Projektno delo z negospodarskim in neprofitnim sektorjem Študentski inovativni projekti za družbeno korist 2017/2018
|
|
- Marija Štrukelj
- pred 5 leti
- Pregledov:
Transkripcija
1 Projektno delo z negospodarskim in neprofitnim sektorjem Študentski inovativni projekti za družbeno korist 2017/2018
2
3 Center za pedagoško izobraževanje Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani Projektno delo z negospodarskim in neprofitnim sektorjem Študentski inovativni projekti za družbeno korist 2017/2018
4 Projektno delo z negospodarskim in neprofitnim sektorjem Študentski inovativni projekti za družbeno korist 2017/2018 Uredila: Urška Gruden Oblikovanje in prelom: Jure Preglau Založila: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani Za založbo: Roman Kuhar, dekan Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani Izdal: Center za pedagoško izobraževanje Ljubljana, 2018 E-publikacija Publikacija je brezplačna. Operacijo delno financira Evropska unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje , 1. razvojne prioritete: Spodbujanje podjetništva in prilagodljivosti ter prednostne usmeritve 1.3 Štipendijske sheme.
5 V študijskem letu 2017/18 smo na Filozofski fakulteti v okviru dveh Javnih razpisov projektno delo z negospodarskim in neprofitnim sektorjem študentski inovativni projekti za družbeno korist , ki ga je razpisal Javni štipendijski, razvojni, invalidski in preživninski sklad Republike Slovenije izvedli naslednja projekta: 1. Slovar starega orodja v govoru Loškega Potoka (SSOLP) in 2. Priprava vsebinske in strukturne zasnove ter vzorčne baze za novi grško-slovenski slovar (GRSLO2018). Projekta sta bila sofinancirana s strani Evropskega socialnega sklada in Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport. V obeh projektih so sodelovali študenti in pedagoški mentorji Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani, ki so se povezovali s študenti in pedagoškimi mentorji drugih fakultet ter s strokovni sodelavci iz lokalnega in regionalnega okolja. Trajala sta 3 oz. 4 mesece. Študenti so znotraj interdisciplinarnih skupih s pomočjo pedagoških mentorjev in strokovnih sodelavcev proučevali različne kreativne in inovativne rešitve iz družbenega okolja. Na ta način se je izvajal prenos znanja iz negospodarskega v akademsko okolje in obratno. Študenti so lahko svoje teoretično znanje povezali s prakso ter pridobili poklicnospecifične kompetence, ki jih samo s študijem ne bi pridobili. Žal pa je negativna stran Študentskih inovativnih projektov za družbeno korist (predvsem tistih, ki so bili izbrani na prvem razpisu v študijskem 5
6 letu 2017/2018 med katere sodi tudi projekt Slovar starega orodja v govoru Loškega Potoka) financiranje z velikim zamikom s strani Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport. Vsi sodelujoči na projektu so bili za svoje delo poplačani z več mesečnim zamikom (tudi več kot pol leta), saj so na ministrstvu zahtevke za izplačilo pregledovali zelo počasi. Koordinatorstvo projektov je na ravni Filozofske fakultete prevzel Center za pedagoško izobraževanje, na ravni Univerze v Ljubljani pa rektorat. Za dodatne informacije smo vam na voljo na e-naslovu: ursa.gruden@ff.uni-lj.si. Sledita predstavitvi projektov. Vsebina le-teh je povzeta iz končnih poročil o doseženih ciljih, ki sta jih pripravila mentorja projektov red. prof. dr. Vera Smole (Slovar starega orodja v govoru Loškega Potoka) in doc. dr. Matej Hriberšek (Priprava vsebinske in strukturne zasnove ter vzorčne baze za novi grško-slovenski slovar). Besedilo ni lektorirano. 6
7 Slovar starega orodja v govoru Loškega Potoka (SSOLP) Sodelujoči študenti: Rok Bartol (Visoka šola za upravljanje podeželja Grm), Sebastian Bambič (Biotehniška fakulteta UL), Elena Plahuta, Špela Bricman (obe Naravoslovnotehniška fakulteta UL), Dimitrije Mitić, Aleksandar Nusheski (oba Fakulteta za računalništvo in informatiko UL), Karmen Krnc, Špela Zupančič, Luka Horjak, Dejan Gabrovšek, Rok Mrvič in Maja Keržič (vsi Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani). Strokovna sodelavka: Bogdana Mohar (Osnovna šola dr. Antona Debeljaka Loški Potok). Pedagoški mentorji: red. prof. dr. Vera Smole (Filozofska fakulteta UL), izr. prof. dr. Helena Gabrijelčič Tomc (Naravoslovnotehniška fakulteta UL) in asist. dr. Alenka Kavčič (Fakulteta za računalništvo in informatiko UL). Problem. V manjših in od središč odmaknjenih okoljih, kot je občina Loški Potok, skrb za ohranitev kulturne dediščine temelji predvsem na prostovoljnih aktivnostih in entuziazmu domačinov, primanjkuje pa strokovnjakov. 7
8 Dobro zavedajoč se minljivosti ne samo snovne, pač pa tudi nesnovne dediščine si ob številnih večjih in manjših zbirkah starih predmetov želijo izdelati slovar svojega narečnega govora ter s tem (p)opisati sam govor in ohraniti izrazje za snovno dediščino, ki iz uporabne prehaja ali je že prešla v etnološko, muzejsko, vse manj ljudi pa še pozna poimenovanja. Namen: Namen projekta je bil: v znanstveni transkripciji zapisati dolenjski loškopotoški govor; dokumentirati (avdio, video, foto) čim več narečnega izrazja za še ohranjeno snovno dediščino; izdelati aplikacijo s celostno grafično podobo in vzorec spletnega interaktivnega tematskega narečnega slovarja in s tem narediti zasnovo (spletnega in/ali tiskanega) narečnega slovarja z možnostjo poljubnega širjenja vsebin; se interdisciplinarno povezovati (študenti, mentorji); spodbuditi medgeneracijsko sodelovanje (učenci v šoli, študenti iz lokalnega območja, lokalna društva in starejši ljudje informatorji); utrditi/zbuditi zavest o pomenu in ohranjanju tudi nesnovne kulturne dediščine (narečnega govora) ter pri tem povezati domače potenciale (šolo, občino, študente različnih strok in sloveniste domačine); izdelati podnapise za krajevno(-e) zbirko(-e) starih orodij v domačem, knjižnem in angleškem jeziku. Rezultati: Splošno. Delo je potekalo po posamičnih disciplinah, hkrati pa ves čas v medsebojnem sodelovanju in usklajevanju; pridobljene so bile izkušnje pri timskem in interdisciplinarnem delu. Študentje so dobili (prve) izkušnje s terenskim in slovarskim delom, pri izdelavi spletnih aplikacij in celostne grafične podobe projekta. Izvedene so bile delavnice za vse razrede osnovne šole, s koristnimi izkušnjami za vse udeležene. 8
9 Zaključna predstavitev projekta z veliko udeležbo domačinov je vzbudila oziroma utrdila spoštovanje do lastnega narečnega govora, ostareli informatorji so se spet počutili koristni. Jezikoslovni del ter foto in video gradivo. S projektom smo med starejšimi domačini po vprašalnicah in z vodenimi pogovori zbrali zelo veliko narečnega gradiva. Uporabno je za opis govora in izdelavo slovarja (tematskih in splošnega), precej je tudi slovstvene folklore. Pri prepisu in izdelavi slovarskih gesel o starem kmečkem orodju smo se morali omejiti na dve podtemi; izbrali smo orodja za dve najbolj tipični krajevni dejavnosti, to sta sekanje in tesanje lesa ter spravilo sena (skupaj 80 slovarskih gesel, ki se bodo še dopolnjevala). Posneto avdio (pribl. 30 ur), video (okrog 50 krajših filmov) in fotografsko gradivo (več sto fotografij) je urejeno v mape; deloma je izrabljeno in slovarsko obdelano, drugo pripravljeno za nadaljnjo obdelavo in arhivirano. Doslej je bilo transkribiranega avdio in video gradiva v količini 3,5 ur (povprečje je 2 minuti na uro); izrezi posnetkov in prepisov s prevodi v 9
10 slovenski knjižni jezik so pridani slovarskim geslom. Zbrano gradivo je izročeno tudi v arhiv partnerja osnovne šole. Izdelana je bila zgradba slovarskega članka za interaktivni tematski narečni slovar za kateri koli (slovenski) narečni govor; poleg povezav na ponazarjalno gradivo vsebuje tudi možne medleksemske povezave v posamezni podtemi. Računalniški del. Izdelana je bila spletna aplikacija za prikaz slovarskih gesel in pripadajočih vsebin. Aplikacija predvideva tri vrste uporabnikov. Navadni uporabnik ni prijavljen in lahko pregleduje slovarske članke po posameznih podtemah, jih išče z iskalnikom ter pregleduje pripadajoče slike, avdio in
11 video posnetke, si ogleda vsebino člankov ali pa se sprehaja med njimi preko povezav. Skrbnik aplikacije se mora prijaviti v sistem in lahko dodaja nove vsebine ali pa ureja obstoječe vsebine. Nadskrbnik mora biti tudi prijavljen v sistemu in lahko dodaja in ureja skrbnike aplikacije. Vsa izdelana koda je dosegljiva v repozitoriju Bitbucket pod odprtokodno licenco GNU GPL, slovar pa na naslovu Grafična podoba. Izdelani so bili logotip slovarja s simbolično podobo kolesa, grafična podoba slovarskega gesla na ekranu in etikete v muzeju; vse s tehtnim premislekom o vsebini, barvah, tipih in velikosti črk, podlagi za natis itd.
12 Prevajanje. Za okrog 120 predmetov v zbirki starega orodja v Travniku so bile določene slovenske in angleške knjižne ustreznice. Doprinos projekta za vključeno šolo Osnovna šola je v manjših krajih in tako tudi v Loškem Potoku zelo pomemben nosilec in promotor kulturnega dogajanja, saj je z njo neposredno povezanih veliko ljudi poleg otrok še njihove ožje in širše družine. Tako učitelji sami kot tudi osnovnošolci pod njihovim skrbnim mentorstvom so sposobni raznovrstnih raziskav in verjamemo, da jih bo ta projekt z zgledom in zbranim gradivom, ki ga bodo lahko uporabili v učnem procesu in pri obšolskih dejavnostih, usmeril tudi v lastne raziskave narečne leksike, mikrotoponimije, hišnih imen in slovstvene folklore na bolj strokoven način, saj so učitelji dobili zgled, domačini, vključno z lokalno oblastjo, pa so se zavedli vrednosti domačega govora, ki je bil dolga desetletja zapostavljen in zunaj okolja celo zasmehovan. Za vse učence šole so bile koristna obogatitev učnega procesa posameznim triletjem prilagojene enodnevne delavnice: narečne, anglistične, oblikovalsko-računalniške, kmetijske, vse vsebinsko vezane na orodja in narečni govor ter didaktično obogatene. Z igricami (spomin s starimi orodji, sestavljanka o slovenskih narečjih), delovnimi listi, posneto krajevno himno s posebnimi efekti bodo lahko pridobljeno znanje utrjevali in pri obšolskih dejavnostih tudi sami izdelovali podobne pripomočke za ozaveščanje svojega narečnega govora ter poslušali s projektom pridobljene posnete pripovedi, uporabljali spletni slovar in predstavljeno aplikacijo narečnih besedil. Doprinos projekta k družbenemu razvoju in napredku lokalnem okolju Raziskovalci smo bili prijetno presenečeni nad zavestjo prebivalcev glede ohranjanja zlasti snovne kulturne dediščine (številne manjše, ena večja ter ena izjemno bogata zbirka starega orodja in predmetov) in v zadnjem času tudi glasbene (ljudsko petje) ter kulinarične nesnovne dediščine, s projektom pa smo jim na veliko veselje in v ponos pokazali tudi vrednost njihovega narečnega govora, ki je pri pretežnem delu prebivalstva še kar 12
13 dobro ohranjen pri vseh generacijah. Zaradi navdušenja nad projektom predvidevamo, da se bo že začeto zbiranje leksike pospešilo, da se bo nadaljevalo in objavilo s projektom začeto zbiranje slovstvene folklore ter da bodo vse te pobude uspeli vnesti tudi v razvoj porajajočega se turizma. Glede na zagotovila nekaterih babic»zdaj bom pa z vnuki govorila po potoško in se ne bom več pačila«se bo okrepil prenos narečne dediščine, učitelji pa bodo narečni govor spoznali za enakovredno zvrst slovenskega jezika in preko njega poučevali knjižni jezik. Apelirali smo tudi na občino, da bi zagotovila sredstva za izdelavo slovarja in v delo vključila že 10 let brezposelno zelo slabovidno slovenistko domačinko, ki se je že v času študija in tudi med projektom izkazala kot izjemna poznavalka narečnega govora in ki bi delo z veseljem in vsemi kompetencami s sodelovanjem strokovne mentorice na projektu lahko nadaljevala. Z obiski in našim zanimanjem za predmete in s tem za način življenja v polpretekli zgodovini smo izjemno razveselili informatorje, predstavnike najstarejše generacije, ki se je spet čutila koristno, upoštevano, spoštovano... Na zaključni predstavitvi smo dobili veliko povabil k ponovnemu obisku (ker so se še veliko spomnili po našem odhodu!) in priporočil, h komu naj še gremo; tega, da se projekt zaključuje, kar niso hoteli slišati. Prihodnost projekta Širšo družbeno korist in trajnost rezultatov v prvi vrsti prinaša izdelana spletna aplikacija za narečni (tematski) slovar za kateri koli (slovenski) govor, ki je rezultat tesnega sodelovanja med jezikoslovci, računalničarji in oblikovalci in bo prosto dostopna na spletu. Možnosti nadgradnje v smislu še izboljševanja aplikacije po evalvaciji med uporabniki so vedno možne; predvsem pa se nam zdi pomembno širjenje/dopolnjevanje vsebin v samem slovarju oziroma spletni aplikaciji, s tem izraba že zbranega gradiva, pridobivanje in izraba novega gradiva predvsem bi bilo potrebno še ciljno foto in video dokumentiranje, kar bi bilo vse skupaj zgled za polnitev aplikacije z vsebinami iz drugih narečnih govorov. 13
14 14
15 Priprava vsebinske in strukturne zasnove ter vzorčne baze za novi grško-slovenski slovar (GRSLO2018) Sodelujoči študenti: Anja Božič, Nataša Martina Pintarič, Maša Poljšak Kus, Nena Bobovnik, Rok Kuntner, Sergej Valijev in Meta Skubic (vsi študenti Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani). Strokovni sodelavci: Aleš Pogačnik (Znanstvenoraziskovalni center SAZU) in Miroslav Romih (Amebis programska oprema, d.o.o. Kamnik) Pedagoški mentor: doc. dr. Matej Hriberšek, Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani Projekt izhaja iz preprostega dejstva, da trenutno grško-slovenskega slovarja v Sloveniji ni mogoče kupiti; zato so študentje, dijaki, strokovnjaki in raziskovalci prikrajšani za osnovno pomagalo za delo. Namen in vsebina projekta sta bila usmerjena v to, da se postavijo metodološka, vsebinska, strukturna in programska izhodišča za pripravo posodobljenega oz. novega (staro)grško-slovenskega slovarja. 15
16 Novi grško-slovenski slovar je deziderat številnih humanističnih historičnih strok. Predvideni rezultat projekta naj bi bila poskusna slovarska baza z nekaj sto vzorčnimi slovarskimi vpisi, s katerimi bi bile postavljene smernice za pripravo novega slovarja. Napovedana je bila priprava baze s približno 700 vnesenimi geselskimi iztočnicami, obdelanimi in predstavljenimi skladno z zahtevami sodobnega slovaropisja. Skupini je kljub kratkemu trajanju projekta uspelo pripraviti slovarsko bazo, ki vključuje več kot 3800 geselskih iztočnic, kar pomeni, da je za več kot 400% pre- -segla prvotne načrte. Za izhodišče dela smo vzeli Grško-slovenski slovar Antona Doklerja in njegov geselni nabor. V sodelovanju s podjetjem Amebis in z izkušnjami, ki jih ima s tovrstnimi projekti tudi Založba ZRC, smo pripravili programska izhodišča za projekt, program za delo pa smo v teku samega projekta sproti dopolnjevali in predlagali njegove izboljšave, priredbe ter nadgradnjo. Končni rezultat ni samo slovarska baza, ki kvantitativno daleč presega prvotni načrt, ampak tudi dodelano programsko okolje, ki bo uporabno za nadaljevanje projekta in za podobne projekte tudi vnaprej. Slovarsko gradivo smo posodobili, predelali, dodatno klasificirali, ga smiselno uredili in obdelali ter oblikovno nadgradili. Glavni rezultat projekta je dodelana baza, ki bo odlično izhodišče za nadaljevanje dela na njej; projekt ima možnost in daje obet, da bo po končanem delu in diseminaciji rezultatov projekta postal najbolj uporabljano strokovno gradivo za staro grščino nasploh pri nas. Projekt je povezal študente sicer specifičnih strok z lokalnim okoljem iz institucijama, ki bi lahko postali potencialni zaposlovalki v projekt vključenih posameznikov. Pripravljeni program in obsežna slovarska baza bosta dobri popotnici za nadaljevanje dela na slovarju in ponovno vključevanje perspektivnih študentov vanj. Projekt je prvi korak k pridobitvi kvalitetnega digitaliziranega učnega in študijskega pripomočka, ki bo na voljo javnosti in bo postal javno dobro. Rezultat trimesečnega projekta je vzorčna slovarska baza, ki obsega približno sedmino celotnega slovarja in v doslej uporabljano gradivo prinaša inovativne programske, strukturne in vsebinske rešitve, ki bo ob ustrezni podpori lahko dokončan zelo kmalu. Slovar je po končani računalniški in programski obdelavi na podjetju AMEBIS dostopen na spletnem naslovu: 16
17 Pomembni rezultati projekta so tudi naslednji: povezovanje študentov z različnih področij, ki jih združuje enoten projekt in k njemu vsak prispeva svoja specifična pridobljena strokovna znanja; prenos in apliciranje sicer specifičnih humanističnih znanj na druga področja; sodelovanje med različnimi institucijami; seznanjanje sodelujočih s potencialnimi prihodnjimi ali alternativnimi možnostmi zaposlitve v lokalnem okolju za vse udeležence pri projektu: sodelovanje študentov humanističnih strok z gospodarskimi organizacijami lahko pripomore k prepoznavanju vrednosti te izobrazbe tudi v gospodarskem sektorju in morebitnemu vključevanju teh izobrazbenih profilov vanj; praktična uporabnost pripravljene baze.
18 Doprinos projekta k sodelujočemu partnerju, ZRC SAZU Prvi sodelujoči partner, ZRC SAZU, je kot nosilec avtorskih pravic slovarja k projektu prispeval podatkovno bazo starega slovarja in dal na voljo gradivo za obdelavo. S sodelovanjem pri projektu je ZRC pridobil vzorčno bazo, katere gradivo je posodobljeno, nadgrajeno in dodatno strukturirano skladno z zahtevami sodobnega slovaropisja, ki jih je ZRC z delom svojih inštitutov tudi postavil. Z obdelanim gradivom je ZRC pridobil posodobljeno bazo, ki jo bo lahko vključil v svoj nabor splošnih in specializiranih slovarjev, baza pa bo izhodišče za nadaljnje delo. Ko bo enkrat v prihodnje celoten slovar obdelan, bo postal del podatkovne baze ZRC in tako bo ZRC nudil slovar kot prosto dostopno javno dobrino in sicer kot temeljni, posodobljeni in obenem edini konkretnejši učno-študijski pripomoček za staro grščino, ki bo koristil študentom klasične filologije in vseh njej soro-dnih disciplin, najširšemu krogu raziskovalcev ter vsej zainteresirani javnosti. Nezanemarljivo pa je tudi dejstvo, da so se s svojim delom študentje predstavili inštituciji kot potencialnemu prihodnjemu zaposlovalcu. Doprinos projekta k sodelujočemu partnerju, podjetju AMEBIS Drugi sodelujoči partner, podjetje AMEBIS, je k projektu prispeval programsko opremo in pomoč pri strukturiranju slovarske baze, pri tem pa se je sodelujoči sodelavec opiral na dolgoletne izkušnje z delom z 18
19 elektronskimi in spletnimi slovarji ter slovarskimi in jezikovnimi bazami ter drugimi jezikovnimi orodji. Podjetje je pridobilo nekaj dodatnih izkušenj pri oblikovanju slovarskih baz, saj spada grško-slovenski slovar med strukturno zelo zahtevne slovarske projekte. Kot drugo je podjetje kot glavni programski skrbnik portala Termania pridobilo novo, kvalitetno bazo za vključitev v portal, s čimer bo lahko razširilo svojo ponudbo in s tem tudi krog svojih uporabnikov. Kot gospodarska družba se je podjetje seznanilo s sodelujočimi študenti in njihovimi specifičnimi znanji, s tem pa je bila za študente vzpostavljena povezava za morebitne zaposlitve v prihodnje po zaključku študija, saj se je pokazalo in potrdilo, da lahko tudi študentje humanističnih strok s svojim znanjem prispevajo svoj delež v sicer izrazito gospodarskem sektorju. Družbena koristnost projekta Vse dejavnosti projekta v vseh fazah so potekale neposredno v lokalnem/ regionalnem okolju, kjer tudi živijo (stalno ali začasno) vsi sodelujoči na projektu; za oba vključena partnerja velja enako, ker oba delujeta v lokalno/regionalnem okolju. Prvi in ključni učinek projekta je, da je z njim vzpostavljena osnova za pridobitev učnega pomagala, ki bo v pomoč pri pouku na srednjih šolah 19
20 in na fakulteti, v pomoč humanističnim strokam, raziskovalcem, vsem, ki delujejo na področju izobraževanja, ter vsem zainteresiranim, torej širši družbi. S tem projektom se odpirajo možnosti za njegovo nadaljevanje in tudi za lansiranje njemu podobnih projektov. Drugi učinek je možnost nadaljnjega ali celo trajnega sodelovanja med nosilko projekta in udeleženimi partnerji. Tretji učinek projekta je, da sta se oba sodelujoča partnerja seznanila z dobrimi študenti, bodočimi visoko izobraženimi kadri humanističnih strok, ki bi lahko s svojim znanjem in izkušnjami sodelovali z obema partnerskima institucijama. Četrti pomemben učinek projekta je potrditev dejstva, da je mogoče tudi znotraj humanističnih strok najti projekte, ki združijo sodelujoče iz različnih sektorjev, končni rezultat pa je za širšo družbo in skupnost koristen izdelek. Bistveni rezultat projekta je medsebojna izmenjava znanj, izkušenj in dobrih praks ter vzpostavitev tesnejših stikov med izobraževalno institucijo (FF) in obema sodelujočima partnerjema. Prispevek k enakim možnostim Namen projekta je dijakom, študentom, strokovnjakom in širši javnosti nasploh zastonj priskrbeti kvaliteten učni in študijski pripomoček. To bo dragoceno zlasti za dijake in študente, ki si tovrstna pomagala zaradi težjih socialnih razmer doma težko priskrbijo (slovarji so še vedno dragi pripomočki), saj bo najprej vzročna baza, nato pa celoten slovar, vsej zainteresirani strokovni in nestrokovni javnosti ne glede na njen ekonomski status na voljo zastonj kot javno dobro. Prihodnost projekta Projekt ne samo da omogoča nadgradnjo, ampak glede na rezultate kar kliče po nadaljevanju. Vsebinska in strukturna zasnova ter vzorčna baza bodo izhodišče za nadaljnje delo na tem slovarskem projektu, ki bi ob ustrezni podpori v nekaj letih lahko pripeljalo do povsem novega grško-slovenskega slovarja. Pripravljena zasnova bo omogočala nadaljnjo 20
21 obdelavo slovarskega gradiva: njegovo prestrukturiranje, morebitno razširitev, dopolnitev in nadgradnjo. Z razširitvijo nabora besedja in dopolnili bo lahko slovar postal kvaliteten študijski ali celo znanstveni slovar, aktualen za širok nabor različnih strok, primerljiv s tovrstnimi slovarji v tujini. Kot tak bo pripomogel tudi k širjenju zavesti o pomenu klasične izobrazbe ter o pomenu obeh klasičnih jezikov in njuni vlogi v slovenskem prostoru skozi čas, projekt pa bo lahko še naprej združeval vse vključene institucije in bo hkrati omogočal vključevanje še novih sodelujočih partnerjev. Po dokončanju bo postal javno dobro, vsem dostopno zastonj preko spletnega portala Termania. 21
22
Letni posvet o izobraževanju odraslih november 2013, Austria Trend Hotel Ljubljana Izhodišč
20. november 2013, Austria Trend Hotel Ljubljana Izhodišča za novo finančno perspektivo 2014-2020 na področju izobraževanja odraslih Mag. Katja Dovžak Partnerski sporazum med Slovenijo in Evropsko komisijo
Prikaži večPEDAGOŠKO VODENJE, kot ena od nalog
Osebni pogled, refleksija in ključne ugotovitve ob koncu leta 2014/2015 Maja Koretič, pomočnica ravnatelja in pedagoška vodja MOJA VLOGA V ENOTI VRTCA Dela in naloge pomočnice ravnatelja za vrtec glede
Prikaži večNASLOV PRISPEVKA
26. november 2014, Grand hotel Union Ljubljana MJU NEVLADNE ORGANIZACIJE ReNPIO Erika Lenčič Stojanovič, Ministrstvo za javno upravo Operativni program razvoja človeških virov 2007-2013 Prednostna usmeritev
Prikaži večNa podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa
Na podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa znanja slovenskega jezika (Ur. l. RS št. 47/1994),
Prikaži večMicrosoft PowerPoint - Kokolj
REPUBLIKA SLOVENIJA MINISTRSTVO ZA KMETIJSTVO, GOZDARSTVO IN PREHRANO Sektor za strukturno politiko in podeželje RAZVOJ PODEŽELJA ELJA Ljubljana, 13.2. 2006 Janja Kokolj Prošek I. NAČRTOVANJE II. RAZVOJNI
Prikaži večDRUŽINSKO BRANJE
DRUŽINSKO BRANJE: BRALNI PROJEKT MESTNE KNJIŽNICE KRANJ Jure Bohinec Ponedeljek, 10. 9. 2018 Bralno društvo Slovenije Nacionalni strokovni posvet BEREMO SKUPAJ, Cankarjev dom v Ljubljani Dejavnosti za
Prikaži večAktualni izzivi informacijske družbe
REPUBLIKA SLOVENIJA www.mvzt.gov.si, e: gp.mvzt@gov.si Kotnikova 38, 1000 Ljubljana t: 01 478 4600, f: 01 478 4719 Aktualni izzivi informacijske družbe Dr. Davorka Šel 29.5.2009 1 Vloga Direktorata za
Prikaži večPredupokojitvene aktivnosti za zdravo starost
Predupokojitvene aktivnosti za zdravo starost strokovnih delavcev v VIZ mag. Andrej Sotošek Andragoški Center Slovenije Struktura predstavitve Viri in strokovne podlage Namen in ključni cilji projektne
Prikaži večerasmus +: mladi v akciji Erasmus+: Mladi v akciji je del programa EU Erasmus+ na področju izobraževanja, usposabljanja, mladine in športa za obdobje
erasmus +: mladi v akciji Erasmus+: Mladi v akciji je del programa EU Erasmus+ na področju izobraževanja, usposabljanja, mladine in športa za obdobje 2014 2020. Namenjen je krepitvi kompetenc in zaposljivosti
Prikaži večSlide 1
SMERNICE ZA VKLJUČEVANJE OTROK PRISELJENCEV V VRTCE IN ŠOLE Mag. Katica Pevec Semec katica.pevec@zrss.si Kaj so Smernice? So okviren dokument, ki lahko s splošnimi usmeritvami za delo z otroki priseljenci
Prikaži večMicrosoft Word - Brosura neobvezni IP
Osnovna šola dr. Aleš Bebler - Primož Hrvatini NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2017/18 Drage učenke in učenci, spoštovani starši! Neobvezni izbirni predmeti so novost, ki se postopoma uvršča
Prikaži večPRAVILNIK O TUTORSKEM SISTEMU NA FILOZOFSKI FAKULTETI
PRAVILNIK O TUTORSKEM SISTEMU NA FILOZOFSKI FAKULTETI 1. SPLOŠNE DOLOČBE 1. člen S tem pravilnikom je urejeno organiziranje in delovanje tutorskega sistema na Filozofski fakulteti v Ljubljani (v nadaljevanju:
Prikaži večMicrosoft Word - vprasalnik_AZU2007.doc
REPUBLIKA SLOVENIJA Anketa o zadovoljstvu uporabnikov statističnih podatkov in informacij Statističnega urada RS 1. Kako pogosto ste v zadnjem letu uporabljali statistične podatke in informacije SURS-a?
Prikaži večMicrosoft PowerPoint - krstulovic
PROST DOSTOP DO DOSEŽKOV SLOVENSKIH ZNANSTVENIKOV PREK PORTALA dlib.si mag. Karmen Štular Sotošek mag. Zoran Krstulović Daša Pokorn Narodna in univerzitetna knjižnica 3 Uporabniki in prosto dostopne zbirke
Prikaži večMicrosoft Word - Brosura neobvezni IP 2018
Drage učenke in učenci, spoštovani starši! Po 20. a člen ZOoš šola ponuja za učence 1.razreda, 4. 9. razreda neobvezne izbirne predmete. Šola bo za učence 1. razreda izvajala pouk prvega tujega jezika
Prikaži večLetni posvet o IO 2018 in letna konferenca projekta EUPO
23. in 24. oktober, Kongresni center Habakuk, Maribor RAZVOJNI KORAKI DO LETA 2020 IN NAPREJ VIDIK ANDRAGOŠKEGA CENTRA SLOVENIJE Andrej Sotošek, Andragoški center Slovenije Vsebina predstavitve Ključni
Prikaži večEVROPSKI TEDEN DENARJA, marec 2019 Združenje bank Slovenije je tudi letos aktivno vključeno v projekt Evropski teden denarja, ki se odvija pod
EVROPSKI TEDEN DENARJA, 25. 29. marec 2019 Združenje bank Slovenije je tudi letos aktivno vključeno v projekt Evropski teden denarja, ki se odvija pod okriljem Evropske bančne federacije (EBF). V času
Prikaži večOsnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015
Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015 Drage učenke in učenci bodočih 4. in 5. razredov, spoštovani starši! Leto je naokoli, pred
Prikaži večLetni posvet o izobraževanju odraslih november 2014, Grand hotel Union Ljubljana Letni posv
26. november 2014, Grand hotel Union Ljubljana KLJUČNI RAZVOJNI DOSEŽKI IN IZZIVI ANDRAGOŠKEGA CENTRA SLOVENIJE Mag. Andrej Sotošek Raziskave in razvoj 1. Raziskava PIAAC (OECD): rezultati: glavna raziskava
Prikaži večPKP projekt SMART WaterNet_Opis
PKP projekt SMART WaterNet Po kreativni poti do znanja (PKP) opis programa Program Po kreativni poti do znanja omogoča povezovanje visokošolskih zavodov s trgom dela in tako daje možnost študentom za pridobitev
Prikaži večPRILOGA 3 TRAJNOSTNA URBANA STRATEGIJA MES 2030
PRILOGA 3 TRAJNOSTNA URBANA STRATEGIJA MES 2030 Naročnik: Mestna občina Kranj Slovenski trg 1, 4000 Kranj Tel.: 04 23 73 000 Fax: 04 23 73 106 E-pošta: mok@kranj.si, www.kranj.si Naziv dokumenta: Trajnostna
Prikaži več2
LETNO POROČILO O KAKOVOSTI ZA RAZISKOVANJE ČETRTLETNO STATISTIČNO RAZISKOVANJE O ELEKTRONSKIH KOMUNIKACIJSKIH STORITVAH (KO-TEL/ČL) IN LETNO STATISTIČNO RAZISKOVANJE O ELEKTRONSKIH KOMUNIKACIJSKIH STORITVAH
Prikaži več(Igor Pravst [Združljivostni način])
Kongresni center Brdo, 17. oktober 2017 2. nacionalna konferenca o prehrani in telesni dejavnosti za zdravje NACIONALNI PORTAL O HRANI IN PREHRANI WWW.PREHRANA.SI PROF. DR. IGOR PRAVST INŠTITUT ZA NUTRICIONISTIKO
Prikaži večODPRT RAZPIS ERASMUS ZA 2009/2010
RAZPIS ZA MOBILNOST ŠTUDENTOV Z NAMENOM PRAKTIČNEGA USPOSABLJANJA V OKVIRU PROGRAMA ERASMUS+ v študijskem letu 2018/19 Rok za prijavo: 05.03.2018 Razpisna dokumentacija: Razpis Prijavni obrazec Naslov
Prikaži večUniverza v Mariboru
Univerza v Mariboru Pedagoška fakulteta VLOGA UČITELJA Avtor: M. Š. Datum: 23.11.2010 Smer: razredni pouk POVZETEK Učitelj je strokovnjak na svojem področju, didaktično usposobljen, ima psihološka znanja
Prikaži večPROGRAM nacionalnega usposabljanja»le z drugimi smo«ljubljana 24. in 25. april 2017 ZRC SAZU, Novi trg 2, 1000 Ljubljana Prijave: Katis, MIZŠ Infotočk
PROGRAM nacionalnega usposabljanja»le z drugimi smo«ljubljana 24. in 25. april 2017 ZRC SAZU, Novi trg 2, 1000 Ljubljana Prijave: Katis, MIZŠ Infotočka: info@lezdrugimismo.si Vključevanje, slovenščina,
Prikaži več21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: Kontakt: Referat Pedagoške fakultete
21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: www.pef.uni-lj.si Kontakt: Referat Pedagoške fakultete (referat@pef.uni-lj.si, tel.: +386(0)15892343, +386(0)15892201)
Prikaži večFakulteta za industrijski inženiring Novo mesto STRATEGIJA Stran:1/9 STRATEGIJA FAKULTETE ZA INDUSTRIJSKI INŽENIRING NOVO MESTO No
inženiring Novo mesto STRATEGIJA 2011-2015 Stran:1/9 STRATEGIJA FAKULTETE ZA INDUSTRIJSKI INŽENIRING NOVO MESTO 2011-2015 Novo mesto, februar 2011 inženiring Novo mesto STRATEGIJA 2011-2015 Stran:2/9 1
Prikaži večpredstavitev fakultete za matematiko 2017 A
ZAKAJ ŠTUDIJ MATEMATIKE? Ker vam je všeč in vam gre dobro od rok! lepa, eksaktna veda, ki ne zastara matematičnoanalitično sklepanje je uporabno povsod matematiki so zaposljivi ZAKAJ V LJUBLJANI? najdaljša
Prikaži večMicrosoft Word - pravilnik diploma_1.doc
Na podlagi Statuta Univerze v Ljubljani in 42. člena Pravil o organiziranosti in delovanju Visoke šole za zdravstvo je senat Univerze v Ljubljani Visoke šole za zdravstvo na 38. redni seji dne 16. 10.
Prikaži večCulture Programme (2007 – 2013)
USTVARJALNA EVROPA (2014 2020) Podprogram Kultura Razpis za zbiranje predlogov: Razpis za zbiranje predlogov EACEA 34/2018: podpora za projekte evropskega sodelovanja 2019 OPOZORILO: Izvajanje tega razpisa
Prikaži večMicrosoft Word - Financni nacrt SSUL 2009 BREZOVAR.doc
1 FINANČNI NAČRT ŠTUDENTSKEGA SVETA UNIVERZE V LJUBLJANI ZA LETO 2009, ki ga je Študentski svet Univerze v Ljubljani sprejel na seji dne 14. 1. 2009 in ga pošilja Upravnemu odboru Univerze v Ljubljani
Prikaži večRazpis - podiplomski študij
RAZPIS ZA VPIS V MAGISTRSKE ŠTUDIJSKE PROGRAME 2. STOPNJE UNIVERZE NA PRIMORSKEM V ŠTUDIJSKEM LETU 2016/2017 Za vpis v podiplomske magistrske študijske programe 2. stopnje v študijskem letu 2016/2017 Univerza
Prikaži večPrimer obetavne prakse za dejavnost-i z uporabo IKT 1 Učitelj: MARIJA VOK LIPOVŠEK Šola: OŠ Hruševec-Šentjur Predmet: Biologija 8 Razred: 8.b Št. ur:
Primer obetavne prakse za dejavnost-i z uporabo IKT 1 Učitelj: MARIJA VOK LIPOVŠEK Šola: OŠ Hruševec-Šentjur Predmet: Biologija 8 Razred: 8.b Št. ur: 1 Vsebinski sklop: OGRODJE Tema: VRSTE IN NALOGE KOSTI
Prikaži večBrezplačno učenje zaposlenim in brezposelnim od 2018 do 2022 omogočata Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter Evropska unija iz Evropskega
ter Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada Računalniška pismenost za odrasle 60 ur. - Seznaniti vas z osnovnimi komponentami računalnika in osnovnimi pojmi informacijske tehnologije. - Naučiti
Prikaži večMicrosoft Word - polensek-1.doc
Spletna učilnica športne vzgoje res deluje? Janja Polenšek OŠ Dobje janja.polensek@gmail.com Povzetek S pospešenim uvajanjem informacijsko-komunikacijske tehnologije v proces izobraževanja na OŠ Slivnica
Prikaži večZELENA DOLINA
REPUBLIKA SLOVENIJA MINISTRSTVO ZA DELO, DRUŽINO IN SOCIALNE ZADEVE ZELENA DOLINA Evalvacija programa dr. Janez Drobnič Projekt se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje
Prikaži večNacionalna mreža NVO s področja javnega zdravja 25X25 I. srečanje članic mreže in ostalih NVO s področja javnega zdravja 8. april 2013, dvorana Krke,
Nacionalna mreža NVO s področja javnega zdravja 25X25 I. srečanje članic mreže in ostalih NVO s področja javnega zdravja 8. april 2013, dvorana Krke, d. d., Dunajska cesta 65, Ljubljana vodja projekta:
Prikaži večPOROČILO
UVOD Delovanje knjižnice Fakultete za kemijo in kemijsko tehnologijo v Ljubljani (UL FKKT), ki je sedaj že 17 let funkcionalno združena s Centralno tehniško knjižnico (CTK), lahko ocenimo kot uspešno kar
Prikaži večMicrosoft Word - 021_01_13_Pravilnik_o_zakljucnem delu
Na podlagi 64. člena Pravil o organizaciji in delovanju Fakultete za humanistične študije, št. 011-01/13 z dne 27. 6. 2013, je Senat Univerze na Primorskem Fakultete za humanistične študije na svoji 4.
Prikaži večPredlog navodil članicam za pripravo predstavitve novih študijskih programov, namenjene objavi v predstavitvenem zborniku in na spletnih straneh člani
Predstavitveni zbornik študijskega programa za štud. leto 2019/20 UNIVERZITETNI DVOPREDMETNI ŠTUDIJSKI PROGRAM PRVE STOPNJE BIBLIOTEKARSTVO IN INFORMATIKA UNIVERZA V LJUBLJANI, FILOZOFSKA FAKULTETA ODDELEK
Prikaži večNa podlagi 48. člena Statuta Fakultete za uporabne družbene študije v Novi Gorici (UPB4) z dne je senat FUDŠ na 2. seji senata dne
Na podlagi 48. člena Statuta Fakultete za uporabne družbene študije v Novi Gorici (UPB4) z dne 20.04.2015 je senat FUDŠ na 2. seji senata dne 26.11.2015 sprejel naslednji PRAVILNIK O DELOVANJU KOMISIJE
Prikaži večDeans Office
Dekan izr. prof. dr. Janez Stare Gosarjeva ulica 005 SI-1000 Ljubljana T: +386 1 5805 561 F: +386 1 5805 521 crpo@fu.uni-lj.si www.fu.uni-lj.si Datum: 20. 6. 2016 Številka: 30000-07/2016-1 V skladu z določili
Prikaži večŠPORTNA VZGOJA V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE
UČNI NAČRT ZA ŠPORTNO VZGOJO - OSNOVNA ŠOLA DR. MARJETA KOVAČ DR. JANKO STREL SPLOŠNI PODATKI Sprejet na 21. seji Strokovnega sveta za splošno izobraževanje dne 12. 11. 1998. Kupite ga lahko v založni
Prikaži večErasmus+ : Izmenjava v mestu Kavala v Grčiji dan je bil zelo naporen, saj smo cel dan potovale. Potovanje smo namreč začele ob
Erasmus+ : Izmenjava v mestu Kavala v Grčiji 26. 11. 30. 11. 2018 1. dan je bil zelo naporen, saj smo cel dan potovale. Potovanje smo namreč začele ob 15 čez 6 zjutraj, v Kavalo pa smo prispele ob 18.00
Prikaži večPowerPoint Presentation
V pomurski regiji bliže k izboljšanju razumevanja motenj razpoloženja Novinarska konferenca, 14. maj 2019 Partnerja programa: Sofinancer programa: Novinarsko konferenco so organizirali: Znanstvenoraziskovalni
Prikaži večPOTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo u
POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo učbenik in delovni zvezek, ki sta obvezna učna pripomočka
Prikaži večDiapozitiv 1
Ministrstvo za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano Ukrep 322 Obnova in razvoj vasi T O L M I N, 0 2. 0 2. 2 0 1 1 I N 1 0. 0 2. 2 0 1 1 M A G. R O S A N A Š Č A N Č A R Cilj ukrepa Izboljšanje življenjskih
Prikaži več(Microsoft PowerPoint - Milan Ojster\232ek_IJU2014)
Organizacijski, tehnični in pravni vidiki vzpostavitve nacionalne infrastrukture odprtega dostopa Milan Ojsteršek Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko 08. 12.
Prikaži večMicrosoft Word - SEP, koncnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Osnovna šola bratov Letonja telefon/fax: (03) 8965300, 8965304 Šmartno ob Paki 117 e-pošta: os-bl-smartno@guest.arnes.si 3327 Šmartno ob Paki spl. stran: www.ossmartno.si SAMOEVALVACIJSKO POROČILO SODELOVANJE
Prikaži večMicrosoft Word - Vsebinska_izhodisca_nakupa_knjiznicnega_gradiva.doc
VSEBINSKA IZHODIŠČA NAKUPA KNJIŽNIČNEGA GRADIVA Knjižnica v letu 2010 načrtuje 74.993 enot prirasta z nakupom oziroma 6.330 naslovov. V okolju s 325.312 prebivalci je to 231 enot na 1000 prebivalcev. Načrtujemo
Prikaži več1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnost
1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis 16052016 2. IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnostni razvoj (drugo) 0909 Novi Klasius P bo 0922 Skrb
Prikaži več(Microsoft Word - Izvedbeni kurikul za SSI PRT november 2010-PRIMER DOBRE PRAKSE PATRICIJA PAVLI\310)
IZVEDBENI NAČRT ZA IZOBRAŽEVALNI PROGRAM Srednjega strokovnega izobraževanja PREDŠOLSKA VZGOJA Šolsko leto 2010/2011 IZOBRAŽEVALNA ORGANIZACIJA: 1. PODLAGE IN VIRI ZA OBLIKOVANJE: 2. Šolska pravila ocenjevanja
Prikaži večIZVEDBENI SKLEP KOMISIJE - z dne marca o določitvi meril za ustanavljanje in vrednotenje evropskih referenčnih mrež in
17.5.2014 L 147/79 IZVEDBENI SKLEP KOMISIJE z dne 10. marca 2014 o določitvi meril za ustanavljanje in vrednotenje evropskih referenčnih mrež in njihovih članov ter za lažjo izmenjavo informacij in strokovnega
Prikaži večMicrosoft Word - NAJBOLJ POGOSTA VPRAŠANJA IN ODGOVORI.docx
NAJBOLJ POGOSTA VPRAŠANJA IN ODGOVORI 1. KAJ SO IZREDNI ROKI? KOLIKO JIH JE? KOMU PRIPADAJO? POSTOPEK. Pravilnik o študiju 202. člen Izredni izpitni roki so izpitni roki zunaj izpitnih obdobij in v času
Prikaži večPowerPoint-Präsentation
ENERGETSKO POGODBENIŠTVO (EPC) V JAVNIH STAVBAH Podpora pri izvajanju energetske prenove stavb na lokalni ravni z mehanizmom energetskega pogodbeništva 12.10.2016, LJUBLJANA NIKO NATEK, KSSENA Projekt
Prikaži večMicrosoft Word - katalog informacij javnega znaÄ“aja TRŽIŀĄE 2019
KATALOG INFORMACIJ JAVNEGA ZNAČAJA 1. Osnovni podatki o katalogu: naziv organa, ki je izdal katalog: Osnovna šola Tržišče odgovorna uradna oseba, ki je katalog sprejela: Zvonka Mrgole, prof., ravnateljica
Prikaži večPowerPointova predstavitev
Celostna obravnava oseb s težavami v duševnem zdravju NASTJA SALMIČ TISOVEC, UNIV. DIPL. PSIH., CERTIFICIRANA EUROPSY PSIHOLOGINJA Š E N T, S LOV E N S KO Z D R U Ž E N J E Z A D U Š E V N O Z D R AVJ
Prikaži večZasebni neprofitni radijski program: Radio Ognjišče A. H., M. Š., J. Š. in J. B.
Zasebni neprofitni radijski program: Radio Ognjišče A. H., M. Š., J. Š. in J. B. ZASEBNI NEPROFITNI RADIJSKI PROGRAM Pokritost Poglavitne značilnosti Javni servis nacionalna S svojimi programi zagotavlja
Prikaži večPowerPointova predstavitev
INFORMATIKA Tečaj za višjega gasilca OGZ PTUJ 2017 PRIPRAVIL: ANTON KUHAR BOMBEK, GČ VSEBINA TEORETIČNA PREDAVANJA INFORMACIJSKI SISTEMI SISTEM OSEBNIH GESEL IN HIERARHIJA PRISTOJNOSTI PRAKTIČNE VAJE ISKANJE
Prikaži večKomisija za Čopove diplome in priznanja pri ZBDS je na svoji seji dne 5
Na podlagi določil 33., 98. in 120. člena Statuta Zveze bibliotekarskih društev Slovenije (v nadaljevanju Zveza) je Občni zbor Zveze na svoji redni seji dne 10. 5. 2011 sprejel PRAVILNIK O PODELJEVANJU
Prikaži večPowerPoint Presentation
Oddelek za pedagogiko in andragogiko FF UL Pedagoško-andragoški dnevi 2018 25. januar 2018 SVETOVANJE NA PODROČJU VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA: VLOGA PEDAGOGA IN ANDRAGOGA V VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNIH INSTITUCIJAH
Prikaži večOpozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak
Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kako drugače. Neuradno prečiščeno besedilo Pravilnika
Prikaži večZAPOSLOVANJE OSEB IZ RANLJIVIH SKUPIN STORITVE MPIS PISARNE, FINANČNE SPODBUDE POSAMEZNIH INSTITUCIJ IN PRIDOBIVANJE NEPOVRATNIH FINANČNIH SREDSTEV (z
ZAPOSLOVANJE OSEB IZ RANLJIVIH SKUPIN STORITVE MPIS PISARNE, FINANČNE SPODBUDE POSAMEZNIH INSTITUCIJ IN PRIDOBIVANJE NEPOVRATNIH FINANČNIH SREDSTEV (za delodajalce) Projekt delno financira Evropska unija,
Prikaži večPriloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah
Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah in Pravili ocenjevanja Gimnazije Novo mesto, veljavnim
Prikaži večMicrosoft PowerPoint - Lapajne&Randl2015.pptx
RAZISKAVA OB PREDVIDENI SELITVI KNJIŽNIC OHK Raziskava je potekala v okviru predmetov Raziskovalne metode in Uporabniki informacijskih virov in storitev pod mentorstvom treh profesorjev (dr. Pisanski,
Prikaži večPartnerska mesta projekta NewPilgrimAge se nahajajo ob evropski kulturni poti sv. Martina -»Via Sancti Martini«. Zdaj združujejo moči za oživitev kult
Partnerska mesta projekta NewPilgrimAge se nahajajo ob evropski kulturni poti sv. Martina -»Via Sancti Martini«. Zdaj združujejo moči za oživitev kulturne dediščine in spodbujanje skupnih evropskih vrednot
Prikaži več21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: Kontakt: Referat Pedagoške fakultete
21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: www.pef.uni-lj.si Kontakt: Referat Pedagoške fakultete (referat@pef.uni-lj.si, tel.: +386(0)15892343, +386(0)15892201)
Prikaži večMicrosoft PowerPoint - Pedstavitev igre Prometna kača [Združljivostni način]
Predstavitev igre PROMETNA KAČA Okolju prijazno in varno v šolo Sebastian Toplak Ljubljana 29.2.2012 Vsebina Mreža Prometna kača Predstavitev mreže Izvedba igre (kampanje) Priprava na igro Izračun šolskega
Prikaži večNa podlagi Pravilnika o prispevkih in vrednotenju stroškov na Univerzi v Ljubljani, ki ga je sprejel Upravni odbor Univerze v Ljubljani (v nadaljevanj
Na podlagi Pravilnika o prispevkih in vrednotenju stroškov na Univerzi v Ljubljani, ki ga je sprejel Upravni odbor Univerze v Ljubljani (v nadaljevanju UO UL) na seji 25. 1. 2018, članica Univerza v Ljubljani,
Prikaži večPowerPoint Presentation
IV. Mednarodna znanstvena konferenca: ZA ČLOVEKA GRE: DRUŽBA IN ZNANOST V CELOSTNI SKRBI ZA ČLOVEKA Alma Mater Europaea - ECM Maribor, 11-12. marec 2016 ODZIVANJE ZDRAVSTVENEGA OSEBJA V PRIMERIH NASILJA
Prikaži večNeuradno prečiščeno besedilo Odloka o splošnih prostorskih ureditvenih pogojih za posege v prostor v občini Nova Gorica obsega: Odlok o splošnih prost
Neuradno prečiščeno besedilo Odloka o splošnih prostorskih ureditvenih pogojih za posege v prostor v občini Nova Gorica obsega: Odlok o splošnih prostorskih ureditvenih pogojih za posege v prostor v občini
Prikaži večMicrosoft Word - 88_01_Pravilnik_o_znanstveno_raziskovalnem_razvojnem_svetovalnem_delu_na_FZJ_ docx
Na podlagi 22., 70., 71., 94., 95., 96., 97. člena Statuta Fakultete za zdravstvo Jesenice je Senat Fakultete za zdravstvo Jesenice na svoji na 5. redni seji v študijskem letu 2014/2015, dne 18. 2. 2015,
Prikaži večObjavljeno v Našem časopisu št. 408 z dne Na podlagi 7. člena Zakona o športu (Uradni list RS, št. 22/98, 27/02, 110/02 in 15/03), v sklad
Objavljeno v Našem časopisu št. 408 z dne 30. 9. 2013 Na podlagi 7. člena Zakona o športu (Uradni list RS, št. 22/98, 27/02, 110/02 in 15/03), v skladu z Nacionalnim programom športa v Republiki Sloveniji
Prikaži večMicrosoft PowerPoint - Sirikt-SK-FV.ppt
E-učbeniki za izbrane naravoslovno-tehniške predmete E-books for selected science and technical subjects Slavko KOCIJANČIČ Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta slavko.kocijancic@pef.uni-lj.si Franc
Prikaži večMicrosoft Word CENIK STORITEV VSZ V STUDIJSKEM LETU 2007.doc
19 CENIK STORITEV VŠZ V ŠTUDIJSKEM LETU 2007/2008 CENIK UL VŠZ za študijsko leto 2007/2008 1 Sprejeto na 12.seji UO UL, 14.06.2007 Zap.št. ELEMENT v 1. VPISNINA V PRVI LETNIK 24,66 2. VPISNINA V VIŠJI
Prikaži večSlide 1
Kultura kakovosti na UL prof. dr. Radovan Stanislav Pejovnik, rektor 29.3.2012 Maribor RK RS 01/24/08 Zagotavljanje kakovosti Kultura kakovosti, zagotavljanje kakovosti, notranji / zunanji sistemi zagotavljanja
Prikaži večOrodje SHE mreže za hitro ocenjevanje assessment tool Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mre
Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mreže 1 Kolofon Naslov : spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mreže Avtorji Erin Safarjan, magistra javnega zdravja Goof Buijs,
Prikaži večOBZORJE 2020 Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA)
MSCA IF MASTERCLASS program Univerze v Ljubljani November 2017 mag. Staška Mrak Jamnik in Rebeka Lesjak Univerzitetna služba za evropske projekte Razpis Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (H2020-MSCA-IF)
Prikaži večNASLOV PREDAVANJA IME IN PRIIMEK PREDAVATELJA
Portal e-vem obstoječe stanje in nadaljnji razvoj Jernej Baranja Ana Oblak 2 Registracija s.p. v 1 dnevu (prej 7 dni) Registracija d.o.o. v 3 dneh (prej več kot 60 dni) Brezplačna registracija s.p. in
Prikaži večLOREM IPSUM
Delovanje Evropske agencije za varnost hrane in krme v Sloveniji Ada Hočevar Grom, Urška Blaznik Svetovni dan hrane, Nacionalni posvet o varnosti živil, Ljubljana 7. april 2015 SVETOVALNI FORUM EFSA (Po)svetovalni
Prikaži večMicrosoft PowerPoint - petek_16_30_B_Zabret [Read-Only] [Compatibility Mode]
RAZVOJ IKT KOMPETENC ali Z RAZVOJEM IKT KOMPETENC do E-POUČEVANJA Jožica Senica Zabret OŠ Marije Vere Kamnik Kranjska gora, 17. 4.2009 Razvoj IKT kompetenc? IKT veščine niso nadstandard, temveč baza za
Prikaži večDiapozitiv 1
CILJI IN USMERITVE NA PODROČJU SOCIALNEGA VKLJUČEVANJA IN BOJA PROTI REVŠČINI V KONTEKSTU PAKETA SOCIALNIH NALOŽB Davor Dominkuš, generalni direktor MDDSZ Socialna situacija Socialne posledice krize: povečevanje
Prikaži večDiapozitiv 1
VSEŽIVLJENJSKO UČENJE ZAPOSLENIH, KOMPETENČNI CENTRI N KAKO DO NOVIH DELOVNIH MEST DAMJANA KOŠIR Generalna direktorica direktorata za trg dela in zaposlovanje MINISTRSTVO ZA DELO, DRUŽINO IN SOCIALNE ZADEVE
Prikaži večDOLGOROČNI UČINKI EVROPSKIH PRESTOLNIC KULTURE
GENERALNI DIREKTORAT ZA NOTRANJO POLITIKO TEMATSKI SEKTOR B: STRUKTURNA IN KOHEZIJSKA POLITIKA KULTURA IN IZOBRAŽEVANJE DOLGOROČNI UČINKI EVROPSKIH PRESTOLNIC KULTURE POVZETEK IP/B/CULT/IC/2012-082 Novembra
Prikaži večSlovenska Web
Evropski projekt CHAMP združuje vodilna evropska mesta na področju kolesarjenja. CHAMP mesta želijo s pomočjo medsebojne primerjave najti načine za izboljšanje kolesarske politike in pridobiti nove ideje
Prikaži večPREDLOG SPREMEMB STATUTA UNIVERZE V LJUBLJANI
Senat Univerze v Ljubljani je na podlagi šeste točke 47. in 238.a člena Statuta Univerze v Ljubljani (Uradni list RS, št. 8/05, 118/05, 72/06 (76/06-popr.), 59/07 (82/07-popr.), 81/07, 5/08, 42/08, 62/08,
Prikaži večZapisnik 1
Letno poročilo o študentski anketi UP FHŠ za študijsko leto 2014/15 Letno poročilo o rezultatih anketiranja se pripravi skladno s Pravilnikom o izvajanju študentske ankete Univerze na Primorskem in vsebuje:
Prikaži večFILOZOFSKA FAKULTETA
ODDELEK ZA ROMANSKE JEZIKE IN KNJIŽEVNOSTI PODIPLOMSKI ŠTUDIJ: ŠPANSKA KNJIŽEVNOST junij 2006 Spoštovane študentke in študenti! Študij španske književnosti je eden izmed podiplomskih študijev na Filozofski
Prikaži večArial 26 pt, bold
3 G MATEMATIKA Milan Černel Osnovna šola Brežice POUČEVANJE MATEMATIKE temeljni in zahtevnejši šolski predmet, pomembna pri razvoju celovite osebnosti učenca, prilagajanje oblik in metod poučevanja učencem
Prikaži več1. Medkulturnost kot pedagoško- didak:čno načelo 7. Sodelovanje šole z lokalno skupnostjo 2. Sistemska podpora pri vključevanju otrok priseljencev 6.
1. Medkulturnost kot pedagoško- didak:čno načelo 7. Sodelovanje šole z lokalno skupnostjo 2. Sistemska podpora pri vključevanju otrok priseljencev 6. Sodelovanje šole s (starši) priseljenci Medkulturna
Prikaži večSpodbude za omilitev podnebnih sprememb
mag. Karin Žvokelj Služba za razvojna sredstva Kohezijska sredstva in omilitev podnebnih sprememb cca. 160 mio EUR (cca 85 mio nepovratnih sredstev) prednostna naložba 1.2: 53,3 mio EUR (nepovratna sredstva:
Prikaži večRaziskava o zadovoljstvu otrok z življenjem in odraščanjem v Sloveniji Ob svetovnem dnevu otrok sta UNICEF Slovenija in Mediana predstavila raziskavo
Raziskava o zadovoljstvu otrok z življenjem in odraščanjem v Sloveniji Ob svetovnem dnevu otrok sta UNICEF Slovenija in Mediana predstavila raziskavo o zadovoljstvu otrok z življenjem in odraščanjem v
Prikaži več1. julij 2019 Številka: 11/2019 X. mesec 2005 Številka: XX/2005 Mestna občina Velenje - ŽUPAN Na podlagi 37. člena Statuta Mestne občine Velenje (Urad
1. julij 2019 Številka: 11/2019 X. mesec 2005 Številka: XX/2005 Mestna občina Velenje - ŽUPAN Na podlagi 37a Statuta Mestne občine Velenje (Uradni vestnik MO Velenje, št. 1/2016 - uradno prečiščeno besedilo)
Prikaži večZa Uk Net - Marec 2009.indd
za in UK UM Informativni list Posoškega razvojnega centra. L. 3, št. 3 / marec 2009 Želi tudi vaša šola imeti svoj solarni avto? Show dr. Klime Točka vseživljenjskega učenja Jezikovna in računalniška znanja
Prikaži večMicrosoft Word - OS-spd. odlokov OŠ 12.doc
Številka: 600-8/202(502) Datum: 4. 2. 202 OBČINSKI SVET MESTNE OBČINE NOVO MESTO ZADEVA: Predlogi odlokov o spremembah in dopolnitvah odlokov o ustanovitvi javnih vzgojno-izobraževalnih zavodov v Mestni
Prikaži večFAMICO_NEWSLETTER_1st_Final_SI
FAMICO Glasilo I V tej izdaji: - Dobrodošlica - Namen projekta - Pričakovani rezultati - Novice - Partnerstvo - Uvodna konferenca februar 2014 Dobrodošli! Dobrodošli v prvi izdaji glasila projekta FAMICO.
Prikaži večOPERATIVNI PROGRAM RAVNANJA S KOMUNALNIMI ODPADKI s poudarkom na doseganju okoljskih ciljev iz Direktive 2008/98/ES, Direktive 94/62/ES in Direktive 1
OPERATIVNI PROGRAM RAVNANJA S KOMUNALNIMI ODPADKI s poudarkom na doseganju okoljskih ciljev iz Direktive 2008/98/ES, Direktive 94/62/ES in Direktive 1999/31/ES (Marec 2013) Operativni načrt v skladu z
Prikaži večTermin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Pr
Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Prešerna, Kranj (ponovitev izvedbe 23. oktobra na OE
Prikaži več