1. Medkulturnost kot pedagoško- didak:čno načelo 7. Sodelovanje šole z lokalno skupnostjo 2. Sistemska podpora pri vključevanju otrok priseljencev 6. Sodelovanje šole s (starši) priseljenci Medkulturna vzgoja in izobraževanje 3. Učitelji z razvijajočo se medkulturno zmožnostjo 5. Razvoj medkulturnega dialoga na šoli 4. Razvoj zavedanja o večkulturni družbi pri vseh učnih predme:h
Vključevanje otrok priseljencev prve generacije in medkulturni dialog v slovenski osnovni šoli: doktorska disertacija 10. 12. 2013 Med šolanjem v Sloveniji so bili otroci tarča zbadljivk http://www.24ur.com/novice/slovenija/nagrejene-izpovedi-otrok-imigrantov.html
Podpira splošna načela ter cilje vzgoje in izobraževanja Enakopraven odnos med različnimi skupnostmi Drugačen je enakovreden Preveva celoten vzgojno- izobraževalen proces 1. Medkulturnost kot pedagoško- didak:čno načelo Podpora realnejšemu uspehu vseh učencev (pozi:vna diskriminacija) Usmerjenost na vse prebivalstvo Priznavanje večkulturne družbe in razvoj medkulturne družbe Sprememba obstoječih hierarhičnih odnosov Zaposlovanje učiteljev z lastno izkušnjo preseljevanja
Uvajalnica Medvrstniška podpora Priprava razredne skupnos: na sprejem otrok priseljencev Vključevanje v razširjeni program 2. Sistemska podpora Pouk slovenščine kot drugega jezika Individualni program Dveletno prilagojeno preverjanje in ocenjevanje
Stalno usposabljanje Razvoj medkulturne zmožnos: pri sebi in vseh učencih Zavedanje o vplivu svojih stališč in pričakovanj Sodelovanje pri projek:h in izmenjavi dobrih praks 3. Učitelji z razvijajočo se medkulturno zmožnostjo Sprejemanje soodgovornos: za uspešno vključevanje Zavedanje, da je vključevanje in učenja jezika okolja večleten proces Ak:vni državljani, ki spodbujajo razvoj medkulturne vzgoje in izobraževanja Soočanje s predsodki, stereo:pi, diskriminacijo v (šolskem) okolju
Kri:čno branje obstoječih učnih načrtov, gradiv Obravnava sistemske in prikrite diskriminacije v (šolski) družbi Analiza predsodkov, stereo:pov v učnih gradivih z učenci Samostojna priprava in uporaba dodatnega učnega gradiva o večkulturnos: v šolski skupnos: 4. Razvoj zavedanja o večkulturni družbi pri vseh učnih predme:h Podbuda za izločitev predsodkov, stereo:pov iz učnih gradiv Povezava učne snovi z večkulturnostjo v razredu in širši družbi Pobuda za večperspek:vne in večkulturne učne načrte, gradivo
Javno vidna večjezičnost na šoli (v šolskem glasilu, objavah na spletni strani, na razstavah itd. prispevki v različnih maternih jezikih) Skladno z večkulturnostjo na šoli Sodelovanje z otroki in s starši priseljenci Gradivo v maternih jezikih otrok priseljencev v šolski knjižnici 5. Razvoj medkulturnega dialoga na šoli Pouk maternih jezikov in kulture otrok priseljencev (fakulta:vno in izbirni predme:) Medkulturne učne ure in medkulturne šolske prireditve (umetnost, znanost, gospodarstvo, kultura ipd.) Spodbuda za učenje maternih jezikov otrok priseljencev pri vseh učencih
Spletna stran Informacije za tujce (2010) Temeljit pogovor ob prvem s:ku Informacije o vzgojno- izobraževalnem sistemu Povezovanje z lokalnimi organizacijami Sodelovanje s prevajalcem (po potrebi) Povezovanje z drugimi (starši) priseljenci in priseljenskimi društvi 6. Sodelovanje šole s (starši) priseljenci Govorilne ure, roditeljski sestanki Podpora staršem pri učenju SDJ Dvojezična vabila Sodelovanje pri nabavi gradiva v maternih jezikih Sodelovanje pri medkulturnih učnih urah in prireditvah
Ak:vni posamezniki Druge osnovne šole Krajevna skupnost Učitelji maternih jezikov in kultur Prostovoljna društva Društva priseljencev (in manjšin) 7. Sodelovanje šole z lokalno skupnostjo Društvo prijateljev mladine Veleposlaništva Ljudska univerza Center za socilano delo, Upravna enota Splošna knjižnica Raziskovalni inš:tu:, fakultete MIZŠ, Zavod RS za šolstvo
h\p://www.youtube.com/watch?v=gkdeft48jsy Prva nagrada UNIS Vienna in UNHCR v Avstriji za kratki film o človekovih (otrokovih) pravicah z naslovom We All Make The World Beau:ful (Avstrija, Madžarska, Slovaška, Slovenija, Švica)
Viri, literatura: Vižin:n, Marijanca Ajša (2013). Vključevanje otrok priseljencev prve generacije in medkulturni dialog v slovenski osnovni šoli: doktorska disertacija. Koper: M. A. Vižin:n, h\p:// pefprints.pef.uni- lj.si/id/eprint/1952 (14. 3. 2014). Med šolanjem v Sloveniji so bili otroci tarča zbadljivk (10. 12. 2013). 24 ur.com, h\p://www.24ur.com/novice/slovenija/nagrejene- izpovedi- otrok- imigrantov.html (14. 3. 2014). Prva nagrada OZN na Dunaju (27. 11. 2013). Osnovna šola Bičevje, Ljubljana, h\p://www.o- bicevje.lj.edus.si/joomla/index.php/obves:la/449- prva- nagrada- ozn (14. 3. 2014). We All Make The World Beau:ful (2013), Osnovna šola Bičevje, Ljubljana, h\p://www.youtube.com/watch?v=gkdeft48jsy (14. 3. 2014). E- naslov: vizin:n@zrc- sazu.si