Andragoški center Slovenije 39. Statistični podatki: Vključenost odraslih v formalno izobraževanje Opomba: Informacijo o vključenosti odraslih v formalno izobraževanje (glej informacijo številka 38) nadgrajujemo z novejšimi podatki. Osnovnošolsko izobraževanje odraslih Po podatkih Statističnega urada RS je konec šolskega leta 2009/2010 program osnovne šole za odrasle izvajalo 30 ustanov z 127 oddelki. Osnovnošolsko izobraževanje je obiskovalo 1.517 odraslih udeležencev, program izobraževanja je uspešno zaključilo 246 udeležencev, 48 odraslih pa je izobraževanje zaključilo brez dokončane osnovne šole. V osnovnošolsko izobraževanje je vključenih več moških (70 %). Odrasle v osnovnošolskih programih je poučevalo 343 učiteljev, in sicer večina ženskega spola (269 učiteljic in 74 učiteljev). V povprečju je bilo enemu učitelju dodeljenih 5,7 odraslih udeležencev. Tabela: Odrasli v osnovnošolskem izobraževanju po starosti in spolu, konec šolskega leta Šolsko leto 2008/2009 Šolsko leto 2009/2010 Skupaj Moški Ženske Skupaj Moški Ženske Starost - 1.527 1.047 480 1.517 1.068 449 15 let 81 51 30 49 32 17 16 let 109 87 22 131 97 34 17 let 105 77 28 105 82 23 18 let 109 76 33 124 97 27 19 let 100 66 34 95 79 16 20-24 let 279 192 87 326 221 105 25-29 let 272 187 85 252 190 62 30-34 let 209 138 71 174 122 52 35-39 let 134 94 40 145 83 62 40 + let 57 39 18 116 65 51
Tabela: Odrasli, ki so uspešno zaključili osnovnošolsko izobraževanje Leto Uspešno zaključili izobraževanje 2000 690 2001 562 2002 646 2003 635 2004 566 2005 290 2006 259 2007 244 2008 241 2009 246 Srednješolsko izobraževanje odraslih Konec šolskega leta 2009/2010 je bilo v srednješolske izobraževalne programe vključenih nekoliko manj odraslih kot pretekla leta, in sicer skupaj 14.039 odraslih, kar predstavlja 1,2 % prebivalstva v starostni skupini 25 64 let. Polovica vpisanih v srednješolske izobraževalne programe za odrasle je moškega spola. Srednješolsko izobraževanje je uspešno zaključilo 4.129 odraslih, od tega 2.104 žensk in 2.025 moških. Tabela : Odrasli, vpisani v srednješolsko izobraževanje in odrasli, ki so uspešno zaključili izobraževanje Šolsko leto Vpisani odrasli Zaključili izobraževanje 2003/2004 21.732 6.227 2004/2005 18.942 5.852 2005/2006 17.245 5.988 2006/2007 14.956 5.173 2007/2008 14.568 4.341 2008/2009 14.319 4.369 2009/2010 14.039 4.129 Srednješolske izobraževalne programe za odrasle so v največji meri izvajale enote za izobraževanje odraslih pri srednjih šolah, kjer je bila konec šolskega leta 2009/2010 vključena več kot polovica vseh odraslih, vpisanih v srednješolsko izobraževanje. Programe za pridobitev srednješolske izobrazbe so izvajale tudi ljudske univerze, te je obiskovalo 30 % vključenih odraslih, ter druge specializirane
organizacije za izobraževanje odraslih (14 % vključenih odraslih). V manjši meri so srednješolske programe za odrasle izvajali tudi izobraževalni centri pri podjetjih ter druge izobraževalne ustanove. Tabela: Odrasli, vključeni v srednješolske izobraževalne programe, in odrasli, ki so zaključili izobraževanje, po izobraževalnih institucijah, konec šolskega leta 2009/10 Vključeni Končali izobraževanje Vrsta izobraževalnih institucij vsi ženske moški vsi ženske moški Skupaj 14.039 6.950 7.089 4.129 2.104 2.025 Ljudska oz. delavska univerza 4.167 2.614 1.553 1.126 792 334 Druge specializirane organizacije 1.974 920 1.054 577 279 298 za IO Izobraževalni center (enota) pri 73 3 70 45 3 42 podjetjih Enota za IO pri šolah 7.123 2.975 4.148 2.074 863 1.211 Izobraževalni centri pri Gz ali Oz - - - 108 37 71 Drugo 702 438 264 199 130 69 Terciarno izobraževanje višješolsko in visokošolsko strokovno izobraževanje Vpis študentov v terciarno izobraževanje je bilo v študijskem letu 2010/2011 manjše kot pretekla študijska leta. V programe višjega strokovnega in visokošolskega študija se je skupaj vpisalo 107.134 študentov, kar je 7.739 študentov manj kot v preteklem študijskem letu. Zmanjšal se je predvsem vpis izrednih študentov (27.402 študentov), zlasti v študijskih programih s področja Družbenih, poslovnih ved in prava. Med vpisanimi v terciarno izobraževanje prevladujejo ženske (60 %). Zanimanja za študijske programe je veliko predvsem z dveh področij, in sicer s področja Družboslovja, poslovnih ved in prava, zlasti med ženskami, ter s področja Tehnike, proizvodnje, predelovalne tehnologije in gradbeništva med moškimi. Tabela: Študentje terciarnega izobraževanja po načinu študija Študijsko leto Skupaj Redni Izredni 2005/06 114.794 72.680 42.114 : 2006/07 115.944 75.309 40.635 2007/08 115.445 76.480 38.965 2008/09 114.391 77.925 36.466 2009/10 114.873 80.467 34.406 2010/11 107.134 79.732 27.402
Tabela: Vpisani v terciarno izobraževanje po spolu in področjih izobraževanja (ISCED 97), 2010/11 Spol - Moški Ženske Področja izobraževanja - 107.134 42.182 64.952 Izobraževalne vede in izobraževanje 8.234 753 7.481 učiteljev Umetnost in humanistika 9.078 2.382 6.696 Družbene, poslovne, upravne in pravne 37.134 12.122 25.012 vede Naravoslovje, matematika in 7.530 3.760 3.770 računalništvo Tehnika, proizvodne tehnologije in 20.915 15.108 5.807 gradbeništvo Kmetijstvo, gozdarstvo, ribištvo, 3.435 1.396 2.039 veterinarstvo Zdravstvo in sociala 10.664 2.027 8.637 Storitve 10.144 4.634 5.510 Vir:SURS Tabela: Študenti terciarnega izobraževanja po področjih izobraževanja (ISCED 97) in po načinu študija 2010/2011 Način študija - Redni Izredni Področja izobraževanja - 107.134 79.732 27.402 Izobraževalne vede in izobraževanje učiteljev 8.234 6.615 1.619 Umetnost in humanistika 9.078 7.836 1.242 Družbene, poslovne, upravne in pravne vede 37.134 24.379 1.2755 Znanost, matematika in računalništvo 7.530 6.375 1.155 Tehnika, proizvodne tehnologije in 20.915 17.268 3.647 gradbeništvo Kmetijstvo, gozdarstvo, ribištvo, veterinarstvo 3.435 3.122 313 Zdravstvo in sociala 10.664 7.956 2.708 Storitve 10.144 6.181 3.963
Višješolsko strokovno izobraževanje Na višje strokovne šole se je v študijskem letu 2010/11 vpisalo 15.595 študentov, od tega 7.999 v redni študij in 7.596 v izredni. V primerjavi s preteklim študijskim letom je izrednih študentov manj kar za 1.500 študentov, medtem ko se je število rednih študentov celo povečalo. Na 29 javnih višjih strokovnih šol se je vpisalo skupaj 11.414 študentov, od tega 7.999 v redno izobraževanje, na 31 zasebnih višjih strokovnih šol pa 4.181 študentov. Tabela: Študenti višjih strokovnih šol po načinu študija Leto Redni Izredni 2004 12.621 4.096 8.525 2005 14.246 4.785 9.461 2006 15.831 5.523 10.308 2007 16.424 5.991 10.433 2008 16.263 6.731 9.532 2009 16.594 7.497 9.097 2010 15.595 7.999 7.596 Največ zanimanja je za višješolske strokovne programe s področja Družbenih ved, poslovnih ved in prava, zlasti med ženskami, s področja Tehnike, proizvodnje, predelovalne tehnologije in gradbeništva, kjer je zanimanje večje med moškimi, veliko pa je tudi zanimanje za programe s področja Storitev. V letošnjem študijskem letu je vpis nekoliko višji v študijske programe s področja Zdravstva in sociale, zlasti med ženskami. Tabela: Študenti višjih strokovnih šol po področjih izobraževanja (ISCED 97), spolu, 2009/2010 in 2010/2011 2009/2010 2010/2011 Spol - Moški Ženske Spol - Moški Ženske Področja izobraževanja - 16.594 8.624 7.970 15.595 8490 7.105 Umetnost in humanistika 618 412 206 695 452 243 Družbene vede, poslovne vede in pravo Naravoslovje, matematika in računalništvo Tehnika, proizvodne in predelovalne tehnologije in gradbeništvo 6.070 1.488 4.582 5.149 1.373 3.776 1.135 872 263 1.053 859 194 4.304 3.426 878 4.182 3.385 797 Kmetijstvo in veterina 898 391 507 910 425 485 Zdravstvo in sociala 62 14 48 96 17 79 Storitve 3.507 2.021 1.486 3.510 1.979 1.531
Tabela: Študenti višjih strokovnih šol po področjih izobraževanja (ISCED 97) in načinu študija, 2010/2011 Način študija Redni Izredni - Področja izobraževanja - 15.595 7.999 7.596 Umetnost in humanistika 695 449 246 Družbene, poslovne, upravne in pravne vede 5.149 2.024 3.125 Naravoslovje, matematika in računalništvo 1.053 544 509 Tehnika, proizvodne tehnologije in gradbeništvo 4.182 2.426 1.756 Kmetijstvo, gozdarstvo, ribištvo, veterinarstvo 910 713 197 Zdravstvo in sociala 96-96 Storitve 3.510 1.843 1.667 Visokošolsko strokovno izobraževanje V visokošolske študijske programe na univerzah in samostojnih visokošolskih zavodih se je v študijskem letu 2010/2011 skupaj vpisalo 91.539 študentov, kar je precej manj kot pretekla študijska leta. Na univerze se je vpisalo 81.617 študentov, od tega 67.492 v redni študij. Povečal se je vpis na samostojne visokošolske zavode, kjer je vpisanih 9.922 oziroma 10,8 % vseh študentov. Število študentov, ki študirajo v visokošolskih strokovnih in univerzitetnih programih, usklajenih z Bolonjsko deklaracijo, vsako leto narašča. V te študijske programe je letos vključenih 66.781 študentov, kar je že skoraj tri četrt študentov. V visokošolske strokovne in univerzitetne dodiplomske programe se je vpisalo 78.239 študentov 1, kar je skoraj 6.000 študentov manj kot preteklo leto. Upadel je vpis izrednih študentov, in sicer kar za 21,7 %. V visokošolske podiplomske programe je vpisanih 13.300 študentov, od tega 59 % v redni študij. Tabela: Študentje visokošolskega izobraževanja po vrsti izobraževanja, 2010/11 Način Redni Izredni študija - Visokošolski zavodi - 91.539 71.733 19.806 Visokošolsko strokovno (prejšnje) 5.679 4.151 1.528 Visokošolsko strokovno (1. bolonjska stopnja) 24.517 15.772 8.745 Visokošolsko univerzitetno (prejšnje) 17.943 16.237 1.706 Visokošolsko univerzitetno (1. bolonjska stopnja) 27.626 25.410 2.216 Magistrsko (prejšnje) 79 4 75 Magistrsko (2. bolonjska stopnja) 11.710 9.228 2.482 od tega enovito magistrsko 2.474 2.380 94 Doktorsko (prejšnje) 1.057 283 774 Doktorsko (3. bolonjska stopnja) 2.928 648 2.280 1 Podatki vključujejo tudi študente enovitega magistrskega študija 2. bolonjske stopnje
Tabela: Študentje visokošolskega izobraževanja po vrsti izobraževanja v univerzah in samostojnih visokošolskih zavodih, 2010/11 Visokošolski Univerze zavodi - Samostojni visokošolski zavodi Visokošolski zavodi - 91.539 81.617 9.922 Visokošolsko strokovno (prejšnje) 5.679 5.645 34 Visokošolsko strokovno (1. bolonjska stopnja) 24.517 17.826 6.691 Visokošolsko univerzitetno (prejšnje) 17.943 17.943 - Visokošolsko univerzitetno (1. bolonjska stopnja) 27.626 26.579 1.047 Magistrsko (prejšnje) 79 20 59 Magistrsko (2. bolonjska stopnja) 11.710 9.949 1.761 od tega enovito magistrsko 2.474 2.474 - Doktorsko (prejšnje) 1.057 960 97 Doktorsko (3. bolonjska stopnja) 2.928 2.695 233 V letu 2010 je terciarno stopnjo izobraževanja uspešno zaključilo 19.694 študentov, kar je za 1.591 diplomantov več kot preteklo leto. Na višješolskem strokovnem izobraževanju je diplomiralo 3.677 študentov, na visokošolskem študiju 16.017 študentov, in sicer 14.659 študentov na univerzah in 1.358 na samostojnih visokošolskih zavodih. Skoraj dve tretjini vseh diplomantov je bilo ženskega spola. Visokošolsko izobrazbo 1. stopnje 2 je pridobilo 11.284 študentov, visokošolsko izobrazbo 2. stopnje 6.918 študentov, visokošolsko izobrazbo 3. stopnje pa 1.492 študentov. Visokošolski študij, usklajen z Bolonjsko deklaracijo, je uspešno zaključilo 4.046 študentov, od tega 3.328 na prvi bolonjski stopnji, 683 na drugi bolonjski stopnji in 35 na tretji bolonjski stopnji. Tudi v tem letu so bili najštevilnejši diplomanti s področja Družbenih ved, poslovnih ved in prava (44 %), od tega je 1.832 študentov diplomiralo na višjem strokovnem izobraževanju. S tega področja je diplomiralo kar 71 % žensk. V primerjavi s preteklim letom se je povečalo število diplomantov s področja Znanosti, matematike in računalništva, s področja Tehnike, proizvodnje, predelovalne tehnologije in gradbeništva, Zdravstva in sociale. 2 V skladu s Klasifikacijskim sistemom izobraževanja in usposabljanja (KLASIUS) se vrste študijskih programov razvrščajo takole: Visokošolski programi 1. stopnje: Višji strokovni, Visokošolski strokovni (prejšnji), Visokošolski strokovni (1. bolonjska stopnja), Visokošolski univerzitetni (1. bolonjska stopnja). Visokošolski programi 2. stopnje: Specializacija po visokošolski strokovni izobrazbi (prejšnja), Visokošolski univerzitetni (prejšnja), Magistrski (2. bolonjska stopnja). Visokošolski programi 3. stopnje: Specializacija po univerzitetni izobrazbi (prejšnja), Magistrski (prejšnji), Doktorat znanosti (prejšnji), Doktorat znanosti (3. bolonjska stopnja).
Tabela: Diplomanti terciarnega izobraževanja po vrsti programa in spolu, Slovenija, letno Leto Spol - Moški Ženske 2005 15.787 6.037 9.750 2006 17.145 6.531 10.614 2007 16.680 6.377 10.303 2008 17.221 6.413 10.808 2009 18.103 6.911 11.192 2010 19.694 7.531 12.163 Diplomanti terciarnega izobraževanja po vrsti izobraževanja in področju izobraževanja (ISCED 97), 2010 Skupaj Visokošolsko 1. stopnje Visokošolsko 2. stopnje Visokošolsko 3. stopnje Področja izobraževanja 19.694 11.284 6.918 1.492 Izobraževanje 1.468 318 1.111 39 Umetnost in humanistika 1.213 237 776 200 Družbene vede, poslovne vede 8.726 5.608 2.467 651 in pravo Znanost, matematika in 1.087 437 430 220 računalništvo Tehnika, proizvodne in 3.072 1.889 969 214 predelovalne tehnologije in gradbeništvo Kmetijstvo in veterina 560 341 193 26 Zdravstvo in sociala 1.707 858 779 70 Storitve 1.861 1.596 193 72
Tabela: Diplomanti terciarnega študija po spolu in vrsti programa, letno 2009 2010 Spol - Ženske Moški Spol - Ženske Moški Vrsta študija 18.103 11.192 6.911 19.694 12.163 7.531 Višji strokovni 3.170 1.588 1.582 3.677 1.945 1.732 Visokošolski strokovni (prejšnji) 4.860 3.059 1.801 4.279 2.593 1.686 Visokošolski strokovni (1. bolonjska 672 473 199 1.331 937 394 stopnja) Visokošolski univerzitetni (1. 1.115 790 325 1.997 1.303 694 bolonjska stopnja) Visokošolski univerzitetni (prejšnji) 5.900 3.962 1.938 6.235 4.168 2.067 Enovit magistrski (2. bolonjska 42 22 20 53 40 13 stopnja) Magistrski (2. bolonjska stopnja) 442 274 168 630 360 270 Specialistični 418 240 178 244 143 101 Magisterij znanosti (prejšnji) 1.018 575 443 783 460 323 Doktorat znanosti (prejšnji) 455 199 256 430 199 231 Doktorat znanosti (3. bolonjska 11 10 1 35 15 20 stopnja) Tabela: Diplomanti terciarnega izobraževanja po področjih izobraževanja (ISCED 97) in po spolu 2009 2010 Spol - Moški Ženske Spol - Moški Ženske Področja izobraževanja 18.103 6.911 11.192 19.694 7.531 12.163 Izobraževanje 1.421 188 1.233 1.468 198 1.270 Umetnost in humanistika 1.120 326 794 1.213 325 888 Družbene vede, poslovne vede in 8.704 2.613 6.091 8.726 2.516 6.210 pravo Znanost, matematika in 803 514 289 1.087 649 438 računalništvo Tehnika, proizvodne in 2.434 1.905 529 3.072 2346 726 predelovalne tehnologije in gradbeništvo Kmetijstvo in veterina 452 187 265 560 223 337 Zdravstvo in sociala 1.359 240 1.119 1.707 336 1.371 Storitve 1.810 938 872 1.861 938 923
Tabela: Diplomanti visokošolskega študija po vrsti izobraževanja ter univerzah (skupaj) in samostojnih visokošolskih zavodih, 2010 Visokošolski zavodi - Univerze - Samostojni visokošolski zavodi Vrsta programa - 16.017 14.659 1.358 Visokošolski strokovni (prejšnji) 4.279 3.781 498 Visokošolski strokovni (1. bolonjska stopnja) 1.331 812 519 Visokošolski univerzitetni (1. bolonjska stopnja) 1.997 1.933 64 Visokošolski univerzitetni (prejšnji) 6.235 6.235 - Magistrski (2. bolonjska stopnja) 683 455 228 od tega enovit magistrski (2. bolonjska stopnja) 53 53 - Specialistični 244 244 - Magistrski (prejšnji) 783 761 22 Doktorski (3. bolonjska stopnja) 35 33 2 Doktorski (prejšnji) 430 405 25 Kontaktna oseba za področje: Erika Brenk, erika.brenk@acs.si Informacijo pripravila: Erika Brenk, erika.brenk@acs.si Viri: - Osnovnošolsko izobraževanje mladine in odraslih v Sloveniji ob koncu šolskega leta 2009/10 in na začetku šolskega leta 2010/11 - končni podatki, SURS, 22. april 2011, http://www.stat.si/novica_prikazi.aspx?id=3858 - Srednješolsko izobraževanje mladine in odraslih, Slovenija, konec šolskega leta 2009/10 in začetek šolskega leta 2010/11 končni podatki, SURS, 28. april 2011, http://www.stat.si/novica_prikazi.aspx?id=3871 - Vpis študentov v terciarno izobraževanje v študijskem letu 2010/11 - končni podatki, SURS, 16. maj 2011, http://www.stat.si/novica_prikazi.aspx?id=3895 - Diplomanti višjih strokovnih šol in visokošolskih zavodov, Slovenija, 2010 - končni podatki, SURS, Prva objava, 31. avgust 2011, http://www.stat.si/novica_prikazi.aspx?id=4144