Izvajanje del in nalog je v zavodu organizirano v posameznih vsebinsko in organizacijsko zaokroženih celotah po naslednjih ravneh ter vsebinah: vodenje, vzgojno-izobraževalno delo, skrbništvo v dijaškem domu, svetovalno delo, knjižničarsko delo, delo pri izobraževanju odraslih, delo pri izvajanju praktičnega pouka v šolskih delavnicah in učilnicah, delo pri delodajalcih za potrebe organizacije in izvedbe praktičnega usposabljanja z delom in vajeništva, delo na projektih, računovodsko, finančno in knjigovodsko delo, administrativno delo, tehnično-vzdrževalno delo, živilsko-prehransko (gostinsko) delo, 2

3 delo na kmetijskem posestvu, proizvodno-storitveno delo v MIC-u, kovinarskih in lesarskih delavnicah, drugo delo v okviru proizvodno-storitvenih dejavnosti, drugo pomožno delo. 8. člen Vodenje se usklajuje in usmerja tako po procesih kot tudi funkcijskih enotah (OE oz. šolskih stavbah). Organizacijsko zaokrožene celote so: zavod kot celota in Skupne službe vodi direktor, šole kot organizacijske enote vodijo jih ravnatelji organizacijskih enot šol, medpodjetniški izobraževalni center vodi ga vodja organizacijske enote MIC. V okviru OE so lahko organizirane še naslednje pod-organizacijske enote: računovodstvo vodja računovodstva, čiščenje na 4 lokacijah (Cankarjeva, Erjavčeva 4a, Erjavčeva 8 in Šempeter) vodja čistilk, vzdrževanje stavb in/ali opreme vodja hišnikov in tehničnih vzdrževalcev oz. vzdrževalcev učne tehnologije oz. informacijsko komunikacijske tehnologije, projektna pisarna vodja projektne pisarne, izobraževanje in usposabljanje odraslih v SŠ vodja izobraževanja odraslih, kuhinja vodja gostinstva. 4. SEZNAM, OPIS IN PLAČNI RAZREDI SISTEMATIZIRANIH DELOVNIH MEST 9. člen Delovno mesto je opredeljeno kot sklop del in nalog, ki so organizacijsko določene in so po zahtevnosti ter vrsti opravil tako sorodne, da jih lahko opravlja javni uslužbenec, ki ima določeno izobrazbo, znanje in usposobljenost. Vrsta delovnih mest in obseg dela na posameznem delovnem mestu se določa v skladu s predpisi in normativi za vzgojno-izobraževalne programe, ki jih izvaja zavod, ter v skladu z drugimi potrebami zavoda glede na vsebino in obseg dodatne dejavnosti, ki jo opravlja zavod. Javni uslužbenci svoja dela opravljajo v okviru različnih procesov, v domačih ter v tujih projektih, vezanih na eno ali več OE. Javni uslužbenci se udeležujejo organiziranega strokovnega izobraževanja in izpopolnjevanja ter se stalno samoizobražujejo. Javni uslužbenci opravljajo poleg del in nalog, ki so napisana v tem pravilniku, tudi dela in naloge, ki so določena v LDN. V nujnih primerih, ki jih določa 145. člen ZDR-1, opravlja javni uslužbenec po nalogu direktorja, ravnatelja oz. vodje MIC-a tudi naloge, ki sicer v celoti ne sodijo v opis njegovih delovnih nalog. 10. člen Delovna mesta javnih uslužbencev v zavodu se v skladu z zakonom in tem pravilnikom določijo v: 1. Katalogu delovnih mest (Priloga 1), 2. Opisu delovnih mest (Priloga 2), 3. Določitev plačnih razredov (Priloga 3), ki so sestavni del tega pravilnika. 3

4 Katalog delovnih mest vsebuje naslednje podatke: 1. ŠT. OPISA DM - številka opisa delovnega mesta, 2. OE - organizacijska enota, v okviru katere zaposleni opravlja večino delovnih nalog posameznega delovnega mesta, 3. ŠIFRA DM - šifra delovnega mesta iz Kataloga funkcij delovnih mest in nazivov, 4. TR - tarifni razred iz Kataloga funkcij delovnih mest in nazivov, 5. NAZIV DM - naziv delovnega mesta iz Kataloga funkcij delovnih mest in nazivov, 6. KP VIZ informacija, ali je delovno mesto določeno v Kolektivni pogodbi za vzgojo in izobraževanje (DA/NE), 7. SOK - raven izobrazbe v skladu s Slovenskim ogrodjem kvalifikacij, ki posledično določa raven izobrazbe, poklicne kvalifikacije in dodatne kvalifikacije ter ustrezen nivo znanj, spretnosti in kompetenc (1-10), 8. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM S PODROČJA - prepisano strokovno področje izobrazbe, če je to določeno, 9. PAI - pedagoško, pedagoško-andragoško izobrazbo oz. specialno pedagoško izobrazbo (DA/NE), 10. SI - strokovni izpit na področju VIZ (DA/NE), 11. OPIS DRUGIH ZAHTEV - opis drugih specifičnih zahtev in pogojev za zasedbo delovnega mesta, določenih z drugimi pravnimi akti, potrebne delovne izkušnje ipd. Opis delovnih mest vsebuje podatke: 1. ŠT. OPISA DM - številka opisa delovnega mesta, 2. ŠIFRA DM - šifra delovnega mesta iz Kataloga funkcij delovnih mest in nazivov, 3. NAZIV DM - naziv delovnega mesta iz Kataloga funkcij delovnih mest in nazivov, 4. POSEBNI POGOJI, ki jih določa zavod: potrebna dodatna znanja in zmožnosti (usposobljenost), posebne zdravstvene in psihofizične sposobnosti, posebne organizacijske oz. vodstvene sposobnosti, osebnostna primernost, pridobljena druga funkcionalna in specialna znanja, odgovornost javnega uslužbenca, znanje jezikov, vozniški izpiti, drugi pogoji. 5. OPIS DEL: namen delovnega mesta, opis delovnih nalog, strokovna, materialna in organizacijska odgovornost, sredstva in predmeti dela, delovni pogoji, posebne obremenitve, varstvo pri delu. Določitev plačnih razredov vsebuje podatke: 1. ŠT. OPISA DM - številka opisa delovnega mesta, 2. ŠIFRA DM - šifra delovnega mesta iz Kataloga funkcij delovnih mest in nazivov, 3. TR - tarifni razred, 4. NAZIV DM - naziv delovnega mesta iz Kataloga funkcij delovnih mest in nazivov, 5. NAZIV - v skladu s pravilnikom, ki ureja napredovanje v nazive (BREZ, MENTOR, SVETOVALEC, SVETNIK), 6. MIN PR - plačni razred brez napredovanja, 7. MAX PR - plačni razred z napredovanjem, 8. VELJA OD datum, od katerega dalje velja razpon plačnih razredov, 9. VELJA DO datum, do katerega velja razpon plačnih razredov (opcijsko). 4

5 5. DELA IN NALOGE, KI NISO PRIMERNI ZA NEKATERE KATEGORIJE JAVNIH USLUŽBENCEV 11. člen V zavodu ni delovnih mest, ki jih, v skladu z delovnopravnimi predpisi, ne bi smele opravljati ženske in mladoletni. Invalidi lahko opravljajo tista dela, ki so jih glede na svojo delovno zmožnost sposobnosti opravljati, in sicer v skladu z opisom del in nalog delovnega mesta, kot izhaja iz sistemizacije delovnih mest. 6. IZOBRAZBA IN STROKOVNA USPOSOBLJENOST JAVNEGA USLUŽBENCA 12. člen Da lahko zasede posamezno delovno mesto, mora biti javni uslužbenec ustrezno izobražen in strokovno usposobljen. Usposobljenost se dokazuje z javno listino, ki izkazuje pridobljeno javno veljavno strokovno izobrazbo. Opis zahtevane ravni smeri izobrazbe (SOK) podaja le osnovno zahtevo po zakonu, natančneje pa raven in smer. Pogoje povezane z izobrazbo za pedagoške delavce predpiše minister, pristojen za šolstvo. Poleg potrebne strokovne izobrazbe mora javni uslužbenec izpolnjevati tudi druge predpisane ali s tem pravilnikom določene pogoje. Kadar za zasedbo posameznega delovnega mesta nihče od prijavljenih kandidatov ne izpolnjuje vseh predpisanih in določenih pogojev, se lahko na posamezno delovno mesto, če je to nujno za nemoteno izvajanje delovnega procesa, za določen čas sprejme kandidata, ki ne izpolnjuje vseh zahtevanih pogojev. Pridobljena znanja in zmožnosti se lahko ugotavljajo tudi s preizkusom zmožnosti za opravljanje del na delovnem mestu ali s poskusnim delom. 7. PRIPRAVNIKI IN UVAJANJE NOVIH ZAPOSLENIH 13. člen Pripravništvo je razpisano, organizirano in izvedeno na način kot to določa pravilnik o pripravništvu. 14. člen Direktor, ravnatelji oz. vodja MIC-a določijo javne uslužbence in jim dodelijo naloge, povezane z uvajanjem novo zaposlenih na delovno mesto. 8. ZDRAVSTVENI PREGLEDI 15. člen Javni uslužbenci so dolžni opraviti predhodni, obdobni in specialni zdravstveni pregled. Javnemu uslužbencu, ki je napoten na zdravstveni pregled in te obveznosti ne izpolni, lahko preneha delovno razmerje v skladu s 36. členom Zakona o varnosti in zdravju pri delu. 5

6 Javnemu uslužbencu lahko preneha delovno razmerje tudi, če ob zaposlitvi zamolči podatke o svojem zdravstvenem stanju, ki so bistvenega pomena za opravljanje dela na delovnem mestu, za katerega je kandidiral in sklenil pogodbo o zaposlitvi. 9. POGOJI ZA ZAPOSLITEV JAVNIH USLUŽBENCEV IN DOLOČANJE ŠTEVILA JAVNIH USLUŽBENCEV ZA POSAMEZNA DELOVNA MESTA 16. člen Delavec mora za opravljanje del in nalog na posameznem delovnem mestu izpolnjevati splošne in posebne pogoje, ki jih določajo predpisi in ta pravilnik, ter upoštevati Kodeks ravnanja javnih uslužbencev. 17. člen Splošni pogoj za zasedbo delovnega mesta in za sklenitev pogodbe o zaposlitvi so: 1. splošna zdravstvena zmožnost za opravljanje del in nalog, 2. kandidat ne sme biti pravnomočno obsojen zaradi naklepnega kaznivega dejanja, ki se preganja po uradni dolžnosti, na nepogojno kazen zapora v trajanju več kot 6 mesecev, oz. zaradi kaznivega dejanja zoper spolno nedotakljivost, kar dokaže s pridobljenim potrdilom o nekaznovanju pri Ministrstvu za pravosodje, 3. zoper kandidata ne sme biti uveden kazenski postopek zaradi suma kaznivega dejanja zoper spolno nedotakljivost, kar dokaže s pridobitvijo potrdila, da ni v kazenskem postopku pri Okrožnem sodišču stalnega prebivališča. 18. člen Direktor zavoda razporeja javne uslužbence na delovna mesta in organizacijske enote na predlog ravnateljev oz. vodje MIC-a. Javni uslužbenec je razporejen na delovno mesto, za katero je bil izbran, in je zanj sklenil pogodbo o zaposlitvi. Zaradi sprememb v organizaciji dela zavoda oz. zaradi nujnih potreb med delovnim procesom in v drugih primerih, ki so določeni z zakonom, oz. kolektivno pogodbo, lahko delodajalec javnemu uslužbencu ponudi v podpis novo pogodbo o zaposlitvi s predhodno odpovedjo stare pogodbe o zaposlitvi. 19. člen Število javnih uslužbencev, potrebnih za opravljanje dela na posameznih delovnih mestih za izvajanje dejavnosti zavoda, ki se financira iz proračuna, določi za vsako šolsko in študijsko oz. koledarsko leto na predlog ravnateljev oz. vodje MIC direktor zavoda. Število delavcev, potrebnih za izvajanje dodatnih dejavnosti zavoda, ki niso financirane iz javnih sredstev, na predlog ravnateljev oz. vodje MIC določi direktor zavoda. 10. PREHODNE IN KONČNE DOLOČBE 20. člen Pravilnik je sprejel direktor zavoda v soglasju z ravnatelji, vodjo MIC-a in reprezentativnim sindikatom. 21. člen Ta pravilnik začne veljati naslednji dan po objavi na oglasni deski oz. spletni strani zavoda. Del pravilnika - priloge, ki urejajo opis delovnih mest za invalide, ni javno objavljen. 6

7 V Novi Gorici, Številka: 600-2/2019 Direktor mag. Miran Saksida l.r. Zahtevano mnenje sindikata dne Sindikat podal pozitivno mnenje: Objavljeno na internetni strani zavoda dne

8 Priloga 2: Pravilnik o sistematizaciji delovnih mest Opis delovnih mest Kazalo 1 - B DIREKTOR ŠOLSKEGA CENTRA (VII/2) B RAVNATELJ SREDNJE ŠOLE - ORGANIZACIJSKE ENOTE (VII/2) B RAVNATELJ VIŠJE STROKOVNE ŠOLE - ORGANIZACIJSKE ENOTE (VII/2) J VODJA I (VII/2, vodja MIC) J VODJA II (VII/2) D POMOČNIK RAVNATELJA ŠOLE - ORGANIZACIJSKE ENOTE (VII/2) D INŠTRUKTOR (VII/1) D UČITELJ (VII/2) D UČITELJ (VII/1) D UČITELJ PRAKTIČNEGA POUKA (V) D UČITELJ PRAKTIČNEGA POUKA (VI) D UČITELJ PRAKTIČNEGA POUKA (VII/1) D UČITELJ PRAKTIČNEGA POUKA (VII/2) D VZGOJITELJ (v dijaškem domu, VII/1) D VZGOJITELJ (v dijaškem domu, VII/2) D SVETOVALNI DELAVEC (VII/1) D SVETOVALNI DELAVEC (VII/2) D KNJIŽNIČAR (VII/1) D KNJIŽNIČAR (VII/2) G KNJIŽNIČAR V (V) D LABORANT II (VI) D LABORANT III (V) D ORGANIZATOR PRAKTIČNEGA POUKA (VI) D ORGANIZATOR PRAKTIČNEGA POUKA (VII/1) D ORGANIZATOR PRAKTIČNEGA POUKA (VII/2) D ORGANIZATOR PRAKTIČNEGA POUKA V DELOVNEM PROCESU (VI) D ORGANIZATOR PRAKTIČNEGA POUKA V DELOVNEM PROCESU (VII/1) D ORGANIZATOR PRAKTIČNEGA POUKA V DELOVNEM PROCESU (VII/2) D ORGANIZATOR IZOBRAŽEVANJA ODRASLIH (VII/1) D ORGANIZATOR IZOBRAŽEVANJA ODRASLIH (VII/2) D ORGANIZATOR ŠOLSKE PREHRANE (VII/2) D VODJA POSESTVA (VI) J SAMOSTOJNI STROKOVNI SODELAVEC VII/ J SAMOSTOJNI STROKOVNI DELAVEC VII/ J SAMOSTOJNI STROKOVNI DELAVEC VII/2 (I) J ADMINISTRATOR V J TAJNIK VIZ VI (VI) J KNJIGOVODJA V (V) J RAČUNOVODJA VI (VI)

9 29 - J RAČUNOVODJA VII/2 (II) (VII/2) J FINANČNIK VII/1 (VII/1) J FINANČNIK VII/2 (II) (VII/2) J KADROVIK J TEHNIČNI DELAVEC-VZDRŽEVALEC UČNE TEHNOLOGIJE IV J TEHNIČNI DELAVEC-VZDRŽEVALEC UČNE TEHNOLOGIJE V J VZDRŽEVALEC VI (VI) J VZDRŽEVALEC RAČUNALNIŠKE OPREME VII/ C SISTEMSKI ADMINISTRATOR J KUHARSKI POMOČNIK III (III) J NATAKAR IV (IV) J KUHAR IV J KUHAR V J HIŠNIK IV J VRATAR II J PERICA II J ČISTILKA II J SPREMLJEVALEC GIBALNO OVIRANIH UČENCEV IN DIJAKOV V (V) J TRAKTORIST STROJNIK IV J DELAVEC V KMETIJSTVU IN RIBIŠTVU IV J DELAVEC V KMETIJSTVU IN RIBIŠTVU V I DELOVODJA V KMETIJSTVU I UVEDBA DELOVNIH MEST BREZ IN Z RAZREDNIŠTVOM D Učitelj - razrednik (VII/1) D Učitelj razrednik (VII/2) D Učitelj praktičnega pouka razrednik (V) D Učitelj praktičnega pouka razrednik (VI) D Učitelj praktičnega pouka razrednik (VII/1) D Učitelj praktičnega pouka razrednik (VII/2) Pripravništvo

10 1 - B DIREKTOR ŠOLSKEGA CENTRA (VII/2) Posebni pogoji: vozniški izpit B-kategorije, osnovna znanja uporabe informacijske tehnologije Delavec opravlja dela in naloge vodje zavoda kot celote ter skupnih služb v skladu s predpisi in ustanovitvenim aktom, predvsem pa: zastopa in predstavlja zavod, zagotavlja in odgovarja za zakonitost dela zavoda in njegovih organov, zagotavlja in ugotavlja kakovost s samoevalvacijo zavoda, predlaga letni delovni načrta zavoda, finančni načrt, razvojni program dela zavoda in letna poročila o delu zavoda ter o samoevalvaciji zavoda, razporeja sredstva za plače, materialne stroške, investicije, investicijsko vzdrževanje in posodabljanje izobraževalnega procesa znotraj zavoda, pripravlja predlog nadstandardnih storitev izobraževalnih oz. študijskih programov organizacijskih enot, določa pravila v zvezi z uporabo in hrambo pečatov zavoda in organizacijskih enot, določa ukrepe za varovanje osebnih podatkov in pooblasti delavce za zbiranje in uporabo teh podatkov v skladu s predpisi, zagotavlja varnost in zdravje pri delu, vodi kolegij in vodi delo skupnih služb, koordinira delo organizacijskih enot, določa sistemizacijo delovnih mest v zavodu, določa plače delavcev zavoda, sklepa pogodbe o zaposlitvi z delavci oz. pogodbe o delu (avtorske, podjemne pogodbe), skrbi za dopolnjevanje delovne obveznosti strokovnih delavcev v šolah in v zavodu, skrbi za strokovno izobraževanje, izpopolnjevanje oz. usposabljanje delavcev skupnih služb zavoda, zagotavlja uresničevanje pravic dijakov in študentov ter drugih udeležencev izobraževanja v zavodu, skrbi za sodelovanje zavoda z delodajalci, socialnimi in drugimi poslovnimi partnerji, organizira mentorstvo za pripravnike v skupnih službah, predlaga napredovanje strokovnih delavcev skupnih služb zavoda v nazive, odloča o napredovanju delavcev zavoda v plačne razrede, odloča o kršitvah delovnih obveznosti delavcev zavoda in o njihovi odškodninski odgovornosti, opravlja druge naloge v skladu z zakoni in drugimi predpisi, kolektivno pogodbo, ustanovitvenim aktom zavoda ter po splošnih aktih zavoda, lahko za izvajanje posameznih nalog iz svoje pristojnosti pisno pooblasti druge delavce zavoda ali imenuje pooblaščence, za nadomeščanje v času svoje odsotnosti ali za opravljanje nalog iz svoje pristojnosti pisno pooblasti ravnatelja šole, pomočnika ravnatelja ali drugega zaposlenega delavca z najmanj visoko strokovno izobrazbo in z najmanj petimi leti delovnih izkušenj, podpisuje javne listine šole, ki se nanašajo na izobraževalne programe šol, če ga zato pooblastijo ravnatelji šol. 10

11 2 - B RAVNATELJ SREDNJE ŠOLE - ORGANIZACIJSKE ENOTE (VII/2) Posebni pogoji: vozniški izpit B-kategorije, osnovna znanja uporabe informacijske tehnologije Delavec opravlja dela pedagoškega, strokovnega in poslovodnega vodenja srednje šole (SŠ) in v tem okviru opravlja svoje naloge v skladu s predpisi, predvsem pa: predstavlja šolo v okviru dejavnosti, ki jo izvaja šola in v okviru dogovorov kolegija zavoda ter zastopa zavod na podlagi pisnega pooblastila direktorja, zagotavlja zakonitost dela šole v okviru svojih pooblastil, organizira, načrtuje in vodi strokovno delo šole ter je odgovoren zanj, predlaga letni delovni načrt, finančni načrt, razvojni program, letno poročilo o delu in samoevalvaciji šole, odgovarja za uresničevanje letnega programa dela, finančnega načrta in razvojnega programa šole, skrbi za zagotavljanje in ugotavljanje kakovosti s samoevalvacijo šole, sodeluje z delodajalci v zvezi z izvajanjem praktičnega izobraževanja oz. usposabljanja, določa delavce, ki so odgovorni za uporabo in hrambo pečatov šole, odgovarja za namensko porabo finančnih sredstev šole in stvarnega premoženja, ki ga šola uporablja za svoje dejavnosti, vodi delo učiteljskega zbora šole ter na šoli, ki izvaja dejavnost dijaških domov, tudi vzgojiteljskega zbora, prisostvuje pri vzgojno-izobraževalnem delu strokovnih delavcev, spremlja njihovo delo in jim svetuje, oblikuje predlog nadstandardnih storitev programov šole, spremlja delo strokovnih delavcev in jim svetuje ter spodbuja njihovo strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje, predlaga napredovanje strokovnih delavcev šole v nazive, organizira mentorstvo za pripravnike šole, pripravlja sistemizacijo delovnih mest za izvajanje dejavnosti šole, predlaga sklenitev pogodbe o zaposlitvi oz. pogodbe o delu za potrebe šole, predlaga uvedbo postopkov za ugotavljanje kršitev delovnih obveznosti za delavce šole oz. odškodninske odgovornosti delavcev šole, predlaga napredovanje delavcev šole v plačne razrede, skrbi za varnost in zdravje pri delu v šoli v skladu s predpisi in ukrepi zavoda, skrbi za sodelovanje šole s starši dijakov in jih obvešča o delu šole ter pravicah in obveznostih dijakov, spodbuja in spremlja delo dijakov in udeležencev izobraževanja odraslih, skrbi za uresničevanje pravic in dolžnosti dijakov in drugih udeležencev izobraževanja, podpisuje javne listine šole, ki se nanašajo na izobraževalne programe šole in izvaja naloge, povezane z identifikacijo potreb projektov, z oblikovanjem projektnih idej, s prilagoditvijo projektnih idej razpisom, določanjem ciljev ter rezultatov projektov; za projekte, ki se izvajajo v okviru šole vodi izvajanje delovnih nalog ter skrbi za diseminacijo projektnih rezultatov, opravlja dela in naloge, za katere ga pisno pooblasti direktor, opravlja druge naloge v skladu z zakoni, kolektivno pogodbo, ustanovitvenim aktom zavoda, splošnimi akti zavoda in drugimi predpisi, za nadomeščanje med svojo odsotnostjo ali za opravljanje nalog iz svoje pristojnosti pisno pooblasti drugega strokovnega delavca šole z najmanj visoko strokovno izobrazbo in petimi leti delovnih izkušenj. 11

12 3 - B RAVNATELJ VIŠJE STROKOVNE ŠOLE - ORGANIZACIJSKE ENOTE (VII/2) Posebni pogoji: vozniški izpit B-kategorije, osnovna znanja uporabe informacijske tehnologije Delavec opravlja dela strokovnega, pedagoškega in poslovodnega vodenja višje strokovne šole (VSŠ) in v tem okviru opravlja svoje naloge v skladu s predpisi, predvsem pa: predstavlja šolo v okviru dejavnosti, ki jo izvaja šola in v okviru dogovorov kolegija zavoda in zastopa zavod v okviru pisnega pooblastila direktorja, zagotavlja zakonitost dela šole v okviru svojih pooblastil, organizira, načrtuje in vodi strokovno delo šole ter je odgovoren zanj, pripravlja predlog letnega delovnega načrta z izvedbenim kurikulom, finančnega načrta šole, razvojnega programa šole in letnega poročila o delu šole ter poročila o samoevalvaciji šole, odgovarja za uresničevanje letnega programa dela, finančnega načrta in razvojnega programa šole, skrbi za kakovost in primerljivost študijskih programov na državni in mednarodni ravni, skrbi za zagotavljanje in ugotavljanje kakovosti s samoevalvacijo šole, sodeluje z delodajalci v zvezi z izvajanjem praktičnega izobraževanja oz. usposabljanja, podpisuje javne listine šole, ki se nanašajo na študijske programe šole, določa delavce, ki so odgovorni za uporabo in hrambo pečatov šole, odgovarja za namensko porabo finančnih sredstev šole in stvarnega premoženja, ki ga šola uporablja za svoje dejavnosti, vodi delo predavateljskega zbora šole, oblikuje predlog nadstandardnih storitev programov šole, spremlja delo strokovnih delavcev in jim svetuje ter spodbuja njihovo strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje, organizira mentorstvo za pripravnike, spodbuja in spremlja delo študentov, zagotavlja uresničevanje pravic študentov, predlaga sistemizacijo delovnih mest šole, predlaga sklenitev pogodbe o zaposlitvi oz. pogodbe o delu za delavce šole, predlaga uvedbo postopkov za ugotavljanje odgovornosti zaradi kršitev delovnih obveznosti oz. odškodninske odgovornosti delavcev šole, predlaga napredovanje delavcev šole v plačne razrede, sodeluje z organi, društvi in združenji, ki so povezani z višjim strokovnim šolstvom na regionalnem in nacionalnem nivoju, zagotavlja varnost in zdravje pri delu v skladu s predpisi, izvaja naloge, povezane z identifikacijo potreb projektov, z oblikovanjem projektnih idej, s prilagoditvijo projektnih idej razpisom, določanjem ciljev ter rezultatov projektov; za projekte, ki se izvajajo v okviru šole vodi izvajanje delovnih nalog ter skrbi za diseminacijo projektnih rezultatov, opravlja druge naloge v skladu z zakoni, kolektivno pogodbo, ustanovitvenim aktom zavoda, splošnimi akti zavoda in drugimi predpisi, za nadomeščanje med svojo odsotnostjo ali za opravljanje nalog iz svoje pristojnosti pisno pooblasti drugega strokovnega delavca šole z najmanj visoko strokovno izobrazbo in petimi leti delovnih izkušenj, opravlja dela in naloge, za katere ga pisno pooblasti direktor, imenuje vodjo programskega področja, če so za to izpolnjeni predpisani pogoji (normativi), ki pomaga ravnatelju pri opravljanju njegovih nalog in opravlja druge naloge, ki mu jih določi oz. za katere ga pisno pooblasti ravnatelj šole. 12

13 4 - J VODJA I (VII/2, vodja MIC) Posebni pogoji: vozniški izpit B-kategorije, aktivno znanje angleščine, osnovna znanja uporabe informacijske tehnologije Delavec vodi organizacijsko enoto Medpodjetniški izobraževalni center (MIC). V tem okviru opravlja naloge povezane z razvojem in vodenjem projektov V okviru teh nalog opravlja zlasti: organizira, načrtuje in vodi strokovno delo MIC-a ter je odgovoren zanj, pripravlja predlog programa razvoja in letnega programa dela ter odgovarja za njuno izvedbo, odgovarja za uresničevanje letnega programa dela, finančnega načrta in razvojnega programa MIC-a in pripravlja predlog letnega poročila, izdaja (podpisuje) javne listine (obvestila oz. potrdila) v zvezi s praktičnim usposabljanjem oz. izvajanjem programa, katerega nosilec je MIC, zagotavlja zakonitost dela MIC-a v okviru svojih pooblastil, skrbi za spremljanje in zagotavljanje kakovosti v MIC-u, sodeluje z delodajalci v zvezi z izvajanjem praktičnega izobraževanja oz. usposabljanja, določi delavce, ki so odgovorni za uporabo in hrambo pečatov MIC-a, odgovarja za namensko porabo finančnih sredstev MIC-a in stvarnega premoženja, ki ga zavod uporablja za svoje dejavnosti, koordinira delo strokovnih aktivov MIC-a, spodbuja in spremlja delo dijakov oz. študentov ter udeležencev izobraževanja odraslih, ki se v njem usposabljajo, je odgovoren za uresničevanje pravic udeležencev usposabljanja v MIC-u, predlaga sistemizacijo delovnih mest MIC-a, predlaga sklenitev pogodbe o zaposlitvi oz. pogodbe o delu za delavce MIC-a, predlaga uvedbo postopkov za ugotavljanje odgovornosti zaradi kršitev delovnih obveznosti oz. odškodninske odgovornosti delavcev MIC-a, predlaga napredovanje delavcev MIC-a v plačne razrede, predlaga višino plače delavcev MIC-a v skladu s predpisi, zagotavlja varnost in zdravje pri delu v skladu s predpisi, svetuje na področju finančno-davčnih vprašanj pri izvajanju razvojnih in ostalih projektov, izvaja naloge, povezane z identifikacijo potreb projektov, z oblikovanjem projektnih idej, s prilagoditvijo projektnih idej razpisom, določanjem ciljev ter rezultatov projektov; za projekte, ki se izvajajo v okviru MIC-a vodi izvajanje delovnih nalog ter skrbi za diseminacijo projektnih rezultatov, opravlja druge naloge v skladu z navodili direktorja, ustanovitvenim aktom zavoda in drugimi predpisi. 13

14 5 - J VODJA II (VII/2) Posebni pogoji: vozniški izpit B-kategorije, aktivno znanje angleščine Delavec vodi projektno pisarno v MIC-u oz. SS. Pri tem opravlja naslednje naloge: zastopa in predstavlja projektno pisarno, ki je del organizacijske enote MIC-a in je odgovoren za zakonitost dela, načrtuje in vodi strokovno delo znotraj projektne pisarne, koordinira razvojne ter ostale projekte in pridobivanje sredstev, odgovarja za prepoznavnost in vlogo projektne pisarne v širšem prostoru delovanja zavoda, skupaj s strokovnimi delavci spremlja in analizira razvoj na področju srednjega poklicnega in strokovnega šolstva; spremlja in analizira gospodarska gibanja v regiji in na širšem področju, sodeluje z regionalnimi agencijami in drugimi organi ter institucijami s področja razvoja, opravlja naloge s področja gospodarskega razvoja občine ter vodi aktivnosti za ustvarjanje pogojev za razvoj podjetništva, pripravi predlog programa razvoja in letnega programa dela, finančnega načrta in razvojnega programa za projektno pisarno MIC ter odgovarja za njihovo izvedbo, sodeluje pri pripravi osnov in podlag za razvojne dokumente MIC-a, izdeluje metodologije načrtovanja, spremljanja, izvedbe in nadzora nad pripravo in izvedbo projektov, svetuje na področju finančnih vprašanj pri izvajanju razvojnih in ostalih projektov, financiranih iz sredstev različnih skladov, pripravlja predlog letnega poročila za projektno pisarno, zagotavlja zakonitost dela MIC-a v projektni pisarni v okviru svojih pooblastil, o svojem delu redno poroča svoji nadrejeni osebi ter se o svojih odločitvah z njo posvetuje, skrbi za kakovost izvedbe programa dela projektne pisarne, odgovarja za osnovna sredstva,ki so mu zaupana, svetuje na področju finančno-davčnih vprašanj pri izvajanju razvojnih in ostalih projektov zagotavlja varnost in zdravje pri delu v skladu s predpisi, opravlja druge naloge, ki jih določi delodajalec in so vezane na delovno mesto, na katerega je javni uslužbenec razporejen. 14

15 6 - D POMOČNIK RAVNATELJA ŠOLE - ORGANIZACIJSKE ENOTE (VII/2) Posebni pogoji: znanja s področja uporabe IKT v izobraževanju Delavec pomaga ravnatelju pri opravljanju strokovnih, pedagoških nalog in organizaciji dela na SŠ. Opravlja naloge, za katere ga pisno pooblasti ravnatelj, ter ga nadomešča, kadar je odstoten. V okviru nalog zlasti: pomaga pri organizaciji izobraževalnega dela šole oz. zavoda, pomaga pri oblikovanju predloga letnega delovnega načrta zavoda in predloga nadstandardnih programov, organizira nadomeščanje odsotnih strokovnih delavcev, skrbi za urejenost šolske dokumentacije, organizira izvedbo izbirnih vsebin in fakultativnega pouka ter interesnih dejavnosti in podobno, pomaga pri pripravi in izvajanju letnega programa strokovnega izobraževanja in izpopolnjevanja delavcev zavoda, sodeluje pri zagotavljanju uresničevanja pravic in dolžnosti udeležencev izobraževanja, pomaga pri vodenju dela učiteljskega/vzgojiteljskega zbora in vodenju strokovnih aktivov, v skladu s pooblastilom ravnatelja je navzoč pri vzgojno-izobraževalnem delu strokovnih delavcev, spremlja njihovo delo in jim svetuje, sodeluje s skupnostjo dijakov, pomaga pri načrtovanju in izvedbi sodelovanja šole s starši, sodeluje z zunanjimi ustanovami in drugimi organizacijami, spremlja zakone in predpise ter sodeluje pri urejanju kadrovskih zadev, sodeluje pri organizaciji prireditev, razstav, tekmovanj, pripravlja statistična in druga poročila, sodeluje pri oblikovanju urnika, sodeluje pri vpisu novincev in oblikovanju oddelkov, opravlja druga dela in naloge v skladu s pooblastili ravnatelja SŠ in predpisi. 15

16 7 - D PREDAVATELJ VIŠJE STROKOVNE ŠOLE (VII/2) Posebni pogoji: znanja s področja uporabe IKT v izobraževanju Delavec izvaja študijski proces v okviru višješolskih študijskih programov, usposabljanj in izpopolnjevanj na Višji strokovni šoli v rednem in izrednem načinu študija. V okviru nalog zlasti: izvaja predavanja, seminarske, laboratorijske vaje in druge oblike organiziranega dela s študenti, pripravlja vsebinske in metodične priprave za vse oblike organiziranega študijskega dela in pripravlja didaktične pripomočke, sodeluje na sestankih predavateljskega zbora, v delu strokovnih aktivov in v delu drugih strokovnih organov šole, izvaja izpite, ocenjuje znanje študentov in ocenjuje njihove izdelke, sodeluje z institucijami ter organizacijami, nadomešča odsotne sodelavce, opravlja mentorstvo študentom pri diplomski nalogi, raziskovalnih in drugih aktivnostih, odgovorno vodi pedagoško dokumentacijo, ureja kabinete in druge prostore na šoli, izvaja dežurstvo v skladu s pravilnikom o hišnem redu, zbira in obdeluje podatke v zvezi z opravljanjem dela študentov, sodeluje na seminarjih in drugih oblikah stalnega strokovnega usposabljanja, odgovarja za zaupana sredstva, opremo, šolski inventar in material, izvaja aplikativno ter raziskovalno dejavnost na svojem strokovnem področju, predlaga ravnatelju VSŠ izboljšave, ki prispevajo k dvigu kakovosti izvajanja pedagoškega procesa, sodeluje v nacionalnih in mednarodnih izmenjavah in projektih, pripravi, organizira, izvaja in nadzira praktično usposabljanje za študente šole v skladu z študijskim programom, pripravi predlog letnega načrta izvedbe praktičnega usposabljanja sodeluje z zunanjimi institucijami in organizacijami v zvezi z izvedbo praktičnega usposabljanja ter se dogovarja o pogojih izvedbe, pripravi predlog pogodbe med delovno organizacijo in šolo o izvajanju praktičnega usposabljanja, sodeluje z delodajalci za zagotavljanje pogojev za varno delo pri praktičnem usposabljanju in seznanja študente s predpisi o varstvu pri delu in o uporabi zaščitnih sredstev, izvaja postopke za oddajo naročil za izvedbo storitev oz. dobavo blaga in opreme v skladu s sklepom ravnatelja šole, opravlja različna dela, potrebna za organizacijo in izvedbo praktičnega izobraževanja, sodeluje v procesu spremljanja in zagotavljanja kakovosti, opravlja druga dela v skladu z ildn po navodilih ravnatelja šole v skladu s predpisi. 16

17 8 - D INŠTRUKTOR (VII/1) Posebni pogoji: znanja s področja uporabe IKT v izobraževanju Delavec izvaja študijski proces v okviru višješolskih programov, usposabljanj in izpopolnjevanj na VSŠ v rednem in izrednem načinu študija. V okviru nalog zlasti: izvaja seminarske in laboratorijske vaje in druge oblike organiziranega dela s študenti, sodeluje s predavatelji nosilci predmetov in laboranti, pripravlja vsebinske in metodične priprave in pripravlja didaktične pripomočke, sodeluje na sestankih predavateljskega zbora in drugih strokovnih organov šole ter zavoda, ocenjuje znanje študentov in ocenjuje njihove izdelke, izvaja izpite, sodeluje z institucijami ter organizacijami, nadomešča odsotne sodelavce, opravlja somentorstvo študentom pri diplomskih nalogah in raziskovalnih in drugih aktivnostih, odgovorno vodi pedagoško dokumentacijo, ureja kabinete in druge prostore na šoli, izvaja dežurstvo v skladu s pravilnikom o hišnem redu, zbira in obdeluje podatke v zvezi z opravljanjem dela študentov, sodeluje na seminarjih in drugih oblikah stalnega strokovnega spopolnjevanja, izvaja raziskovalno dejavnost na strokovnem področju, predlaga ravnatelju VSŠ izboljšave, ki prispevajo k dvigu kakovosti izvajanja pedagoškega procesa, sodeluje v nacionalnih in mednarodnih izmenjavah in projektih, odgovarja za sredstva, ki so mu zaupana, opravlja druga dela v skladu z ildn, po navodilih ravnatelja VSŠ v skladu s predpisi. 17

18 9 - D UČITELJ (VII/2) 9 - D UČITELJ (VII/1) Posebni pogoji: znanja s področja uporabe IKT v izobraževanju Delavec izvaja vzgojno-izobraževalni proces na SŠ in andragoški proces v programih, prilagojenih za izobraževanje oz. usposabljanje odraslih oz. brezposelnih oseb. Poučuje splošnoizobraževalne ali strokovnoteoretične predmete v programih srednješolskega izobraževanja v nižji poklicnih, srednjih poklicnih, srednjih strokovnih, poklicno-tehniških ter gimnazijskih programih ter poklicnih tečajih. V okviru nalog zlasti: izvaja pouk in druge oblike organiziranega dela z dijaki, pripravlja vsebinske in metodične priprave na pouk ter pripravlja didaktične pripomočke, sodeluje na pedagoških in delovnih konferencah, preverja in ocenjuje znanje dijakov in ocenjuje njihove izdelke, sodeluje pri izvajanju vseh vrst izpitov, sodeluje s starši in drugimi institucijami ter organizacijami, sodeluje v delu strokovnih aktivov in v delu drugih strokovnih organov šole, nadomešča odsotne sodelavce pri pouku in drugih oblikah organiziranega dela z dijaki, opravlja mentorstvo dijakom pri raziskovalnih, športnih, kulturnih in drugih aktivnostih, opravlja mentorstvo pripravnikom oz. učiteljem začetnikom, odgovorno vodi pedagoško dokumentacijo, ureja kabinete in druge prostore na šoli, organizira kulturne, športne, humanitarne in druge akcije, pri katerih sodelujejo dijaki, pripravi in izvede strokovne ekskurzije in zaključne izlete v skladu z LDN šole, organizira in izvaja tekmovanja v znanju dijakov in v športnih tekmovanjih, izvaja dežurstvo v skladu s pravilnikom o hišnem redu, zbira in obdeluje podatke v zvezi z opravljanjem vzgojno-izobraževalnega dela, sodeluje na seminarjih in drugih oblikah sprotnega strokovnega usposabljanja, odgovarja za zaupano opremo, inventar in material, opravlja druga dela v skladu z ildn, po navodilih ravnatelja SŠ v skladu s predpisi. 18

19 10 - D UČITELJ PRAKTIČNEGA POUKA (V) 10 - D UČITELJ PRAKTIČNEGA POUKA (VI) 10 - D UČITELJ PRAKTIČNEGA POUKA (VII/1) 10 - D UČITELJ PRAKTIČNEGA POUKA (VII/2) Posebni pogoji: znanja s področja uporabe IKT v izobraževanju Delavec izvaja vzgojno-izobraževalni proces na SŠ in andragoški proces v programih, prilagojenih za izobraževanje oz. usposabljanje odraslih oz. brezposelnih oseb. V okviru nalog zlasti izvaja praktično izobraževanje in usposabljanje v programih srednješolskega izobraževanja v nižje poklicnih, srednjih poklicnih, srednjih strokovnih, poklicno-tehniških programih ter poklicnih tečajih. Opis del in nalog je opisu delovnih mest D UČITELJ (VII/2) in D UČITELJ (VII/1) s to razliko, da naloge, povezane s poučevanjem, lahko večinoma opravlja v laboratorijih, delavnicah oz. na šolskem posestvu. 19

20 11 - D VZGOJITELJ (v dijaškem domu, VII/1) 11 - D VZGOJITELJ (v dijaškem domu, VII/2) Posebni pogoji: znanja s področja uporabe IKT v izobraževanju Delavec opravlja dela in naloge v skladu z vzgojnim program za dijaške domove. V okviru nalog zlasti: izvaja vzgojno delo in druge oblike organiziranega dela z dijaki v skladu z LDN dijaškega doma, izvaja priprave na vzgojno delo, se sproti vsebinsko in metodično pripravlja na delo oz. pripravlja didaktične pripomočke za delo z dijaki v skladu s pravili stroke, sodeluje s starši in z drugimi ustreznimi ustanovami ter organizacijami, sodeluje v strokovnih in drugih organih zavoda, nadomešča odsotnega delavca pri vzgojnem delu oz. drugih oblikah organiziranega dela z dijaki, udeležuje se organiziranega strokovnega izobraževanja in izpopolnjevanja ter se stalno in sproti samoizobražuje, zbira in obdeluje podatke v zvezi z opravljanjem vzgojno-izobraževalnega in drugega dela, je mentor dijakom ter sodeluje s šolami in visokošolskimi zavodi, ki izobražujejo strokovne delavce, vodi pedagoško in drugo dokumentacijo, je mentor pripravnikom oz. vzgojiteljem začetnikom, ureja kabinete, učilnice in druge prostore, ki jih uporablja za svoje delo, pripravlja in vodi ekskurzije, izlete, tekmovanja, šole v naravi, letovanja, taborjenja, ki jih organizira zavod, oz. sodeluje pri navedenih dejavnostih ter opravlja spremstvo, organizira in sodeluje pri izvedbi kulturnih, športnih in drugih splošno koristnih ter človekoljubnih akcij, pri katerih sodelujejo dijaki, lahko opravlja zadolžitve v okviru mature in poklicne mature, sodeluje v delovnih skupinah, ki jih imenuje direktor, opravlja dežurstva v odmorih oz. drugem času, opredeljenem z LDN in drugimi akti zavoda, opravlja druga dela po navodilih ravnatelja BTŠ v skladu s predpisi. 20

21 12 - D SVETOVALNI DELAVEC (VII/1) 12 - D SVETOVALNI DELAVEC (VII/2) Posebni pogoji: znanja s področja uporabe IKT v izobraževanju Delavec opravlja dela in naloge v skladu s programskimi smernicami svetovalne službe v gimnazijah, nižjih in srednjih poklicnih, srednjih strokovnih in poklicno-tehniških šolah ter v dijaških domovih. V okviru nalog zlasti: svetuje in nudi pomoč dijakom pri reševanju učnih, vedenjskih in drugih osebnostnih težav, opravlja neposredno svetovalno delo v razredih, svetuje in pomaga razrednikom in učiteljem pri delu z dijaki, sodeluje pri roditeljskih sestankih in razrednih urah, sodeluje z razredniki in učiteljskim zborom pri izreku vzgojnih ukrepov, sodeluje pri razgovorih z dijaki in starši pred izrekom najtežjih vzgojnih ukrepov in skrbi za izdajo izreka, izvaja individualno delo z dijaki in starši, jim svetuje in vodi o tem ustrezno evidenco, usmerja starše v institucije za pomoč dijakom s težavami, pripravlja in izvaja predavanja za starše, sodeluje pri organizaciji in izvedbi odprtih dni šole in informativnih dni, izvaja vpis novincev in sodeluje pri oblikovanju oddelkov in skupin, odgovorno vodi postopek izpisa dijaka iz šole, sodeluje z institucijami na področju poklicne orientacije, socialno-ekonomskih stisk, preventivnih in drugih dejavnosti, sodeluje v šolskih aktivnostih za preprečevanje zasvojenosti s tobakom, alkoholom, mamili, izvaja aktivnosti pri izbiri dijakov za regresiranje prehrane, sodeluje na delovnih in pedagoških konferencah ter pri delu strokovnih aktivov, sodeluje pri pripravi LDN šole in oblikuje poročila za letno poročilo šole (LDP), pomaga učiteljem in razrednikom pri vodenju pedagoške dokumentacije, izpolnjuje šolsko statistiko o vpisih dijakov, učnem uspehu, vzgojni problematiki itd., koordinira delo posameznikov in strokovnih skupin za delo z dijaki s posebnimi potrebami (dodatna strokovna pomoč), predlaga in vodi akcije za izboljšanje kakovost dela na šoli, koordinira naloge na področju poklicne orientacije, sodeluje pri delu programskih učiteljskih zborov, sodeluje pri pripravi in izvedbi akcij za izboljšanje šolske kulture, vzgoje, klime in reda na šoli, se redno vključuje v seminarje stalnega strokovnega usposabljanja, odgovarja za premoženje, ki mu je zaupano, opravlja druge naloge po navodilih direktorja oz. ravnatelja SŠ v skladu s predpisi. 21

22 13 - D KNJIŽNIČAR (VII/1) 13 - D KNJIŽNIČAR (VII/2) Posebni pogoji: osnovna znanja uporabe informacijske tehnologije, poznavanje in uporaba progama COBISS Delavec opravlja dela in naloge v knjižnici tako, da podpira izvajanje temeljnega vzgojno-izobraževalnega procesa v SŠ, študijskega procesa na VSŠ ter andragoškega dela pri izobraževanju ter usposabljanju odraslih. V okviru nalog zlasti: strokovno oblikuje knjižnično zbirko: knjižno in neknjižno gradivo, spremlja novosti na področju knjižničarstva, spremlja novosti na področju literature in njeno vsebino, pripravlja predlog nabav in obnove knjižnega in drugega gradiva v knjižnici, strokovno obdeluje knjižno in neknjižno gradivo, izposoja knjižnično gradivo, skrbi za restavracijo gradiva, popis, odpis, arhiv, vodi dnevno, mesečno in letno statistiko izposoje gradiva, upravlja učbeniški sklad, izvaja dejavnosti v okviru učbeniškega sklada pripravlja se za pedagoško delo v knjižnici, izvaja pedagoško delo z oddelki in skupinami pri urah knjižničnih informacijskih znanj, navaja dijake na samostojno uporabo knjižničnega prostora in uporabo informacijskih pomagal pri iskanju knjig oz. informacij, svetuje in nudi pomoč dijakom pri izbiri literature za učenje in prosti čas, motivira dijake za branje leposlovnih del, navaja dijake na izdelavo sestavkov s pomočjo knjig, svetuje drugim strokovnim delavcem v šoli pri izbiri literature za pouk in drugo strokovno delo in jih seznanja z novostmi, spremlja delo dijakov v knjižnici in z njimi obravnava prebrano gradivo, pripravlja se za pedagoško delo v knjižnici, na povabilo ravnatelja šole - organizacijske enote sodeluje na delovnih in pedagoških konferencah in pri delu strokovnih aktivov, se strokovno izpopolnjuje in sodeluje z drugimi knjižnicami, ureja šolsko kroniko, sodeluje pri pripravi LDN in LDP, odgovarja za osnovna sredstva, ki so mu zaupana, opravlja druge naloge po navodilih direktorja, ravnatelja oz. vodje MIC-a v skladu s predpisi. 22

23 14 - G KNJIŽNIČAR V (V) Posebni pogoji: osnovna znanja uporabe informacijske tehnologije, uporaba progama COBISS Delavec opravlja dela in naloge v knjižnici tako, da podpira izvajanje temeljnega vzgojnoizobraževalnega procesa v SŠ, študijskega procesa na VSŠ ter andragoškega dela pri izobraževanju ter usposabljanju odraslih. Opravlja strokovna dela na področju dela z uporabniki in gradivom, in sicer: izposoja knjižnično gradivo, opremlja knjižnično gradivo, skrbi tiskane arhive zavoda (zbiranje, prevzemanje, urejanje, pregledovanje, ocenjevanje, popisovanje, kategoriziranje), pomaga pri digitaliziranju arhivskega gradiva, ureja in pospravlja knjižnično gradivo na police in v skladišče, skrbi za urejenost knjižnice in skladišča, izdeluje statistike, preglednice in izpise, sodeluje pri projektih knjižnice, sodeluje pri dejavnostih za posamezne skupine uporabnikov, prinaša gradivo iz skladišča, popravlja poškodovano gradivo, pripravlja gradivo za vezavo, odpis in izločanje, pomaga pri izvajanju dejavnosti v okviru učbeniškega sklada, fotokopira, sodeluje pri urejanju šolske kronike, opravlja druge naloge po navodilih direktorja, ravnatelja in vodje MIC-a v skladu s predpisi. 23

24 15 - D LABORANT II (VI) Posebni pogoji: osnovna znanja uporabe informacijske tehnologije Delavec opravlja dela in naloge s področja podpore izvajanja študijskega procesa na VSŠ predvsem v laboratorijih pri izvajanju laboratorijskih vaj ter demonstracij na predavanjih. V okviru nalog zlasti: sodeluje s predavatelji ali inštruktorji pri izvajanju laboratorijskih vaj ter drugih elementov študijskega procesa, sodeluje pri implementaciji in vzdrževanju IKT-opreme, pripravlja laboratorijske vaje, pripravlja potreben material in druge didaktične pripomočke za izvedbo vaj in demonstracij pri predavanjih, izdeluje, implementira in vzdržuje didaktične pripomočke, vodi evidence o izvajanju vaj in porabi materiala ter skrbi za njegovo pravočasno naročilo, sodeluje z ustreznimi izvenšolskimi institucijami, ureja kabinete, laboratorije in druge prostore, ki jih uporablja pri svojem delu, zbira in obdeluje podatke v zvezi z opravljanjem laboratorijskega in drugega dela, sodeluje na sestankih organov šole in pri delu strokovnega aktiva vsebinskega področja, sodeluje pri spremstvu študentov pri naravoslovnih in drugih aktivnostih, se udeležuje seminarjev in drugih oblik sprotnega strokovnega usposabljanja, opravlja druge naloge po navodilih direktorja oz. ravnatelja SŠ v skladu s predpisi. 24

25 16 - D LABORANT III (V) Posebni pogoji: osnovna znanja uporabe informacijske tehnologije Delavec opravlja dela in naloge s področja podpore izvajanja vzgojno-izobraževalnega procesa na SŠ predvsem v laboratorijih pri izvajanju laboratorijskih vaj ter demonstracij pri pouku kemije, fizike ali drugih predmetov. V okviru nalog zlasti: pripravi laboratorijske vaje in pomaga učitelju predmeta pri pouku, pripravlja material in druge didaktične pripomočke za izvedbo vaj, sodeluje z ustreznimi izvenšolskimi institucijami, skrbi za nabavo laboratorijskega materiala, pripravlja predloge posodobitve didaktične opreme, vzdržuje učila in druge didaktične pripomočke, ureja kabinete in druge prostore, ki jih uporablja pri svojem delu, zbira in obdeluje podatke v zvezi z opravljanjem vzgojno-izobraževalnega in drugega dela, sodeluje na delovnih in pedagoških konferencah in pri delu strokovnega aktiva naravoslovja, sodeluje pri spremstvu dijakov pri naravoslovnih in drugih aktivnostih, se udeležuje seminarjev in drugih oblik stalnega strokovnega usposabljanja, opravlja druge naloge po navodilih učiteljev naravoslovnih predmetov, je odgovoren za šolsko opremo in material, ki sta mu zaupana, opravlja druge naloge po navodilih direktorja oz. ravnatelja VSŠ v skladu s predpisi. 25

26 17 - D ORGANIZATOR PRAKTIČNEGA POUKA (VI) 17 - D ORGANIZATOR PRAKTIČNEGA POUKA (VII/1) 17 - D ORGANIZATOR PRAKTIČNEGA POUKA (VII/2) Posebni pogoji: znanja s področja uporabe IKT v izobraževanju Delavec opravlja dela in naloge, povezane z vodenjem šolskih delavnic in organizacije praktičnega pouka (v nadaljevanju: PRA) na SŠ. V okviru nalog zlasti: vodi šolske delavnice, če tako odloči direktor na predlog ravnatelja SŠ, sodeluje pri oblikovanju LDN, LDP, izvedbenega kurikula za praktični pouk na šoli (PRA), sodeluje pri oblikovanju oddelkov in skupin za PRA, sodeluje pri oblikovanju urnika PRA, sodeluje pri organizaciji in izvedbi zaključnih izpitov oz. poklicne mature pri PRA, organizira praktični pouk za vse oddelke v programu, razporeja delovne naloge učiteljem PRA in učnim skupinam, po nalogu ravnatelja prisostvuje uram PRA in svetuje učiteljem, sodeluje z zunanjimi institucijami in delodajalci v zvezi z izvedbo PRA, skrbi za obveščenost dijakov o varnostnih predpisih v šolskih učnih delavnicah, skrbi za zagotavljanje pogojev za varno delo in dosledno spoštovanju predpisov o varstvu pri delu pri PRA, pripravlja letni in srednjeročni program vzdrževanja in obnavljanja prostorov, opreme in drugih delovnih sredstev ter naprav v šolskih delavnicah za PRA, koordinira aktivnosti v zvezi z nezgodnim zavarovanjem in zavarovanjem dijakov za primer nesreče pri delu, skrbi za nabavo in razdelitev materiala za izvedbo posameznih delovnih nalog, skrbi za priročno skladiščenje materiala in rezervnih delov, skrbi za tehnične preglede strojev in naprav, vodi evidenco učnih pogodb udeležencev izobraževanja, opravlja druga dela v skladu ildn, z navodili ravnatelja SŠ v skladu s predpisi. 26