Obdobja31_2kor.vp

Podobni dokumenti
Praznovanja.qxd

UČENCI oš Cirkovce smo posvojili folkloro v Cirkovcah

Območne izpostave JSKD SLOVENJ GRADEC JSKD skrbi za razvoj in uresničevanje nacionalnega potenciala ljubiteljskih kulturnih dejavnosti. Skrbi tudi za

OSNOVNA ŠOLA FRANA KOCBEKA GORNJI GRAD VODNIK PO NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETIH V ŠOLSKEM LETU 2016/17

kolofon

Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI v šolskem letu 2015/16 april 2015

Etnolog 26 (2016) PORO^ILA REPORTS PORO^ILO O DELU KOORDINATORJA DEDI[^INE V LETU 2015 Anja Jerin 277 V letu 2015 je Slovenski etnografsk

geologija 265 do konca.indd

Aleksander Sergejevič Puškin: Jevgenij Onjegin

folk_nov09_Layout 1.qxd

Etnolog 28 (2018) PORO^ILA REPORTS PORO^ILO O DELU KOORDINATORJA VARSTVA NESNOVNE KULTURNE DEDI[^INE V LETU 2017 Anja Jerin 219 V letu 2017 je Koordin

(Microsoft Word - JAVNI RAZPIS ZA ISKANJE IN ZBIRANJE LJUDSKE GLASBENE DEDI\212\310INE.docx)

OBUDIMO KULTURNO ŽIVLJENJE V LOKAVCU

Zasebni neprofitni radijski program: Radio Ognjišče A. H., M. Š., J. Š. in J. B.

Gregorčičeva 20, 1001 Ljubljana

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP

Microsoft Word - Brosura neobvezni IP 2018

moski-zenske-2007-za 3-korekturo.pmd

OŠ VODMAT, POTRČEVA 1, 1000 LJUBLJANA

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 5. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

1. UVODNE DOLOČBE PRAVILA ESEJSKEGA TEKMOVANJA Esejsko tekmovanje za študente Fakultete za državne in evropske študije (v nadaljevanju FDŠ) organizira

Partnerska mesta projekta NewPilgrimAge se nahajajo ob evropski kulturni poti sv. Martina -»Via Sancti Martini«. Zdaj združujejo moči za oživitev kult

naslov 73_1.qxd

Microsoft Word - Nacionalne smernice za kulturno-umetnostno vzgojo -SLO.doc

Območne izpostave JSKD POSTOJNA JSKD skrbi za razvoj in uresničevanje nacionalnega potenciala ljubiteljskih kulturnih dejavnosti. Skrbi tudi za aktivn

DRUŽINSKO BRANJE

Voda za zdravje in ivljenje 1. POGLAVJE ZMOTA SODOBNE MEDICINE Najve~ja tragedija sodobne medicine je po mojem mnenju predpostavka, da naj bi bila suh

SKUPŠČINSKA PRILOGA Vabilo in gradivo za Skupščino PZS Tržič, 12. januar 2013, ob 11. uri

PROGRAM ZDRAVJE V VRTCU

Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah

Otroci v mestu.brosura

EVRO.dvi

60-77.qxd

PEDAGOŠKO VODENJE, kot ena od nalog

Sinopsis

NOGOMETNO SRCE Mojca Gubanc Mojca Gubanc

BODI KULTUREN – BODI MEDKULTUREN!

Organizacija, letnik 42 Razprave {tevilka 1, januar-februar 2009 U~enje na daljavo v procesu izobra`evanja s podro~ja zoperstavljanja terorizmu Denis

Knjiga 1 crna.qxd

Navodil za clane_NTC_oktober2016.pdf

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak

Uvod v makedonsko-slovenske gledališke vezi ( ) 31 Aldo Milohnić in Ana Stojanoska Prispevki v pričujoči skupni številki revij Amfiteater in A

Organizacija, letnik 41 Razprave številka 6, november-december 2008 Funkcionalno izobra`evanje turisti~nih delavcev za delo z gosti s posebnimi potreb

Microsoft Word - Intervju_Lebar_SID_banka

Microsoft PowerPoint - Standardi znanja in kriteriji ocenjevanja 2 r.ppt [Samo za branje] [Združljivostni način]

Microsoft Word - Kocijancic2006

Funšterc, festival zasavske kulinarike 2013 Predstavitev projekta Organizator:

Programi s statusom radijske postaje posebnega pomena

Predlog letne učne priprave za glasbeno vzgojo za 4

LASTNIKI GOZDOV IN NACIONALNI GOZDNI PROGRAM

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 4. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

Priloga_04.indd

NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V 2. triadi 2018/19 V šolskem letu 2018/2019 se bodo v skladu z določbo Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o osnovni

Na podlagi 19. člena Statuta (čistopis z dne 21. decembra 2011) je Upravni odbor Evropske pravne fakulteta dne 30. maja 2014 sprejel naslednji ETIČNI

Untitled-1

Zbirka medijskih objav OBČINA ŽIROVNICA, Število objav: 3 Tiskani mediji: 0 Splet: 1 Radijske postaje: 2 Televizijske postaje: 0 Teleteks

Šolski center Rudolfa Maistra, Srednja ekonomska šola, program predšolska vzgoja Medpredmetna povezava Informatika-Igre za otroke-Knjižnica

Organizacija, letnik 38 Razprava {tevilka 10, december 2005 Virtualnost v praksi spletno igralništvo Massimo Manzin Casino Portoro` d.d., Obala 75/a,

(Microsoft Word - LP_2013_\212KOFJA LOKA.doc)

ZBORNIK 206.pmd

Revija 3_06.p65

Komisija za Čopove diplome in priznanja pri ZBDS je na svoji seji dne 5

JAVNEGA SKLADA REPUBLIKE SLOVENIJE ZA KULTURNE DEJAVNOSTI OBMOČNA IZPOSTAVA IVANČNA GORICA Poslanstvo sklada je spodbujanje kulturne ustvarjalnosti, z

PDF generator

IZZIVI MEDIJSKE PISMENOSTI IN NOVINARSKE ETIKE Ilinka Todorovski XXI. strokovni posvet pomočnikov ravnateljev 6. marec 2019

Microsoft Word - Uradne objave Občine Vransko št. 69, sept. 2017

JAVNEGA SKLADA REPUBLIKE SLOVENIJE ZA KULTURNE DEJAVNOSTI OBMOČNA IZPOSTAVA RUŠE Poslanstvo sklada je spodbujanje kulturne ustvarjalnosti, zagotavljan

download.php

Microsoft Word - Slovene_Final Guide _FINAL_.doc

Svet Evropske unije Bruselj, 9. junij 2016 (OR. en) 10005/16 IZID POSVETOVANJA Pošiljatelj: Datum: 9. junij 2016 Prejemnik: generalni sekretariat Svet

Osnovna šola Benedikt PONUDBA IN PREDSTAVITEV NEOBVEZNIH IZBIRNIH PREDMETOV učencem 3., 4. in 5. razreda Osnovne šole Benedikt za šolsko leto 2019/202

RAZPISNA DOKUMENTACIJA ZA SOFINANCIRANJE LETNEGA PROGRAMA LJUBITELJSKE KULTURE V OBČINI SVETI JURIJ OB ŠČAVNICI ZA LETO OSNOVNI PODATKI O IZVA

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ slovenscina 2018.docx

Mladje_5.p65

Drugi tir KOMUNIKACIJSKA STRATEGIJA IN KREATIVNE REŠITVE

PowerPointova predstavitev

Raziskave ljudske pesmi med tekstom in kontekstom Marjeta Pisk Raziskovanje ljudske pesmi kot dela folkloristike, ki se osredotoča na simbolne identit

eko projet in ostali za spletno stran

Univerza v Ljubljani

1

LISTINA »OBČINA PO MERI INVALIDOV« MESTNI OBČINA NOVA GORICA

Untitled-1

Microsoft Word - Zakon o Slovenski izvozni in razvojni banki doc

Ek o P O A L V N I O AZ V E N N IK D MOJE DREVO Dane Katalinič

Regionalni razvoj: včeraj danes jutri dr. Damjan Kavaš, Inštitut za ekonomska raziskovanja, Ljubljana

Na podlagi določil Zakona o visokem šolstvu (Uradni list RS št. 67/1993 in naslednji), Sklepa o določitvi strokovne komisije za opravljanje preizkusa

Gregorčičeva 20, 1001 Ljubljana

Layout 1

porocilo o delu 10.qxd

Zbirka medijskih objav JAVNI SKLAD RS ZA KULTURNE DEJAVNOSTI, Število objav: 6 Tiskani mediji: 0 Splet: 4 Radijske postaje: 2 Televizijsk

Ustanova - Fundacija za pomoč otrokom

Na podlagi 48. člena Statuta Fakultete za uporabne družbene študije v Novi Gorici (UPB4) z dne je senat FUDŠ na 2. seji senata dne

PowerPoint Presentation

PONUJENI IZBIRNI PREDMETI ZA 8. RAZRED Etnologija srečanje s kulturami in načini življenja (Albina Kukovec) 35 ur Glasbena dela (Aleš Pevec) 35 ur Lik

Microsoft Word - A AM MSWORD

Generating report ....

Uradni list RS - 53/1995, Uredbeni del

Verjetnost in vzorčenje: teoretske porazdelitve standardne napake ocenjevanje parametrov as. dr. Nino RODE prof. dr. Blaž MESEC

SMERNICE O DOLOČITVI POGOJEV ZA FINANČNO PODPORO V SKUPINI EBA/GL/2015/ Smernice o določitvi pogojev za finančno podporo v skupini iz čle

Priloga 1: Konservatorski načrt za prenovo 1 Naslovna stran konservatorskega načrta za prenovo KONSERVATORSKI NAČRT ZA PRENOVO naročnik: ime in priime

Transkripcija:

ETNOLO[KI POGLEDI NA LJUDSKO GLEDALI[^E Ana Beno Filozofska fakulteta, Ljubljana UDK 398.54(497.4)"195/20" Avtorica v prispevku ori{e razli~na razumevanja pojma ljudsko gledali{~e in njemu sorodne termine (kot je na primer gledali{~e zgodovine) v okviru etnologije na Slovenskem od druge polovice 20. stol. do danes. Pri tem se opre na opredelitve vidnej{ih raziskovalcev: Nika Kureta, Jurija Fikfaka in Janeza Bogataja. ljudsko gledali{~e, gledali{~e zgodovine, dedi{~ina, uprizoritev, etnologija In this paper the author outlines different understandings of the concept of»folk theatre«and cognate terms (such as a»theatre of history«) in Slovene ethnology from the second half of the 20 th century until today. The article is based on definitions by the prominent researchers Niko Kuret, Jurij Fikfak, Janez Bogataj. folk theatre, theatre of history, heritage, performance, ethnology Konec 19. in v za~etku 20. stol. so razli~ni evropski raziskovalci za~eli raziskovati t. i. ljudsko gledali{~e, ki je postalo zanimivo tudi za nekatere avtorje na Slovenskem. Raziskovalci so takrat sku{ali ugotoviti, ali je to gledali{~e za ljudstvo ali pa gre za gledali{~e, ki izhaja iz ljudstva in zato kot del t. i. ljudskega ustvarjanja sodi med etnolo{ke raziskave. Skozi ~as so se so~asno z razvojem etnolo{ke vede na Slovenskem pojavljala razli~na razumevanja pojava in samega»izvirnega«termina ljudsko gledali{~e, zastavljala so se vpra{anja, kaj ima skupnega in kaj ga lo~i od profesionalnega in amaterskega odra; pojavila so se tudi nova poimenovanja za tovrstno igranje, uprizarjanje, predstavljanje vsebin iz vsakdanjega `ivljenja, na novo so se izoblikovale smernice in teme zanimanja. Danes to ali podobno tematiko opisujemo s termini, kot so: folklorno ali obredno gledali{~e, gledali{~e zgodovine, uprizoritev ali predstavitev dedi{~ine in drugo. Kljub njeni aktualnosti (na primer Raziskovanje pojavljanja sodobnih oblik uprizarjanja preteklosti za namen turizma) tovrstno raziskovanje {e vedno ostaja obrobna tema etnolo{ke stroke; vidnej{e avtorje, ki so se podrobneje ukvarjali s to temo, pa lahko pre{tejemo na prste ene roke. V prispevku bom sku{ala orisati razli~na razumevanja pojma ljudsko gledali{~e (in njemu sorodnih pojmov) v okviru etnologije na Slovenskem, vse od sodobnih pojmovanj do preteklosti. Pri tem bom izpostavila raziskovalce oziroma razli~ne avtorje, ki so se ukvarjali s tem pojavom v stroki, in predstavila, kaj so raziskovalci z ljudskim gledali{~em in podobnimi pojmi opisovali ter kaj so vklju~evali v svoje raziskovanje. 45

Ljudsko gledali{~e kot mimi~no-dramatska folklora Prvi, ki je `e leta 1900 dal pobudo za raziskovanje in predstavil pomembnost teme t. i. ljudskega gledali{~a, je bil francoski pisatelj Romain Rolland. Po Evropi se so~asno za~nejo pojavljati tovrstni poskusi raziskovanja v kulturnem `ivljenju, predvsem v gledali{~u; tako 1899 Dunaj dobi»volkstheater«, Pariz pa»theatre Populaire«; v Nem~iji nastajajo»berg- / Wald- / Natur-Theatri«(Kuret 1958: 12). Tedaj je veljalo le eno na~elo: da ima predstava z velikimi mno`icami nastopajo~ih pod milim nebom `e sama po sebi»ljudski«zna~aj. Kar je Rolland nato {e nadgradil z navodili,»da naj bo igra podkrepljena s petjem, z mno`icami in zbori, z obilico dejanja, po mo`nosti pod milim nebom, na simultanem igri{~u.«(kuret: 1958: 12.) Ljudsko gledali{~e postane naziv za celotno mimi~no-dramatsko dogajanje. V njegov obseg sodi vse»pisano bogastvo od preddramati~nih, zgolj mimi~nih obredij, do stvaritev, ki z besedilom in na~inom uprizarjanja ustrezajo obi~ajnemu pojmu»gledali{~a«. Zajeti so vsi ljudski obi~aji in igre, ki so vezani na prazni{ke dneve. Bodisi s kr{~anskonabo`no ali predkr{~ansko, magi~no-obredno vsebino (Kuret 1958: 14). August Hartman (1880) razume, da je ljudsko gledali{~e kot spremljevalec letnega, prazni~nega krogotoka in zato sodi med obi~aje, ki ta krogotok spremljajo (Kuret 1958: 16). O ljudskem gledali{~u se je veliko govorilo. Pisalo se je o tem, kako naj se ta zvrst razvija, vendar so bili vsi prepri~ani, da ljudskega gledali{~a v njihovi dobi {e ni.»ljudsko gledali{~e pa je `ivelo davno pred njimi, je `ivelo tedaj in `ivi {e danes.«(kuret 1958: 13.) Niko Kuret in prve opredelitve na Slovenskem Prvi na~rtni slovenski pregled verskih ljudskih iger in uprizoritev od 16. stol. dalje je v Narodopisju Slovencev 2, l. 1952, objavil France Kotnik, ki je v zapisal, da v»na{ih narodnih obhodih in nastopih sre~ujemo dramatske elemente«(kotnik 1952: 120). Niko Kuret je nekaj let kasneje, l. 1958, v Slovenskem etnografu objavil razpravo Ljudsko gledali{~e pri Slovencih. V njej je opredelil izhodi{~a za t. i. etnografsko prou~evanje ljudskega verskega gledali{~a, predmet raziskave pa je ob tem raz{iril {e na so~asno posvetno ljudsko gledali{~e oz. na»burkasto igrsko dedi{~ino«in na»pred-kr{~ansko-obredno dedi{~ino«, kakr{na se je ohranila pri razli~nih letnih, `ivljenjskih, delovnih in drugih ljudskih {egah (Kuret 1958:11 48). Niko Kuret je kot eden prvih raziskovalcev in zapisovalcev tovrstnega gradiva na slovenskem v sredini 50. let 20. stol. sledil nem{kim razumevanjem in s terminom ljudsko gledali{~e opredelil: [ ] mimi~no-dramatske stvaritve, ki `ivijo ali so `ivele med ljudstvom dolo~enih pokrajin kot spremljevalke letnega prazni~nega krogotoka, bodisi poganskega, bodisi kr{~anskega, so zato obred in obi~aj, le deloma zabava; se izvajajo v sporo~enih in stalnih oblikah in v ustaljenem slogu, samo mimi~no ali pri tem kve~jemu z nedramatskim besedilom, navadno pa z ve~idel starimi, v prete`nem {tevilu v baroku nastalimi in pozneje preoblikovanimi dramatskimi besedili. (Kuret 1958: 17 18.) 46

Pod geslom ljudsko gledali{~e je po Kuretu skupaj zaobjeto tako folklorno kot amatersko gledali{~e (ES 1992: 299 300); folklorno zaradi svoje vloge {ege in amatersko zaradi na~ina izvedbe in sodelujo~ih. Tako imenovano ljudsko gledali{~e je vezano na dolo~ene prilo`nosti ter ima zna~aj in vlogo {ege. Oblikuje se po vzorcih in slogu, vsebuje zna~ilne gledali{ke prvine (zbor, obhod, konflikt, dialog, ples, igra), pri tem pa njegova estetska vloga ni pomembna. Po nekem vzorcu so prizori improvizirani lahko pa so tudi pretirano realisti~ni (ES 1992: 299 300). V ljudskem gledali{~u so tako izpostavljeni ritualni elementi, ki ne dolo~ajo samo funkcije gledali{~a, pa~ pa najve~jo pomembnost pripisujejo kontekstu in specifi~nemu pomenu. Pomembna je ustaljena oblika in besedilo, razlike med izvedbami pa so predvsem regionalne. Avtorji besedil so ve~inoma anonimni, saj so v veliki meri besedila in dejanja del ustnega izro~ila. Pomembni so posamezniki, ki stvar organizirajo in izvedejo, re`iserska vloga je pri tem majhna. Skupino ljudskega gledali{~a sestavljajo posamezniki, doma~ini, ki imajo veselje do posnemanja; pomembno pa je tudi sodelovanje oziroma vklju~itev ob~instva (Kuret 1958: 40 41). Uprizoritev je vezana na krajevno izro~ilo, prizori{~e pa je na prostem. Izvedbe se lahko dogajajo na odru, kot obhod ali»na zeleni trati«. Vedno so prisotni gledalci. Ljudsko gledali{~e ne vsebuje posebne dekoracije, saj so rekviziti preprosti in le dopolnjujejo kostume; prav tako ne pozna golote, ni posebne razsvetljave, govor in kretnje pa so v veliki ve~ini naturalisti~ne (Kuret 1958: 11 47). Tak{no gledali{~e bi lahko imenovali tudi gledali{~e mno`ic, saj je namenjeno bodisi mno`ici gledalcev ali pa so mno`ica sodelujo~i (ES 1992: 300). Izvor `e bolj izdelanih oblik ljudskega gledali{~a vidi Kuret v srednjeve{kih miraklih in misterijih ter v navezavi na jezuitske baro~ne gledali{ke igre za mno`ice ali pasijone (Fikfak 2007: 292). Kuret se je v nadaljnjih raziskavah te tematike ukvarjal predvsem s koledni{kimi obhodi, (`ivimi) jaslicami, pasijonskimi in bo`i~nimi igrami ter t. i. duhovnimi dramami. Po Kuretovem delu je na Slovenskem raziskovanje tovrstne ustvarjalnosti, kot samostojnega fenomena, ve~inoma zastalo. V manj{i meri sta se z ljudskim gledali- {~em oziroma uprizorjenimi {egami ukvarjala {e Jurij Fikfak in Janez Bogataj. Sodobno razumevanje ljudskega gledali{~a in sorodna poimenovanja Sodobno razumevanje t. i. ljudskega gledali{~a se odmika od nekdaj izrazito miti~ne in ritualne funkcije; danes se izpostavlja predvsem njegova funkcija izobra`evanja, vzbujanja kreativnosti, dru`enja med posamezniki dolo~ene lokalne skupnosti ter spodbujanje nacionalne ali krajevne pripadnosti. Jurij Fikfak na podlagi Kuretovih zaklju~kov razumevanje pojma ljudskega gledali{~a prenese na dana{nje uprizoritve. S tem raz{iri njegovo funkcionalnost s prvotno ritualne funkcije na {ir{o funkcijo spodbujanja lokalne pripadnosti. Fikfak tako k ljudskemu gledali{~u ne uvr{~a le t. i. folklornega ali obrednega gledali{~a, temve~ mu pri{teje celotno gledali{ko dejavnost v lokalni skupnosti (Fikfak 2007: 292). Ljudsko gledali{~e tako postane povezano s pomembnimi dogodki v letu (kot so na primer 47

pust, razli~ni obhodi, pasijonske procesije idr.) ali pomembnimi dogodki v `ivljenju dru`inske, fantovske ali va{ke skupnosti. Janez Bogataj v zvezi s prikazom {eg in navad razvije za prou~evanje t. i. ljudskega gledali{~a dva pojma: interpretacija dedi{~ine in gledali{~e zgodovine oziroma `ivi muzej. 1 Pri tem gre v prvem primeru za opis ve~inoma problemati~nega prikazovanja preteklosti, medtem ko je pri drugem ravno obratno in so izvedbe primer dobre prakse. S svojo kategorizacijo prireditev na Slovenskem je Bogataj zaobjel igranje oziroma predstave vseh {eg in navad preteklega in sedanjega `ivljenja, razli~na uprizarjanja lokalne zgodovine ter prireditve, ki so obujale in interpretirale `e pozabljeno dedi{~ino. Bogataj poda kategorizacijo sodobnih (turisti~nih) prireditev, ki uporabljajo oziroma uprizarjajo dedi{~ino in lokalno zgodovino ter jih deli na {tiri skupine (Bogataj 1992: 34): Prireditve, ki so nadaljevanje (kontinuiteta) dedi{~ine v sodobni ~as. V to skupino sodijo tudi nekatere {ege in navade, ki imajo {ir{i, dru`beni in javni pomen, torej so s svojo pojavnostjo obrnjene od dru`inskega oziroma zasebnega okolja (pustni obhodi, kramarski sejmi, veselice, procesije ); Prireditve, ki so plod na{ega sodobnega razmi{ljanja brez povezave z dedi{~ino (razni ognjemeti, sprevodi, parade ); Prireditve, ki so interpretacija dedi{~ine in jih ob zagotovitvi vseh strokovnih zahtev lahko imenujemo tudi»`ivi«muzej ali gledali{~e zgodovine (nastopi folklornih skupin, prikazi kme~kih del, oglarski dan ); Prireditve, kjer je dedi{~ina sekundarni element, uporabljen na umeten, re`ijski na~in, kot del neke izmi{ljene dramaturgije (primer take prireditve je bila na primer nekdanja Ohcet v Ljubljani). Danes se tako v sodobnih prispevkih etnologije termin ljudsko gledali{~e pravzaprav ne uporablja ve~, saj se je podro~je tovrstne ustvarjalnosti zelo razmahnilo in dobilo povsem drug pomen. Tak{ne uprizoritve, predvsem tiste, nana{ajo~e se na vsakodnevno vedenje, se na prehodu iz 20. v 21. stol. v etnologiji pogosto povezujejo s pojmi, kot so tradicija, dedi{~ina in zgodovina (na primer uprizoritev dedi{~ine, gledali{~e zgodovine ipd.). Tudi raziskav na to temo ni veliko, ~eprav so ravno v zadnjih desetletjih pod vplivom ekonomije, turizma in ob poudarjanju lokalne identitete pogosti razli~ni na~ini uprizarjanja preteklosti in igranja lokalne zgodovine. 1 Interpretacija dedi{~ine so vse {ege, navade in {e zlasti prireditve, ki gradijo podobo ali vsebinski model lahko le nekatere njegove sestavine na prikazovanju preteklosti in pri katerih je dedi{~ina sekundarna sestavina. To podro~je uporabe dedi{~ine, njena interpretacija in aplikacija, je med najbolj problemati~nimi. V ve~ini primerov gre za pojave ki~a in folklorizma. Zelo malo jih nastaja na temeljih strokovno postavljenih modelov. Gledali{~e zgodovine oziroma `ivi muzej pa predstavljajo {ege in navade, ki so le {e stvar preteklosti in spomina, vendar jih iz razli~nih potreb in vzrokov umetno postavljamo v sodobnost, ponavadi kot strokovno podprte predstavitve. Tako kot v filmu ali gledali{ki igri tudi tukaj igrajo igralci»na{ega ~asa«motive in vsebine iz preteklosti oziroma zgodovine. To je eden od na~inov prikazovanja nekaterih {eg in navad, ki nimajo ve~ svoje funkcionalne, torej globlje vzro~no povezave s sodobnim `ivljenjem (Bogataj 1992: 300; 2011: 13). 48

Zavest o vrednosti nekega obi~aja, plesa, pesmi in drugih oblik uprizoritvenih umetnosti, potreba po obnavljanju»izgubljenih«stvari ter prikazovanje spominov na nek dogodek so privedle do izvedbe le-teh na odru. To lahko ozna~imo kot»rekonstrukcijo tradicionalnih kulturnih vrednot«, ki je realizirana preko dramatizacije. Tako so primarno izventeaterske funkcije zavzele mesto teatrskih funkcij, izvedba pa se najve~krat nezavedno prilagaja odrskim zakonitostim (Lozica 1990: 12). Tak{en pojav najve~krat opa`amo pri delu lokalnih kulturnih in folklornih dru{tev. V samostojni Sloveniji so se poleg praznovanja pomembnih dr`avnih obletnic za~ela uveljavljati tudi sodobna praznovanja, povezana s folklornimi turisti~nimi prireditvami in veselicami, ki temeljijo na uprizarjanju dolo~enih delovnih, letnih in `enitovanjskih {eg (Poljak Isteni~ 2008: 84). Vse take oblike spremlja priseganje na originalnost, izvirnost, tipi~nost, avtenti~nost. Pogosto so izvedene kot del nekega programa ali dogodka ali pa so lo~ene kot samostojne uprizoritve. V ve~ini primerov so za prikaz izbrane tiste, ki niso ve~ `ive oz. ne obstajajo v formi, v kakr{ni so predstavljene, in seveda tiste, ki so povezane z veselimi platmi `ivljenja. Po navadi imajo posebno notranjo dinami~nost in vklju~ujejo glasbo, ples in {ale. Predvsem gre za prikaz oziroma projekcijo nekega spomina na dogodek iz preteklosti (Lozica 1985: 163). Sklep Rituali, {ege in navade se pogosto pojavljajo na odru kot spontani proces z namenom, da obudijo in ohranjajo spomin na nekdanji na~in `ivljenja. Postavljanje ritualov ter {eg in navad na oder in njihova dramatizacija je na~in ohranitve skozi obnovitev. Rezultat je neke vrste gledali{ka predstava (Lozica 1985: 161). Termini, s katerimi opisujemo tovrstno ustvarjalnost, so danes razli~ni, vsekakor pa presegajo prvotno definicijo t. i. ljudskega gledali{~a. Pri vseh zgoraj omenjenih prikazih, pa naj bo najstarej{a opredelitev ljudskega gledali{~a ali oblika sodobne uprizoritve dedi{~ine, gre za uprizarjanje preteklosti, ki vsebuje prave gledali{ke tehnike, kot so na primer govor, gibanje, kostumi, scena itn. Tak{ne oblike lahko na splo{no imenujemo tudi dramatizacija {eg in navad. Danes v to kategorijo sodi vse od [kofjelo{kega pasijona, obhodov Cerkljanskih laufarjev, pustnega Borovega gostüvanja, `ivih jaslic do primorskih fantovskih obredov prehoda ob prvem maju, uprizarjanja prigona ovac na Jezerskem ov~jemu balu, igranja legende neke lokalne skupnosti ali prikaza»starih«opravil. 2 Kar tovrstno gledali{~e lo~i od institucionalnega, je vpra{anje stopnje anga`iranosti in profesionalnosti sodelujo~ih ter sam namen izvedbe. Pri t. i. ljudskem ustvarjanju so pomembne druge prevladujo~e funkcije, ki niso nujno estetske. Taka oblika uprizoritvene dejavnosti je najbolj fleksibilna in odvisna od posameznikov, ki se za neko izvedbo ali uprizoritev odlo~ijo. Razlog je lahko religiozni, magijski, prazni~ni 2 Danes razli~ne oblike neprofesionalne in neinstitucionalizirane uprizoritvene dejavnosti posameznih skupnosti lahko razumemo kot sodobno ljudsko gledali{~e ljudsko samo po sebi, saj izhaja iz ljudi in se ne navezuje na definicijo ljudskega t. i. kme~kega prebivalstva, ki je veljala do sredine 20. stol. Tovrstna oblika ljudskega ustvarjanja vklju~uje katerokoli skupino ljudi, ki izvaja gledali{~e in jo dru`ijo neki lastni skupni faktorji (Dundes 1980: 5 19). 49

ali kaj tretjega; vsekakor pa izhaja iz vsakdanjega `ivljenja. Za t. i. ljudsko predstavitev je pomemben kontekst in okolje, v katerem se neka predstavitev dogaja. Kot pri vseh stopnjah uprizoritvene dejavnosti je pomemben tudi odziv gledalcev. Pri ve~ini je vedno plod ljubiteljskega ustvarjanja in anga`iranosti ter ima pomembno povezovalno vlogo. Viri in literatura BOGATAJ, Janez, 1992: Sto sre~anj z dedi{~ino na Slovenskem. Ljubljana: Pre{ernova dru`ba. BOGATAJ, Janez, 2011: Slovenija praznuje. Ljubljana: Mladinska knjiga. DUNDES, Alan, 1980: Interpreting Folklore. Bloomington: Indiana University Press. Enciklopedija Slovenije, 1992: Ljudsko gledali{~e. Zvezek 6. Ljubljana: Mladinska knjiga. 299 300. FIKFAK, Jurij, 2007: Ljudsko gledali{~e. Slovenski etnolo{ki leksikon. Ljubljana: Mladinska knjiga. 292. KOTNIK, France, 1952: Verske ljudske igre. Narodopisje Slovencev II. Ljubljana: Dr`avna zalo`ba Slovenije. 103 121. KURET, Niko, 1958: Ljudsko gledali{~e pri Slovencih: Za 190-letnico rojstva Andreja [usterja Drabosnjaka. Slovenski etnograf 11. 11 48. LOZICA, Ivan, 1985: Iscenacija obi~aja kao kazali{na predstava. Narodna umjetnost 22/1. 261 271. LOZICA, Ivan, 1990: Izvan teatra: Teatrabilni oblici folklora u Hrvatskoj. Zagreb: Hrtvatsko dru{tvo kazali{nih kriti~ara i teatrologa. POLJAK ISTENI^, Sa{a, 2008: [ege in navade kot folklorizem. Traditiones 37/2. 61 110. RAVNJAK, Vili, 1993: Spoznanje vi{jega jaza: antropolo{ki eseji. Maribor: Samozalo`ba. 50