Marijan Prosen Astronomske zgodbe o Luni in Zemlji Kranj Zlato Polje, zima 2017/18 Razmeroma veliko stvari povezuje Luno in Zemljo. Predvsem sta v ves

Velikost: px
Začni prikazovanje s strani:

Download "Marijan Prosen Astronomske zgodbe o Luni in Zemlji Kranj Zlato Polje, zima 2017/18 Razmeroma veliko stvari povezuje Luno in Zemljo. Predvsem sta v ves"

Transkripcija

1 Marijan Prosen Astronomske zgodbe o Luni in Zemlji Kranj Zlato Polje, zima 2017/18 Razmeroma veliko stvari povezuje Luno in Zemljo. Predvsem sta v vesolju zelo blizu skupaj, tako da ju lahko obravnavamo kot tesen par vesoljskih teles. Različno vplivata druga na drugo, kar se kaže pri mrkih, medsebojnem gibanju, medsebojnem osvetljevanju, plimovanju, pogledu na Lunino površje, pogledu na Lunino nebo in pogledu z Lune na Zemljino nebo. V tej e-knjižici sem zbral nekaj najpomembnejših povezav med Luno in Zemljo in nekatere vsebine strnil v obliko kratke raziskovalne naloge, pri kateri upoštevamo fizikalno razmišljanje (uporabljamo fizikalne zakone) in večino vsebin tudi matematično obdelamo. Včasih predlagamo tudi kakšno domačo nalogo. Obravnavana snov je primerna že za tretjo triado naše osnovne šole in za matematično-fizikalne-astronomske krožke. Iz obravnavanih astronomskih vsebin veje veliko zaupanje v fizikalne zakone in matematične izračune in tudi v vzajemne potrditve teorije s prakso. Vsebina 1. Sončev mrk 2. Težišče sistema Zemlja-Luna 3. Luna in Zemlja, vidni v enakem zornem kotu 4. Medsebojno osvetljevanje Lune in Zemlje 5. Naloga o zadevi med Luno in Zemljo, ki se ne more zgoditi v vesolju 6. Zelo dobra ocena za zorni kot Lune ob ščipu 7. Sij polne zemlje na Luninem nebu 8. Luna in Zemlja, ki naj bi me privlačili z enakima privlačnima silama 9. Vrtenje Lune 10. Zakaj Luna vsak dan vzide ali zaide skoraj eno uro kasneje glede na prejšnji dan 11. Plima in oseka 12. Lunino zakritje 13. Lunine libracije 14. Kraterji na Luni *** 1

2 1. Sončev mrk Sončevih mrkov tukaj ne nameravamo posebej obravnavati, ker je to preveč splošno znana in tudi tako velikokrat obravnavana astronomska vsebina, da bi se lahko ponavljali in bili nezanimivi. Povedali bomo le bistvo, kar se nanaša na Luno in Zemljo ter tudi Sonce. Pri mrkih so udeleženi Sonce, Luna in Zemlja. Seveda morajo biti izpolnjeni še določeni pogoji, da pride do njih. V Osončju najdemo satelite, ki krožijo relativno bližje okrog svojih matičnih planetov, kakor kroži Luna okrog Zemlje, vendar pa nikjer ne morejo opazovati tako čudovito lepih Sončevih mrkov kot ravno pri nas, na Zemlji. Vzrok Sončevih mrkov je znan. V bistvu nastanejo, ker jih zakrije Luna in v tem se kaže njena velika vloga. Posebnost teh mrkov na Zemlji pa je vtem, da sta zorni kot Sonca in zorni kot Lune skoraj enaka. Zaradi eliptičnih tirov Zemlje okrog Sonca in Lune okrog Zemlje se zorna kota malenkostno le spreminjata: zorni kot Sonca v mejah od 31,5 do 32,5, zorni kot Lune pa nekoliko bolj, v mejah med 29,3 in 34,1. Takšne okoliščine pri planetih v Osončju so izpolnjene samo pri Zemlji. Zaradi tega lahko opazujemo popolne Sončeve mrke, ko Luna popolnoma zakrije Sonce, ko je zorni kot Lune večji od zornega kota Sonca, in kolobarjaste, ko Luna popolnoma ne zakrije Sonca, ko je zorni kot Lune manjši od Sončevega. Sončev mrk je razmeroma redek pojav za kak kraj na Zemlji. Za posamezno opazovališče pride npr. en popolni Sončev mrk približno na vsakih 350 let. Za Zemljo kot celoto pa so ti mrki kar pogosti, saj se v saroškem ciklu 18 let zvrsti kar 43 različnih tipov Sončevih mrkov. Popolni Sončev mrk in kolobarjasti Sončev mrk sta edina in edinstvena vesoljska pojava pri planetih v Osončju, vidna samo z Zemlje. 2. Težišče sistema Zemlja-Luna Razmerje mas Lune in Zemlje je m/m = 1/81, razdalja med njima pa r = 60 R, če pomeni R = km radij Zemlje. Kje leži težišče mas teh dveh vesoljskih teles, ki ju skupaj lahko obravnavamo kot tesen sistem (par) dveh teles. 2

3 Težišče leži nekje na zveznici središč obeh teles, ne na sredini, ampak po občutku bližje Zemlji, ker je masivnejša od Lune. Predstavljajmo si ravno trdno oziroma togo palico (drog, vzvod), v krajišči katere postavimo središči Lune in Zemlje. Obravnavajmo ju kot masivni krogli, ki ju vsako na svojem koncu palice vleče navzdol sila teže (težo smo si izmislili, da lažje rešimo nalogo). Vprašamo se, v kateri točki T moramo podpreti palico, da bosta telesi v ravnovesju. V tej točki namreč leži težišče mas obeh teles. Podobno kot na gugalnici, kjer se gugata dve osebi z različno maso. Oseba z večjo maso mora biti bližje osi, okoli katere se gugata, kot oseba z manjšo maso, da je na gugalnici ravnovesje. Os vrtenja tedaj predstavlja težišče mas obeh oseb. Kje moramo torej palico podpreti, da bosta masi teles v ravnovesju? Ravnovesje na palici, ki je vrtljiva okoli osi, je, kadar je navor večje mase enak navoru manjše mase. Navor je zmnožek sile teže in ročice, ki je pravokotna na smer sile. Sila teže pa je zmnožek mase telesa m in pospeška prostega pada g = 10 m/s 2. Navor suka oziroma vrti vzvod v določeno smer (v levo ali v desno). Naj bo dolžina vzvoda r = 60 R, Zemlja z maso M v levem krajišču vzvoda, Luna z maso m v desnem krajišču, obe masi vleče sila teže navzdol, in naj bo razdalja središča Zemlje od osi oziroma od težišča T obeh mas enaka x. Potem lahko zapišemo: prvi navor je M g x in suka vzvod v desno, drugi navor pa m g (r x) in suka vzvod v levo. Za ravnovesje ju moramo izenačiti: M g x = m g (r x). Po krajšanju z g dobimo M x = m (60 R x) in od tod x = (m/(m + m)) 60 R = (60/82) R = 4700 km, kar je okoli ¾ R. Odgovor Težišče sistema mas Zemlja-Luna leži znotraj Zemlje, približno ¼ R pod njenim površjem ali okoli km oddaljeno od središča Zemlje. Dobili smo kar presenetljiv rezultat, mar ne. To težišče se pri gibanju Zemlje okrog Sonca giblje po elipsi, medtem ko Zemljino središče vijuga oziroma opleta okoli nje. 3. Luna in Zemlja, vidni v enakem zornem kotu Iz katere točke v vesolju bi Zemljo in Luno videli v enakem zornem kotu? Razdalja med Zemljo in Luno je 60 R, če je R = km radij Zemlje, radij Lune pa je ¼ R Točka, iz katere bi videli obe okrogli vesoljski telesi v enakem zornem kotu leži nekje na zveznici središč Zemlje in Lune, ne na sredini, ampak precej bližje Luni, ker je manjša od Zemlje. Označimo razdaljo te točke od središča Lune z x. Potem je razdalja te točke od središča Zemlje (60R x). Ker sta Zemlja in Luna majhni glede na njuno medsebojno oddaljenost, lahko za zorni kot vzamemo kar količnik med premerom Zemlje ali premerom Lune in njunima ustreznima razdaljama od izbrane točke. 3

4 Za Luno je količnik 2 ¼ R/x, za Zemljo pa 2R/(60R x). Izraza izenačimo 2 ¼ R/x = 2R/(60R x), krajšamo in dobimo x = 12 R = km in 60R 12 R = 48 R = km. Zorni kot je 2 ¼ R/x = ½ R/12 R = 1/24 radiana = (1/24) 57,3 = 2,4. Odgovor Zemljo in Luno vidimo v enakem zornem kotu 2,4 iz točke, ki je od središča Lune oddaljena km oziroma od središča Zemlje oddaljena km. Zemlja na črnem Luninem nebu. Foto NASA. 4. Medsebojno osvetljevanje Lune in Zemlje Zadajmo si nalogo, da ugotovimo, kako močno Luna in Zemlja osvetljujeta druga drugo. Najprej izračunajmo osvetljenost Luninega površja, ki jo povzroča od Sonca osvetljena Zemlja ob mlaju, nato osvetljenost Zemljinega površja, ki jo povzroča od Sonca osvetljena Luna ob ščipu in osvetljenosti primerjajmo med seboj. Od Sonca osvetljeni Zemlja (ob mlaju) in Luna (ob ščipu) svetita. Delujeta kot svetili. V prostor oddajata svetlobni tok in tako osvetljujeta k Zemlji obrnjeno temno, od Sonca neosvetljeno stran Lune, oziroma k Luni obrnjeno temno, od Sonca neosvetljeno stran Zemlje. Izberimo si primerne osnovne (recimo kar šolske, ne preveč natančne) podatke za določitev ocene teh vrednosti. Vzemimo, da poznamo gostoto svetlobnega toka, ki jo Zemlja sprejema oz. dobiva od Sonca j 0 = W/m 2 (solarna konstanta), radij Zemlje R, radij Lune ¼ R, razdaljo Lune od Zemlje r = 60 R, albedo (odbojnost) Zemlje δ = 0,3 in albedo Lune σ = 0,12. Oddaljenost 4

5 Lune od Zemlje seveda zanemarimo glede na oddaljenost Zemlje od Sonca (1:390). Tudi ekstinkcijo svetlobe v našem ozračju. Ob ščipu ali polni luni od Sonca osvetljena Luna osvetljuje Zemljino površje z okoli 1, W/m 2. Nalogi se ''dogajata'' ob mlaju in ob ščipu ali zelo blizu obeh men (± 1 en dan ali največ dva dni), ko je Luna med Soncem in Zemljo (mlaj) in, ko je Zemlja med Luno in Soncem (ščip), ko Luno osvetljuje od Sonca osvetljena Zemlja oziroma, ko Zemljo osvetljuje od Sonca osvetljena Luna. Prvi primer (mlaj) S Sonca pada na Zemljo gostota svetlobnega toka j 0. Zato od Sonca obsijana polovica Zemlje sveti. Vsa vpadna svetloba se ne odbije v prostor, ampak le del, kar pove albedo Zemlje. Od Zemlje se odbije ali gre v prostor svetlobni tok j 0 π R 2 δ, na Luno v razdalji r pa pade tok z gostoto (upoštevamo le od Sonca osvetljeno Zemljino polkroglo, ki je obrnjena proti Luni) j 0 π R 2 δ/2π r 2 = j 0 R 2 δ/2 (60 R) 2 = 1400 W/m 2 0,3 / ,06 W/m 2. To je osvetljenost Luninega površja ob mlaju zaradi svetenja Zemlje. Drugi primer (ščip) Gostota svetlobnega toka, ki ob polni luni pade s Sonca na Luno, je glede na gostoto svetlobnega toka, ki pade na Zemljo, praktično enaka j 0 = 1400 W/m 2 (razlika je le za 4 W/m 2, kar zanemarimo). Od Lune se odbije svetlobni tok j 0 π (¼ R) 2 σ. V razdalji r pade na Zemljo tok z gostoto j 0 π (¼ R) 2 σ /2π (60R) 2 = 1400 W/m 2 (¼) 2 0,12 / , W/m 2. To je osvetljenost Zemljinega površja ob polni luni zaradi svetenja Lune. Dobili smo vrednosti energijskega toka na kvadratni meter, kar lahko vzamemo za osvetljenost Luninega oziroma Zemljinega površja, seveda v energijskem smislu. Če preračunamo, Zemlja v tem primeru osvetljuje Luno približno tako, kot 100 W žarnica osvetljuje predmete na razdalji okoli 12 m. Luna pa osvetljuje Zemljo približno tako, kot 100 W žarnica osvetljuje predmete na razdalji okoli 74 m. Razlika je očitna. 5

6 Količnik osvetljenosti Luninega površja ob mlaju in osvetljenosti Zemljinega površja ob ščipu je [j 0 R 2 δ/2 (60 R) 2 ] : [j 0 (¼ R) 2 σ /2 (60R) 2 ] = 16 δ/σ = 16 0,3/0,12 = 40. Odgovor Zemlja ob mlaju osvetljuje Luno 40-krat močneje kot Luna ob ščipu osvetljuje Zemljo. Pepelnata Lunina svetloba; levo - po mlaju, desno - pred mlajem. Ob ali zelo blizu mlaja Zemlja osvetljuje Lunino površje z okoli 0,06 W/m 2. Pepelnata Lunina svetloba nastane zato, ker od Sonca osvetljena Zemlja osvetljuje Luno ali, je posledica odboja Sončeve svetlobe na Zemlji, ki pade na Lunino od Sonca neosvetljeno stran. Pojav lahko različno povemo. Pomembno je, da vemo, kaj je pravzaprav pepelnata svetloba Lune. Zaradi osvetljenosti, ki jo na Luni povzroča svetla od Sonca osvetljena Zemlja, nastane pojav Lunine pepelnate svetlobe. Z Zemlje jo opazujemo v jasnih nočeh malo pred mlajem (zjutraj) in malo po njem (zvečer). Polna luna osvetljuje Zemljino ozračje in površje, ki odbija svetlobo. Tako nastane mesečina. Podobno kot polna luna osvetljuje Zemljo in povzroča mesečino, tudi ''polna zemlja'' osvetljuje temno Lunino površje in povzroča osvetljenost temne polovice Lune, to je njeno pepelnato svetlobo. Če bi se lahko namestili na površju Lune v tistih krajih, od koder z Zemlje opazujemo pepelnato svetlobo, bi od tam na Luninem nebu videli našo Zemljo kot veliko svetlečo okroglo ploskvico, ki je okoli 4-krat večja, kot mi vidimo polno luno. Polna zemlja bi tudi svetlila dosti močneje na Luninem nebu, kot nam sveti polna luna. Zdela bi se nam najmanj 16-krat svetlejša, kot je z Zemlje vidna polna luna. Po nekaterih računih pa bi svetila še dosti svetlejše. Poskusite opazovati pepelnato Lunino svetlobo. Izberete primeren kraj in čas opazovanja. Opazujete mlado luno blizu mlaja ali pa staro luno blizu mlaja, jo skicirate in dopolnite z njenim obrisom pepelnate svetlobe. 6

7 Še to! Kadar je pri opazovanju proti Luni obrnjen celinski del Zemlje (Evropa, Azija, Afrika, Avstralija), je pepelnata svetloba bolj rumenkaste barve, ko pa je proti Luni obrnjena večina vodnega dela (Tihi in Indijski ocean), je bolj modrikaste. Morda opazite barvno razliko. O opazovanju napišete kratko poročilo, lahko tudi zgodbo. Naloge 1. Izračunajte težišče sistema Jupiter-Saturn, če sta v Osončju med seboj oddaljena 5 a.e. (astronomskih enot, to je razdalj Zemlja-Sonce), masa Jupitra je 315 mas Zemlje, masa Saturna pa 95 mas Zemlje. [Težišče je oddaljeno 1,2 a.e. od središča Jupitra.] 2. Iz katere točke v vesolju bi videli Zemljo in Sonce v enakem zornem kotu? Razdalja med Soncem in Zemljo je okoli 215 radijev Sonca, radij Sonca pa je okoli 100 R, če je R radij Zemlje.[Iz točke, ki je 2,13 radija Sonca oddaljena od središča Zemlje, zorni kot pa je 0,54 ] 3. Kolikokrat močnejše sveti Zemlja na Luninem nebu kakor Luna na Zemljinem? Radij Zemlje je štirikrat večji od radija Lune. Albedo Zemlje je 0,3, albedo Lune 0,12. Vpliv Zemljinega ozračja zanemarimo. [Kar okoli 40-krat; če bi upoštevali absorpcijo (vpojnost) svetlobe v ozračju, pa okoli 30-krat.] 4. S kolikšno osvetljenostjo osvetljuje polna luna Zemljino površje? [Med eno in dvema tisočinkama W/m 2.] 5. Naloga o zadevi med Luno in Zemljo, ki se ne more zgoditi v vesolju Od Sonca osvetljeni Zemlja in Luna delujeta kot svetili. V prostor oddajata svetlobni tok in tako osvetljujeta druga drugo. Na primer, Zemlja v mlaju osvetljuje k Zemlji obrnjeno temno, od Sonca neosvetljeno Lunino stran, Luna v ščipu pa k Luni obrnjeno temno, od Sonca neosvetljeno Zemljino stran. Zdaj si izberimo osnovne podatke za rešitev naše naloge. Poznamo gostoto svetlobnega toka, ki jo Zemlja sprejema od Sonca j 0 = W/m 2 (solarna konstanta), radij Zemlje R, radij Lune ¼ R, razdaljo Lune od Zemlje r = 60 R, albedo (odbojnost) Zemlje δ = 0,3 in albedo Lune σ = 0,12. Oddaljenost Lune od Zemlje zanemarimo glede na oddaljenost Zemlje od Sonca (1:390), tudi ekstinkcijo svetlobe v našem ozračju. Vzemimo, da bi Luna in Zemlja hkrati osvetljevali druga drugo, Luna v ščipu Zemljo, Zemlja v mlaju pa Luno. Katero točko med Luno in Zemljo bi obe vesoljski telesi hkrati enako osvetljevali in kolikšna bi bila ta osvetljenost? Ta točka bi ležala na zveznici središč Zemlje in Lune. Naj bo x razdalja te točke od središča Zemlje. S Sonca pada na Zemljo gostota svetlobnega toka j 0. Od Zemlje se odbije tok j 0 π R 2 δ, v točko na oddaljenosti x pa pade tok z gostoto j 0 π R 2 δ/2π x 2 7

8 Gostota svetlobnega toka, ki ob polni luni pade s Sonca na Luno, je glede na gostoto svetlobnega toka, ki pade na Zemljo, praktično enaka j 0 = 1400 W/m 2 (razlika je le za 4 W/m 2, kar zanemarimo). Od Lune se odbije svetlobni tok j 0 π (¼ R) 2 σ in v razdalji (60 R x) pade tok z gostoto j 0 π (¼ R) 2 σ /2π (60R x) 2. Obe gostoti svetlobnega toka izenačimo j 0 π R 2 δ/2π x 2 = j 0 π (¼ R) 2 σ /2π (60R x) 2. Dobimo δ/x 2 = (¼) 2 σ / (60R x) 2 in od tod: x = [(4 δ/( σ + 4 δ)] 60 R = 52 R. Gostota svetlobnega toka v točki x = 52 R je j 0 π R 2 δ/2π x 2 = W/m 2 0,3/ = 0,08 W/m 2. Odgovor Luna in Zemlja bi hkrati enako osvetljevali točko, ki bi bila 52 R oddaljena od središča Zemlje (8 R od središča Lune), osvetljenost pa bi bila 0,08 W/m 2. Naloga je zanimiva in poučna. Pove, kako močneje Zemlja osvetljuje Luno kakor Luna Zemljo, kar 40 krat močneje, česar človek ne bi pričakoval. 6. Zelo dobra ocena za zorni kot Lune ob ščipu Luna je oddaljena od Zemlje za okoli r = 60 R, njen radij pa je približno ¼ R, če R pomeni radij Zemlje. Iz teh podatkov izračunajmo zorni kot α Lune pri pogledu z Zemlje. Ker je Luna zelo oddaljena od Zemlje in vidna v majhnem kotu, lahko uporabimo enačbo α/360 = 2R/2πr, od koder za zorni kot Lune dobimo: α = 2 ¼ R 360 /2π 60 R = 90 /π 60 = 0,5, kar je približna vrednost. Srednja ali natančna vrednost zornega kota Lune pa je 32'. Luna se giblje po elipsi okrog Zemlje, ki leži v enem od gorišč elipse. Zato se oddaljenost Lune od Zemlje spreminja, s tem pa tudi njen zorni kot pri opazovanju z Zemlje. Spreminja se od 29,3' do 34,1'. Pri računanju Luninega zornega kota bi morali torej vedno dobiti vrednost α, ki leži med omenjenima skrajnima vrednostma; zapisano matematično v intervalu 29,3' α 34,1' ali [29,3', 34,1']. Zanimalo me je, ali je možno iz splošnih astronomskih podatkov, ki jih imamo vedno pri roki in jih znamo na pamet, z računom, ki povezuje nekaj fizikalnih zakonov, posredno izračunati ali primerno oceniti zorni kot Lune ob opoziciji s Soncem, to je ob polni luni, ne da bi pri tem poznali njen radij in njeno oddaljenost od Zemlje. Gre za orientacijsko oceno Luninega zornega kota, ki naj bi bila čim bližje srednji vrednosti ali naj bi se ne razlikovala od nje za več kakor ± 5', najbolje pa bi bilo, da bi izračunana vrednost padla znotraj intervala [29,3', 34,1'], kar je zelo ostro postavljena zahteva in jo je težko uresničiti. Nalogo želimo rešiti za splošni (ne posebni) primer, saj je polna luna različno oddaljena od Zemlje in od Sonca. Zato bo rezultat naloge bolj ocena, 8

9 približna vrednost za Lunin zorni kot, ki je seveda ob vsaki polni luni nekoliko drugačen, vendar naj bi njegova vrednost padla znotraj ali vsaj blizu navedenega intervala. Torej, gre za to, ali s posrednim računom pridemo do dobre ocene za zorni kot Lune ob ščipu, ne da bi poznali njen radij R in njeno oddaljenost r od Zemlje. Če ju poznamo, seveda ni nobenega problema. Zorni kot izračunamo preprosto kar neposredno iz razmerja 2R/r. Za reševanje te naloge sem si izbral naslednje osnovne podatke: sprejeta gostota svetlobnega toka s Sonca na Zemlji (solarna konstanta) j 0 = W/m 2, ki je praktično taka kot na Luni (razlika je le za 4 W/m 2 (manj), kar zanemarimo glede na vrednost W/m 2 ), sij polne lune (opozicija s Soncem) m = 12,75 magnitude (srednja vrednost) in albedo (svetlobna odbojnost) Lune δ = 0,14 (približna vrednost*). Upoštevamo še ekstinkcijo (ok. 25% vpojnost) svetlobe v Zemljinem ozračju... * Zelo zanimivo, prav medtem, ko sem sestavljal to vsebino, so na svetovnem spletu albedo Lune spremenili oziroma popravili od 0,12 na 0,14, kar je za nekaj kotnih minut izboljšalo dobljeni rezultat za splošni zorni kot Lune ob povprečnem ščipu. Lunin zorni kot α pri opazovanju z Zemlje izračunamo iz znane zveze α/360 = 2R/2πr, kjer pomeni R radij Lune in r oddaljenost Lune od Zemlje in je v kotnih enotah: α = 57,3 (2R/r). V bistvu želimo kvocient 2R/r izraziti z izbranimi osnovnimi podatki. To naredimo v nekaj korakih takole. Za gostoto svetlobnega toka, ki pade s Sonca na Luno ob polni luni, vzamemo kar gostoto svetlobnega toka, ki pade na Zemljo: j 0 = 1400 W/m 2. Gostoto svetlobnega toka j, ki pade s polne lune na Zemljo, izračunamo iz osnovne astrofotometrične Pogsonove enačbe j/j' = 10 0,4(m m'), kjer je j' = 10 8 W/m 2 pri m' = 1 magnituda. Pri 25% vpojnosti je j = (¾ ) ,4( 13,75) W/m 2 = W/m 2. Od Lune se odbije svetlobni tok j 0 πr 2 δ. V razdalji r pade na Zemljo tok z gostoto j 0 πr 2 δ/2πr 2 (upoštevamo le od Sonca osvetljeno Lunino polkroglo ob polni luni, obrnjeno proti Zemlji). Ta kvocient je enak gostoti svetlobnega toka j. Iz enakosti j 0 πr 2 δ/2πr 2 = j dobimo 2R/r = (8 j/j 0 ) = ( / ,14) = 0, radiana in α = 0,57 = 34'. Dobili smo rezultat, ki pade v zelo zahtevno postavljen interval in je blizu srednje vrednosti (samo 6 % relativna napaka). To je odlična vrednost za oceno. Za šolo je zelo sprejemljiva, posebno še zato, ker vliva veliko zaupanje v uporabljeno logiko, fizikalne zakone in matematični izračun. Je pa z reševanjem takšne naloge takole. Iz približnih podatkov ne moremo dobiti natančne vrednosti računane količine. Solarna konstanta j 0 je podana kar natančno, pri j je nekoliko vprašljivo podan sij m, vprašljiva je tudi δ, ki so jo popravili. Vsak netočen podatek vpliva na končni rezultat. A tu smo 9

10 se zelo potrudili, da smo izbrali najprimernejše in trenutno najnatančnejše podatke. Uspeh ni izostal. Zaupanje v fiziko in matematiko v astronomskih računih ostaja neomajno in trdno za zdaj in vse čase naprej. Mladenič in mladenka na vrhu hriba pred ščipom ali polno luno; slikano s teleobjektivom. Koliko je vrh hriba oddaljen od nas (fotografa), če je mladenič visok 180 cm in je zorni kot Lune okoli 0,5? [Približno 1,2 km.] 7. Sij polne zemlje na Luninem nebu Z Lune bi lahko opazovali Zemljine mene. Sij Zemlje na črnem Luninem nebu se spreminja, kot se spreminja tudi sij Lune na Zemljinem nebu. Sij Zemlje je največji ob mlaju. Takrat od Sonca obsijana Zemljina polovica najmočneje osvetljuje od Sonca neosvetljeno polovico Lune. V tem času sveti Zemlja na Luninem nebu kot polna zemlja* (angl. full earth). Ugotovimo sij polne zemlje. Izračunali smo že, da ob mlaju Zemlja osvetljuje Lunino površje z okoli 0,06 W/m 2. Poglejmo, kolikšnemu siju Zemlje ustreza ta gostota svetlobnega toka na površju Lune. Uporabimo Pogsonovo enačbo. Sij polne zemlje označimo z x. Iz nastavljene enačbe 0,06/10 8 = 10 0,4 (x 1) sledi: 1,22 = 8 0,4 (x 1) in x = 15,95 magnitude 16. magnituda. Odgovor Sij polne zemlje na Luninem nebu je (po tem računu) okoli 16. magnitude. * Tukaj smo uvedli v astronomsko prakso nov izraz: polna zemlja; dogovorimo se, da obe besedi izraza pišemo z malo začetnico, tako kot že od davna pišemo izraz polna luna. Do zdaj smo dajali ta izraz pod narekovaj, od zdaj dalje pa ga pišemo prosto, brez navedkov. 10

11 Dobra polovica polne zemlje je že zlezla izza obzorja na črno Lunino nebo. Foto NASA Nujna in pomembna pripomba To naj bi bila neka povprečna vrednost (bolj spodnja meja) za sij polne zemlje. Sicer pa je sij polne zemlje odvisen od več stvari: od trenutnega albeda od Sonca osvetljene polovice Zemlje, kar se zelo spreminja (vpliv oblakov, ledu, snega, puščav itn. nanese do ± 0,2 m ), trenutne oddaljenosti Zemlje (vpliv ± 0,1 m ) in celo trenutnega naklonskega kota, pod katerim padajo Sončevi žarki na osvetljeno Zemljino polkroglo (± 0,2 m ). Vse omenjeno vpliva na vrednost sija polne zemlje, ki ob posebnih podatkih lahko naraste tudi na okoli 16,5. 0,4 ( 16,5+12,75) magnitude. V tem primeru polna zemlja sveti na Luninem nebu 10 = 10 1,5 32 krat močneje kot polna luna na našem nebu. Po nekaterih ekstremnih podatkih lahko naračunamo za sij polne zemlje tudi 17. magnitudo in celo še malo več. Najpravilneje je, če rečemo, da ta sij leži med vrednostna 16 m in 17 m. Vrednost sija je odvisna od osnovnih podatkov, ki pa se v zadnjem času precej spreminjajo, samo ukvarjanje z Luno tako ali drugače pa je zahtevno, večinoma nikoli dokončano opravilo. 8. Luna in Zemlja, ki naj bi me privlačili z enakima privlačnima silama Zemlja in Luna zaradi svoje mase privlačita telesa, ki so na njih in/ali ob njih. Vzemimo, da me zanima, v kateri točki med Zemljo in Luno bi me Zemlja in Luna privlačili z enako silo. Zemlja bi me vlekla s svojo privlačno silo k sebi v eno smer, Luna s svojo privlačno silo tudi k sebi v nasprotno smer, jaz pa bi prosto mirno lebdel v vesolju, se ne premikal in čakal na odrešenje. Privlačna (gravitacijska) sila F, s katero se dve telesi z masama m 1 in m 2 privlačita, je sorazmerna z zmnožkom obeh mas m 1 m 2 in obratno sorazmerna s kvadratom njune medsebojne razdalje (med središčema mas) r 2.. To zapišemo takole: F = G m 1 m 2 / r 2 ; 11

12 G je gravitacijska konstanta in ima svojo vrednost, a nam je za rešitev te naloge ni treba poznati. Zapisana enačba je Newtonov gravitacijski zakon (1687). Razmerje mas Zemlje M in Lune m je M/m = 81/1, razdalja med njima pa je 60 R, če je R radij Zemlje. Kje naj bi ležala točka, v kateri bi me obe telesi privlačili z enako privlačno silo? Ta točka bi ležala nekje na zveznici središč obeh teles (mas), ne na sredini, ampak po občutku bližje Luni, ker je Zemljina privlačna sila močnejša kot Lunina. Naj bo moja masa μ in naj bom oddaljen od središča Zemlje x. Zemlja bi me privlačila s silo F 1 = G M μ/x 2 v eno smer, Luna pa s silo F 2 = G m μ/(60 R x) 2 v nasprotno smer. Sili sta nasprotno enaki, F 1 = F 2. Izenačimo izraza za sili: G M μ/x 2 = G m μ/(60 R x) 2. Po krajšanju je M/x 2 = m/(60 R x) 2, nadalje (60 R/x 1) 2 = m/m in (60 R/x 1) = 1/9 ter končno x = 54 R. Odgovor Točka, v kateri bi me Zemlja in Luna privlačili z enako silo, leži 54 R oddaljena od središča Zemlje (ali 6 R oddaljena od središča Lune). 9. Vrtenje Lune Veliko jih misli, da se Luna ne vrti. Pa se. Brez težav lahko ugotovimo, da ob vsakem pogledu na Luno vidimo vedno ista območja njenega površja, da nam Luna vedno kaže svojo isto polovico (stran, poluto, pesniško lice, obraz). Če se Luna ne bi vrtela, bi v času enega njenega obhoda okrog Zemlje videli vse njene strani, to je vse njeno površje. Če obkrožimo kak predmet, ga ves čas vidimo le v primeru, da smo stalno z obrazom obrnjeni proti njemu. Tako je tudi z Luno. Luna se vrti razmeroma počasi. Enkrat se zavrti ravno v času, ko obkroži Zemljo, to je približno v enem mesecu. Zaradi tako počasnega vrtenja traja en Lunin dan dva naša tedna in prav toliko tudi noč na Luni. Sonce vzhaja in zahaja tudi za opazovalca na Luni, se počasi navidezno premika na Luninem nebu oziroma glede na Lunino obzorje. Na Luninem nebu se premika kar 30 krat počasneje kot na Zemljinem. Zato je sredi Luninega dneva v prisončnih točkah zelo vroče (okoli 150 o C), sredi noči pa v odsončnih (senčnih) predelih zelo hladno (okoli 150 o C). Vrtenje Lune lahko prikažemo v igri, kjer nastopata dve osebi. Prva oseba predstavlja Zemljo, druga Luno. Druga posnema gibanje Lune okrog Zemlje. Luna kroži okrog Zemlje tako, da je vedno z isto stranjo obrnjena proti Zemlji, ki jo obkroži približno v enem mesecu (29,3 dni). Oseba-Luna prikaže gibanje okrog osebe-zemlja tako, da počasi kroži okrog nje z desne proti levi in je ves čas obrnjena proti osebi-zemlja (nos gleda 12

13 proti osebi-zemlja). Oseba-Zemlja naj v tem prikazu raje miruje (čeprav vemo, da se Zemlja giblje kroži in se še vrti). V času, ko oseba-luna enkrat obkroži osebo-zemlja, se oseba-luna tudi enkrat zavrti okrog svoje vrtilne (navpične) osi. Nos osebe-luna se namreč v tem času zavrti za polni kot (360 o ). Da se oseba-luna vrti, najbolje prikažemo tako, da oseba-luna namesto nosu raje uporabi kratko debelo palico, ki je stalno usmerjena proti osebi-zemlja. Torej, ko pride oseba-luna pri svojem kroženju iz svoje prvotne lege nazaj v prvotno lego, obkroži osebo-zemlja in se tudi sama enkrat zavrti, kar v naravi traja približno en mesec. 10. Zakaj Luna vsak dan vzide ali zaide skoraj eno uro kasneje glede na prejšnji dan Luna obkroži Zemljo približno v 30 dneh (v enem mesecu). V enem dnevu naredi okoli 1/30 svoje poti okrog Zemlje, in sicer na nebu v smeri od zahoda proti vzhodu (v levo, če smo z obrazom obrnjeni k Luni ali proti jugu). Tako poteka njeno mesečno gibanje na nebu. Na nebu se torej dnevno premakne za okoli 1/30 polnega kota, to je za (1/30) 360 o na dan = 12 o na dan proti vzhodu. Zato Luna vsak dan vzide oz. zaide toliko pozneje glede na prejšnji dan, kolikor časa potrebuje Zemlja, da se okrog svoje vrtilne osi zavrti za 1/30 svojega obrata, to je za (1/30) 24 ur = (1/30) minut = 48 minut. Od prvega do drugega Luninega vzida oz. zaida torej preteče približno 24 ur in 50 minut ali zelo okroglo, skoraj 25 ur. Če na primer danes Luna vzide (zaide) ob 8. uri (20. uri), bo jutri vzšla približno ob 8. uri 50 min (zašla približno ob 20. uri 50 min). Tako pove račun. Toda Luna je zelo muhasto in nepredvidljivo nebesno telo. Večinoma se ravna po tem računu. Včasih pa se lahko zgodi, da Luna zaradi različnih vzrokov naslednji dan ne vzide (ne zaide) natančno ob napovedanem času, ampak pride do razlike nekaj minut. To velja za idealno obzorje. Hribovito in razgibano obzorje še dodatno spremeni čas vzida ali zaida Lune, ki med letom vzide in tudi zaide v različnih točkah danega obzorja. Vendar pa v povprečju večinoma velja, kar smo izračunali. Bistvo je: Ker se Luna na nebu premika proti vzhodu (njeno mesečno gibanje zaradi kroženja okrog Zemlje), zato vsak dan vzide ali zaide skoraj eno uro kasneje glede na prejšnji dan. 11. Plima in oseka Z Luno in njenim gibanjem okrog Zemlje je tesno povezan pojav plime in oseke, ki mu rečemo tudi plimovanje ali bibavica. 13

14 Pojav plime (dviganje morske gladine, visoka voda) in oseke (padanje morske gladine, nizka voda) na Zemlji je znan že od davna. Pojasnili pa so ga šele, ko so odkrili in dokazali, da se vsa telesa v vesolju privlačujejo, ko so fiziki odkrili zakon splošne privlačnosti ali gravitacije (Isaac Newton, 1687). Plimo in oseko povzročata Lunina in Sončeva privlačna sila na Zemljo. Luna povzroča okoli ¾, Sonce okoli ¼ plimovanja. Privlačnost (privlačna sila) enega vesoljskega telesa na drugo se zelo hitro manjša z oddaljenostjo teles (s kvadratom razdalje med njima). Predstavljajmo si, da Zemljino kroglo prekriva enakomerno debela plast vode. Luna različno močno privlači posamezne dele Zemlje. Najbližje vodne dele privlačuje bolj, najoddaljenejše pa manj kot osrednje. Zato Zemljin vodni plašč nabrekne na delih, ki so Luni najbližje in najdlje. Tam je plima oziroma plimska nabreklina. Zaradi vrtenja Zemlje in gibanja Lune okrog Zemlje plimska nabreklina obhodi vso Zemljino kroglo. V času 24 ur in 50 minut (okoli en dan in eno uro), ko se na primer na Zemlji zvrstita dva zaporedna vzida Lune, nastopita dve plimi in dve oseki. Ena plima in ena oseka se tako zvrstita v času 12 ur in 25 minut. Plimi sledi oseka, oseki plima in plimi spet oseka in oseki spet plima in tako dalje. Od plime do oseke po računu torej preteče 6 ur in 12,5 minut, vendar pa ne naredimo velike napake, če kar rečemo, da med njima preteče dobrih 6 ur. Tako bi se plime in oseke morale vrstiti druga za drugo po računu, a večkrat ni tako. Zaradi različnih vzrokov (trenja morske vode z morskim dnom, viharjev, neurij, itn) se ne ravnajo po računu in bolj ali manj kasnijo. Podrobnosti izpustimo. V nekaterih zalivih, predvsem v dolgih ustjih velikih rek, ki se zlivajo v oceane, je lahko razlika med najvišjo višino plime in najnižjo višino oseke včasih tudi več kot 20 m. To morajo upoštevati mornarji, ko vplujejo v določena pristanišča in raztovarjajo ladje le ob plimi (poznati morajo tako imenovani pristaniški čas), da ladje ne nasedejo. Opazovanje plime in oseke Plimo in oseko najprimerneje in sproščeno opazujemo v poletnih počitnicah na razsežnih obmorskih plitvinah. Otrok potrebuje pri tem opazovanju pomoč. 14

15 Morsko gladino opazujemo ves dan ali več dni zapored. Zabeležimo čas nastopa plime in pogledamo, ali vidimo Luno. Na plitvini tam, do kamor sega voda ob plimi, zabijemo kol ali postavimo velik kamen. Kraj:... Datum:... Prva plima nastopi v času t 1 =... ura... min. V plitvino zabijemo prvi kol. Druga plima nastopi v času t 2 =... ura... min. V plitvino zabijemo drugi kol Tretja plima nastopi v času t 3 =... ura... min. V plitvino zabijemo tretji kol. In tako naprej. Čas med dvema zaporednima plimama je t 2 - t 1 =... ur... minut; t 3 - t 2 =... ur... minut, itn. Opazujemo več zaporednih plim, zabeležimo čase nastopa plim in čase med dvema zaporednima plimama primerjamo med seboj in tudi s teoretičnim računom. Ne smemo biti preveč razočarani, če se časi ne ujemajo z računom (s teorijo). Opomba Podobno lahko beležimo tudi čase nastopa osek med plimama. Če še zabijemo količke tam, do kamor na plitvini sega vodna gladina ob osekah, lahko ugotavljamo še razliko v višini morske gladine ob plimi in oseki itn. Ugotavljamo lahko tudi čase med zaporednimi plimami in osekami. Še sami si lahko kaj izmislimo, kako bi drugače opazovali plimo in oseko. 12. Lunino zakritje Zakritje ni samo nebesni, ampak je pojav iz navadnega življenja, ko opazujemo, da prvo (vesoljsko) telo zakrije ali okultira drugo. Prvo telo je med nami in drugim telesom, kar pomeni, da je drugo, zakrito ali okultirano telo, dlje od nas, kot je oddaljeno prvo. Zakritega telesa ne moremo opazovati, saj ga ne vidimo. Ta pojav večkrat navajajo kot dokaz, katero od dveh vesoljskih teles je pri zakritju od nas bolj oddaljeno, ali prvo ali drugo. Najpreprostejši primer zakritja je, da z roko zakrijemo Luno. Ni potrebna razlaga, kaj je dlje. Luna pri svojem gibanju na nebu lahko zakrije zvezde, planete, planetoide, glave kometov, radijske vire itn. To, da jih zakrije, pomeni, da so vsa omenjena vesoljska telesa od nas bolj oddaljena kot Luna. Najbolj znana, številna, raziskana in tudi pomembna so Lunina zakritja zvezd. Pri tem zakritju zvezda v hipu zaide za vzhodni Lunin rob in v hipu tudi vzide izza zahodnega. Lunino zakritje zvezde se zgodi v nekaj stotinkah sekunde. Pojav lahko posnamemo na filmski trak, s TV kamero, posebnim fotometrom, videom. Zelo natančni pregledi teh posnetkov kažejo, da Luno obkroža skrajno redka 15

16 atmosfera, tako zelo redka, da bi lahko rekli, da je sploh nima. Pri izredno skrbnem vizualnem opazovanju sij zvezde dve do tri sekunde preden izgine za Lunin rob zelo narahlo oslabi, zvezda nekako šibko «zamigota«oziroma»obledi«, predno zaide za Luno. Zvezda Spika, dne zjutraj, tik pred Luninim zakritjem (levo zgoraj). To bo Lunino zakritje Spike (rečemo lahko tudi: To bo zakritje Spike z Luno.). Ko se Luna giblje na nebu, občasno pride pred kakšno zvezdo. Zakrije zvezdo in nam začasno prepreči, da bi jo opazovali. Ker Luna skoraj nima atmosfere, ki bi počasi slabila zvezdino svetlobo, zvezda v hipu zaide (izgine - zakritje) ali v hipu vzide (se pojavi - odkritje). Lunino mesečno gibanje glede na zvezde poteka v vzhodni smeri. Zato se zaid (izginjenje) zvezde vedno dogodi na vzhodnem Luninem robu, vzid (pojav) zvezde pa na zahodnem. Luna je prišla med Venero in Zemljo. Venera je pravkar vzšla (prišla, prilezla) izza zahodnega Luninega roba. Pred kratkim se je zgodilo Lunino zakritje Venere (zakritje Venere z Luno). 16

17 Iz Luninega zakritja zvezd je mogoče tudi izmeriti skrajno majhne zorne kote zvezd, nekaj stotink kotne sekunde, kakor npr. zorni kot 0,041'' za zvezdo Antares, in nato pri njihovi znani oddaljenosti izračunati njihove radije. Kot zgled izračunajmo radij Antaresa v radijih Sonca R/R 0, če je izmerjeni zorni kot α Antaresa α = 0,041, njegova oddaljenost od Zemlje r = 620 sv. let (1 svetlobno leto je 9, km), radij Sonca pa R 0 = km. To izračunamo kar z osnovnošolsko matematiko šestega ali sedmega razreda. Ker je oddaljenost r zvezde zelo velika in zvezdo povrhu vidimo še v ekstremno majhnem zornem kotu α, lahko upravičeno uporabimo enačbo za središčni kot α in njemu pripadajoči lok, ki je kar enak tetivi t = 2R, pri krožnici z radijem r. Velja enačba: 2R/2πr = α/360, od koder sledi radij zvezde Antares v radijih Sonca: R/R 0 = πrα/360 R 0 = π 620 9, km 0,041 / km 840. Zvezda Antares je rdeča nadorjakinja poznega spektralnega tipa, katere radij je približno 840-krat večji od radija Sonca in je med največjimi zvezdami v naši Galaksiji, kar jih poznamo. Je tako velika, da bi s svojim radijem dosegla skoraj Jupitrovo orbito, če bi Sonce postavili v njeno središče. Mimogrede omenimo, da je kot 0,041 tako ekstremno majhen, da v njem pri pravokotnem pogledu razločimo 2 mm dolgo daljico v oddaljenosti 10 km. Z Luninimi zakritji pa lahko izmerijo še manjše zorne kote zvezd. Medtem ko zvezda zaide ali vzide v hipu, pa planet kar nekaj časa zahaja (leze) za Lunin rob ali vzhaja (se počasi prikazuje) izza njega. Iz izmerjenega časa zahajanja planeta za Lunin rob je mogoče ugotoviti zorni kot planeta in pri znani oddaljenosti izračunati še njegovo velikost radij. Saturn po Luninem zakritju počasi vzhaja izza Lune - ponoči dne

18 Z Luninimi zakritji zvezd ugotovijo tudi natančno lego Lune, za katero vemo, da ji je zaradi silno zamotanega gibanja zelo težko določiti, jo pa v raznih izračunih pogosto nujno potrebujejo. In Lunino zakritje zvezd je pravi način, ki to omogoča. Zakrite zvezde imajo namreč natančno izmerjeno ali izračunano nebesno lego. Natančna lega središča Lune na nebu pa je od natančne lege zvezde tik ob zakritju oddaljena samo za zorni kot polmera kroga (diska, okrogle ploskvice), ki jo na nebu zavzema Luna, to je za kot ½ 0,5 = Lunine libracije Luna nam kaže vedno eno in isto polovico. Natančna opazovanja pa pokažejo, da je z Zemlje vidno več kot polovico Lune. Poglejmo, kako je s to zadevo. Luna obide Zemljo v 27 ⅓ dneva. V istem času se tudi zavrti okrog svoje vrtilne osi. Tako sta si obhodni čas in vrtilni čas Lune enaka. Prav zaradi tega je Luna k nam vedno obrnjena z isto stranjo. Če bi Luna krožila, se pravi, da bi se gibala okrog Zemlje natančno po krožnici s središčem v središču Zemlje, bi nam res stalno kazala isto polovico. Toda Luna se giblje okrog Zemlje po elipsi in Zemlja ne leži v središču elipse, ampak v enem od njenih dveh gorišč. K razlagi Lunine libracije levo in desno; zaradi boljšega razumevanja smo sploščenost elipse prikazali pretirano. Vrisane so štiri Lunine lege za začetek vsake četrtine meseca (vsakega 6,8 dneva). Zemlja je namenoma narisana kot točka Z, ki predstavlja kar opazovališče. Ko je Luna na svojem tiru v legi I, je Zemlji najbližje. To točko tira imenujemo prizemlje. Ko pa je v legi III, je od Zemlje najdlje. Ta točka se imenuje odzemlje. V prizemlju se giblje Luna z največjo hitrostjo 1,09 km/s, v 18

19 odzemlju pa z najmanjšo 0,97 km/s (v primerjavi s povprečno hitrostjo na tiru 1,02 km/s). Luna se torej giblje okrog Zemlje neenakomerno, se pa skoraj enakomerno vrti okrog svoje vrtilne osi. V legi I vidi opazovalec Z na Zemlji točko A v središču Lunine navidezne ploskvice. V prvi četrtini meseca prepotuje Luna več kot ¼ elipse, saj je ob prizemlju njena hitrost največja. V tem času se Luna zavrti okrog svoje vrtilne osi za ¼ polnega kota (90 o ). V legi II opazovalec Z ne vidi točke A več v središču Lunine navidezne ploskvice, ampak je od njega oddaljena navidezno nekoliko v levo. Ob desnem Luninem robu se mu odkrijejo območja, ki prej niso bila vidna. V legi III čez pol meseca spet vidi točko A v središču Lunine navidezne ploskvice. V bližini odzemlja se Luna giblje počasneje. Zato naredi v tretji četrtini meseca krajšo pot do lege IV, ko je z Zemlje vidna točka A navidezno nekoliko desno od središča Lunine navidezne ploskvice, ob levem Luninem robu pa postanejo vidni prej nevidni predeli. Tako razlagamo nihanje Lune levo in desno. Luna se giblje po tiru, ki ne leži v ravnini gibanja Zemlje okrog Sonca. Njen tir je naklonjen k ravnini Zemljinega tira. Zato je enkrat nad to ravnino, drugič pod njo. Ko je Luna najvišje nad ravnino, z Zemlje vidimo nova območja ob njenem spodnjem robu, ko je najnižje pod ravnino, pa nova območja ob zgornjem robu. To je razlaga zibanja Lune gor in dol. K razlagi Lunine libracije gor in dol. Tem ponavljajočim se ali periodičnim gibanjem (nihanjem) Lune levo in desno ter gor in dol rečemo Lunine libracije (iz latinske besede librare - zibati, gugati, nihati). Libracija levo-desno je posledica sploščenosti Luninega tira. Zaradi tega opazovalec na Zemlji malo več vidi čez zahodni oziroma vzhodni rob Lune. 19

20 Libracija gor-dol pa je posledica naklona ravnine Luninega tira k ravnini Zemljinega tira okrog Sonca. Zaradi tega opazovalec na Zemlji vidi malo več čez severni oziroma južni rob Lune. Je pa libracij več, kar bomo tu izpustili. Ti dve libraciji sta daleč največji in najpomembnejši, zato o njih pišemo. Lunine libracije so odkrili v 17. stoletju poljski astronom J. Hevelij in Italijana G. B. Riccioli in G. Galilei. Zaradi Luninih libracij je z Zemlje vidna več kot polovica Lune ali natančno 59% njenega celotnega površja. Po zaslugi vesoljskih sond, ki so fotografirale z Zemlje nevidno stran Lune, pa zdaj poznamo skoraj celotno Lunino površje. Posledica Luninih libracij - periodičnih nihanj Lune okrog njene ravnovesne lege levo in desno, gor in dol itn. Zato v daljšem obdobju vidimo več kot polovico, to je kar okoli 3/5 Luninega površja. Sliko si velja dobro ogledati in natančno preštudirati. Slika s spleta. 14. Kraterji na Luni Selenografija ali lunepis opisuje in preučuje značilnosti Luninega površja. Ukvarja se s kartiranjem in tudi imenovanjem različnih relijefnih tvorb na Luni, to je morij, kraterjev, gor, gorskih vencev itn. Temni in svetli predeli na Luni so 20

21 vidni že s prostim očesom. Šele po odkritju daljnogleda (1610) so ljudje dobili resnično jasno sliko o Luninem površju. Svetli predeli ali celine zavzemajo okoli 60% Luninega diska, temna območja ali morja pa 40%. Najznačilnejši za Lunino površje so kraterji, bolj ali manj okrogle vulkanskim žrelom podobne tvorbe (čaše), ki so tudi na planetih in drugih lunah našega Osončja. Kraterje na Luni lahko opazujemo že z daljnogledom 5-kratne povečave in lovski daljnogled je za takšno opazovanje zelo primeren. Na vidni strani Lune bi lahko našteli okoli kraterjev s premerom od enega do sto kilometrov. Samo dvanajst kraterjev pa ima premer večji od 200 km. Prvi selenograf je bil Galileo Galilei ( ), saj nam je zapustil pet skic Lune. Prvi je z daljnogledom pogledal Luno veliki italijanski fizik in astronom Galileo Galilei. Na Luni je videl gore in doline. Tako je prvi ugotovil, da so v vesolju glede reliefa Zemlji podobna telesa. Zapisal je: Kot se površje naše Zemljine krogle v glavnem deli na dva dela, celinsko in vodno, tako tudi na Luninem disku vidimo veliko razliko: eni deli so bolj svetli, drugi manj. Prikazane skice Lune je leta 1610 narisal Galileo Galilei po opazovanju s svojim prvim, v optičnem pogledu, zelo skromnim daljnogledom. Začetnik sistematične selenografije pa je bil Belgijec van Langren ( ). V svoji Karti Lune (1645) je prvič dal imena objektom na Luninem površju. Uvedel je približno 300 imen, ki jih je vzel iz Biblije (svetniki, preroki), po članih kraljeve družine, po priimkih imenitnih dvorjanov in slavnih plemičev. Imena se niso obdržala. Na njegovi Karti Lune pa so se pojavila že tudi morja. Po Langrenovi karti je izšla Selenografija (1647), ki jo je objavil poljski astronom Jan Hevelij ( ). Na svoji lepi karti Lune je zbral okoli 250 imen. Na Luno je prenesel zemljepisna imena z Zemlje, npr. Alpe in Apenini. 21

22 Hevelij je uvedel vodna imena in s tem rešil poimenovanje temnejših predelov na Luninem površju. To, morsko poimenovanje, se je ohranilo do danes. Značilni izrazi so: oceanus (ocean), mare (morje), lacus (jezero), palus (močvirje), sinus (zaliv). Seveda vsa lunska imena niso vodna. Med značilnimi tvorbami Luninega površja so še gore, doline, hrbti, razpoke, brazde itn., najpomembnejši in najznačilnejši pa so kraterji Tretji astronom, ki je prideloval imena na Luni, je bil Italijan Francesco Maria Grimaldi ( ). Njegova Karta Lune (1651) je vsebovala okoli 300 imen. Ohranilo se jih je več kot 200. Največji uspeh Grimaldijeve karte je imenovanje kraterjev po priimkih učenjakov, v prvi vrsti astronomov. Luno je začel spreminjati v svetišče znanosti, saj je v svojo karto vnesel imena več kot 200 znanstvenikov Tako se je nekako ustalilo poimenovanje tvorb na Luni. Hevelijeve Lunine gore so še naprej označevali z imeni Zemljinih gor. Za Alpami in Apenini so prišli Karpati, Pirineji, Kavkaz, Altaj itn. Vodna imena temnih predelov Lune so se nadaljevala po Grimaldijevem zgledu, pri čemer je izbor imen bolj svoboden (Centralni zaliv, Vzhodno morje, Južno morje), ali pa posvečen določenim osebam (Humboldtovo morje, Struvejevo morje). Število imen je vse bolj naraščalo. Z vse zmogljivejšimi daljnogledi so se pojavljala nova in nova imena. Pomembno vlogo pri tem je odigral nemški ljubitelj astronomije, sicer pravnik J. H. Schroeter, ki je objavil zelo podrobno Lunino karto (1791), v katero je vnesel skoraj sto novih imen kraterjev. Lunina karta (1837) J. Maedlerja in W. Beera pa je k tem imenom dodala še 140 novih. Jurij Vega ( ), eden najvidnejših znastvenikov tedanje Avstrije (18. stoletje), še vedno naš najslavnejši matematik. 22

23 Med številnimi kraterji na Luni sta tudi Krater Vega in Krater Stefan. Prvga sta vrisala Maedler in Beer v svojo Karto Lune (1837). Krater Vega v premeru okoli 75 km leži na južnem koncu Luninega diska ob Mare Australe (Južno morje). Drugega, okoli 120 km v premeru, pa so vrisali v Lunino karto v prejšnjem stoletju na nam nevidno stran Lune. V 19. in 20. stoletju so Lunine karte izhajale vse pogosteje. Vsak sestavljalec si je zadal za nalogo, da navede čim več novih imen. Ponovila se je stara pesem, podobna tisti, ko so mrzlično ustvarjali nova ozvezdja. Podobno kot je Mednarodna astronomska zveza (MAZ) naredila 1922 red pri sestavljanju in imenovanju ozvezdij, je zaradi splošne zmešnjave 1935 uredila tudi vprašanje imen na Luninem površju. Tega leta so potrdili seznam 672 imen največjih objektov, ki so vidni z Zemlje. Od tega leta dalje so vse nove uvedbe in spremembe imen na Luni izključno v rokah MAZ. Spisek imen se dopolnjuje z imeni znanih astronomov, ki so se v znanost zapisali po Grimaldiju, pa tudi z imeni pomembnih osebnosti iz drugih znanosti. Tako na Luninih kartah najdemo kraterje: Newton, Lalande, Lacaille, Piazzi, Olbers, Gauss, Struve, Bessel, Encke, Schroeter in tudi Vega. Tam so ovekovečeni še tudi Amundsen, Scott, Marco Polo, Kolumb, Magellan, Cook, Vasco da Gama itn. Lega kraterja Vega na Luni. Novo poglavje glede imenovanja tvorb na Luni je prinesla avtomatska sonda Luna 3, ki je 1959 prvič fotografirala zadnjo stran Lune, z Zemlje nikoli vidne. Seveda so takoj začeli dajati imena objektom na nevidni strani našega satelita. Posebna komisija Akademije znanosti v tedanji Sovjetski zvezi je 23

24 predlagala lastna imena za nekatere novo odkrite (fotografirane ) tvorbe, kar so vnesli v Atlas obratne strani Lune (1960). To poimenovanje je potrdila MAZ. Med novimi imeni so npr. Sovjetski hrbet, Moskovsko morje, Morje sanj in okoli 15 kraterjev, med njimi Giordano Bruno, Lomonosov, Hertz, Kurčatov, Lobačevski, Maxwell, Mendeljejev, Pasteur, Popov, Sklodovskaja, Ciolkovski, Edison. Prehod k novi bolj široki izbiri imen za Lunine kraterje se nadaljuje in razvija. Velik napredek pri proučevanju Luninega reliefa so omogočile številne sonde, natančne fotografije zadnje strani Lune, poleti in sprehodi človeka po njenem površju. Vse to je narekovalo, da vprašanje o imenih novo odkritih objektov rešijo boljše in natančnejše. Danes smo še daleč od tega, da bi imeli vsi objekti na Luni svoja imena. Na podrobni karti Lune so še vedno cela območja, kjer ni imena. Do 1981 se je na Luni nabralo že okoli 1300 novih imen, do danes pa jih je seveda že veliko več. Nimam pregleda. Na zadnji strani poleg astronomov kraljujejo številni naravoslovci, humanisti, pesniki, pisatelji, filozofi, jezikoslovci, arheologi, raziskovalci, astronavti, mitologi in dr. *** Prijetno se zdi človeku, da imamo tam gor med tako pomembnimi in slavnimi imeni ljudi tudi dva Slovenca. To je velika stvar. 24

7. tekmovanje v znanju astronomije 8. razred OŠ Državno tekmovanje, 9. januar 2016 REŠITVE NALOG IN TOČKOVNIK SKLOP A V sklopu A je pravilen odgovor o

7. tekmovanje v znanju astronomije 8. razred OŠ Državno tekmovanje, 9. januar 2016 REŠITVE NALOG IN TOČKOVNIK SKLOP A V sklopu A je pravilen odgovor o 7. tekmovanje v znanju astronomije 8. razred OŠ Državno tekmovanje, 9. januar 2016 REŠITVE NALOG IN TOČKOVNIK SKLOP A V sklopu A je pravilen odgovor ovrednoten z 2 točkama; če ni obkrožen noben odgovor

Prikaži več

Univerza v Novi Gorici Fakulteta za aplikativno naravoslovje Fizika (I. stopnja) Mehanika 2014/2015 VAJE Gravitacija - ohranitveni zakoni

Univerza v Novi Gorici Fakulteta za aplikativno naravoslovje Fizika (I. stopnja) Mehanika 2014/2015 VAJE Gravitacija - ohranitveni zakoni Univerza v Novi Gorici Fakulteta za aplikativno naravoslovje Fizika (I. stopnja) Mehanika 2014/2015 VAJE 12. 11. 2014 Gravitacija - ohranitveni zakoni 1. Telo z maso M je sestavljeno iz dveh delov z masama

Prikaži več

Jupiter Seminarska naloga Šola: O.Š.Antona Martina Slomška Vrhnika Predmet: Fizika Copyright by: Doman Blagojević

Jupiter Seminarska naloga Šola: O.Š.Antona Martina Slomška Vrhnika Predmet: Fizika Copyright by: Doman Blagojević Jupiter Seminarska naloga Šola: O.Š.Antona Martina Slomška Vrhnika Predmet: Fizika Copyright by: Doman Blagojević www.cd-copy.tk Jupiter je peti planet od Sonca in daleč največji. Jupitrova masa je več

Prikaži več

OSNOVNA ŠOLA Dr. ALEŠ BEBLER PRIMOŽ Merkur in Venera Seminarska naloga Predmet: Fizika Kazalo:

OSNOVNA ŠOLA Dr. ALEŠ BEBLER PRIMOŽ Merkur in Venera Seminarska naloga Predmet: Fizika Kazalo: OSNOVNA ŠOLA Dr. ALEŠ BEBLER PRIMOŽ Merkur in Venera Seminarska naloga Predmet: Fizika Kazalo: Uvod Stran: 3 Merkur Lastnosti 4 Stran: Površje Stran: 4 Notranja zgradba Stran: 5 Atmosfera 6 Stran: Krčenje

Prikaži več

PROJEKTNA NALOGA Uvod...2 Pogled v nebo...2 Nebo nad nami...2

PROJEKTNA NALOGA Uvod...2 Pogled v nebo...2 Nebo nad nami...2 PROJEKTNA NALOGA Uvod...2 Pogled v nebo...2 Nebo nad nami...2 Nekaj zgodovine...2 Ali veš?...2 Sonce in Luna...3 Sonce, Zemlja, Mesec...3 Sonce je naša zvezda...3 Naša Luna...3 Ali veš?...3 Prav zato Luna

Prikaži več

RAZISKOVANJE VESOLJA

RAZISKOVANJE VESOLJA RAZISKOVANJE VESOLJA ZGODOVINA Ljudje že več tisočletij zremo v globine vesolja, a se je raziskovanje v pravem pomenu besede šele začelo. Opazovanje neba s prostim očesom. 17. stoletje -odkritje teleskopa

Prikaži več

1. UVOD Astronomija sega 6000 let v preteklost in je najstarejša med vsemi znanostmi. Ljudje so nekoč zelo malo vedeli o vesolju. Kar so zanesljivo ve

1. UVOD Astronomija sega 6000 let v preteklost in je najstarejša med vsemi znanostmi. Ljudje so nekoč zelo malo vedeli o vesolju. Kar so zanesljivo ve 1. UVOD Astronomija sega 6000 let v preteklost in je najstarejša med vsemi znanostmi. Ljudje so nekoč zelo malo vedeli o vesolju. Kar so zanesljivo vedeli, je bilo tisto, kar se je dogajalo neposredno

Prikaži več

7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE

7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE 7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE 1. UVOD Enačbo leče dobimo navadno s pomočjo geometrijskih konstrukcij. V našem primeru bomo do te enačbe prišli eksperimentalno, z merjenjem razdalj a in b. 2. NALOGA Izračunaj

Prikaži več

Microsoft Word - Astronomija-Projekt19fin

Microsoft Word - Astronomija-Projekt19fin Univerza v Ljubljani Fakulteta za matematiko in fiziko Jure Hribar, Rok Capuder Radialna odvisnost površinske svetlosti za eliptične galaksije Projektna naloga pri predmetu astronomija Ljubljana, april

Prikaži več

Khamikaze - Astro - Vogel 2011.indd

Khamikaze - Astro - Vogel 2011.indd VESOLJE, KI ME PREVZEMA SREČANJE PRIJATELJEV RADIA OGNJIŠČE VOGEL 2011 utrinki Kje smo? Živimo v prostoru in času. Smo del narave (Stvarstva) in zato razmišljajmo o njej. Doma smo v galaksiji Rimska cesta

Prikaži več

Seminarska naloga 1

Seminarska naloga 1 Seminarska naloga 1 Kazalo vsebine : 1.1 ZGODOVINA OPAZOVANJA SATURNA...4 1.2 PODATKI O PLANETU...4 1.3 SATURNOVI PRSTANI...5 1.4 SATURNOVI SATELITI...5 1.4.1 ENCELADUS...5 1.4.2 REA...5 1.4.3 TITAN...6

Prikaži več

ANALITIČNA GEOMETRIJA V RAVNINI

ANALITIČNA GEOMETRIJA V RAVNINI 3. Analitična geometrija v ravnini Osnovna ideja analitične geometrije je v tem, da vaskemu geometrijskemu objektu (točki, premici,...) pridružimo števila oz koordinate, ki ta objekt popolnoma popisujejo.

Prikaži več

1 Naloge iz Matematične fizike II /14 1. Enakomerno segreto kocko vržemo v hladnejšo vodo stalne temperature. Kako se spreminja s časom temperat

1 Naloge iz Matematične fizike II /14 1. Enakomerno segreto kocko vržemo v hladnejšo vodo stalne temperature. Kako se spreminja s časom temperat 1 Naloge iz Matematične fizike II - 2013/14 1. Enakomerno segreto kocko vržemo v hladnejšo vodo stalne temperature. Kako se spreminja s časom temperatura v kocki? Kakšna je časovna odvisnost toplotnega

Prikaži več

Microsoft Word - CelotniPraktikum_2011_verZaTisk.doc

Microsoft Word - CelotniPraktikum_2011_verZaTisk.doc Elektrotehniški praktikum Sila v elektrostatičnem polju Namen vaje Našli bomo podobnost med poljem mirujočih nabojev in poljem mas, ter kakšen vpliv ima relativna vlažnost zraka na hitrost razelektritve

Prikaži več

LABORATORIJSKE VAJE IZ FIZIKE

LABORATORIJSKE VAJE IZ FIZIKE UVOD LABORATORIJSKE VAJE IZ FIZIKE V tem šolskem letu ste se odločili za fiziko kot izbirni predmet. Laboratorijske vaje boste opravljali med poukom od začetka oktobra do konca aprila. Zunanji kandidati

Prikaži več

resitve.dvi

resitve.dvi FAKULTETA ZA STROJNISTVO Matematika Pisni izpit. junij 22 Ime in priimek Vpisna st Navodila Pazljivo preberite besedilo naloge, preden se lotite resevanja. Veljale bodo samo resitve na papirju, kjer so

Prikaži več

Predtest iz za 1. kontrolno nalogo- 2K Teme za kontrolno nalogo: Podobni trikotniki. Izreki v pravokotnem trikotniku. Kotne funkcije poljubnega kota.

Predtest iz za 1. kontrolno nalogo- 2K Teme za kontrolno nalogo: Podobni trikotniki. Izreki v pravokotnem trikotniku. Kotne funkcije poljubnega kota. Predtest iz za 1. kontrolno nalogo- K Teme za kontrolno nalogo: Podobni trikotniki. Izreki v pravokotnem trikotniku. Kotne funkcije poljubnega kota. Osnovne zveze med funkcijamo istega kota. Uporaba kotnih

Prikaži več

Albert Einstein in teorija relativnosti

Albert Einstein in teorija relativnosti Albert Einstein in teorija relativnosti Rojen 14. marca 1879 v judovski družini v Ulmu, odraščal pa je v Münchnu Obiskoval je katoliško osnovno šolo, na materino željo se je učil igrati violino Pri 15

Prikaži več

Opisi območij rezultatov NPZ

Opisi območij rezultatov NPZ Predmetna komisija za fiziko Opisi dosežkov učencev 9. razreda na nacionalnem preverjanju znanja Slika: Porazdelitev točk pri fiziki, 9. razred Uvodni komentar Pri sestavljanju nalog je PK za fiziko upoštevala,

Prikaži več

Opisi območij rezultatov NPZ

Opisi območij rezultatov NPZ Predmetna komisija za fiziko Opisi dosežkov učencev 9. razreda pri NPZ-ju Slika: Porazdelitev točk pri fiziki, 9. razred Uvodni komentar Pri sestavljanju nalog je PK za fiziko upoštevala, da pomeni znanje

Prikaži več

VAJE

VAJE UČNI LIST Geometrijska telesa Opomba: pri nalogah, kjer računaš maso jeklenih teles, upoštevaj gostoto jekla 7,86 g / cm ; gostote morebitnih ostalih materialov pa so navedene pri samih nalogah! Fe 1)

Prikaži več

KAKO VELIKA SO ŠTEVILA

KAKO VELIKA SO ŠTEVILA KAKO VELIKA SO ŠTEVILA V teh vajah i bomo ogledali nekaj primerov, ko v vakdanjem življenju naletimo na zelo velika števila. Uporabili bomo zmožnot programa DERIVE, da zna računati poljubno velikimi celimi

Prikaži več

Mladi za napredek Maribora srečanje DOLŽINA»SPIRALE«Matematika Raziskovalna naloga Februar 2015

Mladi za napredek Maribora srečanje DOLŽINA»SPIRALE«Matematika Raziskovalna naloga Februar 2015 Mladi za napredek Maribora 015 3. srečanje DOLŽINA»SPIRALE«Matematika Raziskovalna naloga Februar 015 Kazalo 1. Povzetek...3. Uvod...4 3. Spirala 1...5 4. Spirala...6 5. Spirala 3...8 6. Pitagorejsko drevo...10

Prikaži več

DN080038_plonk plus fizika SS.indd

DN080038_plonk plus fizika SS.indd razlage I formule I rešeni primeri I namigi I opozorila I tabele Srednješolski Plonk+ Fizika razlage formule rešeni primeri namigi opozorila tabele Avtor: Vasja Kožuh Strokovni pregled: dr. Gorazd Planinšič

Prikaži več

Matematika Diferencialne enačbe prvega reda (1) Reši diferencialne enačbe z ločljivimi spremenljivkami: (a) y = 2xy, (b) y tg x = y, (c) y = 2x(1 + y

Matematika Diferencialne enačbe prvega reda (1) Reši diferencialne enačbe z ločljivimi spremenljivkami: (a) y = 2xy, (b) y tg x = y, (c) y = 2x(1 + y Matematika Diferencialne enačbe prvega reda (1) Reši diferencialne enačbe z ločljivimi spremenljivkami: (a) y = 2xy, (b) y tg x = y, (c) y = 2x(1 + y 2 ). Rešitev: Diferencialna enačba ima ločljive spremenljivke,

Prikaži več

BYOB Žogica v vesolju Besedilo naloge Glavna ideja igre je paziti, da žoga ne pade na tla igralne površine, pri tem pa zbrati čim več točk. Podobno ig

BYOB Žogica v vesolju Besedilo naloge Glavna ideja igre je paziti, da žoga ne pade na tla igralne površine, pri tem pa zbrati čim več točk. Podobno ig BYOB Žogica v vesolju Besedilo naloge Glavna ideja igre je paziti, da žoga ne pade na tla igralne površe, pri tem pa zbrati čim več točk. Podobno igro najdemo tudi v knjigi Scratch (Lajovic, 2011), vendar

Prikaži več

Resonance v Osončju Resonanca 1:2 Druge orbitalne resonance: 2:3 Pluto Neptune 2:4 Tethys Mimas (Saturnovi luni) 1:2 Dione Enceladus (Saturnovi luni)

Resonance v Osončju Resonanca 1:2 Druge orbitalne resonance: 2:3 Pluto Neptune 2:4 Tethys Mimas (Saturnovi luni) 1:2 Dione Enceladus (Saturnovi luni) Resonance v Osončju Resonanca 1:2 Druge orbitalne resonance: 2:3 Pluto Neptune 2:4 Tethys Mimas (Saturnovi luni) 1:2 Dione Enceladus (Saturnovi luni) 3:4 Hyperion Titan (Saturnovi luni) 1:2:4 Ganymede

Prikaži več

Strokovni izobraževalni center Ljubljana, Srednja poklicna in strokovna šola Bežigrad PRIPRAVE NA PISNI DEL IZPITA IZ MATEMATIKE 2. letnik nižjega pok

Strokovni izobraževalni center Ljubljana, Srednja poklicna in strokovna šola Bežigrad PRIPRAVE NA PISNI DEL IZPITA IZ MATEMATIKE 2. letnik nižjega pok Strokovni izobraževalni center Ljubljana, Srednja poklicna in strokovna šola Bežigrad PRIPRAVE NA PISNI DEL IZPITA IZ MATEMATIKE 2. letnik nižjega poklicnega izobraževanja NAVODILA: Izpit iz matematike

Prikaži več

1. izbirni test za MMO 2018 Ljubljana, 16. december Naj bo n naravno število. Na mizi imamo n 2 okraskov n različnih barv in ni nujno, da imam

1. izbirni test za MMO 2018 Ljubljana, 16. december Naj bo n naravno število. Na mizi imamo n 2 okraskov n različnih barv in ni nujno, da imam 1. izbirni test za MMO 018 Ljubljana, 16. december 017 1. Naj bo n naravno število. Na mizi imamo n okraskov n različnih barv in ni nujno, da imamo enako število okraskov vsake barve. Dokaži, da se okraske

Prikaži več

Turingov stroj in programiranje Barbara Strniša Opis in definicija Definirajmo nekaj oznak: Σ abeceda... končna neprazna množica simbolo

Turingov stroj in programiranje Barbara Strniša Opis in definicija Definirajmo nekaj oznak: Σ abeceda... končna neprazna množica simbolo Turingov stroj in programiranje Barbara Strniša 12. 4. 2010 1 Opis in definicija Definirajmo nekaj oznak: Σ abeceda... končna neprazna množica simbolov (običajno Σ 2) Σ n = {s 1 s 2... s n ; s i Σ, i =

Prikaži več

Poročilo o opravljenem delu pri praktičnem pouku fizike: MERJENJE S KLJUNASTIM MERILOM Ime in priimek: Mitja Kočevar Razred: 1. f Učitelj: Otmar Uranj

Poročilo o opravljenem delu pri praktičnem pouku fizike: MERJENJE S KLJUNASTIM MERILOM Ime in priimek: Mitja Kočevar Razred: 1. f Učitelj: Otmar Uranj Poročilo o opravljenem delu pri praktičnem pouku fizike: MERJENJE S KLJUNASTIM MERILOM Ime in priimek: Mitja Kočevar Razred: 1. f Učitelj: Otmar Uranjek, prof. fizike Datum izvedbe vaje: 11. 11. 2005 Uvod

Prikaži več

N

N Državni izpitni center *N19141132* 9. razred FIZIKA Ponedeljek, 13. maj 2019 NAVODILA ZA VREDNOTENJE NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA v 9. razredu Državni izpitni center Vse pravice pridržane. 2 N191-411-3-2

Prikaži več

Uradni list Republike Slovenije Št. 17 / / Stran 2557 Verzija: v1.0 Datum: Priloga 1: Manevri in tolerance zadovoljive izurjeno

Uradni list Republike Slovenije Št. 17 / / Stran 2557 Verzija: v1.0 Datum: Priloga 1: Manevri in tolerance zadovoljive izurjeno Uradni list Republike Slovenije Št. 17 / 10. 4. 2017 / Stran 2557 Verzija: v1.0 Datum: 26.07.2016 Priloga 1: Manevri in tolerance zadovoljive izurjenosti V nadaljevanju je opisan programa leta in s tem

Prikaži več

Microsoft Word - zelo-milo-vreme_dec-jan2014.doc

Microsoft Word - zelo-milo-vreme_dec-jan2014.doc ARSO Državna meteorološka služba Ljubljana,. 1. 1 Zelo milo vreme od. decembra 13 do 3. januarja 1 Splošna vremenska slika Od konca decembra do sredine januarja je nad našimi kraji prevladoval južni do

Prikaži več

Univerza v Mariboru Fakulteta za naravoslovje in matematiko Oddelek za matematiko in računalništvo Enopredmetna matematika IZPIT IZ VERJETNOSTI IN STA

Univerza v Mariboru Fakulteta za naravoslovje in matematiko Oddelek za matematiko in računalništvo Enopredmetna matematika IZPIT IZ VERJETNOSTI IN STA Enopredmetna matematika IN STATISTIKE Maribor, 31. 01. 2012 1. Na voljo imamo kovanca tipa K 1 in K 2, katerih verjetnost, da pade grb, je p 1 in p 2. (a) Istočasno vržemo oba kovanca. Verjetnost, da je

Prikaži več

Popravki nalog: Numerična analiza - podiplomski študij FGG : popravljena naloga : popravljena naloga 14 domače naloge - 2. skupina

Popravki nalog: Numerična analiza - podiplomski študij FGG : popravljena naloga : popravljena naloga 14 domače naloge - 2. skupina Popravki nalog: Numerična analiza - podiplomski študij FGG 9.8.24: popravljena naloga 4 3..25: popravljena naloga 4 domače naloge - 2. skupina V drugem delu morate rešiti toliko nalog, da bo njihova skupna

Prikaži več

Krmiljenje elektromotorj ev

Krmiljenje elektromotorj ev Krmiljenje elektromotorj ev Če enosmerni elektromotor priključimo na vir enosmerne napetosti, se gred motorja vrti ves čas v isto smer. Zamenjamo priključka (pola) baterije. Gred elektromotorja se vrti

Prikaži več

rm.dvi

rm.dvi 1 2 3 4 5 6 7 Ime, priimek Razred 14. DRŽAVNO TEKMOVANJE V RAZVEDRILNI MATEMATIKI NALOGE ZA PETI IN ŠESTI RAZRED OSNOVNE ŠOLE Čas reševanja nalog: 90 minut Točkovanje 1., 2., in 7. naloge je opisano v

Prikaži več

Poskusi s kondenzatorji

Poskusi s kondenzatorji Poskusi s kondenzatorji Samo Lasič, Fakulteta za Matematiko in Fiziko, Oddelek za fiziko, Ljubljana Povzetek Opisani so nekateri poskusi s kondenzatorji, ki smo jih izvedli z merilnim vmesnikom LabPro.

Prikaži več

Nebo je zgoraj, zemlja je spodaj, kar biva zgoraj, biva tudi spodaj, kakor je znotraj, je tudi zunaj. To je skrivnost nad skrivnostmi, Vrh nad vrhi. T

Nebo je zgoraj, zemlja je spodaj, kar biva zgoraj, biva tudi spodaj, kakor je znotraj, je tudi zunaj. To je skrivnost nad skrivnostmi, Vrh nad vrhi. T Nebo je zgoraj, zemlja je spodaj, kar biva zgoraj, biva tudi spodaj, kakor je znotraj, je tudi zunaj. To je skrivnost nad skrivnostmi, Vrh nad vrhi. Tako pravi Trismigistus, Mag nad magi. (Hermes Trismigistus

Prikaži več

Microsoft Word - SI_vaja5.doc

Microsoft Word - SI_vaja5.doc Univerza v Ljubljani, Zdravstvena fakulteta Sanitarno inženirstvo Statistika Inštitut za biostatistiko in medicinsko informatiko Š.l. 2011/2012, 3. letnik (1. stopnja), Vaja 5 Naloge 1. del: t test za

Prikaži več

DELOVNI LIST ZA UČENCA

DELOVNI LIST ZA UČENCA ZRCALA - UVOD 1. polprepustno zrcalo 2. ploščice različnih barv ( risalni žebljički), svinčnik 3. ravnilo Na bel papir postavi polprepustno zrcalo in označi njegovo lego. Pred zrcalo postavi risalni žebljiček.

Prikaži več

Microsoft Word - M

Microsoft Word - M Državni izpitni center *M773* SPOMLADANSKI IZPITNI ROK NAVODILA ZA OCENJEVANJE Četrtek, 4. junij SPLOŠNA MATRA RIC M-77--3 IZPITNA POLA ' ' Q Q ( Q Q)/ Zapisan izraz za naboja ' ' 6 6 6 Q Q (6 4 ) / C

Prikaži več

Microsoft Word - M docx

Microsoft Word - M docx Državni izpitni center *M77* SPOMLADANSK ZPTN OK NAVODLA ZA OCENJEVANJE Petek, 7. junij 0 SPLOŠNA MATA C 0 M-77-- ZPTNA POLA ' ' QQ QQ ' ' Q QQ Q 0 5 0 5 C Zapisan izraz za naboj... točka zračunan naboj...

Prikaži več

6.1 Uvod 6 Igra Chomp Marko Repše, Chomp je nepristranska igra dveh igralcev s popolno informacijo na dvo (ali vec) dimenzionalnem prostoru

6.1 Uvod 6 Igra Chomp Marko Repše, Chomp je nepristranska igra dveh igralcev s popolno informacijo na dvo (ali vec) dimenzionalnem prostoru 6.1 Uvod 6 Igra Chomp Marko Repše, 30.03.2009 Chomp je nepristranska igra dveh igralcev s popolno informacijo na dvo (ali vec) dimenzionalnem prostoru in na končni ali neskončni čokoladi. Igralca si izmenjujeta

Prikaži več

Vrste

Vrste Matematika 1 17. - 24. november 2009 Funkcija, ki ni algebraična, se imenuje transcendentna funkcija. Podrobneje si bomo ogledali naslednje transcendentne funkcije: eksponentno, logaritemsko, kotne, ciklometrične,

Prikaži več

'Kombinatoricna optimizacija / Lokalna optimizacija'

'Kombinatoricna optimizacija / Lokalna optimizacija' Kombinatorična optimizacija 3. Lokalna optimizacija Vladimir Batagelj FMF, matematika na vrhu različica: 15. november 2006 / 23 : 17 V. Batagelj: Kombinatorična optimizacija / 3. Lokalna optimizacija 1

Prikaži več

OSNOVNA ŠOLA HUDINJA RAZISKOVALNA NALOGA SONČEVE PEGE Avtorji: Izidor Slapnik 8. r Nik Deželak 8. r Lucijan Korošec 8. r Mentor: Jože Berk, prof. Podr

OSNOVNA ŠOLA HUDINJA RAZISKOVALNA NALOGA SONČEVE PEGE Avtorji: Izidor Slapnik 8. r Nik Deželak 8. r Lucijan Korošec 8. r Mentor: Jože Berk, prof. Podr OSNOVNA ŠOLA HUDINJA RAZISKOVALNA NALOGA SONČEVE PEGE Avtorji: Izidor Slapnik 8. r Nik Deželak 8. r Lucijan Korošec 8. r Mentor: Jože Berk, prof. Področje: ASTRONOMIJA Mestna občina Celje, Mladi za Celje

Prikaži več

Diapozitiv 1

Diapozitiv 1 Toplotni pasovi in podnebni tipi Toplotni pasovi: so območja, ki se v obliki pasov raztezajo okrog zemeljske oble. Ločimo: Tropski pas Subtropski pas Zmerno topli pas Subpolarni pas Polarni pas Znotraj

Prikaži več

ELEKTRIČNI NIHAJNI KROG TEORIJA Električni nihajni krog je električno vezje, ki služi za generacijo visokofrekvenče izmenične napetosti. V osnovi je "

ELEKTRIČNI NIHAJNI KROG TEORIJA Električni nihajni krog je električno vezje, ki služi za generacijo visokofrekvenče izmenične napetosti. V osnovi je ELEKTRIČNI NIHAJNI KROG TEORIJA Električni nihajni krog je električno vezje, ki služi za generacijo visokofrekvenče izmenične napetosti. V osnovi je "električno" nihalo, sestavljeno iz vzporedne vezave

Prikaži več

7

7 7.LABORATORIJSKA VAJA PRI BIOLOGIJI Kolonije bakterij POROČILO Januar 2006 Cilj eksperimenta Cilj je bil, da spoznamo v kakšnih pogojih se najbolje razmnožujejo bakterije in kje se sploh nahajajo. Spoznali

Prikaži več

NAVODILA AVTORJEM PRISPEVKOV

NAVODILA AVTORJEM PRISPEVKOV Predmetna komisija za nižji izobrazbeni standard matematika Opisi dosežkov učencev 6. razreda na nacionalnem preverjanju znanja Slika: Porazdelitev točk pri matematiki (NIS), 6. razred 1 ZELENO OBMOČJE

Prikaži več

2. izbirni test za MMO 2017 Ljubljana, 17. februar Naj bosta k 1 in k 2 dve krožnici s središčema O 1 in O 2, ki se sekata v dveh točkah, ter

2. izbirni test za MMO 2017 Ljubljana, 17. februar Naj bosta k 1 in k 2 dve krožnici s središčema O 1 in O 2, ki se sekata v dveh točkah, ter 2. izbirni test za MMO 2017 Ljubljana, 17. februar 2017 1. Naj bosta k 1 in k 2 dve krožnici s središčema O 1 in O 2, ki se sekata v dveh točkah, ter naj bo A eno od njunih presečišč. Ena od njunih skupnih

Prikaži več

Space Invaders Opis igre: Originalna igra: Space Invaders je arkadna igra, ki so jo ustvarili leta Bila je ena izmed prvih streljaških iger, v k

Space Invaders Opis igre: Originalna igra: Space Invaders je arkadna igra, ki so jo ustvarili leta Bila je ena izmed prvih streljaških iger, v k Space Invaders Opis igre: Originalna igra: Space Invaders je arkadna igra, ki so jo ustvarili leta 1978. Bila je ena izmed prvih streljaških iger, v kateri je igralec vodil laserski top ali vesoljsko ladjo,

Prikaži več

Seminarska naloga ZGODOVINA VESOLJA 1

Seminarska naloga ZGODOVINA VESOLJA 1 Seminarska naloga ZGODOVINA VESOLJA 1 Kazalo Izvleček...3 1 Uvod...4 2 Velik pok ali Big Bang...5 3 Zgodovina...7 4 Zgodovina vesoljskih poletov...9 5 Zaključek...11 Čeprav me vesolje preveč ne zanima

Prikaži več

Prevodnik_v_polju_14_

Prevodnik_v_polju_14_ 14. Prevodnik v električnem polju Vsebina poglavja: prevodnik v zunanjem električnem polju, površina prevodnika je ekvipotencialna ploskev, elektrostatična indukcija (influenca), polje znotraj votline

Prikaži več

Microsoft Word - M doc

Microsoft Word - M doc Š i f r a k a n d i d a t a : Državni izpitni center *M07250122* JESENSKI ROK GEOGRAFIJA Izpitna pola 2 Petek, 31. avgust 2007 / 80 minut Dovoljeno dodatno gradivo in pripomočki: Kandidat prinese s seboj

Prikaži več

Osnove matematicne analize 2018/19

Osnove matematicne analize  2018/19 Osnove matematične analize 2018/19 Neža Mramor Kosta Fakulteta za računalništvo in informatiko Univerza v Ljubljani Funkcija je predpis, ki vsakemu elementu x iz definicijskega območja D f R priredi natanko

Prikaži več

10. Meritev šumnega števila ojačevalnika Vsako radijsko zvezo načrtujemo za zahtevano razmerje signal/šum. Šum ima vsaj dva izvora: naravni šum T A, k

10. Meritev šumnega števila ojačevalnika Vsako radijsko zvezo načrtujemo za zahtevano razmerje signal/šum. Šum ima vsaj dva izvora: naravni šum T A, k 10. Meritev šumnega števila ojačevalnika Vsako radijsko zvezo načrtujemo za zahtevano razmerje signal/šum. Šum ima vsaj dva izvora: naravni šum T A, ki ga sprejme antena in dodatni šum T S radijskega sprejemnika.

Prikaži več

izr12

izr12 NARAVOSLOVNI POSTOPKI Kako uporabiti izkušnje, kako ravnati s podatki, kako sklepati in razlagati? Za to zbirko procesnih znanj se je uveljavilo poimenovanje naravoslovni postopki. To so: opazovanje, razvrščanje,

Prikaži več

MERJENJE GORIŠČNE RAZDALJE LEČE

MERJENJE GORIŠČNE RAZDALJE LEČE MERJENJE GORIŠČNE RAZDALJE LEČE 1. UVOD: V tej vaji je bilo potrebno narediti pet nalog, povezanih z lečami. 2. NALOGA: -Na priloženih listih POTREBŠČINE: -Na priloženih listih A. Enačba zbiralne leče

Prikaži več

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ matematika 2018.docx

Microsoft Word - Analiza rezultatov NPZ matematika 2018.docx Analiza dosežkov pri predmetu matematika za NPZ 28 6. razred NPZ matematika 28 Dosežek šole Povprečno število točk v % Državno povprečje Povprečno število točk v % Odstopanje v % 49,55 52,52 2,97 Povprečni

Prikaži več

1 Merjenje sil in snovnih lastnosti 1.1 Merjenje sil z računalnikom Umeritev senzorja Senzor za merjenje sile pretvarja silo v električno napetost. Si

1 Merjenje sil in snovnih lastnosti 1.1 Merjenje sil z računalnikom Umeritev senzorja Senzor za merjenje sile pretvarja silo v električno napetost. Si 1 Merjenje sil in snovnih lastnosti 11 Merjenje sil z računalnikom Umeritev senzorja Senzor za merjenje sile pretvarja silo v električno napetost Signal vodimo do računalnika, ki prikaže časovno odvisnost

Prikaži več

Microsoft Word - cinque_terre_volterra_in_pisa.doc

Microsoft Word - cinque_terre_volterra_in_pisa.doc Pripeljali smo se v Volterro. Pomembna naselbina je bila že v neolitski dobi in kasneje etruščansko središče s svojstveno civilizacijo. Volterra je postala v 5 stol. škofova rezidenca. Svojo moč si je

Prikaži več

DN5(Kor).dvi

DN5(Kor).dvi Koreni Število x, ki reši enačbo x n = a, imenujemo n-ti koren števila a in to označimo z n a. Pri tem je n naravno število, a pa poljubno realno število. x = n a x n = a. ( n a ) n = a. ( n a ) m = n

Prikaži več

M

M Š i f r a k a n d i d a t a : Državni izpitni center *M16140111* Osnovna raven MATEMATIKA Izpitna pola 1 SPOMLADANSKI IZPITNI ROK Sobota, 4. junij 016 / 10 minut Dovoljeno gradivo in pripomočki: Kandidat

Prikaži več

2

2 Drsni ležaj Strojni elementi 1 Predloga za vaje Pripravila: doc. dr. Domen Šruga as. dr. Ivan Okorn Ljubljana, 2016 STROJNI ELEMENTI.1. 1 Kazalo 1. Definicija naloge... 3 1.1 Eksperimentalni del vaje...

Prikaži več

Microsoft Word - ELEKTROTEHNIKA2_ junij 2013_pola1 in 2

Microsoft Word - ELEKTROTEHNIKA2_ junij 2013_pola1 in 2 Šifra kandidata: Srednja elektro šola in tehniška gimnazija ELEKTROTEHNIKA PISNA IZPITNA POLA 1 12. junij 2013 Čas pisanja 40 minut Dovoljeno dodatno gradivo in pripomočki: Kandidat prinese nalivno pero

Prikaži več

Prostor

Prostor 8 Prostor Dolžina Podobni trikotniki Pravokotni trikotnik Krog, lok in kot Kotna razmerja Triangulacija Splošni trikotnik Zemljemerstvo Ploščina Prostornina Velikost Zemlje Do nebesnih teles Sončni sistem

Prikaži več

Osnove verjetnosti in statistika

Osnove verjetnosti in statistika Osnove verjetnosti in statistika Gašper Fijavž Fakulteta za računalništvo in informatiko Univerza v Ljubljani Ljubljana, 26. februar 2010 Poskus in dogodek Kaj je poskus? Vržemo kovanec. Petkrat vržemo

Prikaži več

1 Tekmovanje gradbenih tehnikov v izdelavi mostu iz špagetov 1.1 Ekipa Ekipa sestoji iz treh članov, ki jih mentor po predhodni izbiri prijavi na tekm

1 Tekmovanje gradbenih tehnikov v izdelavi mostu iz špagetov 1.1 Ekipa Ekipa sestoji iz treh članov, ki jih mentor po predhodni izbiri prijavi na tekm 1 Tekmovanje gradbenih tehnikov v izdelavi mostu iz špagetov 1.1 Ekipa Ekipa sestoji iz treh članov, ki jih mentor po predhodni izbiri prijavi na tekmovanje. Končni izdelek mora biti produkt lastnega dela

Prikaži več

1. Kdo je knjigo napisal, ilustriral prevedel in založil? Napisal: Antoine De Saint Exupery Rodil se je v začetku preteklega stoletja leta 1900, v Lyo

1. Kdo je knjigo napisal, ilustriral prevedel in založil? Napisal: Antoine De Saint Exupery Rodil se je v začetku preteklega stoletja leta 1900, v Lyo 1. Kdo je knjigo napisal, ilustriral prevedel in založil? Napisal: Antoine De Saint Exupery Rodil se je v začetku preteklega stoletja leta 1900, v Lyonu v obubožani plemiški družini in je zgodaj izgubil

Prikaži več

SOLARNI SISTEMI ZA OGREVANJE IN PRIPRAVO TOPLE VODE PRI NEH IN PH Pri nizkoenergijskih hišah (NEH) in pasivnih hišah (PH) so sistemi za ogrevanje in p

SOLARNI SISTEMI ZA OGREVANJE IN PRIPRAVO TOPLE VODE PRI NEH IN PH Pri nizkoenergijskih hišah (NEH) in pasivnih hišah (PH) so sistemi za ogrevanje in p SOLARNI SISTEMI ZA OGREVANJE IN PRIPRAVO TOPLE VODE PRI NEH IN PH Pri nizkoenergijskih hišah (NEH) in pasivnih hišah (PH) so sistemi za ogrevanje in pripravo tople sanitarne vode (PTV) nadgrajeni s solarnimi

Prikaži več

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Verjetnost Pisni izpit 5. februar 2018 Navodila Pazljivo preberite

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Verjetnost Pisni izpit 5. februar 2018 Navodila Pazljivo preberite Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Verjetnost Pisni izpit 5 februar 018 Navodila Pazljivo preberite besedilo naloge, preden se lotite reševanja Nalog je

Prikaži več

NAJRAJE SE DRUŽIM S SVIČNIKOM, SAJ LAHKO VADIM ČRTE IN KRIVULJE, PA VELIKE TISKANE ČRKE IN ŠTEVILKE DO 20. Preizkusite znanje vaših otrok in natisnite

NAJRAJE SE DRUŽIM S SVIČNIKOM, SAJ LAHKO VADIM ČRTE IN KRIVULJE, PA VELIKE TISKANE ČRKE IN ŠTEVILKE DO 20. Preizkusite znanje vaših otrok in natisnite NAJRAJE SE DRUŽIM S SVIČNIKOM, SAJ LAHKO VADIM ČRTE IN KRIVULJE, PA VELIKE TISKANE ČRKE IN ŠTEVILKE DO 20. Preizkusite znanje vaših otrok in natisnite vzorčne strani iz DELOVNIH LISTOV 1 v štirih delih

Prikaži več

Fizika2_stari_testi.DVI

Fizika2_stari_testi.DVI Stari pisni izpiti in kolokviji iz Fizike 2 na Fakulteti za elektrotehniko 6. november 2003 Tako, kot pri zbirki za Fiziko 1, so izpiti in kolokviji zbrani po študijskih letih (2002/2003, 2001/2002, 2000/2001).

Prikaži več

BIO tehnologija S-ALFA Uporaba osnovne metode G-ALFA 1,2,3,4 za čiščenje telesa, psihe, hrane, pijače in zdravil samo za otroke, da postanejo BIO akti

BIO tehnologija S-ALFA Uporaba osnovne metode G-ALFA 1,2,3,4 za čiščenje telesa, psihe, hrane, pijače in zdravil samo za otroke, da postanejo BIO akti Uporaba osnovne metode G-ALFA 1,2,3,4 za čiščenje telesa, psihe, hrane, pijače in zdravil samo za otroke, da postanejo BIO aktivna. To pomeni da S- ALFA vpiše dodatke v zdravila, ki omogočajo uporabo proti

Prikaži več

Toplotne črpalke

Toplotne črpalke SOLARNI SISTEMI ZA OGREVANJE IN PRIPRAVO TOPLE VODE V NEH IN PH Pri nizkoenergijskih hišah (NEH) in pasivnih hišah (PH) so sistemi za ogrevanje in pripravo tople sanitarne vode (PTV) nadgrajeni s solarnimi

Prikaži več

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 6. julij 2018 Navodila Pazljivo preberite be

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 6. julij 2018 Navodila Pazljivo preberite be Ime in priimek: Vpisna št: FAKULEA ZA MAEMAIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 6 julij 2018 Navodila Pazljivo preberite besedilo naloge, preden se lotite reševanja Za pozitiven rezultat

Prikaži več

MATEMATIKA Zbirka nalog za nacionalno preverjanje znanja Jana Draksler in Marjana Robič 9+ znam za več

MATEMATIKA Zbirka nalog za nacionalno preverjanje znanja Jana Draksler in Marjana Robič 9+ znam za več MATEMATIKA Zbirka nalog za nacionalno preverjanje znanja Jana Draksler in Marjana Robič 9+ znam za več ZBIRKA ZNAM ZA VEČ imatematika 9+ Zbirka nalog za nacionalno preverjanje znanja Avtorici: Jana Draksler

Prikaži več

RAČUNALNIŠKA ORODJA V MATEMATIKI

RAČUNALNIŠKA ORODJA V MATEMATIKI DEFINICIJA V PARAVOKOTNEM TRIKOTNIKU DEFINICIJA NA ENOTSKI KROŢNICI GRAFI IN LASTNOSTI SINUSA IN KOSINUSA POMEMBNEJŠE FORMULE Oznake: sinus kota x označujemo z oznako sin x, kosinus kota x označujemo z

Prikaži več

Microsoft Word - SI_vaja1.doc

Microsoft Word - SI_vaja1.doc Univerza v Ljubljani, Zdravstvena fakulteta Sanitarno inženirstvo Statistika Inštitut za biostatistiko in medicinsko informatiko Š.l. 2011/2012, 3. letnik (1. stopnja), Vaja 1 Naloge 1. del: Opisna statistika

Prikaži več

Microsoft Word - N _moderacija.docx

Microsoft Word - N _moderacija.docx 2 N151-401-2-2 SPLOŠNA NAVODILA Prosimo, da moderirano različico navodil za vrednotenje dosledno upoštevate. Če učenec pravilno reši nalogo na svoj način (ki je matematično korekten) in je to razvidno

Prikaži več

Poslovilno predavanje

Poslovilno predavanje Poslovilno predavanje Matematične teme z didaktiko Marko Razpet, Pedagoška fakulteta Ljubljana, 20. november 2014 1 / 32 Naše skupne ure Matematične tehnologije 2011/12 Funkcije več spremenljivk 2011/12

Prikaži več

Matematika 2

Matematika 2 Matematika 2 Gregor Dolinar Fakulteta za elektrotehniko Univerza v Ljubljani 23. april 2014 Soda in liha Fourierjeva vrsta Opomba Pri razvoju sode periodične funkcije f v Fourierjevo vrsto v razvoju nastopajo

Prikaži več

Za Uk Net - Marec 2009.indd

Za Uk Net - Marec 2009.indd za in UK UM Informativni list Posoškega razvojnega centra. L. 3, št. 3 / marec 2009 Želi tudi vaša šola imeti svoj solarni avto? Show dr. Klime Točka vseživljenjskega učenja Jezikovna in računalniška znanja

Prikaži več

VIDEOANALIZA GIBANJ Za kratke projektne naloge lahko dijaki z domačimi digitalnimi fotoaparati posnamejo nekaj sekundne videofilme poljubnih gibanj. U

VIDEOANALIZA GIBANJ Za kratke projektne naloge lahko dijaki z domačimi digitalnimi fotoaparati posnamejo nekaj sekundne videofilme poljubnih gibanj. U VIDEOANALIZA GIBANJ Za kratke projektne naloge lahko dijaki z domačimi digitalnimi fotoaparati posnamejo nekaj sekundne videofilme poljubnih gibanj. Uporabni so skoraj vsi domači digitalni fotoaparati.

Prikaži več

Energijski viri prihodnosti

Energijski viri prihodnosti Laboratorij za termoenergetiko Napredne tehnologije v energetiki Prihodnja preskrba z energijo Prihodnja preskrba z energijo potrebe po energiji razpoložljivost energije viri energije neposredna energija

Prikaži več

%

% OSNOVNA ŠOLA NARODNEGA HEROJA RAJKA HRASTNIK PODRUŽNIČNA ŠOLA DOL PRI HRASTNIKU PODRUŽNICA LOG AKTIV TJA IN NI KRITERIJ OCENJEVANJA 2018/2019 0-44 % nzd (1) 45-64 % zd (2) 65-79 % db (3) 80-89 % pdb (4)

Prikaži več

Fizikalne osnove svetlobe

Fizikalne osnove svetlobe Fizikalne osnove svetlobe Svetloba Svetloba - skrivnostna in fascinantna spremljevalka človekove zgodovine Kako deluje vid? Svetloba in vid Dva pojma, ki sta danes neločljivo povezana. Vendar ni bilo vedno

Prikaži več

Microsoft Word - veter&nalivi_11maj2014.doc

Microsoft Word - veter&nalivi_11maj2014.doc ARSO Državna meteorološka služba Ljubljana, 3. 6. 1 Močan veter in nalivi med prehodom hladne fronte 11. maja 1 Splošna vremenska slika Dne 11. maja se je nad severozahodnim in deloma osrednjim, severnim

Prikaži več

BC Naklo Strahinj Strahinj POROČILO PRI PREDMETU GEOGRAFIJA OPAZOVANJE VREMENA

BC Naklo Strahinj Strahinj POROČILO PRI PREDMETU GEOGRAFIJA OPAZOVANJE VREMENA BC Naklo Strahinj 99 4292 Strahinj POROČILO PRI PREDMETU GEOGRAFIJA OPAZOVANJE VREMENA Datum meritve Lokacija meritve Merjenje temperatur 19.2.2014 20.2.2014 21.2.2014 22.2.2014 23.2.2014 46.292418 SGŠ

Prikaži več

Poglavje 3 Reševanje nelinearnih enačb Na iskanje rešitve enačbe oblike f(x) = 0 (3.1) zelo pogosto naletimo pri reševanju tehničnih problemov. Pri te

Poglavje 3 Reševanje nelinearnih enačb Na iskanje rešitve enačbe oblike f(x) = 0 (3.1) zelo pogosto naletimo pri reševanju tehničnih problemov. Pri te Poglavje 3 Reševanje nelinearnih enačb Na iskanje rešitve enačbe oblike f(x) = 0 (3.1) zelo pogosto naletimo pri reševanju tehničnih problemov. Pri tem je lahko nelinearna funkcija f podana eksplicitno,

Prikaži več

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 31. avgust 2018 Navodila Pazljivo preberite

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 31. avgust 2018 Navodila Pazljivo preberite Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 31 avgust 018 Navodila Pazljivo preberite besedilo naloge, preden se lotite reševanja Za pozitiven

Prikaži več

Navodila za uporabo Mini prenosna HD kamera s snemalnikom

Navodila za uporabo Mini prenosna HD kamera s snemalnikom Navodila za uporabo Mini prenosna HD kamera s snemalnikom www.spyshop.eu Izdelku so priložena navodila v angleščini, ki poleg teksta prikazujejo tudi slikovni prikaz sestave in delovanja izdelka. Lastnosti

Prikaži več

Vektorji - naloge za test Naloga 1 Ali so točke A(1, 2, 3), B(0, 3, 7), C(3, 5, 11) b) A(0, 3, 5), B(1, 2, 2), C(3, 0, 4) kolinearne? Naloga 2 Ali toč

Vektorji - naloge za test Naloga 1 Ali so točke A(1, 2, 3), B(0, 3, 7), C(3, 5, 11) b) A(0, 3, 5), B(1, 2, 2), C(3, 0, 4) kolinearne? Naloga 2 Ali toč Vektorji - naloge za test Naloga 1 li so točke (1, 2, 3), (0, 3, 7), C(3, 5, 11) b) (0, 3, 5), (1, 2, 2), C(3, 0, 4) kolinearne? Naloga 2 li točke a) (6, 0, 2), (2, 0, 4), C(6, 6, 1) in D(2, 6, 3), b)

Prikaži več

Katalonija, Reus julij 2017 POROČILO ENOMESEČNE IFMSA KLINIČNE IZMENJAVE Ime, priimek, letnik: Maša Lukež, 6. letnik (za več informacij me lahko konta

Katalonija, Reus julij 2017 POROČILO ENOMESEČNE IFMSA KLINIČNE IZMENJAVE Ime, priimek, letnik: Maša Lukež, 6. letnik (za več informacij me lahko konta Katalonija, Reus julij 2017 POROČILO ENOMESEČNE IFMSA KLINIČNE IZMENJAVE Ime, priimek, letnik: Maša Lukež, 6. letnik (za več informacij me lahko kontaktiraš na 041 529 631 ali pišeš na masa.lukez@gmail.com)

Prikaži več