Microsoft Word - 13-Selekcijski intervju.docx

Podobni dokumenti
Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx

1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnost

AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna

Univerza v Mariboru

Microsoft PowerPoint - Mocnik.pptx

Microsoft Word - Analiza evalvacije.doc

Da bo komunikacija z gluho osebo hitreje stekla

Šolski center Rudolfa Maistra, Srednja ekonomska šola, program predšolska vzgoja Medpredmetna povezava Informatika-Igre za otroke-Knjižnica

POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo u

Microsoft Word - M docx

ZELENA DOLINA

Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Pr

Brezplačno učenje zaposlenim in brezposelnim od 2018 do 2022 omogočata Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter Evropska unija iz Evropskega

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ slovenscina 2018.docx

ODLOČITVE V ZVEZI Z ENERGETSKO UČINKOVITOSTJO PRI INVESTICIJAH V INDUSTRIJSKE STROJE: REZULTATI RAZISKAVE POTROŠNIKOV EU PROJEKTA CONSEED ZA SLOVENIJO

(Microsoft Word - Merila, metode in pravila - \350istopis )

Microsoft Word - P101-A doc

Koncept prenove informacijskega sistema DP ZORA reševanje strokovnih dilem na področju ginekologije OCENA IZOBRAŽEVANJA Pripravili sodelavci presejaln

Knjižica Hiša nepremičnine.cdr

Microsoft Word Okolju prijazno vrtnarstvo

Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah

KONTINGENČNI PRISTOP K OBLIKOVANJU SISTEMA STRATEŠKEGA POSLOVODNEGA RAČUNOVODSTVA: EMPIRIČNA PREVERBA V SLOVENSKIH PODJETJIH

M

VINSKI SVETOVALEC SOMMELIER SLOVENIJE Pripravil: Edvard Kužner

PROJEKT RAZVOJA MLADIH PERSPEKTIVNIH KADROV V BANKI KOPER D.D. mag. Katja Sabadin, vodja projekta razvoja kadrov v Banki Koper, d.d "Vse organizacije,

Microsoft Word - pravilnik o podeljevanju pohval.doc

Microsoft PowerPoint - UN_OM_G03_Marketinsko_raziskovanje

PowerPoint Template

Na podlagi 19. člena Statuta (čistopis z dne 21. decembra 2011) je Upravni odbor Evropske pravne fakulteta dne 30. maja 2014 sprejel naslednji ETIČNI

20. andragoški kolokvij

Slide 1

PRAVILNIK O TUTORSKEM SISTEMU NA FILOZOFSKI FAKULTETI

VREDNOTENJE KAKOVOSTI KOT PODPORA ODLOČANJU IN VODENJU Vrednotenje izobraževalnih programov na podlagi ekspertnega sistema DEX in matrike portfelja 11

KOALICIJSKI DOGOVOR med delavskimi predstavništvi pri uresničevanju interesov zaposlenih

DTV izobrazevalna julij_mail

STORYLINE PROJEKT – OPB (Podružnična šola OS JANKA KERSNIKA BRDO - KrašnjA)

Na podlagi prvega odstavka 42. in 54. člena Zakona o zunanjih zadevah (Uradni list RS, št. 113/03 - uradno prečiščeno besedilo, 20/06 - ZNOMCMO, 76/08

erasmus +: mladi v akciji Erasmus+: Mladi v akciji je del programa EU Erasmus+ na področju izobraževanja, usposabljanja, mladine in športa za obdobje

Š olska pravila ocenjevanja znanja Gimnazije Vic Pravilnik o ocenjevanju znanja v srednjih šolah (Uradni list RS, št. 30/2018) v 12. členu določa, da

Predupokojitvene aktivnosti za zdravo starost

IND/L Zakon o državni statistiki (Uradni list RS, št. 45/1995 in št. 9/2001) Letni program statističnih raziskovanj (Uradni list RS, št. 97/2013) Spor

PowerPoint Presentation

Vzgoja in izobraževanje v informacijski družbi IS 2004 Izbira ravnatelja Boštjan Vouk TŠC Nova Gorica, Cankarjeva 10, 5000 Nova Gorica, bostja

Microsoft Word - M doc

Iztok KOSEM in Špela ARHAR HOLDT Trojina, zavod za uporabno slovenistiko ANALIZA BESEDIŠČA IN SKLADNJE V BESEDILIH TESTA BRALNE PISMENO

PowerPointova predstavitev

Ko je izbira ovira v napredovanju Silva Novljan

08_03

Gradbeništvo kot Industrija 4.0

PowerPointova predstavitev

PROJECT OVERVIEW page 1

AAA

VOZI ME VLAK V DALJAVE

DNEVNIK

PowerPoint Presentation

Geometrija v nacionalnih preverjanjih znanja

Microsoft Word - Anketa-zaposleni-2014.doc

Na podlagi 48. člena Statuta Fakultete za uporabne družbene študije v Novi Gorici (UPB4) z dne je senat FUDŠ na 2. seji senata dne

Primer obetavne prakse za dejavnost-i z uporabo IKT 1 Učitelj: MARIJA VOK LIPOVŠEK Šola: OŠ Hruševec-Šentjur Predmet: Biologija 8 Razred: 8.b Št. ur:

PowerPoint Presentation

M

DN5(Kor).dvi

PowerPointova predstavitev

Predmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS DIDAKTIČNA IGRA PRI POUKU SLOVENŠČINE Študijski program in stopnja Study programme and le

Poročilo o letnih računovodskih izkazih Izvajalske agencije za izobraževanje, avdiovizualno področje in kulturo za proračunsko leto 2010 z odgovori Ag

0442 I 147/2018 in pristopna I 82/2019 I 143/2019 O D R E D B A Z A J A V N O D R A Ž B O Okrajno sodišče v Brežicah v izvršilni zadevi upnika: BKS BA

Trg proizvodnih dejavnikov

Microsoft Word - Intervju_Lebar_SID_banka

3. faza: Iskanje in izbira partnerja

IND-L Zakon o državni statistiki (Uradni list RS, št. 45/95 in št. 9/01) Letni program statističnih raziskovanj za leto 2011 (Uradni list RS, št. 92/1

Na podlagi Pravilnika o sofinanciranju drugih interesnih skupin in njihovih programov v Občini Nazarje (Uradno glasilo slovenskih občin, št. 7/2013 in

Novo, certificirano izobraževanje "Fit for Export" Strateško in ciljno vstopiti na nemško govoreče trge regije DACH! Nič ni bolj razburljivo, kot spoz

KRITERIJI ZA PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJA – SLOVENŠČINA

predstavitev fakultete za matematiko 2017 A

SPOLNA USMERJENOST

Zbor vodnikov Planinske zveze Slovenije, je na podlagi 12

Microsoft Word - pravila Studentski dom.doc

Na podlagi Pravilnika o sofinanciranju drugih interesnih skupin in njihovih programov v Občini Nazarje (Uradno glasilo slovenskih občin, št. 7/13) in

Microsoft PowerPoint - Lapajne&Randl2015.pptx

Diapozitiv 1

Microsoft Word - LIKOVNI_3.doc

Razred: 1

PRILOGA VPRAŠALNIK K ZAHTEVI ZA IZDAJO DOVOLJENJA ZA OPRAVLJANJE FUNKCIJE: 1. člana uprave družbe za upravljanje v dvotirnem sistemu upravljanja 2. iz

Na podlagi 18. člena Zakona o ustanovah (Ur. l. RS, št. 70/05 - UPB1 in 91/05-popr.) ter 14. člena Akta o ustanovitvi Fundacije za podporo športnikom

PowerPointova predstavitev

PowerPointova predstavitev

AAA

AAA

PowerPointova predstavitev

M

Komisija za študijske zadeve UL Medicinske fakultete Vrazov trg 2 SI-1000 Ljubljana E: T: Režim študija Predmet: Uvod

AAA

Univerzitetni študijski program Fizika I

Microsoft PowerPoint - petek A-sambolicbeganovic [Read-Only] [Compatibility Mode]

Zakon o državni statistiki (Uradni list RS, št. 45/1995 in št. 9/2001) Letni program statističnih raziskovanj (Uradni list RS, št. 89/2015) Sporočanje

FAKULTETA ZA ORGANIZACIJSKE VEDE Kidričeva cesta 55a, 4000 Kranj Tel.: (04) (04) E pošta: Splet

(IZVLEČEK ZA VLAGATELJE)

Računalniški praktikum Projektna naloga - Izdelava spletne strani Avtor: Matej Tekavčič Skupina: Matej Tekavčič - koordinator Simon Vrhovnik Tine Kavč

Svet Evropske unije Bruselj, 24. maj 2017 (OR. en) 9639/17 SPORT 41 IZID POSVETOVANJA Pošiljatelj: Datum: 24. maj 2017 Prejemnik: generalni sekretaria

Microsoft Word Updated FAQ-EN_SL.docx

Transkripcija:

številka 13, 15. dec.2004, ISSN 1581-6451, urednik:radovan Kragelj Pozdravljeni! Danes nadaljujemo z vprašanji, s katerimi vrednotite konkretne lastnosti in sposobnosti posameznega kandidata. V prejšnjih dveh mesečnikih si lahko preberete vprašanja s katerimi ugotavljate: prilagodljivost, ciljno usmerjenost, pozornost na podrobnosti, nadzor, zmožnost odločanja, delegiranje nalog, identifikacijo z delom, samostojnost, iniciativnost, zmožnost presojanja, vodstvene potenciale, zmožnost učenja, upravljavski interes, organizacijsko zavest, prepričljivost ter sposobnost načrtovanja. V današnjem delu boste spoznali še preostale lastnosti: prodajna usmerjenost, stresna odpornost, tehnična usmerjenost, ustna komunikacija, delovni standardi in odnos do dela ter pisna komunikacija.

Selekcijski intervju - vprašanja, s katerimi razkrijete posamezne lastnosti kandidata (3.del) Prodajna usmerjenost Opišite svojo najzahtevnejšo (najtežjo) prodajno izkušnjo. Kako ste rešili težavo? Vam je uspelo prodati izdelek/storitev? Kaj ste v preteklem letu najbolj izboljšali pri svojih prodajnih sposobnostih in veščinah? Zaradi česa ste danes boljši prodajalec kot pred letom dni? Kaj počnete drugače? Opišite značilen prodajni sestanek/srečanje s stranko. S čim točno prepričate morebitno stranko, da kupi vaš izdelek/storitev? Stresna odpornost V kakšnih razmerah najbolje opravljate svoje delo? V kakšnih razmerah je delo za vas najtežje oz. najbolj obremenjujoče? Kateri pritiski so pri vašem delu najpogostejši? Kako se z njimi soočate? Opišite praktičen primer. Ali si pogosto vzamete delo domov? Zakaj? Kaj vas pri delu najbolj muči? Kateri so za vas najmanj prijetni vidiki bivanja in dela pri posameznih delodajalcih? Tehnična usmerjenost Opišite posebno težko nalogo oz. projekt, za katerega ste bili zadolženi. Kakšno vlogo ste imeli? Kaj točno ste počeli? Ste bili kdaj deležni pripomb v zvezi s svojim delom?

V prijavi navajate, da imate veliko izkušenj pri delu z [napravo, strojem, pripomočkom]. Opišite mi tipičen projekt, ki ste ga uspešno opravili z uporabo te [naprave, stroja, pripomočka]. Kako ste osvojili veščine in znanja, potrebna na prejšnjem delovnem mestu? Kako pridobivate nova znanja s svojega področja dela? V katera poklicna združenja ste včlanjeni? Ste se zadnje čase udeležili kakšne konference, seminarja s svojega strokovnega področja? Pri čem je vaša stroka v zadnjem letu naredila največji razvojni korak? Kakšne posledice, menite, bo to imelo za vaše delo v prihodnosti? Ustna komunikacija Splošno: Ste kdaj morali dejavno sodelovati ali vzpostavljati stike z različnimi tipi ljudi hkrati? Kakšen pristop ste izbrali? Kako bi novincu (pripravniku) razložili zapleten delovni postopek? Ste kdaj morali razložiti zapleten postopek nekomu, potem pa ste ugotovili, da kljub vašim napotkom večino stvari izvaja napačno? Zakaj, menite, se je to zgodilo? V čem se vi oz. način vašega dela razlikujeta od vaših poklicnih kolegov? Katere vaše zamisli oz. predlogi so imeli največji vpliv na poslovanje vaše enote oz. organizacije? Skupinske situacije: Ste kdaj nastopali (imeli govor) v javnosti? Kako ste se na to

pripravili? Kako se je obneslo? Skupini svojih nadrejenih ste morali prodati neki svoj predlog ali jih prepričati o pravilnosti oz. donosnosti svoje ideje. Kako ste to izvedli? Kakšen je bil rezultat? Prodaja: Morebitni kupec ima težave pri razumevanju navodil, tehničnih lastnosti in koristi izdelka, ki ga prodajate. S kakšnim pristopom bi ohranili njegovo zanimanje? Kako bi izdelek prodali? Delovni standardi in odnos do dela Splošno: Kako bi opredelili odlično delo na svojem delovnem mestu? V čem se odlično delo loči od povprečne ali podpovprečne izvedbe? Kakšne osebne standarde ste sami sebi postavili pri delu? Kakšen pristop ste izbrali, da bi jih dosegli? Kaj storite, kadar določenega standarda ne dosežete? Kaj morate storiti, da ne prekoračite rokov izvedb, ki vam jih postavijo drugi oz. si jih postavite sami? Opišite mi situacijo, v kateri ste presegli zastavljen rok izvedbe. Kje vidite glavne razloge za to? Ali bi lahko zamudo preprečili? Kakšno izkušnjo ste iz tega pridobili? Skupinske situacije: Kateri so najpomembnejši dosežki, s katerimi je vaš oddelek/sektor prispeval k uspešnosti organizacije? Ali ste zadovoljni z učinkovitostjo in rezultati svojega oddelka/enote? Zakaj?

Vodenje/upravljanje: Kateri dejavniki so po vašem mnenju najpomembnejši pri presojanju in vrednotenju posameznikovega dela? Se je kdaj zgodilo, da je poraba v vaši enoti/sektorju presegla višino sredstev, ki so vam bila dodeljena? Kaj ste v zvezi s tem storili? Pisna komunikacija Kateri so najpomembnejši dopisi, dokumenti, gradiva, ki ste jih morali izdelati v pisni obliki? Kakšne težave ste imeli pri njihovem oblikovanju in pisanju? Na kakšen odziv so naleteli? Kako pogosto morate zaposlenim ali strankam posredovati informacije oz. navodila v pisni obliki? Za kakšno vrsto informacij gre? Kako se lotite takšne naloge? Spomnite se kakšnega posebno zahtevnega poročila, ki ste ga morali pripraviti. Kako ste ga načrtovali? Kako ste organizirali njegovo pripravo? Kdo so najpogosteje prejemniki vaših pisnih sporočil oz. navodil? Kakšen jezik uporabljate za posamezne skupine prejemnikov? Ali ste kdaj morali posredovati pisne informacije/navodila s tehnično vsebino ljudem, ki niso imeli tehničnega predznanja? Povejte nam primer. Izbirate nove sodelavce? Izberite pravega! Ste objavili svoje pogoje, zahteve in pričakovanja? Ste se znašli pred nepregledno kopico vlog? Se sprašujete, kako izmed teh izbrati najprimernejšega sodelavca?

Verjetno ste že ugotovili, da ni vsak človek primeren za delo v vašem podjetju. Radi bi izbrali sodelavca, ki bi ustrezal konkretnim zahtevam in pogojem vašega podjetja. V podjetju Kragelj & Kragelj izvajamo postopek ocenjevanja in izbora kadrov. Zasnovan je na zahtevah, ki jih za konkretno delovno mesto opredelite vi sami. Ob pomoči metod in orodij, ki jih uporabljamo, pa nato med vsemi prijavljenimi poiščemo tistega, ki najbolje ustreza vsem vašim pogojem. Postopek, ki ga izvajamo že dobrih 13 let v znanih slovenskih podjetjih, je natančno strukturiran, zato z njim prihranite 35 % vsega časa, ki ga zdaj porabite za izbor kadrov. Poleg tega pa si boste z njim poenostavili izvedbo vseh nadaljnjih izbirnih postopkov. In kar je najpomembneje: novi sodelavec bo ustrezal vsem tistim zahtevam, ki jih boste na začetku postopka opredelili. Za dodatne informacije nas pokličite na: (01) 43 01 787, ali pišite na kragelj.kragelj@kadrovanje.com. Podrobnejšo razlago si lahko preberete tudi na naših spletnih straneh: informacije o poteku postopka, splošno o postopku, konkretneje o metodah in orodjih, ki jih uporabljamo. Do naslednjič Vas lepo pozdravljam in Vam želim prijetno decembersko praznovanje ter veliko, veliko lepega v letu 2005, Radovan Kragelj,direktor Kragelj & Kragelj d.o.o. 2004 Kragelj & Kragelj. Članke iz mesečnika lahko ponatisnete le s

pisnim dovoljenjem avtorja.