Microsoft Word Pripombe k osnutku novih pravil OKS.doc

Podobni dokumenti
Na podlagi 19. člena Statuta (čistopis z dne 21. decembra 2011) je Upravni odbor Evropske pravne fakulteta dne 30. maja 2014 sprejel naslednji ETIČNI

Objavljeno v Našem časopisu št. 408 z dne Na podlagi 7. člena Zakona o športu (Uradni list RS, št. 22/98, 27/02, 110/02 in 15/03), v sklad

Na podlagi Dogovora o sofinanciranju štipendij za nadarjene športnike v Republiki Sloveniji, ki so ga dne sklenili Olimpijski komite Slov

Microsoft Word - 021_01_13_Pravilnik_o_zakljucnem delu

NAVODILA O POSEBNIH POGOJIH IZOBRAŽEVANJA KATEGORIZIRANIH ŠPORTNIKOV IN TRENERJEV KATEGORIZIRANIH ŠPORTNIKOV FAKULTETE ZA DRUŽBENE VEDE I. TEMELJNE DO

PRAVILNIK O TUTORSKEM SISTEMU NA FILOZOFSKI FAKULTETI

Uradni list RS, št

ŠPORTNA VZGOJA V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE

Univerza v Mariboru

21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: Kontakt: Referat Pedagoške fakultete

Razpis - podiplomski študij

Slide 1

Microsoft Word - 88_01_Pravilnik_o_znanstveno_raziskovalnem_razvojnem_svetovalnem_delu_na_FZJ_ docx

FAKULTETA ZA ORGANIZACIJSKE VEDE Kidričeva cesta 55a, 4000 Kranj Tel.: (04) (04) E pošta: Splet

PEDAGOŠKO VODENJE, kot ena od nalog

Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015

Na podlagi 18. člena Zakona o ustanovah (Ur. l. RS, št. 70/05 - UPB1 in 91/05-popr.) ter 14. člena Akta o ustanovitvi Fundacije za podporo športnikom

Razpis športne igre zaposlenih RP _docx

(Microsoft Word - Izvedbeni kurikul za SSI PRT november 2010-PRIMER DOBRE PRAKSE PATRICIJA PAVLI\310)

COM(2007)634/F1 - SL

EVROPSKA PRAVNA FAKULTETA V NOVI GORICI

Svet Nacionalne agencije Republike Slovenije za kakovost v visokem šolstvu na podlagi pete alineje 51

EVROPSKA PRAVNA FAKULTETA V NOVI GORICI

21. PEDAGOŠKA FAKULTETA Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Več informacij na: Kontakt: Referat Pedagoške fakultete

Razpis - podiplomski študij

kodeks_besedilo.indd

Komisija za Čopove diplome in priznanja pri ZBDS je na svoji seji dne 5

Microsoft Word - Financni nacrt SSUL 2009 BREZOVAR.doc

Predupokojitvene aktivnosti za zdravo starost

Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx

Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 4. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

Culture Programme (2007 – 2013)

PowerPoint Presentation

Zadeva T-317/02 Fédération des industries condimentaires de France (FICF) in drugi proti Komisiji Evropskih skupnosti Skupna trgovinska politika - Sve

Template SL 1

EVROPSKA PRAVNA FAKULTETA V NOVI GORICI

Microsoft Word - pravila Studentski dom.doc

SENAT UL 2. SEJA DNE Številka: /2017 Datum: Ljubljana, TOČKA: Pravilnik o delovni in pedagoški obveznosti visokošol

PRAVILNIK O USPOSABLJANJU IN LICENCIRANJU STROKOVNIH KADROV ODBOJKARSKE ZVEZE SLOVENIJE I. SPLOŠNE DOLOČBE 1. člen (pojem) Pravilnik o usposabljanju i

M

untitled

Neuradno prečiščeno besedilo Pravilnika o izogibanju nasprotjem interesov in pogojih za opravljanje dela izven Univerze v Ljubljani predstavlja zgolj

GASILSKA ZVEZA SLOVENIJE Ljubljana, Tržaška cesta , Fax: Št.: GZS-35/2016 D

II

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP 2018

Smučarska zveza Slovenije Ljubljana, Združenje smučarskih panog Izvršilni odbor Z A P I S N I K 14. redne seje Izvršilnega odbora Smučars

SKUPNI UVODNI DEL RAZPISA ZA VPIS UNIVERZE NA PRIMORSKEM V MAGISTRSKE ŠTUDIJSKE PROGRAME 2. STOPNJE V ŠTUDIJSKEM LETU 2017/2018 PRIJAVA ZA VPIS IN ROK

Fakulteta za industrijski inženiring Novo mesto STRATEGIJA Stran:1/9 STRATEGIJA FAKULTETE ZA INDUSTRIJSKI INŽENIRING NOVO MESTO No

Na podlagi Zakona o visokem šolstvu, Statuta Univerze v Ljubljani ter Pravil o organizaciji in delovanju Fakultete za družbene vede (FDV) je senat FDV

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak

1. Medkulturnost kot pedagoško- didak:čno načelo 7. Sodelovanje šole z lokalno skupnostjo 2. Sistemska podpora pri vključevanju otrok priseljencev 6.

Datum: 21

PROJEKT OBNOVE ŠPORTNIH OBJEKTOV za leto 2012 RAZPISNA DOKUMENTACIJA HELIOS Domžale, d.d. in OLIMPIJSKI KOMITE SLOVENIJE - ZDRUŽENJE ŠPORTNIH ZVEZ raz

Številka projekta: 19/2011 Spremembe in dopolnitve odloka o PUP za centralna naselja Vrsta mape: stališča do pripomb Stran 1 od PROSTORSKO UREDI

Na podlagi 579. člena Zakona o zavarovalništvu (ZZavar-1, Uradni list RS, št. 93/15 in naslednji) je podružnica zavarovalnice Porsche Versicherungs AG

Osnovna šola Benedikt PONUDBA IN PREDSTAVITEV NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV učencem 3., 4. in 5. razreda Osnovne šole Benedikt za šolsko leto 2019/202

Microsoft Word - A AM MSWORD

Vsebina in pogoji za sodelovanje v akciji»toplotne črpalke 2013«1. UVODNA DOLOČILA Vsebina in pogoji za sodelovanje v akciji»toplotne črpalke 2013«(v

Sklep Sveta z dne 16. junija 2011 o podpisu in sklenitvi Sporazuma med Evropsko unijo in Medvladno organizacijo za mednarodni železniški promet o pris

Microsoft Word - NAJBOLJ POGOSTA VPRAŠANJA IN ODGOVORI.docx

(Microsoft PowerPoint - Priprava na obisk in\232pektorja za delo - GZS - kon\350na.pptx)

Zapisnik 1

Microsoft Word - A Pravilnik o izobraževanju-preizkušeni Rac+NR+D+RIS 2011 _lektorirano_.doc

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak

PowerPoint Presentation

29. REDNA SEJA VLADE RS Ljubljana, Vlada RS se je na svoji 29. redni seji med drugim izdala Uredbo o načinu izvajanja gospodarske javne

Na podlagi 2. točke 17. člena Zakona o športu (Uradni list RS, št. 29/2017), 2. in 6. člena Pravilnika o sofinanciranju letnega programa športa v Mest

RAZPIS-PODIPL_07-08_za-www

PODATKI O DAVČNEM ZAVEZANCU PRILOGA 1 (ime in priimek) (davčna številka) (podatki o bivališču: naselje, ulica, hišna številka) (elektronski naslov) (p

Microsoft Word - odlok AZIL.doc

(Microsoft Word - 39_Vklju\350enost odraslihv formalno izobra\236evanje)

KOALICIJSKI DOGOVOR med delavskimi predstavništvi pri uresničevanju interesov zaposlenih

Microsoft Word - navodila_k_ceniku_2005_06_cistopis-1.doc

(Microsoft Word - Merila, metode in pravila - \350istopis )

Predmetnik dvopredmetnega pedagoškega študijskega programa 2. stopnje Slovenski jezik in književnost Predmetnik je sestavljen iz: obveznih predmetov (

Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje assessment tool Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mre

Navodila in pravila za sodelovanje v nagradni igri "Marcus & Martinus" 1. člen (splošne določbe) Ta pravila določajo način izvedbe nagradne igre»marcu

KODEKS RAVNANJA SKUPINE DOMEL Železniki, 16. oktober 2017

Na podlagi statuta Športne zveze Koper in sklepa Strokovnega sveta z dne 11

Microsoft Word - polensek-1.doc

Microsoft Word - SL Opinion CON_2014_39 on public access to specific information related to bad loans of certain banks.doc

Microsoft PowerPoint - krstulovic

Microsoft Word - Nacionalne smernice za kulturno-umetnostno vzgojo -SLO.doc

Microsoft Word - OS-spd. odlokov OŠ 12.doc

C(2015)383/F1 - SL

19. junij 2014 EBA/GL/2014/04 Smernice o usklajenih opredelitvah in predlogah za načrte financiranja kreditnih institucij na podlagi priporočila A4 ES

Microsoft Word - pravilnik diploma_1.doc

IZVEDBENI SKLEP KOMISIJE - z dne marca o določitvi meril za ustanavljanje in vrednotenje evropskih referenčnih mrež in

SMERNICE O DOLOČITVI POGOJEV ZA FINANČNO PODPORO V SKUPINI EBA/GL/2015/ Smernice o določitvi pogojev za finančno podporo v skupini iz čle

Smernice Sodelovanje med organi na podlagi členov 17 in 23 Uredbe (EU) št. 909/ /03/2018 ESMA SL

C(2016)3544/F1 - SL

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 5. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

OSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17

[vsebina sklepa skupaj s predlogi in popravki]

Na podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa

EVROPSKA KOMISIJA Bruselj, C(2017) 5518 final IZVEDBENA UREDBA KOMISIJE (EU) / z dne o spremembi Izvedbene uredbe (EU) št. 615/2014

Transkripcija:

Šahovska zveza Slovenije, Bravničarjeva 13, Ljubljana Opomba: PREDLOG! Pripravil Iztok Jelen Datum: 28. 06. 2009 Olimpijski komite Slovenije Zveza športnih zvez Celovška 25, 1000 Ljubljana ZADEVA: Javna razprava o osnutku novih pravil OKS PRIPOMBE IN PREDLOGI ŠAHOVSKE ZVEZE SLOVENIJE (sklic na vaš dopis št. 4063-2-1/9, z dne 27. 3. 2009) Šahovska zveza Slovenije (v nadaljevanju ŠZS) podpira, da nov koncept pravil krovne organizacije slovenskega športa»temelji na odprtosti in avtonomnosti, univerzalnosti in reprezentativnosti krovne organizacije ob predpostavki absolutne legitimnosti...«, kot je zapisano v 5. odstavku uvodne predstavitve pravil v vašem dopisu. V skladu s takšnim konceptom naj bi krovna organizacija v svojih dokumentih upoštevala družben pomen področja umskega športa, katerega osnovni predstavnik je šah, ga podpirala in se skupaj s ŠZS-jem pri pristojnih institucijah zavzemala za legitimne interese njegovega razvoja. Pri svojih pripombah in predlogih izhajamo iz naslednjih temeljnih spoznanj o šahu in njegovem mestu v športnem prostoru: - Šah je univerzalen formalni jezik, s katerim se v športnem boju dveh osebnosti že več kot 1000 let ustvarjajo in shranjujejo mojstrovine človekovega uma in ustvarjalnosti ter njegove pripravljenosti na ta boj. - Šah je večtisočletna civilizacijska kulturna dediščina. - Šah je umski šport, ki je ob telesno-gibalnem športu drugo konstitutivno področje športa. 1 Šah ni edini umski šport, vendar se drugi z njim težko primerjajo glede kulturnega, vzgojno-izobraževalnega in športnega bogastva ter pomena. Antropološko celovit pogled na šport zahteva enakopraven, avtonomen in uravnotežen razvoj obeh konstitutivnih področij športa: telesno-gibalnega na eni strani in umskega na drugi. 1 Besedna zveza telesno-gibalni šport in umski šport (mind sport) se ne uporablja pogosto. Bolj znana je v tem pomenu besedna zveza šport in šah, ki pa je le navidez bolj praktična. V tem primeru je namreč potrebno dodatno pojasnilo, da termin šport predstavlja oznako za področje telesno-gibalnega športa, termin šah pa oznako za področje umskega športa. V nasprotnem primeru prihaja do dobro poznanih zmotnih zaključkov: (1.) da je šah edini umski šport ali (2.) da šah ni šport ali (3.) da je šport lahko samo telesno-gibalna dejavnost. 1/6

ŠZS si že več kot tri desetletja prizadeva, da bi šah kot osnovni predstavnik področja umskega športa pridobil sistemski status, ki bi mu zagotovil enake razvojne pogoje kot jih ima področje telesno-gibalnega športa. Dolgoletne izkušnje teh prizadevanj, pa tudi teoretska spoznanja, nas utrjujejo v prepričanju, da je takšen status lahko le partnerski, enakopraven odnos med področjem telesno-gibalnega športa in šahom kot osnovnim predstavnikom področja umskega športa. Nobena pravila slovenske krovne športne organizacije ne morejo biti ustrezna za šah, če se šah obravnava samo kot eno izmed športnih panog, ki mu lahko množica telesno-gibalnih športnih panog, vódena kot enoten blok, narekuje pogoje, ki so prilagojeni telesno-gibalnim športom. To prepričanje usmerja naše pripombe in predloge k osnutku novih Pravil OKS. ŠZS podpira poudarke v osnutku novih Pravil OKS kot so uvodoma predstavljeni v enajstih točkah vašega dopisa. Podpora velja le ob pogoju, da Pravila OKS predpostavljajo enakovredno obravnavo, priznavanje značilnosti in strokovno avtonomnost šaha kot športa, ki temelji predvsem na umskih sposobnostih in odlikah mišljenja, v primerjavi športom, ki temelji predvsem na telesno-gibalnih, fizičnih sposobnostih. Kot bomo videli v nadaljevanju ta pogoj v osnutku pravil ni izpolnjen. PREDLOG DODATNEGA ODSTAVKA K PREAMBULI ŠZS podpira uvodna izhodišča, zapisana v osnutku preambule novih pravil, vendar s pridržkom, da je potrebno dodati naslednje dopolnilo: K sedanjim devetim odstavkom se doda deseti odstavek:»oks podpira enakopravnost, strokovno avtonomnost in razvoj obeh področij športa, telesno-gibalnega in umskega, v skladu z njunim pomenom za izpolnjevanje človekovih psiho-socialnih potreb in potreb njegovega ustvarjalnega izražanja, za razvijanje telesnogibalnih sposobnosti, odlik mišljenja in osebnosti ter krepitev telesnega in duševnega zdravja.«- Navedba obeh nasprotnih polov prostranstva športov (telesno-gibalnega na eni strani in umskega na drugi) je v pravilih krovne športne organizacije potrebna, ker se akademska stroka področja telesno-gibalnega športa proglaša kot temeljna stroka celotnega športnega področja, kar je parcialni pogled na šport, ki ima za posledico: o da obstoji močna indoktrinacija vplivnih javnosti s strani stroke telesnogibalnega športa, da šah ni polnovreden šport; o da je javni interes v športu, tako kot je opredeljen v Nacionalnem programu športa, bistveno revnejši kot bi lahko bil, ker v njem niso omenjena področja javnega interesa v umskem športu, katerega osnovni predstavnik je šah; 2/6

o da akademska športna stroka še vedno ne pokriva področja umskega športa, katerega osnovni predstavnik je šah; o da se umski šport, katerega osnovni predstavnik je šah, odriva v družbeno negativno diskriminiran položaj v primerjavi s področjem telesno-gibalnega športa. 2 - Umsko področje športa pomembno prispeva k javnemu interesu za šport v celoti, s pomenom, ki ga ima šah kot vzgojno-izobraževalno sredstvo za razvijanje odlik mišljenja in osebnosti, za izpolnjevanje človekovih psiho-socialnih potreb in potreb njegovega ustvarjalnega izražanja na področju mišljenja ter za krepitev mentalnih sposobnosti starostnikov in ohranjanje njihovega duševnega zdravja. SPLOŠNA OCENA OSNUTKA NOVIH PRAVIL Koncept novih pravil lahko predstavlja velik korak naprej za področje telesno-gibalnega športa, s stališča ustreznosti za šah pa je ocena drugačna. Osnutek pravil obravnava šport kot enotno kategorijo, zato v njem ni prostora za področno in strokovno avtonomnost umskega športa, katerega osnovni predstavnik je šah. Iz takšnega koncepta sledi, da naj bi se šah podrejal strokovnim, organizacijskim, vrednostnim in drugim kriterijem številčno in vplivno prevladujočega telesno-gibalnega športnega področja. Za šah bi bilo v pravilih potrebno najti rešitev v skladu z desetim, novim odstavkom preambule, ki smo ga predložili. Pripombe in predlogi k nekaterim konkretnim členom osnutka pravil, ki jih podajamo v nadaljevanju, teh vprašanj ne rešujejo, ker jih v okviru obstoječega koncepta novih pravil ni mogoče rešiti, ne da bi se za šah predvidela posebna rešitev. Zato se bomo omejili samo na razdelek SPLOŠNE DOLOČBE in podali pripombe samo k tistim formulacijam v členih, ki očitno pozabljajo, da je šah konstitutivni del športa. PRIPOMBE K RAZDELKU SPLOŠNE DOLOČBE 1. člen, poglavje (1) Namesto imena pravne osebe: 2 Kako deluje omenjena diskriminacija je opisano v gradivu delovne skupine za umestitev šaha v športnem prostoru, ki jo je imenovalo Ministrstvo za šolstvo in šport poleti leta 2006, dopolnjeno pa v prilogi k predlogu, ki ga je ŠZS jeseni 2008 poslal Strokovnemu svetu RS za šport in Olimpijskemu komiteju Slovenije Zvezi športnih zvez. 3/6

»Olimpijski komite Slovenije Zveza športnih zvez (skrajšano ime je OKS)«, bi bilo bolj ustrezno ime na primer:»zveza športnih zvez Olimpijski odbor Slovenije (skrajšano ime je ZŠZ-OOS)«- S stališča spoštovanja državne suverenosti ni primerno, da skrajšano ime za krovno organizacijo slovenskega športa na simbolni ravni sporoča, da je ta podružnica Mednarodnega olimpijskega komiteja. - Komite slovenimo v: odbor. - Skrajšano ime se ne bi smelo krajšati do te stopnje, da se eden izmed dveh konstitutivnih delov iz njega izpusti. 3. člen, poglavje (4): Splošne naloge OKS, 5. odstavek Namesto sedanjega besedila: -»še zlasti si prizadeva za kakovostno športno vzgojo v vzgojnovarstvenih ustanovah, šolstvu in visokem šolstvu...«, naj se novo besedilo glasi: -»še zlasti si prizadeva za kakovostno športno in šahovsko vzgojo v vzgojnovarstvenih ustanovah, šolstvu in visokem šolstvu...«telesno-gibalna športna vzgoja in šahovska vzgoja se v devetletni osnovni šoli izvajata kot ločena, med seboj neodvisna predmeta. To je strokovno utemeljeno, ker je pri prvem poudarek na razvijanju učenčevih telesno-gibalnih sposobnosti in spoznavanju telesno-gibalne športne kulture, pri drugem pa na razvijanju učenčevih odlik mišljenja in spoznavanju šahovske kulture. Vendar se v Sloveniji šolski predmet telesno-gibalna športna vzgoja imenuje kar»športna vzgoja«. 3 Ker uradnega imena šolskega predmeta v pravilih ni mogoče spremeniti, je potrebno, da se v njih zapiše»športna in šahovska vzgoja«. DODATNA POJASNILA: - Izkušnje iz tujine kažejo, da je s šahovsko vzgojo smiselno začeti že v predšolskem obdobju v vzgojnovarstvenih zavodih. - Šahovska vzgoja se v osnovni šoli izvaja kot triletni izbirni predmet šah od 7. do 9. razreda in kot šahovska interesna dejavnost od 1. do 9. razreda. V srednjih šolah poteka kot šahovski krožek in v okviru izbirnih vsebin. Razvoj šahovske vzgoje v osnovni in srednji šoli je močno otežen, ker visokošolske športne institucije šahovskega področja ne pokrivajo. 3 Takšno poimenovanje je neobičajno, vendar skladno z že omenjenim parcialnim pogledom na šport. V tujini se takšen šolski predmet praviloma imenuje»telesna vzgoja«, oziroma»physical education«. 4/6

- Šahovska vzgoja v visokem šolstvu poteka kot izbrani šport za študente, vendar je v negativno diskriminiranem položaju v primerjavi s področjem telesno-gibalnega športa, ker predmeta šah za študente ni mogoče izvajati, kljub temu, da univerza v svojem razpisu šah uvrsti v ožji izbor športov in se ŠZS na razpis prijavi. Izvajajo se lahko le univerzitetna tekmovanja v šahu. Ne vemo zakaj prihaja do tega, vendar je očitno tudi tu razlog v ovirah, povezanih s tem, da je akademska športna stroka v Sloveniji dejansko stroka področja telesno-gibalnega športa. Za razvoj šahovske vzgoje v vzgojnovarstvenih zavodih, šolstvu in visokem šolstvu je potrebno, da začneta Fakulteta za šport in Pedagoška fakulteta strokovno in kadrovsko pokrivati tudi šahovsko vzgojo. Potreben korak v tej smeri je uvedba izbirnega predmeta iz šahovske vzgoje v dodiplomsko izobraževanje učiteljev vseh študijskih smeri in vzpostavitev katedre za šah po zgledu uspešnih tujih univerzitetnih kateder za teorijo, pedagogiko in metodiko šaha. Pri teh in drugih upravičenih prizadevanjih pričakuje ŠZS polno podporo krovne organizacije slovenskega športa. 3. člen, poglavje (5): Naloge OKS na področju športa za vse OKS, 2. odstavek V sedanjem besedilu: -»prizadeva si za nenehno krepitev privlačne in kakovostne ponudbe programov športa za vse v bivalnih in delovnih okoljih... ter povsod drugod, kjer lahko ljudje gibalno aktivno in zdravo preživljajo prosti čas...«, naj se beseda»gibalno«nadomesti z besedo»športno«. Novo besedilo naj se torej glasi: -»prizadeva si za nenehno krepitev privlačne in kakovostne ponudbe programov športa za vse v bivalnih in delovnih okoljih... ter povsod drugod, kjer lahko ljudje športno aktivno in zdravo preživljajo prosti čas...«opredelitev v osnutku po eni strani neutemeljeno širi pojem športa za vse na vsako zdravo gibalno aktivnost, po drugi strani pa iz njega neupravičeno in nesprejemljivo izključuje šah družabno, športno-tekmovalno in ustvarjalno dejavnost, priljubljeno sredstvo duševne rekreacije, ki krepi miselne sposobnosti in duševno zdravje. Gre za napako v doktrini, ki je povezana s parcialnim, antropološko necelovitim pogledom na šport. Za razvoj šaha in za javni interes v umskem športu so posledice omenjenega izključevanja izrazito negativne. 3. člen, poglavje (5): Naloge OKS na področju športa za vse OKS, 5. odstavek Namesto sedanjega besedila: -»promovira individualno in večstransko ukvarjanje ljudi s športom z vidika zdravja in socialne kakovosti življenja...«, naj se novo besedilo glasi: 5/6

-»promovira individualno in večstransko ukvarjanje ljudi s športom z vidika telesnega in duševnega zdravja, ustvarjalnega izražanja in socialne kakovosti življenja...«s stališča javnega interesa v športu za vse je potrebno izpostaviti obe sestavini zdravja, telesno in duševno. Enako tudi ustvarjalno izražanje, ki je izjemno poudarjeno pri šahu. POVZETEK V Pravilih OKS je potrebno najti rešitev, ki bo zagotavljala enakopravnost, strokovno avtonomnost in skladen razvoj obeh konstitutivnih področij športa, področja telesnogibalnega športa in področja umskega športa, katerega osnovni predstavnik je šah. Sedanji osnutek pravil tega ne predvideva in zato za šah ni sprejemljiv. Pričakujemo, da boste na podlagi naših pripomb, pojasnil in predlogov pripravili ustrezne popravke in dopolnila ter jih vnesli v Pravila. Pripravil Iztok Jelen, strokovni sodelavec republiški trener 6/6