KRATEK PREGLED RAZVOJA ŽIVLJENJA NA ZEMLJI

Podobni dokumenti
ENV _factsheet_bio_SL.indd

Seminarska naloga pri predmetu biologija ŽELVE

SANTE/10281/2018-EN Rev, 2

e b i R Učiteljica: : c e n e č U

Zavod sv. Stanislava Škofijska klasična gimnazija VPLIV KISLEGA DEŽJA NA RASTLINE poskus pri predmetu biologija

Identification Label TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Mednarodna raziskava trendov znanja matematike in naravoslovja Vprašalnik z

Živimo v razburljivem obdobju človeške zgodovine, v času eksplozije svetovnega prebivalstva, tehnoloških novosti, informacijske revolucije in izčrpava

PAJKOVCI

Diapozitiv 1

OS Podgora

Uredba Komisije (EU) št. 142/2011 z dne 25. februarja 2011 o izvajanju Uredbe (ES) št. 1069/2009 Evropskega parlamenta in Sveta o določitvi zdravstven

1

NAVODILA AVTORJEM PRISPEVKOV

PARTICULARS TO APPEAR ON <THE OUTER PACKAGING> <AND> <THE IMMEDIATE PACKAGING>

TELEFON, TABLICA,TELEVIZIJA ALI IGRA V NARAVI? ZAKAJ IZ OTROŠKIH ŽIVLJENJ IZGINJA PROSTA IGRA? Velikokrat v pogovoru s starši slišimo primerjanje njih

Letni semester ŠTUDIJSKO LETO 2018/2019 POLETNI SEMESTER PREDAVALNICA B1 3. BLOK Ponedeljek Torek Sreda Četrtek Petek REZERVACIJA FIZIOLOGIJA

HINDUIZE M

marec, 2010

ECHA_2010_ _SL_TRA_F

okolje in jaz 3 prirocnik.indd

Discovery of the World syllabus

Microsoft Word - mlecnost_koze_2018_final.doc

NAVODILA AVTORJEM PRISPEVKOV

Zdrav način življenja

Microsoft Word - KME-PMG_2005.doc

Avstrija ekskurzija

Microsoft Word - KME-PMG 07.doc

Opozorilo: Neuradno prečiščeno besedilo predpisa predstavlja zgolj informativni delovni pripomoček, glede katerega organ ne jamči odškodninsko ali kak

Ocenjevanje tvorbnih nalog

Pasma:

Vprašalnik o šol. preh. za učence [š.l. 2016/2017] Google Forms Vprašalnik o šol. preh. za učence [š.l. 2016/2017] QUESTIONS RESPONSES 332

Microsoft Word - NVG

JEDILNIK OD IN SLAŠČIČARSKI IZDELKI (ŽEMLJE,PECIVO, PIŠKOTI )LAHKO VSEBUJEJO POLEG GLUTENA TUDI SLEDI MLEČNIH IN SOJINIH BELJAKOVIN

Osnovna šola Hinka Smrekarja Gorazdova 16, Ljubljana NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ZA UČENCE 4. RAZREDA ŠOL. LETO 2018/2019 Ljubljana, april 2018

Title slide heading 32pt Arial bold, with 48pt line spacing

Microsoft PowerPoint - 14 IntrerspecifiOna razmerja .ppt

C(2017)4565/F1 - SL

Microsoft Word - SI_vaja5.doc

ESTONIJA

UNIVERZA V MARIBORU PEDAGOŠKA FAKULTETA RAZREDNI POUK ŽIVA BITJA VSEBUJEJO VODO (vaja pri predmetu Didaktični praktikum iz biologije in kemije) Ime in

Univerza v Mariboru Filozofska fakulteta Oddelek za geografijo Igor Plohl VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI POMEN POUČEVANJA PROBLEMATIKE PODNEBNIH SPREMEMB PRI P

Jez male hidroelektrarne Klonte na reki Bači

SUDAN IN JUŽNI SUDAN

Diapozitiv 1

(Microsoft PowerPoint - Alkohol in nosecnost OE Lj_koncna_ [Zdru\236ljivostni na\350in])

PESMI O POMLADI * * * *»Kaj je pomlad?«se sprašujemo vsi. To so trije meseci topli in svetli. Marec, april, maj so ti najlepši, vsaj posebej je zapisa

6.1 Uvod 6 Igra Chomp Marko Repše, Chomp je nepristranska igra dveh igralcev s popolno informacijo na dvo (ali vec) dimenzionalnem prostoru

Microsoft Word - polensek-1.doc

Evidenca_prejetih_vlog

(Microsoft PowerPoint - Spletno orodje \(KOKRA\) za ra\350unanje obrokov za krave molznice [Samo za branje] [Zdru\236ljivostni na\350in])

1. OTROŠKE SLIKANICE POBARVANKE Z AKTIVNOSTMI MLADINSKI ROMANI ZDRAV DUH V ZDRAVEM TELESU ZA DOMAČE KUHARSKE MOJSTR

PREPREČUJMO ŠIRJENJE NALEZLJIVIH BOLEZNI V VRTCU Navodila za zdravje (2018/19)

Uredba (ES) št. 1107/2009 Evropskega parlamenta in Sveta z dne 21. oktobra 2009 o dajanju fitofarmacevtskih sredstev v promet in razveljavitvi direkti

Microsoft Word - M doc

Microsoft Word - M doc

Khamikaze - Astro - Vogel 2011.indd

Ali se podnebje v Celju spreminja?

Na podlagi 7.a člena Uredbe o zavarovanih prosto živečih živalskih vrstah (Uradni list RS, št. 46/04, 109/04, 84/05, 115/07, 32/08 odl. US, 96/08, 36/

Diapozitiv 1

Microsoft Word - Predpisi_inšpektorat.docx

TORBA, ALI SI PRETEŽKA?

Microsoft Word - DELAVNICE_2010 vrtci

Razred: 1

Računalniški praktikum Projektna naloga - Izdelava spletne strani Avtor: Matej Tekavčič Skupina: Matej Tekavčič - koordinator Simon Vrhovnik Tine Kavč

DATUM

R4BP 3 Print out

KRIŽEV POT»V krstu prerojeni«1. Pilat obsodi Jezusa na smrt Molimo te, Kristus, in te hvalimo. Ker si s svojim križem svet odrešil. Krst je novo rojst

jedilnik

DATUM

11-01

Stran 9628 / Št. 64 / Uradni list Republike Slovenije PRILOGA: OBRAZCI ZA SPOROČANJE V EVIDENCO ORGANIZACIJ PROIZVAJALCEV, ZDRUŽENJ ORGANI

Robert Hooke

PowerPointova predstavitev

Program dogodkov ob Dnevu očarljivih rastlin maj maj 2019, od 9h do 17h, Biološko središče, Večna pot 111, Ljubljana od 9h do 17h za zaključe

Reško jezero pri Kočevski Reki

Ocena stanja za območje Natura 2000 na porečju Voglajne

Ohranjanje ekosistemov

3dsMax-Particle-Paint

Zbirni center

POVZETEK GLAVNIH ZNAČILNOSTI ZDRAVILA

Osnovna šola dr. Jožeta Pučnika Črešnjevec Črešnjevec 47, 2310 Slovenska Bistrica Tel: (02) Fax: (02) w

Razred: 1

Večna pot 2, SI-1000 Ljubljana VABILO Otrokov svet je svež, nov in lep, poln vznemirjenj, čudenja in presenečenj in prav tak je slovenski gozd! Gozdar

bb

7

PowerPointova predstavitev

Jedilnik : Dan Zajtrk Dopoldanska malica Kosilo Popoldanska malica Ponedeljek PRAZNIK, POUKA PROST DAN Torek Cor

Letni semester ŠTUDIJSKO LETO 2018/2019 POLETNI SEMESTER PREDAVALNICA B1 4. BLOK Ponedeljek Torek Sreda Četrtek Petek REZERVACIJA FIZIOLOGIJA

UNIVERZA V MARIBORU FAKULTETA ZA ELEKTROTEHNIKO, RAČUNALNIŠTVO IN INFORMATIKO Leon Bošnjak VPLIV PODOBNOSTI NA USPEŠNOST KLASIFIKACIJE EVOLUCIJSKIH OD

Slovenska Web

CONACIJA 2013/14

Album OBHAJILO notranjost.indd

Microsoft Word - 10-Selekcijski intervju _4.del_.docx

Microsoft Word - VPRAŠANJA NIŽJA SKUPINA 5-05-popravljeno

FAKULTETA ZA DRŽAVNE IN EVROPSKE ŠTUDIJE VARSTVO VOLKA (CANIS LUPUS) V SLOVENIJI Diplomsko delo Majda Oštir Kranj, 2014

SANCO/12328/2013-EN Rev. 5

KRITERIJI ZA PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJA – SLOVENŠČINA

KAKO VELIKA SO ŠTEVILA

UNIVERZA V LJUBLJANI

ENOTA 1 Izvor hrane Klasifikacija in funkcija hrane Kako se bomo učili? Page Izvor hrane. 2 Skupine hrane... 5 Funkcija hrane 7 KAJ SE BOMO NAUČILI? -

Transkripcija:

KRATEK PREGLED RAZVOJA ŽIVLJENJA NA ZEMLJI S pomočjo PP in učbenika naredi miselni vzorec Kratek pregled razvoja življenja na zemlji in ga slikovno opremi.

V mislih se vrnimo skozi čas dobrih 650 milijonov let v prazgodovino in si poglejmo, kako se je razvijalo življenje na tej naši ljubi Zemlji: V zemeljskem starem veku je bilo življenje najprej omejeno le na morje, nato pa se je razširilo v sladke vode in šele nato na kopno. Nova življenjska področja so najprej naselile rastline, šele nato živali. Za začetek starega zemeljskega veka so poleg alg zelo značilni ostanki trilobitov ali po slovensko trikrparjev. Ko se je začelo življenje širiti v sladke vode, so se pojavili prvi vretenčarji ostrakodermi.

75 milijonov let kasneje so se pojavile prve kopenske rastline psilofiti ali protovci. Precej za njimi so na kopno»zlezle«prve kopenske živali. Približno isti čas so se v morju pojavile ribe oklepnice, ki so imele parne plavuti. Mnogo kasneje v zemeljskem starem veku, so se pojavile resoplavutarice, iz katerih so se razvili prvi kopenski vretenčarji ščitoglavci. Na nekaterih praprotnicah so se že razvijala preprosta semena.

Približno 55 milijonov let kasneje so se razvile drevesaste praproti in velepreslice, iz katerih je nastal črni premog. V tem času so se razvili preprosti plazilci, imenovani seimuriji. Zemeljski stari vek se je končal s sušo, zato so izumirali neprilgodljivi organizmi, uspevali pa so plazilci in žuželke s popolno preobrazbo (jajčece ličinka buba odrasla žival). Od rastlin je uspelo preživeti rastlinam s semeni. Zemeljski srednji vek je s svojim blagim podnebjem omogočal razvoj praiglavcev, pa tudi prvih kritosemenk. Med živalmi so se zelo razširili dinozavri, ki so zavzeli vsa tri življenjska področja: zrak, kopno in vodo. Najprej so se pojavili rastlinojedi plazilci, ki so živeli ob močvirjih, kasneje pa je sledil intenziven razvoj mesojedih plazilcev. Obdobje zem. srednjega veka pogosto imenujemo obdobje plazilcev, ker so bili vodilna skupina tistega časa. Konec zemeljskega srednjega veka je zaznamovan s propadom velikih dinozavrov. Vzroki izumrtja niso popolnoma znani, ugibanj in hipotez pa je precej.

Konec zemeljskega srednjega veka je zaznamovan s propadom velikih dinozavrov. Vzroki izumrtja niso popolnoma znani, ugibanj in hipotez pa je precej. Koncem zemeljskega srednjega veka so se pojavili prvi sesalci, ki so bili na tedanje življenjske razmere dobro prilagojeni: stalna telesna temperatura, koža pokrita z dlako, razvoj zarodka v materinem telesu, mladiči sesajo materino mleko.

Zemeljski novi vek se je začel pred okoli sedemdesetimi milijoni let in še vedno traja. Delimo ga v starejši terciar in v mlajši kvartar. Za zemeljski novi vek je značilen razvoj višjih sesalcev, zato to obdobje imenujemo tudi doba sesalcev. Klimatske razmere so povzročile postopen prehod listnatih gozdov v stepe, pri tem so se razvijale rastline enokaličnice trave. Od živali so prevladovali kopitarji. Najmlajše obdobje zemeljskega novega veka kvartar imenujemo tudi doba človeka, ki je kljub majhnosti in telesni šibkosti kljuboval naravi. Pri tem mu je pomagal razum.