Microsoft Word - VPRAŠANJA NIŽJA SKUPINA 5-05-popravljeno

Podobni dokumenti
Izabela Černilec, Klavdija Miklavec, Zala Sešek. Turistični spominek mojega kraja. Turistična naloga. OŠ Sostro, 2019.

Gimnazija Celje - Center in Šolski center Celje (Srednja šola za strojništvo mehatroniko in medije, Gimnazija Lava) E-Hive Prihodnost čebelarstva v Ce

UNIVERZA V LJUBLJANI BIOTEHNIŠKA FAKULTETA ODDELEK ZA BIOLOGIJO Meta KOGOJ ANALIZA UPORABE EKOLOŠKEGA ZNANJA V PISNIH VIRIH O ČEBELARSTVU V SLOVENIJI

(Microsoft Word - vloga Ob\350ina Ivan\350na Gorica - \310ebelam prijazna ob\350ina 2013)

ZDRAVA RESNICA MEDENEGA ZAJTRKA Intervju z Boštjanom Vrežetom, pridelovalcem in predelovalcem domačega mleka Domače mleko je popolnoma naravno Boštjan

1. UVOD Že pračlovek je ropal čebelja gnezda. Zaradi sladke nagrade se je splačalo tvegati. Sčasoma je ugotovil, da pri tem čebel ni treba pobiti, saj

Idrijsko-Cerkljanska razvojna agencija d.o.o. Idrija Raziskava za projekt Dober tek na čezmejnih poteh okusov - ENJOY TOUR Idrijski meščanski čebelnja

Občina ČRNA NA KOROŠKEM Center ČRNA NA KOROŠKEM Telefon: Fax: Črna na Koroškem,

Microsoft Word - čebelarske knjige - zadnja verzija doc

2. znanstveno posvetovanje o čebelah in čebelarstvu OPTIMIZACIJA PRIDELAVE CVETNEGA PRAHU (OSMUKANCA) Nataša Lilek 1, Marjan Dolinšek, Boštjan Noč Izv

PAJKOVCI

Ovitek 01_10.indd

7

lenses PRIROČNIK za uporabo kontaktnih leč Sentina

Priloga II-Izhodišča-EKO

Zavod sv. Stanislava Škofijska klasična gimnazija VPLIV KISLEGA DEŽJA NA RASTLINE poskus pri predmetu biologija

ENV _factsheet_bio_SL.indd

marec, 2010

TN 3 _2019

(Microsoft Word - Dr\236avno tekmovanje iz znanja o sladkorni bolezni za SREDNJ\205)

TRADICIONALNI SLOVENSKI ZAJTRK NA OŠ FRANA ROŠA»V okviru dneva slovenske hrane poteka projekt»tradicionalni slovenski zajtrk«(tsz), v katerega so vklj

BETONSKI IZDELKI

Microsoft Word - HINF_17_07 (3)

UNIVERZA V MARIBORU PEDAGOŠKA FAKULTETA RAZREDNI POUK ŽIVA BITJA VSEBUJEJO VODO (vaja pri predmetu Didaktični praktikum iz biologije in kemije) Ime in

50020_00022_GF_030618_SL.indb

EVROPSKA KOMISIJA Bruselj, C(2018) 6828 final IZVEDBENA UREDBA KOMISIJE (EU) / z dne o spremembi Uredbe (ES) št. 889/2008 o dolo

Zaščita rastlin z naravnimi piretrini

NAJBOLJŠE PRAKSE ZA VARNO IN UČINKOVITO NANAŠANJE FITOFARMACEVTSKIH SREDSTEV Zmanjšajte zanašanje in obdržite fitofarmacevtska sredstva na svojem pose

Avstrija ekskurzija

Microsoft Word - KME-PMG_2005.doc

DMS-Valicon

UNIVERZA V LJUBLJANI BIOTEHNIŠKA FAKULTETA ODDELEK ZA ŽIVILSTVO Marjeta RAK FENOLNI PROFIL SLOVENSKEGA MATIČNEGA MLEČKA MAGISTRSKO DELO Magistrski štu

Funkcionalni hlevi: vzreja in pitanje

BIO tehnologija S-ALFA Uporaba osnovne metode G-ALFA 1,2,3,4 za čiščenje telesa, psihe, hrane, pijače in zdravil samo za otroke, da postanejo BIO akti

Strokovni izobraževalni center Ljubljana, Srednja poklicna in strokovna šola Bežigrad PRIPRAVE NA PISNI DEL IZPITA IZ MATEMATIKE 2. letnik nižjega pok

Microsoft Word - standard_slo.doc

Microsoft Word - NOVA DELOVNA OBLEKA - KAPA_KONCNI-3.doc

Razred: 1

25Kozmus et al.(da)

SLO NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: NAVODILA ZA UPORABO Akumulatorski ročni LED reflektor IVT PL 838 4x1WB Kataloška š


Microsoft Word - M doc

SLO - NAVODILO ZA NAMESTITEV IN UPORABO Št. izd. : MERILNIK TEMPERATURE / VLAGE / UDOBJA Št. izdelka:

SEZNAM DELOVNIH ZVEZKOV IN POTREBŠČIN ZA ŠOLSKO LETO 2019/2020 MATIČNA ŠOLA 1. RAZRED naziv predmet cena ZVEZEK ABC 1, 11 mm črtovje, količina: 3 ZVEZ

Kakovost vode KAJ POMENI KAKOVOSTNA PITNA VODA? SO TO MORDA SAMO NJEN VONJ, BARVA IN OKUS? VONJ V resnici gre za njene biološke, fizikalne in kemične

PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU POROČILO O IZVEDENIH AKTIVNOSTIH ZA KREPITEV ZDRAVJA V ŠOLSKEM LETU 2017/2018 Navodilo: Izpolni vsak tim izvajalk (vzgojitelji

VARNOSTNI LIST

BYOB Žogica v vesolju Besedilo naloge Glavna ideja igre je paziti, da žoga ne pade na tla igralne površine, pri tem pa zbrati čim več točk. Podobno ig

OŠ Komandanta Staneta Dragatuš 48 Dragatuš 8343 Dragatuš ASTMA (seminarska naloga) Biologija 0

Osnove gastronomije PREBAVA MAKROHRANIL IN Vpliv senzoričnih lastnosti na prebavo Barbara HERLAH, univ. dipl. inž. živ. teh.

SVETOVANJE Kaj je prezračevanje?»pravila«naravnega prezračevanja Prezračevanje je dovajanje zunanjega zraka v stanovanje ob hkratnem odvajanju notranj

Microsoft Word - M docx

Raziskava o zadovoljstvu otrok z življenjem in odraščanjem v Sloveniji Ob svetovnem dnevu otrok sta UNICEF Slovenija in Mediana predstavila raziskavo

PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU POROČILO O IZVEDENIH AKTIVNOSTIH ZA KREPITEV ZDRAVJA V ŠOLSKEM LETU Navodilo: Izpolni vsak tim izvajalk (vzgojitelji

Čebelarska zveza Slovenije Komisija UO ČZS za alternativne opraševalce Brdo pri Lukovici Dogodki iz življenja čmrljev in čebel samotark Zvezek 5, Leto

(Microsoft Word - fungicidi in insekticidi v \236itih 2018)

Osnovna šola dr. Jožeta Pučnika Črešnjevec Črešnjevec 47, 2310 Slovenska Bistrica Tel: (02) Fax: (02) w

ORFFOV JESENSKI SEMINAR 2015 Plesna delavnica Tadeja Mraz Novak 1. Ritmično ogrevanje Prostor: večji odprti prostor Pripomočki: Ročni boben ali drug t

Microsoft Word - zelo-milo-vreme_dec-jan2014.doc

Microsoft Word - KME-PMG 07.doc

OSNOVNA ŠOLA: OŠ BOŠTANJ

eko projet in ostali za spletno stran

KAV A

Priloga 5 SEZNAM KMETIJSKIH PRIDELKOV, NA KATERIH SE OCENJUJE ŠKODA Šifra Skupine in vrste kmetijskih pridelkov (tt/ha, kom/ha) POGLAVJE 1 ŽIVE ŽIVALI

Osnovna šola Sečovlje SEČOVLJE SEČOVLJE IZBOR POTREBŠČIN, KI JIH ZA ŠOLSKO LETO 2016/2017 PREDLAGA STROKOVNI AKTIV 1.a RAZRED naziv predmet ZV

Microsoft Word - M doc

PESMI O POMLADI * * * *»Kaj je pomlad?«se sprašujemo vsi. To so trije meseci topli in svetli. Marec, april, maj so ti najlepši, vsaj posebej je zapisa

TELEFON, TABLICA,TELEVIZIJA ALI IGRA V NARAVI? ZAKAJ IZ OTROŠKIH ŽIVLJENJ IZGINJA PROSTA IGRA? Velikokrat v pogovoru s starši slišimo primerjanje njih

POROČILO O DELOVANJU ZDRUŽENJA ZA LETO 2018 Združenje šteje trenutno 138 članov. 1. Seja odborov :PRIPRAVE NA OZ-program dela za leto 2019, p

UNI-bet plus 

CENIK 2019 POPRAVLJEN.cdr

1

Predmet: gospodinjstvo HORMONI Seminarska naloga pri predmetu biologija

MATEMATIKA – IZPITNA POLA 1 – OSNOVNA IN VIŠJA RAVEN

Predstavitev projekta

Masivni gotovi parketi Hitrost vgradnje Enostavnost vgradnje Življenjska doba Cenovna ugodnost Talno ogrevanje Obseg programa Možnost obnove Toplina /

DEDOVANJE BARVNE SLEPOTE

Zadovoljstvo dijakov s šolsko prehrano

Pravilnik o spremembah in dop...avilnika o uniformah_2011.pdf

Zbornik predavanj in referatov 11. Slovenskega posvetovanja o varstvu rastlin z mednarodno udeležbo Bled, marec 2013 UGOTAVLJANJE IN OCENA VPLIV

POEZIJA UČENCEV 5. RAZREDA ČEBELA Leta in leta s cveta na cvet, v pisan čebelnjak pa hodi živet. Z drobcenimi krili letijo in se na travniku veselijo.

Potenciali lesne biomase v Sloveniji ter pomen kakovosti lesnih goriv

Canesten 3 - navodilo za uporabo - lekarnanaklik.si

Bioremediation of waste wood, overview of advantages and disadvantages

ŠOLSKE POTREBŠČINE 1. RAZRED Spoštovani starši! Učiteljice so za naslednje šolsko leto izbrale spodaj naštete potrebščine, ki jih bodo učenci potrebov

BIZELJSKI AJDOV KOLAČ, poročilo

SANTE/10865/2017-EN

PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU

RAZISKOVANJE VESOLJA

PowerPoint Presentation

MESTNA OBČINA LJUBLJANA ŽUPAN Mestni trg 1, p.p. 25, 1001 Ljubljana Številka: / Datum: MESTNA OBČINA LJUB

NAVODILA AVTORJEM PRISPEVKOV

BGS 3 DZ 03.indd

Delovni zvezek / matematika za 8 izrazi POENOSTAVLJANJE IZRAZOV 3. skupina 2. Izra~unaj, koliko stane izdelava `i~nega modela, ~e meri rob

SLO NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: NAVODILA ZA UPORABO Refraktorski teleskop in mikroskop v kompletu Tasco Kataloška

Na podlagi tretjega odstavka 34. člena in 41. člena Družinskega zakonika (Uradni list RS, št. 15/17) ministrica za delo, družino, socialne zadeve in e

PREPREČUJMO ŠIRJENJE NALEZLJIVIH BOLEZNI V VRTCU Navodila za zdravje (2018/19)

innbox_f60_navodila.indd

ENOTA 1 Izvor hrane Klasifikacija in funkcija hrane Kako se bomo učili? Page Izvor hrane. 2 Skupine hrane... 5 Funkcija hrane 7 KAJ SE BOMO NAUČILI? -

Poročilo za 1. del seminarske naloge- igrica Kača Opis igrice Kača (Snake) je klasična igrica, pogosto prednaložena na malce starejših mobilnih telefo

Transkripcija:

NIŽJA SKUPINA 1. Kdo so bili najzaslužnejši Slovenci za razcvet slovenskega čebelarstva? (1) a. Anton Janša, Peter Pavel Glavar, Janez Anton Scopoli b. Peter Pavel Glavar, Anton Žnidaršičin Janez Strgar c. Janez Janša, Anton Žnidaršičin Peter Pavel Glavar 2. Iz katerih glavnih delov je sestavljeno telo čebele? (1) a. iz glave, telesa in nog b. iz glave, oprsja in zadka c. iz glavoprsja, zadka, nog 3. Kolikšna je temperatura v panju, ko je v njem zalega? (1) a. temperatura je odvisna od vremena b. od 33 do 35 stopinj C c. večkot 35 stopinj C 4. Ali na pravem kostanju nabirajo čebele poleg medičine tudi cvetni prah? (1) a. ne b. da, vendar v manjših količinah c. v velikih količinah 5. Koliko cvetnega prahu potrebuje čebelja družina letno za svoj razvoj? (1) a. 5 do 10 kilogramov b. 15 do 25 kilogramov c. 30 do 40 kilogramov 6. Za kaj nam služijo čebelarske vilice? (1) a. za odkrivanje satja b. za odkrivanje čebelje zalege c. za čiščenje panja 7. Kako imenujemo prvi spomladanski izlet čebel? (1) a. orientacijski izlet b. čistilni izlet c. praha 8. Kdo skrbi v sodobnem čebelarjenju za obnovo satja? (1) a. matica b. čebele delavke c. čebelar 1

9. Kako čebele gradijo satje v panju? (1) a. ni pravila b. od spodaj navzgor c. od zgoraj navzdol 10. S katerimi barvami označujemo matice? (1) a. rdečo, modro in rumeno b. zeleno, modro, belo, rumeno in sivo c. rdečo, modro, zeleno, belo in rumeno 11. Kateri panjski sistem je najbolj razširjen po vsem svetu? (1) a. nakladni panj b. listovni panj c. AŽpanj 12. Kako vpliva med na škodljive mikroorganizme v človeškem telesu? (1) a. med ne vpliva na mikroorganizme v človeškem telesu b. med pospešuje razvoj mikroorganizmov v človeškem telesu c. med zavira razvoj mikroorganizmov v človeškem organizmu 13. Kateri člani živijo v čebeljih združbah? (1) a. Matice, troti, delavke b. Matica, troti, delavke c. Matica, trotarji, delavke 14. Katera dela opravlja mlada čebela v panju preden postane stražarka? (3) a. Zida satje b. Skrbi za zarod c. Nabira cvetni prah d. Se praši 15.Kaj nabirajo čebele v naravi in prinašajo v panj? (1) a. Med, cvetni prah, medičino, mano, propolis b. cvetni prah, nektar, vodo, med, propolis c. Medičino, cvetni prah, mano, vodo propolis 16. Kakšno razliko si opazil/a med čebelami delavkami in troti? (2) a. Čebele delavke imajo manjši jeziček kot troti. Glava trotov je bolj okrogla kot trotova. b. Med delavko in trotom je edina razlika v tem, da ima trot razvite spolne organe. c. Trot je večji, ima bolj okrogel zadek. 2

17. Koliko časa traja razvoj čebeljega jajčeca? (1) a. 60 ur b. 72 ur c. 90 ur 18. Na katerem delu čebeljega telesa so pritrjene čebelje okončine? (1) a. na oprsju b. na oprsju in zadku c. na glavoprsju 19. Zakaj so čebele pomembne za kmetijstvo? (1) a. Ker nabirajo med b. Ker oprašujejo rastline c. Ker kmetje lahko uživajo čebelje pridelke 20.Kje se nahajajo goltne žleze (1) a. Na glavi b. Na oprsju c. Na zadku 21. Katera matica zapusti panj s prvim rojem? (1) a. stara matica b. mlada matica c. včasih stara, včasih pa mlada matica 22. Kakšna jajčeca zalega matica? (1) a. oplojena b. neoplojena c. oplojena in neoplojena 23. Kako se čebele spoznavajo? (1) a. po vonju b. po barvi c. po obliki 24. Ali lahko umre človek od enega čebeljega pika? (1) a. Ne, saj ne umre niti če ga ugrizne kača b. Včasih, kadar je čebela, nabirala medičino na kakšni strupeni rastlini. c. Da, če je alergičen na čebelji pik. 25.Kako svetloba deluje na med? (1) 3

a. ga bogati b. ga svetlo obarva c. ga kvari 26. Kaj je hrana čebeljih ličink? (1) a. Matični mleček b. Med c. Cvetni prah d. Odvisno kaj se bo iz ličinke razvilo. 28. Kdaj je matica najbolj plodna? (1) a. takoj ko se izleže b. v prvem letu življenja c. v drugem in tretjem letu življenja 29. Kaj se izleže iz oplojenega jajčeca? (1) a. Matica b. Trot c. Matica ali čebela d. Čebela ali trot 30. Kakšno je pravilno zaporedje razvojnih obdobij čebele? (1) a. Jajčece, buba, ličinka, odrasla žival b. Ličinka, jajčece, odrasla žival c. Jajčece, ličinka, buba, odrasla žival 31. Katere hrana čebel vir zanje vir beljakovin? (1) a. propolis b. med c. cvetni prah 32. Katerim čebelam pravimo dojilje? (1) a. čebelam starim večkot šest dni b. čebelam, ki prenašajo nektar v celice c. čebelam starim večkot šest dni in krmijo žerke in matico 33. Kaj ima čebela na glavi? (1) a. Jeziček, tipalnice, noge b. Oči, tipalnice, organ za vohanje c. Oči, tipalnice, jeziček 34. Kaj čebeli omogoča hojo po grobi podlagi? (1) 4

a. Kaveljčki b. Priseski c. Sploh ne more hoditi po grobi podlagi 35. Iz kolikih vidnih obročkov je sestavljen zadek čebele? (1) a. osem b. pet c. šest 36. Katere pomembne snovi vsebuje čebelja hrana? (1) a. maščobe, hidrate b. sladkorje,vitamine,beljakovine,rudninske snovi,kisline c. maščobe, sladkorje, propolis 37. Da obogatimo čebeljo pašo sejemo: (2) a. Spominčice b. Medeno deteljo c. Oljno ogrščico d. Osat e. Bršljan 38. Kdo povzroča manino pašo? (1) a. Listne uši, kaparji, škržati b. Osice, kaparji, c. Naglavne uši, muhe, metulji 39. Koliko vode letno potrebuje čebelja družina? (1) a. 40 l b. Manj kot 40 l c. Do 80 l 40. Kako shranjujemo med? (2) a. Temni prostor b. Svetli prostor c. Vlažen d. Suh 41. S čim zatiramo varojo? (3) a. Mitak b. Mravljična kislina c. Kortizol d. Perizin e. Ocetna kislina 5

f. Žveplena kislina 42. Za kaj nam služi sončni topilnik? (1) a. Za topljenje satov b. Za vabo za ose in sršene c. Da se čebele grejejo. 43. Kaj je čebelarjenje? (1) a. je lov na čebele b. je varovanje čebel c. je gojenje čebel v urejenih panjih 44.. V katerem slovenskem kraju je znani čebelarski muzej? (1) a. Žirovnica b. Radovljica c. Breznica 45. Kje ima čebela čutilo za voh? (1) a. Na jezičku b. Na glavi c. Na tipalnici 46. V katerem kraju je Čebelarski center Slovenije? (1) a. Ljubljani b. Mariboru c. Brdu pri Lukovici 47. Kaj napravijo čebele z medom, ko je dovolj zrel? (1) a. ga pokrmijo čebelam b. ga prenesejo iz plodišča v medišče c. ga pokrijejo z voščenimi pokrovčki 48. Koliko kg medu porabi srednje razvita čebelja družina v enem letu? (1) a. 30 40 kg b. 40 60 kg c. 20 30 kg 49. V kaj so se spremenili zadnji trije obročki zadka pri matici? (1) a. Leglica b. Želo c. Žlezo 50. Katere barve vidijo čebele? (1) 6

a. rdečo b. rumeno, belo, črno, modrozeleno c. vse d. UV, modro, rumenozeleno 51. Obkroži svetle sortne medove! (1) a. Cvetlični b. Smrekov c. Hojev d. Akacijev 52. Kateri plenilci ogrožajo čebele? (4) a. miši b. deževnik c. kače d. legat e. bogomolke f. sršeni 53. Kako imenujemo čebeljo družino, iz katere izleti roj? (1) a. nova družina b. roj c. izrojenec d. drujec. 54. Kaj počne čebela na sliki? (1) a. praši se b. čaka na matico c. straži panj 55. Kdaj začnemo čebelje družine krmiti za zimsko zalogo hrane? (1) a. konec poletja b. novembra c. oktobra 7

56. Obkroži črko pred popolnim imenom AŽpanja! (1) a. Anton Žnideršičev panj b. Žnideršičev panj c. Alberti Žnideršičev panj 57. Kam pritrdi matica jajčece, ko ga iztisne iz zadka? (1) a. na rob celice b. na dno satne celice 58. Med katere živali uvrščamo čebele? (1) a. sesalce b. ptice c. žuželke 59. Kako je sestavljeno želo čebele? (1) a. žlebiča in dva bodalca b. bodalca s kaveljci c. strupa in bodalca 60. Na kateri rastlini naberejo čebele prvi cvetni prah? (1) a. na leski b. na trobenticah c. spomladanski resi 61. Na katerih rastlinah najdejo čebele manino pašo? (4) a. Hrast b. Akacija c. Kostanj d. Smreka e. hoja 62. Na kaj naj bi opozarjali starejše, kadar škropijo kulturne rastline? (1) a. naj škropijo sredi popoldneva b. naj ne škropijo s strupi c. če že morajo, naj škropijo zvečer 63. Kakšen je kostanjev med? (2) a. milega sladkega okusa b. Rjave barve c. Grenkega okusa d. Svetlo rumene barve 8

64. Kateri navedeni škodljivci čebel živijo zunaj panja? (1) a. uš b. osa c. varroa 65. Kaj potrebuje čebelar pri točenju medu? (1) a. Točilo, cedilo, mizico za odkrivanje voščenih pokrovčkov b. Omelce, točilo, kadilo c. Rokavice, zaščitno obleko, točilo 66. Kako se čebele naravno razmnožujejo? (1) a. s preleganjem b. z rojenjem c. z delitvijo družine 67. Kaj uničuje voščena vešča? (1) a. se hrani z medom b. uničuje žerke c. razjeda satnike d. ličinka molja uničuje satje, cvetni prah, med 68. Kaj so sestavni deli nakladnega panja? (1) a. podstavek, podnica, naklade b. naklade, žrelo, notranji pokrov c. podnica z žrelom, naklade, notranji in zunanji pokrov, satniki 69. Koliko oči ima čebela? (1) a. 2 para b. 3 c. 5. 70. Iz česa čebele gradijo satje? (1) a. iz smole b. iz posebnih snovi nabranih v naravi c. z voščenimi ploščicami, ki jih izločajo voskovne žleze 71. Katere vrste celic gradijo čebele? (1) a. čebelje, trotovske, matičnike b. čebelje, trotovske, medene, matičnike c. Prijemalne, čebelje, prehodne, trotovske, matičnike 9

72. Koliko časa traja razvoj matice? (1) a. 14 dni b. 16 dni c. 21 dni 73. Kakšno hrano uživa ličinka matice? (1) a. med b. cvetni prah c. matični mleček 74. Česa pozimi ni v družini? (1) a. Trotov b. Medu c. Cvetnega prahu 75. Koliko trotov živi poleti v normalni družini? (1) a. Nekaj sto trotov b. Večkot tisočtrotov c. Od nekaj sto do nekaj tisočtrotov 76. Kaj zaznavajo čebele s tipalnicami? (1) a. dražljaje dotika b. dražljaje dotika in vonja c. dražljaje dotika, vonja in temperaturo 77. Kako sporočajo čebele nabiralke ostalim čebelam, kje je paša? (1) a. s tipalnicami b. z brenčanjem c. s plesom 78. Katerega člana čebelje družine najbolj ogroža čebelja uš? (1) a. delavko b. matico c. trota 79. Kaj je opazovalni panj? (1) a. Panj za opazovanje čebel. b. Panj, v katerem ni matice. c. Panj namenjen prahi matice. 80. Kako leži dva dni staro jajčece v celici? (1) 10

a. Stoji naravnost b. Leži na dnu celice c. Je malo nagnjeno 81. Kaj počnejo čebele pozimi? (1) a. Spijo b. Stisnejo se v gručo in tako uravnavajo temperaturo v družini c. Opravljajo panjska opravila, ki jih med sezono nimajo časa početi 82. Kaj naredijo čebele na prvih izletnih dneh spomladi? (1) a. Nabirajo svežnektar na telohu, zvončkih b. Iztrebijo se, potešijo žejo c. Nabirajo cvetni prah 83. Kaj nekaj dni pred rojenjem počnejo čebele z matico? (1) a. Obilneje hranijo, da bo lahko preživela prve dni po rojenju b. Manj jo hranijo, ker se čebele nimajo se časa ji posvečati c. Manj jo hranijo, ker se ji mora zadek zmanjšati, da bo lažje letela 84. Kaj pospešuje rojenje? (1) a. Visoka temperatura b. Obilna paša c. Utesnjen, premajhen prostor 85. Obkroži pravilne trditve. (2) a. Čebele zelo dobro slišijo. b. Čebele vidijo ultravijolično, modro in rumenozeleno barvo. c. Med seboj se sporazumevajo z vidom. d. S tipalnicami zaznavajo vonj, temperaturo, vlažnost. 86. Kako čebele prinesejo v panj cvetni prah? (1) a. V medni golši b. na sprednjih nogah c. v košku na zadnjih nogah 87. Kakšna je naloga voskovnih žlez? (1) a. Izločajo encime. b. Izločajo matični mleček. c. Izločajo vosek. 88. S čim čebele dihajo? (1) a. S pljuči 11

b. Z dihalnicami c. Z Malphigijevimi cevkami 89. Na katerih rastlinah čebele jeseni nabirajo medičino? (2) a. Oljna ogrščica b. Facelija c. Ajda d. Zlata rozga e. Leska 90. Kako še drugače imenujemo medonosno čebelo? (1) a. samotarka b. udomačena čebela c. medarica 91. Kaj vsebuje med? (1) a. Sladkorje, vodo, aromatične snovi in še druge snovi b. Največvode, nekaj aminokislin in zelo veliko sladkorjev c. Odvisno, kje čebele nabirajo medičino 92. Obkroži nepravilne trditve: (4) a. Med je zdravilo. b. Iz medu izdelujemo medico, pecivo, medeno žganje, c. Cvetni prah vsebuje veliko sladkorjev. d. Vosek uporabljamo tudi v kozmetiki. e. Matični mleček se nikoli ne pokvari. f. Propolis uporabljamo v obliki tinktur, mazil, emulzij, g. Čebelji strup izločajo troti. 93. Kakšni so znaki bolezni hude gnilobe? (1) a. Čebele postopajo pred panjem. b. Čebele se nenavadno veliko iztrebljajo pred panjem. c. Presledkasta zalega. 94. Katero vedenje se odvija na sliki? (1) a. izmenjava hrane b. pokrivanje zalege c. Krmljenje zalege 12

95. Kaj vidimo na sliki? (1) a. Jajčece b. Ličinko c. jajčece iz katere se bo razvila matica 13