LETNO POROČILO IZVAJANJA DEJAVNOSTI V STANOVANJSKI SKUPINI ČRNUŠKA GMAJNA za šolsko leto 1997/98

Transkripcija

1 LETNO POROČILO IZVAJANJA DEJAVNOSTI V STANOVANJSKI SKUPINI ČRNUŠKA GMAJNA za šolsko leto 2012/13 Strokovni delavci: Tomi Martinjak Peter Steničnik Irma Zdovc Andreja Lamut, pripravnica Marko Ocvirk, koordinator

2 1. Predstavitev skupine Namen Stanovanjska skupina Črnuška gmajna je dislocirana enota Mladinskega doma Jarše. Namenjena je mladostnikom obeh spolov s težavami v socialni integraciji. Gre za mlade ljudi v starosti od 14 do 20 let, ki za vključitev v socialno življenje potrebujejo strokovno pomoč. Strokovni delavci v stanovanjski skupini nudimo mladostnikom oskrbo, varstvo, skrbimo za zadovoljevanje njihovih potreb, socializacijo in vzgojo. Vzgojna prizadevanja so usmerjena k osebni in socialni integraciji. Obravnavamo mladostnike, katerih razvoj je ogrožen, vendar težave niso utrjene do te mere, da bi bila oddaja v zavod strokovno utemeljena. Cilj obravnave je, da se mladostnik v socialnem, osebnostnem in izobraževalnem smislu usposobi in osamosvoji in začne dojemati in razumeti svoj položaj, da sledi svojim željam ob upoštevanju želja drugih ter osmisli življenje skladno s svojimi potenciali. Cilji dela v stanovanjski skupini so, zaradi posebnosti mladostnikov, vzgojno-izobraževalni, zdravstveni, kompenzacijski in korektivni. Socialno varstveni cilji se nanašajo na: skrb za fizično varnost in osebnostno integriteto mladostnikov; zagotavljanje možnosti in pogojev za zadovoljevanje potreb; zagotavljanje možnosti za učenje, delo in kulturno udejstvovanje. Kompenzacijski cilji so potrebni zaradi številnih primanjkljajev pri mladostnikih: šolskih, v navadah, pri vrednostni in interesni diferenciranosti. Korektivni cilji pa se nanašajo na: osebnostne, vedenjske ali funkcionalne motnje, ki so posledica vzgojne/socialne zanemarjenosti, čustvene prikrajšanosti. Velik poudarek namenjamo gospodinjskim zadevam, saj mladostnike pripravljamo na nove izkušnje za samostojnost. S samostojno skrbjo za lastno prehrano in zdravje poglabljajo ustrezne spretnosti, pridobivajo delovne navade in si ob enem zagotovijo pravice do samostojnega razpolaganja s financami.

3 Šolsko spremljanje naših mladostnikov je konstantno z namenom, da lahko pravočasno nudimo pomoč pri premagovanju ovir, če se te pojavijo. Poudarjamo tako vidik formalnega kot neformalnega učenja. 2. Populacija-stanovalci mesec Št. Mladostnikov neposredno v skupini Št. Mladostnikov v mladinskem stanovanju skupaj September oktober november December Januar Februar Marec April Maj Junij Julij Avgust V šolskem letu 2012/2013 je bilo obravnavanih 11 mladostnikov in mladostnic, od tega je iz prejšnjega šolskega leta z obravnovo v skupini nadaljevalo 6 mladih. Od šestih mladih je bilo 1 dekle strokovno vodeno v skladu s konceptom mladinskega stanovanja od do Med šolskim letom je skupino zapustila 1 stanovalka in to zaradi lastne odločitve s soglasjem očeta. Ob zaključku tega šolskega leta pa bodo skupino zapustili 3 stanovalci, vsi v skladu z individualiziranem programom, ki je bil zelo uspešen. Ena stanovalka bo nadaljevala obravnavo v skladu s konceptom mladinskega stanovanja. Vzroki odpustov: Razlog Število Samostojna odločitev ob starosti > 18 Prekinitev bivanja : kršitev pravil v skupini Prekinitev bivanja: prenehanje šolanja Odločitev staršev o prekinitvi bivanja 1 Uspešno končanje programa 3 ŠOLSKI USPEH OTROK na Uspešno zaključili šolanje 9

4 Neuspešno zaključili šolanje /izstopili Popravni izpiti Obiskovali program usposabljanja/pš Zaposleni Drugo: PUM 1 Vsi obravnavani mladostniki/mladostnice so bili oz. so vključeni v redne oblike srednje šolskega izobraževanja razen enega fanta, ki se šola ob delu in hkrati opravljala dijaško delo. V tem šolskem letu smo v mesecu aprili sprejeli osnovnošolca zaradi potrebe po nujni namestitvi in s tem strokovne obravnavne mladostnika. Več o uspehih, individualnih ciljih in težavah je zapisano v dnevniku strokovnih timov in v osebnih mapah mladostnikov v okviru evalvacijskih poročil. 3. Vzgojni načrt 3.1. Pravila skupine Hišni red in pravila skupine so okvir in pomembna opora za uravnavanje življenja mladostnikov v skupini. Mladostniki in mladostnice imajo možnost, da po načelu soudeležbe sami oblikujejo in sprejmejo hišni red in določena pravila. V skupini sankcije niso posebej opredeljene, vsako kršitev hišnega reda in pravil skupine obravnavamo na skupinskem sestanku (najmanj enkrat na teden oziroma po potrebi), z namenom iskanja sprejemljivejših vedenjskih strategij. Možne sankcije so omejitev pravic (individualno), uvedene obvezne učne ure, povrnitev nastale materialne škode in kot zadnja, skrajna sankcija predčasen odpust. Naša pravila: 1. V skupini ni alkohola in drog. 2. Obvezno hodimo v šolo ali službo. 3. Med vikendi praviloma hodimo domov. 4. O vsem se dogovarjamo. 5. Povrnemo stroške za narejeno škodo. 6. Dežurstva opravljamo vsak dan. 7. Aktivno sodelujemo na sestankih. 8. Držimo se dogovorjenih ur vstajanja in vzpostavitve nočnega miru. 9. Kajenje ni dovoljeno v notranjih prostorih. 10. Pravice se omejijo, če se ne držimo teh pravil Hišni red in dnevni urnik za mladostnike 1. Vstajanje ob 7h oziroma najkasneje do 8h, osebna higiena in zajtrk. 2. Obiskovanje pouka (dopoldan ali popoldan). 3. Ob 22h se vzpostavi nočni mir, ob 22.30h spanje oz. zadrževanje v svojih sobah.

5 4. Upoštevanje učnih ur oz. učenja pa dogovoru. 5. Izhodi med tednom so do 21h, med vikendi po dogovoru Tedenske aktivnosti Pon. Torek Sre. Četrtek Petek Sobota Nedelja Vsebinski sestanki(glede na aktualne zadeve): športne aktivnosti, tematske delavnice, priprava na mladinsko izmenjavo, komunikacijske delavnice, trening asertivnosti,... obiski različnih kulturnih dogodkov, obiski gledal. predstav,... Timski sestanki, generalno čiščenje hiše, intervizija, skupna večerja, skupinski terap. Sestanek. Odhod mladostnikov-ic domov v večernih urah. Prihod mladostnikov-ic v skupino Delavci in organizacija dela Za realizacijo ciljev stanovanjske skupine Črnuška gmajna so zadolženi štirje strokovni delavci s humanistično izobrazbo (interdisciplinarnost dela). Prisotnost strokovnega osebja je zagotovljena 24 ur dnevno skozi vso leto, razen 30 dni v času šolskih letnih počitnic in drugih počitnic v skladu s šolskim koledarjem. V letošnjem letu supervizije nismo imeli, smo pa glede na dejstvo, da smo v tim dobili novo strokovno delavko in pripravnico, veliko časa namenili delu v timu in našemu konceptu dela. Urnik dela strokovnega osebja Oseba Turnus dela Nočni (začne z nedeljo) ( ) Dopoldan ( ) Popoldan ( ) Večerni ( ) Tisti, ki ima turnus ponoči začne z vikend dežurstvom Obveze matičnega vzgojitelja:

6 Vzgojitelji so zadolženi za vodenje mladostnikov, vsak vzgojitelj je matični vzgojitelj dvema mladostnikoma. Obveznosti matičnega vzgojitelja so: delo s starši, sodelovanje s šolo, delo/komunikacija s CSD-ji, individulano terapevtsko delo, načrt oz. izdelava individualiziranega programa skupaj z mladostnikom na osnovi timskega sestanka, skrb za izvajanje individualiziranega programa (pregled etapnih ciljev, redefiniranje ciljev, sklicevanje timskih in drugih sestankov,...), zastopanje interesov mladostnika v skupini in izven nje (šola, starši, delovno mesto ). 5. Aktivnosti 5.1. Načrtovani izleti Večdnevne aktivnosti so bile namenjene skupnemu druženju, aktivnemu preživljanju prostega časa, učenju novih veščin in predvsem intenziviranju medosebnih odnosov v skupini. Naše načelo je, da se aktivnosti udeležujemo vsi (tako mladi kot strokovno osebje oz. po dogovorih znotraj tima). Realizirane aktivnosti: Termin Aktivnost Odgovorna oseba September Spoznavni vikend v Fiesi Vsi November Team building vikend v Murski soboti Vsi Januar Alpsko smučanje (mariborsko Pohorje) Februar Mladinska izmenjava na Finskem Peter, Marko April Udeležba stanovalke in mentorja na mednarodnem treningu v Španiji Marko 5.2. Načrtovana letovanja V tem šolskem letu nismo načrtovali skupnega letovanja, saj smo imeli v načrtu dve mladinski izmenjavi in to na Finskem in na Madžarskem. Na Madžarskem je bila izmenjava odpovedana zaradi organizacijskih težav s strani prijavitelja Druge prireditve

7 Predviden termin Oktober Aktivnost Sodelovanje z lokalno skupnostjo (društvo MIK Črnuče) izdelava daril za starostnike. November Snemanje prispevka za RTV. Sodelovanje na okrogli mizi o pomenu vključevanja mednarodnih projektov. Predavanje o varni uporabi interneta. December Marec Maj Junij Izdelava voščilnic. Velikonočna sreča Tek 3. Src v Radencih Piknik z Rotary act Praznovanje rojstnih dni: ob rojstnem dnevu vsak stanovalec in vzgojitelj pripravi sladico, slavljenec pa dobi darilo Interesne dejavnosti: Mlade poskušamo čim bolj usmerjati in motivirati za aktivnosti izven skupine (športne, kulturne in druge aktivnosti v prostem času zunaj skupine, ). V torkovem ali sredinem terminu smo načrtovali tudi več športnega udejstvovanja (tek na smučeh, rolanje, športno plezanje, pohodništvo,..) in drugih kulturnih aktivnosti glede na interes posameznikov, vendar smo jih zaradi potreb po terapevtskih sestankih v tem času marsikdaj odpovedali. Namesto tega smo imeli interventne ali tematske sestanke glede na aktualno problematiko in pa delavnice, kjer so bili mladi tisti, ki so pripravili vsebino glede na njihov interes. Poudarili bi tematske delavnice, ki jih je izvajala pripravnica in delavnice, ki so bile vezane na mladinsko izmenjavo. 4. Delo s starši Sodelovanje in delo s starši je pomembna predpostavka pri delu v stanovanjski skupini Črnuška gmajna in naravnani smo k temu, da k sodelovanju pritegnemo čim več staršev oziroma skrbnikov. Skozi naše delo poskušamo vplivati na spremembo v načinu komuniciranja med mladostnikom in staršem in razreševanjem aktualnih konfliktnih situacij, z namenom dvigniti nivo vzpostavljenih odnosov. Vendar je realnost takšna, da se marsikateri starš ne odziva in je sodelovanje oteženo, včasih tudi nemogoče. V šolskem letu 2012/2013 smo se posluževali različnih nivojev sodelovanja: razgovor s starši ob namestitvi mladostnika/ce: predstavi se jim način dela, preveri pričakovanja staršev, pridobi določene informacije o naravi težav, razvoju otroka in morebitne posebnosti.; individualni telefonski razgovori: konkretne, hitre intervencije, posredovanje praktičnih in drugih informacij, ;

8 redna svetovalna/ terapevtska srečanja: pogostost kontaktov narekujejo predvsem starši in mladostnik (1x do 2x na mesec). Namen je poskus spremembe komunikacijskih vzorcev v družini in razreševanje konfliktov, z namenom vzpostavljanja bolj kvalitetnega odnosa; realizirali smo srečanje vseh staršev in odziv je bil zelo pozitiven. Termini Aktivnost September Srečanje s starši I. December Srečanje s starši II. Marec Sodelovanje nekaterih staršev pri projektu Velikonočna sreča Junij Zaključni piknik III. 5. Sodelovanje s prostovoljnimi sodelavci V dejavnosti skupine smo vključili študentko FF, smer psihologija, ki je pri nas opravljala obvezno študijsko prakso. 6. Mladinsko stanovanje V tem šolskem letu smo planirali eno mladinsko stanovanje, katerega smo delno realizirali v skladu s cilji. Mladinsko stanovanje je trajalo od do vključno Več je zapisano v individualnem evalvacijskem poročilu. 7. Sodelovanje z drugimi ustanovami Tako kot v prejšnjih letih, smo tudi v letu 2012/2013 strokovni delavci veliko časa posvetili pogovorom o sodelovanju s šolami in postavljanju nekakšnih minimalnih standardov pri sodelovanju s šolami, centri za socialno delo in drugimi vključenimi ustanovami. Prišli smo do zaključka, da je sodelovanje pogojeno s problematiko mladih, ki so nameščeni in da je potreben zelo individualen pristop pri sodelovanju, tako s starši kot s šolo. Trije strokovni delavci so že vrsto let aktivno vključeni v projekt Zagovornik glas otroka (preko Varuha človekovih pravic) in sodelujejo v projektu s konkretnimi primeri. Izvedli smo smučanje v sodelovanju z Mladinskim domom Maribor, kjer smo koristili njihove prostore. Skupina iz Maribora pa bo bivala v naši v skupini naslednje leto. Dogovorili smo se tudi o nadaljnjem sodelovanju. Prav tako že 12 let uspešno sodelujemo z Rotary Act v okviru projekta velikonočna sreča, kjer v skupini barvamo jajčka, nato pa mladi iz Rotary Acta zbirajo prostovoljne prispevke za našo skupino.

9 Sodelovanje z UNICEF-om in predstavitev delovanja skupine strokovnim delavcem iz drugih držav. Sodelovanje s Pediatrično kliniko v zvezi s problematiko sladkorne bolezni, društvom Up, Društvom CPM in PUM-om. 8. Težave pri realizaciji ciljev: Večja obremenjenost strokovnega delavca, ki je vodil primer v mladinskem stanovanju, saj je to dodatno delo poleg rednega dela v skupini. Že v prejšnjih letih smo imeli težave s komunikacijo z enim od staršev, ki je deloval v nasprotju s skupnimi cilji in dogovori. Posvečati smo mu morali izredno veliko časa in tudi energije ter razlagati naše postopke in jo motivirati za skupne korake. Menjava strokovne delavke v timu, kar pomeni, da smo veliko časa namenili pogovarjanju, razlaganju in usklajevanju naše vizije in posledično koncepta skupine. To nam je hkrati omogočilo pregled našega koncepta in usmeritev na pozitivne vidike načina dela in krepitev le-teh. 9. Posebni uspehi: V tem letu smo obravnavali 11 mladostnikov; predčasen odpust smo imeli samo pri enem primeru in še to na željo mladostnice in njenega očeta. Vsi ostali mladostniki so izredno uspešno končali šolsko leto z dobrim šolskim uspehom (brez popravnega izpita!). V tem letu smo imeli veliko izven skupinskih aktivnosti (glej tabelo), kar se pozna na dobri skupinski klimi, poglobljenih odnosih in veliki pripravljenosti mladih za sodelovanju pri različnih izven skupinskih aktivnostih. 10. Tabelarični prikaz realiziranih aktivnosti v skupini Termin Aktivnost September Srečanje s starši I. Spoznavni vikend v Fiesi. Oktober Sodelovanje z lokalno skupnostjo (društvo MIK Črnuče) izdelava daril za starostnike. November Snemanje prispevka za RTV. Sodelovanje na okrogli mizi o pomeni vključevanja mednarodnih projektov. Predavanje o varni uporabi interneta. Team building vikend. December Izdelava voščilnic. Srečanje s starši II. Januar Alpsko smučanje (mariborsko Pohorje). Februar Mladinska izmenjava na Finskem. Marec Velikonočna sreča (barvanje jajčk). Januar/Februar

10 April Maj Junij Udeležba stanovalke in mentorja na mednarodnem treningu v Španiji. Praksa študentke FF, smer psihologija. Tek 3. Src v Radencih. Piknik z Rotary act. Zaključni piknik III.