OSNOVNA ŠOLA HUDINJA CELJE POROČILO O REALIZACIJI LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA IN EVALVACIJA DELA ZA ŠOLSKO LETO 2017/18 Celje, 31. avgust

OSNOVNA ŠOLA HUDINJA CELJE POROČILO O REALIZACIJI LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA IN EVALVACIJA DELA ZA ŠOLSKO LETO 2017/18 Celje, 31. avgust 2018 1

VSEBINA 1. UVODNI KOMENTAR RAVNATELJA... 5 2. Organizacija dela... 7 2.1 Šolski koledar... 7 2.1.1 Razpored dnevov po mesecih... 7 2.2 Časovni razpored dela... 9 3. ŠTEVILO UČENCEV IN ODDELKOV... 10 4. PODALJŠANO BIVANJE... 11 4.1 Oddelki podaljšanega bivanja... 11 4.1.1 Organizacija dela v podaljšanem bivanju... 12 4.2 Jutranje varstvo... 12 5. KADROVSKA ZASEDBA... 13 5.1 Strokovni delavci... 14 5.2 Zunanji strokovni delavci... 18 5.3 Administrativni in tehnični delavci... 18 5.4 Delavci, vključeni v projekt javnih del... 19 6. REALIZACIJA DEJAVNOSTI PO MESECIH... 20 7. UČNI USPEH... 30 7.1 Učno najuspešnejši učenci... 35 7.1.1 Najuspešnejši učenci predmetne stopnje... 36 7.1.2 Sprejem najuspešnejših učencev pri županu... 38 7.2 Pohvale, priznanja in nagrade... 38 7.2.1 Knjižne nagrade... 38 7.2.2 Bodi vzor Hudinje... 38 8. VZGOJNO PODROČJE... 39 8.1 Uresničevanje vzgojnega načrta... 39 8.2 Rezultati akcije Šola lepega vedenja (medrazredno tekmovanje v lepem vedenju)... 40 9. POROČILO ŠOLSKE SVETOVALNE SLUŽBE... 41 10. PODATKI O REALIZACIJI IN OBSEGU DEJAVNOSTI 2017/18... 43 10.1 Realizacija pouka in razširjenega programa šole... 44 2 10.1.1 Obisk pouka po razredih... 44 10.1.2 Realizacija pouka po predmetih... 44 10.2 Realizacija dni dejavnosti... 51

10.3 Dopolnilni in dodatni pouk... 55 10.4 Put... 55 10.5 Pomoč učencem tujcem... 55 10.6 Interesne dejavnosti... 55 10.9 Šola v naravi... 57 CŠOD VOJSKO... 57 BAŠKA... 58 10.10 Kolesarski izpiti... 60 10.11 Projekti in akcije... 61 10.12 Prireditve... 62 11. TEKMOVANJA... 63 11.1 Tekmovanja iz športa... 91 11.2 Raziskovalno delo... 92 12. NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA... 97 13. STALNO STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE... 99 13.1 Skupno izobraževanje v okviru kolektiva... 99 13.2 Študijske skupine... 102 13.3 Individualno izobraževanje... 103 14. DIJAKI IN ŠTUDENTI NA PRAKSI... 104 15. SVET ZAVODA... 104 16. SVET STARŠEV... 106 17. ŠOLSKI SKLAD... 107 18. SESTANKI IN KONFERENCE... 109 19. RODITELJSKI SESTANKI IN GOVORILNE URE... 109 20. SODELOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM... 111 20.1 Sodelovanje z MČ Hudinja in Mestno občino Celje... 111 20.1.1 Časovni pregled dejavnosti:... 111 20.2 Sodelovanje z drugimi šolami... 112 20.3 Sodelovanje z Zavodom za šolstvo... 112 20.4 Sodelovanje s srednjimi šolami in fakultetami... 112 20.5 Sodelovanje z drugimi ustanovami... 113 21. HOSPITACIJE... 113 22. LETNI RAZGOVORI RAVNATELJA... 120 23. ANKETA O DELU ŠOLE... 121 24. DRUGE OBLIKE EVALVACIJE DELA NA OŠ HUDINJA... 126 25. PREDLOGI ZA NASLEDNJE ŠOLSKO LETO... 127 25.1 Pohvale, pripombe in predlogi učiteljev na letnih razgovorih... 127 3

25.1.1 Pohvale... 127 25.1.2 Pripombe... 129 25.1.3 Predlogi... 130 25.1.4 Predlogi strokovnih aktivov za prednostne naloge v šolskem letu 2017/18... 132 26. PRILOGE K POROČILU O REALIZACIJI ZA ŠOLSKO LETO 2017/18... 133 27. PREDSTAVITEV POROČILA O REALIZACIJI LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA... 133 4

1. UVODNI KOMENTAR RAVNATELJA Šolsko leto 2017/18, ki se je začelo 1. 9. 2017 in se je končalo 31. 8. 2018, je potekalo po Letnem delovnem načrtu, ki ga je Svet zavoda OŠ Hudinja obravnaval in potrdil na seji, 28. 9. 2017. Podatki pridobljeni na osnovi evalvacije vseh dejavnosti kažejo, da je bil Letni delovni načrt v celoti realiziran. V prvi vrsti je 100 % realizacija posledica realnega načrtovanja oziroma kvalitetne priprave programa dela ter skrbnosti pri izvajanju vseh dejavnosti. To pomeni, da smo vse dejavnosti, ki smo jih načrtovali, med šolskim letom tudi izvedli. Razumljivo je, da je prišlo do manjših sprememb pri terminih izvedbe, saj so nekatere dejavnosti vezane na vremenske in ostale pogoje, zato njihovo izvedbo sproti umeščamo v ustrezno časovno obdobje. Glede na to, da je minimalna predpisana realizacija obveznega in razširjenega programa 95 %, je razveseljiv podatek, da smo jo skoraj pri vseh dejavnostih obveznega in razširjenega programa presegli. Posebej pohvalno je, da učitelji na naši šoli nudijo dodatne ure učne pomoči, tako učencem z učnimi težavami kot tudi učno sposobnejšim oziroma nadarjenim. Program dela šole je bil zastavljen zelo obsežno, kar pomeni, da imajo učenci naše šole bogat izbor dejavnosti. Nekatere dejavnosti so postale zaščitni znak naše šole, saj jih druge šole v Celju nimajo ali pa jih imajo v manjšem obsegu: raziskovalno delo, šolsko glasilo, šolski radio, izbiranje pevskih talentov in drugo. Učiteljski zbor je zelo prizadeven in vse dejavnosti so praviloma zelo kvalitetno pripravljene in izvedene. Kvalitetno delo šole so tudi v tem šolskem letu prepoznali tako učenci, kot tudi starši. V okviru šolskega parlamenta in na sestankih sveta staršev praviloma prevladujejo pohvale na račun dela šole pripomb je zelo malo in tudi te poskušamo upoštevati pri načrtovanju dela za v prihodnje. Rezultati anket med zaposlenimi že nekaj let kažejo na visoko stopnjo zadovoljstva pri delu in celotnega stanja na šoli. V medijih lahko pogosto zasledimo primere nasilja in nediscipline na mnogih šolah, zato smo veseli, da je stanje na vzgojnem področju na naši šoli zelo dobro. Med šolskim letom smo imeli zelo malo primerov nasilja, ni bilo vandalizma na šolskem inventarju oziroma objektu, motenja pouka in ostalih vzgojnih prekrškov pa je prav tako relativno malo. To je zasluga preventivnega delovanja in načrtnega vzgajanja učencev, pa tudi sprotnega in načrtnega ukrepanja ob vsakokratnem pojavu kršitev na tem področju. Posebnih težav pri delu na šoli ni bilo, še največji problem predstavljata pomanjkanje prostorov za izvajanje pouka in organizacija dejavnosti oziroma izdelava urnika. Pri prostorskih pogojih se problem najbolj odraža pri vpisu učencev v 1. razred, kjer Mestna občina Celje težave rešuje s skupnimi šolskim okoliši. Izdelava urnika je zadnja leta vedno večji problem, saj številni izbirni predmeti in uvajanje angleščine na razredni stopnji, onemogočajo umeščanje terminov za dodatni in dopolnilni pouk. V šolskem letu 2017/18 so bila 5

zelo intenzivna prizadevanja za izgradnjo prizidka k naši šoli in razveseljivo je, da smo uspeli Mestno občino Celje z argumenti prepričati, da Osnovna šola Hudinja nujno potrebuje dodatne učilnice. Mestni svet Mestne občine Celje je v mesecu junij 2018 sprejel sklep, da ima izgradnja prizidka na naši šoli prioriteto na področju investicij. Trenutno že poteka pridobivanje dovoljenj in izdelava idejnega načrta. Z izgradnjo prizidka bo naša šola predvidoma pridobila 12 novih učilnic in nekaj novih kabinetov. V starem delu šole bodo nekateri prostori preurejeni in na ta način bomo pridobili večjo jedilnico in nove garderobe za učence. Prizidek bo pomenil bistveno izboljšanje pogojev za kvalitetno vzgojno-izobraževalno delo, saj so predvsem zaradi spremenjenega predmetnika postali sedanji šolski prostori premajhni. V času poletnih počitnic so se začela tudi dela na energetski sanaciji šolskega objekta na osnovi razpisa v okviru evropskih sredstev. Dela bodo predvidoma trajala do konca koledarskega leta. Izvajalec del je Energetika Celje, ki bo s pomočjo podizvajalcev temeljito energetsko prenovila celoten šolski objekt, ki bo na ta način pridobil popolnoma novo zunanjo podobo (fasada), izvedene pa bodo tudi številne notranje in zunanje izboljšave, ki pomenijo večji prihranek energije: dodatna izolacija kletnih in strešnih prostorov, nova varčna razsvetljava, prehod iz plinskega na toplovodno ogrevanje, namestitev termostatskih ventilov na radiatorje, namestitev dodatnih žaluzij na okna in drugo. Evalvacija dela in pregled realizacije LDN za šolsko leto 2017/18 bo osnova za pripravo Letnega delovnega načrta za šolsko leto 2018/19. Pri njegovi pripravi bomo izhajali iz programa dela, ki se je po vsebini in rezultatih dela izkazal kot dober, nekatere dejavnosti pa bomo spremenili, dopolnili ali dodali na novo. Vključili bomo tudi nekatere predloge in pripombe strokovnih delavcev, učencev in staršev. 6

2. ORGANIZACIJA DELA 2.1 Šolski koledar Šolsko leto se začne v četrtek, 1. septembra 2017, zadnji šolski dan pa je v petek, 23. junija 2018. V šolskem letu 2017/18 je 191 dni pouka. Šolsko leto je razdeljeno v dve ocenjevalni obdobji: 1. obdobje: od 1. 9. 2016 do 31. 1. 2018 (99 dni pouka) in 2. obdobje: od 1. 2. 2017 do 23. 6. 2018 (92 dni pouka). Šolski koledar je določen s Pravilnikom o šolskem koledarju za osnovne šole, ki ureja razporeditev pouka, pouka proste dneve in razporeditev ter trajanje šolskih počitnic. 2.1.1 Razpored dnevov po mesecih SEPTEMBER 2017 1. ocenjevalno obdobje: 97 dni pon tor sre čet pet sob ned 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ROD 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 OKTOBER 2017 pon tor sre čet pet sob ned 2 3 4 5 6 7 8 9 GOV 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 počitnice 31 Dan ref. NOVEMBER 2017 pon tor sre čet pet sob ned 1»D.S.M.«2 počitnice 3 počitnice 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 GOV 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 DECEMBER 2017 pon Tor sre čet pet sob ned 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 GOV 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 BOŽIČ 26»D.S.E.«27 počitnice 28 počitnice 29 počitnice 30 31 7

JANUAR 2018 pon tor sre čet pet sob ned 1 NOVO L. 2 NOVO L. 3 4 5 6 7 8 GOV 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1.obd. FEBRUAR 2018 2. ocenjevalno obdobje: 92 dni pon tor sre čet pet sob ned 1 2 3 4 5 6 7 8 Kulturni p. 9 10 11 12 ROD 13 Pust 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 počitnice 27 počitnice 28 počitnice MAREC 2018 pon tor sre čet pet sob ned 1 počitnice 2 počitnice 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 GOV 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 APRIL 2018 pon tor sre čet pet sob ned 2 Vel. pon. 3 4 5 6 7 POUK 8 9 10 11 12 13 14 15 16 GOV 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27»DUPO«28 29 30 počitnice MAJ 2018 pon tor sre čet pet sob ned 1 Praznik 2 Praznik 3 4 NPZ 5 6 dela dela 7 NPZ 8 9 NPZ 10 11 12 13 14 ROD 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 E 31 JUNIJ 2018 pon tor sre čet pet sob ned 1 DAN 2 3 ŠOLE 4 5 6 7 8 9 10 11 GOV 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24. 25 Dan drž. 26 27 28 29 30 8

2.2 Časovni razpored dela Dnevni razpored pouka je potekal po ustaljenem časovnem razporedu. Dopoldan Ura Čas Opombe 0. 7.25 8.10 dodatni in dopolnilni pouk 8.05 8.15 prihod učencev v šolo 1. 8.15 9.00 2. 9.05 9.50 9.50 10.10 malica (20 minut) 3. 10.10 10.55 4. 11.00 11.45 5. 11.50 12.35 6. 12.40 13.25 Popoldan (izbirni predmeti, interesne dejavnosti in učna pomoč) Ura Čas Opombe 7. 13.30 14.15 izbirni predmeti, pevski zbor 8. 14.15 15.00 interesne dejavnosti, učna pomoč - PS 9. 15.00 15.50 10. 15.50 16.40 konec podaljšanega bivanja Dodatni in dopolnilni pouk sta praviloma potekala pred poukom ali pa takoj po končanem pouku. Pri tem so učitelji upoštevali obremenjenost učencev, razpoložljivost prostora in predvsem učinkovitost dela. Vsak petek, 3. šolsko uro, je bila v urniku razredna ura izjema je zadnji petek v mesecu. Interesne dejavnosti so praviloma potekale v popoldanskem času, od 14.15 do 15.00. 9

3. ŠTEVILO UČENCEV IN ODDELKOV Osnovno šolo Hudinja obiskuje v tem šolskem letu 475 učencev, od tega 281 na razredni (od 1. do 5. razreda) in 194 na predmetni stopnji (od 6. do 9. razreda). V začetku šolskega leta so prišli na šolo 4 učenci, ki imajo status učencev tujcev. Učenci se v skladu z normativi združujejo v oddelke, in sicer: na razredni stopnji imamo 12 oddelkov in na predmetni stopnji 8 oddelkov. Oddelek Razrednik Dečki Deklice Skupaj 1. a Lidija Ulaga, Lidija Mikic-Šega 12 12 24 1. b Tanja Rojc, Lea Breznik 12 14 26 Skupaj 24 26 50 2. a Darja Jeran 16 14 30 2. b Simona Turnšek 15 13 28 Skupaj 31 27 58 3. a Simona Mesojedec 16 11 27 3. b Lidija Voršič 14 9 23 Skupaj 30 20 50 4. a Marta Flis 11 10 21 4. b Darja Heiligstein 12 10 22 4. c Alja Bevc 9 11 20 Skupaj 32 31 63 5. a Tanja Brešan 8 12 20 5. b Jerneja Župnek 9 12 21 5. c Lidija Kovačič 7 14 21 Skupaj 24 38 62 6. a Jani Čede 15 13 28 6. b Petra Galič 17 11 28 Skupaj 32 24 56 7. a Mateja Hrastnik 15 8 23 7. b Olga Kožel 19 7 26 Skupaj 34 15 49 8. a Romana Podbregar 12 14 26 8. b Milica Šteger 13 13 26 Skupaj 25 27 52 9. a Boštjan Štih 15 11 26 9. b Sandi Šarman 12 11 23 Skupaj 27 22 49 259 230 489 10

4. PODALJŠANO BIVANJE Učenci od prvega do praviloma petega razreda se lahko vključijo v program podaljšanega bivanja. Ta ni nujno organiziran v istih oddelkih, kot poteka osnovni pouk. Pri oblikovanju oddelkov se upoštevajo veljavni normativi, 28 učencev na oddelek. Na Osnovni šoli Hudinja imamo v šolskem letu 2017/18 s strani MŠŠ na osnovi prijav učencev sistemiziranih 137 ur podaljšanega bivanja. Med letom se lahko zaradi manjšega obiska učencev število skupin OPB zmanjša v skladu z normativi. 4.1 Oddelki podaljšanega bivanja Oddelek Razredi Vodja Ostali učitelji OPB 1 1. a Lidija Mikic Šega Mateja Turk OPB 2 1. b Lea Breznik Mateja Turk OPB 3 2. a Magdalena Klarer OPB 4 2. b Peter Oset Simona Mesojedec, Lidija Voršič OPB 5 3. a Lilijana Jelen OPB 6 3. b Gregor Pančur Lidija Kovačič OPB 7 4. a, 4. b Romana Podbregar OPB 8 4. b, 4. c Patricija Jakop Darja Heiligstein, Alja Bevc, Marta Flis OPB 9 5. a, 5. b, 5. c Maja Kmecl Tanja Brešan, Jerneja Župnek Vsak oddelek samostojno vodi učitelj. Učitelj se neposredno povezuje z učitelji dopoldanskega osnovnega programa. V času podaljšanega bivanja učenci samostojno in pod pedagoškim vodstvom opravljajo obveznosti iz dopoldanskega šolskega dela, se seznanjajo s tehnikami učenja ter se navajajo na skupno delo. Pri igri doživljajo in podoživljajo socialne potrebe in jih usklajujejo z željami in potrebami drugih. Vsebine podaljšanega bivanja so deloma podrejene vzgojno-izobraževalnim ciljem pouka, deloma pa s podaljšanim bivanjem širše zadovoljujemo druge potrebe, interese in želje. Staršem programa ni potrebno posebno plačevati, razen daljših prevozov ali nabave dodatnih učnih pripomočkov. Podaljšano bivanje se izvaja vse dni šolskega dela. Časovno pa se praviloma izvaja od konca zadnje učne ure posameznega oddelka razrednega pouka in do 16.40. V primeru večje odsotnosti otrok in ko je število otrok manjše od 16, se skupine otrok združujejo. 11

4.1.1 Organizacija dela v podaljšanem bivanju Od do Vsebina dela 11.50 12.40 Odhod na kosilo, pisanje domačih nalog, samostojno učenje, 12.40 13.30 sprostitev na prostem 13.30 14.10 14.15 15.00 Interesne dejavnosti 15.00 15.00 Ustvarjalno preživljanje prostega časa (delavnice) 15.50 16.30 Sprostitvene dejavnosti 4.2 Jutranje varstvo Jutranje varstvo je namenjeno učencem 1. razreda. Prijave za varstvo zbiramo v svetovalni službi. Začne se ob 6.30 in traja do 8.00 (sprejem, umiritev, zajtrk, individualne ali skupinske didaktične aktivnosti). Traja 90 minut dnevno, normativ za oblikovanje skupine pa je 28 učencev. Učenci lahko pridejo v jutranje varstvo do 7.30, ko je organiziran zajtrk. Učenec, ki je vključen v jutranje varstvo, ima tudi zajtrk, ki ga starši plačajo. Jutranje varstvo je za starše brezplačno, razen zajtrka. V primeru, da normativ 28 učencev ni izpolnjen, omogočamo do zapolnitve normativa vključitev tudi učencem 2. in 3. razreda, ki morda potrebujejo jutranje varstvo. Jutranje varstvo izvajajo učiteljice razrednega pouka po naslednjem razporedu: DAN UČITELJ ponedeljek Lea BREZNIK torek Darja JERAN sreda Maja KMECL četrtek Lidija MIKIC ŠEGA petek Simona TURNŠEK Ob 8. uri učence prevzameta razredničarki 1. razreda, ki sta nato z učenci do pričetka pouka. 12

5. KADROVSKA ZASEDBA Vzgojno-izobraževalno in drugo strokovno delo v javnem vrtcu oziroma šoli opravljajo vzgojitelji, pomočniki vzgojiteljev, učitelji, predavatelji višjih šol, svetovalni delavci, knjižničarji in drugi strokovni delavci, ki z njimi sodelujejo pri izvajanju strokovnih nalog, potrebnih za nemoteno delovanje vrtca oziroma šole (v nadaljnjem besedilu: strokovni delavci). Strokovni delavci izvajajo vzgojno-izobraževalno delo v skladu z zakonom in javnoveljavnimi programi tako, da zagotavljajo objektivnost, kritičnost in pluralnost ter so pri tem strokovno avtonomni. Strokovni delavci morajo obvladati slovenski knjižni jezik, imeti ustrezno izobrazbo, določeno s tem zakonom in drugimi predpisi ter opravljen strokovni izpit v skladu s tem zakonom. Znanje slovenskega knjižnega jezika se preverja pri strokovnem izpitu. Pri učiteljih, ki niso diplomirali na slovenskih univerzah, se znanje slovenskega knjižnega jezika preverja ob prvi namestitvi. Izobrazbo za strokovne delavce, v primerih, ko to določa zakon, pa tudi stopnjo izobrazbe določi minister, potem ko si je pridobil mnenje pristojnega strokovnega sveta. Ustrezne delovne izkušnje ter kriterije za vidne dosežke na strokovnem področju za pridobitev naziva predavatelj višje šole določi Strokovni svet Republike Slovenije za poklicno in strokovno izobraževanje. Strokovna, administrativna, tehnična in druga dela opravljajo delavci, določeni s sistemizacijo delovnih mest. Delavci iz prejšnjega odstavka morajo imeti izobrazbo, določeno s sistemizacijo delovnih mest, obvladati morajo slovenski jezik, v vrtcih oziroma šolah na narodno mešanih območjih, ki se ustanovijo za dvojezično vzgojo in izobraževanje, pa tudi jezik narodne skupnosti. Strokovni delavci v javni osnovni šoli so učitelj, šolski svetovalni delavec, knjižničar, laborant in drugi strokovni delavci. Učitelj, knjižničar in svetovalni delavec morajo imeti visokošolsko izobrazbo ustrezne smeri in pedagoško izobrazbo. Laborant mora imeti najmanj srednjo oziroma srednjo strokovno izobrazbo in pedagoško-andragoško izobrazbo. Drugi strokovni delavci morajo imeti visokošolsko izobrazbo ustrezne smeri. Število zaposlenih dne 1. 9. 2017 na OŠ Hudinja je prikazano v tabeli: Struktura zaposlenih Število zaposlenih Učitelji (strokovni delavci) 40 Tehnični delavci 15 Ostalo: javna dela 2 Zunanji sodelavci 3 Daljša bolniška odsotnost 0,5 Porodniški dopust 3 Začasno zaposleni delavci (nadomeščanje) 3,5 SKUPAJ (redno zaposleni na OŠ Hudinja za NDČ) 58 13

5.1 Strokovni delavci Št. Priimek in ime Strokovni naslov in pedagoški naziv 1. Profesor matematike in BERK fizike, Jože svetnik Poučuje FIZ: 8. a b Zadolžitve ravnatelj 2. Profesorica razrednega RP: 4. c razredničarka 4. c BEVC pouka OPB 3. Alja Predmetna učiteljica PUT ŠPO: 6. a b, 7. a b, BRAČEK telesne vzgoje, 8. a b, 9. a b Tatjana svetovalka IŠO: 9. r., ŠSP: 7. r. 4. Predmetna učiteljica ŠZZ: 8. r. RP: 5. a razredničarka 5. a, BREŠAN razrednega pouka, PUT vodja aktiva 5. r. Tanja svetovalka OPB 5. Diplomirana vzgojiteljica VZG: 1. b vodja aktiva OPB BREZNIK predšolskih otrok, OPB Lea mentorica JUV 6. Profesorica TJA: 5. a b c, 6/III, CVIRN angleščine, 7/III, 7/IV, 8/II, 8/IV, Nika mentorica 9/II 7. Predmetni učitelj PUT MAT: 6. a b, 6/I, 6/II, razrednik 6. a ČEDE matematike in fizike, 7/I, 8/I, 8/II, 9/I Jani mentor PUT 8. Učiteljica razrednega RP: 4. a razredničarka 4. a, FLIS pouka, PUT vodja aktiva 4. r. Marta svetovalka OPB 9. Profesorica SLJ: 6. a b, 6/I, 6/II, razredničarka 6. b GALIČ slovenščine, 7/III, 9/IV Petra svetovalka šolska knjižnica PUT 14

10. Predmetna učiteljica RP: 4. b razredničarka 4. b HEILIGSTEIN razrednega pouka, OPB Darja svetovalka 11. Predmetna učit. TJA: 6. a b, 6/I, 6/II, HRASTNIK K. angleščine in 7. a b, 7/I, 8/III, 9/I Karmen slovenščine, PUT svetovalka 12. HRASTNIK Mateja Profesorica slovenskega jezika in zgodovine, SLJ: 7.a, 7/II, 8/III, 8/IV, 9/II, 9/III DIF: 5. r. razredničarka 7. a, vodja aktiva učiteljev družboslovja 13. svetovalka Profesorica matematike, MAT: 7. a, 7/III, IRŠIČ bibliotekar 9/II Eva PUT 14. Profesorica glasbene šolska knjižnica GUM: 6. a b, 7. a b JAKOP pedagogike 8. a b, 9. a b Patricija OPB 15. Profesorica likovne LUM: 6. a b, 7. a b, JELEN umetnosti, 8. a b, 9. a b, NUM, Lilijana svetovalka LS1: 7. r., LS2: 8. 16. Profesorica r., LS3: 9. r., OPB RP: 2. a razredničarka 2. a, JERAN razrednega pouka, JUV vodja aktiva 2. r. Darja svetovalka 17. Profesor športne vzgoje, NRA, NŠP, KALAR fizike in tehnične vzgoje, EZR, ZIV: 9. a b Uroš mentor ŠPO: 4. a b c, 5. a b 18. Diplomirana slikarka in c OPB KLARER kostumografinja, ID umetnost Magdalena mentorica 15

19. Profesorica razrednega TJA: 1. 4. r. KMECL Maja pouka, svetovalka OPB JUV 20. Profesorica razrednega RP: 5. c razredničarka 5. c KOVAČIČ Lidija pouka, svetovalka OPB 21. Profesorica slovenskega SLJ: 6/III, 6/IV, 7. razredničarka 7. b KOŽEL Olga jezika, svetovalka b, 7/I, 7/IV, 8/I, 8/II, 9/I GKL: 8. r., DIF: 4. 22. Profesorica razrednega RP: 3. a razredničarka 3. a MESOJEDEC Simona pouka, mentorica OPB 23. Diplomirana vzgojiteljica RP: 1. a vodja aktiva 1. r. MIKIC ŠEGA Lidija predšolskih otrok, svetovalka OPB JUV 24. Predmetni učitelj telesne ŠPO: 6. a b, 7. a b, MILOVAC vzgoje 8. a b, 9. a b Petar ŠZZ, IŠN 25. OSET Profesor razrednega pouka, mentor RP: 1. a b OPB Peter 26. PANČUR Profesor fizike in tehnične vzgoje, mentor TIT: 7. a b NTE, KOL računalnikar, vodja aktiva učiteljev Gregor naravoslovja 27. PODBREGAR Predm. učiteljica zgodovine in geografije, svetovalka ZGO: 6. a b, 7. a b 8. a b, 9. a b razredničarka 8. a Romana OPB 28. Profesorica razrednega RP: 1. b razredničarka 1. b ROJC pouka, JUV Tanja svetovalka 16

29. Profesor zgodovine in GEO: 6. a b, 7. a b, razrednik 9. b, ŠARMAN geografije, 8. a b, 9. a b, DRU: član Državne komisije Sandi svetnik 5. c za pripravo NPZ 30. Predm. učiteljica kemije, DKE: 7. a b, 8. a b NAR: 6. a b, 7. a b vodja šolske prehrane ŠKORJANC G. biologije in BIO: 8. a b, 9. a b Andreja gospodinjstva, 31. ŠKRABE Tina svetovalka Profesorica matematike in pedagogike, svetovalka MAT: 8/IV, 9/III, 9/IV DIF: 4., 5. r. 32. Predmetna učiteljica PUT FIZ: 9. a b razredničarka 8. b ŠTEGER fizike in tehnične vzgoje, TIT: 6. a b, 7. a b, Milica svetovalka 8. a b, PUT, 33. Profesor biologije in OGU: 7. r., OGL: KEM: 8. a b, 9. a b razrednik 9. a, ŠTIH kemije, POK, MME: 8. r., pomočnik Boštjan svetnik ROM: 9. r. ravnatelja 34. Profesorica PUT RP: 2. b razredničarka 2. b TURNŠEK razrednega pouka, PUT Simona mentorica JUV 35. Profesorica GOS: 6. a b, NI1: 7. TURK nemščine in a b, NI2: 8. a b, NI3: Mateja geografije, svetovalka 9. a b, N1N: 4. r., 5. 36. Profesorica razrednega r., 6. r., OPB RP: 3. b razredničarka 3. b, VORŠIČ pouka, PUT vodja aktiva 3. r. Lidija svetovalka 37. Profesorica RP: 1. a razredničarka 1. a ULAGA razrednega pouka, JUV Lidija svetovalka PUT 17

38. Profesorica razrednega RP: 5. b razredničarka 5. b ŽUPNEK pouka OPB Jerneja 39. Profesorica angleščine in svetovalna delavka predsednica Sveta ŽGAJNER pedagogike, mentorica zavoda OŠ Hudinja Tea 40. ŠKRABE Tina Profesorica matematike in pedagogike, svetovalka MAT: 6/III, 6/IV, 7.b, 7/IV, 8/III, 8/IV, DIF: 4., 5. r. PUT Porodniški dopust: Maruša Zorko (razredni pouk), Sanja Podgoršek (razredni pouk), Tjaša Skrbinek (razredni pouk) Bolniški dopust: Irena Cure (predmetna učiteljica) nadomešča Urška Farčnik 5.2 Zunanji strokovni delavci Mojca Kralj (prof. defektologije); OŠ Glazija, Mojca Kreutz (surdopedagoginja in logopedinja), Oš Glazija, Anita Roškar (specialna pedagoginja); Oš Glazija, Sanja Rot (socialna pedagoginja); Oš Glazija, Nadja Koštomaj (surdopedagoginja); Center za sluh in govor Maribor, in Barbara Jošt (logopedinja); Oš Glazija. 5.3 Administrativni in tehnični delavci Uroš Stilin (poslovni sekretar), Ana Prelog (računovodkinja), Kristina Vedečnik (vrtnarka), Simon Antlej (hišnik), Benjamin Polajžer (kuhar), Jernej Gračner (kuhar), Marjanca Cvetko (kuharica), Nevenka Ravničan (kuharica), Vida Kos (čistilka), Marina Petek (čistilka), Zdenka Kugler (čistilka), Metka Gorenc (čistilka), Marica Žekš (čistilka), Mateja Skale (čistilka). 18

5.4 Delavci, vključeni v projekt javnih del Osnovna šola Hudinja je vključena v državni oziroma občinski projekt javnih del in pri nas v koledarskem letu 2017 izvajamo naslednja programa (dva zaposlena delavca): informiranje in nadzor nad okolico šole in učna pomoč učencem z učnimi težavami. Predvidevamo, da bo program javnih del potekal tudi v koledarskem letu 2018, kar bi pomenilo nemoteno izvajanje del in nalog v celotnem šolskem letu 2017/18. 19

6. REALIZACIJA DEJAVNOSTI PO MESECIH SEPTEMBER 2017 Datum Vsebina Izvajalec 1. 1. 9. 2017 Prvi šolski dan (2 prireditvi: RS in PS) Ravnatelj, učiteljski zbor 2. 4. 9. 2017 Šola v naravi Baška: 5. Razred (5 dni) UZ 3. 5. 9. 2017 1. aktiv ravnateljev MOC ravnatelj 4. 11. 9. 2017 Uvodni roditeljski sestanek Razredniki 5. 14. 9. 2017 Taborniki na obisku (1. 4. r.) razredničarke 6. 18. 9. 2017 Prireditev ob osvojitvi zlate medalje EP 4. 9. razred 7. 19. 9. 2017 Pikin festival Velenje (2. razred) Razredničarke in 8. 19. 9. 2017 1. seja Sveta staršev N. Tabaković, ravnatelj 9. 21. 9. 2017 Tekmovanje Male sive celice (II. OŠ) Iršič 10. 21. 9. 2017 Sestanek ravnatelja s predsedniki OS Ravnatelj 11. 21. 9. 2017 Predtekmovanje iz nogometa za deklice T. Braček 12. 23. 9. 2017 Montaža novih žaluzij (zahodna stran) Zunanji izvajalec, hišnik 13. 25. 9. 2017 Predtekmovanje iz nogometa za dečke P. Milovac 14. 26. 9. 2017 DD 6. r.: Zdrava prehrana A.Škorjanc Gril in 15. 26. 9. 2017 DD 7. r.: Gozd in celinske vode A. Škorjanc Gril in 16. 26. 9. 2017 DD 8. r.: Izdelki iz kovine G. Pančur 17. 26. 9. 2017 DD 9. r.: Poklicno usmerjanje T. Škrabe 18. 27. 9. 2017 DD 6. r.: Obdelava lesa M. Šteger in 19. 27. 9. 2017 DD 7. r.: Akvarij in Center eks. MB B. Štih in 20. 27. 9. 2017 DD 8. r.: Tekstil A. Škorjanc Gril 21. 27. 9. 2017 DD 9. r.: O sebi T. Žgajner 22. 27. 9. 2017 Sestanek staršev z županom MOC Ravnatelj 23. 27. 9. 2017 J. Prgić: Nevroznanost in poučevanje UZ (29 udeležencev) 24. 28. 9. 2017 DD 6. r.: Naravoslovne delavnice U. Kalar 25. 28. 9. 2017 DD 7. r.: Izdelki iz umetne mase M. Šteger 26. 28. 9. 2017 DD 8. r.: Merjenje v fiziki J. Berk 27. 28. 9. 2017 DD 9. r.: Prva pomoč A. Škorjanc Gril 28. 28. 9. 2017 Ekipno tekmovanje v atletiki Braček, Milovac 29. 28. 9. 2017 Šolsko tekmovanje iz logike Čede 30. 28. 9. 2017 1. seja Sveta zavoda OŠ Hudinja Žgajner 20

31. 29. 9. 2017 Dan raziskovalcev (Okrogla miza ) Šarman, Štih, Oset 32. 29. 9. 2017 Jesenski piknik za zaposlene SVIZ 33. 29. 9. 2017 1. šolski ples Štih OKTOBER 2017 Datum Vsebina Izvajalec 1. 2. 10. 2017 2. pedagoška konferenca UZ, zapi.: D. Heilgstein 2. 2. 10. 2017 Uvodni razgovori z ravnateljem (5 dni) Ravnatelj 3. 4. 10. 2017 Prireditev: 40-letnica OŠ Lava Ravnatelj 4. 5. 10. 2017 Šol. Tekmovanje iz RAZVEDRILNE T. Škrabe MATEMATIKE 5. 6. 10. 2017 1. radijska oddaja M. Hrastnik, G. Pančur 6. 6. 10. 2017 Sobotna šola: Športni vikend (Mrzlica, Kal) 1 J. Čede, U. Kalar 7. 6. 10. 2017 Svetovni dan učiteljev J. Čede 8. 9. 10. 2017 Predtekmovanje v nogometu dečki P. Milovac 9. 9. 10. 2017 Predavanje za starše in govorilne ure S. Levc; UZ 10. 10. 10. 2017 2. aktiv ravnatelje MOC Celje Ravnatelj 11. 11. 10. 2017 1. zbiralna akcija odpadnega papirja D. Heilgstein 12. 13. 10. 2017 1. športni dan planinski pohodi RS Razredniki in 13. 13. 10. 2017 Sobotna šola: Vikend na Mrzlici in Kalu 2 J. Čede, U. Kalar 14. 14. 10. 2017 Izobraževanje 1: Oblikovanje besedil B. Štih in udeleženci 15. 16. 10. 2017 Tečaj drsanja (2. razred) 5 dni (10 ur), 2. r. C. D. Jeran, S Turnšek in 16. 16. 10. 2017 1. športni dan planinski pohodi PS Razredniki in 17. 20. 10. 2017 Evakuacijska vaja UZ in 18. 21. 10. 2017 1. planinski pohod (»CICI PLANINEC«) l. Mikic Šega in 19. 24. 10. 2017 Nastop lutkovne skupine (Bolnica Celje) T. Rojc in 20. 24. 10. 2017 Sestanek MOC: Energetska prenova šole Ravnatelj, Energetika, MOC 21. 25. 10. 2017 Šolsko tekmovanje iz BIOLOGIJE A. Škorjanc Gril 22. 25. 10. 2017 Male sive celice (Lj.) 2. krog E. Iršič, T. Škrabe, P. Galič 23. 26. 10. 2017 Sestanek: Energy@school Ravnatelj, U. Kalar 24. 26. 10. 2017 Izredna seja Sveta zavoda T. Žgajner 25. 27. 10. 2017 Dan odprtih vrat OŠ Glazija M. Flis, T. Žgajner 26. 27. 10. 2017 Komemoracija ob dnevu mrtvih S. Mesojedec, P. Jakop 27. 27. 10. 2017 2. šolski ples S. Šarman in 21

28. 30. 10. 2017 Jesenske počitnice (3 sni) UZ DNEVI POSEBNEGA POMENA RAZSTAVE LIKOVNIH IZDELKOV HOSPITACIJE (4): Jakop Patricija, Farčnik Urška, Bevc Alja, Župnek Jerneja (nove zaposlitve) NOVEMBER 2017 Datum Vsebina Izvajalec 1. 6. 11. 2017 3. pedagoška konferenca (spletna oblika) UZ, zap.: B. Štih 2. 7. 11. 2017 2. športni dan PS (kombinirane vsebine) UZ PS, vodja: U. Kalar 3. 9. 11. 2017 2. športni dan RS (kombinirane vsebine) UZ RS, vodja: U. Kalar 4. 10. 11. 2017 2. radijska oddaja M. Hrastnik, G. Pančur 5. 10. 11. 2017 Javni razpis ANGLEŠČINA (DČ) Ravnatelj 6. 11. 11. 2017 Izobraževanje: RAČUNALNIŠTVO - 2 (Spletna B. Štih, udeleženci učilnica) 7. 11. 11. 2017 Sobotna šola: Umetniški dan v LJ - 1 L. Jelen, T. Brešan, R. Podbregar 8. 13. 11. 2017 Popoldanske govorilne ure UZ 9. 13. 11. 2017 Sestanek na temo energetske obnove šole Ravnatelj, MOC, Energ. 10. 14. 11. 2017 3. aktiv ravnateljev MOC Ravnatelj, MOC, Energ. 11. 15. 11. 2017 Sestanek na temo Energy@school Ravnatelj, MOC, INAP 12. 15. 11. 2017 Šolsko tekmovanje iz ANGLEŠČINE (9. r) K. Hrastnik 13. 16. 11. 2017 Izredna hospitacija v OPB (M. Klarer) B. Štih (pomočnik rav.) 14. 17. 11. 2017 Razredni parlament 1 (Šol. sistem) T. Žgajner 15. 17. 11. 2017 Tradicionalni slovenski zajtrk A. Škorjanc Gril 16. 17. 11. 2017 Šolsko tekmovanje»bober«j. Čede 17. 18. 11. 2017 Sobotna šola: Umetniški dan v LJ - 2 L. Jelen, L. Voršič, M. Kmecl 18. 18. 11. 2017 Državno tekmovanje v poznavanju sladkorne O. Kožel bolezni 19. 18. 11. 2017 Državno tekmovanje v razvedrilni matematiki T. Presker 20. 20. 11. 2017 Pripravniški nastop Nike Lesjak S. Šarman, ravnatelj 21. 20. 11. 2017 Državno tekmovanje iz angleščine (8. r) N. Cvirn 22. 21. 11. 2017 Šolski parlament: Šolski sistem T. Žgajner 23. 22. 11. 2017 Šolsko tekmovanje iz NEMŠČINE Turk 22

24. 25. 11. 2017 Izobraževanje: RAČUNALNIŠTVO 3 (PPT) B. Štih in udeleženci 25. 30. 11. 2017 Sprejem učencev 1. razreda v ŠSU Razredničarki 1. r 26. 1. 12. 2017 3. radijska oddaja M. Hrastnik, G. Pančur 27. 1. 12. 2017 3. šolski ples B. Štih, skupina učiteljev 28. 1. 12. 2017 Praznična okrasitev učilnic Učenci, aktiv 4. r 29. 1. 12. 2017 Državno tekmovanje iz biologije A. Škorjanc Gril 30. 2. 12. 2017 Praznična okrasitev šolskih prostorov Skupina učencev 31. 4. 12. 2017 4. pedagoška konferenca Ravnatelj, UZ DECEMBER - JANUAR 2018 23 Datum Vsebina Izvajalec 1. 4. 12. 2017 4. pedagoška konferenca ravnatelj, zap.: K. Hrastnik 2. 5. 12. 2017 Šolsko tekmovanje iz zgodovine R. Podbregar 3. 7. 12. 2017 Šolsko tekmovanje iz fizike J. Berk 4. 7. 12. 2017 Revizija ZPIZ Slovenije (računovodstvo) N. Ocepek 5. 9. 12. 2017 Tekmovanje FLL (1. stopnja) U. Kalar, U. Farčnik 6. 11. 12. 2017 Popoldanske govorilne ure UZ 7. 11. 12. 2017 Božično-novoletni sejem Skupina učiteljev in UZ 8. 12. 12. 2017 Šolsko tekmovanje iz slovenščine P. Galič 9. 13. 12. 2017 Predtekmovanje v odbojki - deklice T. Braček 10. 14. 12. 2017 Nastop učencev v MČ Hudinja P. Oset, M. Turk 11. 14. 12. 2017 Svet zavoda - novoletni sprejem Ravnatelj 12. 18. 12. 2017 Prireditev Glasbeni talent Hudinje M. Hrastnik, G. Pančur 13. 19. 12. 2017 Obisk Pravljične dežele v Celju (2. r) S. Mesojedec, razredniki 14. 19. 12. 2017 Nastop v Pravljični deželi (3. r) S. Mesojedec 15. 20. 12. 2017 Novoletna kulturna prireditev (RS, PS) K. Hrastnik 16. 20. 12. 2017 Prireditev za otroke zaposlenih SVIZ in 17. 20. 12. 2017 Novoletna prireditev za starše K. Hrastnik 18. 21. 12. 2017 Novoletni sprejem župana MOC Ravnatelj 19. 22. 12. 2017 Dan samostojnosti in enotnosti (RS, PS) J. Župnek 20. 22. 12. 2017 Novoletno srečanje kolektiva Kolektiv 21. 23. 12. 2017 Novoletne počitnice in prazniki (11) Kolektiv 22. 5. 1. 2018 Srečanje z diplomatko ZDA (8. in 9. r) Učiteljice TJA 23. 6. 1. 2018 Državno tekmovanje iz astronomije J. Berk

24. 8. 1. 2018 Popoldanske govorilne ure J. Berk 25. 8. 1. 2018 Začetek letnega popisa (inventura) člani inventurne komisije 26. 9. 1. 2018 5. seja Aktiva ravnateljev MOC Ravnatelj 27. 12. 1. 2018 Razredni in šolski parlament Ravnatelj 28. 14. 1. 2018 Državno tekmovanje v šahu (Postojna) Ravnatelj 29. 15. 1. 2018 Šolsko tekmovanje iz kemije Štih 30. 15. 1. 2018 Končne prijave raziskovalnih nalog Mentorji 31. 15. 1. 2018 5. pedagoška konferenca Ravnatelj JANUAR 2018 Datum Vsebina Izvajalec 1. 15. 1. 2018 5. pedagoška konferenca Ravnatelj, UZ 2. 15. 1. 2018 Šolsko tekmovanje iz KEMIJE B. Štih 3. 16. 1. 2018 Občinsko tekmovanje»med 4 ognji«u. Kalar 4. 15. 1. 2018 Šolsko tekmovanje iz GEOGRAFIJE S. Šarman 5. 18. 1. 2018 Področno tekmovanje iz ANGLEŠČINE K. H. Koštomaj 6. 18. 1. 2018 Občinsko tekmovanje»med 4 ognji«- 2. krog U. Kalar 7. 19. 1. 2018 4. radijska oddaja M. Hrastnik, G. Pančur 8. 22. 1. 2018 Nov urnik (2. polletje) UZ 9. 22. 1. 2018 SLG Celje, Erazem in Potepuh (1. 6. razred) Voršič, Galič 10. 23. 1. 2018 Male sive celice (2. krog), RTV Slovenija E. Iršič, P Galič, T. Škrabe 11. 24. 1. 2018 Občinsko tekmovanje v košarki deklice T. Braček 12. 24. 1. 2018 Področno tekmovanje iz SLOVENŠČINE P. Galič 13. 25. 1. 2018 Obisk učencev iz Slavonskega Broda T. Žgajner, P. Oset in 14. 26. 1. 2018 4. šolski ples (9. b) S. Šarman in. 15. 29. 1. 2018 1. ocenjevalna konferenca (1. 4. razred) Ravnatelj in UZ 16. 30. 1. 2018 1. ocenjevalna konferenca (5. 9. razred) Ravnatelj in UZ 17. 30. 1. 2018 Izredni aktiv ravnateljev: vpis 2018/2019 Ravnatelj 18. 1. 2. 2018 Sestanek s predstavniki CSD Celje Ravnatelj, T. Žgajner 19. 2. 2. 2018 Področno tekmovanje iz ZGODOVINE R. Podbregar 20. 2. 2. 2018 Sestanek OPB in nerazrednikov Ravnatelj 21. 2. 2. 2018 Razdelitev obvestil o uspehu v 1. polletju Razredniki 22. 5. 2. 2018 6. pedagoška konferenca (spletna) Ravnatelj, B. Štih in UZ NAPREDOVANJI v NAZIVE: Sanja PODGORŠEK (mentorica), Lea BREZNIK (svetovalka) 24

FEBRUAR 2018 Datum Vsebina Izvajalec 1. 5. 2. 2018 6. pedagoška konferenca (spletna) UZ 2. 6. 2. 2018 3. športni dan (zimski) RS ravnatelj, UZ RS 3. 6. 2. 2018 Šolsko tekmovanje iz fizike J. Berk 4. 6. 2. 2018 Šolsko tekmovanje iz naravoslovja G. Pančur, učiteljice RS 5. 7. 2. 2018 3. športni dan (zimski) PS ravnatelj, UZ PS 6. 8. 2. 2018 Prireditev ob kulturnem prazniku Kožel, Pančur, Jelen 7. 8. 2. 2018 Informativni dan za učence 9. r (2 dni) UZ 8. 12. 2. 2018 2. roditeljski sestanek Razredniki 9. 13. 2. 2018 Kulturni dan PUST (RS in PS) Turk, aktiv SLO, JB 10. 14. 2. 2018 Stavka v šolstvu SVIZ 11. 15. 2. 2018 2. seja Sveta staršev Ravnatelj, N. Tabaković 12. 16. 2. 2018 5. radijska oddaja M. Hrastnik, G. Pančur 13. 19. 2. 2018 Začetek vpisa učencev v 1. r (2018/19) T. Žgajner, T. Škrabe 14. 20. 2. 2018 Področno ekipno tekmovanje v šahu J. Čede 15. 21. 2. 2018 Občinski parlament T. Žgajner 16. 22. 2. 2018 2. Seja Sveta zavoda Oš Hudinja T. Žgajner 17. 22. 2. 2018 Sestanek Uprav. odbora šol. sklada T. Žgajner 18. 23. 2. 2018 1. številka Hudinjčka P. Galič, U. Kalar in 19. 26. 2. 2018 Zimske počitnice (5 dni) UZ 20. 2. 3. 2018 Razpis za del. mesto ravnatelja OŠ Hudinja Svet zavoda 21. 5. 3. 2018 7. pedagoška konferenca Ravnatelj MAREC 2018 Datum Vsebina Izvajalec 1. 5. 3. 2018 7. pedagoška konferenca (spletna) UZ 2. 6. 3. 2018 6. seja Aktiva ravnateljev MOC ravnatelj, 3. 6. 3. 2018 Predtek. v rokometu (MD) P. Milovac 4. 7. 3. 2018 Sestanek pri županu MOC (prizidek) J. Berk 5. 7. 3. 2018 Območno tekmovanje iz geografije S. Šarman 6. 8. 3. 2018 Področno predtek. v rokometu (MD) T. Braček 25

7. 9. 3. 2018 Finale predtek. v rokometu (MD) P. Milovac 8. 10. 3. 2018 First Lego Leaugue državno tekmovanje U. Kalar, U. Farčnik 9. 13. 2. 2018 Finale področ. tek. v rokometu (MD) T. Braček 10. 13. 2. 2018 Kulturni dan: ogled opere v LJ S. Šarman 11. 13. 2. 2018 Področno tekmovanje iz nemščine M. Turk 12. 14. 3. 2018 Stavka v šolstvu Sindikat SVIZ 13. 14. 3. 2018 Šolsko tekmovanje iz Vesele šole Heiligstein 14. 15. 3. 2018 Šolsko tekmovanje iz matematike T. Škrabe 15. 16. 3. 2018 Tematske razredne ure: Safe.si T. Škrabe 16. 16. 3. 2018 Področno tekmovanje iz fizike J. Berk, M. Šteger 17. 19. 3. 2018 Plavalni tečaj (1. r) 10 ur (5 dni) Učiteljice 1. r 18. 19. 3. 2018 Plavalni tečaj (3. r) 20 ur (5 dni) Učiteljice 1. r 19. 21. 3. 2018 Regijski parlament (Žan Golež) T. Žgajner 20. 21. 3. 2018 Posvet MIZŠ: delovni čas učiteljev Ravnatelj 21. 22. 3. 2018 2. zbiralna akcija papirja Heiligstein, Oset, Kmecl 22. 23. 3. 2018 6. radijska oddaja Hrastnik M., G. Pančur 23. 24. 3. 2018 Državno tekmovanje iz kemije Štih 24. 26. 3. 2018 Šolska predstavitev razisk. nalog Štih 25. 28. 3. 2018 Občinska predstavitev razisk. nalog Štih 26. 29. 3. 2018 Intenzivne pevske vaje MPZ (Laško) Jakop, Oset 27. 29. 3. 2018 Intenzivne pevske vaje MPZ (Laško) Jakop, Oset 28. 1. 4. 2018 Napredovanja v plačne razrede (DU) Ravnatelj 29. 6. 4. 2018 Področno tekmovanje iz tehnike Šteger 30. 7. 4. 2018 Delovna sobota (koledar MIZŠ) UZ 31. 9. 4. 2018 Državni parlament (Žan Golež) T. Žgajner 32. 9. 4. 2018 8. pedagoška konferenca Ravnatelj APRIL, MAJ 2018 Datum Vsebina Izvajalec 1. 9. 4. 2018 8. pedagoška konferenca UZ, ravnatelj 2. 10. 4. 2018 7. seja Aktiva ravnateljev MOC ravnatelj 3. 11. 4. 2018 Področno tekmovanje v krosu T. Braček, P. Milovac, U. Kalar 4. 11. 4. 2018 Državno tekmovanje iz Vesele šole D. Heiligstein 5. 11. 4. 2018 Delovna akcija na šolskem vrtu S. Antlej, vrtnarka 26

6. 12. 4. 2018 Sestanek ravnatelja pri županu MOC ravnatelj 7. 12. 4. 2018 Postopek izbire OIP in NIP 2018/19 B. Štih 8. 13. 4. 2018 Izobraževanje: Tanka črta odgovornosti UZ, izvajalec: J. Prgić 9. 13. 4. 2018 Državno tekmovanje iz fizike (Maribor) J. Berk 10. 15. 4. 2018 Državno ekipno tekm. v šahu J. Čede 11. 16. 4. 2018 Popoldanske govorilne ure UZ 12. 16. 4. 2018 Obč. predtekm. v nogometu (mlajši dečki) P. Milovac 13. 17. 4. 2018 3. seja Sveta staršev N. Tabaković, U. Stilin 14. 18. 4. 2018 Nastop v Domu ob Savinji S. Turnšek, P. Oset 15. 19. 4. 2018 4. športni dan PS: Atletika T. Braček, P. Milovac 16. 20. 4. 2018 4. športni dan RS: ŠVZ kartoni U. Kalar, razredničarke 17. 20. 4. 2018 7. radijska oddaja M. Hrastnik, G. Pančur 18. 20. 4. 2018 Predtekm. v nogometu (mlajše dek.) T. Braček 19. 21. 4. 2018 Državno tekmovanje iz MATEMATIKE J. Čede, E. Iršič 20. 23. 4. 2018 Šola v naravi 7. r (CŠOD Vojsko) M. Hrastnik, O. Kožel, E, Iršič 21. 24. 4. 2018 DD TD: Vrste lesa 6. r G. Pančur 22. 24. 4. 2018 DD ND: Matematične igre 8. r J. Čede 23. 24. 4. 2018 DD TD: Evropska vas (Švedska) 9. r P. Galič 24. 25. 4. 2018 DD ND: Travnik 6. r B. Štih 25. 25. 4. 2018 DD TD: Domača obrt 8. r T. Škrabe 26. 25. 4. 2018 DD TD: Elektronika 9. r U. Kalar 27. 25. 4. 2018 Seja Sveta zavoda (imenovanje ravnatelja) T. Žgajner 28. 26. 4. 2018 DD TD: Promet 6. r G. Pančur 29. 26. 4. 2018 DD TD: Astronomija 8. r J. Čede 30. 26. 4. 2018 DD ND: Uporabna kemija 9. r B. Štih 31. 27. 4. 2018 Prvomajske počitnice in prazniki (6) UZ 32. 3. 5. 2018 Šolsko tekmovanje: Logična pošast E. Iršič 33. 4. 5. 2018 NPZ: Slovenščina B. Štih in nadzorni uč. 34. 7. 5. 2018 NPZ: Matematika B. Štih in nadzorni uč. 35. 8. 5. 2018 Evropska vas: ŠVEDSKA P. Galič, P. Oset 36. 8. 5. 2018 Področno tekmovanje v atletiki P. Milovac, T. Braček 37. 8. 5. 2018 AR in predstavitev šole ne ODD MOC Ravnatelj 38. 9. 5. 2018 NPZ: Angleščina (6.r), Kemija (9. r) B. Štih in nadzorni uč. 39. 10. 5. 2018 Sestanek ravnatelja z županom (prizidek) Ravnatelj 27

40. 11. 5. 2018 Nagradna ekskurzija raziskovalcev U. Kalar. U. Farčnik, L. Voršič 41. 12. 5. 2018 Državno tekmovanje iz tehnike (MB) M. Šteger 42. 12. 5. 2018 Državno tekmovanje raziskovalcev B. Štih, U. Kalar 43. 14. 5. 2018 3. roditeljski sestanek Razredniki 44. 15. 5. 2018 Zaključek bralne značke RS M. Flis 45. 15. 5. 2018 Zaključek bralne značke PS O. Kožel 46. 15. 5. 2018 Občinsko tekmovanje iz PROMETA G. Pančur 47. 16. 5. 2018 Fotografiranje učencev D. Heiligstein, P. Oset, M. Kmecl 48. 16. 5. 2018 3. zbiralna akcija papirja D. Heiligstein, P. Oset, M. Kmecl 49. 16. 5. 2018 Teden vseživljenskega učenja T. Žgajner 50. 17. 5. 2018 Ekskurzija v London (8. in 9. razred) K. Hratsnik K., M. Kmecl 51. 18. 5. 2018 Ulični festival M. Flis, A. Bevc 52. 19. 5. 2018 Državno tekmovanje iz logike E. Iršič, T. Škrabe JUNIJ 2018 Datum Vsebina Izvajalec 1. 21. 5. 2018 9. pedagoška konferenca Ravnatelj in UZ 2. 23. 5. 2018 Področno tekmovanje v atletiki T. Braček 3. 24. 5. 2018 Nagradno srečanje zlatih bralcev O. Kožel 4. 25. 5. 2018 Zaključek lige malega nogometa S. Šarman 5. 29. 5. 2018 Občinsko tekmovanje v odbojki na mivki T. Braček 6. 29. 5. 2018 Glasbeni večer OŠ Hudinja P. Oset, P. Jakop 7. 30. 5. 2018 Zaključne ekskurzije Razredniki in UZ 8. 31. 5. 2018 Atletski troboj T. Braček 9. 1. 6. 2018 Dan šole Ravnatelj in UZ 10. 4. 6. 2018 Popoldanske govorilne ure UZ 11. 5. 6. 2018 Tekmovanje za čiste zobe J. Župnek 12. 7. 6. 2018 Državno tekmovanje v atletiki T. Brešan 13. 7. 6. 2018 Podelitev priznanj najboljšim športnikom T. Braček 14. 7. 6. 2018 Podelitev priznanj Mladi za Celje Ravnatelj 15. 7. 6. 2018 Sprejem bodočih učencev 1. razreda L. Ulaga 16. 7. 6. 2018 Podelitev nagrad za zbiranje papirja D. Heilgstein 17. 8. 6. 2018 8. radijska oddaja M. Hrastnik, G. Pančur 18. 11. 6. 2018 Zaključna ocenjevalna konferenca za 9. R. UZ 28

19. 12. 6. 2018 Sprejem najuspešnejših učencev Ravnatelj 20. 14. 6. 2018 Valeta P. Galič, G. Pančur 21. 15. 6. 2018 Zadnji dan pouka za učence 9. razreda S. Šarman, B. Štih 22. 15. 6. 2018 Likovna kolonija Dom ob Savinji L. Jelen 23. 18. 6. 2018 Zaključna konferenca od 5. do 9. razreda UZ 24. 19. 6. 2018 Zaključna konferenca od 1. do 4. razreda UZ 25. 19. 6. 2018 Izobraževanje Varstvo osebnih podatkov B. Štih, T. Žgajner, U. Stilin 26. 19. 6. 2018 5. športni dan RS Razredniki, U. Kalar 27. 20. 6. 2018 Nagradni dan vedenje, papir Razredniki 28 20. 6. 2018 Podelitev spričeval 1. razredom Ravnatelj, razredniki 27. 21. 6. 2018 Sestanek na MOC: Energetska sanacija Ravnatelj 28. 21. 6. 2018 5. športni dan PS S. Šarman, razredniki 29. 22. 6. 2018 Zaključna prireditev razredna stopnja L. Breznik, G. Pančur 30. 22. 6. 2018 Zaključna prireditev predmetna stopnja M. Hrastnik, G. Pančur 29

7. UČNI USPEH Na zaključni ocenjevalni konferenci so razredniki poročali o učnih in vzgojnih rezultatih, ki so jih dosegli učenci v posameznem oddelku. Poročila razrednikov so arhivirana v tajništvu šole skupaj z zapisnikom zaključne ocenjevalne konference, ki je potekala v treh delih: - za učence 9. razreda: ponedeljek, 11. junij 2018, - za učence od 5. do 8. razreda: ponedeljek, 18. junij 2018, - za učence od 1. do 4. razreda: torek, 19. junij 2018. Na osnovi poročil razrednikov smo zbrali statistične podatke, ki so prikazani v spodnjih tabelah: POROČILO O UČNIH IN VZGOJNIH REZULTATIH UČENCEV 1. TRIADE V šolskem letu 2017/18 je v prvi triadi 6 oddelkov. Učenci so v prvih dveh razredih ocenjeni opisno v tretjem razredu pa številčno. Učenci so v oddelke enakomerno razdeljeni, številčno izstopata oba druga razreda, saj je v obeh 27 ali 30 učencev. Učiteljice večjih vzgojnih težav ne zaznavamo, če se pojavijo manjše jih rešujemo sproti s pogovori. Učiteljice ugotavljamo, da so si učenci po znanju različni, da je potrebno delo prilagajati, diferencirati. V prvi triadi je potrebno učence navaditi na sedenje, poslušanje dajati kratka in jasna navodila in jih tekom treh let navaditi na samostojnost. Učenci prvega razreda so zelo različni, tako po vedenju kot po sposobnostih. V šolo so vstopili z različnim predznanjem in tudi ob koncu šolskega leta je med njimi opaziti precejšnje razlike. Postali so nekoliko bolj zreli za učenje ter bolj odgovorni za rezultate svojega učnega dela. Nekaj učencev je potrebovalo stalno učno pomoč, dva učenca imata tudi DSP. V drugi razred ne napredujeta dva učenca, saj kljub različnim oblikam učne pomoči nista uspela usvojiti minimalnih standardov znanja. Na vzgojnem področju je delo zelo zahtevno, saj je potrebno nenehno učiteljevo posredovanje v različnih konfliktih in neprestano usmerjanje posameznikov, ki radi pozabljajo na šolska pravila in dogovore. Kljub temu pa so učenci šoli naklonjeni, si znajo medsebojno pomagati in vsakodnevno pokažejo, da radi hodijo v šolo. Poleg rednega pouka so bili učenci aktivni pri bralni znački, na plavalnem tečaju, pri interesnih dejavnostih in na kar treh razrednih prireditvah. V 2. razredu sta dva zelo številčna razreda. Dinamika dela se malce spremeni s prehodom iz 1. v 2. razred. Pri matematiki je poudarek na seštevanju in odštevanju do 100 brez prehoda in s prehodom. Pri slovenščini je veliko poudarka na razumevanju prebranega in zapisih prvih povedi s slovničnimi pravili. Veliko učencev v obeh razredih je zelo uspešnih. Nekateri potrebujejo še dodatne razlage in ostale oblike pomoči, ki jih nudi šola. Ker sta oddelka številčna, je potrebno veliko učiteljevega posredovanja ob različnih konfliktnih situacijah. V tretji razred ne napredujeta 2 učenca, ki nista osvojila minimalnih standardov znanja in starši soglašajo s ponavljanjem razreda. V generaciji sta še dva učenca, ki 30

nista osvojila minimalnih standardov znanja, vendar napredujeta, ker starši ne soglašajo s ponavljanjem razreda. Učenci tretjih razredov so v veliki večini prijetni, živahni in motivirani za delo. Učenci so pri delu že samostojni. Po sposobnostih in znanju so si različni. V obeh oddelkih je nekaj takšnih, ki so zelo hitri in uspešni. Na drugi strani pa so učenci, ki so bolj počasni in še vedno potrebujejo učiteljevo pomoč. V obeh razredih je povprečna ocena znanja 4,47, kar kaže na to, da sta oba razreda podobna in uspešna. Ker je tempo dela v tretjem razredu hiter, je včasih težava s koncentracijo pri določenih učencih predvsem zadnje šolske ure (4. in 5.). Večjih vzgojnih težav učiteljici ne zaznavata. Negativno ocenjen je en učenec, ki ni dosegel minimalnih standardov znanja pri matematiki in spoznavanju okolja, in ne napreduje v višji razred. 1. triada: Razred Razrednik 1.A Lidija ULAGA 1.B Tanja ROJC 2.A Darja JERAN 2.B Simona TURNŠEK 3.A Simona MESOJEDEC 3.B Lidija VORŠIČ Število učencev Povprečna ocena Število ODL Število NAD. Število učencev z DSP Število NZD Število učencev PONAV. 25-12 - 1 2 2 26-11 - 1 0 0 30-10 - 1 3 1 27-11 - 2 1 1 26 4,47 11 3 1 1 1 23 4,47 14 5 0 0 0 POROČILO O UČNIH IN VZGOJNIH REZULTATIH UČENCEV 2. TRIADE V 2. triadi so učenci v šolskem letu 2017/2018 po večini uspešno zaključili razred, vendar je opaziti, da z višjim razredom motivacija za šolsko delo in udejstvovanje na različnih področjih šolskega dela upada, kar se kaže tudi na šolskem uspehu. V 4. in 5. razredu so po trije oddelki, zato je število otrok v oddelkih manjše in po poročilih razrednikov zato tudi delo poteka veliko lažje in ni toliko vzgojnih težav. Popolnoma drugačna pa je slika v 6. razredih, kje sta dva zelo polna oddelka, v njih pa tudi kar nekaj učencev z vzgojno problematiko in učnimi težavami. V 4. razredih je bilo skupno 63 učencev v treh oddelkih. Vsi učenci napredujejo v 5. razred. Učenci so motivirani za delo, udeležujejo se številnih tekmovanj, kjer so praviloma zelo uspešni. Učencev, ki bi imeli večje vzgojne težave, ni. Odličnih v generaciji četrtošolcev bi bilo kar 31, torej skoraj polovica vseh učencev v 4. razredu, kar pomeni, da je to učno zelo dobra in uspešna generacija. 4 učenci imajo odločbo o 31

usmeritvi in obiskujejo ure DSP, nekaj pa je tudi učencev, ki zaradi slabšega učnega uspeha obiskujejo dopolnilni pouk in pomoč učencem z učnimi težavami. Vsi učenci so zelo prizadevni za šolsko delo, sodelujejo v razredni skupnosti in vodljivi. Njihova motivacija za delo je dobra. V 5. razredih je bilo skupno 61 učencev v treh oddelkih. V 6. razred 1 učenka s privolitvijo staršev ne napreduje (status tujca). Odličnih bi bilo 24 učencev. V razredih se kaže zdrava tekmovalnost in dobri učni rezultati. Učenci so predani šolskemu delu, zelo izstopa medvrstniška pomoč, sodelovalno učenje. Udeležujejo se številnih obšolskih aktivnosti in tekmovanj iz znanja. Opravili so tudi kolesarski izpit. Zaradi bolezni se pojavljajo daljše odsotnosti nekaterih učencev. V 5. razredu se že kažejo nekatere vzgojne težave, saj je bilo izrečenih 5 vzgojnih opozoril. Vzgojno problematiko so sproti reševali v sodelovanju s starši in šolsko svetovalno službo. V 6. razredih je 56 učencev v dveh oddelkih. Gre za oddelka z zelo velikim številom učencev, kar se odraža na vzgojnem področju in posledično tudi na učnem področju. 1 učenec je razred ponavljal, 2 učenki sta se med letom prešolali, 1 učenec pa je med letom prišel na našo šolo. 6 učencev bo še enkrat obiskovalo 6. razred, vsi so imeli najmanj dve negativno zaključeni oceni ob koncu šolskega leta. Gre za generacijo otrok, ki ne kaže pretirane motivacije za šolsko delo, med njimi v pozitivnem smislu izstopajo posamezniki, ki pa se udeležujejo različnih tekmovanj in dosegajo dobre rezultate. 15 učencev bi doseglo odličen učni uspeh. Da gre za dokaj povprečno generacijo otrok, kažejo tudi rezultati na nacionalnem preverjanju znanja, kjer so bili njihovi dosežki v okviru državnega povprečja, le pri slovenščini so dosegli malo boljši uspeh od državnega povprečja. Vzgojno je to zelo zahtevna generacija, kar kaže tudi število izrečenih vzgojnih opozoril, kar 8. V oddelčnih skupnostih pa radi sodelujejo na šolskih prireditvah, projektih, akcijah, nekateri pa so se že preizkusili tudi na raziskovalnem področju. 2. triada: 4. A Marta FLIS 4. B Darja HELIGSTEIN 4. C Alja BEVC 5. A Tanja BREŠAN 5. B Jerneja ŽUPNEK 5. C Lidija KOVAČIČ 6. A Jani ČEDE 6. B Petra GALIČ 21 4,52 9 5 1 0 0 22 4,51 13 5 2 0 0 20 4,55 9 4 1 0 0 20 4,33 10 6 1 0 0 21 4,60 10 8 0 1 1 20 4,31 5 3 1 0 0 27 3,93 4 8 1 2 2 29 4,24 11 8 0 4 4 32

POROČILO O UČNIH IN VZGOJNIH REZULTATIH UČENCEV 3. TRIADE Ob koncu šolskega leta 2017/18 lahko sklenemo, da so bili učenci 3. triade v večini učno uspešni in da so šoli naklonjeni, sodelovali so pri številnih aktivnostih v šoli in izven nje, praviloma so dosegali tudi dobre rezultate, vendar pa obstajajo specifike posameznih razredov. Učencev 7. razreda je bilo 50, in sicer je šlo za izrazito fantovsko generacijo (33), zato se je to izražalo predvsem na vzgojnem področju, saj je med fanti predvsem v prvi polovici šolskega leta prihajalo do konfliktov, ki smo jih reševali s številnimi razgovori. Zaključek leta pa je potekal povsem umirjeno, brez večjih težav. V obeh razredih je bilo tudi nekaj učencev tujcev, ki so imeli velike težave pri usvajanju slovenskega jezika, kar se je odražalo pri šolskem delu. Mnogi učenci so se udeleževali številnih šolskih aktivnosti zbiralna akcija papirja, tekmovanja, raziskovalno delo ipd., ti so tudi vse obveznosti praviloma opravljali kvalitetno in pravočasno. Med sedmošolci je 12 odličnih, 3 učenci razred ponavljajo, eden bo napredoval v višji razred kljub negativnim ocenam (tujec), 3 učenci pa imajo popravne izpite, saj so bili neuspešni pri enem ali dveh predmetih. 8. razred so obiskovali 3 učenci ponavljalci, ki so se dobro vključili v novo skupnost, eden od učencev pa se je izobraževal na domu. Med sabo so se učenci dobro razumeli, si pomagali, zelo so se povezali, predvsem ob pripravah za šolski ključ, v katere so vložili veliko volje in energije. Razreda sta bila aktivna na tekmovanjih iz znanja in raziskovalnem področju, posegali so po srebrnih in zlatih priznanjih iz fizike, astronomije, vesele šole, kemije, poznavanju sladkorne bolezni idr. Šolo so zastopali na športnih tekmovanjih, likovnih natečajih in projektih, številni so se preizkusili kot voditelji na prireditvah. Večjih vzgojnih težav ni bilo z izjemo skupine deklet, ki so samovoljno motile delo in med sošolke prinašale razdor, prav tako so bile vpletene v spletno nadlegovanje vse se je dobro zaključilo, predvsem zaradi hitrega reševanja in vključenosti staršev ter šolske svetovalne službe. Vseh odličnih je bilo 11, 3 učenci zaključujejo šolanje, 3 učenci razred ponavljajo, dva pa imata popravni izpit. Devetošolci so se v primerjavi s prejšnjimi leti nekoliko umirili in delo v razredih je potekalo prijetno, saj je velika večina upoštevala šolska pravila in bila na splošno naklonjena šoli in učiteljem. Manjši vzgojni prekrški so se reševali sproti. Učenci so se izkazali na različnih področjih, kot so tekmovanja, šolske prireditve, nekateri so bili aktivni tudi pri raziskovalnem delu in drugih akcijah in projektih. Pri šolskem delu so se potrudili, tudi pri domačih nalogah pri večini ni bilo problemov. Rezultat NPZ-jev te generacije je zelo dober, saj so bili učenci pri vseh predmetih nad državnim povprečjem, pri kemiji celo za 15 %. Večina si je izbrala tudi svojim sposobnostim ustrezno srednjo šolo. Vseh odličnih je bilo 12, 3 učenci pa niso bili uspešni in imajo popravne izpite. 33