Univerza v Mariboru University of Maribor Fakulteta za organizacijske vede Faculty of Organizational Sciences Predmet: Subject Title: UČNI NAČRT PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION ANGLEŠKI POSLOVNI JEZIK BUSINESS ENGLISH Študijski program Study programme ORGANIZACIJA IN MANAGEMENT KADROVSKIH IN IZOBRAŢEVALNIH SISTEMOV Študijska smer Study field Letnik Year 1. ZIMSKI Univerzitetna koda predmeta / University subject code: Predavanja Lectures Seminar Seminar Sem. vaje Lab. vaje Teren. vaje Samost. delo ECTS Tutorial Labor work Field work Individ. work 60 90 5 Nosilec predmeta / Lecturer: lektorica mag. Alenka Tratnik Jeziki / Predavanja / Lecture: Angleški/English Languages: A Vaje / Tutorial: Angleški/English Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti: - znanje splošnega angleškega jezika, kot 1. tujega jezika po uspešno zaključeni srednji šoli. Prerequisites: - intermediate level of general English achieved after finishing secondary school. Vsebina: - delo in delovne odgovornosti, - kadrovanje nazivi, - ocenjevanje kvalitete dela, - stili vodenja in lik managerja, - telefoniranje, - poslovna pisma, - organizacija podjetij, - planiranje, - investicije in razvoj podjetij, - process odločanja in reševanja problemov, - ponovitev slovnice, časi, pogojniki, trpnik, indirektni govor. Content (Syllabus outline): - jobs and job responsibilities, - recruitment, job titles, - assessing work performance, - management styles, business ethics, - telephone to make arrangements, - business letters, - organizations, - planning ahead, - growth and development, - decision making and problem solving, - revision of tenses, passive, if-clauses, reported speech. Temeljna literatura in viri / Textbooks: - Business Opportunities (Student s Book, Wrkbook) by Vicki Hollett - English Grammar in Use by Raymond Murphy - Extracts from English Grammar by Brigita Selan - Business English Practice or English for Computer Sciences Cilji: - osvoijitev temeljnega poslovnega besedišča, ki je potrebeno za komuniciranje v poslovnem svetu. Objectives: - to acquire basic business vocabulary, which is necessary in business communication.
Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: Intended learning outcomes: Knowledge and Understanding: Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi: - sposobnost osnovne poslovne komunikacije na področjih omenjenih pri vsebinah. Transferable/Key Skills and other attributes: - to be capable of communicating in the most typical business situations. Metode poučevanja in učenja: - predavanja, - igranje vlog, - govorne vaje, - projektno delo v skupinah. Learning and teaching methods: - lectures, - role-playing, - speeches, - project work in groups. Materialni pogoji za izvedbo predmeta - tabla, - grafoskop, - kasetofon. Course execution resources - white board, - overhead projector, - cassette player. Obveznosti študenta - ustvarjalno sodelovabje pri pouku, - domače naloge, - govorne vaje, dialogi, - projektno delo, - 2 kolokvija, - pisni in ustni izpit. Načini ocenjevanja: - 2 kolokvija ali pisni izpit, - ustni izpit, - govorna vaja (poljubno). Delež (v %) / Weight (in %) 50 50 Student obligations - creative cooperation in class, - homework, - speeches, - dialogues, - 2 colloquiums (optional), - written and oral exam. Assessment: - 2 colloquiums or written exam, - oral exam, - speech (optional).
Univerza v Mariboru University of Maribor Fakulteta za organizacijske vede Faculty of Organizational Sciences Predmet: Subject Title: UČNI NAČRT PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION EKONOMIKA I ECONOMICS I Študijski program Study programme ORGANIZACIJA IN MANAGEMENT KADROVSKIH IN IZOBRAŢEVALNIH SISTEMOV Študijska smer Study field Letnik Year 1. ZIMSKI Univerzitetna koda predmeta / University subject code: Predavanja Seminar Sem. vaje Lab. vaje Teren. vaje Samost. delo ECTS Lectures Seminar Tutorial Labor work Field work Individ. work 30 45 105 6 Nosilec predmeta / Lecturer: doc. dr. Aleš Novak Jeziki / Predavanja / Lecture: Slovenski/Slovene Languages: S/A Vaje / Tutorial: Slovenski/Slovene Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti: - predmet ne zahteva pogojev za vključitev v delo. Vsebina: - trg in ekonomika, - ponudba, povpraševanje, ravnovesje, - ekonomika trga dela, - investicije, - finančna ekonomika (časovna vrednost denarja, neto sedanja vrednost, notranja stopnja donosa). Prerequisites: - no prerequisites. Content (Syllabus outline): - market and economics, - supply, demand, equilibrium, - economics of labor markets, - investments, - financial economics (time value of money, net present value, internal rate of return). Temeljna literatura in viri / Textbooks: Mrkaić in Novak, Naloge iz ekonomike 1 zapiski nosilca predmeta, dostopni na internetu Cilji: razumevanje gospodarjenja, razumevanje osnov trţne ekonomije, razumevanje osnov finančne analize. Objectives: understnding the idea of economizing in business practice, basic understanding of market economy, basic understanding of financial analysis. Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: razumevanje gospodarjenja, razumevanje osnov trţne ekonomije, razumevanje osnov finančne analize. Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi: razumevanje osnov finančne analize. Intended learning outcomes: Knowledge and Understanding: understnding the idea of economizing in business practice, basic understanding of market economy, basic understanding of financial analysis. Transferable/Key Skills and other attributes: basic understanding of financial analysis.
Metode poučevanja in učenja: predavanja, vaje v razredu, seminarsko delo. Learning and teaching methods: lectures, tutorials, seminar. Materialni pogoji za izvedbo predmeta osnovna infrastruktura, računalniški projektor v učilnici. Course execution resources basic classroom resources, computer and projector in the classroom. Obveznosti študenta opravljene vaje, opravljen izpit. Student obligations attending tutorials, passing the final exam. Načini ocenjevanja: izpit, reševanje nalog na vajah. Delež (v %) / Weight (in %) 60 40 Assessment: exam, tutorials.
Univerza v Mariboru University of Maribor Fakulteta za organizacijske vede Faculty of Organizational Sciences Predmet: Subject Title: UČNI NAČRT PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION EKONOMIKA II ECONOMICS II Študijski program Study programme ORGANIZACIJA IN MANAGEMENT KADROVSKIH IN IZOBRAŢEVALNIH SISTEMOV Univerzitetna koda predmeta / University subject code: Študijska smer Study field Letnik Year 1. POLETNI Predavanja Seminar Sem. vaje Lab. vaje Teren. vaje Samost. delo ECTS Lectures Seminar Tutorial Labor work Field work Individ. work 45 15 120 6 Nosilec predmeta / Lecturer: doc.dr. Vida Kampuš Trop Jeziki / Predavanja / Lecture: Slovenski/Slovene Languages: S Vaje / Tutorial: Slovenski/Slovene Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje Prerequisites: študijskih obveznosti: - Ni posebnih pogojev. - No special requirements. Vsebina: - ekonomske vede, predmet proučevanja uporabnost, - osnovne ekonomske kategorije, koncepti, zakoni proizvodnje, menjave, delitve in potrošnje, - oblike trţne konkurence in zakon povpraševanja in ponudbe, - kapital, oblike, vrste, proces ustvarjanja dodane vrednosti, - delovanje trţnega mehanizma na različnih trgih, - podjetniška in druţbena reprodukcija, - poslovni cikli in posledice, - inflacija, deflacija, brezposelnost, bruto domači proizvod in druge makro ekonomske kategorije, - agregatna ponudba in povpraševanje, trţno ravnovesje, učinek multiplikatorja in akceleratorja, - ekonomska politika ter njen vpliv na odločanje v poslovnih sistemih in procesih, - sodobno podjetništvo kot glavni faktor gospodarskega razvoja in realizacije ustvarjalnosti in podjetnosti v poslovni praksi. Content (Syllabus outline): - subject of economic sciences and its use, - principles of economic categories, concepts, laws of production, commerce, distribution and consumption, - the forms of market competition and the law of demand and supply, - capital, forms, capitalization process, - functioning of the market mechanism on various markets, - entrepreneurial and social reproduction, - business cycles and their consequences, - inflation, deflation, unemployment, gross domestic product and other basic national economic categories, - aggregated supply and demand, balance, the effect of multiplier and accelerator, - economic policy and its influence on the decision-making in business systems and processes, - innovative entrepreneurship as the main factor of economic development and achieving full creativity in business reality. Temeljna literatura in viri / Textbooks: - Vida Kampuš Trop: Izbrane ekonomske teme za ekonomsko-poslovne managerje in podjetnike (učbenik v pripravi). - Vida Kampuš Trop: Izbrani članki iz domače in tuje literature in virov (gradivo v pripravi). - S. Charles Charles Maurice, Christopher R. Thomas (2002): Managerial Economics, McGraw Hill, New York, USA - Pomembnejši tekoči ekonomski in poslovni prispevki na internetu.
Cilji: - seznaniti študente s temeljnimi spoznanji ekonomskih ved in področji njihove uporabe, - razumeti temeljne ekonomske kategorije, načela in zakonitosti na podjetniški in druţbenoekonomski ravni, - usposobiti slušatelje za povezovanje znanj iz ekonomskega področja z znanji, ki jih dobijo pri drugih predmetih, s ciljem doseganja čim večje produktivnosti, ekonomičnosti in trţne rentabilnosti svojega dela, - seznaniti študente z viri znanj, ki omogočajo podjetniško iniciativo in njihovo realizacijo. Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: - poznavanje temeljnih dognanj različnih ekonomskih disciplin za uspešno odločanje v poslovni praksi, - razumevanje narave medsebojnih povezav med podjetji, druţbeno-ekonomskim okoljem in ekonomsko politiko, - razumevanje temeljnih ekonomskih izzivov, problemov in načinov njihovega reševanja, - razumevanje pomena in delovanja podjetniškega procesa v malih in srednjih podjetjih in notranjega podjetništva v večjih poslovnih sistemih. Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi: - uporaba pridobljenih ekonomskih znanj pri kasnejših ekonomskih in drugih predmetih, - uporaba osnovnih ekonomskih znanj pri poslovnem odločanju za doseganje večje produktivnosti, ekonomičnosti in rentabilnosti v poslovni praksi, - obvladanje pristopov za pridobivanje dodane vrednosti pri raznih vrstah kapitala, - uporaba informacij za pridobitev, finančnih in drugih sredstev za realizacijo podjetniških iniciativ. Metode poučevanja in učenja: - predavanja, - predstavitev primerov, - diskusije z gostujočimi predavatelji, in strokovnjaki iz prakse. Materialni pogoji za izvedbo predmeta - prenosni računalnik - grafoskop in avdio-video projektor, Objectives: - to inform students about basic subject matters in economics and its use, - to give full understanding of basic economic categories, principles and laws related to enterprise and socio-economic level, - to enable students to connect the knowledge of economics with the knowledge acquired trough the study of other subjects and fields in order to achieve higher labor productivity, efficiency and market competition, - to inform students about the full use of data/information which enable entrepreneurial initiative. Intended learning outcomes: Knowledge and understanding: - to apply full understanding of various economic knowledge in order to achieve effective business decision-making, - to achieve full understanding of relationships among enterprises, socio-economic environment and economic policy, - to achieve full understanding of basic economic challenges, problems as well as their solutions, - to give understanding of entrepreneurial process in small business and big companies. Transferable/key skills and other attributes: - application of achieved economic knowledge during the study of related subjects and fields, - application in business decision-making process, and especially in the field of labor productivity, economic efficiency and market competition, - achieve full competency of approaches in order to achieve capitalization of capital (getting added value), - finding of information and their application in getting of resources needed for entrepreneurial initiatives. Learning and teaching methods: - lectures, - demonstration of related cases, - brainstorming executed jointly with visiting lecturers and business experts. Course execution resources - notebook computer - overhead and audio-video projector, Obveznosti študenta - prisotnost na predavanjih (minimalno 75 %), - seminarske vaje, naloge, - pisni izpit. Student obligations - presence at lectures (at least 75 %), - seminar written papers, - written examination. Načini ocenjevanja: - aktivno sodelovanje na predavanjih, vajah - seminarska naloga, - pisni izpit. Delež (v %) / Weight (in %) 20 20 60 Assessment: - presence and an interactive cooperation in lecture-rooms, - seminar team-work paper, - written examination.
Univerza v Mariboru University of Maribor Fakulteta za organizacijske vede Faculty of Organizational Sciences Predmet: Subject Title: UČNI NAČRT PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION KADROVSKI MANAGEMENT HUMAN RESOURCE MANAGEMENT Študijski program Study programme ORGANIZACIJA IN MANAGEMENT KADROVSKIH IN IZOBRAŢEVALNIH SISTEMOV Univerzitetna koda predmeta / University subject code: Študijska smer Study field Letnik Year 1. POLETNI Predavanja Seminar Sem. vaje Lab. vaje Teren. vaje Samost. delo ECTS Lectures Seminar Tutorial Labor work Field work Individ. work 45 45 120 7 Nosilec predmeta / Lecturer: doc. dr. Vesna Novak Jeziki / Predavanja / Lecture: Slovenski/Slovene Languages: S/A Vaje / Tutorial: Slovenski/Slovene Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje Prerequisites: študijskih obveznosti: - ni predvidenih posebnih pogojev. - no specific prerequisites. Vsebina: - pojmovne razseţnosti kadrovskega managementa, - ravni in področja delovanja kadrovskega managementa, - struktura sistemov in kadrovska funkcija, - novi poloţaj kadrovske funkcije v trţnem gospodarstvu, - poznavanje kadrovskih struktur in procesov, - modeli kadrovskega managementa, - poznavanje skupnih značilnosti modelov, - dejavniki vpliva na izbor ustreznega modela, - proces izbora kadrov, uvajanje in sprejem, - proces permanentnega izobraţevanja in razvoja kadrov, - izobraţevanje vodij, - analiza poslovno organizacijskega kadrovskega sistema. Content (Syllabus outline): - introduction to human resource management, - levels and fields of human resource management, - system structure and human resource function, - modern direction of human resource management, - knowledge of human resource structure and processes, - human resource management models, - understanding of the model diversity, - influence factors to decision about using appropriate model, - determining, attracting, selecting and recruiting human resource, - permanent education and human resource development, - management education, - organizational human resource system analysis. Temeljna literatura in viri / Textbooks: Florjančič J., Bernik M., Novak V.: Kadrovski management, Moderna organizacija, 2004 Skupina avtorjev: Kadri in management, uredila Florjančič J., Paape B., Moderna organizacija, 2004 Armstrong M.: A Handbook of Human Resource Management Practice, Kogan Page, 2003
Cilji: - spoznati problematiko kadrovskega managementa, - predstaviti temeljne kadrovske modele, - spoznati vlogo kadrovskega managementa v poslovno organizacijskem kadrovskem sistemu, - pridobiti vpogled v process izbora, sprejema in uvajanja kadrov. Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: - poznavanje osnov kadrovskega managementa, - poznavanje kadrovskih procesov, - poznavanje in razumevanje kadrovskih modelov. Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi: - obvladovanje tehnik kadrovskega managementa, - uporaba modelov na področju kadrovskega managementa, - analiza kadrovske structure. Metode poučevanja in učenja: - predavanje, - demonstracije primerov, - študije primerov. Objectives: - to comprehend basics of human resource management, - to introduce basics of human resource models, - to comprehend the role of human resource management in practice, - understanding of determining, attracting, selecting and recruiting human resource process. Intended learning outcomes: Knowledge and Understanding: - basic comprehension of human resource management, - understanding of human resource processes, - comprehension and understanding of human resource models. Transferable/Key Skills and other attributes: - distinguishing the human resource techniques, - using models in human resource management, - human resource system structure analysis. Learning and teaching methods: - lectures and assignments, - real life case demonstration, - case studies. Materialni pogoji za izvedbo predmeta - multimedijsko opremljena učilnica, - računalniška učilnica. Course execution resources - multimedia equipped classroom lectures, - personal computer classroom tutorial. Obveznosti študenta - prisotnost na vajah, - izdelava procesov kadrovskih subfunkcij. Student obligations - submitted assignments. Načini ocenjevanja: - pisni izpit, - predstavitev izdelave procesov kadrovskih pod-funkcij. Delež (v %) / Weight (in %) 80 20 Assessment: - written exam, - tutorial presentation.
Univerza v Mariboru University of Maribor Fakulteta za organizacijske vede Faculty of Organizational Sciences Predmet: Subject Title: UČNI NAČRT PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION MATEMATIKA MATHEMATICS Študijski program Study programme ORGANIZACIJA IN MANAGEMENT KADROVSKIH IN IZOBRAŢEVALNIH SISTEMOV Študijska smer Study field Letnik Year 1. ZIMSKI Univerzitetna koda predmeta / University subject code: Predavanja Seminar Sem. vaje Lab. vaje Teren. vaje Samost. delo ECTS Lectures Seminar Tutorial Labor work Field work Individ. work 60 45 75 6 Nosilec predmeta / Lecturer: doc. dr. Petra Šparl Jeziki / Predavanja / Lecture: Slovenski/Slovene Languages: S/A Vaje / Tutorial: Slovenski/Slovene Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje Prerequisites: študijskih obveznosti: - osnovnošolska in srednješolska matematika. - primary and high school mathematics. Vsebina: ANALIZA - zaporedja (geometrijsko zaporedje in obrestno obrestni račun),številske vrste, - pregled osnovnih elemetarnih funkcij, - odvod (Taylorjeva vrsta, ekstremi funkcij in ekstremalni problemi), - integral (določeni, nedoločeni integral in uporaba določenega integrala), LINEARNA ALGEBRA - Geometrijski vektorji (linearna kombinacija, baza, uporaba v geometriji, skalarni produkt). - determinante, - matrike (operacije med matrikami in matrične enačbe), - sistemi linearnih enačb, - Uporaba programov za simbolno računanje. Content (Syllabus outline): CALCULUS - sequences (geometric sequence etc.),number series, - Review of basic elementary functions, - Derivatives (Taylor series, extremal problems). - Integral (indefinite and definite integral and application of definite integrals) LINEAR ALGEBRA - Geometric vectors (linear combination, basis, scalar product) - determinants, - matrices (basic operations, matrix equations), - systems of linear equations, - Application of computer algebra programs Temeljna literatura in viri / Textbooks: - M.Bren, S.Kapus, A.Ţnidaršič: Matematika, Naloge iz analize, - M. Bren, J. Gaber: Matematika, Naloge iz linearne algebre, - R.Jamnik: Matematika -
Cilji: - razvijati logično razmišljanje, - razvijati zmoţnost konstruktivnega in sistematičnega pristopanja k problemom in iskanju rešitev, - pripraviti matematična orodja, ki se uporabljajo v okviru ostalih študijskih predmetov, - predstaviti programsko podporo za analizo podatkov in grafiko; - predstaviti programsko podporo za reševanje matematičnih problemov in grafiko. Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: - razumevanje osnovnih pojmov in metod linearne algebre in analize, - zmoţnost uporabe omenjenih metod na primerih, - poznavanje programov za simbolno računanje. Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi: - prepoznavanje matematično rešljivih problemov (pri raziskovanju, odločanju ), - uporaba matematičnih orodij pri reševanju omenjenih problemov, - uporaba programov za simbolno računanje. Objectives: - to develop logical thinking, - to develop constructive and systematical approach to problem solving, - to prepare mathematical tools which will be used in other courses, - to present program support for data analysis, graphics etc., - to present program support for solving mathematical problems and graphics. Intended learning outcomes: Knowledge and Understanding: - understanding of basic concepts and methods of linear algebra and analysis, - application of mentioned methods on examples, - knowledge of computer algebra programs Transferable/Key Skills and other attributes: - recognition of mathematically solvable problems (in research, decision-making etc.), - application of mathematical tools in real problem solving, - application of computer algebra programs. Metode poučevanja in učenja: - predavanja, - reševanje nalog oz. matematičnih problemov s profesorjevo/ asistentovo razlago in intenzivnim vključevanjem študentov v razmišljanje, razpravljanje, - študentovo samostojno reševanje krajših nalog in predstavitev rešitve kolegom na vajah. Materialni pogoji za izvedbo predmeta: - tabla, - grafoskop, - računalnik z ustrezno programsko opremo (R, Scientific Notebook, Mathematica, dostop do interneta, ), - za nekaj vaj računalniška učilnica. Learning and teaching methods: - lectures, - problem solving, exercises with professor/assistant explanation and student participation in discussion, - independent solving of shorter problems by students. Course execution resources: - whiteboard, - overhead projector, - PC with appropriate software (R, Scientific Notebook, Mathematica, Internet access etc.), - computer classroom for some exercises. Obveznosti študenta: Student obligations: - 2 kolokvija ali pisni izpit iz teorije in nalog. - 2 kolokvija ali pisni izpit iz teorije in nalog. Načini ocenjevanja: Delež (v %) / Weight (in %) Assessment: - kolokvija ali pisni izpit, 100-2 short exams or written examination,
Univerza v Mariboru University of Maribor Fakulteta za organizacijske vede Faculty of Organizational Sciences Predmet: Subject Title: UČNI NAČRT PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION OSNOVE ORGANIZACIJE IN MANAGEMENTA BASICS OF ORGANIZATION AND MANAGEMENT Študijski program Study programme ORGANIZACIJA IN MANAGEMENT KADROVSKIH IN IZOBRAŢEVALNIH SISTEMOV Študijska smer Study field Letnik Year 1. POLETNI Univerzitetna koda predmeta / University subject code: Predavanja Seminar Sem. vaje Lab. vaje Teren. vaje Samost. delo ECTS Lectures Seminar Tutorial Labor work Field work Individ. work 60 15 165 8 Nosilec predmeta / Lecturer: red.prof. dr. Jure Kovač Jeziki / Predavanja / Lecture: Slovenski/Slovene Languages: S Vaje / Tutorial: Slovenski/Slovene Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje Prerequisites: študijskih obveznosti: - niso predvideni posebni predpogoji. - no specific preconditions are envisaged. Vsebina: - osnovni pojmi s področja organizacije in managementa, - pregled posameznih šol preučevanja organizacije in managementa (primerjava med posameznimi šolami), - izbrana poglavja iz organizacije: (razseţnosti organizacijskih struktur, pojavne oblike organizacijskih struktur, procesna razseţnost, organizacijska kultura, analiziranje in oblikovanje organizacije, spreminjanje organizacije), - izbrana poglavja iz managementa (funkcije managementa, planiranje in oblikovanje strategije organizacije, razseţnosti vodenja, organiziranje and change management, kontrola, managementa in etika,). Content (Syllabus outline): - basic terms in the field of organization and management, - an overview of organization and management theory (comparison between particular theories), - selected segments of organization (the nature of organizational structures, existing forms of organizational structures, process-oriented organization, organizational culture, analyzing and creating organization, modifying organization), - selected topics from management (management functions, planning, strategy formulation and implementation, the nature of leadership, organizing and change management, management control, management and ethics). Temeljna literatura in viri / Textbooks: Vila, A., Kovač J. (1998): Osnove organizacije in managementa, Moderna organizacija, Kranj. Kovač J. (za vsako študijsko leto): Zapiski predavanj, FOV, Kranj. Moţina, S. in drugi (2002): Management, Didakta, Radovljica. Robbins, S.P., DeCenzo, D.A. (2001): Management, Prentice Hall, New Jersey. Dessler G. (2001): Management, Prentice Hall, New Jersey. Florjančič J., Paape, B. (2002): Organizacija in management, Moderna organizacija, Kranj.
Cilji: - seznaniti s temeljni pojmi s področja organizacije in managementa; - pridobiti znanje o posameznih teorijah razlage organizacije in managementa; - spoznati razseţnosti organizacije in organiziranja; - spoznani razseţnosti posameznih funkcij managementa ter njihov instrumentarij; - pridobiti vpogled v najnovejše teme s področja organizacije in managmenta; Objectives: - familiarise with basic terms in the area of organisation and management; - acquire knowledge on individual theories regarding interpretation, organisation and management; - get to know the scope of organisation and organising; - get to know the scope of individual management functions and its tools; - insight in the latest issues regarding organisation and management; Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: - razumevanje razseţnosti organizacije in organiziranja, - razumevanje razseţnosti managementa v organizaciji, - poznavanje značilnosti posameznih razvojnih stopenj organizacije in managementa. Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi: - zmoţnosti navezovanja ter razumevanja drugih organizacijskih študijskih predmetov, - zmoţnost prepoznavanja organizacijskih vrzeli, - sposobnost povezovanja različnih znanstvenih in strokovnih področij v organizaciji, - zmoţnost za osnovno strukturiranje organizacijskega in managerskega modela. Intended learning outcomes: Knowledge and Understanding: - understanding the scope of organisation and organising, - understanding the scope of management in an organisation, - acquire knowledge on characteristics of individual development stages of organisation and management. Transferable/Key Skills and other attributes: - ability to link and understand other organisational study subjects, - ability to recognise organisational gaps, - ability to link various science and expert fields in an organisation, - ability to form basic structures of the organisational and management model. Metode poučevanja in učenja: - predavanja in usmerjena diskusija, - prikaz primerov in njihova analiza ter oblikovanje predlogov izboljšav. Learning and teaching methods: - lecture and directed discussion, - presentation of examples and their analysis and forming suggestions for improvements. Materialni pogoji za izvedbo predmeta: - predavalnica z AV- opremo, - za izvedbo seminarjev manjše predavalnice. Course execution resources: - lecture room with audio and video equipment, - smaller lecture rooms for seminars. Obveznosti študenta: - aktivna udeleţba na predavanjih, - sodelovanje na seminarju. Student obligations: - active attendance at lectures, - participation at the seminar. Načini ocenjevanja: - pisni izpit, - aktivno sodelovanje na seminarju. Delež (v %) / Weight (in %) 85 15 Assessment: - written exams, - active participation at the seminar.
Univerza v Mariboru University of Maribor Fakulteta za organizacijske vede Faculty of Organizational Sciences Predmet: Subject Title: UČNI NAČRT PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION RAČUNALNIŠTVO IN INFORMATIKA COMPUTER SCIENCE AND INFORMATICS Študijski program Study programme ORGANIZACIJA IN MANAGEMENT KADROVSKIH IN IZOBRAŢEVALNIH SISTEMOV Univerzitetna koda predmeta / University subject code: Študijska smer Study field Letnik Year 1. POLETNI Predavanja Seminar Sem. vaje Lab. vaje Teren. vaje Samost. delo ECTS Lectures Seminar Tutorial Labor work Field work Individ. work 45 45 120 7 Nosilec predmeta / Lecturer: izr.prof. dr. Robert Leskovar, doc. dr. Igor Bernik Jeziki / Predavanja / Lecture: Slovenski/Slovene Languages: S/A Vaje / Tutorial: Slovenski/Slovene Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje Prerequisites: študijskih obveznosti: - ni predvidenih posebnih pogojev. - no specific prerequisites. Vsebina: - informacijska druţba, - pregled zgodovine in definicij v računalništvu in informatiki, - strojna oprema: komponente, funkcije in zmogljivost, - Von Neumanov stroj, zbirni jezik, simulacija procesorja, - računalniška omreţja: komponente, funkcije in zmogljivost, - osnove operacijskih sistemov in arhitekture - sistemi za upravljanje baz podatkov, - programski jeziki: prevajalniki in tolmači, razvoj programa, programski konstrukti, algoritmi s primeri, - uvod v objektno programiranje, - informacijski sistem organizacije: rešitve in orodja, - primeri priporočljive prakse za zagotavljanje varnosti informacijskega sistema, - pregled trendov s področja računalništva in informatike. Content (Syllabus outline): - information society, - overview: history and definitions in computer science and informatics, - hardware: components, functions, performance - Von Neuman machine, assembly language, processor simulation, - computer networks: components, functions, performance, - basics of operating systems and arhitecture - database management systems, - programming languages: compilers, interpreters, program development, programming constructs, algorithms on examples, - introduction to object programming, - information system in organization: solutions and tools, - examples of recommended practice in ensuring information system security, - overview of trends in the field of computer science and informatics. Temeljna literatura in viri / Textbooks: - M. Gradišar: Uvod v informatiko, EF, Ljubljana, 2003 - R.M. Stair, G.W. Reynolds: Principles of Information Systems (sevent edition), Thomson Learning, 2005
Cilji: - osvojiti temelje disciplin računalništva in informatike, - ugotoviti zgradbo informacijskega sistema v organizaciji, - osvojiti osnove programskih konstruktov in programskih jezikov, - uporabiti osnovna orodja za pisarniško poslovanje in pozvedovanje po tabeli, - spoznati osnove varnosti infomacijskega sistema. Objectives: - to comprehend basics in disciplines of computer science and informatics, - to determine the structure of information system in organization, - to comprehend the programming constructs and languages, - to use office packages and to selecti data from database table, - to comprehend the fundamentals of information system security. Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: - poznavanje a) temeljnih definicij in idej v računalništvu in informatiki, b) komponent, funkcij in lastnosti računalniškega sistema ter omreţij, - poznavanje programskih konstruktov in pisarniških rešitev, - poznavanje sestave infomacijskega sistema organizacije, - razumevanje pozvedovanja po eni tabeli sistema za upravljanje z bazo podatkov, - razumevanje praktičnih postopkov za zagotavljanje varnosti informacijskega sistema. Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi: - razlikovanje zmogljivosti komponent računalniškega sistema in omreţnih naprav, - sledenje programu, uporaba zančenja in objektov v programiranju, - uporaba pisarniških orodij v novem kontekstu, - poizvedovanje po eni tabeli z SQL, - komuniciranje s strokovnjaki v informacijski dejavnosti. Metode poučevanja in učenja: - predavanja in naloge, - laboratorijske vaje na osebnem računalniku, - predstavitev izbranih nalog. Intended learning outcomes: Knowledge and Understanding: - comprehension of a) basic definitions and ideas in computer science and informatics, b) components, functions and performance of computer system and networks, - comprehension of programming constructs and office tools, - comprehension of the structure of information system, - understanding the queriing in one database table, - understanding of practical procedures in information system security assurance. Transferable/Key Skills and other attributes: - distinguishing the performance of the components in computer system and network, - tracking the program, using the loops and objects in programming, - using the office tools in new context, - queriing one table with SQL, - communicating with experts in information systems. Learning and teaching methods: - lectures and assignments, - laboratory work on PC, - presentation of selected assignments. Materialni pogoji za izvedbo predmeta: - učilnica z multimedijsko opremo predavanja, - učilnica z osebnimi računalniki lab. vaje. Course execution resources: - multimedia equipped classroom lectures, - personal computer classroom lab. work. Obveznosti študenta: Student obligations: - oddane rešitve nalog. - submitted assignments. Načini ocenjevanja: - pisni izpit, - naloge. Delež (v %) / Weight (in %) 80 20 Assessment: - written examination, - assignments.
Univerza v Mariboru University of Maribor Fakulteta za organizacijske vede Faculty of Organizational Sciences Predmet: Subject Title: UČNI NAČRT PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION STATISTIKA STATISTICS Študijski program Study programme ORGANIZACIJA IN MANAGEMENT KADROVSKIH IN IZOBRAŢEVALNIH SISTEMOV Študijska smer Study field Letnik Year 1. ZIMSKI Univerzitetna koda predmeta / University subject code: Predavanja Seminar Sem. vaje Lab. vaje Teren. vaje Samost. delo ECTS Lectures Seminar Tutorial Labor work Field work Individ. work 45 45 120 7 Nosilec predmeta / Lecturer: doc. dr. Petra Šparl Jeziki / Predavanja / Lecture: Slovenski/Slovene Languages: S/A Vaje / Tutorial: Slovenski/Slovene Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje Prerequisites: študijskih obveznosti: - Matematika. - Mathematics. Vsebina: - osnovni pojmi, - prikazovanje statističnih podatkov, - statistične opisne mere, - slučajne spremenljivke, - vzorčne porazdelitve, - ocenjevanje parametrov, - testiranje hipotez, - regresija in korelacija. Content (Syllabus outline): - basic concepts, - data presentation, - descriptive statistics, - random variables, - sampling distributions, - parameter estimation, - hypothesis testing, - regression and correlation. Temeljna literatura in viri / Textbooks: - J. Jesenko: Statistika v organizaciji in managemantu, Moderna organizacija Kranj 2002 - J.E. Freund: Mathematical Statistics, Prentice Hall,1999 Cilji: - seznaniti študenta z osnovnimi statističnimi pojmi opisne in sklepne statistike. Objectives: - inform students with basic statistical concepts of descriptive and inferential statistics.
Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: - razumevanje osnovnih statističnih orodij za delo s populacijami in vzorci. Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi: - študent se nauči uporabljati metode opisne in sklepne statistike pri proučevanju druţbenih in naravoslovnih pojavov. Intended learning outcomes: Knowledge and Understanding: - understanding basic statistical tools to deal with populations and samples. Transferable/Key Skills and other attributes: - student learns to study social and natural phenomena with the use of methods of descriptive and inferential statistics. Metode poučevanja in učenja: - predavanja, - računalniške simulacije primerov, - branje člankov priznanih statističnih publikacij. Learning and teaching methods: - lectures, - computer simulations of statistical cases, - reading of papers/articles contributed in statistical journals. Materialni pogoji za izvedbo predmeta: - računalniške učilnice, - projector, - predavalnice. Course execution resources: - computer rooms, - projector, - Classrooms. Obveznosti študenta: - udeleţba na predavanjih, - seminarska naloga. Student obligations: - attending lectures, - working paper. Načini ocenjevanja: - kolokviji, - pisni izpit, - seminarska naloga. Delež (v %) / Weight (in %) 30 50 20 Assessment: - semester exams, - final exam, - working paper.
Univerza v Mariboru University of Maribor Fakulteta za organizacijske vede Faculty of Organizational Sciences Predmet: Subject Title: UČNI NAČRT PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION TEHNOLOŠKI SISTEMI Z OSNOVAMI EKOLOGIJE TECHNOLOGICAL SYSTEMS AND PRICIPLES OF ECOLOGY Študijski program Study programme ORGANIZACIJA IN MANAGEMENT KADROVSKIH IN IZOBRAŢEVALNIH SISTEMOV Študijska smer Study field Letnik Year 1. POLETNI Univerzitetna koda predmeta / University subject code: Predavanja Seminar Sem. vaje Lab. vaje Teren. vaje Samost. delo ECTS Lectures Seminar Tutorial Labor work Field work Individ. work 60 45 135 8 Nosilec predmeta / Lecturer: red.prof. dr. Drago Vuk Jeziki / Predavanja / Lecture: Slovenski/Slovene Languages: S Vaje / Tutorial: Slovenski/slovene Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje Prerequisites: študijskih obveznosti: - ni predvidenih posebnih pogojev. - no specific prerequisites. Vsebina: - relacije znanosti do tehnologije in produkcije, - osnovni pricipi fizike, - osnovni principi kemije, - osnovni principi biologie, - osnovni principi kibernetike, - produkcijski procesi, - produkcija in okolje, - osnove tehničnega izraţanja. Content (Syllabus outline): - relations between science, technology and production, - basic principles of physics, - basic principles of chemistry, - basic principles of biology, - - basic principles of cybernetics, - production processes, - production and environment, - basic principles of technical expression. Temeljna literatura in viri / Textbooks: - D. Vuk: Sodobna produkcija in okolje, Moderna organizacija, Kranj, 1999 - D. Vuk: Tehnološki sistemi z varstvom okolja skripta vaje, Moderna organizacija, Kranj, 1997 - D. Vuk: Vaje iz naravoslovja in tehnoloških sistemov, Moderna organizacija, Kranj, 1999 - D. Vuk: Ravnanje z odpadki, Moderna organizacija, Kranj, 1997 - D. Vuk: Ravnanje z odpadki biološkega izvora, Moderna organizacija, Kranj, 1998 - D. Vuk: Uvod v ekološki management, Moderna organizacija, Kranj, 2000
Cilji: - razumevanje osnovnih zakonitosti v naravoslovju in nadgraditev znanj pridobljenih s predhodno izobrazbo, - sposobnost povezovanja znanj z različnih področij naravoslovja in tehnologije, - navajanje h kritičnemu razmišljanju in eksaktnemu reševanju problemov, - prepoznavanje najpomembnejših vzrokov človekovega obremenjevanja okolja in moţnosti njihovega zmanjševanja. Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: - poznavanje temeljnih zakonitosti fizike, kemije, biologije in kibernetike, - poznavanje osnov produkcijskih procesov in tehničnega izraţanja, - okvirno poznavanje ekološke problematike. Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi: - sposobnost reševanja enostavnejših računskih problemov s področja naravoslovja in tehnologije, - sposobnost razumevanja osnovne tehnične dokumentacije. Objectives: - comprehension of fundamental principles of natural sciences and completion of preceding knowledge, - capability of connecting of knowledge from various fields of natural sciences, - ability of critical thinking and exact solving of problems, - recognizing of main sources of pollution and possibilities of their reduction. Intended learning outcomes: Knowledge and Understanding: - knowledge of fundamental principles of physics, chemistry, biology and cybernetics, - knowledge of fundamentals of production processes, - basic knowledge of ecological problems. Transferable/Key Skills and other attributes: - ability of solving calculating problems from the fields of natural sciences and technology, - ability of reading and comprehension of basic technical documentation. Metode poučevanja in učenja: - predavanja z uporabo animiranih elektronskih prosojnic (PowerPoint), - vaje z reševanjem računskih problemov iz naravoslovja in tehnologije. Learning and teaching methods: - lectures supported by electronic PowerPoint presentations, - solving of calculating problems from natural sciences and technology. Materialni pogoji za izvedbo predmeta: - oprema (projektor) za predvajanje prosojnic v PowerPoint. Course execution resources: - equipment for PowerPoint presentation. Obveznosti študenta: Student obligations: - 75 % udeleţba na vajah. - 75 % participation in tutorial. Načini ocenjevanja: - pisni izpit, - ustni izpit. Delež (v %) / Weight (in %) 70 30 Assessment: - examination, - oral examination.