PowerPointova predstavitev

Podobni dokumenti
PEDAGOŠKO VODENJE, kot ena od nalog

Protokoli v računalniškem komuniciranju TCP, IP, nivojski model, paket informacij.

PowerPoint Presentation

KONTINGENČNI PRISTOP K OBLIKOVANJU SISTEMA STRATEŠKEGA POSLOVODNEGA RAČUNOVODSTVA: EMPIRIČNA PREVERBA V SLOVENSKIH PODJETJIH

Microsoft Word - posast201112

Utrinki in spomini z dogodka

Univerza v Mariboru

Termin in lokacija izvedbe Naslov delavnice Ciljna skupina Cilji in/ali kratek opis Izvajalec Kontaktni e-naslov 6. oktober 2018 Gimnazija Franceta Pr

Microsoft PowerPoint - Impletum Trzenje sol Rozman [Samo za branje]

Da bo komunikacija z gluho osebo hitreje stekla

Microsoft Word - 13-Selekcijski intervju.docx

Na podlagi 19. člena Statuta (čistopis z dne 21. decembra 2011) je Upravni odbor Evropske pravne fakulteta dne 30. maja 2014 sprejel naslednji ETIČNI

Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx

Folie 1

III. 2 Na podlagi 128. člena Zakona o bančništvu (ZBan-2, Ur. list RS, št. 25/2015 s spremembami), 8. člena Sklepa o ureditvi notranjega upravljanja,

Diapozitiv 1

Microsoft Word - GG_Toolbox-exc_si _todo p17.doc

20. andragoški kolokvij

Prezentacija Telekoma Slovenije

OSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17

PROJEKT RAZVOJA MLADIH PERSPEKTIVNIH KADROV V BANKI KOPER D.D. mag. Katja Sabadin, vodja projekta razvoja kadrov v Banki Koper, d.d "Vse organizacije,

Številka:

Microsoft Word - Intervju_Lebar_SID_banka

Microsoft Word - D9_Prijateljstvo_9-11let_Priročnik za učitelje

Novo, certificirano izobraževanje "Fit for Export" Strateško in ciljno vstopiti na nemško govoreče trge regije DACH! Nič ni bolj razburljivo, kot spoz

Knjižica Hiša nepremičnine.cdr

Spremembe in dopolnitve kadrovskega načrta za leto Zdravstveni dom Ljubljana

DELAVNICA Odnosi med starši in ucitelji temelj vzgoje v šoli DELAVNICA NA TEMO ODNOSI MED STARŠI IN UČITELJI OŠ DAVORINA JENKA CERKLJE NA GORENJSKEM 1

LiveActive

AAA

Microsoft Word - Predstavitev Ringaraja net_junij 2009.doc

Slide 1

Microsoft Word - 126

AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna

Robert Hooke

PREDLOGI NASLOVOV ZA IZDELAVO DIPLOMSKIH DEL PROGRAM VELNES 2018/2019 PREDAVATELJICA: mag. Darja Radić UVOD V TURIZEM IN DESTINACIJSKI MANAGEMENT (UTD

DELEGIRANA UREDBA KOMISIJE (EU) 2018/ z dne 13. julija o dopolnitvi Uredbe (EU) 2016/ Evropskega parlamenta in S

predstavitev fakultete za matematiko 2017 A

DSI 2019

Microsoft Word - Analiza evalvacije.doc

Zapisnik 1

Objavljeno v Našem časopisu št. 408 z dne Na podlagi 7. člena Zakona o športu (Uradni list RS, št. 22/98, 27/02, 110/02 in 15/03), v sklad

PowerPointova predstavitev

Komisija za študijske zadeve UL Medicinske fakultete Vrazov trg 2 SI-1000 Ljubljana E: T: Režim študija Predmet: Uvod

1. IME IN KODA POKLICNEGA STANDARDA MLADINSKI DELAVEC/MLADINSKA DELAVKA POKLICNI STANDARD čistopis IME IN KODA POKLICA Klasius-P: Osebnost

Razred: 1

INFORMACIJSKO KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE ŠTUDIJ INFORMACIJSKO KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJ

Esej Prejeto 30. aprila 2018, sprejeto 11. maja 2019 Klavdija Gorjup Moja izkušnja učenja socialnega dela Kot deklica nisem nikoli razmišljala, da bom

Spletno raziskovanje

Sistemi Daljinskega Vodenja Vaja 3 Matej Kristan Laboratorij za Strojni Vid Fakulteta za elektrotehniko, Univerza v Ljubl

DZS, d. d. Spoštovani, pred vami je vzorčno poglavje dnevnih priprav. Priprave so uporabnikom na voljo v celoti in v obliki, ki omogoča urejanje in pr

Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015

Microsoft Word Updated FAQ-EN_SL.docx

Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje assessment tool Orodje SHE mreže za hitro ocenjevanje Spremljevalni dokument za spletni šolski priročnik SHE mre

M

bob p. p Ljubljana Tel.: (cena klica na minuto je 1 z DDV) Posebni pogoji uporabe storitve moj bob

Primer obetavne prakse za dejavnost-i z uporabo IKT 1 Učitelj: MARIJA VOK LIPOVŠEK Šola: OŠ Hruševec-Šentjur Predmet: Biologija 8 Razred: 8.b Št. ur:

program-ivz

ovitek FIT-1

Microsoft Word - PREDMETNIK_1_2_3_2015.doc

Razred: 1

ECHA_2010_ _SL_TRA_F

PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU

POROČILO O DELU KOMISIJE ZA KAKOVOST NA ŠCV

UNIVERZA V LJUBLJANI EKONOMSKA FAKULTETA MAGISTRSKO DELO ANALIZA ZADOVOLJSTVA ZAPOSLENIH V SLOVENSKIH POSLOVALNICAH YVES ROCHER Ljubljana, avgust 2013

POKLICNO IZOBRAŽEVANJE IN SPLOŠNA ZNANJA

PRAVILA IN POSTOPKI ZA ZAMENJAVO BANKE Informacije za stranke Ljubljana, februar

PRIROČNIK JEZIKOVNIH IZZIVOV ZA TAJNE AGENTE SL

Povzetek analize anket za študijsko leto Direktor Dekanja Andrej Geršak doc. dr. Tatjana Kovač Poročilo pripravila in uredila Andreja Nareks

5. Regionalna nepremičninska poslovna konferenca v Ljubljani, dne Spoštovani udeleženci 5. regionalne nepremičninske konference! Iskreno se

ŠTUDENTSKE ANKETE UNIVERZE V LJUBLJANI EVALVACIJSKO POROČILO ZA PROGRAME I IN II STOPNJE Fakulteta za družbene vede Splošni vidiki študijskega procesa

AAA

PORAJAJOČA SE PISMENOST

Verzija 4, veljavno od Na podlagi 87. člena zakona o zdravstveni dejavnosti (Uradni list RS, št. 9/92) in 8. člena statuta Zbornice laborat

AAA

Koristne informacije o podjetju Elektro Gorenjska, d. d.

AAA

AAA

SREDNJE POKLICNO IZOBRAŽEVANJE Izobraževalni program.. NAČRT IZVAJANJA VAJENIŠTVA (NIV) za šolska leta:,, Delodajalec: Datum: Podpis in žig: Vajenec:

ZAVAROVALNA HIŠA LUIČ D.O.O.

Diapozitiv 1

Microsoft PowerPoint - 9 Trzenje bancnih storitev ppt

AAA

NOVINARSKO CASTNO RAZSODIŠCE

PowerPointova predstavitev

G 17/ VRHOVNO SODIŠČE REPUBLIKE SLOVENIJE SODBA V IMENU LJUDSTVA Vrhovno sodišče Republike Slovenije je v senatu, ki so ga sestavljali vrhovni s

Dobrošli na ON-LINE kariernem sejmu 2020 Prihodnost je tu! Dobrodošli na On-line kariernem sejmu, kjer bomo ponovno združili prednosti tehnologije, in

PowerPointova predstavitev

Diapozitiv 1

SPOROČILO ZA JAVNOST Več časa za kontrolne preglede Izsledki preliminarnih rezultatov raziskave ''Komunikacija bolnik vs. zdravnik specialist'' Ljublj

Culture Programme (2007 – 2013)

Slide 1

VPRAŠALNIK BRALNE MOTIVACIJE ZA MLAJŠE UČENCE –

Diapozitiv 1

PowerPoint Presentation

Letni posvet o izobraževanju odraslih november 2013, Austria Trend Hotel Ljubljana Izhodišč

PowerPoint Presentation

Erasmus+ mag. Robert Marinšek

(Microsoft Word - Politika upravljanja kon\350na.doc)

Transkripcija:

Komunikacijske veščine Mag. Edita Krajnović, Mediade

Vsebina 1. Kako naj bolj učinkovito komuniciram? 2. Na kaj se ljudje odzovejo? 3. Usta govorijo, telo pove. 4. Zakaj nekateri znajo z ljudmi in drugi ne? 5. Tudi vi ste lahko karizmatična oseba! Tehnično, zgledi, vprašanja, pogovor, ideje Zakaj?

Vaja 1. Zamislite si situacijo. 2. Pogovor. 3. Kaj smo se naučili? 4. Vsak dan: kaj nas ta situacija uči? V čem je lekcija zame? 5. Kako lahko naslednjič naredim bolje?

Nujnost preobrazbe na 3,5 leta Vir: dr. Nadya Zhexembabyeva, PODIM, 2016.

6. mesto: čustvena inteligentnost

7 dimenzij odnosa Temeljni odnos med podjetjem in zaposlenim Vloga in kakovost dela posameznika v podjetju Vodenje, komuniciranje in sodelovanje Podjetnost in inovativnost Delovna obremenitev Osebna rast in razvoj Čustvena pripadnost zaposlenih. Vir: Zlata nit, Dnevnik

Povprečne ocene dimenzij odnosa 3,88 3,79 3,65 3,73 3,51 3,64 3,38 3,72 3,53 3,61 3,34 3,15 3,57 3,62 3,38 3,53 Temeljni odnos med podjetjem in zaposlenim Vloga in kakovost dela posameznika v podjetju Nekatere značilnosti organizacijske kulture in klime ter medsebojnih odnosov Podjetnost in inovativnost Kakovost delovnega okolja Osebna rast in razvoj Čustvena pripadnost podjetju Skupna srednja ocena Gorenjska Podjetje banka AB d.d. druga velika podjetja Vir: Zlata nit, Dnevnik

Podjetnost in inovativnost: 3,28 (3,95) Trdi tev Podjetje Druga srednje velika podjetja Samostojno izbiram načine in sredstva za doseganje delovnih ciljev. 3,19 3,83 Pri svojem delu lahko prispevam k izboljšavam, reševanju izzivov in novim pristopom. 3,76 4,16 Tudi jaz vplivam na to, kaj in kako se pri nas dela. 3,31 3,88 V podjetju je razumevanje za učenje na napakah. 3,58 3,97 Naše podjetje se razvija hitreje kot večina drugih podjetij. 2,82 3,92 Dobra ideja je v našem podjetju bolj pomembna od tega, kdo jo poda. 2,99 3,84 Vir: Zlata nit, Dnevnik

Osebna rast in razvoj 3,25 (3,85) Trdi tev Podjetje Druga srednje velika podjetja V zadnjem letu sem imel-a v podjetju pogovor o mojem napredku. 2,08 3,36 V zadnjem letu sem se imel-a pri delu priložnost veliko naučiti. 3,48 4,00 Zaposlitev v tem podjetju mi dviguje možnosti, da se zaposlim tudi drugje. 3,46 4,02 V tem podjetju se razvijam hitreje kot zaposleni v drugih podjetjih. 2,65 3,50 Občutek imam, da sem pri svojem osebnem razvoju in učenju v zadnjih letih zaspal/a.* 2,04 2,05 V zadnjem letu sem imela/a priložnost prenašati svoja znanja na sodelavce. 3,88 4,07 V delovnem okolju je oseba, ki spodbuja ali podpira moj razvoj. 3,02 3,83 Vir: Zlata nit, Dnevnik

Komunikacija =? Narediti skupno. 13

Zakaj sem že tu?! Foto: www.siol.net. STA, Bobo, promet.si

Zaupanje = 1 x 1 x 1 dobronamernost x sposobnost x zanesljivost Avtoriteta ugleda

Spoštovanje: univerzalni zakon odnosov Osebo spoštujemo, ko menimo, da je v neki lastnosti skladna z nečim, kar visoko cenimo.

Smo prva družba v civilizaciji, ko se moramo starejši učiti od mlajših. Dr. Jože Ramovš, antropolog, Konferenca o razvoju kadrov 2016. Foto: Zavod 404

Foto: arhiv ZM Foto: spletna stran KLS

https://everdays.com/blog

Karizma 1. Je način vedenja, ki ga imamo ljudje radi. 2. Ni dana sama po sebi, temveč se je lahko priučimo. 3. Karizmatičnega človeka odlikujejo določena vedenja, zaradi katerih jim ljudje sledijo. Foto: siol.net

Ljudje se v resnici ne spreminjamo tako veliko. Ne izgubljajte časa, da dajate noter tisto, kar je ostalo zunaj. Poskusite zbuditi tisto, kar je ostalo notri. To je dovolj težko samo po sebi. Buckingham in Coffman: First, Break All the Rules, 1999

»Moj zgled hm, ne vem. Če pa že: boljša verzija mene.«foto: Dnevnik Janez Novak, RLS, Zlata gazela 2015

Vir: UMAR

Analfabet prihodnosti ne bo znal brati ali pisati. Temveč tisti, ki se ne bo znal učiti, odučiti in na novo naučiti. Alvin Toffler

Če hočeš delati z ljudmi, moraš imeti rad ljudi. Če hočeš voditi ljudi, moraš zaupati v ljudi.