AKTUALNI PROJEKTI FF UM 2019
PROJEKTI ARRS V LETU 2019 Stanje 5. 2. 2019 Skrbnica projektov: mag. Alenka Marušič
RAZISKOVALNI PROGRAMI Šifra Ime Trajanje P5-0062 Uporabna razvojna psihologija 1. 1. 2015 31. 12. 2019 P6-0024 Literarnozgodovinske, 1. 1. 2015 literarnoteoretične in metodološke 31. 12. 2020 raziskave P6-0138 Preteklost severovzhodne Slovenije med srednjo Evropo in evropskim jugovzhodom P6-0144 Laboratorij uma: miselni eksperimenti od narave do družbe P6-0156 Slovensko jezikoslovje, književnost in poučevanje slovenščine 1. 1. 2019 31.12.2025 1. 1. 2015 31. 12. 2020 1. 1. 2016 31. 12. 2019 P6-0265 Medkulturne literarnovedne študije 1. 1. 2019 31.12.2025 P6-0372 Slovenska identiteta in kulturna zavest v 1. 1. 2016 jezikovno in etnično stičnih prostorih v 31. 12. 2021 preteklosti in sedanjosti Vodja na FF UM in sodelavci Dr. Sara Tement Dr. Darja Pavlič Dr. Darko Darovec, dr. Darko Friš (vodja), dr. Andrej Hozjan, dr. Andrej Kirbiš, dr. Miran Lavrič, dr. Aleš Maver, dr. Dragan Potočnik, dr. Tone Ravnikar, dr. Majda Schmidt Krajnc, dr. Gorazd Bajc, dr. Andrej Rahten, dr. Mateja Matjašič Friš, dr. Martin Bele, Ana Šela (MR) Dr. Bojan Borstner, dr. Janez Bregant, dr. Smiljana Gartner, dr. Božidar Kante, dr. Friderik Klampfer, Alen Lipuš (MR) Dr. Rudi Kotnik, dr. Nenad Miščevid (vodja), dr. Danilo Šuster, dr. Boris Vezjak in dr. Gorazd Andrejč Dr. Silvija Borovnik, dr. Blanka Bošnjak, dr. Jožica Čeh Steger, dr. Marko Jesenšek (vodja), dr. Mihaela Koletnik, dr. Mira Krajnc Ivič, dr. Simona Pulko, dr. Irena Stramljič Breznik, dr. Miran Štuhec, dr. Natalija Ulčnik, dr. Branislava Vičar,dr. Melita Zemljak Jontes in dr. Gjoko Nikolovski Dr. Dragica Haramija (članica PS na PeF) Dr. Matjaž Birk, dr. Michelle Gadpaille, dr. Saša Jazbec, dr. Vesna Kondrič Horvat in dr. Dejan Kos Dr. Karin Bakračevič, dr. Vlasta Hus, dr. Marija Javornik Krečič, dr. Vida Jesenšek, dr. Brigita Kacjan, dr. Matjaž Klemenčič (vodja), dr. Anna
Kollath, dr. Edvard Protner, dr. Igor Žiberna, dr. Eva Konečnik Kotnik, dr. Alja Lipavic Oštir, dr. Lučka Lorber, dr. Mateja Pšunder in dr. Nada Šabec RAZISKOVALNI PROJEKTI Šifra Ime Vrsta Trajanje J7-8283 Kontemporalnost Temeljni projekt 1. 5. 2017 razumevanjskega konteksta ter 30. 4. 2020 izražanje osebne in družbene svobode L2-8178 Nevrofiziološko in kognitivno Aplikativni projekt 1. 5. 2017 profiliranje vozniških sposobnosti 30. 4. 2020 L6-8262 Mapiranje urbanih prostorov Aplikativni projekt 1. 5. 2017 slovenskih mest v zgodovinskem 30. 4. 2020 okviru: modernistična Nova Gorica in njeni konteksti L7-8282 Likovna umetnost med cenzuro in propagando od srednjega veka do konca prve svetovne vojne J5-9328 Izobraževanje učiteljev kot dejavnik zagotavljanja kakovostnega vseživljenjskega učenja v učeči se družbi / v družbi hitrih družbeno - gospodarskih sprememb in negotove prihodnosti J5-9449 Upravljanje z mejami med delom in zasebnim življenjem in izgorelost: Preučevanja Aplikativni projekt 1. 6. 2017 31. 5. 2020 Temeljni projekt 1. 7. 2018 30. 6. 2021 Temeljni projekt 1. 11. 2018 31. 10. 2021 Vodja na FF UM in sodelavci Dr. Darko Friš, dr. Aleš Maver in dr. Mateja Matjašič Friš Dr. Bojan Musil, dr. Sara Tement in dr. Marina Horvat Dr. Franci Lazarini Dr. Tina Košak, dr. Franci Lazarini (vodja) in dr. Polonca Vidmar Dr. Karin Bakračevič Dr. Karin Bakračevič, dr. Marina Horvat, dr. Bojan Musil, Nejc Plohl, dr. Sara Tement (vodja) in
povezovalnih mehanizmov in robnih pogojev J6-9354 Kultura spominjanja gradnikov slovenskega naroda in države J6-9356 Antifašizem v Julijski krajini v transnacionalni perspektivi, 1919-1954 J7-9419 Radikalizacija in nasilni ekstremizem: filozofski, sociološki in vzgojno izobraževalni vidik V5-1726 Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi: analiza stanja, trendov, dejavnikov, posledic in predlogi rešitev V5-1704 Vloga dvojezičnega šolstva pri ustvarjanju podlag za uresničevanje institucionalne dvojezičnosti na narodno mešanem območju v Prekmurju Temeljni projekt 1. 7. 2018 30. 6. 2021 Temeljni projekt 1. 7. 2018 30. 6. 2021 Temeljni projekt 1. 7. 2018 30. 6. 2021 CRP 1. 4.2018 31.3.2020 CRP 1. 4.2018 31.3.2020 Saša Zorjan Dr. Gorazd Bajc, dr. Jožica Čeh Steger, dr. Darko Darovec (vodja), dr. Darko Friš, dr. Dean Komel, dr. Mateja Matjašič Friš, dr. Aleš Maver in dr. Andrej Rahten Dr. Gorazd Bajc in dr. Mateja Matjašič Friš Dr. Gorazd Andrejč, dr. Friderik Klampfer in dr. Boris Vezjak Tina Cupar, dr. Darko Friš, dr. Marija Javornik Krečič, dr. Andrej Kirbiš (vodja), dr. Danijela Lahe, dr. Marina Tavčar Krajnc, dr. Sara Tement in dr. Boris Vezjak Dr. Anna Kollath in dr. Jutka Rudaš
BILATERALNI PROJEKTI Šifra Ime Trajanje BI-US/18-19-045 Delo brez meja: Koncept prehodnih meja 1. 1. 2018 med delom in zasebnim življenjem ter 31. 12. 2019 njihove posledice za telesno zdravje BI-US/18-19-065 Migracije kot katalizatorji transkulturnosti 1. 1. 2018 31. 12. 2019 BI-US/18-19-071 Tipološke podobnosti med slovensko in 1. 1. 2018 ameriško poezijo 31. 12. 2019 BI-US/18-19-083 Preživetvene strategije v pokriznem času vpliv stresorjev povezanih s spremembami na trgu dela na starševske procese, samokontrolo in deviantnost BI-HR/18/19- Prevajanje in tolmačenje za migrante in 035 begunce - izkušnje Slovenije in Hrvaške BI-RU/19-20-13 Razpad Jugoslavije, razpad Sovjetske zveze: mednarodni vidiki v luči delovanja disidentov BI-FR/19-20- PROTEUS-006 BI-FR/19-20- PROTEUS-005 Transfer in razvoj razsvetljenstva v plurikulturnih prostorih Alzacije in Kranjske 1760-1800: primer časopisja Uveljavitev krščanstva na ozemlju poznoantične dieceze Panonije/Ilirik 1. faza BI-BA/19-20-031 Razlike med slovenskimi in bosanskimi študenti pri dojemanju sovražnega govora pri Shakespearu 1. 1. 2018 31. 12. 2019 Vodja na FF UM in sodelavci Dr. Sara Tement Dr. Vesna Kondrič Horvat Dr. Darja Pavlič Dr. Rudi Klanjšek 1. 1. 2018 Dr. Vlasta Kučiš 31. 12. 2019 1. 1. 2019 Dr. Gorazd Bajc 31. 12. 2020 1. 1. 2019 31. 12. 2020 1. 1. 2019 31. 12. 2020 1. 1. 2019 31. 12. 2020 Dr. Matjaž Birk Dr. Aleš Maver Dr. Tomaž Onič
MINISTRSKI PROJEKTI V LETU 2019 Stanje 30. 1. 2019 Skrbnica projektov: Janja Lužnik Skrbnica projektov: Helena Dobrila Skrbnica : Bojana Slomšek, Tamara Zorko
Šifra Ime C3330-17- 319012 C3340-17- 208002 5442-163/2017/78 Jeziki štejejo - Razvoj in udejanjanje inovativnih učnih okolij in prožnih oblik učenja za dvig splošnih kompetenc (Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport) Slovenščina na dlani - Spodbujanje prožnih in inovativnih oblik učenja z razvojem jezikovnih virov in tehnologij (Ministrstvo za kulturo) Inovativne in prožne oblike poučevanja in učenja (INOVUP) (Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport) Trajanje 24.1.2017-31.12.2022 18.7.2017-31.12.2021 1. 10. 2018-30.9.2022 Vodja na FF UM in sodelavci Dr. Alja Lipavic Oštir (vodja) dr. Anna Kollath dr. Natalija Ulčnik (vodja) dr. Mira Krajnc Ivič dr. Simona Pulko dr. Vida Jesenšek dr. Mihaela Koletnik dr. Matej Meterc dr. Alenka Valh Lopert dr. Branislava Vičar dr. Ines Voršič dr. Melita Zemljak Jontes mag. Tanja Brčić Petek dr. Dragica Haramija (članica na PeF) dr. Karin Bakračevič (vodja) dr. Marija Javornik Krečič dr. Mateja Pšunder dr. Katja Košir OP20.01462 Bralna pismenost in razvoj slovenščine OBJEM (Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport) 4. 11. 2016 30. 6. 2022 dr. Dragica Haramija (vodja) dr. Blanka Bošnjak dr. Simona Pulko dr. Melita Zemljak Jontes dr. Mira Krajnc Ivič
MEDNARODNI PROJEKTI V LETU 2019 Stanje 30. 1. 2019 Skrbnica projektov: Helena Dobrila Skrbnica projektov: Janja Lužnik
Ime /Šifra EducLocalFOOD - Teaching the Local and Sustainable Food Systems Ime Trajanje Erasmus + 1.9.2018-31.8.2021 Vodja na FF UM in sodelavci Ddr. Ana Vovk Korže Janja Lužnik Danijel Davidović Višina finančnih Vsebinski opis sredstev za projekt 57140 Namen : Nadgraditi in izboljšati sistem poučevanja in usposabljanja na področju lokalnih trajnostnih prehranskih sistemov (LTPS) ter ovrednotiti kakovost tega usposabljanja. Povečati in omogočiti izvajanje inovativnih učnih praks. Okrepiti mednarodno sodelovanje. Glavni cilj je profesionalizirati in opolnomočiti učitelje in druge, ki so povezani z izobraževanjem v poklicnih šolah, za poučevanje tem povezanih z lokalnimi trajnostnimi prehranskimi sistemi. Partnerji bomo razvili in razširjali skupna in inovativna izobraževalna orodja, kot podpora učiteljem in izobraževalcem za širjenje pomembnih znanj in veščin na področju LTPS. Opombe Projektni partnerji: Avstrija, Francija, Italija, Portugalska Slovenija Predvideni rezultati: Razvoj učnega orodja za poučevanje LTPS bo temeljilo na treh poročilih: 1. Pregled stanja in primerjalna analiza LTPS med državami 2. Prepoznavanje in primerjalna analiza inovativnih pedagoških praksah
LIVING e- MOTIONS (Emotional Education Through Visual Storyliving for People with Mental Health Challenges) Erasmus + 12. 2018-30.11. 2020 Dr. Karin Bakračevič, dr. Bojan Musil, dr. Sara Tement Saša Zorjan med državami 3. Prepoznavanje potreb po pedagoških orodjih za poučevanje LTPS Usposabljanje učiteljev PIU: V okviru bodo izvedena 3 usposabljanja učiteljev v tujini z namenom razvoja in testiranja učnega orodja. 24.574,00 Projekt je tečaj usposabljanja o spoznavanju in ozaveščanju čustev, ki uporablja inovativno in učinkovito metodologijo, temelječo na vizualni pripovedi o osebnih izkušnjah, in je posebej zasnovan za ciljno skupino ljudi z duševnimi boleznimi. Projektni partnerji: Španija, Velika Britanija, Slovenija, Estonija PROBSOFCLIL- Erasmus + 1.9.2018- Ddr. Ana Vovk Korže 61.385,00 Problemsko usmerjen pristop mehkega Projektni LOTE 31.8.2021 CLIL-a za neangleške srednje šole partnerji: (Problem Vsebina: v projektu razvijamo učna orodja, Slovaška, oriented Soft module za problemsko orientiran pouk na Litva, CLIL approach področju naravoslovja in uporabne Slovenija, for LOTE) matematike. Avstrija. Ugotovljeno je, da se pri predmetih tujega jezika učijo premalo problemsko orientiranih vsebin, pri čemer bi razvili tudi jezikovne kompetence, Zato bo rezultat tega razvoj 10 modulov za nemški jezik za gimnazije (pri nemškem jeziku se bodo učili problemsko zasnovne učne teme). Znanstveniki iz univerz moramo razviti problemske tematike, šole praktiki pa jih
bodo v okviru preizkusili in tako bomo skupaj oblikovali sodoben, aktualni pouk tujega (nemškega jezika), skupaj s priročnikom in delovnim zvezkom. DEAL Erasmus + 1.10.2018- Dr. Simona Pulko, 54.297,00 Mednarodni projekt Erasmus + K2 Projektni (Development of Literacy and Language Learning for Disadvantaged Young Lerners) 30.9.2020 dr. Melita Zemljak Jontes, dr. Jožica Čeh Steger, dr. Dragica Haramija Razvoj pismenosti in učenje jezika za mlade učeče se v neugodnem položaju Cilj je učinkoviteje delovati pri razvoju jezikovnih kompetenc in pismenosti otrok, ki so zaradi svojih jezikovnih in kulturoloških posebnosti v partnerji: Hrvaška, Slovenija, Makedonija neugodnem položaju v primerjavi z vrstniki, in s tem izboljšati njihove izobraževalne dosežke v celoti. S sledenjem temu cilju se bodo raziskovali inovativni in transdisciplinarni načini ter metode razvoja pismenosti in učenja jezika, izdelala se bodo učna gradiva za spodbujanje njihove uporabe v vseh učnih situacijah: formalnih, neformalnih in informalnih. TRAVELLER Erasmus + 1.9.2016- Dr. Brigita Kacjan, 17.453,05 Projektni BETWEEN 31.8.2019 dr. Saša Jazbec partnerji: WOR(L)DS Nemčija, (Interactive Slovenija, App for Slovaška, fostering Romunija. reading Competence of multilingual Pupils Multilingualism Erasmus + 1.11.2017- Dr. Alja Lipavic Oštir 17.378,25 Projektni Accelerator 31.12.2019 partnerji: (A method to Hrvaška,
boost foreign Slovenija language learning and raise language awareness) KAŠTELIR INTERREG 1.10.2018- Dr. Darko Darovec, 92.793,56 Najpomembnejši cilji je Projektni (Prazgodovinsk V-A 31.3.2021 dr. Darko Friš, ozaveščanje o pomembnosti ohranjanja partnerji: a gradišča in Slovenija- dr. Mateja Matjašič kulturne in naravne dediščine v Istri (skupaj Slovenija, etnobotanika Hrvaška Friš s Krasom, Čičarijo, Brkini in delom Hrvaška za trajnostni Kvarnerja) z izobraževanjem, zbiranjem in turizem in gojenjem zdravilnih, užitnih in kulturnih razvoj rastlin s poudarkom na trajnostnem podeželja od razvoju podeželja in čezmejnega turizma. Krasa (preko Projekt bo obogatil raznolikost turistične Brkinov, ponudbe, kar bo spodbudilo vrnitev Čičarije in Istre) prebivalcev, ki so zapustili regijo zaradi do Kvarnerja gospodarskih razlogov. INFORM HORIZON 1.4.2016- Dr. Rudi Klanjšek, 244.325,00 Southeast Europe has been a century of Projektni (H2020) 2020 31.3.2019 dr. Andrej Naterer, continuous transformation and partnerji: Closing the gap Research dr. Miran Lavrič,»transition«- the disappearance and Velika Britanija, between and dr. Vesna Vuk Godina emergence of states, political and legal Hrvaška, formal and innovation systems, ideologies, institutions, and social Bosna in informal programm classes. This has been accompanied by a Hercegovina, institutions in e stability of social practices resistant to Slovenija the Balkans) change. Shaken by radically changing Srbija, ideological and legal structures, citizens Makedonija, rely on customary and informal social Albanija, networks of kin, symbolic kin, and friends Latvija, for meeting economic needs, and on clan- Kosovo. or kin-related structures rather than the rule of law for security and protection. We trance the persistence of informal practices to: 1) the external origin of major
transformations, including the»transitions«to and from socialism; 2) the incomplete character of change, which has tended to be replaced by equally radical but diametrically opposed projects; 3) the development of a buffer culture based on informal practices, directed to enabling people to survive under unstable conditions; and 4) the widening gap between formal institutions and informal social practices. The distance between proclaimed goals and existing practices represents the key challenge to the European integration of Balkan societies. The integration process could end with superficial change, behind which the real social life of corruption, clientelism, tension, inequality, and exclusion will continue to unfold. We propose to explicate the key formal and informal institutions, in various spheres and at various levels of social life. These would then be compared to the demands and recommendations laid out in the key EU documents outlining expectations from Southeast European states. The goal is to contribute to the formulation of policy recommendations which would aim not to eradicate informal practices, but to close the gap between formal and informal institutions in Balkan societies.
PROJEKTI PKP in ŠIPK V LETU 2019 Stanje 7. 2. 2019 Skrbnica projektov: Helena Dobrila
PKP 2019 Naslov Leto Mentor prijavitelj Število študentov Odobrena sredstva Prevajanje spletnih vsebin za potrebe turistične in promocijske dejavnosti (Rače-Fram) 2019 Doctor of Philosophy Sara Orthaber 8 20.625,00 Virtualna didaktična škatla (edidakla) 2019 Dr. Saša Jazbec 8 15.345,00 Uporabnost odprtokodnih geografskih informacijskih sistemov za upravljanje površinskih voda (MODRAS) 2019 Dr. Igor Žiberna 8 19.075,00 Skozi prevod in ilustracijo do dvojezične slikanice (PRESLIK) Virtualne legende (VL) 2019 Dr. Tjaša Mohar 8 16.521,00 2019 Dr. Polonca Vidmar 7 18.825,00
ŠIPK 2019 Naslov Leto Mentor prijavitelj Število študentov Odobrena sredstva Svojilni pridevniki iz prevzetih priimkov - spletna aplikacija za pomoč uporabnikom (SPiPP) SOS-Slovenščina (SOS-SLO) Poslušam in tipam (PiT) 2019 Dr. Irena Stramljič Breznik 10 18.944,00 2019 Dr. Gjoko Nikolovski 10 18.944,00 2019 Dr. Alenka Valh Lopert 10 18.944,00 Participacija mladih za trajnostni razvoj občine Zreče (Mlado Zreče) 2019 Dr. Danijela Lahe 7 14.624,00