Predmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS Medijski študiji Media Studies Študijski program in stopnja Study programme and level Študijska smer Study field Letnik Academic year Semester Semester Humanistične znanosti, 2. stopnja Humanistika 1 2 Humanities / MA Humanities / MA 1 2 Vrsta predmeta / Course type Univerzitetna koda predmeta / University course code: Izbirni/Optional MI05 Predavanja Lectures Seminar Seminar Vaje Tutorial Klinične vaje work Druge oblike študija Samost. delo Individ. work 20 20 20 90 5 ECTS Nosilec predmeta / Lecturer: prof. dr. Darko Štrajn Jeziki / Languages: Predavanja / Lectures: Vaje / Tutorial: slovenski, angleški / Slovenian, English Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti: Aktivna udeležba pri predmetu (literatura in diskusija). Opravljena raziskovalna seminarska naloga s predstavitvijo. Vsebina: Vsebine predmeta so: mnogoterost sodobnih komunikacijskih tehnologij in njihovih družbenih rab, komunikacijskih družbenih razmerij, ki se z rabo vzpostavljajo, in kulturnih oblik, ki jih "prenašajo"; interdisciplinarni in multidisciplinarni pristop k problematiki sodobnih medijev; mnogoterost družbenih razsežnosti "medijev" - ideološko, politično, tehnično itd., v ospredju pa je aspekt medijev kot dejavnika v popularni kulturi in vsakdanjem življenju; Prerequisits: Active participation (readings and discussion) and the defended final research paper. Content (Syllabus outline): Contents of this syllabus are: manifold contemporary communication technologies and their social usage, communication -social-relationships, cultural forms, which transmit them; interdisciplinary approach to the topics of modern media; manifold social dimensions of "media" as ideological, political, technical, etc. but in the forefront we are dealing with media as an agency within popular culture and everyday life;
epistemološka razsežnost študija je glede na večplastnost problematike je posebej poudarjena; koncept ideologije ter z njo povezane problematike subjekta v medijskem kontekstu subjekt kot hkrati učinek in pogoj ideologije; etične (kot najbolj občutljive) dimenzije sodobnih rab medijev; zgodovine idej in sistemov vizualne reprezentacije, znanstvene perspektive, fotografske in filmske kamere vse do spletnih portalov (npr. youtube) in informacijskih medijev; spreminjajoča se vloga avtorja, transformacija vloge medijev kot nosilcev družbene kohezije, pluralizacija mehanizmov distribucije in z njo povezana individualizacija rab, vzpon državljanskih medijev ter domnevno izumiranje novinarstva; ustanova nacionalne televizije in pojem javnega servisa, nove redefinicije v digitalni dobi; konteksti aktualnih transformacij od spremembe družbe množic v družbo mrež, koncepta "dividualnosti"; aktualna dognanja novo razvijajočih se disciplin, kot sta študije vizualne kulture ter antropologija medijev; medijsko oglaševanje: imaginarij in reprodukcija porabniške družbe. epistemological dimensions of studies reflecting multi-layered problematic is strongly emphasized; concept of ideology and topics on subjectivity within media context: Subject as a simultaneous effect and condition of ideology; ethical (as most sensitive) dimensions of the contemporary uses of media; history of ideas and history of systems of visual representations, scientific perspectives of photo and film camera all the way to internet sites (for example "youtube") and information media; changing role of author, transformation of a role of media as carriers of the social cohesion, pluralisation of mechanisms of media distribution and individualisation of usage, rise of citizens' media and the assumed vanishing of journalism; the institution of national television and the notion of public service, new re-definitions in the digital age;
Temeljni literatura in viri / Readings: Althusser, L. (1980): Ideologija in ideološki aparati države, Ljubljana, CZ. Barthes, R. (1957): Mythologies, Paris 1957. Baudry, J.-L. (1986): ''Ideological effects of the basic cinematographic apparatus", v: Rosen, P. (ed.), Narrative, apparatus, ideology, New York: Columbia University. Baudry, J.-L. (1986): ''The apparatus: metapsychological approaches to the impression of reality in the cinema", v: Rosen, P. (ed.), Narrative, apparatus, ideology, New York: Columbia University. Bondebjerg, I. (ur) (2002): Realism and Reality in Film and Media, Northern Lights. Burgin, V. (2002): ''JenniVs Room: Exhibitionism and Solitude", v: CTRL (space) Rhetorics of Surveillance from Bentham to Big Brother, ZKM in MIT, 2002 Chapman, J (2005): Comparative Media History, Cambridge: Polity Press. Comolly, J.L. (1987): V'Pour la premie/re fois...\", v: Vrdlovec, Z. (ur), Lekcija teme, Ljubljana, DZS. Foucault, M (1991): Vednost, oblast, subjekt, Ljubljana, Krt. London, B. (1985): "Video: short history", v: D\'Agostino P. (ur), Transmission, Theory and practice for a new television aesthetics, Tanam Press New York, 285-312. Ginsburg, F.D., Abu-Lughod, L., Larkin, B., (ur) (2002): Media Worlds: Antropology on New Terrain, ur.ginsburg, University of California Press. Silverstone, R. (2006): Media and Morality, Cambridge: Polity Press. Aleksič J. idr (ur): Medijski mrt: o referendumu o Zakonu o Radioteleviziji Slovenija, Liberalna akademija, Ljubljana. Sogaut, F. (1997): "Technology", v: Ingold, T. (ur), Companion encyclopedia of anthropology, London, New York, Routledge. Splichal, S. (1999): Javno mnenje, Ljubljana, FDV. Vogrinc, J. (1995): Televizijski gledalec. Ljubljana, ŠKUC. Zajc, M. (ur.) (1993): "Gledanje na daljavo: recepcija televizije na Slovenskem", v: Slovenski film, 14, Ljubljana: Slovenski gledališki in filmski muzej. Zajc, M. (ur) (1996): Avdiovizualni mediji in identitete, Zbirka Jesenska filmska šola, Ljubljana, Slovenska kinoteka.
Cilji in kompetence: sposobnost interdisciplinarnega pristopa k posameznim pojavom v teoretskem polju, pri čemer so ključne humanistične discipline; kritično razumevanje in analiza različnih vedno novih reinterpretacij pojavov v zgodovini medijev v posameznih obdobjih; kompetenca kritične analize družbenih in kulturnih vidikov sodobnih medijev; skup znanj, sposobnosti in spretnosti kot podlaga za družbeno inovativnost in kreativnost; selektivnost pri uporabi internetnih virov; kompetenca pisanja kompleksnih humanističnih interdisciplinarnih analitičnih ter znanstvenih besedil o medijih, kompetenca pisanja deskriptivnih in kritiških besedil o medijih; kompetence svetovanja z vidika analize aktualnih rab komunikacijskih tehnologij in medijev ter njihovih razvojnih družbenih in ekonomskih potencialov; organizacijska kompetenca za delo v projektih in skupinah. Objectives and competences: ability to work in an interdisciplinary approach to singular phenomena in the theoretic field of humanities; critical reading and analysis of different recurring re-interpretations of particular phenomena in the history of media in particular periods; competence of the critical analysis of social and cultural aspects of modern media; set of knowledge, abilities and skills as a basis for social innovation and creativity; selectivity in usage of internet resources; competence of writing complex humanistic interdisciplinary analytic and critical texts on media; competences for advising on the ground of analysis of current uses of the communication technologies and media, as well as their potentials for development (social and economic); competencies for organisation work in projects and in teams. Predvideni študijski rezultati: Predmet slušateljice in slušatelje seznanja z osnovno problematiko obravnave sodobnih medijev, katerih delovanje je neločljivo povezano z razvojem na področju komunikacijskih tehnologij. S tem omogoči analitično razumevanje vsakokratne aktualne situacije na področju medijev - tiska, zvoka in podob, njihove razvojne logike, vsebin, ter širših družbenih in kulturnih vidikov: poznavanje epistemoloških problemov, povezanih z razumevanjem medijev v njihovih družbenih, kulturnih in tehnoloških razsežnostih; poznavanje in razumevanje filozofskega koncepta dispozitiva ter s tem povezana sposobnost konceptualizacije družbenih razsežnosti medijskih tehnologij; Intended learning outcomes: Syllabus let's students know about basic problems in dealing with modern media, which work together with a developments in the area of communication technologies. Hence it enables analytic understanding of particular current situations of media - press, sound and images - the logics of their development, contents and broader social aspects: knowledge of epistemological problems connected to understanding of media in their social, cultural and technological dimensions; knowledge and understanding of the philosophical notion of ''dispositive" and ability to conceptualisation of social dimensions of the media technologies, linked to it; knowledge and understanding of the anthropological concept of usage of
poznavanje in razumevanje antropološkega koncepta rabe tehnologije, posebej koncepta medija kot dominantne rabe komunikacijske tehnologije ter sposobnost analize vsakokratnih aktualnih razmer na področju medijev s posebnim ozirom na avdiovizualne medije; sposobnost aplikacije koncepta rabe pri obravnavi načinov, kako se tehnologije, ki omogočajo komunikacijo s pomočjo pisave, tiska, zvoka in podobe, uporabljajo skozi zgodovino ter v različnih družbah in kulturah; poznavanje splošnih semioloških modelov analize vsebin medijev, posebej tudi semiologije podobe in»gibljive slike«; poznavanje problematike vizualne in zvočne reprezentacije, zlasti sistemov zahodne kulture. technology, especially of the concept of media as a dominant usage of the communication technology, as well as ability of analysis of particular current circumstances in the area of media with a special focus on audio-visual media; ability to apply the concept of usage while dealing with ways of uses of technologies, which make communication possible: writing, printing, sound and images and how they are used in different societies and cultures; knowledge about general semiological models of analysis of contents of media, and especially about semiology of image and the ''moving image"; knowledge of topics of visual and sound representation, especially within Western cultural systems. Metode poučevanja in učenja: Predavanja, seminarji, razprave, analiza besedil, delo v skupinah in individualno delo. Learning and teaching methods: Lectures, seminars, discussions, analysis of texts, group and individual work. Načini ocenjevanja: Način (pisni izpit, ustno izpraševanje, naloge, projekt) opravljena seminarska naloga; ustni izpit. Delež (v %) / Weight (in %) SN = 80 % UI = 20 % Assessment: Type (examination, oral, coursework, project) writing assignment; oral exam. Reference nosilca / Lecturer's references: ŠTRAJN, Darko. Filmsko realno/imaginarno. Ekran, 1983, let. 20, št. 9/10, str. 81-82. [COBISS.SI-ID 301399] ŠTRAJN, Darko. Izgubljeni objekt kritike v masovni kulturi. Problemi (Ljubi.), 1984, let. 22, št. 1-3, str. 213-216. [COBISS.SI-ID 294231] ŠTRAJN, Darko. Da li postoji filmska sociologija?. Film. sv., 1985, sv. 17, br. 3, str. 242-247. [COBISS.SI-ID 282967] ŠTRAJN, Darko. Filmsko realno/imaginarno. Film. sv., 1985, sv. 17, br. 3, str. 275-279. [COBISS.SI-ID 283223]
ŠTRAJN, Darko. O Benjaminovem pojmu množične kulture. Probl., Razpr., 1986, str. 150-154. [COBISS.SI-ID 318807] ŠTRAJN, Darko. Ideologija osemdesetih : s posebnim poudarkom na pomen ženske v filmu. Ekran, 1988, let. 25, št. 3/4, str. 8-11. [COBISS.SI-ID 1227611] ŠTRAJN, Darko. Melodrama. Ekran, 1988, let. 25, št. 7/8, str. 11-17. [COBISS.SI-ID 1232987] ŠTRAJN, Darko. Culture and difference!. Anthropol. noteb., 2002, vol. VIII, no. 1, str. 72-81. [COBISS.SI-ID 948311] ŠTRAJN, Darko. Konstitucija in konstrukcija javnega mnenja v kontekstu refleksivne družbe. Družbosl. razpr. (Tisk. izd.). [Tiskana izd.], dec. 2002, letn. 18, št. 41, str. 191-202. http://dk.fdv.uni-lj.si/dr/dr41strajn.pdf. [COBISS.SI-ID 965463] COBISS.SI-ID 21023789] [ŠTRAJN, Darko. Bit duha je neki filmski kolut. Kino!, 2008, letn. 2, št. 5-6, str. 11-22. [COBISS.SI-ID 1814615] ŠTRAJN, Darko. Identity in a notion of the Eastern and Western European cinema. New review of film and television studies, April 2008, vol. 6, no. 1, str. 41-50. [COBISS.SI-ID 1693783] ŠTRAJN, Darko. André Bazin, filmski realizem in esencializem v teoriji filma. Kino!, 2009, št. 8/9, str. 234-241. [COBISS.SI-ID 2905435] ŠTRAJN, Darko. Dolgotrajno srečanje filma in filozofije. Čas. krit. znan., 2010, letn. 38, št. 242, str. 19-28. [COBISS.SI-ID 2159191] ŠTRAJN, Darko. Zgodovina sreča film. Zgod. šoli, 2003, letn. 12, št. 3/4, str. 68-74. [COBISS.SI-ID 1020247] ŠTRAJN, Darko. Memory and identity in film. V: KRIŽNAR, Naško (ur.). How do we visualize culture? : representations of culture in the light of ethnographic film : reprezentacije kulture v luči etnografskega filma. Ljubljana: Arhiv Republike Slovenije: = Archives of the Republic of Slovenia, 2006, str. 22-33, portret. [COBISS.SI-ID 1527639] ŠTRAJN, Darko. A distant view in Michelle Pfeiffer/'s smiling eyes. V: Trajectories of commitment and complicity : knowledge, politics, cultural production : politics. Amsterdam: ASCA, 2006, str. 40-46. [COBISS.SI-ID 1441879] ŠTRAJN, Darko. Filmska komika, gibanje in spreminjanje. V: VRDLOVEC, Zdenko (ur.). Filmska komedija, (Imago). Ljubljana: Revija Ekran, 1989, str. 173-179. [COBISS.SI-ID 284247] ŠTRAJN, Darko. Družbeno gibanje Gledališča Pupilije Ferkeverk. V: MILOHNIČ, Aldo (ur.), SVETINA, Ivo (ur.). Prišli so Pupilčki : 40 let Gledališča Pupilije Ferkeverk, (Zbirka Transformacije, knj. št. 26), (Dokumenti Slovenskega gledališkega muzeja, letn. 45, št. 86). 1. izd. Ljubljana: Maska: Slovenski gledališki muzej, 2009, str. 231-246. [COBISS.SI-ID 1945175] ŠTRAJN, Darko. Čipka medkulturnosti. V: GABER, Slavko (ur.), SARDOČ, Mitja (ur.), STREL, Janko (ur.), LUKŠIČ, Andrej (ur.). Za manj negotovosti : aktivno državljanstvo, zdrav življenjski slog, varovanje okolja. V Ljubljani: Pedagoška fakulteta, 2009, str. 75-89. [COBISS.SI-ID 1933399]
ŠTRAJN, Darko. Colours, tabloids and glamour : the media in post-socialist Slovenia. V: LESKOVAR, Bojana (ur.), MALEČKAR, Nela (ur.), ŽNIDARŠIČ, Joco (ur.), AMON, Smilja. Ljubljana - city of culture. Ljubljana: City, European Cultural Month, 1997, str. 158-163. [COBISS.SI-ID 333911] ŠTRAJN, Darko. Barve, tabloidi in glamour. V: LESKOVAR, Bojana (ur.), MALEČKAR, Nela (ur.), ŽNIDARŠIČ, Joco (ur.), AMON, Smilja, BERNIK, Stane, ZABEL, Igor, PELKO, Stojan, FURLAN, Silvan, STEPANČIČ, Lilijana, KLADNIK, Darinka, MOROVIČ, Andrej. Ljubljana - mesto kulture. Ljubljana: Mestna občina, Evropski mesec kulture, 1997, str. 158-163. [COBISS.SI-ID201559] ŠTRAJN, Darko. Seks v mestu. V: HARE, David. Modra soba : po igri Arthurja Schnitzlerja Vrtiljak. Ljubljana: MGL, 1999/2000, str. 15-23. [COBISS.SI-ID 500823] ŠTRAJN, Darko. Politika modificiranja realnosti podobe. V: SPLICHAL, Slavko (ur.), HVALA, Ivan (ur.). Za javno radiotelevizijo Slovenije : zbornik razprav. Ljubljana: Društvo Občanski forum, 2005, str. 40-43. [COBISS.SI-ID 1254487] ŠTRAJN, Darko. Weimarski sindrom v Sloveniji. V: FLAJŠMAN, Božidar (ur.). Medijski mrk : o referendumu o Zakonu o Radioteleviziji Slovenija. Ljubljana: Liberalna akademija, 2006, str. 12-13. [COBISS.SI-ID 1465687] ŠTRAJN, Darko. Melodrama : žanr sreče in obupa, (Zbirka revije Ekran Imago). [Ljubljana]: Revija Ekran, 1989. 97 str., ilustr. [COBISS.SI-ID 14525952]