ZADEVA: Obrazložitve priznanj najboljšim učenkam, učencem, dijakinjam in dijakom Osnovna šola Frana Albrehta Kamnik Sergej Mihajlov, 9. a Sergej je vsa leta šolanja vzoren in vesten učenec, ki z zavzetostjo opravlja ne le redno šolsko delo, temveč sprejema tudi dodatne zadolžitve. Udejstvuje se tudi na športnem področju in v okviru raznih športnih tekmovanj redno prispeva k dobrim rezultatom šole, še posebej v nogometu in atletiki. Njegova velika strast je nogomet, v okviru katerega se je udeležil državnega tekmovanja. Sergej je naravoslovno usmerjen učenec. Rad se je udeleževal tekmovanj iz znanja, še posebej na področju matematike, fizike in angleščine. Več časa je namenil fiziki, v okviru katere je izdelal raziskovalno nalogo. Odlikuje ga spoštljiv odnos do sošolcev in učiteljev. Večkrat nastopa na prireditvah oziroma proslavah. Njegova vzornost pa sega tudi izven meja šole, saj se že nekaj let aktivno udejstvuje kot eden prvih Junior ambasadorjev Unicefa. Nik Aleksander Toš, 9. b Je vesten učenec, ki s svojimi jasno zastavljenimi cilji daje zgled sošolcem. Je bister, kreativen, delaven in uspešen učenec. Igra klavir, je član konjeniškega kluba PRC Krumperk, njegove promocijske skupine, je navdušen jadralec. Zelo uspešen je tudi na športnem področju. Igra golf v GK Arboretum, je član šolske košarkarske in plavalne ekipe, tekmuje na mali prožni ponjavi, šolo zastopa tudi na kolesarskih in atletskih tekmovanjih. V lanskem letu je osvojil drugo mesto na občinskem tekmovanju v skokih v višino. Ima izredne voditeljske sposobnosti, ki jih mnogokrat pokaže na šolskih prireditvah. Ima dar za jezike, kar potrjujejo tudi trije Cambridgeovi KET izpiti. V letošnjem in lanskem letu je prejel srebrno priznanje iz angleškega jezika. Njegove ocene so odlične. Še posebej uspešen je na naravoslovnem področju. Prejel je bronasto in srebrno matematično Vegovo priznanje, z raziskovalno nalogo Sociološki vidiki sreče je sodeloval na tekmovanju Mladi raziskovalci Slovenije, sodeloval je na tekmovanju iz kemijskih poskusov in na tekmovanju iz znanja kemije in prejel bronasto Preglovo priznanje, udeležil se je tekmovanja iz poznavanja sladkorne bolezni in prejel srebrno priznanje. Pri fiziki je osvojil srebrno Štefanovo priznanje, sodeluje tudi na tekmovanju elastomobilov Hiše eksperimentov. Priznanje je osvojil tudi pri predmetu geografija. Zelo uspešen je na področju fotografije. Udeležil se je več fotografskih natečajev. Na treh so bile njegove fotografije izbrane med najboljšimi v državi. V sebi nosi čut za dobrodelnost. V lanskem decembru je v vlogi Božička otroke iz socialno ogroženih družin razveseljeval z darili, ki jih je skupaj z ostalimi učenci zbiral v humanitarni akciji. V razredu mu je prepuščena vodstvena vloga, saj ga sošolci vidijo kot uspešnega, zabavnega, prijetnega sogovornika in prijatelja z visokimi sposobnostmi. Peter Kokalj, 9. b Vsa leta šolanja je vesten učenec, ki je s svojim odnosom do učenja zgled marsikomu. Je bister, umirjen in delaven učenec z jasnimi prioritetami, kar se kaže na različnih šolskih področjih. Odraz tega so seveda tudi vsakoletne odlične ocene. Je vedoželjen, zato se udeležuje tekmovanj z več področij. Samo v letošnjem šolskem letu je tako osvojil bronasto priznanje na tekmovanju iz znanja angleščine in geografije, bronasto Cankarjevo ter bronasto Vegovo priznanje. Sodeluje na šolskih prireditvah, kjer blesti v vlogi igralca, recitatorja. Uspešen je na mali prožni ponjavi tako posamično kot skupinsko. Je večletni član šolske košarkarske ekipe. V prostem času igra bobne, obiskuje glasbeno šolo, hodi k verouku in je vesten skavtski vodnik. Naloge opravlja kvalitetno in vedno
pravočasno. Sošolci ga opisujejo kot dobrega prijatelja, ki jim rad priskoči na pomoč. Njegov odnos do učiteljev je spoštljiv in vljuden. Jan Trebušak, 9. c Jan je prizadeven, zanesljiv, vesten, ustvarjalen devetošolec z jasno zastavljenimi cilji. Je uspešen učenec z odličnimi ocenami na vseh področjih, še posebej ga zanimajo naravoslovni predmeti. V tem šolskem letu je sodeloval na tekmovanju iz kemijskih eksperimentov na Gimnaziji Moste in prejel nagrado za najboljšo razlago kemijskega eksperimenta. Z raziskovalno nalogo Prva pomoč pri osnovnošolcih je sodeloval na tekmovanju Mladi raziskovalci Slovenije in prejel bronasto priznanje. Na tekmovanju iz znanja kemije je prejel bronasto Preglovo priznanje, udeležil se je tekmovanja iz poznavanja sladkorne bolezni in prejel srebrno priznanje. Sodeluje na tekmovanju elastomobilov Hiše eksperimentov. Priznanje je osvojil tudi na tekmovanju iz znanja geografije. Jan je fant, ki si želi z idejami in aktivnostmi spreminjati svet na bolje. Je namreč Junior ambasador Unicefa, zaradi svojih idej pa je bil povabljen na TEDx dogodek, kjer je bila njegova predstavitev zelo uspešna. Jan je zlati bralec, saj je vsa leta vestno opravljal slovensko in angleško bralno značko, ima dar za jezike, kar potrjujeta tudi dva Cambridgeova KET izpita. Zelo uspešen je na likovnem področju, udeležil se je številnih likovnih natečajev, ustvarjal je na slikarski Mali Groharjevi koloniji v Škofji Loki, njegove slike in kipi pa krasijo šolske prostore. Gorazd Motnikar, 9. c Gorazd je izredno razgledan učenec, katerega vrednote so spoštljivost, prijaznost, odločnost, odgovornost in pozitiven odnos do znanja. Med sošolci je prepoznan kot zanesljiv, vedoželjen in vedno pripravljen pomagati. Gorazd po dosežkih in številu prejetih priznanj na različnih tekmovanjih zagotovo sodi med najuspešnejše učence Osnovne šole Frana Albrehta. Njegovo močno področje so naravoslovni predmeti, kjer je z udeležbo na tekmovanjih prejel številna najvišja priznanja. Je ponosen prejemnik srebrnega priznanja iz logike, srebrnih Vegovih priznanj, dveh srebrnih Stefanovih in dveh srebrnih priznanj iz astronomije, srebrnega priznanja iz razvedrilne matematike. Kot izredno nadarjen učenec je svoje znanje in uspešnost potrdil tudi s tremi zlatimi priznanji, in sicer iz razvedrilne matematike, iz znanja astronomije in iz znanja računalništva. Je vsa leta odličen učenec, ki izbrano postavlja svoje cilje in jih uresničuje. Osnovna šola Toma Brejca Bor Prezelj, 9. a Učenca s tako široko razgledanostjo, zrelostjo, vedoželjnostjo in uspešnostjo na večini področij ne srečaš prav pogosto. Bor skozi vsa leta osnovnošolskega šolanja izstopa po pridobljenih priznanjih. V letošnjem šolskem letu je na državnih tekmovanjih osvojil zlata priznanja iz astronomije, razvedrilne matematike in zgodovine. Žlahtno zbirko je posrebril še s petimi srebrnimi priznanji (iz logike, razvedrilne matematike, zgodovine, astronomije in fizike) in je prejemnik diamantnega kenguruja iz matematike. Borova strast so uganke in reševanje problemov, rad se potopi v raznovrstne knjige. Ima tudi izreden občutek za muziciranje in je pravi virtuoz na trobenti. Glasbeno se poleg trobente ukvarja še s klavirjem, glasbeno pot pa namerava nadaljevati na Konservatoriju za glasbo in balet v Ljubljani. Bor je fant z velikim srcem, zanesljiv in razgledan, predvsem pa željan novih spoznaj. Ve, da se za uspehi v življenju skriva trdo delo. Maja Toni, 9. a Maja je vedoželjna, samozavestna in spontana najstnica, ki kaže zanimanje za področje narave, zdravja in stikov z ljudmi. To se kaže v njeni odprtosti in pripravljenosti pomagati sošolcem ter v prevzemanju odgovornih nalog, ki jih tudi
opravi. Je tudi športnica in čeprav ne trenira več v klubu, še vedno živi aktivno športno življenje. V letošnjem letu je Maja na državnih tekmovanjih osvojila zlata priznanja iz razvedrilne matematike, vesele šole ter znanja o sladkorni bolezni. Osvojila je še štiri srebrna priznanja (iz razvedrilne matematike, zgodovine, matematike in angleščine). Je tudi prejemnica diamantnega kenguruja iz matematike. Maja obiskuje glasbeno šolo, kjer igra flavto in klavir, rada potuje ter sklepa nova prijateljstva. Njen življenjski moto je biti zadovoljen in srečen tudi z malim. Vitja Bizjak, 9. b Vitja Bizjak je prizadeven, natančen, vztrajen in samozavesten najstnik. Ko se ne ukvarja s šolskimi zadevami, si rad vzame čas za branje knjig, občasno pa tudi za kakšno računalniško igro. Poleg tega se veliko ukvarja s športom. Je pristaš nogometa, s katerim si v prostem času bistri um, utrjuje duha in nabira moči za izzive, ki mu jih ponuja življenje. V šoli je uspešen na vseh učnih področjih, še posebno blizu pa so mu družboslovni predmeti. Vitja ima izjemen posluh za tuje jezike, zlasti za angleščino, v kateri je pravi mojster besed in izražanja misli. Že v lanskem šolskem letu je osvojil zlato priznanje na državnem tekmovanju iz znanja angleščine. Letos se je po osvojenem srebrnem priznanju iz angleščine na regijskem tekmovanju kot edini učenec v občini Kamnik uvrstil na državno tekmovanje, kjer se je dokazal z izjemnim besediščem in odličnim stilom pisanja. V zelo močni konkurenci je s stoodstotnim uspehom osvojil prvo mesto in zlato priznanje. Osnovna šola Marije Vere Maja Ilić Maja Ilić je dekle, ki ji zagotovo ne zmanjka energije. Njena natančnost, vztrajnost in pripravljenost pomagati sošolcem pride do izraza tako pri šolskem delu kot tudi v zunajšolskih dejavnostih. V njenem spričevalu že vsa leta šolanja prevladujejo odlične ocene. Je vestna in skrbna učenka, ki nikoli ne pozabi domače naloge in drugih šolskih obveznosti. V prostem času zelo rada bere. S svojo pozitivno energijo veliko pripomore k dobremu vzdušju v razredu. Udeležila se je tekmovanja iz hitrega računanja Lefo, kjer je osvojila 2. mesto, uspešno je opravila slovensko, angleško in špansko bralno značko. Nika Kralj Nika je vseh devet let v osnovni šoli odlična učenka. Njeno uspešnost in vsestranskost potrjujejo številna priznanja: zlata in srebrna angleška in nemška bralna značka, srebrno priznanje iz znanja o sladkorni bolezni in mnoga bronasta priznanja. Aktivna je tudi zunaj šole, saj se uči igranja na kitaro v glasbeni šoli. Rada ima šport, trenira plezanje v Plezalnem klubu Kamnik. Je družabna in vedno pripravljena sodelovati v različnih projektih in na prireditvah ter pomagati sošolkam in sošolcem. Jerca Šuštar Jerca je vseh devet let v osnovni šoli odlična učenka. Vsestranska in uspešna na številnih področjih. V zadnjih letih je osvojila srebrno priznanje iz znanja kemije, srebrno priznanje iz znanja o sladkorni bolezni, zlato in srebrno angleško in nemško bralno značko, priznanje za sodelovanje pri raziskovalno nalogi iz zgodovine in turizma ter številna bronasta priznanja. Umetniško nadarjenost nadgrajuje v šoli risanja in z igranjem kitare, športno se udejstvuje v Plezalnem klubu Kamnik, kot ljubiteljica narave se je udeležila odprave MEPI. Zelo aktivna je pri različnih prireditvah in vedno pripravljena priskočiti na pomoč sošolkam in sošolcem.
Osnovna šola Stranje Anže Kališnik, 9. a Anže Kališnik je učenec 9. a razreda Osnovne šole Stranje. Vsa leta je kazal svojo nadarjenost in sposobnost na različnih šolskih in izven šolskih področjih ter dosegal lepe rezultate. Izkazal se je v športih, predvsem njemu najljubšem lokostrelstvu. Njegova vedoželjnost ga je pripeljala do tega, da se je rad udeleževal tudi tekmovanj. Poleg pridobljenih priznanj v 7. in 8. razredu, je v letošnjem letu osvojil srebrno Stefanovo priznanje iz fizike ter bronasta priznanja iz znanja matematike, kemije ter znanja o sladkorni bolezni. Vsa leta šolanja je tudi pridno bral in kar devetkrat osvojil bralno značko. Svoje sposobnosti je razvijal tudi na dramskem področju, saj nas je večkrat razveseljeval v različnih vlogah pri šolski dramski skupini Baretka. V prostem času svojo energijo rad usmeri v delo z računalniki, predvsem v računalniško programiranje. V svoja razmišljanja večkrat vpleta njemu lastne, iskrene in raziskovalne zamisli, podkrepljene z argumenti. Med sošolci in vrstniki je priljubljen, pozitiven in vesel fant ter ima spoštljiv odnos do sošolcev, učiteljev in drugih delavcev naše šole. Nejc Uršič, 8. a Nejc Uršič je učenec 8. a razreda Osnovne šole Stranje. V tem šolskem letu se je udeležil različnih šolskih, regijskih in državnih tekmovanj, na katerih je prejel naslednja priznanja: bronasto Proteusovo priznanje iz biologije, bronasto Preglovo priznanje iz kemije, bronasto priznanje iz zgodovine, bronasto, srebrno in zlato Vegovo priznanje iz matematike, bronasto, srebrno in zlato priznanje iz razvedrilne matematike, bronasto, srebrno in zlato Stefanovo priznanje iz fizike, bronasto, srebrno in zlato priznanje iz logike, bronasto, srebrno in zlato priznanje iz astronomije. Nejc se je tudi v preteklih letih udeleževal različnih tekmovanj, kjer je dosegal lepe rezultate. Je odličen učenec, prizadeven in delaven na šolskem področju ter aktiven v razredni in oddelčni skupnosti. Rad pomaga sošolcem in ostalim učencem ter delavcem šole. Je vzoren učenec. Obiskuje različne interesne dejavnosti na šoli. Je evidentiran kot nadarjen učenec predvsem na naravoslovno-matematičnem in športnem področju. Dejaven je tudi izven šole predvsem na športnem področju. Aleksej Sever, 8. a Aleksej Sever je učenec 8. a razreda Osnovne šole Stranje. V tem šolskem letu se je udeležil različnih šolskih, regijskih in državnih tekmovanj, na katerih je prejel naslednja priznanja: bronasto Proteusovo priznanje iz biologije, bronasto Preglovo priznanje iz kemije, bronasto priznanje v znanju iz sladkorne bolezni, bronasto in srebrno priznanje iz zgodovine, bronasto in srebrno Stefanovo priznanje iz fizike. Aleksej se je tudi v preteklih letih udeleževal različnih tekmovanj, kjer je dosegal lepe rezultate. Je odličen učenec, prizadeven in delaven na šolskem področju ter aktiven v razredni in oddelčni skupnosti. Rad pomaga sošolcem in ostalim učencem ter delavcem šole. Je vzoren učenec. Obiskuje različne interesne dejavnosti na šoli. Je evidentiran kot nadarjen učenec predvsem na naravoslovnomatematičnem področju. Osnovna šola Šmartno v Tuhinju Nika Homar, 9.a Nika je učenka, ki je izjemna v vseh pogledih, najbolj pa izstopa njena umetniška nadarjenost. Poznana je po svojih igralskih sposobnostih, saj jo vedno znova lahko občudujemo v različnih vlogah na šolskem odru, odlična pa je tudi v vodenju prireditev. V letošnjem letu je osvojila zlato priznanje v turizmu, srebrno priznanje na tekmovanju iz sladkorne bolezni in dosegala uspehe na fotografskih natečajih, tako na občinskem kot tudi na državnem nivoju. Slišali smo jo tudi na reviji
pevskih zborov in še bi lahko naštevali. Nika je prijazno in srčno dekle, ki je vedno na voljo sošolcem in jim z veseljem priskoči na pomoč. Ima močan občutek za empatijo, zato jim lahko zelo dobro svetuje. Verjamemo, da bo v prihodnosti še bolj razvila svoje darove in da je pred njo lepa umetniška kariera. Matej Poljanšek, 9. b Če bi morali z nekaj besedami predstaviti Mateja, bi rekli, da je človek dejanj in ne besed. Je srčen, tih, skromen, vesten, marljiv in odgovoren učenec, ki je v letošnjem šolskem letu pokazal neverjeten intelektualni potencial in prizadevnost zlasti na naravoslovnem področju, kar dokazujejo zlato priznanje na tekmovanju iz fizike ter srebrna priznanja iz matematike, razvedrilne matematike ter kemije. Osvojil je tudi štiri bronasta priznanja ter zlato slovensko bralno značko. Odlikuje ga tolerantnost, močan občutek za pravičnost ter nesebičnost, saj je vedno pripravljen pomagati sovrstnikom pri učenju naravoslovnih predmetov. Svoje znanje je v preteklosti razdajal tudi starejšim generacijam v okviru projekta Simbioza. Do učiteljev in ostalih delavcev šole ima spoštljiv odnos. Za nadaljnje šolanje si želi, da bi vedoželjnost in samoiniciativnost usmeril v raziskovalno delo na področju naravoslovja ali tehnike. Maša Kotnik, 9. a Maša je učenka, ki s svojo inteligenco in razgledanostjo vedno znova preseneča. Svojo bistrost dokazuje z razmišljanjem, idejami in dosega najboljše rezultate na tekmovanjih, ki se jih udeleži. Zna izražati in zagovarjati svoje stališče ter samozavestno vztraja pri svojih argumentih. Ima zelo dobro razvite organizacijske sposobnosti in z lahkoto vodi skupino. Je odgovorna, iskrena, natančna in predana področjem svojega interesa. Ker ima močan občutek za pravičnost in ji empatija ni tuja, je zelo dobra mediatorka, vrstnikom pa pomaga tudi pri premagovanju učnih težav. V tem šolskem letu je osvojila zlato priznanje na tekmovanju iz sladkorne bolezni, zlato slovensko bralno značko, sodelovala na različnih fotografskih natečajih in na državni ravni prejela diplomo za najboljših osem fotografij. Kakršnokoli pot si bo Maša izbrala v prihodnosti, verjamemo, da bo na njej blestela. Osnovna šola 27. julij Kamnik Primož Mohar V šolskem letu 2014/15 je za najboljšega učenca na šoli predlagan Primož Mohar, učenec devetega razreda. V letih šolanja na Osnovni šoli 27. julij je Primož razvijal spretnosti in gradil samopodobo, ki jo je z lastnim trudom izklesal do tolikšne mere, da je postal samozavesten, odločen, odgovoren in zaupanja vreden fant. Sam pravi, da je mirne in prijazne narave ter da rad pomaga starejšim ljudem. Tudi njegova blagodejnost zelo pozitivno deluje na sošolce in druge učence na šoli. Na učnem področju se je v zadnjih dveh letih močno trudil. Njegova delovna vnema in učna motivacija sta plačili za odličen učni uspeh, ki ga bo Primož dosegel v letošnjem šolskem letu. Tudi na športnem področju je dolgoletni član nogometne ekipe, katera se vsakoletno udeleži nogometnega področnega prvenstva. Ima tudi nekaj vidnih rezultatov na športnem področnem tekmovanju: 2. in 3. mesto v skoku v daljino ter 3. mesto s štafeto v atletiki. Glasbena šola Kamnik Filip Majcen, Peter Gregorič, Matic Tonin in Gašper Tonin Kvartet saksofonov v zasedbi Filip Majcen, Peter Gregorič, Matic Tonin in Gašper Tonin je nastal pred dvema letoma (2013) na pobudo učiteljice Darje Seliškar. Fantje so se nemudoma ujeli in svoje skupno muziciranje kmalu predstavili najprej na javnih nastopih glasbene šole potem pa tudi v izven šolskih okvirjev.
Nastopili so ob zaključku mednarodnega tekmovanja in seminarja Emona v Ljubljani 2014, ob 100-obletnici izumitelja saksofona Adolfa Saxa na Bledu, 30. 11. 2014, na državni slovesnosti na Osnovni šoli Toma Brejca, 23. 12. 2014, na slavnostnem koncertu v spomin na Rudolfa Maistra, 30. 3. 2015, na prireditvi kamniškega Rotary Cluba ter na 60-letnici Osnovne šole Preserje pri Radomljah. Februarja letošnjega leta so na Regijskem tekmovanju mladih glasbenikov Republike Slovenije v Trbovljah prejeli zlato plaketo, na državnem tekmovanju mesec kasneje v Tolminu pa jih je komisija nagradila z bronasto plaketo. Tudi kot posamezniki so dosegali zelo lepe uspehe. Filip Majcen je leta 2011 na Tekmovanju Davorin Jenko v Beogradu prejel 1. nagrado, na slovenskem državnem tekmovanju TEMSIG pa sta Filip Majcen in Peter Gregorič v različnih starostnih kategorijah oba prejela bronasto plaketo. Vsi člani kvarteta so posneli skladbo za zgoščenko, izdano ob 60-letnici Glasbene šole Kamnik in so člani šolskega pihalnega orkestra. Zaradi njihovih uspehov na glasbenem področju in udeležbi v različnih glasbenih sestavih jih predlagamo za dobitnike nagrade za najboljše učence. Gimnazija in srednja šola Rudolfa Maistra Neža Vavpetič, 4. a Neža Vavpetič je vsa štiri leta gimnazijskega šolanja odgovorno in prizadevno sledila vsem zahtevam učnega procesa in z nadpovprečno uspešnostjo pri vseh predmetih izkazovala izjemno sposobnost za poglobljeno razumevanje in nadgrajevanje učne snovi, natančno opazovanje in izražanje ter analitično mišljenje. Vse štiri letnike je izdelala z odliko. Je soavtorica interdisciplinarne raziskovalne naloge Sove, sloni in satelitski krožniki in avtorica sociološke raziskovalne naloge Mladi in nihilizem, dobitnica dveh srebrnih priznanj iz logike in zlatega priznanja za prvo mesto na državnem tekmovanju v pisanju filozofskega eseja. Opravila je mednarodni izpit iz angleščine (FCE). Srednješolsko izobraževanje dopolnjuje s poustvarjanjem in ustvarjanjem različnih umetniških stvaritev. Zlasti uspešna je na gledališkem in likovnem področju. Igra v šolski gledališki skupini Rudolfi in amaterski dramski skupini Oksimoron, sodelovala je pri projektu Mladinskega centra Kotlovnica in Gimnazije in srednje šole Rudolfa Maistra Kamnik Radio Kamn'k ter organizirala in vodila tri večje šolske likovne projekte. Danijel Erdani, 4. a Danijel Erdani je vsa štiri leta gimnazijskega šolanja z nadpovprečno uspešnim opravljanjem tudi najzahtevnejših nalog na jezikoslovnem, naravoslovnem in družboslovnem področju ter z raznolikostjo in številčnostjo interesov, ki jih je gojil v šoli in zunaj nje, izpričeval vsestranskost in razgledanost osebnosti. Spoznavali smo njegovo izvirnost, sposobnost uvidevanja problemov v novih situacijah in vedoželjnost. Vse štiri letnike je izdelal z odličnim uspehom. Še posebej uspešen je bil na tekmovanjih iz znanja materinščine (je dobitnik treh srebrnih in zlatega Cankarjevega priznanja) in pri nadgrajevanju znanja iz angleščine in nemščine. Opravil je mednarodni izpit iz angleščine (FCE) in nemščine (DSD). Vsa štiri leta je s svojo igro pomembno prispeval k uspešnosti šolske dramske skupine Rudolfi. Blaž Slabajna, 4. b Blaž Slabajna se je izkazal na mnogih področjih. Odlikujejo ga številne izjemne lastnosti - delavnost, poštenje, resnost in skromnost. Vsa štiri leta je dosegal prav dober ali odličen uspeh. Kot predsednik razreda je s svojim izrazitim socialnim čutom pozitivno vplival na razredno skupnost in pomagal sošolcem ali organiziral pomoč, ko je bilo to potrebno. Zelo aktiven je bil tudi v dijaški skupnosti Gimnazije in srednje šole Rudolfa Maistra Kamnik, ki se je aktivno vključevala v reševanje aktualnih šolskih problemov in v številne humanitarne akcije. Njegov prispevek je bil tudi močno opažen pri najpomembnejših odločitvah zavoda, saj je
aktivno in tvorno sodeloval kot predstavnik dijakov v svetu šole. Blažu Slabajni se zahvaljujemo za svojstven pečat, ki ga je pustil na šoli in mu želimo veliko uspeha na študijski in življenjski poti. Nina Perhavec, 4. c Nina Perhavec, dijakinja 4. c razreda gimnazije, je z vestnim in marljivim delom vsa štiri leta zaključila z odličnim uspehom. Zelo aktivna je bila v zaključnih predstavitvah šolskih projektov - s svojim žametnim glasom je navdušila mnoge. Vrsto let je prepevala v angleških muzikalih Mamma Mia in Immortals. Nina je prava prijateljica, saj je potrdila rek, da v nesreči spoznaš pravega prijatelja. Ob prijateljičini tragični zgodbi je organizirala dobrodelno prireditev, s katero so vsaj nekoliko omilili težke trenutke družine. S svojo vztrajnostjo, delavnostjo in občutkom za sočloveka naj pogumno stopi na študijsko in nadaljnjo življenjsko pot. Iztok Derstvenšek, 4. e Iztok Derstvenšek, dijak 4. e oddelka ekonomske šole, je prizadeven dijak z odličnim uspehom v srednji šoli. Dejaven in uspešen je na različnih področjih. Tako je bil uspešen tudi letos na državnem tekmovanju iz ekonomije, kjer je skupaj s svojim timom postal državni prvak in kot posameznik dosegel 2. mesto. Ponosno ugotavljam, da se razvija v družbeno kritičnega človeka, ki mu je mar za svet, v katerem živi. Je razgledan in vedoželjen. Rad pomaga, zato so ga njegovi sošolci predlagali za občinsko nagrado. Predvsem pa je človek, ki je spoštljiv do vseh ljudi. Upamo, da bo njegova nadaljnja študijska in poklicna pot tako uspešna, kot so bila njegova dijaška leta. Špela Hribar, 4. g Dijakinja Špela Hribar je odlična dijakinja, ki se je v času srednješolskega izobraževanja na Gimnaziji in srednji šoli Rudolfa Maistra izkazala s svojo prizadevnostjo in občutkom za sočloveka, zato jo je razred izbral za tisto osebo, ki si zasluži to priznanje. Tri leta je nesebično skrbela za razred kot predsednica razreda in poskrbela, da so bile vse obveznosti urejene. Pri tem jo je odlikovala točnost in temeljitost. Pomagala je vsem, ki so se nanjo obrnili za pomoč pri učenju. Bila je aktivna pri delu šolske Dijaške skupnosti. V razredu je vedno znala poskrbeti za pozitivno in strpno vzdušje. Aktivno je sodelovala pri oblikovanju in izpeljavi programa za razredne nastope, zlasti v drugem letniku, ko je imel razredni nastop dobrodelni namen. S kreativnimi idejami in lastnim udejstvovanjem je sodelovala še pri ostalih projektih, ki jih je razred pripravljal za Čarobne dneve na Bledu in Volčjem Potoku ter Veronikinem festivalu v Kamniku, ko so pripravili delavnice za otroke. Bila je vezni člen med profesorji in razredom. Zaslužna je, da je razred štiri leta preživel tako, kot je uspešno. Špela Hribar, 4. f Dijakinja Špela Hribar je prijaznega značaja, vedno nasmejana in vedno pripravljena pomagati sošolcem. Zelo aktivno je sodelovala pri vseh promocijskih akcijah, ki jih je šola izvajala na raznih lokacijah, zelo uspešno pa je tudi zastopala Gimnazijo in srednjo šolo Rudolfa Maistra Kamnik na Ekonomijadi 2015, saj je prikazala široka znanja s področja ekonomije in sposobnost dela v timu. Skratka ima vse kompetence, ki so potrebne in pomembne za uspeh pri delu. V treh letih, kolikor se šola v programu ekonomski tehnik je bila vedno odlična dijakinja, polega tega pa je uspešno nabirala priznanja na raznih tekmovanjih. Letos v 4. letniku je osvojila zlato priznanje v tekmovanju iz statistike in ravno tako zlato priznanje na državnem tekmovanju iz ekonomije. Želimo ji srečno in uspešno pot tudi v prihodnje, v kar pa sploh ne dvomimo.
Osnovna šola CIRIUS Kamnik Luka Tavčar Luka Tavčar, učenec 8. razreda Osnovne šole Centra za izobraževanje, rehabilitacijo in usposabljanje Kamnik, je Mali princ, saj verjame vase in premika meje nemogočega. Šolski prag je prestopil poln ustvarjalnih idej in takoj pokazal velik dar za umetnost. Ni imel le odličnih ocen, ampak je tudi vsa leta tekmoval za Vegovo in Cankarjevo priznanje, kjer je vedno prejel bronasto priznanje. Kako uspešen je na likovnem področju, je dokazal s samostojnimi razstavami in priznanji, ki jih je prejel za svoja dela (Dubaj, Turčija, Pokljuka ). Ukvarjati se je začel tudi s fotografijo in snemanjem. S fotografsko razstavo»mali princ«je postal svetovno znan in obraz tedna. Konec maja bo v kinu Dvor premiera filma»mali princ«v kateri ima glavno vlogo Luka. Svojo ustvarjalnost in nadarjenost na glasbenem področju kaže s pisanjem besedil za rap in rapanjem. Luka ni samo izjemno delaven, ampak zna biti tudi dober prijatelj in kot pravi Mali princ na vse okoli sebe gleda s srcem, zato si zasluži najvišje priznanje, ki ga podeljuje župan občine Kamnik. Srednja šola CIRIUS Kamnik Almira Sertollaj, 3. c Almira v šolskem letu 2014/15 uspešno zaključuje nižji poklicni program, pomožni administrator. Vsa leta srednješolskega izobraževanja je bila Almira prizadevna in delavna. V center CIRIUS je prišla iz albansko govorečega območja. Ker takrat ni poznala slovenskega jezika, je s prizadevnim delom in trudom primanjkljaj hitro nadoknadila. Slovenskega jezika se je naučila tako dobro, da je zadnje leto lahko pomagala tudi sovrstnikom, ki so se znašli v podobni situaciji. Almira je aktivna tudi na drugih področjih. Pomembno vlogo ima tudi pri šolski in domski skupnosti, kjer njene ideje in konstruktivna razmišljanja vedno pripomorejo k obogatitvi načrtov in delovanja. Poleg vsega je tudi zelo uspešna na športnem področju. Ukvarja se z dvoranskim balinanjem. S svojo ekipo je trikrat dosegla prvo mesto na državnem prvenstvu v tej disciplini. Dominik Žaberl, 5. b Dominik Žaberl letos zaključuje šolanje v Srednji šoli CIRIUS Kamnik v poklicnotehniškem programu elektrotehnik. Vsa leta je bil zelo uspešen, prizadeven in vesten dijak. Udeleževal se je športnih in šahovskih iger ter raznih športnih tekmovanj. Zelo je bil aktiven v domskih dejavnostih, predvsem pri organizaciji kulturnih in zabavnih prireditev. Odlikuje ga tudi posebna solidarnost, saj je rad pomagal sošolcem z učnimi težavami pri šolskem delu. S svojim optimizmom, zrelostjo in preudarnostjo je zgled svojim vrstnikom in mnogokrat tudi v pomoč delavcem centra.