Paper Title

Velikost: px
Začni prikazovanje s strani:

Download "Paper Title"

Transkripcija

1 Iskanje pragmatičnih enot v neoznačenem korpusu: primer kažipotov Agnes Pisanski Peterlin Oddelek za prevajalstvo, Filozofska fakulteta, Univerza v Ljubljani Aškerčeva 2, 1000 Ljubljana agnes.pisanski@guest.arnes.si Povzetek V prispevku je predstavljen poskus uporabe korpusne analize za iskanje pragmatičnih enot v neoznačenem specializiranem korpusu 46 slovenskih poljudnoznanstvenih člankov; v korpusu so z elektronskim iskanjem identificirani kažipoti, ki so vrsta metabesedila. Iskanje generira 2782 zadetkov, od katerih jih je 8,1 % identificiranih kot kažipoti. Nadaljnje ročno iskanje identificira dodatne primere kažipotov; pokaže se, da je elektronsko iskanje uspešno identificiralo nekaj več kot 80 % vseh kažipotov. Predstavljene so možnosti izboljšav v iskanju, kot npr. redukcija seznama iskanih izrazov na tiste, ki so bili pred tem najdeni v poljudnoznanstvenih člankih, iskanje nizov besed namesto posameznih besed in razširitev seznama iskanih besed. Search for Pragmatic Units in an Untagged Corpus: The Signpost Case The paper presents an attempt to use corpus analysis to search for pragmatic units in an untagged specialized corpus of 46 Slovene popular science articles; the corpus is searched electronically for signposts, a type of metatext. The search yields 2782 hits of which 8,1% are identified as signposts. A subsequent manual search process identifies additional instances of signposting, revealing that the electronic search has successfully identified just over 80% of all the signposts. Possibilities for improving the search, such as reducing the list of search words to those previously found in popular science articles, using word combinations instead of single words and expanding the list of search words are discussed. 1 Uvod Čeprav se je korpusni pristop sprva uporabljal zlasti v analizah leksiko-gramatikalne tematike, se je v zadnjih desetih letih začel razširjati tudi na področje besediloslovnih raziskav. Te so zastavljene na različne načine: Gorjanc (2005: 71) navaja, da je bilo v zadnjem času veliko energije vložene v besediloslovno označevanje, pri čemer posebej izpostavlja področje slovnične kohezije. Poleg slovnične kohezije pa se besediloslovne raziskave pogosto lotevajo tudi drugih vrst problematike, pri čemer pa enotnega in sistematičnega pristopa ni. V nekaterih primerih se avtorji raziskav odločijo sami označiti korpus, ki so ga zbrali za raziskavo, z besediloslovnimi oznakami, ki so za njihovo raziskavo uporabne; Upton in Connor (2001) npr. ročno označita besedilo po retoričnih korakih. Po tako označenem korpusu je iskanje enostavno in učinkovito, vendar so takšen korpus in oznake običajno manj uporabne za druge raziskave. Nekateri raziskovalci poskušajo uporabljati korpusne oznake, ki označujejo nekoliko bolj splošne besediloslovne kategorije. Eden bolj posrečenih poskusov v tej smeri je RST, Teorija retorične strukture (angl. Rhetorical Structure Theory), ki sta jo osnovala Mann in Thompson (1988) in v okviru katere so nastale razmeroma splošne oznake za strukturo besedila. Primere korpusov označenih po načelih RST lahko najdemo na spletni strani RST, Zanimiva primera raziskav v korpusih označenih po načelih RST predstavljata Taboada (2006), ki analizira rabo diskurznih označevalcev, in Burstein in Marcu (2003), ki primerjata dva sistema avtomatične diskurzne analize, s katero identificirata tezne in zaključne stavke v študentskih esejih. Poleg tovrstnega pristopa, ki predpostavlja, da je za kvalitetno besediloslovno korpusno raziskavo najkoristneje posebej označevati besedilne korpuse za izbrane besediloslovne kategorije, pa so danes mnoge besediloslovne raziskave, zlasti tiste, ki se osredotočajo na strokovni jezik, zasnovane na drugačnem pristopu: avtorji za potrebe svoje raziskave pripravijo lasten specializiran korpus, ki je največkrat neoznačen, nato pa si pri analizi pomagajo z obstoječimi programi za besedilno analizo in konkordance (prim. Flowerdew, 2002: 96, za opis stanja na področju angleščine v znanosti). V tem prispevku predstavljam primer tovrstne raziskave in ob dobljenih rezultatih opozarjam na nekatere težave, ki se v zvezi s takšnim iskanjem pojavljajo. 2 Kažipoti Kažipoti so elementi, s katerimi tvorec besedila bralcu oziroma poslušalcu napoveduje vsebino besedila, ki sledi, ali pa se sklicuje na tisto, kar je bilo že povedano v istem besedilu, npr. v nadaljevanju bomo pokazali, da... ali pa kot smo že omenili... Kažipote uvrščamo med metabesedilne elemente; to so deli besedila, ki bralcu ali poslušalcu služijo za orientacijo po besedilu oziroma nakazujejo odnos avtorja do sprejemnika besedila, k vsebini besedila pa ne prispevajo. 2.1 Zakaj so pomembni? Poleg tega, da so raziskovalcu retorične strukture zanimivi s teoretičnega vidika, kot vrsta metabesedila, ki predstavlja nadvse kompleksno, problematično in heterogeno kategorijo, so zanimivi tudi iz različnih praktičnih razlogov. Raziskave so pokazale, da se jeziki, vede in žanri v rabi metabesedilnih elementov med seboj razlikujejo (npr. Bäcklund, 1998, Dahl 2004); to je bilo pokazano tudi za slovenščino v primerjavi z angleščino in za različne žanre in stroke (Pisanski Peterlin, 2005). Glede na to, da se tovrstnih razlik pravzaprav slabo zavedamo, so možnosti napak pri oblikovanju besedila v tujem jeziku ali v žanru, ki piscu ni domač, precejšnje.

2 2.2 Zakaj so problematični za elektronsko iskanje? Kot številne druge besediloslovne kategorije so kažipoti problematični, ker niso formalna, temveč pragmatična kategorija: identificiramo jih po njihovi vlogu v besedilu in ne po njihovi obliki. Za pravilno interpretacijo metabesedilnosti je kontekst ključnega pomena. Čeprav se pogosto pojavljajo v podobnih ali enakih oblikah (npr. omenjeni primeri, pokazali bomo, kot že rečeno,...), je včasih njihova oblika povsem netipična (npr. presenečenj pa še ni konec). Prav tako pojavitev tipične oblike še ne pomeni, da ta označuje kažipot. Besedna zveza opisane vrste je kažipot, če se nanaša na vrste, ki jih je avtor besedila predhodno opisal v istem besedilu (v smislu zgoraj/prej opisane vrste), če pa se nanaša na vrste, ki so jih različni raziskovalci opisali do sedaj (v nasprotju s takimi, ki jih še niso opisali), pa to ni kažipot, temveč del vsebine besedila. A kljub temu, da metabesedilo ni formalna kategorije, se avtorji, ki metabesedilne elemente raziskujejo v angleščini (Hyland, 2004) in v drugih jezikih (npr. Dahl, 2004 v norveščini in francoščini), vse pogosteje odločajo za elektronsko iskanje po posameznih tipičnih izrazih, saj le tako lahko raziskujejo rabo v velikih vzorcih in so njihove ugotovitve lahko statistično veljavne. Za iskanje po korpusu nekateri avtorji uporabljajo različne obstoječe programe za besedilno analizo in konkordance, kot so WordPilot 2000 (uporabljen v Hyland, 2005 in Harwood, 2005), WordSmith Tools (uporabljen v Hewings, M. in Hewings, A., 2002), MonoConcPro (uporabljen v Hyland, 2004), drugi pa za iskanje uporabljajo program, narejen "po meri" prav za iskanje po njihovem korpusu (npr. Dahl, 2004). Ob tem se odpira zanimivo vprašanje, kakšne so specifične značilnosti takega iskanja v slovenščini, ki je v nasprotju z angleščino morfološko mnogo bogatejša, kako uspešno je tovrstno iskanje in s katerimi težavami se pri njem srečujemo. 3 Korpus in metoda 3.1 Korpus Analizirani korpus je bil sestavljen za potrebe te raziskave in obsega 46 slovenskih besedil. Vsa besedila so izvirni slovenski poljudnoznanstveni članki, objavljeni v reviji Proteus med letoma 1997 in Skupna dolžina korpusa je besed. 3.2 Metoda V okviru predpriprave na analizo sta bila sestavljena dva seznama iskanih izrazov. Seznama sta nastala na podlagi predhodne raziskave (Pisanski Peterlin, 2005), ki je med drugim obsegala ročno analizo 70 besedil in identifikacijo vseh pojavitev kažipotov v njih. Od omenjenih besedil je bilo 35 besedil slovenskih, v katerih je bilo identificiranih 223 kažipotov. Iz tega nabora kažipotov so bili v najprej izbrani vsi glagoli, razen tistih, ki so bili ocenjeni kot presplošni, da bi bili uporabni za iskanje (npr. biti v namen je). Izdelava seznama glagolov se zdi smiselna, kajti velika večina kažipotov vsebuje glagolsko obliko. Tako dobljeni seznam obsega 66 glagolov, to pa so: analizirati, dokazati, govoriti, ilustrirati, interpretirati, izogniti, izpeljati, izračunati, končati, lotiti, narediti, navesti, obdelati, obravnavati, ogledati, omejiti, omeniti, omenjati, opazovati, opisati, opozoriti, opraviti, opredeliti, opustiti, orisati, podpirati, pogledati, poiskati, pojasniti, pokazati, poskusiti, posvetiti, potrebovati, poudariti, povedati, povrniti, povzeti, predstaviti, pretresti, preveriti, prevladovati, prezentirati, prihraniti, prikazati, primerjati, pripeljati, privzeti, razgrinjati, razkriti, razlagati, razložiti, reči, seznaniti, skicirati, spoznati, ubrati, ugotoviti, uporabiti, ustaviti, videti, vprašati, vrniti, začenjati, zajemati, zanimati, zapisati. Ločeno je bil narejen popis vseh glagolskih slovničnih oblik, ki so se pojavljale v funkciji kažipotov (npr. velelnik za prvo osebo množine, kot npr. poglejmo, nedoločnik v povezavi z modalnim glagolom, npr. moramo pogledati, prva oseba množine v sedanjiku, npr. v članku pokažemo itd.); kjer so se pojavljale večbesedne oblike (npr. bomo pokazali), je bil v analizo zajet le polnopomenski glagol, torej deležnik pokazali. Takih oblike je bilo enajst, in sicer nedoločnik, velelnik za prvo osebo množine, 1. oseba ednine v sedanjiku, 1. oseba množine v sedanjiku, 3. oseba ednine v sedanjiku, 3. oseba množine v sedanjiku, deležnik na -l, deležnik na -la, deležnik na -lo, deležnik na -li in deležnik na -le, kar pomeni, da je potrebno za 66 glagolov generirati seznam 726 glagolskih oblik. Morfološko bogata slovenščina je v primerjavi z morfološko revno angleščino nekoliko bolj zahtevna pri predpripravi na analizo, a hkrati omogoča izločitev tistih oblik, ki se nikoli ne pojavljajo kot kažipoti (npr. druga oseba ednine), kar lahko pomeni nekoliko bolj osredotočeno iskanje z manj lažnimi zadetki. Žal v primeru kažipotov glagolskih oblik, ki bi jih lahko v celoti izločili, ni veliko, v primeru drugih metabesedilnih elementov ali drugih funkcijskih kategorij, pa je situacija nekoliko drugačna in je tovrstno sortiranje lahko zelo koristno. Nato je bil na podlagi že omenjenega nabora kažipotov narejen še seznam drugih izrazov (samostalniki, pridevniki, deležniki na -n/-t in prislovi), ki bi utegnili služiti kot potencialni identifikatorji kažipotov. Kriteriji za izbor so bili pri tem seznamu mnogo ožji kot pri glagolih: pregled izvornega nabora kažipotov je pokazal, da je pomen kažipota najpogosteje vsebovan v glagolu, med tem ko večina samostalnikov in spremljevalnih besed nima nujno le metabesedilnega pomena. Vendar pa se tudi med neglagoli pojavljajo tipični deli kažipotov (npr. samostalniki, kot so članek, namen, razdelek itd., pridevniki, kot so zgornji, naslednji, spodnji,... in prislovi, kot so najprej, tu, zgoraj). Deležniki na -n/-t so v svojem izvoru seveda glagolske oblike, vendar jih po funkciji že Toporišič (2000) uvršča med pridevniško besedo. Prav zato in zaradi svojih morfoloških značilnosti so zbrani na seznamu neglagolskih oblik. Poleg tega jih. Zaradi razmeroma omejenega števila glagolov, ki so se v izvornem seznamu pojavljali v obliki deležnikov na -n/-t, se je zdelo smiselno takšno omejeno število deležnikov tudi obdržati. Seznam neglagolskih izrazov za iskanje kažipotov je tako obsegal naslednje besede: samostalnike: analiza, faza, razprava, članek, način, namen, opis, podatek, postopek, primer, prispevek, razdelek, rezultat,

3 sestavek, začetek, zapis, zgled, dejstvo, delo, nadaljevanje, področje, poglavje, vprašanje, pot, rešitev, ugotovitev, pridevnike in deležnike na -n/-t gornji, naslednji, našteti, obravnavani, omenjani, omenjeni, opisani, prejšnji, pričujoči, uvodni, spodnji, zadnji, zgornji, ter števnik prvi (po analogiji z zadnji) prislove doslej, kmalu, najprej, nato, nazadnje, pozneje, pravkar, predhodno, prej, sedaj, spodaj, tu, tukaj, uvodoma, zdaj, zgoraj, že V nasprotju z glagolskimi oblikami na prvem seznamu na drugem seznamu ni mogoče izločiti morfoloških oblik samostalnikov in pridevnikov (vključno z deležniki na -n/- t), saj se v metabesedilni vlogi lahko pojavijo v vseh sklonskih oblikah in v vseh treh številih, pridevniki in deležniki pa tudi v vseh spolih. Tako se npr. samostalnik članek v vlogi kažipota sicer izrazito tipično pojavlja v kombinaciji v+članku, vendar ni nobenega razloga zakaj se ne bi pojavljal tudi v primerih, kot je npr. članek predstavlja,... namen članka je..., s tem člankom želim prikazati... Na enak način kot pri glagolih generiramo seznam neglagolskih oblik, ki obsega 401 obliko. Analiza korpusa je bila narejena s programskim orodjem za konkordance WordSmith Tools (Scott, 1996), verzija 4.0. Sledila je ročna izločitev vseh zadetkov, ki niso imeli metabesedilnega pomena. Nato so bila vsa besedila v testnem korpusu še enkrat analizirana ročno, da bi identificirali vse primere kažipotov, ki jih elektronsko iskanje ni zajelo, s čemer bi oceni uspešnost uporabljene metode. Nazadnje so bila besedila še enkrat računalniško analizirana s programskim orodjem za konkordance Wordsmith Tools, tokrat z nekoliko modificiranim seznamom izrazov, z namenom izpopolnitve metode iskanja. 4 Rezultati V tabeli 1 so predstavljeni rezultati iskanja po obeh seznamih in skupni seštevek: v prvi vrstici je predstavljeno število zadetkov elektronskega iskanja, v drugi vrstici je navedeno število zadetkov, ki so ostali po ročni izločitvi lažnih pozitivnih zadetkov in so bili identificirani kot kažipoti, v tretji vrstici pa je razmerje med pravimi pozitivnimi zadetki in vsemi zadetki elektronskega iskanja izraženo v odstotkih. Glagoli Neglagoli Skupaj Vsi zadetki Kažipoti % vseh 7,4 % 8,4 % 8,1 % zadetkov Tabela 1: Rezultati elektronskega iskanja kažipotov in ročnega čiščenja dobljenih rezultatov Iskanje po seznamu glagolov je prineslo 731 zadetkov, iskanje po seznamu drugih izrazov pa 2051 zadetkov. Od tega je bilo med identificiranimi glagolskimi oblikami 54 oziroma 7,4 % takih, ki so bili v resnici v vlogi kažipota, med ostalimi oblikami pa 172 oziroma 8,4 % vseh. Pomemben je tudi podatek o številu primerov, ki so se podvajali na obeh seznamih; takih primerov je bilo 31. Nekateri primeri so se podvajali znotraj istega seznama, taka sta bila med glagoli 2 primera, med ostalimi pa 36 primerov. Končni seznam vseh kažipotov, ki jih je elektronsko iskanje po korpusu identificiralo, tako obsega 157 primerov. Rezultati ročne analize so pokazali, da je bilo elektronsko iskanje kažipotov delno uspešno. Ročna analiza je namreč v korpusu identificirala še dodatnih 34 primerov, kar pomeni, da je elektronsko iskanje zajelo nekaj več kot 82 % vseh pojavitev. Skupno število vseh identificiranih kažipotov je 191, kar pomeni, da se v povprečju pojavlja 4,1 kažipot na besedilo, oziroma nekaj manj kot 0,6 na 1000 besed. 5 Diskusija Pri avtomatskem iskanju kažipotov v korpusu sta se pojavila dva problema: prvi je veliko število lažnih pozitivnih zadetkov (pravih pozitivnih je manj kot 10 %), drugi pa je dejstvo, da z metodo uspešno najdemo le nekaj več kot 80 % kažipotov. 5.1 Lažni zadetki Velik odstotek lažnih pozitivnih zadetkov v pričujoči raziskavi ni bil posebej problematičen, saj je uporabljeni korpus razmeroma majhen, zato je bilo ročno izločanje lažnih pozitivnih obvladljiva naloga; v večjem korpusu bi bilo to bistveno težje. Hyland (2004: 136 7) vprašanje lažnih pozitivnih zadetkov rešuje s pomočjo statistike: med številnimi zadetki jih naključno izbere 50 in med njimi identificira tiste, ki se pojavljajo v metabesedilni vlogi, nato pa izračuna isto razmerje za celoten korpus. Zdi se, da je takšen pristop primeren za grobo ugotavljanje deleža metabesedilnih elementov v celotnem korpusu, čeprav 50 primerov ni velik vzorec. Vsekakor pa s statistično posplošitvijo ne moremo ugotavljati subtilnih razlik v dveh podobnih korpusih, saj so raziskave pokazale, da so takšne razlike lahko razmeroma majhne. Prav tako podatki pridobljeni s statističnim preračunavanjem niso najbolj primerni za nadaljnje ugotavljanje drugih lastnosti kažipotov, npr. lokacije, referenčnega dosega, referenčne razdalje itd Krajšanje seznama Ena od možnosti za izboljšavo iskanja je sprememba oziroma krajšanje seznama iskanih izrazov. Seznam bi lahko skrajšali v številu slovničnih oblik ali leksikalnih enot. Pregled ustreznosti nabora glagolskih slovničnih oblik pokaže, da od enajstih oblik tri niso generirale pravih pozitivnih zadetkov; te oblike so prva oseba ednine v sedanjiku ter deležnika na -lo in -le. Izpuščanje deležnikov na -lo in -le bi bilo nesmiselno, saj sta to le varianti deležnika na -l, ki je sicer v oblikah na -l, -la in -li generiral razmeroma velik delež pravih pozitivnih zadetkov in bi se v drugem naboru besedil lahko pojavljale tudi oblike na -lo in -le. Izpuščanje prve osebe ednine v sedanjiku prav tako ni smiselno: čeprav je očitno, da se v danem korpusu tudi v člankih, kjer je avtor en sam mnogo pogosteje pojavlja prva oseba množine, pa vendarle naletimo tudi primer kažipota v prvi osebi ednine v prihodniku, npr. bom opisal. Pregled ustreznosti nabora leksikalnih enot daje boljše možnosti za krajšanje. Izhodiščna predpostavka pri

4 izdelavi seznama je bila, da je, glede na to, da so kažipoti pragmatična in ne formalna kategorija, smiselno na seznam uvrstiti čim več različnih izrazov, ki se v tej vlogi lahko pojavljajo. Podroben pregled zadetkov to predpostavko zanika: pokaže se, da veliko večino pravih pozitivnih zadetkov generirajo eni in isti izrazi, drugi pa sistematično nastopajo v nemetabesedilni vlogi. Eden od možnih razlogov za to, da so se na seznamu pojavili nekateri izrazi, ki so generirali same nemetabesedile zadetke je morda v izhodiščnem naboru kažipotov. Ta je bil narejen na podlagi ročne analize 35 besedil iz treh različnih žanrov: znanstvenega članka, poljudnoznanstvenega članka in univerzitetnega učbenika. Predhodne raziskave so sicer pokazale, da se žanri med seboj močno razlikujejo v rabi metabesedilnih elementov (Crismore in Farnsworth, 1990 za angleščino, Bäcklund, 1998 za angleščino, nemščino in švedščino, in Pisanski Peterlin, 2005 za angleščino in slovenščino), z vprašanjem oblik v posameznih žanrih pa se ni ukvarjala nobena od njih. Primerjava lažnih in pravih zadetkov pokaže, da je številne lažne pozitivne zadetke mogoče pripisati dejstvu, da so bili na izvorni seznam iskanih izrazov uvrščeni iz univerzitetnega učbenika ali iz znanstvenega članka. Primer izraza, ki generira številne lažne pozitivne zadetke je delo. Ta podobno kot poglavje izhaja iz kažipotov, ki se pojavljajo v univerzitetnih učbenikih, v poljudnoznanstvenih člankih pa ga pravzaprav ne pričakujemo, čeprav v resnici lahko naletimo na primere, v katerih avtorji razdelke v članku poimenujejo poglavja (npr. kot smo pokazali v prejšnjem poglavju). Podobno je tudi razmeroma neverjetno, čeprav ne nemogoče, da bi avtor članek poimenoval delo, (npr. v tem delu bomo pokazali). Pregled lažnih pozitivnih zadetkov pa pokaže, da se v veliki večini pojavljajo različne sklonske oblike samostalnika del, ki se prekrivajo s samostalnikom delo (dela, delu, del ipd.), samostalnik del pa je v poljudnoznanstvenih člankih razmeroma pogost. Druga vrsta primerov lažnih pozitivnih zadetkov izhaja iz primerov glagolov, ki se pojavljajo v kažipotih v znanstvenih člankih. Kažipoti kot so v članku bomo analizirali, zgoraj smo dokazali, v naslednjem razdelku bomo izračunali, izpeljali smo,... se v naravoslovnih znanstvenih člankih pogosto pojavljajo. Narava poljudnoznanstvenih člankov pa je drugačna: v teh besedilih avtorji tipično ne analizirajo, dokazujejo, izračunavajo ali izpeljujejo itd., temveč predstavljajo, povzemajo, poročajo. Zelo pogosto pa poročajo o raziskavah ali analizah drugih raziskovalcev, npr. na univerzi v Cambridgeu so to analizirali, dokazali, izračunali, izpeljali,... Iskanje po izrazih kot so analizirali, dokazali, izračunali, izpeljali tako seveda pripelje do številnih lažnih pozitivnih zadetkov. Kot možna izboljšava seznama se torej ponuja krajšanje seznama na zgolj tiste izraze, ki so bili identificirani v poljudnoznanstvenih člankih, brez dvoma pa to pomeni tudi izgubo nekaterih pravih pozitivnih zadetkov. Novi seznam je precej krajši in obsega 31 izrazov, to pa so: glagoli izračunati, narediti, navesti, omeniti, omenjati, opredeliti, pogledati, povedati, prikazati, razgrinjati, seznaniti, spoznati, ugotoviti, uporabiti, ustaviti, samostalniki članek, način, področje, razdelek, vprašanje, pridevniki in deležniki našteti, omenjeni, opisani, prejšnji, uvodni, zgornji, prislovi najprej, prej, tu, tukaj, zgoraj, že. Tudi v tem primeru so za vsak izraz generirane ustrezne slovnične oblike po enakih načelih kot zgoraj. Ponovna analiza pokaže, da so rezultati takšnega iskanja bolj obvladljivi, vendar manj natančni. Iskanje s skupnim seznamom iskanih besed, ki vsebuje glagole in ostale izraze iz poljudnoznanstvenih člankov, da 990 zadetkov, med njimi je pravih pozitivnih 128, kar je nekaj manj kot 13 %. Med identificiranimi je bilo 29 ponovitev, kar pomeni, da je bilo zares identificiranih 99 kažipotov, torej le dobro polovico vseh kažipotov (191). V resnici torej ne moremo govoriti o posebni izboljšavi. Toda modifikacija tega seznama ponuja nekaj smernic za nadaljnje izboljšave: med iskanimi besedami izstopa prislov že, ki generira 222 zadetkov, med njimi številne kažipote, večina pa je lažnih pozitivnih. Pregled kažipotov pokaže, da se že največkrat pojavlja v povezavi z glagoloma opisati/omeniti ali z njunimi deležniki, to pa pomeni, da se zadetki večinoma podvajajo. V resnici prislov že samostojno prispeva le k identifikaciji dveh zadetkov; če bi ga izpustili iz seznama iskanih besed, bi bili rezultati drugačni: med zadetki bi bilo 16,4 % kažipotov. Tudi pregled izgubljenih zadetkov pokaže zanimivo sliko: z dodatkom samo štirih izrazov (primer, prvi, naslednji in opisati) z vsemi njihovimi oblikami, bi zajeli še 23 pojavitev, to pa bi pomenilo, da je metoda uspešna skoraj 64 %. Ti rezultati nakazujejo možno smer za izboljšave pri iskanju: nekoliko modificiran seznam, ki bi bil vezan na žanr, bi lahko nekoliko zmanjšal število lažnih pozitivnih zadetkov Iskanje nizov besed Ena od možnosti za izboljšavo iskanja se zdi iskanje po nizih besed, ki se v vlogi kažipotov pogosto pojavljajo skupaj. Dobljeni rezultati delno potrjujejo smiselnost takega iskanja: skoraj 60 % glagolov je uporabljenih v kombinacijah z nekim drugim izrazom z metabesedilnim pomenom, med ostalimi izrazi je ta odstotek nekoliko nižji, a vedno dosega skoraj 40 % K temu dodamo še možnost iskanja nizov besed v kateri ima le ena metabesedilni pomen, druge pa so njene slovnične sopojavnice (npr. predlogi, pomožni glagoli,...). Namesto iskanja za obliko članku, bi tako iskali niz v+članku, ki zelo pogosto nastopa v metabesedilni vlogi, izognili pa bi se lažnim pozitivnim v smislu njegovemu članku ne moremo očitati... Podobno bi dosegli s kombinacijo bomo+pokazali namesto pokazali: izognili bi se vrsti primerov, kot je pokazali so... ipd. Težave pri takšnem iskanju pa povzroča fleksibilnost besednega vrstnega reda v slovenščini: V članku bomo pokazali... V tem članku bomo pokazali... Pokazali bomo... Pokazali pa bomo... V tem prvem članku bomo sedaj pokazali... Zdaj pa bomo, ne glede na vse že prej izražene pomisleke, pokazali... Z resno zastavljeno raziskavo najpogostejših besednih kombinacij in sopojavitev bi lahko izdelali zelo uporaben seznam iskalnih nizov, toda ob tem se postavlja vprašanje o smiselnosti takšne študije. Iskanje po besednih nizih

5 namreč ne more biti dokončna rešitev: nekateri kažipoti ne vsebujejo tipičnih kombinacij besed. Drugo možnost za zmanjšanje lažnih pozitivnih zadetkov predstavlja izločanje nizov, ki se tipično pojavljajo v nemetabesedilnem pomenu. Dahl (2004: 1816) navaja uporabnost avtomatičnega izključevanja kombinacij besed kot so they+glagol ali he+glagol (ta v nasprotju z I/we+glagol navadno ne nastopa v vlogi kažipotov) v angleščini, francoščini in norveščini. V slovenščini takšno avtomatično izločanje ni mogoče: ker osebka ni treba izraziti: namesto in his paper, he shows se pojavi v članku pokaže, oblika pokaže pa je seveda lahko kažipot (v smislu rezultat pokaže naslednja odstopanja). 5.2 Izgubljeni kažipoti Čeprav so lažni pozitivni zadetki problematični zaradi zamudnega ročnega čiščenja, pa ne ogrožajo točnosti dobljenega rezultata. Nasprotno izgubljeni kažipoti, torej tisti, ki jih elektronsko iskanje ne identificira, rezultat izkrivljajo. Zanimivo je, da se avtorji, ki opisujejo elektronsko iskanje tistih vrst metabesedilnih elementov, ki so izrazito neformalni in pragmatični (npr. Hyland, 2004, Dahl, 2004) in za katere pričakujemo, da jih elektronsko iskanje ne bo v celoti zajelo, ne ukvarjajo z vprašanjem izpuščenih pojavitev. Kot rečeno, je bilo v pričujoči raziskavi pri elektronskem iskanju nekaj manj kot 20 % kažipotov izgubljenih. Pregled teh primerov pokaže, zakaj jih elektronske iskanje ni zajelo. Nekateri razlogi za izgubo posameznih primerov so zelo banalni in jih lahko takoj odpravimo (npr. napačen zapis besede, ommenjena), vendar je tovrstnih primerov malo. Za del izgubljenih kažipotov ugotovimo, da so tako netipičnih oblik in tako močno vezani na kontekst, da jih ne bi bilo smiselno predvideti za elektronski iskanje. Navajam nekaj primerov:... so zelo primerne za ponazoritev Poleg te podobnosti... je še nekaj, česar ne smemo prezreti....prav tako zasluži kratko predstavitev V nekaterih drugih primerih lahko identificiramo izraze, s katerimi bi lahko kažipot našli tudi elektronsko, vendar so ti zelo pogosti in v veliki večini primerov rabljeni nemetabesedilno, kar pomeni, da jih verjetno ne bi bilo smiselno vključevati med iskalne izraze. Tak je zlasti kazalni zaimek ta, ki se običajno navezuje neposredno na predhodni stavek, kar pomeni, da ni pravi kažipot. V nekaterih primerih pa je vendarle uporabljen kot kažipot (npr. te metode... v smislu v prejšnjem odstavku omenjene metode). Podobna težava se pojavlja s števniki (glavnimi in vrstilnimi): v besedilih so zelo pogosti kot kažipoti pa razmeroma redki. Če torej izključimo netipične kažipote, primerke s kazalnimi zaimkom in s števniki, ugotovimo, da v uporabljenem korpusu približno polovice izgubljenih kažipotov z elektronskim iskanjem ne bi našli. Drugo polovico izgubljenih kažipotov bi v danem korpusu lahko našli z izboljšanim seznamom iskanih izrazov. (V konkretnem primeru bi dopolnitev z izrazi, kot so velelnik spomnimo se, deležniki opazovan, prikazan, sledeč, naveden, povedano in prislov zdaj uspešnost iskanja približala 90 %). Jasno pa je, da to ne pomeni, da je seznam izboljšan do največje možne mere: šele večje število novih korpusnih raziskav in ročnih preverjanj v istem žanru bi pokazalo, kakšen je optimalen seznam za iskanje, to pa za raziskavo omejenega obsega ne pride v poštev. 6 Sklep Iskanje kažipotov, metabesedilnih elementov in drugih pragmatičnih enot v elektronskem korpusu omogoča obdelavo mnogo večjih besedilnih zbirk kot ročno iskanje, zato so dobljeni rezultati statistično bolj relevantni. Toda ob njih se postavlja vprašanje veljavnosti: v pričujoči raziskave je bilo pri iskanju izgubljenih skoraj 20 % pojavitev. S tem vprašanjem se sorodne raziskave (npr. Hyland, 2004, Dahl, 2004) ne obremenjujejo. Obenem se pojavi problem številnih lažnih pozitivnih zadetkov: iskanje z daljšim seznamom iskanih izrazov je generiralo seznam primerov,v katerem več kot 90 % zadetkov ni bilo v vlogi kažipotov. Pregled razlogov za take rezultate privede do nekaterih idej za izboljšave: redukcija seznama besed na tiste, ki so se v prejšnji raziskavi (Pisanski Peterlin, 2005) pojavile v poljudnoznanstvenih besedilih, se izkaže za preveč radikalen poseg, saj se z njim močno zmanjša uspešnost iskanja, vseeno pa nakazuje smer, v kateri bi bilo mogoče delovati za optimizacijo seznama iskanih besed. Iskanje nizov besed namesto posameznih besed bi prav tako generiralo natančnejši seznam, vendar bi povečalo delež izgubljenih kažipotov. Najboljša rešitev se zdi kombinacija vseh treh pristopov: izboljšanje seznama, krajšanje seznama v povezavi z žanrom in uporaba iskanja po nizih besed za avtomatično iskanje pravih pozitivnih zadetkov med vsemi zadetki. Iskanje v neoznačenem korpusu je v slovenščini bolj zapleteno kot v angleščini: kjer bi v angleščini iskali s seznamom 400 oblik, je potrebno za iskanje v slovenščini izdelati seznam več kot 1000 oblik. Hkrati pa izdelava tega seznama omogoča izpuščanje tistih oblik, za katere je mogoče domnevati, da se ne pojavljajo v kažipotih in je tozadevno lahko nekoliko bolj natančno kot v angleščini. Po drugi strani pa je možnost avtomatičnega izključevanja lažnih pozitivnih zadetkov na podlagi tipičnih kombinacij, kot jo za angleščino, francoščino in norveščino uporablja Dahl (2004: 1816), v slovenščini zelo omejena. Dobljeni rezultati pokažejo, da je iskanje pragmatičnih enot, kot so kažipoti, mogoče tudi v neoznačenem korpusu v slovenščini z obstoječim programskim orodjem za besedilno analizo in izdelavo konkordanc; pri tem pa sta predpriprave na analizo in obdelave podatkov nekoliko kompleksnejši kot v angleščini. Kot alternativa se seveda ponuja tudi možnost avtomatičnega iskanja v posebej označenem korpusu in s posebej narejenim programom. 7 Literatura J. Burstein in D. Marcu A Machine Learning Approach for Identification of Thesis and Conclusion Statements in Student Essays. Computers and the Humanities, 37: I. Bäcklund Metatext in professional writing. A contrastive study of English, German and Swedish. TEFA 25: A. Crismore, and R. Farnsworth Metadiscourse in popular and professional science discourse. V W. Nash

6 ur. The Writing Scholar. ( ). Newbury Park, CA: Sage. T. Dahl Textual metadiscourse in research articles: A marker of national culture or of academic discipline? Journal of Pragmatics, 36: V. Gorjanc Uvod v korpusno jezikoslovje. Domžale: Izolit. L. Flowerdew Corpus-Based Analyses in EAP. V J. Flowerdew, ur. Academic Discourse. (95 114) Harlow: Longman. N. Harwood. 'Nowhere has anyone attempted... In this article I aim to do just that': A corpus-based study of self-promotional I and we in academic writing across four disciplines. Journal of Pragmatics, 7: M. Hewings in A. Hewings: "It is interesting to note that..." a comparative study of anticipatory 'it' in student and published writing. English for Specific Purposes, 21: K. Hyland Disciplinary interactions: Metadiscourse in L2 postgraduate writing. Journal of Second Language Writing, 13: K. Hyland Stance and engagement: a model of interaction in academic discourse. Discourse Studies, 7 (2) W. Mann in S. Thompson Rhetorical Structure Theory: Toward a functional theory of text organization. Text, 8 (3): A. Pisanski Peterlin Konvencije rabe metabesedilnih elementov. Doktorska disertacija. Filozofska fakulteta, Ljubljana. M. Scott WordSmith Tools. Oxford: Oxford English Software. M. Taboada Discourse markers as signals (or not) of rhetorical relations. Journal of Pragmatics, 38: J. Toporišič Slovenska slovnica. (4. razširjena izdaja.) Maribor: Obzorja. T. Upton in U. Connor Using computerized corpus analysis to investigate the textlinguistic discourse moves of a genre. English for Specific Purposes 20,

Iztok KOSEM in Špela ARHAR HOLDT Trojina, zavod za uporabno slovenistiko ANALIZA BESEDIŠČA IN SKLADNJE V BESEDILIH TESTA BRALNE PISMENO

Iztok KOSEM in Špela ARHAR HOLDT Trojina, zavod za uporabno slovenistiko   ANALIZA BESEDIŠČA IN SKLADNJE V BESEDILIH TESTA BRALNE PISMENO Iztok KOSEM in Špela ARHAR HOLDT Trojina, zavod za uporabno slovenistiko www.trojina.si ANALIZA BESEDIŠČA IN SKLADNJE V BESEDILIH TESTA BRALNE PISMENOSTI PISA 2009 TEMA POROČILA PISA (The Programme for

Prikaži več

Leksikon besednih oblik SSJ: nadstandardno o (ne)standardnem

Leksikon besednih oblik SSJ: nadstandardno o (ne)standardnem Leksikon besednih oblik SSJ: nadstandardno o (ne)standardnem Kaja Dobrovoljc Ljubljana, 3. 2. 2012 Kaj je leksikon besednih oblik (LBO)? podatkovna zbirka o oblikoslovnih lastnostih besedišča zdruţevanje

Prikaži več

VSEBINSKI NASLOV SEMINARSKE NALOGE

VSEBINSKI NASLOV SEMINARSKE NALOGE Univerza v Ljubljani Naravoslovnoteniška fakulteta Oddelek za tekstilstvo VSEBINSKI NASLOV SEMINARSKE NALOGE TITLE IN ENGLISH Avtorja: Študijska smer: Predmet: Informatika in metodologija diplomskega dela

Prikaži več

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Zapisovanje učnih izidov Bled, 21.1.2016 Darko Mali ECVET ekspert, CPI Pojmi: Kvalifikacija Kompetenca Učni cilji Učni izidi Enote učnih izidov Kreditne točke Programi usposabljanja NE! 2 Učni cilji kompetence

Prikaži več

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ matematika 2018.docx

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ matematika 2018.docx Analiza dosežkov pri predmetu matematika za NPZ 28 6. razred NPZ matematika 28 Dosežek šole Povprečno število točk v % Državno povprečje Povprečno število točk v % Odstopanje v % 49,55 52,52 2,97 Povprečni

Prikaži več

Microsoft Word - bibliografske-zbirke-medicina.doc

Microsoft Word - bibliografske-zbirke-medicina.doc Univerza v Ljubljani Filozofska fakulteta Oddelek za bibliotekarstvo, informacijsko znanost in knjigarstvo Sistemi za poizvedovanje Bibliografske zbirke področje medicine Mentor: doc.dr. Jure Dimec Avtorja:

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - Lapajne&Randl2015.pptx

Microsoft PowerPoint - Lapajne&Randl2015.pptx RAZISKAVA OB PREDVIDENI SELITVI KNJIŽNIC OHK Raziskava je potekala v okviru predmetov Raziskovalne metode in Uporabniki informacijskih virov in storitev pod mentorstvom treh profesorjev (dr. Pisanski,

Prikaži več

%

% OSNOVNA ŠOLA NARODNEGA HEROJA RAJKA HRASTNIK PODRUŽNIČNA ŠOLA DOL PRI HRASTNIKU PODRUŽNICA LOG AKTIV TJA IN NI KRITERIJ OCENJEVANJA 2018/2019 0-44 % nzd (1) 45-64 % zd (2) 65-79 % db (3) 80-89 % pdb (4)

Prikaži več

Microsoft Word - SEP, koncnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Microsoft Word - SEP, koncnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa Osnovna šola bratov Letonja telefon/fax: (03) 8965300, 8965304 Šmartno ob Paki 117 e-pošta: os-bl-smartno@guest.arnes.si 3327 Šmartno ob Paki spl. stran: www.ossmartno.si SAMOEVALVACIJSKO POROČILO SODELOVANJE

Prikaži več

Univerza v Ljubljani Ekonomska fakulteta Kardeljeva ploščad Ljubljana izr. prof. dr. Alenka Vrbinc Recenzija učbeniškega kompleta za angleščin

Univerza v Ljubljani Ekonomska fakulteta Kardeljeva ploščad Ljubljana izr. prof. dr. Alenka Vrbinc Recenzija učbeniškega kompleta za angleščin Univerza v Ljubljani Ekonomska fakulteta Kardeljeva ploščad 17 1000 Ljubljana izr. prof. dr. Alenka Vrbinc Recenzija učbeniškega kompleta za angleščino kot drugi tuji jezik v prvem in drugem letniku gimnazij,

Prikaži več

Microsoft Word - Objave citati RIF in patentne prijave za MP.doc

Microsoft Word - Objave citati RIF in patentne prijave za MP.doc Primerjalna analiza gibanja števila objav, citatov, relativnega faktorja vpliva in patentnih prijav pri Evropskem patentnem uradu I. Uvod Število objav in citatov ter relativni faktor vpliva so najbolj

Prikaži več

Slavistična revija ( je ponujena pod licenco Creative Commons, priznanje avtorstva 4.0 international. URL

Slavistična revija (  je ponujena pod licenco Creative Commons, priznanje avtorstva 4.0 international. URL Agnes UDK 811.163.6 36:81 42 Pisanski, Analiza nekaterih metabesedilnih elementov v slovenskih... 183 Agnes Pisanski Filozofska fakulteta v Ljubljani ANALIZA NEKATERIH METABESEDILNIH ELEMENTOV V SLOVENSKIH

Prikaži več

Univerza v Ljubljani Filozofska fakulteta Oddelek za anglistiko in amerikanistiko Aškerčeva Ljubljana izr. prof. dr. Marjeta VRBINC Recenzija u

Univerza v Ljubljani Filozofska fakulteta Oddelek za anglistiko in amerikanistiko Aškerčeva Ljubljana izr. prof. dr. Marjeta VRBINC Recenzija u Univerza v Ljubljani Filozofska fakulteta Oddelek za anglistiko in amerikanistiko Aškerčeva 2 1000 Ljubljana izr. prof. dr. Marjeta VRBINC Recenzija učbeniškega kompleta za angleščino kot prvi tuji jezik

Prikaži več

Pisanje strokovnih in znanstvenih del doc. dr. Franc Brcar Prirejeno po: Brcar, F. (2016). Pi

Pisanje strokovnih in znanstvenih del doc. dr. Franc Brcar   Prirejeno po: Brcar, F. (2016). Pi Pisanje strokovnih in znanstvenih del doc. dr. Franc Brcar franc.brcar@gmail.com http://www.uporabna-statistika.si/ Prirejeno po: Brcar, F. (2016). Pisanje strokovnih in znanstvenih del. Novo mesto: 1

Prikaži več

ZAHTEVA ZA UVELJAVLJANE PRAVIC POSAMEZNIKA V POVEZAVI Z NJEGOVIMI OSEBNIMI PODATKI Pošta Slovenije skladno z veljavno zakonodajo na področju varstva o

ZAHTEVA ZA UVELJAVLJANE PRAVIC POSAMEZNIKA V POVEZAVI Z NJEGOVIMI OSEBNIMI PODATKI Pošta Slovenije skladno z veljavno zakonodajo na področju varstva o ZAHTEVA ZA UVELJAVLJANE PRAVIC POSAMEZNIKA V POVEZAVI Z NJEGOVIMI OSEBNIMI PODATKI Pošta Slovenije skladno z veljavno zakonodajo na področju varstva osebnih podatkov posameznikom omogoča uveljavljanje

Prikaži več

Usmerjevalna skupina 2018 pripravljalni dokumenti Zadeva: Sklepi organov in strokovnih teles - ZSA Uvodna opomba: uvrščamo sklepe, ki se nanašajo na p

Usmerjevalna skupina 2018 pripravljalni dokumenti Zadeva: Sklepi organov in strokovnih teles - ZSA Uvodna opomba: uvrščamo sklepe, ki se nanašajo na p Usmerjevalna skupina 2018 pripravljalni dokumenti Zadeva: Sklepi organov in strokovnih teles - ZSA Uvodna opomba: uvrščamo sklepe, ki se nanašajo na predloge sprememb ali pripombe na veljavne akte agencije.

Prikaži več

c_ sl pdf

c_ sl pdf 3.12.2008 C 308/1 I (Resolucije, priporočila in mnenja) MNENJA EVROPSKI NADZORNIK ZA VARSTVO PODATKOV Mnenje Evropskega nadzornika za varstvo podatkov o predlogu uredbe Evropskega parlamenta in Sveta o

Prikaži več

F. Klingauf

F. Klingauf Acta agriculturae Slovenica, 89-1, avgust 2007 str. 129-135 Agrovoc descriptors: brassica oleracea capitata; cabbages; terminology; nomenclature; identification; taxonomy; classification; research; interdisciplinary

Prikaži več

Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah

Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah Priloga k pravilniku o ocenjevanju za predmet LIKOVNA UMETNOST. Ocenjujemo v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja v srednjih šolah in Pravili ocenjevanja Gimnazije Novo mesto, veljavnim

Prikaži več

PowerPoint slovenska predloga

PowerPoint slovenska predloga NSP/2019/010 Predstavitev predloga koncepta analize trga plačil Tina Vehovar Smole, Banka Slovenije 14. seja Nacionalnega sveta za plačila 4. julij 2019 Izhodišča za pripravo analize Aktivnost priprave

Prikaži več

Univerza v Ljubljani Ekonomska fakulteta Kardeljeva ploščad Ljubljana doc. dr. Alenka Vrbinc Recenzija učbeniškega kompleta za angleščino kot

Univerza v Ljubljani Ekonomska fakulteta Kardeljeva ploščad Ljubljana doc. dr. Alenka Vrbinc Recenzija učbeniškega kompleta za angleščino kot Univerza v Ljubljani Ekonomska fakulteta Kardeljeva ploščad 17 1000 Ljubljana doc. dr. Alenka Vrbinc Recenzija učbeniškega kompleta za angleščino kot drugega tujega jezika v prvem in drugem letniku gimnazije

Prikaži več

NAVODILA ZA PISANJE PROJEKTNIH DIPLOMSKIH DEL 1 KAJ JE PROJEKT? Projekt je enkraten glede na način izvedbe, vsebuje nove in neznane naloge, ima svoj z

NAVODILA ZA PISANJE PROJEKTNIH DIPLOMSKIH DEL 1 KAJ JE PROJEKT? Projekt je enkraten glede na način izvedbe, vsebuje nove in neznane naloge, ima svoj z NAVODILA ZA PISANJE PROJEKTNIH DIPLOMSKIH DEL 1 KAJ JE PROJEKT? Projekt je enkraten glede na način izvedbe, vsebuje nove in neznane naloge, ima svoj začetek in konec, privede do sprememb v dnevnem delu

Prikaži več

(Microsoft Word - Merila, metode in pravila - \350istopis )

(Microsoft Word - Merila, metode in pravila - \350istopis ) DRŽAVNOTOŽILSKI SVET Trg OF 13, 1000 LJUBLJANA Tel.: 01 434 19 63 E-pošta: dts@dt-rs.si Številka: Dts 5/15-12 Datum: 27. 10. 2016 Državnotožilski svet (v nadaljevanju: Svet) je na svoji 64. seji dne 27.

Prikaži več

Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx

Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx številka 10,27.avg. 2004, ISSN 1581-6451, urednik:radovan Kragelj Pozdravljeni! V prejšnji številki mesečnika smo si ogledali, katera področja moramo vsebinsko obdelati v sklopu delovne zgodovine. V današnji

Prikaži več

IZVEDBENI SKLEP KOMISIJE - z dne marca o določitvi meril za ustanavljanje in vrednotenje evropskih referenčnih mrež in

IZVEDBENI  SKLEP  KOMISIJE  -  z  dne marca o  določitvi  meril  za  ustanavljanje  in  vrednotenje  evropskih  referenčnih  mrež  in 17.5.2014 L 147/79 IZVEDBENI SKLEP KOMISIJE z dne 10. marca 2014 o določitvi meril za ustanavljanje in vrednotenje evropskih referenčnih mrež in njihovih članov ter za lažjo izmenjavo informacij in strokovnega

Prikaži več

DELEGIRANA UREDBA KOMISIJE (EU) 2017/ z dne julija o dopolnitvi Direktive 2014/ 65/ EU Evropskega parlamenta in S

DELEGIRANA  UREDBA  KOMISIJE  (EU)  2017/ z dne julija o dopolnitvi  Direktive  2014/  65/  EU  Evropskega  parlamenta  in  S 31.3.2017 L 87/411 DELEGIRANA UREDBA KOMISIJE (EU) 2017/588 z dne 14. julija 2016 o dopolnitvi Direktive 2014/65/EU Evropskega parlamenta in Sveta v zvezi z regulativnimi tehničnimi standardi glede režima

Prikaži več

DN5(Kor).dvi

DN5(Kor).dvi Koreni Število x, ki reši enačbo x n = a, imenujemo n-ti koren števila a in to označimo z n a. Pri tem je n naravno število, a pa poljubno realno število. x = n a x n = a. ( n a ) n = a. ( n a ) m = n

Prikaži več

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kako drugače. Neuradno prečiščeno besedilo Pravilnika

Prikaži več

Microsoft Word - WP5 D15b infopackage supplement public buildings Slovenia.doc

Microsoft Word - WP5 D15b infopackage supplement public buildings Slovenia.doc ENERGETSKA IZKAZNICA KAKO SE NANJO PRIPRAVIMO Izkaznica na podlagi izmerjene rabe energije Energetske izkaznice za javne stavbe bodo predvidoma temeljile na izmerjeni rabi energije za delovanje stavbe.

Prikaži več

3. Preizkušanje domnev

3. Preizkušanje domnev 3. Preizkušanje domnev doc. dr. Miroslav Verbič miroslav.verbic@ef.uni-lj.si www.miroslav-verbic.si Ljubljana, februar 2014 3.1 Izračunavanje intervala zaupanja za vrednosti regresijskih koeficientov Motivacija

Prikaži več

INDUSTRIJA 4.0: PRILOŽNOSTI DIGITALNE PREOBRAZBE PROCESA RAZVOJA BARV IN PREMAZOV TOMAŽ KERN, BENJAMIN URH, MARJAN SENEGAČNIK, EVA KRHAČ

INDUSTRIJA 4.0:  PRILOŽNOSTI DIGITALNE PREOBRAZBE PROCESA RAZVOJA BARV IN PREMAZOV TOMAŽ KERN, BENJAMIN URH, MARJAN SENEGAČNIK, EVA KRHAČ INDUSTRIJA 4.0: PRILOŽNOSTI DIGITALNE PREOBRAZBE PROCESA RAZVOJA BARV IN PREMAZOV TOMAŽ KERN, BENJAMIN URH, MARJAN SENEGAČNIK, EVA KRHAČ AGENDA IZZIV OZADJE RAZISKAVE POSNETEK STANJA ANALIZA STANJA in

Prikaži več

SLOVENŠČINA TVORJENKE: So besede, ki jih tvorimo iz drugih besed. Levo obrazilo/predpona: Za pis Desno obrazilo/pripona: pis atelj Podstava/koren: pis

SLOVENŠČINA TVORJENKE: So besede, ki jih tvorimo iz drugih besed. Levo obrazilo/predpona: Za pis Desno obrazilo/pripona: pis atelj Podstava/koren: pis SLOVENŠČINA TVORJENKE: So besede, ki jih tvorimo iz drugih besed. Levo obrazilo/predpona: Za pis Desno obrazilo/pripona: pis atelj Podstava/koren: pis mo Vmesno obrazilo/medpona: pot o pis BESEDOTVORNI

Prikaži več

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ slovenscina 2018.docx

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ slovenscina 2018.docx OSNOVNA ŠOLA SOSTRO POROČILO O ANALIZI DOSEŽKOV NACIONALNEGA PREVERJANJA ZNANJA IZ SLOVENŠČINE leta 2018 Pripravile učiteljice slovenščine: Renata More, Martina Golob, Petra Aškerc, Katarina Leban Škoda

Prikaži več

ŠTUDENTSKE ANKETE UNIVERZE V LJUBLJANI Fakulteta za družbene vede Študentska anketa o študiju na III. stopnji Študijsko leto 2017/18 Pripombe, komenta

ŠTUDENTSKE ANKETE UNIVERZE V LJUBLJANI Fakulteta za družbene vede Študentska anketa o študiju na III. stopnji Študijsko leto 2017/18 Pripombe, komenta ŠTUDENTSKE ANKETE UNIVERZE V LJUBLJANI Študentska anketa o študiju na III. stopnji Študijsko leto 2017/18 Pripombe, komentarje, vprašanja sporočite na http://1ka.si/set Ljubljana, 7. januar 2019 1. Povzetek

Prikaži več

UNIVERZA V LJUBLJANI FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Katja Ciglar Analiza občutljivosti v Excel-u Seminarska naloga pri predmetu Optimizacija v fina

UNIVERZA V LJUBLJANI FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Katja Ciglar Analiza občutljivosti v Excel-u Seminarska naloga pri predmetu Optimizacija v fina UNIVERZA V LJUBLJANI FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Katja Ciglar Analiza občutljivosti v Excel-u Seminarska naloga pri predmetu Optimizacija v financah Ljubljana, 2010 1. Klasični pristop k analizi

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - Mocnik.pptx

Microsoft PowerPoint - Mocnik.pptx MATEMATIČNA PISMENOST IN MATEMATIČNI PROBLEMI Metoda Močnik in Alenka Podbrežnik KAJ NAS JE ZANIMALO? ugotoviti, v kolikšni meri so učenci uspešni pri samostojnem, nevodenemreševanju matematičnih besedilnih,

Prikaži več

Za izvrševanje 11., 13., 18., 20., 25., 87. do 90., 92., 93., 95. in 100. člena Zakona o štipendiranju (Uradni list RS, št. 56/13) v povezavi s 23. čl

Za izvrševanje 11., 13., 18., 20., 25., 87. do 90., 92., 93., 95. in 100. člena Zakona o štipendiranju (Uradni list RS, št. 56/13) v povezavi s 23. čl Za izvrševanje 11., 13., 18., 20., 25., 87. do 90., 92., 93., 95. in 100. člena Zakona o štipendiranju (Uradni list RS, št. 56/13) v povezavi s 23. členom Zakona o uveljavljanju pravic iz javnih sredstev

Prikaži več

M

M Š i f r a k a n d i d a t a : Državni izpitni center *M18153112* SPOMLADANSKI IZPITNI ROK FILOZOFIJA Izpitna pola 2 Esej Sreda, 30. maj 2018 / 120 minut Dovoljeno gradivo in pripomočki: Kandidat prinese

Prikaži več

DELEGIRANA UREDBA KOMISIJE (EU) 2016/ z dne 2. junija o dopolnitvi Uredbe (EU) št. 600/ Evropskega parlamenta i

DELEGIRANA  UREDBA  KOMISIJE  (EU)  2016/ z dne  2.  junija o dopolnitvi  Uredbe  (EU)  št.  600/ Evropskega  parlamenta  i L 313/6 DELEGIRANA UREDBA KOMISIJE (EU) 2016/2021 z dne 2. junija 2016 o dopolnitvi Uredbe (EU) št. 600/2014 Evropskega parlamenta in Sveta o trgih finančnih instrumentov v zvezi z regulativnimi tehničnimi

Prikaži več

Microsoft Word - CNC obdelava kazalo vsebine.doc

Microsoft Word - CNC obdelava kazalo vsebine.doc ŠOLSKI CENTER NOVO MESTO VIŠJA STROKOVNA ŠOLA STROJNIŠTVO DIPLOMSKA NALOGA Novo mesto, april 2008 Ime in priimek študenta ŠOLSKI CENTER NOVO MESTO VIŠJA STROKOVNA ŠOLA STROJNIŠTVO DIPLOMSKA NALOGA Novo

Prikaži več

Microsoft Word - M doc

Microsoft Word - M doc Š i f r a k a n d i d a t a : *M07119111* Državni izpitni center SLOVENŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU Izpitna pola 1 A) Bralno razumevanje B) Razčlemba neumetnostnega besedila

Prikaži več

RAM stroj Nataša Naglič 4. junij RAM RAM - random access machine Bralno pisalni, eno akumulatorski računalnik. Sestavljajo ga bralni in pisalni

RAM stroj Nataša Naglič 4. junij RAM RAM - random access machine Bralno pisalni, eno akumulatorski računalnik. Sestavljajo ga bralni in pisalni RAM stroj Nataša Naglič 4. junij 2009 1 RAM RAM - random access machine Bralno pisalni, eno akumulatorski računalnik. Sestavljajo ga bralni in pisalni trak, pomnilnik ter program. Bralni trak- zaporedje

Prikaži več

4.Racionalna števila Ulomek je zapis oblike. Sestavljen je iz števila a (a ), ki ga imenujemo števec, in iz števila b (b, b 0), ki ga imenujemo imenov

4.Racionalna števila Ulomek je zapis oblike. Sestavljen je iz števila a (a ), ki ga imenujemo števec, in iz števila b (b, b 0), ki ga imenujemo imenov 4.Racionalna števila Ulomek je zapis oblike. Sestavljen je iz števila a (a ), ki ga imenujemo števec, in iz števila b (b, b 0), ki ga imenujemo imenovalec, ter iz ulomkove črte. Racionalna števila so števila,

Prikaži več

Microsoft Word - P-2_prijava

Microsoft Word - P-2_prijava PRIJAVA Naročnik Oznaka Ime posla NIJZ Trubarjeva cesta 2 1000 LJUBLJANA 49K040717 Javno naročilo Nakup novih diskovnih kapacitet Povsod, kjer obrazec P-2 uporablja izraz»ponudnik«, gre v postopkih, kjer

Prikaži več

PowerPointova predstavitev

PowerPointova predstavitev SKLOP 1: EKONOMIKA KMETIJSKEGA GOSPODARSTVA Upravljanje kmetijskih gospodarstev Tomaž Cör, KGZS Zavod KR Vsem značilnostim kmetijstva mora biti prilagojeno tudi upravljanje kmetij. Ker gre pri tem za gospodarsko

Prikaži več

Splošni pogoji poslovanja 1. Uvodna določba 1) Splošni pogoji poslovanja so pravni dogovor med končnim uporabnikom (fizična ali pravna oseba, v nadalj

Splošni pogoji poslovanja 1. Uvodna določba 1) Splošni pogoji poslovanja so pravni dogovor med končnim uporabnikom (fizična ali pravna oseba, v nadalj Splošni pogoji poslovanja 1. Uvodna določba 1) Splošni pogoji poslovanja so pravni dogovor med končnim uporabnikom (fizična ali pravna oseba, v nadaljevanju»naročnik«) in družbo VI NOVA d.o.o. (v nadaljevanje»ponudnik«).

Prikaži več

Komisija za Čopove diplome in priznanja pri ZBDS je na svoji seji dne 5

Komisija za Čopove diplome in priznanja pri ZBDS je na svoji seji dne 5 Na podlagi določil 33., 98. in 120. člena Statuta Zveze bibliotekarskih društev Slovenije (v nadaljevanju Zveza) je Občni zbor Zveze na svoji redni seji dne 10. 5. 2011 sprejel PRAVILNIK O PODELJEVANJU

Prikaži več

OCENA VREDNOSTI STANOVANJA Z RAZLIČNIMI NAČINI KOT PODLAGA ZA IZRAČUN NAJEMNINE Jožef Murko, dipl.inž.grad., DODOMA d.o.o., stalni sodni cenilec in iz

OCENA VREDNOSTI STANOVANJA Z RAZLIČNIMI NAČINI KOT PODLAGA ZA IZRAČUN NAJEMNINE Jožef Murko, dipl.inž.grad., DODOMA d.o.o., stalni sodni cenilec in iz OCENA VREDNOSTI STANOVANJA Z RAZLIČNIMI NAČINI KOT PODLAGA ZA IZRAČUN NAJEMNINE Jožef Murko, dipl.inž.grad., DODOMA d.o.o., stalni sodni cenilec in izvedenec gradbene stroke, pooblaščeni ocenjevalec vrednosti

Prikaži več

Excel 2016

Excel 2016 PRIDOBIVANJE TEMELJN IH IN POKLICNIH KOMPETENC OD 2019 DO 2022 HIPERPOVEZAVA Gradivo za interno uporabo AVTOR: Belinda Lovrenčič Gradivo ni lektorirano V Maj 2019 Operacijo sofinancira Evropska unija,

Prikaži več

08_03

08_03 OBVESTILO O RAZPISU ZA OBLIKOVANJE REZERVNEGA SEZNAMA Naziv delovnega mesta Funkcionalna skupina/razred AD 6 Vrsta pogodbe Sklic Rok za prijavo Kraj zaposlitve Veljavnost rezervnega seznama do Število

Prikaži več

Microsoft Word - SI_vaja5.doc

Microsoft Word - SI_vaja5.doc Univerza v Ljubljani, Zdravstvena fakulteta Sanitarno inženirstvo Statistika Inštitut za biostatistiko in medicinsko informatiko Š.l. 2011/2012, 3. letnik (1. stopnja), Vaja 5 Naloge 1. del: t test za

Prikaži več

Zapisnik 1

Zapisnik 1 Letno poročilo o študentski anketi UP FHŠ za študijsko leto 2014/15 Letno poročilo o rezultatih anketiranja se pripravi skladno s Pravilnikom o izvajanju študentske ankete Univerze na Primorskem in vsebuje:

Prikaži več

Microsoft Word - pravila Studentski dom.doc

Microsoft Word - pravila Studentski dom.doc Pravila o merilih za sprejem in podaljšanje bivanja v študentskem domu Nova Gorica, 25. julij 2008 Prejmejo: Študentska pisarna Komisija za študentske zadeve Študentski svet Predsednik Predstojnik Ime

Prikaži več

Strojna oprema

Strojna oprema Asistenta: Mira Trebar, Miha Moškon UIKTNT 2 Uvod v programiranje Začeti moramo razmišljati algoritmično sestaviti recept = napisati algoritem Algoritem za uporabo poljubnega okenskega programa. UIKTNT

Prikaži več

PAST CONTINUOUS Past continuous uporabljamo, ko želimo opisati dogodke, ki so se dogajali v preteklosti. Dogodki so se zaključili v preteklosti in nič

PAST CONTINUOUS Past continuous uporabljamo, ko želimo opisati dogodke, ki so se dogajali v preteklosti. Dogodki so se zaključili v preteklosti in nič PAST CONTNUOUS Past continuous uporabljamo, ko želimo opisati dogodke, ki so se dogajali v preteklosti. Dogodki so se zaključili v preteklosti in nič več ne trajajo. Dogodki so v preteklosti trajali dalj

Prikaži več

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 6. julij 2018 Navodila Pazljivo preberite be

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 6. julij 2018 Navodila Pazljivo preberite be Ime in priimek: Vpisna št: FAKULEA ZA MAEMAIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 6 julij 2018 Navodila Pazljivo preberite besedilo naloge, preden se lotite reševanja Za pozitiven rezultat

Prikaži več

DODATEK_F8

DODATEK_F8 COMARC/B F.8 F.8 Tabela polj/podpolj s stopnjo obveznosti za posamezen bibliografski nivo V tabeli je podana obveznost polj/podpolj (o - obvezen podatek, p - obvezen podatek, če obstaja, in n - neobvezen

Prikaži več

GOALS

GOALS BELGIAN DEFENCE FORCES General Directorate Material Resources Section Ammunition Risk Management HQ Queen ELISABETH Rue d'evere, 1 1140 BRUSSELS BELGIUM (BE)AC326(SG5) IWP 2012-01(I) 26. marec 2012 ORODJE

Prikaži več

2. Model multiple regresije

2. Model multiple regresije 2. Model multiple regresije doc. dr. Miroslav Verbič miroslav.verbic@ef.uni-lj.si www.miroslav-verbic.si Ljubljana, februar 2014 2.1 Populacijski regresijski model in regresijski model vzorčnih podatkov

Prikaži več

Svet Nacionalne agencije Republike Slovenije za kakovost v visokem šolstvu na podlagi pete alineje 51

Svet Nacionalne agencije Republike Slovenije za kakovost v visokem šolstvu na podlagi pete alineje 51 Svet Nacionalne agencije Republike Slovenije za kakovost v visokem šolstvu je na podlagi pete alineje enajstega odstavka 51. h člena Zakona o visokem šolstvu (Ur. l. RS, št. 119/06 uradno prečiščeno besedilo,

Prikaži več

Microsoft Word - P-2_prijava

Microsoft Word - P-2_prijava PRIJAVA Naročnik Oznaka Ime posla NIJZ Trubarjeva cesta 2 1000 LJUBLJANA 52K050717 Javno naročilo Prevzem odpadkov javnega zdravstvenega zavoda Povsod, kjer obrazec P-2 uporablja izraz»ponudnik«, gre v

Prikaži več

Podatkovni model ER

Podatkovni model ER Podatkovni model Entiteta- Razmerje Iztok Savnik, FAMNIT 2018/19 Pregled: Načrtovanje podatkovnih baz Konceptualno načtrovanje: (ER Model) Kaj so entite in razmerja v aplikacijskem okolju? Katere podatke

Prikaži več

Microsoft Word - 13-Selekcijski intervju.docx

Microsoft Word - 13-Selekcijski intervju.docx številka 13, 15. dec.2004, ISSN 1581-6451, urednik:radovan Kragelj Pozdravljeni! Danes nadaljujemo z vprašanji, s katerimi vrednotite konkretne lastnosti in sposobnosti posameznega kandidata. V prejšnjih

Prikaži več

AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna

AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna AKCIJSKO RAZISKOVANJE INOVACIJSKI PROJEKT ZA ZNANJE IN SPOŠTOVANJE Udeleženci: Učenci 2. c Razredničarka: Irena Železnik, prof. Učni predmet: MAT Učna vsebina: Ustno seštevanje in odštevanje do 20 sprehodom

Prikaži več

POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo u

POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo u POTEK POUKA TUJIH JEZIKOV - dolžnost učencev je, da redno in točno obiskujejo pouk, - pri pouku sodelujejo, pišejo zapiske - k pouku redno prinašajo učbenik in delovni zvezek, ki sta obvezna učna pripomočka

Prikaži več

Naslov:

Naslov: Kaj in zakaj v referenčni govorni korpus slovenščine Jana Zemljarič Miklavčič, Marko Stabej, Simon Krek, Ana Zwitter Vitez Eden izmed ciljev nacionalnega projekta Sporazumevanje v slovenskem jeziku je

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - Standardi znanja in kriteriji ocenjevanja 2 r.ppt [Samo za branje] [Združljivostni način]

Microsoft PowerPoint - Standardi znanja in kriteriji ocenjevanja 2  r.ppt [Samo za branje] [Združljivostni način] STANDARDI ZNANJA PO PREDMETIH IN KRITERIJI OCENJEVANJA 2. razred SLOVENŠČINA 1 KRITERIJI OCENJEVANJA PRI SLOVENŠČINI POSLUŠANJE -Poslušanje umetnostnega besedilo, določanja dogajalnega prostora in časa,

Prikaži več

Univerza v Ljubljani Ekonomska fakulteta Kardeljeva ploščad Ljubljana doc. dr. Alenka Vrbinc Recenzija učbeniškega kompleta za angleščino kot

Univerza v Ljubljani Ekonomska fakulteta Kardeljeva ploščad Ljubljana doc. dr. Alenka Vrbinc Recenzija učbeniškega kompleta za angleščino kot Univerza v Ljubljani Ekonomska fakulteta Kardeljeva ploščad 17 1000 Ljubljana doc. dr. Alenka Vrbinc Recenzija učbeniškega kompleta za angleščino kot drugi tuji jezik v prvem in drugem letniku gimnazij,

Prikaži več

Protokoli v računalniškem komuniciranju TCP, IP, nivojski model, paket informacij.

Protokoli v računalniškem komuniciranju TCP, IP, nivojski model, paket informacij. Protokoli v računalniškem komuniciranju TCP, IP, nivojski model, paket informacij. Protokoli - uvod Protokol je pravilo ali zbirka pravil, ki določajo načine transporta sporočil po računalniškem omrežju

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - Predstavitev novosti COBISS_OPAC_V60_17-18_06_2010_za objavo.ppt

Microsoft PowerPoint - Predstavitev novosti COBISS_OPAC_V60_17-18_06_2010_za objavo.ppt Predstavitev novosti: COBISS/OPAC, V6.0 (1. del) Maribor, 17. junij 2010 Ljubljana, 18. junij 2010 Program predstavite Uvod v predstavitev Marta Seljak Predstavitev COBISS/OPAC, V6.0 Robert Vehovec Predstavitev

Prikaži več

Predmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS DIDAKTIČNA IGRA PRI POUKU SLOVENŠČINE Študijski program in stopnja Study programme and le

Predmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS DIDAKTIČNA IGRA PRI POUKU SLOVENŠČINE Študijski program in stopnja Study programme and le Predmet: Course title: UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS DIDAKTIČNA IGRA PRI POUKU SLOVENŠČINE Študijski program in stopnja Study programme and level Študijska smer Study field Letnik Academic year

Prikaži več

Microsoft Word - 021_01_13_Pravilnik_o_zakljucnem delu

Microsoft Word - 021_01_13_Pravilnik_o_zakljucnem delu Na podlagi 64. člena Pravil o organizaciji in delovanju Fakultete za humanistične študije, št. 011-01/13 z dne 27. 6. 2013, je Senat Univerze na Primorskem Fakultete za humanistične študije na svoji 4.

Prikaži več

POLA3

POLA3 Državni izpitni center *P173A22213* ZIMSKI IZPITNI ROK NEMŠČINA NAVODILA ZA OCENJEVANJE Ponedeljek, 5. februar 2018 POKLICNA MATURA Državni izpitni center Vse pravice pridržane. 2 P173-A222-1-3 IZPITNA

Prikaži več

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 31. avgust 2018 Navodila Pazljivo preberite

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 31. avgust 2018 Navodila Pazljivo preberite Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 31 avgust 018 Navodila Pazljivo preberite besedilo naloge, preden se lotite reševanja Za pozitiven

Prikaži več

EVROPSKA KOMISIJA Bruselj, C(2017) 6537 final DELEGIRANA UREDBA KOMISIJE (EU) / z dne o dopolnitvi Uredbe (EU) 2016/1011 Evropskeg

EVROPSKA KOMISIJA Bruselj, C(2017) 6537 final DELEGIRANA UREDBA KOMISIJE (EU) / z dne o dopolnitvi Uredbe (EU) 2016/1011 Evropskeg EVROPSKA KOMISIJA Bruselj, 3.10.2017 C(2017) 6537 final DELEGIRANA UREDBA KOMISIJE (EU) / z dne 3.10.2017 o dopolnitvi Uredbe (EU) 2016/1011 Evropskega parlamenta in Sveta v zvezi z določitvijo pogojev

Prikaži več

(Microsoft Word - 39_Vklju\350enost odraslihv formalno izobra\236evanje)

(Microsoft Word - 39_Vklju\350enost odraslihv formalno izobra\236evanje) Andragoški center Slovenije 39. Statistični podatki: Vključenost odraslih v formalno izobraževanje Opomba: Informacijo o vključenosti odraslih v formalno izobraževanje (glej informacijo številka 38) nadgrajujemo

Prikaži več

Poročilo za 1. del seminarske naloge- igrica Kača Opis igrice Kača (Snake) je klasična igrica, pogosto prednaložena na malce starejših mobilnih telefo

Poročilo za 1. del seminarske naloge- igrica Kača Opis igrice Kača (Snake) je klasična igrica, pogosto prednaložena na malce starejših mobilnih telefo Poročilo za 1. del seminarske naloge- igrica Kača Opis igrice Kača (Snake) je klasična igrica, pogosto prednaložena na malce starejših mobilnih telefonih. Obstaja precej različic, sam pa sem sestavil meni

Prikaži več

PRESENT SIMPLE TENSE The sun gives us light. The sun does not give us light. Does It give us light? Raba: Za splošno znane resnice. I watch TV sometim

PRESENT SIMPLE TENSE The sun gives us light. The sun does not give us light. Does It give us light? Raba: Za splošno znane resnice. I watch TV sometim PRESENT SIMPLE TENSE The sun gives us light. The sun does not give us light. Does It give us light? Za splošno znane resnice. I watch TV sometimes. I do not watch TV somtimes. Do I watch TV sometimes?

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - krstulovic

Microsoft PowerPoint - krstulovic PROST DOSTOP DO DOSEŽKOV SLOVENSKIH ZNANSTVENIKOV PREK PORTALA dlib.si mag. Karmen Štular Sotošek mag. Zoran Krstulović Daša Pokorn Narodna in univerzitetna knjižnica 3 Uporabniki in prosto dostopne zbirke

Prikaži več

Na podlagi 48. člena Statuta Fakultete za uporabne družbene študije v Novi Gorici (UPB4) z dne je senat FUDŠ na 2. seji senata dne

Na podlagi 48. člena Statuta Fakultete za uporabne družbene študije v Novi Gorici (UPB4) z dne je senat FUDŠ na 2. seji senata dne Na podlagi 48. člena Statuta Fakultete za uporabne družbene študije v Novi Gorici (UPB4) z dne 20.04.2015 je senat FUDŠ na 2. seji senata dne 26.11.2015 sprejel naslednji PRAVILNIK O DELOVANJU KOMISIJE

Prikaži več

Kazalo 1 DVOMESTNE RELACIJE Operacije z dvomestnimi relacijami Predstavitev relacij

Kazalo 1 DVOMESTNE RELACIJE Operacije z dvomestnimi relacijami Predstavitev relacij Kazalo 1 DVOMESTNE RELACIJE 1 1.1 Operacije z dvomestnimi relacijami...................... 2 1.2 Predstavitev relacij............................... 3 1.3 Lastnosti relacij na dani množici (R X X)................

Prikaži več

Na podlagi sklepa o izbiri kandidata/kandidatke Petre Zega z dne 1

Na podlagi sklepa o izbiri kandidata/kandidatke Petre Zega  z dne 1 Posvet Otrok v družinskih sporih Rdeča dvorana Pravne fakulteta Univerze v Ljubljani Četrtek, 14. 5. 2015 ANALIZA ODLOČANJA SODIŠČ O VZGOJI IN VARSTVU OTROK Lan Vošnjak Svetovalec pri Varuhu človekovih

Prikaži več

RECENZIJA UČBENIŠKEGA GRADIVA

RECENZIJA UČBENIŠKEGA GRADIVA RECENZIJA UČBENIŠKEGA GRADIVA INSIGHT PRE-INTERMEDIATE OSNOVNI PODATKI Naslov učbenika: Insight Pre-Intermediate avtorji: Jayne Wildman, Fiona Beddall Založba: Oxford University Press Sestavni deli gradiva:

Prikaži več

PowerPoint Template

PowerPoint Template IV. Strateško planiranje v splošnem Strateško planiranje ni izolirano področje od managementa Dve vrsti managementa: Strateški management Operativni management Strateški managemenet šele v zadnjem obdobju

Prikaži več

7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE

7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE 7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE 1. UVOD Enačbo leče dobimo navadno s pomočjo geometrijskih konstrukcij. V našem primeru bomo do te enačbe prišli eksperimentalno, z merjenjem razdalj a in b. 2. NALOGA Izračunaj

Prikaži več

EVROPSKA KOMISIJA Bruselj, C(2018) 7942 final UREDBA KOMISIJE (EU) / z dne o spremembi prilog I, III, VI, VII, VIII, IX, X, XI in

EVROPSKA KOMISIJA Bruselj, C(2018) 7942 final UREDBA KOMISIJE (EU) / z dne o spremembi prilog I, III, VI, VII, VIII, IX, X, XI in EVROPSKA KOMISIJA Bruselj, 3.12.2018 C(2018) 7942 final UREDBA KOMISIJE (EU) / z dne 3.12.2018 o spremembi prilog I, III, VI, VII, VIII, IX, X, XI in XII k Uredbi (ES) št. 1907/2006 Evropskega parlamenta

Prikaži več

Kako dolgo čakati na dolžnika, preden ga damo v izterjavo 14.06.2016 22:30 Finance 114/2016 0 Intervju: Leon Zalar, direktor družbe za izterjavo Pro Kolekt Vedno se trudimo prevaliti strošek izterjave

Prikaži več

Microsoft Word - 88_01_Pravilnik_o_znanstveno_raziskovalnem_razvojnem_svetovalnem_delu_na_FZJ_ docx

Microsoft Word - 88_01_Pravilnik_o_znanstveno_raziskovalnem_razvojnem_svetovalnem_delu_na_FZJ_ docx Na podlagi 22., 70., 71., 94., 95., 96., 97. člena Statuta Fakultete za zdravstvo Jesenice je Senat Fakultete za zdravstvo Jesenice na svoji na 5. redni seji v študijskem letu 2014/2015, dne 18. 2. 2015,

Prikaži več

Ocenjevanje tvorbnih nalog

Ocenjevanje tvorbnih nalog Vrednotenje tvorbnih nalog dr. Simona Kranjc Ljubljana, 11. aprila 2012 Kaj ocenjujemo? Razumevanje Tvorjenje Razumevanje in tvorjenje besedil Dejavnost sprejemanja (branje) Dejavnost tvorjenja (pisanje)

Prikaži več

KRITERIJI ZA PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJA – SLOVENŠČINA

KRITERIJI ZA PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJA – SLOVENŠČINA KRITERIJI ZA PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJA SLOVENŠČINA Obvezni učbeniki Berilo Branja 1, 2, 3, 4 Na pragu besedila 1, 2, 3, 4 (učbenik in delovni zvezek); Če dijak pri pouku nima ustreznega učbenika,

Prikaži več

Microsoft Word - N _moderacija.docx

Microsoft Word - N _moderacija.docx 2 N151-401-2-2 SPLOŠNA NAVODILA Prosimo, da moderirano različico navodil za vrednotenje dosledno upoštevate. Če učenec pravilno reši nalogo na svoj način (ki je matematično korekten) in je to razvidno

Prikaži več

STATISTIČNA ANALIZA SIMPLIA»NOČI V STARI LJUBLJANI«

STATISTIČNA ANALIZA SIMPLIA»NOČI V STARI LJUBLJANI« STATISTIČNA ANALIZA SIMPLIA»NOČI V STARI LJUBLJANI«1. 6. 214 13. 1. 214 OSNOVNI POJMI Objava Samostojna, od drugih objav ločena enota sporočanja, ki vsebuje geslo (trigger). Publiciteta Zbirka objav, ki

Prikaži več

2019 QA_Final SL

2019 QA_Final SL Predhodni prispevki v enotni sklad za reševanje za leto 2019 Vprašanja in odgovori Splošne informacije o metodologiji izračuna 1. Zakaj se je metoda izračuna, ki je za mojo institucijo veljala v prispevnem

Prikaži več

Microsoft Word - P101-A doc

Microsoft Word - P101-A doc Š i f r a k a n d i d a t a : Državni izpitni center *P101A22112* SPOMLADANSKI IZPITNI ROK ANGLEŠČINA Izpitna pola 2 Pisno sporočanje A) Krajši pisni sestavek B) Vodeni spis Sobota, 29. maj 2010 / 60 minut

Prikaži več

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kako drugače. Neuradno prečiščeno besedilo Pravilnika

Prikaži več

P183A22112

P183A22112 Š i f r a k a n d i d a t a : Državni izpitni center *P183A22112* ZIMSKI IZPITNI ROK ANGLEŠČINA Izpitna pola 2 Pisno sporočanje A) Krajši pisni sestavek (60 70 besed) B) Daljši pisni sestavek (150 160

Prikaži več

ELEKTRIČNI NIHAJNI KROG TEORIJA Električni nihajni krog je električno vezje, ki služi za generacijo visokofrekvenče izmenične napetosti. V osnovi je "

ELEKTRIČNI NIHAJNI KROG TEORIJA Električni nihajni krog je električno vezje, ki služi za generacijo visokofrekvenče izmenične napetosti. V osnovi je ELEKTRIČNI NIHAJNI KROG TEORIJA Električni nihajni krog je električno vezje, ki služi za generacijo visokofrekvenče izmenične napetosti. V osnovi je "električno" nihalo, sestavljeno iz vzporedne vezave

Prikaži več

SL SL SL

SL SL SL KOMISIJA EVROPSKIH SKUPNOSTI Bruselj, 13.8.2008 COM(2008) 514 konč. VOL. I 2008/0167 (CNS) 2008/0168 (CNS) Predlog UREDBA SVETA o spremembi Uredbe (ES) št. 2182/2004 o medaljah in žetonih, podobnih eurokovancem

Prikaži več

Microsoft Word - ARRS-MS-BR-07-A-2009.doc

Microsoft Word - ARRS-MS-BR-07-A-2009.doc RAZPIS: Javni razpis za sofinanciranje znanstvenoraziskovalnega sodelovanja med Republiko Slovenijo in Federativno Republiko Brazilijo v letih 2010 2012 (Uradni list RS št. 53/2009) Splošna opomba: Vnosna

Prikaži več