Slide 1

Podobni dokumenti
Diapozitiv 1

PowerPoint Template

1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnost

PROJEKT RAZVOJA MLADIH PERSPEKTIVNIH KADROV V BANKI KOPER D.D. mag. Katja Sabadin, vodja projekta razvoja kadrov v Banki Koper, d.d "Vse organizacije,

Fakulteta za industrijski inženiring Novo mesto STRATEGIJA Stran:1/9 STRATEGIJA FAKULTETE ZA INDUSTRIJSKI INŽENIRING NOVO MESTO No

Predupokojitvene aktivnosti za zdravo starost

KONTINGENČNI PRISTOP K OBLIKOVANJU SISTEMA STRATEŠKEGA POSLOVODNEGA RAČUNOVODSTVA: EMPIRIČNA PREVERBA V SLOVENSKIH PODJETJIH

LASTNIKI GOZDOV IN NACIONALNI GOZDNI PROGRAM

Slide 1

Microsoft PowerPoint - Impletum Trzenje sol Rozman [Samo za branje]

Microsoft PowerPoint - Ponudba Askit.pptx

PEDAGOŠKO VODENJE, kot ena od nalog

20. andragoški kolokvij

08_03

PREDLOGI NASLOVOV ZA IZDELAVO DIPLOMSKIH DEL PROGRAM VELNES 2018/2019 PREDAVATELJICA: mag. Darja Radić UVOD V TURIZEM IN DESTINACIJSKI MANAGEMENT (UTD

Vodja delovne skupine v proizvodnji usposabljanje BREZPLAČNO za starejše od 45 LET z največ SREDNJO STROKOVNO IZOBRAZBO. Menimo, da je dobro usposoblj

Predmetnik programa Družboslovna informatika, smer Digitalne tehnologije in družba (DI-DTID) 1. letnik Zimski semester Poletni semester # Naziv predme

Ko je izbira ovira v napredovanju Silva Novljan

PowerPoint-Präsentation

(Microsoft Word - Merila, metode in pravila - \350istopis )

PowerPointova predstavitev

Plan 2019 in ocena 2018

SENAT UL 2. SEJA DNE Številka: /2017 Datum: Ljubljana, TOČKA: Pravilnik o delovni in pedagoški obveznosti visokošol

Diapozitiv 1

Microsoft Word - Intervju_Lebar_SID_banka

Microsoft PowerPoint - Lapajne&Randl2015.pptx

Letni posvet o izobraževanju odraslih november 2013, Austria Trend Hotel Ljubljana Izhodišč

PowerPointova predstavitev

POSLOVNO OKOLJE PODJETJA

Deans Office

Letni posvet o IO 2018 in letna konferenca projekta EUPO

Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx

RAZVOJNI CENTER ZA ZAPOSLITVENO REHABILITACIJO NORMATIVI NA PODROČJU ZAPOSLITVENE REHABILITACIJE mag. Aleksandra Tabaj Predstojnica Razvojnega centra

ZAVAROVALNA HIŠA LUIČ D.O.O.

PowerPointova predstavitev

BB Svetovanje d.o.o. Dunajska cesta 199, SI-1000 Ljubljana T E Kako so povezani dobri odnos

Na podlagi prvega odstavka 42. in 54. člena Zakona o zunanjih zadevah (Uradni list RS, št. 113/03 - uradno prečiščeno besedilo, 20/06 - ZNOMCMO, 76/08

Na podlagi 35. člena Statuta Univerze v Ljubljani (Ur. l. RS, št. 4/2017) in ob soglasju Senata UL, pridobljenega na 39. seji senata UL z dne

PROJECT OVERVIEW page 1

Slovensko združenje za kakovost

Microsoft Word - 13-Selekcijski intervju.docx

Microsoft Word - FREM-2010-prispevek-obratna-sredstva-oktober-2008

Microsoft PowerPoint - 9 Trzenje bancnih storitev ppt

Diapozitiv 1

PARTNER PROGRAM POSLOVANJE 2.0

VINSKI SVETOVALEC SOMMELIER SLOVENIJE Pripravil: Edvard Kužner

EVRO.dvi

Na tem delu pride kot pri ljubljanski različici kdaj bo senat sprejel ta pravila ter na kateri seji ter na kateri člen statuta

1. Predmetnik: 1. semester Kontaktne ure Klinične Druge obl. š. vaje (LV) Zap. št. Učna enota Nosilec Pred. Sem. Vaje Ure skupaj 1 Zgodovina in metode

Diapozitiv 1

PowerPoint Presentation

Microsoft Word Okolju prijazno vrtnarstvo

Katere so silnice, ki povzročajo spremembo vrednosti denarja iz sekunde v sekundo? Kako jih kontrolirati ali izkoriščati? Vzroki za inflacijo, deflaci

ODPRT RAZPIS ERASMUS ZA 2009/2010

Novo, certificirano izobraževanje "Fit for Export" Strateško in ciljno vstopiti na nemško govoreče trge regije DACH! Nič ni bolj razburljivo, kot spoz

(Microsoft PowerPoint - Priprava na obisk in\232pektorja za delo - GZS - kon\350na.pptx)

PowerPoint Presentation

Letni posvet o izobraževanju odraslih november 2014, Grand hotel Union Ljubljana Letni posv

Univerza v Ljubljani Fakulteta za družbene vede POROČILO O SPREMLJANJU IN ZAGOTAVLJANJU KAKOVOSTI FAKULTETE ZA DRUŽBENE VEDE ZA LETO 2008 Ljubljana, m

Microsoft Word - katalog informacij javnega znaēaja TRŽIŀĄE 2019

SELECTION D’AGENTS TEMPORAIRES

Obvestilo o prostem delovnem mestu Upravni direktor Eurojusta Začasni uslužbenec razreda AD 14 - Haag Opravilna številka 17/EJ/01 Prijave pošljite naj

Microsoft Word - KONCNA MAGISTRSKA NALOGA doc

PowerPointova predstavitev

KJER SE RAZVIJA NAJBOLJŠA PODPORA MENEDŽMENTU KONGRES ADMA maj 2019, GH Bernardin, Portorož

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak

Microsoft Word - 88_01_Pravilnik_o_znanstveno_raziskovalnem_razvojnem_svetovalnem_delu_na_FZJ_ docx

PRILOGA 2 Minimalni standardi kakovosti oskrbe za izbrane dimenzije kakovosti oskrbe in raven opazovanja posameznih parametrov kakovosti oskrbe 1. NEP

ZAPOSLOVANJE OSEB IZ RANLJIVIH SKUPIN STORITVE MPIS PISARNE, FINANČNE SPODBUDE POSAMEZNIH INSTITUCIJ IN PRIDOBIVANJE NEPOVRATNIH FINANČNIH SREDSTEV (z

PKP projekt SMART WaterNet_Opis

Microsoft PowerPoint - UN_OM_G03_Marketinsko_raziskovanje

SISTEM VODENJA KAKOVOSTI V VSŠ

Na podlagi 19. člena Statuta (čistopis z dne 21. decembra 2011) je Upravni odbor Evropske pravne fakulteta dne 30. maja 2014 sprejel naslednji ETIČNI

Microsoft Word Updated FAQ-EN_SL.docx

Microsoft PowerPoint - Jelka_predstavitev_13_11_18

PowerPointova predstavitev

O B Č I N A SLOVENSKA BISTRICA O b č i n s k i s v e t 18. redna seja Občinskega sveta dne 19. oktobra 2017 Gradivo za 16. točko dnevnega reda Predlag

Aleš Štempihar Agile in IIBA poslovni analitiki dodana vrednost za organizacijo in njene kupce Povzetek: Kaj je pravzaprav Agile? Je to metodologija z

AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna

Gradbeništvo kot Industrija 4.0

Stanje agilnosti v Sloveniji 2018 State of Agile 2018 Pripravil: Enej Gradišek, CorpoHub December 2018 CorpoHub, vse pravice pridržane 2018

M

Poročilo o letnih računovodskih izkazih Izvajalske agencije za izobraževanje, avdiovizualno področje in kulturo za proračunsko leto 2010 z odgovori Ag

Inovacijsko-razvojni inštitut Univerze v Ljubljani

7

Samoevalvacijsko porocilo

DRUŽINSKO BRANJE

Microsoft Word - Analiza evalvacije.doc

Univerza v Mariboru

AKCIJSKI NAČRT VILJEM JULIJAN za izboljšanje stanja na področju redkih bolezni v Sloveniji Ob priložnosti svetovnega dneva redkih bolezni 28. februarj

Magistrsko delo Organizacija in management kadrovskih in izobraževalnih sistemov RAZVOJ KADROV V BANKI X Mentor: doc. dr. Mojca Bernik Kandidat: Matej

PRILOGA VPRAŠALNIK K ZAHTEVI ZA IZDAJO DOVOLJENJA ZA OPRAVLJANJE FUNKCIJE: 1. člana uprave družbe za upravljanje v dvotirnem sistemu upravljanja 2. iz

ŠTUDENTSKE ANKETE UNIVERZE V LJUBLJANI EVALVACIJSKO POROČILO ZA PROGRAME I IN II STOPNJE Fakulteta za družbene vede Splošni vidiki študijskega procesa

FAKULTETA ZA ORGANIZACIJSKE VEDE Kidričeva cesta 55a, 4000 Kranj Tel.: (04) (04) E pošta: Splet

Diapozitiv 1

Global Employee Personal Information Privacy Notice

Regionalni razvoj: včeraj danes jutri dr. Damjan Kavaš, Inštitut za ekonomska raziskovanja, Ljubljana

Boštjancic

Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje assessment tool Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mre

Kompetenčni center za razvoj kadrov KOC HRANA Model kompetenc in vsebinski načrt usposabljanj POVZETEK maj 2017 Projekt KOC Hrana deln

Transkripcija:

Akademija upravljanja s človeškimi viri Informativni dan J A S M I N A R I D Z I F R A N J A R I D Z I D R. A L E K S A N D E R Z A D E L P R I M O Ž K O Č A R 0 4. J U L I J, 2 0 0 8

Zakaj HRM Akademija? Potreba po transformaciji obstoječih sistemov in organizacije kadrovskega področja. Nova vloga kadrovskih vodij in vodij, ki upravljajo s človeškimi viri. Potreba povezave kadrovskega področja s poslanstvom, vizijo in strategijo podjetja.

Cilji Akademije Pridobitev kompetenc in orodij za učinkovito upravljanje s človeškimi viri. Pridobitev kompetenc in orodij za uskladitev kadrovskih sistemov in procesov s cilji in strategijo podjetja. Pridobitev veščin strateškega mišljenja in odločanja pri upravljanju s človeškimi viri.

Komu je namenjena? Ciljna publika so predvsem: direktorji družb, direktorji kadrovske službe, direktorji poslovnih področij, vodje skupin.

Euritmijska vaja

Modul 1: Cilji in strategije upravljanja s človeškimi viri kakšne spremembe zahteva informacijska doba in globalizacija v zvezi z upravljanjem človeških virov, povezanost področja upravljanja s človeškimi viri s strategijo podjetja po metodologiji Hiša uspešnost, opredelitev vloge področja upravljanja s človeškimi viri v sodobni, tržno usmerjeni organizaciji, proces upravljanja s človeškimi viri.

Spremembe pri ravnanju z zaposlenimi ADMINISTRATIVNI PRISTOP zbiranje osebnih podatkov, pogodbe, spremljanje odsotnosti, izračunavanje plač, sistemizacija, iskanje in selekcija kandidatov za zaposlitev. PRISTOP DODANE VREDNOSTI Procesni pristop k: zaposlovanju, spremljanju izvedbe dela, razvoju zaposlenih, načrtovanju novih zaposlitev in nasledništev, nagrajevanju.

Hiša uspešnosti Uspešnost Podoba družbe Gospodarjenje z intelektualnim kapitalom Gospodarjenje s sredstvi Usmeritev poslovanja Prisotnost Intelektualni kapital družbe Človeški kapital Informacijska podpora Finančno znanje Amitas d.o.o., 2004. Vse pravice pridržane. Avtorsko delo je registrirano pri AAS Avtorski agenciji za Slovenijo pod zaporedno Št. R-129/04

Proces upravljanja s človeškimi viri postopek zaposlovanja karierni razvoj in načrtovanje nasledništev upravljanje in vrednotenje izvedbe dela osebni razvoj zaposlenih

Pridobitve 1. modula Kompetence in podporo za izgradnjo učinkovitega, strateškega sistema upravljanja z ljudmi v vašem podjetju. Strukturiran proces upravljanja z ljudmi, ki zajema vsa področja upravljanja in razvoja tega vira. Povezavo med cilji ter strateško usmeritvijo vašega podjetja ter cilji zaposlenih.

Modul 2: Poslovna etika in vrednote Načela poslovne etike Vrednote Ali smo lahko etični in učinkoviti? Kaj pa interesi? dr. Aleksander Zadel

Moliere Ljudje smo si enaki v svojih obljubah. Razlikujemo se po svojem vedenju.

Vsebina O etiki Koliko etik obstaja? Etika, morala, vrednote? Kaj je kaj? Ali obstaja kriza etike, morale, vrednot? Vpliv in domet HR managerjev? HR managerji gospodarji usode posameznikov. Prekletstvo novih terminov: Mobbing, fleksibilen trg dela Je možno biti poslovno uspešen in etičen?

Etika Etika:(grško: ἦθικα) je filozofska disciplina, ki se ukvarja s tematiko človeškega hotenja in ravnanja z vidika dobrega in zlega. Morala: Kar vrednoti, usmerja medsebojne odnose ljudi kot posledica pojmovanja dobrega in slabega: (odvisnost morale od družbenih razmer).

Ključno pravilo etičnega vedenja Kako bi si želel biti jaz obravnavan v tej situaciji? je vodilo integritete in etičnega obnašanja v vsaki situaciji. Etika ni filozofska debata pomeni delovanje, ne gre za to kaj bi jaz storil, če bi bil v določeni situaciji ampak, kaj storim, če sem v tej situaciji.

Vrednote Zelo preprosto je odgovoriti na preprosto vprašanje, katere so ključne vrednote za posameznika ali podjetje? Za posameznika so to zdravje, družina, delo, resnica, poštenost, iskrenost, varnost in podobne vrednote, ki se pojavljajo na vrhu vseh analiz. Znotraj podjetij so to fleksibilnost, skrb za zaposlene, transparentnost, poštenost in druge podobne. Ključno vprašanje, ki pa si ga pogosto pozabimo zastaviti je, ali so naše osebne ali organizacijske vrednote tudi gibalo našega vedenja ali obnašanja organizacije.

Življenje v skladu z vrenotami Z vidika vrednot je eden večjih problemov modernega managerskega okolja ta, da je v njem izjemno veliko dražljajev (informacij, okoliščin, politike ), ki nas usmerjajo proč od vrednot. Ena ključnih napak je, da nas neprestano kdo prepričuje, da MORAMO živeti v skladu z vrednotami. (kakovost!) V managerskem smislu moramo voditi ljudi tako, da bo v njihovem interesu živeti v skladu z vrednotami. Ljudje morajo biti prepričani, da se splača živeti v skladu z vrednotami po domače: Nekaj morajo imeti od tega:

Hvala za pozornost! Dr. Aleksander Zadel institutcar@gmail.com aleksander.zadel@gmail.com

Pridobitve 2. modula Spoznali boste: Kako se tudi v najtežjih življenjskih managerskih situacijah vesti v skladu z vrednotami Kako v podjetju upravljati z vrednotami S tem boste pridobili: Standard medosebnih poslovnih odnosov

Modul 3: Izgradnja modela kompetenc definicija kompetenc, primeri uporabe in kaj pridobimo z uporabo modela kompetenc, proces izgradnje modela kompetenc, proces merjenja kompetentnosti zaposlenih.

Model kompetenc podpira vse procese upravljanja s človeškimi viri postopek zaposlovanja karierni razvoj in načrtovanje nasledništev Model kompetenc upravljanje in vrednotenje izvedbe dela osebni razvoj zaposlenih

Dva zorna kota vizija izziv dolgoročni cilji organizacija znanja veščine osebna prepričanja Psihične preference osebne vrednote strategija talenti podjetje KOMPETENCE Intelektualni kapital človek KOMPETENCE

manj zavedno bolj zavedno Osebnostne lastnosti vedenje odnos znanja veščine osebna prepričanja psihične preference osebne vrednote talenti znanja in veščine (je možno spremeniti) osebna prepričanja, stvari ali dogodki, ki jih imamo za resnične (možne so dolgotrajne spremembe) psihične preference, notranje lastnosti posameznika (se težko spreminjajo) osebne vrednote, osnovni principi razmišljanja, odločanja, življenja (skoraj nemogoče spremeniti) talenti, so prirojene sposobnosti oz. preference (nemogoče spremeniti)

Pridobitve 3. modula Znanja, veščine in orodja za izgradnjo in uporabo modela kompetenc. Znanje, veščine in orodja za izdelavo natančnih opisov delovnih mest, s pripadajočimi kazalci uspešnosti. Osnovo za učinkovito upravljanje s človeškimi viri.

Modul 4: Izgradnja osebnih profilov in zaposlovanje kako zaposlovati na strateški način, proces zaposlovanja, orodja za izdelavo osebnega profila in pomoč pri selekciji kandidatov (testi vrednot, osebnostnih značilnosti in potenciala kandidatov), teorija C.G.Junga o osebnostnih tipih.

Proces zaposlovanja Potencial? Talenti, osebnostne preference Kompetence razvite v dosedanji karieri Kompetence delovnega mesta Preteklost? Prihodnost?

Proces zaposlovanja Potencial? Talenti, Osebnostne preference Kompetence Ideal Kompetence razvite delovnega v dosedanji karieri mesta Razvite kompetence? Potrebne kompetence?

Proces zaposlovanja Opis delovnega mesta Dela in naloge Zahtevane kompetence Profiliranje kandidatov Odkrivanje potenciala Odkrivanje razvitih kompetenc Selekcija Primerjava med zahtevami in profilom Komunikacija, analize, poročila

Pridobitve 4. modula Povezavo med strateško usmeritvijo podjetja in opisi delovnih mest. Kompetence za strokovno vodenje intervjujev s kandidati. Poznavanje psiholoških testov in njihove uporabne vrednosti za uvid v kandidate. Suverenost in strokovnost pri procesu zaposlovanja. Prave ljudi za vaše podjetje, tim in delovno mesto.

Modul 5: Motivacija za vrhunsko izvedbo dela kaj je motivacija, ukoreninjeni predsodki in zmote o motivaciji, kako lahko vodja vzpodbuja motivacijo zaposlenih, metode za ustvarjanje motivirajočega delovnega okolja.

Pridobitve 5. modula Spoznanje kaj motivira vaše ljudi. Orodja, tehnike in ideje kako vzpodbujati motivacijo pri ljudeh, ki jih vodite. Izboljšano sposobnost ustvarjanja delovnega okolja, kjer se ljudje počutijo cenjeni in motivirani za delo. Užitek dela v razširjeni pozitivni energiji, ki izvira iz motiviranega tima. Uspešen, motiviran in lojalen tim.

Modul 6: Upravljanje z izvedbo dela zaposlenih proces upravljanja z izvedbo dela, dejavniki uspeha izvedbe dela, proces izdelave osebnih poslovnih ciljev, situacijsko in ciljno vodenje.

Proces upravljanja izvedbe dela Postavljanje osebnih poslovnih in razvojnih ciljev Formalno vrednotenje izvedbe in nagrajevanje vzpodbujanje motiviranje Spremljanje, izvedbe dela Razvijanje potencialov posameznika Dajanje povratnih informacij, korigiranje odklonov

Ključni dejavniki uspešne izvedbe dela kaj narediti? jasno opredeljeni pričakovani rezultati dela kompetentnost izvajalca motivacija izvajalca kako narediti? volja za delo!

Pridobitve 6. modula Kompetence in orodja za postavljanje ciljev zaposlenim. Kompetence in orodja za spremljanje izvedbe dela zaposlenih. Povezavo med cilji ter strateško usmeritvijo vašega podjetja ter cilji zaposlenih. Zavedanje zaposlenih o njihovi vlogi v podjetju in pričakovanjih, ki naj jih izpolnijo. Motiviranost zaposlenih zaradi individualno postavljenih ciljev, glede na sposobnosti, interese in kompetence posameznika.

Modul 7: Uspešna komunikacija z zaposlenimi osnove in načela uspešne komunikacije, vloga povratne informacije v uspešni komunikaciji z zaposlenimi, reševanje konfliktov.

Vrste razgovorov o izvedbi dela Letni razgovor Karierni razgovor Redni razgovor Izredni razgovor

Pridobitve 7. modula Kompetence za uspešno komunikacijo z zaposlenimi. Boljše poznavanje sebe in vaših kolegov. Sogovorniki bodo razumeli in upoštevali vaša sporočila. Dobre medsebojne odnose v timu. Užitek dela v pozitivni delovni klimi.

Modul 8: Razvoj zaposlenih osebni razvoj zaposlenih, karierni razvoj in načrtovanje nasledništev, metode prenosa znanj in veščin v podjetju.

Osebni razvoj zaposlenih Kompetence zaposlenega Zahteve delovnega mesta

Osebni razvoj zaposlenih Zahtevane kompetence delovnega mesta Ocenjene kompetence zaposlenega Potreben osebni razvoj zaposlenega

Karijerni razvoj zaposlenih Načrtovane kadrovske širitve, nasledništva Potencial zaposlenega

Pridobitve 8. modula Izboljšano usmeritev izobraževanj, usposabljanj in treningov glede na dejanske potrebe podjetja. Kompetence za izbor in organizacijo razvojnih aktivnosti, ki povečujejo uspešnost izvedbe dela posameznika. Kompetence za organizacijo internega prenosa znanj in izkušenj v podjetju. Povečano sposobnost podjetja, da nudi razvoj in neguje lojalnost talentiranih posameznikov. Kompetence za načrtovanje kariere zaposlenih. Kompetence za nudenje pomoči in podpore zaposlenih pri kariernem razvoju. Motiviranost in lojalnost zaposlenih.

Modul 9: Sistem nagrajevanja po uspešnosti temelji za vzpostavitev sistema nagrajevanja po uspešnosti, metodologija nagrajevanja po uspešnosti, simulacija delovanja sistema nagrajevanja po uspešnosti.

Sistem nagrajevanja po uspešnosti 160% poslovna uspešnost 100% 130% 120% delovna uspešnost 84% 100% variabilni del plače osnovna plača staro novo

Izračun variabilnega dela plače Primer temelji na prej definiranem skladu in definirani povprečni oceni Poslovna uspešnost - prihodkovni osebni cilji (mesečno ali kvartalno) Dosežek 90% 95% 100% 105% 110% 115% 120% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% Osebni dosežek Delovna uspešnost - mehki osebni cilji (letno) Dosežek podjetja ali posameznega področja poslovanja 90% 95% 100% 105% 110% 115% 120% 10 5% 8% 12% 18% 22% 26% 30% 9 4% 7% 11% 15% 19% 23% 27% 8 3% 6% 9% 12% 16% 20% 24% 7 2% 5% 7% 9% 12% 16% 20% 6 1% 3% 5% 6% 8% 11% 15% 5 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%

Pridobitve 9. modula Kompetence za pripravo in vzpostavitev procesov v podjetju, ki služijo kot temelji sistema nagrajevanja po uspešnosti.

Modul 10: Delovno pravo zakonska podlaga urejanja delovnih razmerjih, pogodbe o zaposlitvi, pravice obveznosti in odgovornosti iz delovnega razmerja, politike dela in pravilniki, primeri iz prakse.

Pridobitve 10. modula Kompetence za upravljanje s človeškimi viri v skladu z zakonom o delovnih razmerjih.

Modul 11: Merjenje uspešnosti upravljanja s človeškimi viri kaj nam da uvid v učinkovitost ravnanja s človeškimi viri v podjetju?

Pridobitve 11. modula Kompetence za vodenje anket in analiz v zvezi z uspešnostjo upravljanja s človeškimi viri.

Modul 12: Prihodnost upravljanja s človeškimi viri prihajajoči izzivi, pomembnost kadrovskih vodij in njihovih kompetenc, evolucija in revolucija v 21. stoletju, globalni človeški viri kot konkurenčna prednost.

Pridobitve 12. modula Poznavanje trendov v prihodnosti. Poznavanje zahtev za upravljanje s človeškimi viri v prihodnosti. Globalno sliko o razvoju upravljanja s človeškimi viri.

Metode dela Konceptualni pristop: konceptualni modeli, razlage in debate podajo osnovne koncepte upravljanja s človeškimi viri. Izkustveni pristop: simulacije vedenja, študije primerov, izmenjava mnenj vodij in praksa v delovnem okolju udeležencev utrdijo konceptualno vsebino akademije. Vodenjska praksa: igranje vlog razvije veščine vodenja in komunikacije. Povratne informacije: videnja predavateljev in kolegov bodo izpostavila razvite kompetence udeležencev in osvetlila področja za izboljšave. Antropozofski pristop: delo bo popestreno z euritmijskimi vajami, ki vzpodbujajo razmišljanje izven prirojenih okvirjev, pomagajo najti zakonitosti, ki vladajo v svetu in spoznati možnosti nadaljnjega razvoja človeka. Udeleženci bodo pridobili tudi neomejen dostop do virtualne spletne akademije za ohranjanje stikov, medsebojnega vzpodbujanja ter pomoči in podpore za izvedbo osebnega akcijskega načrta.

Termini in prijave 2-3 x mesečno. Trajanje 6 mesecov. Domače naloge. Podpora pri prenosu v prakso.

Hvala za pozornost!