1

Podobni dokumenti
%

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ slovenscina 2018.docx

Opisni kriteriji ocenjevanja znanja slovenščina 3., 4., 5. R VOŠČILO, ČESTITKA pisno OCENJUJE SE Ustreznost besedilni vrsti kraj in datum, nagovor, vs

POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo u

Aleksander Sergejevič Puškin: Jevgenij Onjegin

SLOVENŠČINA TVORJENKE: So besede, ki jih tvorimo iz drugih besed. Levo obrazilo/predpona: Za pis Desno obrazilo/pripona: pis atelj Podstava/koren: pis

Da bo komunikacija z gluho osebo hitreje stekla

PRAVILA ZA SODELOVANJE V NAGRADNI IGRI

Trebnje, 3. april 2019 VABILO 35. tradicionalno srečanje delavcev komunalnega gospodarstva Slovenije Spoštovani! Petintrideseto srečanje delavcev komu

Smernice Sodelovanje med organi na podlagi členov 17 in 23 Uredbe (EU) št. 909/ /03/2018 ESMA SL

GROBI KURIKUL ZA 3. letnik program administrator TEMELJI GOSPODARSTVA KOMUNICIRANJE MODUL: KOMUNICIRANJE UČITELJ: SKLOP Predvideni časovni okvir CILJI

Microsoft Word - vprasalnik_AZU2007.doc

Diapozitiv 1

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP 2018

Microsoft Word - Bilten_01_2014_2015_starejsi

D3GO brosura julij_mail

1. Letnik KAJ JE JEZIK? Jezik je sredstvo s katerim tvorimo besedila ter jih sprejemamo in poskušamo razumeti. Jezik je torej temeljno sredstvo sporaz

PRAVILA ZA SODELOVANJE V NAGRADNI IGRI

Microsoft Word - P043-A mod.doc

Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Pr

PRAVILA ZA SODELOVANJE V NAGRADNI IGRI

PROJECT OVERVIEW page 1

DZS, d. d. Spoštovani, pred vami je vzorčno poglavje dnevnih priprav. Priprave so uporabnikom na voljo v celoti in v obliki, ki omogoča urejanje in pr

Re: Sklic 264. seje ESS - V VEDNOST - pojasnilo

SPLOŠNI POGOJI SODELOVANJA IN PRAVILA NAGRADNE IGRE»S PRINGLESOM DO EUR«Uvodne določbe 1. člen S temi splošnimi pogoji so urejena pravila sodelo

Slide 1

Diapozitiv 1

Microsoft Word - P122-A _mod.doc

Microsoft Word - P113-A _mod.docx

Zbirka medijskih objav OBČINA ŽIROVNICA, Število objav: 3 Tiskani mediji: 0 Splet: 1 Radijske postaje: 2 Televizijske postaje: 0 Teleteks

Razpis športne igre zaposlenih RP _docx

KRITERIJI ZA PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJA – SLOVENŠČINA

Drugi tir KOMUNIKACIJSKA STRATEGIJA IN KREATIVNE REŠITVE

PODATKI O VLOŽNIKU prostor za potrditev prejema (ime in priimek oz. naziv pravne osebe) (naselje, ulica in hišna številka) (poštna številka in pošta)

cenik_klicev_na_090_komercialne_stevilke_bob

OŠ VODMAT, POTRČEVA 1, 1000 LJUBLJANA

Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015

Smučarska zveza Slovenije Ljubljana, Združenje smučarskih panog Izvršilni odbor Z A P I S N I K 14. redne seje Izvršilnega odbora Smučars

Splošni pogoji poslovanja 1. Uvodna določba 1) Splošni pogoji poslovanja so pravni dogovor med končnim uporabnikom (fizična ali pravna oseba, v nadalj

Microsoft Word - N _moderacija.docx

OSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17

Zbor vodnikov Planinske zveze Slovenije, je na podlagi 12

M

Slide 1

M

SSIS-GIC

DTV izobrazevalna julij_mail

Diapozitiv 1

Večna pot 2, SI-1000 Ljubljana VABILO Otrokov svet je svež, nov in lep, poln vznemirjenj, čudenja in presenečenj in prav tak je slovenski gozd! Gozdar

OBČINA OPLOTNICA O b č i n s k a u p r a v a Goriška cesta 4, 2317 OPLOTNICA tel.: 02/ , faks.: 02/ ,

Zadeva: Ljubljana, PRIJAVA EKIP MLAJŠIH STAROSTNIH KATEGORIJ za državno prvenstvo in pokalni tekmovanji v tekmovalni sezoni 2018 / 2019 Na

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 4. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

Slide 1

Microsoft Word - SEP, koncnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

PORAJAJOČA SE PISMENOST

Dragica Kapko Predlog letne tematske priprave za pouk SLOVENŠČINE v 9. razredu devetletne osnovne šole

Dopolni stavek iz Svetega pisma: Glejte, zdaj je tisti milostni čas! *********** Glejte, zdaj je dan rešitve! Dopolni stavek iz Svetega pisma: Nosíte

PRIROČNIK JEZIKOVNIH IZZIVOV ZA TAJNE AGENTE SL

(Microsoft Word - Ponudba \232port_kon\350na.docx)

Poved in stavek

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak

VPRAŠALNIK BRALNE MOTIVACIJE ZA MLAJŠE UČENCE –

ZDRAVSTVENOVZGOJNI NASTOP

ZAHTEVA ZA UVELJAVLJANE PRAVIC POSAMEZNIKA V POVEZAVI Z NJEGOVIMI OSEBNIMI PODATKI Pošta Slovenije skladno z veljavno zakonodajo na področju varstva o

PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU

OBČINSKI SVET SKLEPI 5. REDNA SEJA Številka: / Datum: ZADEVA: SKLEPI 5. REDNE SEJE OBČINSKEGA SVETA OBČINE GORJE Obveščamo Vas,

zdr04.doc

Na podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa

Zasebni neprofitni radijski program: Radio Ognjišče A. H., M. Š., J. Š. in J. B.

KRITERIJI OCENJEVANJA PRI ANGLEŠČINI Programi: SPLOŠNA GIMNAZIJA (splošni in športni oddelki) UMETNIŠKA GIMNAZIJA (likovna in dramsko-gledališka smer)

Obrazec B: KULTURNI PROJEKT PRIJAVA NA JAVNI RAZPIS ZA DODELITEV PRORAČUNSKIH SREDSTEV IZVAJALCEM PROJEKTOV NA PODROČJU KULTURE V OBČINI KAMNIK ZA LET

RAZPIS ZA ORGANIZATORJE TEKMOVANJ TZS NOVEMBER 2015/APRIL 2016 Teniška zveza Slovenije objavlja razpis za organizatorje teniških tekmovanj v zimski se

499-3 Ljubljana, Predstavitev SLOVENSKE STRELSKE REPREZENTANCE pred odhodom na EP OSIJEK julija - 2. avgusta 2013 in EP SUHL 201

KJER SE RAZVIJA NAJBOLJŠA PODPORA MENEDŽMENTU KONGRES ADMA maj 2019, GH Bernardin, Portorož

Microsoft Word - M doc

Na podlagi prvega odstavka 42. in 54. člena Zakona o zunanjih zadevah (Uradni list RS, št. 113/03 - uradno prečiščeno besedilo, 20/06 - ZNOMCMO, 76/08

Microsoft Word - N M-mod.docx

Razred: 1

Microsoft Word - 13-Selekcijski intervju.docx

COMARC/H Format

MEDIA KIT 2019 NAJBOLJ PRODAJANA ŽENSKA REVIJA NA SVETU Fotografija: ARHIV COSMOPOLITANA

Microsoft Word - M docx

Microsoft Word - P122-A r_mod.doc

Microsoft Word - posast201112

Zadeva: Ljubljana, PRIJAVA EKIP MLAJŠIH STAROSTNIH KATEGORIJ za državno prvenstvo in pokalni tekmovanji v tekmovalni sezoni 2019 / 2020 Na

Microsoft Word - IPIN slovenska navodila za pridobitev

IZVEDBENI SKLEP KOMISIJE - z dne marca o določitvi meril za ustanavljanje in vrednotenje evropskih referenčnih mrež in

PONUDBA NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV 4., 5. IN 6. RAZRED ŠOLSKO LETO 2018/19

N

Erasmus+ : Izmenjava v mestu Kavala v Grčiji dan je bil zelo naporen, saj smo cel dan potovale. Potovanje smo namreč začele ob

Microsoft PowerPoint - Standardi znanja in kriteriji ocenjevanja 2 r.ppt [Samo za branje] [Združljivostni način]

PAST CONTINUOUS Past continuous uporabljamo, ko želimo opisati dogodke, ki so se dogajali v preteklosti. Dogodki so se zaključili v preteklosti in nič

Modem in krajevno omrežje Uporabniški priročnik

Microsoft Word - Navodila za prijavo raziskav na OIL doc

D3 V2 brosura net

Osnovna šola Benedikt PONUDBA IN PREDSTAVITEV NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV učencem 3., 4. in 5. razreda Osnovne šole Benedikt za šolsko leto 2019/202

RTV KOPER-CAPODISTRIA

Microsoft Word - M doc

Pravila nagradne igre »Podarimo okna MIK

Transkripcija:

1 BESEDILO Besedilo je besedno sporočilo, ki je: a) smiselno lahko prepoznamo njegov namen in temo b) sovisno posamezni deli se logično in slovnično povezujejo c) zaokroženo tvorijo vsebinsko in oblikovno celoto Tema besedila je tisto, o čemer besedilo govori (npr. v besedilu Zima je letni čas, v katerem so pri nas najnižje temperature, pogosta padavina pa je sneg je tema zima, podtemi, ki sestavljata njegovo vsebino, pa sta temperatura in vrsta padavin). Namen je tisto, kar je sporočevalec hotel s tvorbo besedila doseči (npr. da bi naslovnik kaj novega izvedel, da bi naslovniku kaj zagotovil, mu razodel svoja čustva ipd.). Sovisnost pomeni, da so deli besedila medsebojno logično in slovnično usklajeni. Besedila so lahko sestavljena iz ene povedi (dela sporočila, ki se začne z veliko začetnico in po navadi konča s končnim ločilom) ali pa iz več povedi. Lahko so napisana ali govorjena. Vaje: Ali so vsa naslednja besedna sporočila besedila ali ne? Zakaj to so oz. niso? Bi zadnji primer lahko tako popravili, da bi postal besedilo? V tem prostoru ne kadimo. France Prešeren se je rodil. Bil je slovenski pesnik. Njegov sodelavec je bil Matija Čop. Napisal je Poezije. Čop je umrl leta 1836. LJUBLJANA Priljubljena pojoča družina The Kelly Family je včeraj na bežigrajski stadion privabila okrog 20. 000 oboževalcev. Iztok Čop je dosegel uspeh na svetovnem prvenstvu v Sevilli, Jolanda Čeplak pa spet ni mogla ugnati Marie Muotole. II. VRSTE BESEDIL Merila za določanje različnih vrst besedil so: ali ima besedilo praktični namen, kakšen je njegov prenosnik, ali spodbuja naslovnika k odzivu, ali v njem sporočevalec razodeva svoje misli, čustva ali ne, kdo so naslovniki besedila, kakšno je pri tem družbeno razmerje med sporočevalcem in naslovnikom, kakšen je namen sporočevalca in kako se deli besedila vsebinsko povezujejo v temo. 1. Praktični namen: - umetnostno - neumetnostno 2. Govorjena in zapisana besedila: a) govorjena so dvogovorna, sovisnost je manjša, prenosnik je slušni (govorjenje poslušanje) b) so večinoma enogovorna, sovisnost je večja, prenosnik je vidni (pisava) 3. Enogovorna in dvogovorna besedila Glede na to, ali sporočevalec od naslovnika pričakuje odziv oz. se sam odziva na kako sporočilo ali ne, razlikujemo dvogovorna in enogovorna besedila. 4. Subjektivna in objektivna besedila Besedila, v katerih sporočevalec izraža svoja čustva in mnenje, so subjektivna, v objektivnih besedilih pa podaja le stvarne in preverljive podatke brez osebnega razmerja do njih. Objektivna morajo biti

2 zlasti strokovna besedila, v njih naj se sporočevalec čim manj razodeva (zato, recimo, uporablja 3. os. množ. namesto 1. os. ed.). 5. Uradna in neuradna besedila Glede na družbeno razmerje med sporočevalcem in naslovnikom razlikujemo uradna in neuradna besedila. Uradno besedilo sporočevalec pošilja družbeno neenakovrednemu naslovniku, zato naslovnika naslovi z uradnim nagovorom (npr.: Spoštovani gospod direktor!), naslovnika vika, sebe podpiše z imenom in priimkom ter družbeno vlogo oz. strokovnim nazivom. Po navadi sporočevalec govori ali v imenu kake ustanove (ali podjetja) ali pa se na to ustanovo (podjetje) obrača kot njena stranka. Taka besedila nastajajo npr. v komunikaciji med učencem učiteljem, zdravnikom pacientom, prodajalcem kupcem, posameznikom ustanovo, zaposlenim direktorjem ipd. Družbena neenakovrednost seveda ne pomeni, da je npr. direktor kot posameznik»več vreden«kot uslužbenec: direktor le nastopa v vlogi predstavnika ustanove/podjetja. Neuradna pa so tista besedila, ki jih pišemo naslovniku ne glede na njegovo družbeno vlogo (npr., v kaki ustanovi): nagovor/pozdrav je neuraden, naslovnika nagovarja z imenom (ali sorodstvenim razmerjem: Dragi oče!), navadno ga tika, v besedilu pa sporočevalec tudi razodeva svoje mnenje, čustva ipd. in se podpiše samo z imenom. 6. Zasebna in javna besedila Glede na to, ali je besedilo namenjeno posamezniku ali pa javnosti, ločimo zasebna in javna besedila. Govorjena zasebna besedila so, recimo, pogovor med zdravnikom in bolnikom, učiteljem in učenčevimi starši, bančnim uslužbencem in stranko, ipd. V zapisanih zasebnih besedilih mora biti naslovnik natančno določen vsaj s priimkom ali pa s priimkom in imenom ter seveda z naslovom, besedilo pa se nato začne z ogovorom (npr. Draga Irena!, Spoštovana gospa Koklič!, ipd.). Naslovnik je lahko tudi natančno določena skupina ljudi, npr. družina. Javna besedila pa so tista, ki so namenjena javnosti. Množičnega naslovnika sporočevalec ogovarja s Spoštovani!, Drage stranke!, Drage gledalke in gledalci!, ipd. Taka so besedila, objavljena po RTV, v časopisih, knjigah ipd., na javnih prostorih, pa tudi tista, ki jih dobivamo v nabiralnike, če niso naslovljena neposredno na nas. 7. Besedila glede na vrsto naslovnika 1. Če je besedilo namenjeno posamezniku, s katerim si je sporočevalec v enakovrednem razmerju (torej besedilo ni uradno, temveč je neuradno in zasebno), govorimo o praktičnosporazumevalnem besedilu. Taka besedila tvorimo med vsakdanjim sporazumevanjem doma, med znanci in prijatelji, v njih se zelo razodevamo (zato so subjektivna), večkrat so dvogovorna (pričakujemo odziv ali pa se sami odzivamo) in govorjena. Teme takih besedil so vsakdanje stvari (pogovor o vremenu, o cenah, o včerajšnji zabavi, ipd.). 2. Če je besedilo namenjeno posamezniku, a si je sporočevalec z njim v neenakovrednem razmerju, govorimo o uradovalnih besedilih. Teme teh besedil lahko zadevajo le odnose na uradni ravni (npr. med trgovcem in kupcem, uradnikom in stranko). Tema mora biti jasno navedena (npr. Reklamacija, Obračun stroškov, ipd.). Sporočevalec se v takih besedilih seveda ne razodeva, zato so objektivna. 3. Publicistična so tista besedila, ki so namenjena širši javnosti. Tvorci so novinarji, objavljena pa so v množičnih občilih (RTV, časopisi, lahko tudi medmrežje), lahko so zapisana ali govorjena. Ker so ta besedila namenjena širši javnosti, so teme zelo splošne, podane na vsem razumljiv način. Tvorci (novinarji) v njih pogosto razodevajo svoje mnenje, zato so večkrat subjektivna. 4. Strokovna besedila so prav tako namenjena javnosti, le da je to ožja (strokovna) javnost. Tvorijo jih strokovnjaki za določeno področje in namenjena so javnosti, ki jo to področje zanima (npr.

3 ribištvo, vrtnarstvo, pa tudi strojništvo, astronomija, matematika, itd.). V njih tvorec uporablja strokovne izraze ali termine, ki jih strokovno občinstvo pozna. Če uvaja nove, jih mora razložiti. Ta besedila so opremljena z opombami, navedbami strokovne literature (o delih drugih strokovnjakov z istega področja o temi, ki jo obravnava besedilo). Sporočevalec se večinoma ne razodeva, zato so ta besedila objektivna. Če so ta besedila namenjena krogu raziskovalcev in znanstvenikov, jih imenujemo znanstvena. Objavljajo jih v za to namenjenih strokovnih revijah. Kadar pa skušamo s strokovnimi vprašanji seznaniti širši krog ljudi, ki o teh temah nimajo zadostnega predznanja, tvorimo poljudnoznanstvena besedila. V njih je manj terminov, zato pa več ponazoril (slik, fotografij), tudi jezik je bolj slikovit. Taka besedila objavljajo v raznih priročnikih, časopisih, pa tudi po radiu in televiziji. 8. Besedila glede na sporočilni namen Glede na to, kaj hoče sporočevalec z besedilom sporočiti, ločimo: 1. Prikazovalna besedila v njih naj bi naslovnik nekaj izvedel. To so, recimo, novica, poročilo, obvestilo 2. Zagotavljalna besedila sporočevalec jih tvori zato, da bi naslovnik verjel tisto, kar verjame sporočevalec (npr. obljuba, prisega, grožnja, naročilnica, pogodba, prijavnica). 3. Vrednotenjska besedila v njih sporočevalec nekaj ocenjuje (npr. ocena, kritika, pohvala, graja, komentar). 4. Čustvena besedila tvorimo jih zato, da bi tudi naslovnik doživljal tisto, kar mi (npr. ljubezensko pismo, izpoved) 5. Pozivna besedila z njimi naslovnika pozivamo k temu, naj naredi nekaj, kar želimo (prošnja, ukaz, nasvet, vabilo, navodilo za delo/uporabo stroja). 6. Poizvedovalna besedila tvorimo jih, če od naslovnika želimo dobiti kake podatke (npr. anketa, vprašanje ). 7. Povezovalna besedila z njimi želimo z naslovnikom navezati osebni stik ali pa ga ohraniti (pozdrav, zahvala, opravičilo, voščilo, čestitka, sožalje). Izvršilna besedila s tem ko jih izgovorimo/zapišemo, povzročimo spremembe v družbeni stvarnosti (npr. oporoka, pooblastilo, izrek sodbe, odpoved ). 9. Besedila glede na razvijanje teme (slogovni postopki) Glede na to, kako v besedilu predstavimo kako temo (tj. kako se podteme združujejo v celoto) ločimo: 1. Obveščevalna besedila v njih naslovniku le sporočamo, da se nekaj dogaja oz. se bo zgodilo. Taka besedila so: seznami za nakupovanje, javna obvestila, vozni redi, obvestila o delovnem času, sporedi radijskih itd. postaj, programi prireditev ). 2. Opisovalna besedila so tista, v katerih so navedene lastnosti, sestava, delovanje, tipični, ponovljivi položaj kakega predmeta, bitja, kraja, poti. Lahko opisujemo tudi ponovljive poteke določenih operacij/dejanj. 3. Če v besedilih predstavimo enkratni dogodek, ki se ne more ponoviti, saj se je zgodil in končal ob natančno določenem času in na natančno določenem kraju, govorimo o pripovedovalnih besedilih. 4. Besedila, v katerih prikažemo vzročna in posledična razmerja v zvezi s kakim pojavom/dogodkom, imenujemo razlagalna besedila. V njih lahko naslovniku razložimo tudi kak pojem, npr.: Modem je naprava, ki povezuje računalnik s telefonskim sistemom. 5. Besedila, v katerih dokazujemo/zagovarjamo/pojasnjujemo svoje mnenje o čem, pa so utemeljevalna besedila. Najprej podamo svoje mnenje/sodbo o čem, temu pa sledi utemeljitev naše sodbe z navedbo dokazov/argumentov.

4 Vaje: Določite besedila glede na zgornje kriterije! Obvestilo Komunalno podjetje Ljubljana obvešča občane, da bo na podlagi odloka Mestne uprave Ljubljana št.50/93 od 23.9 do 24.10. za ves promet zaprt odsek Dunajske ceste med Topniško ulico in križiščem pri stavbi WTC. Obvoz bo v tem času urejen po Vojkovi ulici. Telsart, d. o. o. Ljubljana, 30. 8. 2001 Goriška 5 Spošt. g. Ivan Robič Filtech, d. o. o. Ribiška 6 2000 Maribor Vabilo na otvoritev novih poslovnih prostorov Spoštovani gospod direktor! Dovolite, da Vas kot dolgoletnega poslovnega partnerja v imenu našega podjetja povabim na otvoritev naših novih poslovnih prostorov na Trdinovi 3, in sicer v petek, 5. 9. 2001, ob 12. uri. Po slovesni otvoritvi bo ob 13. uri družabno srečanje v prostorih Hotela Lev. Vljudno vabljeni. Lep pozdrav Miran Puhič, direktor Zdravo Joži! V petek bom praznoval rojstni dan, na praznovanje pa si seveda vabljena tudi ti. Dobimo se pri meni ob sedmih zvečer (pridejo še Rok, Beti, Alfonz in Klara). Prinesi s seboj zvrhan koš dobre volje (pa še kako buteljko za rezervo). Pokliči me kaj do četrtka. Se vidimo! Jože Delo, d. d. Naročniška služba Dunajska 5 Roman Povše Perkarjeva 5 Spoštovani, Odpoved naročniškega razmerja sporočam vam, da od 1. 10. 2001 ne želim več biti naročnik na vaša časnika Delo in Slovenske novice.

5 Lep pozdrav Roman Povše Aids, psi in komarji Kaj se zgodi, če pes ugrizne bolnika z aidsom? Se okuži tudi pes? So tudi komarji prenašalci bolezni? Petra Slovenski lokostrelci so se v kvalifikacijah SP v poljskem lokostrelstvu odrezali dobro. Kar deset od 14 se jih je uvrstilo v finalna tekmovanja. Travniki, nastali s krčenjem gozda, ostanejo le tako dolgo, dokler jih človek obdeluje. Vzrok je v srednjeevropskem podnebju, ki je zaradi sorazmerno zmernih temperaturnih razlik in obilnih padavin tako ugodno za rast dreves in grmov, da bi brez človekovega vpliva večji del Evrope v nekaj stoletjih spet prekril gozd. Drage bralke in bralci, naslednja številka našega časopisa bo zaradi praznika izšla v petek, 26. 6. 1998. Led in sladoled ČIm hladnejša je dežela, tem več sladoleda poližejo v njej. V Evropi poližejo največ sladoleda Švedi (14 litrov na leto), sledijo jim Norvežani (12,3 litra), Finci (11 litrov) in Danci (8,5 litra). Na koncu lestvice so prebivalci najbolj vroče dežele Španci (3,5 litra). Hrenovke z gorčico V posodo natočimo vodo in jo na štedilniku zavremo. Hrenovke najprej operemo, nato pa vržemo v vrelo vodo. Kuhamo jih na zmernem ognju približno 3 minute, pri tem pa pazimo, da se ne razpočijo. Ponudimo jih z gorčico in kosom kruha. Privid ali fatamorgano povzroči plast toplega zraka na tleh. Od predmeta prihaja svetloba po eni poti naravnost v naše oko, po drugi pa navzdol, kjer se v vročem zraku lomi navzgor v oko. Zato vidimo pred predmetom še njegovo zrcalno sliko, kot odboj na vodi.