KAJ MI POMENI PUM? V PUM hodim z veseljem in žal mi je, ker gremo narazen. MARSIKAJ SMO SKUPAJ doživeli. PUM je zakon!!! Miran PUM rada obiskujem, se

Podobni dokumenti
Diapozitiv 1

Raziskava o zadovoljstvu otrok z življenjem in odraščanjem v Sloveniji Ob svetovnem dnevu otrok sta UNICEF Slovenija in Mediana predstavila raziskavo

RAZPIS ZA VPIS IN IZVEDBA VPISA v izobraževalne programe za odrasle v šolskem letu 2017/2018 Trg zbora odposlancev 30, 1330 Kočevje ID št.za DDV: SI57

Erasmus+ : Izmenjava v mestu Kavala v Grčiji dan je bil zelo naporen, saj smo cel dan potovale. Potovanje smo namreč začele ob

MEDNARODNA FIZIKALNA OLIMPIJADA - BANGKOK 2011 Od 10. do 18. julija je v Bangkoku na Tajskem potekala 42. mednarodna fizikalna olimpijada. Slovenijo s

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP 2018

Microsoft Word - polensek-1.doc

VPRAŠALNIK BRALNE MOTIVACIJE ZA MLAJŠE UČENCE –

Diapozitiv 1

Šolski center Rudolfa Maistra, Srednja ekonomska šola, program predšolska vzgoja Medpredmetna povezava Informatika-Igre za otroke-Knjižnica

Na podlagi 65. člena Akta o ustanovitvi zasebnega vzgojno izobraževalnega zavoda»waldorfska šola Ljubljana«z dne je po predhodni obravnavi

Društvo gluhih in naglušnih Pomurja Murska Sobota

predstavitev fakultete za matematiko 2017 A

VLOGA ZA UDELEŽBO DIJAKA/DIJAKINJE NA NAGRADNI STROKOVNI EKSKURZIJI za šolsko leto 2016/2017, rojen(a), (ime in priimek) (datum rojstva) dijak(inja) o

Microsoft Word - Financni nacrt SSUL 2009 BREZOVAR.doc

Prijetno dopoldan v vrtcu

Microsoft Word - pravilnik o podeljevanju pohval.doc

639ff5bf-47b8-4fee-9e32-77a53d6482db.pdf

STORYLINE PROJEKT – OPB (Podružnična šola OS JANKA KERSNIKA BRDO - KrašnjA)

OBUDIMO KULTURNO ŽIVLJENJE V LOKAVCU

Univerza v Mariboru

Za Uk Net - Marec 2009.indd

NOGOMETNO SRCE Mojca Gubanc Mojca Gubanc

Arial 26 pt, bold

Ustanova - Fundacija za pomoč otrokom


Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx

PowerPoint Presentation

Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015

DNEVNIK

AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 4. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

Univerza v Mariboru

Microsoft Word - Novo leto 2018 statistika.docx

POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo u

Album OBHAJILO notranjost.indd

Univerzitetni študijski program Fizika I

Š olska pravila ocenjevanja znanja Gimnazije Vic Pravilnik o ocenjevanju znanja v srednjih šolah (Uradni list RS, št. 30/2018) v 12. členu določa, da

Esej Prejeto 30. aprila 2018, sprejeto 11. maja 2019 Klavdija Gorjup Moja izkušnja učenja socialnega dela Kot deklica nisem nikoli razmišljala, da bom

VOZI ME VLAK V DALJAVE

Moj poskus formativnega spremljanja

Microsoft Word - NAJBOLJ POGOSTA VPRAŠANJA IN ODGOVORI.docx

Razred: 1

1 2 Planica je eden najbolj odmevnih in najbolje organiziranih zimsko-športnih dogodkov v Evropi in ponuja priložnost za sprostitev z družino, prijate

Diapozitiv 1

Diapozitiv 1

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 5. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Pr

PDF generator

Razpis športne igre zaposlenih RP _docx

Slide 1

Letni posvet o IO 2018 in letna konferenca projekta EUPO

Zadovoljstvo dijakov s šolsko prehrano

D3GO brosura julij_mail

ZELENA DOLINA

PONUDBA NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV 4., 5. IN 6. RAZRED ŠOLSKO LETO 2018/19

Skupni rezultati

POROČILO O DELU KOMISIJE ZA KAKOVOST NA ŠCV

PRAVILA O DOLŽNOSTIH DIJAKOV S STATUSOM ŠPORTNIKA IN PRILAGAJANJU UČNIH OBVEZNOSTI 1. Načrtovanje učnih obveznosti Načrtovanje učnih obveznosti za dij

Letni posvet o izobraževanju odraslih november 2013, Austria Trend Hotel Ljubljana Izhodišč

OSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17

EVROPSKI TEDEN DENARJA, marec 2019 Združenje bank Slovenije je tudi letos aktivno vključeno v projekt Evropski teden denarja, ki se odvija pod


PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU POROČILO O IZVEDENIH AKTIVNOSTIH ZA KREPITEV ZDRAVJA V ŠOLSKEM LETU 2018/2019 Navodilo: Izpolni vsak tim izvajalk (vzgojitelji

Slide 1

INFORMACIJE

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ slovenscina 2018.docx

PRIROČNIK JEZIKOVNIH IZZIVOV ZA TAJNE AGENTE SL

PowerPointova predstavitev

Microsoft Word - SEP, koncnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

SLOVESNOST PRVEGA SVETEGA OBHAJILA - besedila DRAGI JEZUS, NAŠ PRIJATELJ, K TEBI DANES PRIŠLI SMO, DA TE V SVOJA SRCA MALA PRVIČ VREDNO PREJMEMO. DANE

Microsoft Word - KONČNA VERZIJA.doc

URNIK PREDAVANJ IN VAJ ŠTUDIJSKEM LETU 2013/2014

DTV izobrazevalna julij_mail

Novo, certificirano izobraževanje "Fit for Export" Strateško in ciljno vstopiti na nemško govoreče trge regije DACH! Nič ni bolj razburljivo, kot spoz

PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU

21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: Kontakt: Referat Pedagoške fakultete

Na podlagi 8. točke prvega odstavka 197. člena Statuta UL (Ur. l. RS, št. 4/2017) je Senat Univerze v Ljubljani na 39. seji dne sprejel Št

DRUŽINSKO BRANJE

Albert Einstein in teorija relativnosti

SREDNJE POKLICNO IZOBRAŽEVANJE Izobraževalni program.. NAČRT IZVAJANJA VAJENIŠTVA (NIV) za šolska leta:,, Delodajalec: Datum: Podpis in žig: Vajenec:

OS Podgora

TUJCI Priznavanje poklicnih kvalifikacij V Republiki Sloveniji lahko samostojno opravljajo zdravniško službo zdravniki in zobozdravniki (v nadaljevanj

M

20. andragoški kolokvij

Razred: 1

Diapozitiv 1

Partnerska mesta projekta NewPilgrimAge se nahajajo ob evropski kulturni poti sv. Martina -»Via Sancti Martini«. Zdaj združujejo moči za oživitev kult

URADNO GLASILO OBČINE LJUTOMER ŠTEVILKA: 6/2011 LJUTOMER, 26. september 2011 VSEBINA URADNEGA GLASILA: 44. ODLOK O SPREMEMBAH IN DOPOLNITVAH ODLOKA O

Organizacija za ekonomsko sodelovanje in razvoj (OECD) Mednarodna raziskava poučevanja in učenja TALIS 2018 Vprašalnik za ravnatelje Srednje šole Glav

3

Brezplačno učenje zaposlenim in brezposelnim od 2018 do 2022 omogočata Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter Evropska unija iz Evropskega

UČENCI oš Cirkovce smo posvojili folkloro v Cirkovcah

Koncept prenove informacijskega sistema DP ZORA reševanje strokovnih dilem na področju ginekologije OCENA IZOBRAŽEVANJA Pripravili sodelavci presejaln

FAKULTETA ZA ORGANIZACIJSKE VEDE Kidričeva cesta 55a, 4000 Kranj Tel.: (04) (04) E pošta: Splet

Stran1 POROČILO KOMISIJE ZA KAKOVOST ZA LETO 2010/2011 Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za šol

Fakulteta za kemijo in UN program 1.stopnje kemijsko tehnologijo Tehniška varnost Univerzitetni študijski program Tehniška varnost Podatki o

zdr04.doc

RAZPIS ZA VPIS V SREDNJE ŠOLE IN DIJAŠKE DOMOVE 2013/14

Transkripcija:

KAJ MI POMENI PUM? V PUM hodim z veseljem in žal mi je, ker gremo narazen. MARSIKAJ SMO SKUPAJ doživeli. PUM je zakon!!! Miran PUM rada obiskujem, se družimo, si pomagamo, izdelujemo izdelke, se veselimo iz dneva v dan. V Pum-u je vsak dan lepši, naučimo se marsikatere nove stvari, ponujajo se nam nove priložnosti, naredimo načrte za nove cilje Mentorji so nam v podporo, nudijo nam učno pomoč ter veliko dobrih nasvetov, ki jih potrebujemo v vsakdanjem življenju. Če bom le naredila korak naprej, bom zadovoljna. A hudo mi bo, ko se bomo razšli, vsak po svoji poti naprej. PUM mi bo za vedno ostal v lepem spominu. V PUM-u sem se naučila gledati na življenje pozitivno, to je bilo zame vzorno mesto veselja. Skupaj smo in bomo ostali v dobrem in slabem. Natalija V PUM hodim, da se naučim kaj novega, da se družimo, zabavamo,včasih tudi skačemo v lase. V PUM-u delamo vsak dan nekaj drugega, razen prvi dan v mesecu. Takrat imamo zmeraj PUM konferenco in družabne igre. V PUM hodim, da si zadam cilje za naprej. Mentorji so nam v oporo in nam želijo le najboljše, a mi mladi smo včasih preveč trmasti in vse vzamemo za slabo. Miša nas je naučila razne ročne spretnosti. Miša je vztrajna glede teh ročnih del, saj vztraja, da je vsak zmožen vse narediti. A kmalu se bomo razšli in šli vsak svojo pot. Upam, da se še bomo srečali. Vsi, ki so obiskovali PUM, so mi ostali v lepem spominu. PUM ti prinese veliko dobrega, slabega tu in tam, ljubeznivega Patricija Na začetku spoznavanje soudeležencev, zgodnje jutranje vstajanje, razne aktivnosti in še katere druge stvari. Vse to se mi je na začetku zdelo zelo dolgočasno. Sčasoma, ko pa sem se prilagodil, si ustvaril svoj bioritem, pa mi je program PUM postal zanimiv in poučen. Vstajanje ob 12. uri, gledanje televizije cel dan oz. lenarjenje. Vse to je bil moj vsakdan. Ampak s prihodom na PUM se je to spremenilo. Vsak dan sem vstal ob 7. uri in že to je bil moj največji dosežek. Uredil sem si nek svoj ritem in delo čez vesel dan. Vsak dan smo tudi brali časopis, kar je vplivalo na našo razgledanost, saj smo vedeli kaj se dogaja v naši državi in

širom po svetu. Lahko bi zaključil, da je program PUM vplival na vsakega udeleženca. Vsak se je nekaj novega naučil ali pa po svoje končal šolo oz. kakšen drug izpit. Vsekakor PUM ni nič slabega, temveč dobrega. Zapomnil si ga bom za vse življenje. Pum je najlepše kar doživiš. Spoznaš nove prijatelje, novo okolje, se učiš, narediš šolo, maturo, izpit za avto Ko prihajamo v PUM, je lepo, lepše kot doma. Rok Legenda PUM-a Mišo Moje mnenje o PUMU je dobro, saj nam mentorji pomagajo uresničiti cilj, ki smo si ga zadali. Dokončati šolanje in pridobiti poklic ali se podati na študijsko pot. Imamo strokovno pomoč in zastonj inštrukcije, kar je zelo dobro! Najpomembnejše pa je, da se družimo z udeleženci in se učimo različne nove stvari. PUM mi je bil v korist, saj sem se spet vključil v šolsko okolje in začel razmišljati v pravi smeri za življenje. To je, da naredim šolo in z mentorji skupaj razglabljamo, kakšna služba bi zame bila»poklic mojega življenja.«albin Klobasa PUM obiskujem z veseljem. Zato, ker sem spoznala dobre prijatelje in nove mentorje. V PUM-u sem se veliko naučila. Naučila sem se ročnih spretnosti, sedaj sem zadovoljna, ker sem imela priložnost izobraževanja. Nadaljevala bom šolanje. Pri tej odločitvi so mi pomagali mentorji. Hudo mi bo, ko ne bomo skupaj, a verjamem, da bomo ostali prijatelji. Inga V PUM hodim,da se zabavam, učim in doživim kaj novega, da pomagam če lahko, da izdelujem kakšne izdelke. Od začetka, ko sem začel hoditi v PUM, sem si v marsičemu dopovedoval, da ne znam, a hitro sem se spremenil in zavedel, da tako ne gre, da moram poskusiti, mogoče pa znam. Z mentorji se od začetka nisem kaj preveč razumel, a ko sem se poboljšal se je tudi moj odnos z mentorji spremenili na bolje. Z udeleženci se razumem, z nekaterimi malo bolj, z nekaterimi manj. PUM mi bo ostal v lepem spominu, tudi vsak udeleženec posebej. V PUM-u sem se naučil, da je treba vztrajati in poskusiti vse, kar se ti ponuja. V PUM-u sem si zadal cilj, da bom naredil izpite za šolo in si poiskal ustrezno zaposlitev. PUM je bilo zanimivo obiskovati, saj sem spoznal nove ljudi in se naučil nekaj novega.

Milivoj Komaj se začne pa je že konec. Kaj hočeš? Vsega lepega je hitro konec. Poletje se je začelo in vse več možnosti je, da se s prijatelji družimo v naravi. Ker sem program PUM začel obiskovati šele prvega marca, je za mene še posebej hitro minilo. Prav zares smo se komaj malo boljše spoznali s sošolci in mentorji, pa že počasi prihaja tisti 23. julij, ko je uradno konec našega druženja. PUM je name pozitivno vplival v vseh pogledih. Najtežji so bili tisti prvi dnevi, saj sem se v neke vrste šolsko klop vrnil po dolgih petih letih, ki sem jih preživel po raznih prevzgojnih zavodih po Sloveniji. Ampak kaj kmalu sem ugotovil, da je to prava pot zame, saj je ta sistem, ki ga imamo, zelo sproščen in obenem tudi zelo poučen. V PUM sem prišel s ciljem, da dokončam 2. letnik gimnazije; sedaj sem nekje na polovici in vem, da mi bo uspelo. Kakorkoli se bo končalo, je bila zame to zelo pozitivna izkušnja. Vesel sem, ker sem spoznal nove ljudi, nove prijatelje, ki so vsak po svoje prispevali k temu, da smo se imeli dobro. Upam, da bomo ohranili stike še po koncu programa in vsakemu želim, da uspe v življenju. Tilen TO SMO MI rodil sem se 19. 10. 1990 in užival sedem let. Pod prisilo so me vpisali v Osnovno šolo Radenci, ki sem jo po sreči izdelal. Potem sem se vpisal v srednjo šolo in vse zabluza. Zdaj pa hodim v PUM, kjer se počutim veselo. Doni kot vsak osnovnošolec, sem se tudi jaz odločila za nadaljnje izobraževanje. Zelo me je mikalo izobraževanje v smeri frizer. Po končani OŠ sem spakirala kovčke in šla v Maribor. Prvi teden je bil zelo naporen potem pa je bilo vedno bolje. Družba, ki sem si jo izbrala sama, ni bila ravno najboljša vendar kot najstnik tega ne vidiš ali nočeš videti. Začeli so se izostanki v šoli, slabe ocene in še ostale bedarije. Pristala sem na Zavodu za zaposlovanje, brez dokončane šole in službe. Svetovali so mi program PUM. Pozanimala sem se kaj sploh to je in se odločila, da se

vključim. Po 7 letih sem ponovno obiskala šolo v Mariboru. Bilo mi je zelo neprijetno med dijaki, ki so 8-9 let mlajši od mene. Zdaj sem naredila že en popravni izpit, junija me čakajo še zaključni izpiti, ki jih bom uspešno opravila. Po zaključnih pa v službo ali še dalje v šolo. To se bom še odločila. Sima sem Tadeja, stara 20 let. Obiskovala sem Srednjo ekonomsko šolo v Murski Soboti, smer administrator. Uspešno sem končala le prvi letnik,v drugem pa sem imela tri popravne izpite in jih žal nisem naredila. Potem sem eno leto pavzirala in se prijavila na Zavod za zaposlovanje. Napotili so me na Ljudsko univerzo Murska Sobota, v program PUM. PUM je projektno učenje za mlajše odrasle. Odločila sem se, da se bom učila za izpite katerih nisem naredila v 2. letniku. Do zdaj sem uspešno naredila izpite iz slovenščine, matematike in računovodstva. Tadeja pri petindvajsetih letih se velikokrat sprašujem, zakaj nisem dokončala srednje šole kot večina dijakov in mojih sošolcev. Žal sem takrat šolo jemala brezskrbno, neodgovorno in zato mi je zdaj pošteno žal. Vendar življenje gre naprej in sedaj moram dokončati zamujeno, kajti brez izobrazbe, službe je danes težko zreti v prihodnost. Izšolati sem se želela za prodajalko in kot dijakinja sem uspešno končala vse 3. letnike. Žal, pa se mi je zataknilo po končanem tretjem letniku, ko so bili pred vrati zaključni izpiti. Takrat sem raje izbrala družbo, zabavo kot pa doma sedela in žulila snov. Vedno sem si govorila, da bodo še drugi roki. Da, bili so, vendar brez moje udeležbe. Leta so minevala in vedno bolj mi je bilo težko ponovno pristopiti k učenju. To šolsko leto pa se bila kot brezposelna oseba napotena v program PUM. Vesela sem, da sem se udeležila tega programa, saj sem se tu naučila veliko novega in spoznala nove prijatelje. Po sedmih letih pa sem tudi končno zbrala pogum in voljo za dokončanje šolanja. Upam, da mi bo letos uspelo pridobiti izobrazbo in tudi službo. Tina

življenje nam vedno znova pripravlja neka presenečenja, od nas pa je odvisno ali bodo ta presenečenja za nas pozitivna ali negativna. V Osnovni šoli sem imela vedno prav dober uspeh, ko pa sem prišla v srednjo šolo pa sem zabluzila in to celo dve leti. Tako sem sedaj vključena v program PUM, na Ljudski univerzi Murska Sobota. Tukaj sem spoznala kdo in kaj bi rada postala. Ponovno sem se vpisala v šolo in upam, da bo tokrat vse šlo po mojih pričakovanjih in načrtih. Katja sem Suzana, doma sem iz Kota pri Lendavi. Prve tri razrede osnovno šole sem končala v Gaberju. Od četrtega do osmega razreda, pa sem obiskovala in uspešno zaključila na Osnovni šoli Draga Lugariča v Lendavi. Šolanje sem nadaljevala in ga uspešno zaključila na Srednji kmetijski šoli v Rakičanu. Pridobila sem si poklic Pomočnik kmetovalca. Delo pomočnika kmetovalca me zelo veseli, vendar ne morem dobiti zaposlitve. Kot aktivna iskalka zaposlitve sem se vključila v program Projektno učenje za mlajše odrasle (PUM), ki poteka na Ljudski univerzi Murska Sobota. V program smo vključeni mladi iz celotnega Pomurja stari med petnajst in petindvajset let. V PUMu mi je zelo lepo. Vsak dan si skupaj skuhamo kavo, preberemo časopis, se učimo, imamo predavanja, gledamo filme in delamo v različnih projektih. Opravili smo tudi računalniški tečaj. Čas hitro teče in približuje se zaključek. Najbolj si bom zapomnila Uroša, ki je bil včasih igrav, včasih pa nesramen. Ponosna sem tudi na svoje kuharske sposobnosti, saj sem velikokrat spekla rogljičke za vse pumovce in tako polepšala uvod v dan. Zelo rada sem izdelovala punčke iz cunj za otroke v Afriki. Izdelane punčke smo razstavljali in prodajali na Trgu kulture v Murski Soboti, za Unicef. Zelo rada sem skrbela tudi za red in čistočo v naši učilnici. Suza šolanje sem opustila zaradi slabih ocen in neopravičenih izostankov. Nekaj časa sem bila doma, uživala brezdelje in potem začela obiskovati program PUM. V PUMu vsako jutro pijemo kavo, beremo časopis, se pogovarjamo, ustvarjamo, prijetno je in dobro se počutim. Zastavila sem si cilj pridobiti izobrazbo in se zaposliti. Valentina

sem Ivana, mamica 5-letne Klare. V PUM-u sem si pridobila koristna življenjska znanja, pridobila pogum za opravljanje šoferskega izpita in si zadala cilj, da se jeseni vpišem v program Trgovec. Po končanem šolanju upam na čimprejšnjo zaposlitev. Ivana po končani OŠ šolanja nisem nadaljevala. Pol leta sem pomagala mami pri gospodinjskih opravilih in varstvu bratov in sester. Jeseni sem se vključila v PUM, poleg vseh znanj, ki sem jih pridobila sem najbolj ponosna na opravljen računalniški preizkus. Družba v PUMu je bila super. Suzana po šolskem neuspehu, sem se prijavila na Zavod za zaposlovanje kot iskalka zaposlitve. Svetovalka me je napotila v PUM, da čimprej opravim popravne izpite in se odločim o nadaljnjem izobraževanju. Jeseni bom nadaljevala šolanje v programu trgovec. Spoznala sem, da brez poklica ne bo zaposlitve. V PUMu sem se dobro počutila, spoznala nove prijatelje, ustvarjala v kreativnih delavnicah. Ponosna sem bila, da mi je mentorica zaupala vlogo moderatorke pri izdelavi naprstnih lutk z učenci OŠ Križevci pri Ljutomeru. Imela sem priložnost izkazati tudi talent za organizacijo in izvedbo ekskurzije po domačem kraju. Petra S pomočjo PUM-a sem dokončala srednjo šolo ter se vpisala na faks. Clavdija PUM ti da novo možnost se vključiti se v življenje. Tomaž PUM. Zabavno, poučno, nasmejano! Darjan

Hvala vam za lepe spomine, znanja in druženje! Sandra