EKSPERIMENTALNO DELO –

Velikost: px
Začni prikazovanje s strani:

Download "EKSPERIMENTALNO DELO –"

Transkripcija

1 VAJE IN EKSPERIMENTI FIZIKA 9 OŠ Brezovica pri Ljubljani Fizikalno interno gradivo VAJE IN NAVODILA ZA DELO FIZIKA, 9. RAZRED Naloge rešuj tako, da jih najprej dobro prebereš in premisliš. Kljub temu, da lahko uporabljaš kalkulator, morajo biti vsi računi zapisani. Poleg števil morajo stati tudi enote. Rezultate podčrtaj. Riši z ravnilom in svinčnikom, piši s kemičnim, popravljaj z rdečim pisalom. Naj ti bo gradivo v veselje! Če so v gradivu napake, mi prosim sporoči. Učiteljica fizike: Alenka D. Peternel IME IN PRIIMEK:, 9.

2 Kazalo PONOVITEV: PREMO ENAKOMERNO GIBANJE...3 PREMO ENAKOMERNO POSPEŠENO GIBANJE...5 SILA, MASA, POSPEŠEK; 2. NEWTONOV ZAKON...8 DELO IN ENERGIJA Vrste energij Delo Wk Wpr Energije Orodja Moč Energijske pretvorbe TEMPERATURA, TOPLOTA, NOTRANJA ENERGIJA EKSPERIMENTALNE VAJE 1. SILA, MASA IN POSPEŠEK ORODJA SPECIFIČNA TOPLOTA, TOPLOTA ELEKTRIKA VAJA VAJA VAJA VAJA VAJA VAJA PREVERJANJA ZNANJA PREVERJANJE ZNANJA: PREMO ENAKOMERNO POSPEŠENO GIBANJE PREVERJANJE ZNANJA: SILA, MASA IN POSPEŠEK PREVERJANJE ZNANJE: DELO, ENERGIJA, TEMPERATURA, TOPLOTA, MOČ, TOKOVI PREVERJANJE ZNANJA : TOK IN NABOJ PREVERJANJE ZNANJA: NAPETOST, DELO, MOČ PREVERJANJE ZNANJA: ELEKTRIČNI UPOR

3 PONOVITEV:PREMO ENAKOMERNO GIBANJE km 1. Kaj pomeni, da vozi kolo s povprečno hitrostjo 10? h 2. Ali je hitrejši avto, ki vozi s hitrostjo 10 m/s ali kolo, ki vozi s hitrostjo 18 km/h? Utemelji s pretvarjanjem merskih enot! 3. Kako hitro moraš hoditi, da v 15 min prehodiš 2 km dolgo pot? Hitrost izrazi v km/h! 4. Koliko časa vozi Marija, če prevozi 30 km s hitrostjo 15 m/s? 5. Nariši graf hitrosti v odvisnosti od časa za Janka, ki najprej 15 min teče, nato 5 min hodi, če teče s hitrostjo 10 km/h in hodi s hitrostjo 4 km/h. Kolikšno pot je opravil? 3

4 6. Lana je narisala grafa, ki prikazujeta enakomerno gibanje, in pozabila na oznake ob oseh. Koordinatne osi opremi z ustreznimi količinami. Kaj prikazuje prvi in kaj drugi graf? 7. Kolikšna je povprečna hitrost vlaka, ki prevozi prvih 40 km s hitrostjo 80 km/h, nato ima 10 minutni postanek, naslednjih 30 km pa prevozi s hitrostjo 90 km/h? Nariši graf hitrosti od časa in na njem označi povprečno hitrost! 8. Gibanje treh teles je predstavljeno v istem koordinatnem sistemu. a) Katero odvisnost prikazuje graf? b) Kakšno je gibanje teh teles? Pojasni odgovor. c) Določi hitrosti vseh treh teles. č) Določi telo, ki se giblje najhitreje. 4

5 PREMO ENAKOMERNO POSPEŠENO GIBANJE 1. K navedenim količinam napiši ustrezne merske enote: pot, hitrost, čas, pospešek. Za vsako zapiši še oznake za pot, hitrost, čas, pospešek. 2. Sankač Jure se spusti po klancu s pospeškom 3 m/s 2. Gibanje po klancu traja 5 sekund. Nariši graf hitrosti v odvisnosti od časa. Pospešek 3 m/s 2 pove, da se Juretu a) Povečanje hitrosti v vsaki sekundi označi na grafu z barvnim svinčnikom. b) Z grafa odčitaj hitrost Jureta po petih sekundah gibanja. c) Hitrost izračunaj tudi po obrazcu. Ali se rezultata ujemata? 3. Kolikšno hitrost je dosegla kroglica, ki se je šest sekund kotalila po klancu in se ji je hitrost vsako sekundo povečala za 2 m/s? 4. Vlak odpelje s postaje enakomerno pospešeno in doseže po 90 sekundah hitrost 10 m/s. Izračunaj pospešek! 5. Kolesar želi v 10 sekundah doseči hitrost 72 km/h. Kolikšen pospešek mora imeti, če bo gibanje enakomerno pospešeno? Kolikšno pot prevozi v tem času? 5

6 6. Kamen pade v prvi sekundi 5 m globoko. S katere višine smo ga spustili, če je padalo 2 s? 7. Hruška, ki je padla z balkona, je zadela tla po 1,1 s. S kolikšno hitrostjo je zadela tla? S katere višine je padla? 8. Opiši gibanje, ki ga ponazarja dani graf. a) Odčitaj podatke in povej, kolikšen je pospešek. b) Kako v takšnem primeru imenujemo pospešek? 9. V trenutku, ko je začel avtomobil enakomerno zavirati, je imel hitrost 36 km/h. Po petih sekundah se je ustavil. Kolikšen je bil pospešek pri zaviranju? 10. Telo se giblje s hitrostjo 108 km/h, nato 5 sekund zavira s pospeškom 2 m/s 2. Kolikšno hitrost ima na koncu vsake sekunde med zaviranjem? Nariši graf v(t) v zvezek! 6

7 11. Tovornjak se je gibal enakomerno s hitrostjo 2 m/s, nato pa je v 5 sekundah dosegel hitrost 17 m/s. Kolikšen je bil pospešek, če se mu je hitrost enakomerno povečala? Nariši graf v(t)! 12. Avtomobilu se je v 10 sekundah zmanjšala hitrost od 80 km/h na 72 km/h. Izračunaj spremembo hitrosti in pospešek. Grafično predstavi prevoženo pot v teh desetih sekundah in jo tudi izračunaj! 13. Jana vrže žogo s hitrostjo 15 m/s navpično navzgor. Kako visoko bo priletela? S kolikšno hitrostjo in po kolikšnem času bo priletela nazaj na tla? 7

8 SILA, MASA, POSPEŠEK; 2. NEWTONOV ZAKON 1. Telo z maso 2 kg se giblje s pospeškom 4 m/s 2. Kolikšna sila deluje nanj? 2. Kamen z maso 500 g pade na tla. Kolikšna teža deluje nanj? 3. Iz topa zleti krogla z maso 7 kg, ki jo je potisnila sila 700 kn. Kolikšen je pospešek krogle? 4. Tilko vozi samokolnico, polno zemlje, enakomerno pospešeno s pospeškom 0,5 m/s 2. Samokolnico potiska s silo 35 N. Kolikšna je skupna masa- samokolnice z zemljo? 5. S kolikšnim pospeškom pada kamen na Luni, če je njegova masa 2 kg in teža 3,2 N? Na Luni ni zračnega upora. 6. Sanja vleče bratca na saneh enakomerno pospešeno 0,7 m/s 2. Masa bratca in sani je 40 kg. a) S kolikšno silo vleče Sanja sani, če ne upoštevamo trenja? b) S kolikšno silo vleče, če je trenje med sanmi in snegom 9 N? 8

9 7. Kolesar ima skupaj s kolesom 100 kg. Kolikšne so zaviralne sile nanj, če mu hitrost pojema s pospeškom 0,5 m/s 2? 8. Na telo z maso 3 kg delujejo 4 sile na isti premici. F1 = 12,8 N deluje v desno, F2 = 7,1 N deluje v desno, F3 = 3,5 N deluje v levo, F4 = 9,7 N deluje v levo. Določi rezultanto sil in pospešek gibanja.(nariši sliko sil) 9. S kolikšno silo moraš po ravni cesti potiskati voziček z maso 12 kg, da se mu v 5 sekundah hitrost poveča za 1 m/s? Zaviralne sile so ocenjene na 2 N. 10. Prazna košara tehta 5 N, v njej pa je 2 kg sladkorja, 1,6 kg kruha, 25 dag masla, 2 litra vode, 1,35 kg marmelade. S kolikšno silo zadržuje gospodinja to košaro, da ji ne pade na tla? 9

10 DELO IN ENERGIJA Vrste energij 1. Na črte zapiši katere vrste energije imajo naslednja telesa: a) vroč toast b) napeta frača c) hruška na drevesu d) čoln, ki pluje e) žoga ob odboju od tal f) gume motorja po zaviranju g) sekundni kazalec na uri h) obešena slika Delo 2. Leseno klado vlečemo s silo 0,5 N po vodoravni podlagi 1,5 m daleč. a) Koliko dela pri tem opravimo? b) Kako daleč bi morali vleči enako klado, da bi opravili 10 J dela? 3. Avto vleče prikolico s silo 60 kn v smeri poti in pri tem opravi 180 MJ dela. Na kolikšni poti opravi to delo? 4. Jaka pelje samokolnico 6 m daleč s silo 50 N. Izračunaj opravljeno delo. 10

11 5. Lastovka se dvigne za 10 m in pri tem opravi 150 J dela. S kolikšno silo se dviguje? Račun: 6. Rudar opravi 0,1 MJ dela pri potiskanju vozička 100 m daleč. Voziček potiska s silo. 7. Maj opravi 32 J dela ko dvigne 8 kg težko vedro navpično navzgor. Kolikšna je pot, na kateri opravi to delo? 8. Dopolni trditev oziroma prečrtaj nepravilno. Delo računamo po enačbi. Upoštevamo silo ali komponento sile, ki je pravokotna na smer gibanja, poševna glede na smer gibanja, vzporedna s smerjo gibanja. Delo lahko izrazimo v dveh enotah: ali. 9. Delavec potiska voz 50 m daleč s silo 200 N. a) Koliko dela opravi delavec?, to je kj. b) Kako daleč bi moral voz potiskati z enako silo, da bi opravil 0,3 MJ dela? 11

12 10. Peter vleče trmasto mulo 2 m daleč s silo 1500 N. Kolikšno delo opravlja Peter? Mula se mu upira s silo 800 N na celi poti. Delo mule je (pozitivno, negativno) in znaša. Kolikšno je skupno delo? 11. Majda vleče voziček s silo 60 N na poti 20 m. Koliko dela opravi, če vleče pod kotom 60 glede na smer poti? Nariši. 12. Andrej potiska avto s silo 600 N na poti 10 m. Koliko dela opravi, če potiska pod kotom 30 glede na smer poti? Nariši. Wk 13. Med telesi, ki so podčrtana, obkroži tista, ki imajo kinetično energijo. a) Letalo leti visoko po zraku. b) Helikopter lebdi v zraku. c) Motorist drvi po cesti. d) Policist stoji v križišču. e) Veter vrtinči suho listje. 12

13 14. Kolikšno kinetično energijo ima Tinko z maso 55 kg in hitrostjo 25 m/s na odskočni deski? 15. Anže potisne voziček 1 m daleč s silo 80 N, nato ga spusti. Voziček se pelje po hodniku in se čez čas ustavi. Na celotni poti zavira gibanje vozička sila trenja, Ftr = 20 N. a) Koliko dela opravi Anže? b) Koliko dela opravi med potiskanjem sila trenja? c) Koliko kinetične energije ima voziček v trenutku, ko ga Anže spusti? č) Kako daleč se voziček zapelje potem, ko ga Anže spusti? Wp 16. Katerim podčrtanim telesom se potencialna energija ni spremenila, katerim se je povečala in katerim zmanjšala? a) Marko je izstrelil raketo. b) Plošček drsi po ledu. c) Opeko prestaviš z največje ploskve na najmanjšo. d) Ptica zleti s strehe na dvorišče. 17. Mama se povzpne iz pritličja v četrto nadstropje z dvigalom, Maja pa teče tja po stopnicah navzgor. Kaj lahko poveš o spremembi potencialne energije mame in Maje, če sta enako težki? 18. S kolikšne višine smo spustili 400 gramsko žogo, da se je potencialna en. zmanjšala za 2 J? 19. Balon se je dvignil za 30 m in pri tem dobil 120 kj potencialne energije. Kolikšna je teža in kolikšna masa balona? 13

14 20. Ledena sveča z maso 100 g je padla s strehe. Pri tem se ji je potencialna energija zmanjšala za 0,01 kj. S katere višine je padla? 21. Koliko potencialne energije izgubi 80 m 3 vode v slapu, ko ta voda pade za 10 m? 22. Ko se je planinec povzpel iz nadmorske višine 300 m na 1600 m se mu je potencialna energija spremenila za 1100 kj. Njegova teža je, masa pa. 23. Potencialna energija avtomobilske gume na dnu reke je 300 J. Potencialna energija na gladini reke je enaka 0. Globina reke je 4 m. Kolikšna je masa avtomobilske gume? 24. Košara tehta 3 kg in stoji na pručki, ki je visoka 30 cm. Košaro dvigneš za 0,5 m, za 0,5 m jo preneseš proti desni, nato jo odložiš na tla. Uporabi enačbo ΔWp = A in izračunaj, za koliko se košari zmanjša potencialna energija. Nariši si premike! 14

15 Wpr 25. Tinček in Tonček tekmujeta v streljanju z istim lokom. Tinček izstreli puščico 30 m daleč, Tonček pa 25 m. Kdo je bolj napel lok? Kdo je povzročil večjo spremembo energije loka? 26. Katerim podčrtanim telesom se je spremenila prožnostna energija? Obkroži jih. a) Anja je cekas žico ovila okoli svinčnika. b) Majda je klovna z vzmetjo zaprla v škatlico. c) Mama je z elastiko pričvrstila celofan na kozarec. d) Žoga je priletela v steno. e) Tejko si je zavezal vezalke. Energije 27. Katera oblika energije se spreminja podčrtanim telesom in kako se spreminja? Izpolni tabelo. Prvi primer je rešen. Dogodek Dvigalo dviga zaboj. Vejo upogibaš. Rokometna žoga se je za hip ustavila v mreži. Lončnico, s tal, preneseš na drugo mesto v sobi in postaviš na tla. Sedeži igralnega vrtiljaka se gibljejo vse hitreje. Padalec Miha se enakomerno spušča proti tlom. Energija se veča, manjša, se ne spremeni Potencialna energija zaboja se veča. Orodja 28. Sanja začne vleči voziček z maso 30 kg po klancu navzgor s silo 40 N. Ko prehodi 100 m, se dvigne za višino 8 m. Trenje je pri tem zanemarljivo. a) Kolikšno delo opravi Sara, ko vleče voziček po klancu? b) Kolikšni sta potencialna in kinetična energiji na tej višini? 15

16 29. Delavec lahko dvigne 400 N težko vrečo cementa 1,25 m visoko s pritrjenim škripcem, z gibljivim škripcem ali brez orodja. a) Izpolni tabelo. Gibljivi škripec Pritrjeni škripec brez orodja breme sila roke opravljeno delo b) Pojasni rezultate v zadnji vrstici tabele c) Kateri način dviganja bi priporočil/a delavcu in zakaj? 30. Metrsko palico uporabi Andrej kot vzvod pri dviganju zaboja, ki tehta 60 kg. S kolikšno najmanjšo silo mora pritiskati na drugem koncu vzvoda, ko zaboj dvigne za 8 cm, pri tem pa se konec palice, ki ga drži, premakne navzdol za 24 cm? Moč 31. Kateri dvigalec uteži ima večjo moč: Mihec, ki v 2 s vzdigne 90 kg 2 m visoko ali Maj, ki v 3 s dvigne 1500 N 3 m visoko? Računi! 32. Kolesar Grega poganja kolo s stalno silo 5 N, zato se po vodoravni cesti pelje enakomerno, in sicer s hitrostjo 36 km/h. Kolikšna je moč Grega? 33. Klanec je dolg 2 m in visok 1 m. Po njem potiskaš zaboj, ki je težak 400 N, s silo 200 N. Trenje zanemarimo. S kolikšno močjo delaš, če potisneš zaboj na vrh klanca v 10 sekundah? 16

17 Energijske pretvorbe 34. Bojan odbije namiznoteniško žogico z loparjem proti mizi in žogica se odbije od mize. Ob odboju od loparja ima žogica energijo. Ker je nad mizo, ima tudi energijo. Žogica pada proti mizi in pri tem se ji povečuje energija. Pri odboju od mize ima energijo. 35. Padanje žogice je prikazano v šestih legah. Na črtice zapiši ustrezne trditve o energiji žogice. Žogica ima: samo Wk samo Wp samo Wpr Wk = Wp Wk < Wp Wk > Wp 36. Gašper potiska kolo enakomerno s silo 200 N na poti 300 m po klancu navzgor. Klemen pri tem opravi J dela. Pri gibanju po klancu navzgor kolo pridobiva energijo in ima tudi energijo. Na vrhu klanca se Gašper ustavi in kolo ima J energije. 37. Medicinko z maso 2 kg spustimo, da prosto pada. Ko ima hitrost 10 m/s, je njena potencialna energija 200 J. S katere višine smo spustili žogo? Kolikšno hitrost ima žoga tik nad tlemi? 17

18 TEMPERATURA, TOPLOTA, NOTRANJA ENERGIJA Konstante: jekla = 1,2 1 5, aluminija = 2,4 10 K J 5, c (Al) = K kgk J, c (Cu) = 390 kgk 1. Osnovna enota za temperaturo je: (obkroži) A kelvin B joule C stopinja Celzija Temperaturo 5 C izrazi v Kelvinih. Temperaturo 250 K izrazi v stopinjah Celzija. 2. Kovinska palica se je ohladila od 401 K do 302 K. Izračunaj spremembo temperature v stopinjah Kelvina in stopinjah Celzija. 3. Voda se je segrela od 220 K do 280 K. Kolikšna je sprememba temperature? 4. Kapljevina se je segrela iz 10 C na 300 K, to je za K_. Plin se je segrel od 44 C do 281 K. Segrel se je za K. 5. V toplotno izolirani posodi zmešamo 1 kg vode s temperaturo 20 C s 3 kg vode s temperaturo 32 C. Kolikšna bo temperature mešanice? 6. Kolikšen raztezek bo imela 3 m dolga jeklena palica, če jo segrejemo za 220 C? 18

19 7. Kos aluminija z maso 6 kg ima na začetku temperaturo 9 C. Dovedemo mu 189 kj toplote. Aluminij se (segreje, ohladi) za. Kolikšno temperaturo ima na koncu? 8. Koliko toplote odda 5 kg vode, segrete na 80 C, ko se ohladi na sobno temperaturo 20 C? 9. Kolikšna je specifična toplota alkohola, če potrebujemo za segretje 2 kg alkohola za 40K toploto 144 kj? 10. Telo prejme 20 J toplote. Kolikšno je povečanje notranje energije telesa, če ni nič toplote oddalo v okolico? Telo odda 200 J toplote. Za koliko se mu zmanjša notranja energija? 11. Kolikšna je sprememba notranje energije 1,5 kg vode, ko se segreje s 15 C na 40 C? 12. Ko tulec s šibrami 10-krat obrnemo, se šibre v njem segrejejo za 2 K. Če poskus ponovimo tako, da tulec obrnemo 20-krat, bo povečanje temperature šiber 4 K. Kolikšno bo zvečanje temperature šiber v tulcu, če ga 15-krat obrnemo? 19

20 13. Med podčrtanimi telesi OBKROŽI tista, ki se jim je v opisanem dogodku spremenila notranja energija: Kamen vržeš navpično navzgor. Na kuhalniku segreješ vodo za 50 K. Čaj v termovki neseš na vrh Šmarne gore. Kovinsko palico podrgneš s smirkovim papirjem. 14. Koliko časa moramo z električnim kuhalnikom z močjo 400 W segrevati 2 l vode, da se segreje za 30K? 15. Kolikšen je toplotni tok pečice, ki oddaja 600 J toplote na minuto? Sledijo: EKSPERIMENTALNE VAJE Nekatere vaje so za oceno, zato bodi natančen in pozoren. Dovoljena je uporaba učbenika in zvezka, ter kalkulatorja. Piši s kemičnim, riši z navadnim svinčnikom. OCENA: DATUM: OCENA: DATUM: OCENA: DATUM: 20

21 1. SILA, MASA IN POSPEŠEK EKSPERIM. UČENJE 2. NEWTONOVEGA ZAKONA Pripomočki: štoparica, merilni trak, tehtnica, oprimež s škripci, vrvica, uteži, vozički 1. VAJA: Imaš voziček. Stehtaj ga in mase vozička ne spreminjaj. Prek škripca obesi uteži (najprej eno, potem dve, tri) in meri čas za vsak primer posebej. Dopolni tabelo: SILA UTEŽI F (N) MASA VOZIČKA m (kg) POT s (m) ČAS t (s) POSPEŠEK 2s a = t 2 Ugotovitev: Če pri nespremenjeni masi vozička, povečamo silo za 2x, 3x, je pospešek 2x, 3x. Pospešek je premo sorazmeren s. 2. VAJA: Ponoviš poskus tako, da spreminjaš maso vozička, silo uteži pa pustiš enako. SILA UTEŽI F (N) MASA VOZIČKA m (kg) POT s (m) ČAS t (s) POSPEŠEK 2s a = t 2 Ugotovitev: Če pri nespremenjeni sili, povečamo maso vozička za 2x, 3x, je pospešek 2x, 3x. Pospešek je obratno sorazmeren z. DRUGI NEWTONOV ZAKON: pospešek (a) je premo sorazmeren s silo rezultanto (F R ) in obratno sorazmeren z maso (m) telesa. FORMULA: a = m F R Iz tega sledi, da je F R = m a m 1 N je sila, ki da masi 1 kg pospešek 1 s 2. Lani si se naučil, da je sila 1N sila, s katero Zemlja privlači 100 g utež. Z 2. N.Z. lahko to dokažeš! m= 100 g, g = 10 2 s m Fg= mg = N 21

22 2. ORODJA EKSPERIMENTALNO UČENJE DELA Z ORODJI Ljudje so izumili orodja, s katerimi si olajšamo delo. Ta orodja spremenijo silo in pot in nam s tem OLAJŠAJO DELO GA PA NE ZMANJŠAJO. DELO, KI GA MORAMO OPRAVITI, OSTANE ENAKO! 1. ORODJE KLANEC Naredi si klanec iz klopi. Klop enakomerno podloži. h s a) Vzemi klado in jo s silomerom počasi enakomerno vleči z dna klanca na vrh. Izmeri silo s katero si vlekel in dolžino klanca. Fv = s = Izračunaj opravljeno delo! b) Klado dvigni za višino klanca. Zapiši kolikšna je teža klade: Fg = in višinska razlika h = Čemu je enako opravljeno delo? (izrek o Wp) Izračunaj ga! c) Kaj si ugotovil/a v primeru a) in b)! Obkroži da ali ne: Ali sta sili enaki? DA NE, saj je Fv Fg (vstavi znak manjše, večje) Ali sta poti enaki? DA NE, saj je s h (vstavi znak manjše, večje) V primeru a) se ogromno dela porabi za premagovanje trenja. Če pa trenja ne bi bilo, bi bilo opravljeno delo v obeh primerih. V katerem primeru bi lažje delal (predstavljaj si, da je klada težek sod)? 22

23 2. ORODJE VZVOD-1 Vzvod je lahko lahek drog (deska), ki ga opremo na podpornik, tako da je en konec krajši od drugega. Naredi si vzvod iz deske, ki jo podpreš. l1 je razdalja od bremena do podpornika l2 je razdalja od podpornika do roke m-masa uteži, nariši njeno težo v merilu: 1 cm 0,5 N Navodila: 1. Najprej podpri desko na sredini. Na eno stran postavi breme in z roko na drugi strani (na koncu) pritisni na desko. 2. Podpri desko na četrtini, breme pusti na krajšem koncu in z roko pritisni na daljši strani deske. Odgovori! a) Kakšno silo si moral uporabiti v prvem primeru glede na drugi primer? Obkroži: - VEČJO - ENAKO - MANJŠO Ravnovesje je takrat, ko velja F1l1= F2l2 b) Kakšna pa je bila oddaljenost bremena v drugem primeru? Obkroži: - VEČJA - MANJŠA c) Kdaj si najlažje delal? Obkroži: Ko je bila deska podprta - na polovici - na četrtini POVZETEK VAJE: 23

24 3. ORODJE VZVOD-2. Dokaži, da velja ravnovesje F1r1 = F2r2. F1 - teža prve uteži na levi r1 razdalja od prve uteži do središča O F2 teža druge uteži na desni r2- razdalja od druge uteži do središča O Na levo stran postavljaj uteži F1 in meri razdaljo r1 od središča O, nato išči ravnovesje tako, da bo na desni strani utež F2 uravnotežena, čeprav razdalja r2 ne bo enaka r1. F1 r1 F2 r2 F1r1 F2r2 Ali enakost F1r1 = F2r2 velja? da ali ne 4. ORODJE ŠKRIPEC S škripci dvigujemo bremena. Manjša bremena dvigamo z enim škripcem, za težja pa sestavimo dva ali več škripcev v škripčevje. Poznamo: a) PRITRJENI ŠKRIPEC Izmeri kolikšna je teža uteži in nato izmeri še vlečno silo: Fg = N, Fv = N Ali sta približno enaki? DA NE Meri vlečno silo v različnih smereh in ugotovi ali se spreminja? DA NE Delo s tem škripcem je enako delu brez škripca. Z njim delamo lažje ker lahko vlečemo vrv v smeri. 24

25 b) GIBLJIVI ŠKRIPEC Na škripec obesi utež in povleči prosti konec vrvice. Dopolni! Škripec se z utežjo navzgor. Izmeri težo uteži in vlečno silo: Fg = N, F = N Kako lahko izraziš vlečno silo s težo? Fv = Vsaka od vrvic nosi teže. c) ŠKRIPČEVJE Več škripcev sestavimo zato, da vlečno silo. V okvirček v sliko vpiši relacijo med vlečno silo in težo. F = Z nekaterimi preprostimi orodji si pomagamo pri dvigovanju bremen, saj je sila, ki jo zmoremo, premajhna. To pomeni, da lahko z majhno silo dvigamo težko breme. Znana domača orodja : vilice, ščipalnik za nohte, lopata, škarje, Ugotovili smo, da si človek olajša delo tako, da se (poveča/zmanjša) sila, ki jo mora premagovati s svojimi rokami. V zameno za to se poveča pot, ki jo mora opraviti oprijemališče rok, saj orodja ne zmanjšajo dela. 25

26 3. SPECIFIČNA TOPLOTA, TOPLOTA EKSPERIMENTALNO UČENJE DELA S TOPLOTO 1. V skupini boste segrevali vodo do približno 60 na že segretem kuhalniku z močjo W, kar pomeni, da oddaja grelnik vodi vsako sekundo približno J toplote. V posodo nalij 0,1 kg vode in v drugo 0,2 kg vode, ter vodi izmeri temperaturo preden začneš greti in nato vsako minuto. Neprestano mešaj. Podatke vpiši v razpredelnico: Čas (min) Oddana Q grelnika (J) Temperatura 0,1 kg vode v C Temperatura 0,2 kg vode v C Nariši v isti graf odvisnost temperature vode od časa segrevanja: Ugotovitve (dopolni): Graf kaže, kako se vodi zaradi segrevanja povečuje temperatura. Voda prejme dvakrat več toplote, če jo segrevamo dlje, zato je sprememba temperature večja. Vodi z dvakrat večjo maso moramo dovesti pri isti spremembi temperature več toplote. DOVEDENA TOPLOTA JE ODVISNA OD IN SNOVI. 2. Segrevali boste na enak način kot prej 0,1 kg vode in 0,1 kg mivke, mešali in merili temperaturo, ter vpisali podatke v razpredelnico in narisali v zgornji graf odvisnosti temperature vode in mivke od časa segrevanja: Čas (min) Oddana Q grelnika (J) Temperatura 0,1 kg vode v C Temperatura 0,1 kg mivke v C 26 Ugotovitve (dopolni): Ugotovimo, da pri isti temperaturni spremembi, prejme voda približno več toplote, to pa zato, ker ima voda večjo specifično toploto = to je toplota, ki segreje 1 kg snovi za 1 K.

27 Množina toplote, ki jo telo pri segrevanju prejme, pri ohlajanju pa odda, je odvisna od: - njegove mase: m - specifične toplote c pomni: cvode = spremembe temperature ΔT Od tod obrazec za toploto: J kg K Q = m c ΔT PRIMER: Izračunaj, koliko toplote prejme 30 litrov vode v bojlerju, ko se segreje z 20 C na 60 C. Za koliko se poveča energija vode? Podatki: Računi in obrazec: Odgovor: SPREMEMBE AGREGATNEGA STANJA lahko dosežemo z dovajanjem ali odvajanjem topote. Pri dovajanju toplote se trdnina tali in kapljevina izpareva. Pri odvajanju toplote se plin zgošča ali kondenzira, kapljevina pa strjuje. LED VODA PARA STRJEVANJE IZPAREVANJE TALJENJE ZGOŠČANJE - KONDENZACIJA TRDNINA KAPLJEVINA PLIN Da stalimo 1 kg ledu s temperaturo 0 C, potrebujemo 335 kj toplote. To toploto imenujemo SPECIFIČNA TALILNA TOPLOTA= qt Q = m*qt Da izpari 1 kg do vrelišča segrete vode, mora prejeti 2260 kj toplote. To toploto imenujemo IZPARILNA TOPLOTA=qi. Q = m*qi POMEMBNO: Če telesu zmanjšamo tlak, se mu vrelišče zniža in obratno, če telesu povečamo tlak se mu vrelišče dvigne na višjo temperaturo. Npr. ekonom lonec 27

28 IV. ELEKTRIKA 1. VAJA eksperimentalno delo ELEKTRIČNI KROG, PREVODNIKI IN IZOLATORJI 1. NALOGA /3T Zveži elemente električnega kroga tako, da bo žarnica zasvetila. Potrebuješ električni izvir, vezne žice, žarnico in stikalo. NAVODILA: Sestavi električni krog tako, da bo stekel skozi žarnico električni tok. Nariši shemo vezave. b) Prekini električni tok skozi žarnico s stikalom. Nariši shemo te vezave. c) S stikalom ponovno zveži električni krog, da bo žarnica svetila. Stikalo pusti sklenjeno in iz električnega kroga izklopi izvir toka. Kaj se zgodi z žarnico? e) Kaj si ugotovil? Kdaj teče v električnem krogu električni tok? 28

29 2. NALOGA / 5T Ugotovi prevodnost nekaterih snovi in jih uvrsti med prevodnike in izolatorje. Poleg potrebščin iz prejšnje naloge potrebuješ še različne predmete iz različnih snovi. NAVODILA: Sestavljen imaš električni krog iz prejšnje naloge, nekje vmes med dvema veznima žicama si pusti prazno mesto, kamor boš vstavljal različne snovi (predmete) tako, da bo krog vedno sklenjen. Opazuj, kdaj žarnica sveti in kako sveti. Dogajanje prikaži v tabeli. PREDMET ALI ŽARNICA SVETI? ALI JE PREDMET PREVODNIK ali IZOLATOR? UGOTOVITVE: 3. EKSPERIMENTALNO DELO: /4T DOSEGEL SI TOČK OD SKUPNO 12 T. OCENA: Kriterij: 0-5 t : nzd(1); 5,5-7t : zd(2) ; 7,5-9 t: db (3); 9,5-10,5 : pdb(4); : odl(5) 29

30 2. VAJA - eksperimentalno delo UČINKI in SMER ELEKTRIČNEGA TOKA 1. NALOGA KEMIČNI UČINKI TOKA / 6T Preveri, če lahko pod vplivom električnega toka poteka kemična reakcija (elektroliza), ko kuhinjska sol v raztopini razpade na ione. Potrebuješ električni izvir (baterijo ali ŠMI), vezne žice, enaki kovinski ploščici, sol, posodo z vodo. NAVODILA: V posodo nalij nekaj vode. Vanjo potopi dve enaki kovinski ploščici, tako da se ne dotikata. Plošči priključi na baterijo ali električni enosmerni izvir in sestavi vezje, kot je na sliki. a) Ali žarnica sveti? DA NE c) Vodi dodajaj sol. Kaj se dogaja z žarnico? d) Opiši, kaj se dogaja na elektrodah. e) Kateri delci so nosilci električnega toka v raztopini? f) Kakšno spremembo opaziš ob elektrodah, če zamenjaš priključka baterije? g) Kaj opaziš, če baterijo izklopiš? h) Ali je kemični učinek električnega toka odvisen od smeri električnega toka? DA NE 2. NALOGA MAGNETNI UČINKI TOKA / 4T Ugotovi, ali se pod vplivom električnega toka magnetna igla odklanja. Potrebuješ električni izvir, magnetno iglo in krajšo vezno žico. NAVODILA: a) Krajšo vezno žičko priključi na baterijo. Pod žičko položi magnetno iglo in opiši, kaj se z njo dogaja, pred in ko ji približamo žico po kateri teče tok. 30

31 V katero smer je obrnjena igla pred in ko ji približamo žico po kateri teče tok? b) Opiši, kaj se dogaja z magnetno iglo (opazuj smer odklona), ko zamenjaš pola baterije in primerjaj s prejšnjim dogajanjem. V katero smer je zdaj obrnjena igla glede na a primer? c) Ali je magnetni učinek električnega toka odvisen od smeri toka? DA NE 3. NALOGA TOPLOTNI IN SVETLOBNI UČINKI TOKA /6T Ugotovi, ali se žica, po kateri teče električni tok, segreje. Potrebuješ električni izvir in cekas žico. Ker boš delal kratek stik, ne izvajaj poskusa predolgo, da ne izprazniš baterije. NAVODILA: Preko polov baterije stakni za kratek čas cekas žico, kot kaže slika. a) Kaj se zgodi z žičko, ko skoznjo steče tok? b) Zamenjaj pola baterije. Kaj se dogaja z žičko? c) Ali je toplotni učinek električnega toka odvisen od smeri električnega toka? (OBKROŽI) DA NE d) Kje uporabljamo ta učinek električnega toka? UGOTOVITVE: Kemični in magnetni učinki toka so od smeri toka, toplotni in svetlobni učinki pa od smeri toka. 4. EKSPERIMENTALNO DELO: /4T DOSEGEL SI TOČK OD SKUPNO 20 T. OCENA: Kriterij: 0-8,5 t : nzd(1); 9-11,5 t: zd(2) ; 12-14,5 t : db (3); 15-17,5t : pdb(4); 18-20t : odl(5) 31

32 3. VAJA - eksperimentalno delo MERJENJE ELEKTRIČNEGA TOKA 1. NALOGA PRINCIP DELOVANJA AMPERMETRA / 4T Ugotovi, kako je odklon gugalnice odvisen od jakosti in smeri električnega toka. Potrebuješ električnega izvir in tokovno gugalnico. a) Kaj se dogaja z žico (gugalnico), ko jo priključimo na električni izvir? b) Kam se odkloni žica, če zamenjamo priključka na električnem izviru? c) Ali je odklon gugalnice odvisen od smeri električnega toka in kako? d) Kaj se zgodi z odklonom, če je tok skozi gugalnico VEČJI? 2. NALOGA / 5 T Določi pretočeni električni naboj skozi žarnico in izmeri jakost električnega toka, ki teče skozi žarnico. Potrebuješ električni izvir, ampermeter, žarnice in vezne žice. NAVODILA: Sestavi vezje po shemi in priključi žarnico na napetost, manjšo od nazivne napetosti žarnice (poglej si zapis na žarnici). Pazi, da vežeš ampermeter zaporedno. a) Izmeri tok I1, ki teče skozi žarnico. Izmeri čas ene minute. Izračunaj pretočeni naboj skozi žarnico, če je priključena na baterijo eno minuto. I1 = A t = 60 s e =? 32

33 b) Ali teče skozi ampermeter, če ga vežemo za žarnico, enak tok kot na izviru? Obkroži: DA NE UGOTOVITEV: Če primerjamo jakosti tokov, ki tečeta skozi žarnico v prvem in drugem vezju, opazimo, da sta tokova, torej je ali je ampermeter vezan ali porabnikom. 3. NALOGA MERJENJE TOKA SKOZI ZAPOREDNO, VZPOREDNO IN KOMBINIRANO VEZAVO ENAKIH ŽARNIC NAVODILA: / 7T Izmeri tok v električnem krogu skozi eno, dve, tri enake žarnice in ugotovi, kako je tok odvisen od števila žarnic pri zaporedni vezavi v električnem krogu. Potrebuješ električnega izvir, vezne žice, tri enake žarnice, ampermeter. Na ampermetru izberi primerno merilno območje (odčitaš na žarnici). Sestavi vezje, kot kažejo sheme, opazuj svetilnost žarnic in meri tok. 1. shema 2. shema Iskupni = I2 žarnici = Iskupni = I1žarnica = Kako svetita žarnici iz 2. sheme glede na eno samo iz 1. sheme? Obkroži: BOLJŠE / SLABŠE Odvij eno žarnico, da ugasne. Kaj se zgodi z drugo? 3. shema I3 žarnice = Iskupni = Kako svetijo žarnice, ko si povečeval njihovo število? Obkroži: SLABŠE / BOLJŠE UGOTOVITEV: Velikost toka, ki ga poganja izvir, je toku, ki teče skozi posamezno žarnico v dani vezavi. Če pa primerjemo velikosti toka, ki teče skozi eno žarnico, je ta od toka, ki teče skozi dve žarnici in ta je še od toka skozi tri žarnice. 33

34 II. NAVODILA: / 6T Naredi vzporedno vezavo ene, dveh in več žarnic. Ugotovi, kako je tok odvisen od števila žarnic. Potrebuješ električni izvir, vezne žice, tri enake žarnice in ampermeter. Sestavi vezja po shemah, opazuj svetilnost žarnic in meri tok. 1. shema Iskupni = I1 = I2 = Kako sveti vsaka žarnica glede na eno samo? Koliko svetlobe dajeta obe skupaj glede na eno samo žarnico? Odvij eno žarnico in opazuj, kaj se zgodi z drugo? 2. shema I = I1 = I2 = I3 = UGOTOVITEV: Velikost toka, ki teče skozi eno žarnico, je toku, ki teče skozi drugo vzporedno vezano enako žarnico. Tok skozi ampermeter v glavni veji pa je enak tokov skozi ampermetre vzporedno vezanih žarnic. III. NAVODILA: / 4T Ugotovi odvisnost skupnega toka od tokov skozi tri žarnice v kombinirani vezavi. Potrebuješ električnega izvir, vezne žice, tri enake žarnice in ampermeter. Sestavi vezje po narisani shemi in izmeri tokove, ki tečejo skozi posamezne žarnice. Iskupni = I1 = I2 = I3 = a) Primerjaj enakost tokov med seboj. Kaj opaziš? b) Zapiši zvezo med tokovi I1, I2 in I3 v obliki enačbe. 4. EKSPERIMENTALNO DELO: /4T DOSEGEL SI TOČK OD SKUPNO 30 T. OCENA: Kriterij: 0-13 t : nzd(1); 13,5-18t : zd(2) ; 18,5-23,5t : db (3); 24-26,5 : pdb(4); : odl(5) 34

35 4. VAJA- eksperimentalno delo MERJENJE ELEKTRIČNE NAPETOSTI 1. NALOGA /3T Izmeri napetost na žarnici. Potrebuješ električnega izvir, vezne žice, žarnico in voltmeter. NAVODILA: Sestavi vezje in priključi voltmeter v električnega krog, kot kaže shema. Izberi ustrezno merilno območje na voltmetru in odčitaj napetost na žarnici. Vezje priključi na električnega izvir, ki nima večje napetosti od nazivne napetosti žarnice. Izmeri napetost med priključkoma žarnice: Una žarnici =. Koliko je U izvira? Kaj si ugotovil, če primerjaš napetosti med priključkoma žarnice in priključkoma izvira?. 2. NALOGA MERJENJE NAPETOSTI ZAPOREDNO / VZPOREDNO VEZANIH IZVIROV ELEKTRIČNEGA TOKA baterij / 9T 1. NAVODILA: Ugotovi, kolikšna je napetost pri dveh ali več zaporedno vezanih električnih izvirih (baterijah). Potrebuješ dve ploščati bateriji (4,5 V), vezne žice, žarnico, voltmeter. a) Žarnico priključi na baterijo, tako da sveti. K bateriji dodaj še eno enako baterijo in ju zaporedno veži med seboj. Kaj opaziš pri žarnici? b) Z voltmetrom izmeri napetost na vsaki bateriji posebej in na obeh skupaj. U1 = U2 = U1, 2 = c) Nariši shemo vezja. UGOTOVITVE: 35

36 2. NAVODILA: Ugotovi, kolikšna je napetost pri dveh ali več vzporedno vezanih električnih izvirih (baterijah). Potrebuješ dve ploščati bateriji (4,5 V), vezne žice, žarnico in voltmeter. a) Žarnico priključi na baterijo, tako da sveti. K bateriji dodaj še eno enako baterijo in ju vzporedno veži med seboj. Kaj opaziš pri žarnici? b) Z voltmetrom izmeri napetost na vsaki bateriji posebej in na skupno napetost obeh baterij. Nariši shemo vezja. Primerjaj napetosti na posameznih baterijah s skupno napetostjo. U1 = U2 = U1, 2 = c) Izmeri z voltmetrom, kolikšna je skupna napetost več različnih vzporedno vezanih baterij. Kaj si ugotovil? 3. NALOGA MERJENJE NAPETOSTI PRI ZAPOREDNI/VZPOREDNI/ KOMBINIRANI VEZAVI ŽARNIC /14 T 1. NAVODILA: Izmeri napetost pri zaporedni vezavi dveh ali več žarnic. Potrebuješ električni izvir, vezne žice, dve enaki žarnici, različne žarnice, voltmeter. a) Žarnici veži zaporedno in meri napetost na žarnicah, kot kažejo sheme. Primerjaj izmerjene napetosti. Kaj si ugotovil? U1 = U2 = U1, 2 = Uizvira = b) Ugotovitev zapiši z enačbo: 36

37 2. NAVODILA: Izmeri napetost pri vzporedni vezavi dveh ali več žarnic. Potrebuješ električni izvir, vezne žice, dve enaki žarnici, različne žarnice, voltmeter. a) Žarnici veži vzporedno in meri napetost na žarnicah kot kažeta shemi. Primerjaj izmerjene napetosti. Kaj ugotoviš? U1 = U2 = Uizvira = b) Ugotovitev zapiši z enačbo: 3. NAVODILA: 1. Ugotovi odvisnost skupnega toka od tokov skozi žarnice v kombinirani vezavi. 2. Ugotovi napetosti posameznih žarnic in skupno napetost. Potrebuješ električni izvir, vezne žice, tri enake žarnice, ampermeter, voltmeter. Sestavi vezje po shemi in meri tok ter napetost. Pojasni, kaj opaziš pri meritvah (vsaj 5): U1 = U2 = U3 = U123 = USK = I1 = I2 = I3 = ISK= U12= 4. EKSPERIMENTALNO DELO: /4T DOSEGEL SI TOČK OD SKUPNO 30 T. OCENA: Kriterij: 0-13 t : nzd(1); 13,5-17,5 t: zd(2) ; 18-23,5t : db (3); 24-26,5 : pdb(4); : odl(5) 37

38 5. VAJA eksperimentalno delo OHMOV ZAKON IN UPOR 1. NALOGA UPORNOST RAZLIČNIH SNOVI Izmeri tok, ki teče skozi bakreno žico v električnem krogu in nato še tok, skozi enako železno žico v električnem krogu istega izvira. Kaj si ugotovil? TOKOVA STA, KER IMATA RAZLIČNO. UPORNOST JE TOREJ LASTNOST SNOVI. 2. NALOGA OHMOV ZAKON NAVODILA: Sestavi vezje in priključi voltmeter in ampermeter v električnikrog, kot kaže shema. Povečuj napetost na uporniku od 0 V po 2 V in meri z ampermetrom tok skozi upornik. Pazi, da ne prekoračiš nazivne napetosti upornika. Podatke zapisuj v TABELO in nariši graf U (I). U (V) I (A) OHMOV ZAKON: TOK IN NAPETOST STA V SORAZMERJU. ČE SE NAPETOST DVAKRAT POVEČA, SE TOK. KOLIČNIKU MED NAPETOSTJO IN TOKOM PRAVIMO, OZNAKA zanj je R. To je količina, značilna za UPORNIK; je lastnost upornika in se pri danem uporniku ne spreminja. OHMOV ZAKON S FORMULO:, enota Na grafu U (I) smo dobili, torej lahko UPORNIK imenujemo OHMSKI UPORNIK. Bolj strma je, je upor upornika. Premisli in zapiši, kako bi bilo s strmino premice, če bi imel narisan graf I (U): Bolj strma je premica, je upor upornika. 38

39 UPOR LAHKO IZRAČUNAMO IZ GRAFA U(I) KOT SMERNI KOEFICIENT. OHMOV ZAKON JE ZELO POMEMBEN, KER LAHKO Z NJEGOVO POMOČJO VNAPREJ IZRAČUNAMO VELIKOST TOKA V VEZJU IN SE IZOGNEMO POŠKODBAM, KI JIH POVZROČI PREVELIK TOK. 3. NALOGA OHMOV ZAKON PA NE VELJA VEDNO NAVODILA: Sestavi vezje in priključi voltmeter in ampermeter v električni krog, kot kaže shema. Povečuj napetost na uporniku od 0 V po 2 V in meri z ampermetrom tok skozi žarnico. Pazi, da ne prekoračiš nazivne napetosti žarnice. Podatke zapisuj v TABELO in nariši graf I (U). U (V) I (A) Ohmov zakon ne velja, ker graf ni več, temveč. 4. NALOGA MOČ Dopolni: Ko teče tok skozi upornik, ta prejema delo. Zaradi tega se toliko časa, dokler ne doseže ravnovesne temperature. Takrat je dovedeno delo enako oddani toploti oziroma je dovedena električna moč enaka oddanemu toplotnemu toku. MOČ zapišemo takole: P = U I. V to formulo vstavi a) namesto napetosti izpeljavo b) namesto toka izpeljavo iz Ohmovega zakona (U = ) iz Ohmovega zakona (I = ) Dobil si 2 formuli za moč, ki ti povesta, da je moč premosorazmerna s in s. 39

40 6. VAJA eksperimentalno delo ZAPOREDNA IN VZPOREDNA VEZAVA UPORNIKOV 1. NALOGA ZAPOREDNA VEZAVA NAVODILA: Sestavi vezje z dvema upornikoma z upornostmi R1 = 100 Ω in R2 = 500 Ω, vezanima zaporedno in priključi ampermeter v električnega krog, kot kaže shema. Povečuj napetost na izviru od 0 V po 3 V in meri z ampermetrom tok. Pazi, da ne prekoračiš nazivne napetosti upornikov. Podatke zapisuj v TABELO in nariši graf U(I). Ug (V) I (A) 0 0 / U g Rn = I U (V) (Ω) Zapiši z enačbo relacijo nadomestne upornosti Rn z R1 in R2: Izmeri napetost na upornikih U1=, U2 = in izračunaj U1: U2 = R1 Izračunaj še razmerje = R2 Kaj si ugotovil? Zapiši z enačbo: 2. NALOGA VZPOREDNA VEZAVA Sestavi vezje z upornikoma R1 = 100 Ω in R2 = 500 Ω vezanima vzporedno, in priključi ampermeter v električnega krog, kot kaže shema. Ug (V) I (A) 0 0 / U g Rn = I (Ω) 40

41 Zapiši z enačbo relacijo nadomestne upornosti Rn z R1 in R2: Izmeri tok na upornikih I1=, I2 = in izračunaj I1: I2 = 2 Izračunaj še razmerje = Kaj si ugotovil? R R 1 U (V) Zapiši z enačbo: 3. NALOGA KOMBINIRANO VEZJE Sestavi vezje po shemi. R1 = 100 Ω, R2 = 1 kω in R3 = 500 Ω. Povečuj napetost izvira in meri tok z ampermetrom, računaj nadomestno upornost in vse zapiši v tabelo. Kako bi z enačbo zapisal dobljeno upornost samo z vsemi tremi upornostmi? Rn = Ug (V) I (A) 0 0 / U g Rn = I (Ω) 4. VAJE: Reši nalogi: a) Na uporniku z uporom R1 je napetost U1. - Kolikšna je napetost U2? - Kolikšen tok kaže ampermeter? - Kolikšno moč troši posamezni upornik? b) Določi skupni upor narisanega vezja: 41

42 PREVERJANJA ZNANJA PREVERJANJE ZNANJA: PREMO ENAKOMERNO GIBANJE 1. Iz grafa za pot naredi tabelo poti v odvisnosti od časa in izračunaj hitrost, nato nariši še graf odvisnosti hitrosti od časa. 2. Tri sekunde potuje telo s hitrostjo 300 cm/s. Nariši tabelo s podatki, izračunaj poti in nariši grafa odvisnosti hitrosti od časa in poti od časa. 3. Avto prehiteva s hitrostjo 72 km/h. Kako dolgo pot prevozi med prehitevanjem, ki traja 10 s? 4. Opiši gibanje glede na tir in glede na spremembo hitrosti: a) vzlet rakete b) padanje padalca z odprtim padalom c) gibanje konice sekundnega kazalca na uri č) ustavljanje avtomobila pred prehodom za pešce 42

43 5. Kolesar prevozi v dveh urah 36 km dolgo pot. Giblje se enakomerno. a) S kolikšno hitrostjo se giblje? Hitrost je km/h = m/s. b) V kolikšnem času prevozi ¾ poti in koliko km je to? t = s = 6. Izračunaj povprečno hitrost tekača, ki teče 10 min s hitrostjo 12 m/s, 20 min s hitrostjo 11 m/s in 10 minut s hitrostjo 9 m/s. Poskusi rešiti na 2 načina: 7. Izberi primere enakomernih gibanj in obkroži črko pred njimi. A Korakanje vojakov na paradi B enakomerno drsenje hokejskega ploščka na ledu C sankanje po hribu navzdol Č vožnja avtomobila na avtocesti z vklopljenim tempomatom D vožnja z vrtiljakom med ustavljanjem 43

44 PREVERJANJA ZNANJA PREVERJANJE ZNANJA: ENAKOMERNO POSPEŠENO GIBANJE 1. Narisani grafi kažejo odvisnost poti od časa oziroma hitrosti od časa. Zapiši na črto pod graf kakšno je gibanje telesa glede na graf, ki mu pripada. A B C Č 2. Graf prikazuje odvisnost hitrosti od časa za avtomobil, ki vozi v naselju. a) Izračunaj povprečno hitrost in jo vriši v graf. Uporabi ustrezno enačbo. b) V grafu označi prevoženo pot in jo izračunaj s podatkom za povprečno hitrost. c) Pojasni, zakaj lahko v tem primeru računaš pot s podatkom za povprečno hitrost. č) Po katerih enačbah, ki so navedene spodaj, bi lahko izračunal prevoženo pot? Obkroži črko nad izbrano enačbo. A B C Č D E 2 at v s = s = vt s = vzt + t Δv s = t s = vzt 2 at s = vz t + 2 2

45 3. Motorist spelje in po 3 sekundah enakomerno pospešenega gibanja doseže hitrost 18 s m. a) Kolikšen je pospešek gibanja? b) Izpolni tabelo za prvih 5 sekund gibanja motorista, če je njegovo gibanje ves čas enakomerno pospešeno. Nariši še graf hitrosti v odvisnosti od časa za prvih 5 sekund gibanja. c) Določi povprečno hitrost gibanja in jo vriši v graf. č) V grafu v(t) ponazori prevoženo pot. d) Izračunaj pot, ki jo prevozi motorist v prvih 5 sekundah. e) Kdaj doseže hitrost 21 s m? 4. Žogica je padla z balkona. Po 3,5 sekunde se je dotaknila tal. a) S kolikšnim pospeškom je padala žogica? b) Kolikšna je največja hitrost, ki jo je dosegla? c) Kako visoko je balkon? Pri računanju uporabi pospešek. d) Izračunaj povprečno hitrost. 45

46 5. Narisana sta grafa v(t) za dve telesi. Kako se gibljeta? Katero telo ima večji pospešek? Obkroži: Matej in Tomaž tekmujeta v teku. Narisana sta grafa njunih hitrosti. a) Kdo se je v času 0 sekund že gibal? v b) Kolikšno hitrost ima vsak od njiju po 15 sekundah gibanja? c) Kolikšno pot je pretekel Matej v 35 sekundah? 7. Na sliki je graf, ki kaže spreminjanje hitrosti v odvisnosti od časa za mopedista. Odgovori: a) Kako se je motorist gibal na odseku A? b) S kolikšno hitrostjo se je gibal enakomerno? c) Kolikšno pot je opravil, ko je vozil enakomerno? d) Kolikšno pot je opravil med ustavljanjem? e) Kolikšna sta pospešek in pojemek gibanj? 46

47 PREVERJANJE ZNANJA: SILA, MASA IN POSPEŠEK 1. Dopolni: a) Če pri nespremenjeni masi vozička povečamo silo za 2x, 3x,,je pospešek S tem poskusom smo prišli do zakona, ki ga v celoti zapišemo s formulo. b) Pospešek teles na klancu z naklonom 30 je. 2. a) S kolikšnim pospeškom pada paket z maso 80 kg? b) S kolikšnim pospeškom pada paket z maso 80 kg, če nanj deluje upor s silo 240N? 3. Klado z maso 1000 g vlečeš z vlečno silo, Fv = 15 N, da drsi po mizi proti desni. Gibanje klade zavira sila trenja, Ftr = 10 N. a) Kolikšna je vsota sil (rezultanta) in katero smer ima? b) Nariši sile na klado in jih označi. c) Izračunaj pospešek, s katerim drsi klada. m 4. Krogla z maso 4 kg se giblje s pospeškom 2 2. Vsota sil, ki delujejo nanjo, je. s m Če želimo, da se bo krogla gibala s pospeškom 0,5 2, mora biti vsota sil. s 47

48 PREVERJANJE ZNANJE: DELO, ENERGIJA, TEMPERATURA, TOPLOTA, MOČ, TOKOVI 1. Zapiši osnovne ENOTE za naštete količine: moč toplota delo sila toplotni tok kinetična energija 2. Kolikšno kinetično energijo ima smučarski skakalec z maso 60 kg in hitrostjo 30 s m na odskočni deski? 3. S kolikšne višine smo spustili 200 gramski kamen, da se je potencialna energija zmanjšala za 1 J? 4. Uroš vrže 0,5 kilogramsko žogo navzgor in ta doseže najvišjo lego po 4 s, ko opravi 6 m poti. Izračunaj hitrost žoge takoj, ko odleti. Izračunaj kinetično enegijo žoge takoj, ko odleti. 5. Koliko dela opravi elektromotor v 40 sekundah, če je njegova moč 25 kw? 48

49 6. Strešna opeka z maso 2 kg pade na tla z roba strehe, ki je 4 m od tal. a) Opiši, kaj se dogaja z energijo opeke med padanjem. b) Za koliko se opeki zmanjša potencialna energija? c) Kolikšna je kinetična energija opeke tik pred udarcem ob tla? č) Koliko dela opravi opeka, ko stepta zemljo? 7. V opisanih dogodkih imajo podčrtana telesa energijo. Na črto zapiši, katero energijo imajo. Izbiraj med kinetično, potencialno in prožnostno energijo. a) Motor pelje po ravni cesti. b) Miha je upognil vejo z zrelimi češnjami. c) Viličar je dvignil zaboj in ga naložil na tovornjak. č) Vlak se počasi približuje postaji. 8. Presodi pravilnost trditev. a) Pri dviganju bremena z gibljivim škripcem opravimo manj dela, kot bi ga opravili brez uporabe škripca.... DA NE b) Pri opravljanju dela z orodjem se največkrat zmanjša sila, ki opravlja delo, in zato poveča pot delovanja sile.... DA NE c) Pri opravljanju dela s klancem je sila tolikokrat manjša od teže bremena, kolikokrat je dolžina klanca večja od višine klanca.... DA NE 9. Temperaturo 15 C izrazi v Kelvinih. Temperaturo 350 K izrazi v stopinjah Celzija. 49

50 10. En meter dolga bakrena palica se pri segrevanju za 1 K podaljša za 0,017 mm. Kolikšen je podaljšek 0,5 m dolge bakrene palice, če se segreje za 40 K? 11. Kolikšna je sprememba notranje energije 0,5 kg vode, ko se segreje s 15 C na 40 C? 12. Z višine 1 m spustimo prožno žogico, da pade na tla in se ob udarcu nekoliko deformira. Opiši energijske pretvorbe do trenutka, preden se odbije. 13. a) Tone je s silo 50 N potiskal omaro po vodoravnih tleh in jo premaknil za 1,2 m. Koliko dela je opravil? b) Koliko dela bi opravil, če bi z isto silo potiskal omaro po klancu z nagibom 30 in jo premaknil 1,2 m? c) Koliko dela bi opravil, če bi potiskal omaro pod kotom 30 v smeri navzgor in jo pomaknil 1,2 m daleč? 50

51 PREVERJANJE ZNANJA TOK IN NABOJ 1. Dopolni trditvi in odgovori na vprašanji. Narisan je električni. Ampermeter kaže 0,02. Kolikšen tok teče skozi baterijo? Kolikšen naboj požene baterija v 30 sekundah? Nariši shemo vezja. Označi merilnik. Vriši v shemo smer električnega toka. 2. Zapiši, kako so vezane žarnice v posamezni vezavi. A B C a) Ali sta ampermetra pravilno vezana v električni krog? b) Ali bi v vezju C lahko odstranili desno žarnico, tako da bi v tej veji ostal samo ampermeter? Pojasni. 3. Vse žarnice v vezavi so enake. Tok skozi Ž1 je 0,02 A. a) Kolikšen tok teče skozi žarnico Ž3? b) Kolikšen tok poganja vir? c) Ali za narisano vezje velja zakon o ohranitvi naboja? Pojasni odgovor. 51

52 4. Tri enake žarnice so vezane vzporedno. Ampermeter A1 kaže tok I1 = 0,1 A. Kolikšni so tokovi? I2 =, I3 =, I4 =. Ali za to narisano vezje velja zakon o ohranitvi naboja? Pojasni odgovor. PREVERJANJE ZNANJA NAPETOST, DELO, MOČ 1. Vse žarnice v vezavi so enake. Na žarnici Ž1 izmerimo napetost 3 V. Tok skoznjo je 0,02 A. a) Kolikšna je napetost na žarnici Ž3 in kolikšen tok teče skoznjo?, b) Kolikšno napetost kaže voltmeter? c) Kolikšna je napetost vira? č) Kolikšen tok poganja vir? 2. Tri enake žarnice so vezane vzporedno. Ampermeter A1 kaže tok I1 = 0,1 A. Voltmeter kaže 4,5 V. a) Kolikšni so tokovi I2, I3 in I4?,, b) Kolikšna je napetost vira? 52

53 3. V električni krog sta vezani dve žarnici in baterija za 6 V. Voltmeter pokaže 4 V. a) Kolikšna je napetost med različnimi pari točk? UAE = UAB = UBC = UCE = b) Ali sta žarnici enaki? UCD = 4. Na baterijo za 4,5 V je vezana žarnica. Tok skozi žarnico je 0,15 A. a) Kolikšno moč troši žarnica? b) Kateri podatek manjka, da bi lahko izračunal opravljeno delo? 5. V stanovanju opravi električni tok 4,4 kwh električnega dela v 2,5 ure. Kolikšen tok je takrat tekel skozi glavno varovalko? 53

54 PREVERJANJE ZNANJA - ELEKTRIČNI UPOR 1. Skozi upornik, za katerega velja Ohmov zakon, teče tok 200 ma, ko je priključen na napetost 6 V. a) Izračunaj upor upornika. b) Dopolni preglednico za ta upornik. U [V] 6 9 I [A] 0,4 0,8 2. Z grafa določi upor upornika. R = 3. Izračunaj skupni upor treh zaporedno vezanih upornikov z upori R1 = 1,5 k, R2 = 0,5 k in R3 = Kolikšen je skupni upor dveh oziroma treh vzporedno vezanih upornikov? a) b) R = R = 5. Podano je električno vezje s podatki. Izpolni preglednico. R = I1 = I2 = I = U1 = U2 = 54

55 6. V električnem vezju izračunaj tokova skozi oba upornika. Tok skozi zgornji upornik je.tok skozi spodnji upornik je. Kolikšna je napetost vira?. 7. Podano je električno vezje s podatki. a) Izračunaj skupni upor R.. b) Izračunaj tok I, ki ga poganja vir.. c) Izračunaj tok skozi upornik za č) Kolikšen tok teče v veji z uporniki po 300?. 55

LABORATORIJSKE VAJE IZ FIZIKE

LABORATORIJSKE VAJE IZ FIZIKE UVOD LABORATORIJSKE VAJE IZ FIZIKE V tem šolskem letu ste se odločili za fiziko kot izbirni predmet. Laboratorijske vaje boste opravljali med poukom od začetka oktobra do konca aprila. Zunanji kandidati

Prikaži več

Microsoft Word - ELEKTROTEHNIKA2_ junij 2013_pola1 in 2

Microsoft Word - ELEKTROTEHNIKA2_ junij 2013_pola1 in 2 Šifra kandidata: Srednja elektro šola in tehniška gimnazija ELEKTROTEHNIKA PISNA IZPITNA POLA 1 12. junij 2013 Čas pisanja 40 minut Dovoljeno dodatno gradivo in pripomočki: Kandidat prinese nalivno pero

Prikaži več

TLAK PLOŠČINA 1. Zapiši oznako in enoto za ploščino. 2. Zapiši pretvornik pri ploščini in po velikosti zapiši enote od mm 2 do km Nariši skico z

TLAK PLOŠČINA 1. Zapiši oznako in enoto za ploščino. 2. Zapiši pretvornik pri ploščini in po velikosti zapiši enote od mm 2 do km Nariši skico z TLAK PLOŠČINA 1. Zapiši oznako in enoto za ploščino. 2. Zapiši pretvornik pri ploščini in po velikosti zapiši enote od mm 2 do km 2. 3. Nariši skico za kvadrat in zapiši, kako bi izračunal ploščino kvadrata.

Prikaži več

Microsoft Word - ELEKTROTEHNIKA2_11. junij 2104

Microsoft Word - ELEKTROTEHNIKA2_11. junij 2104 Šifra kandidata: Srednja elektro šola in tehniška gimnazija ELEKTROTEHNIKA PISNA IZPITNA POLA 1 11. junij 2014 Čas pisanja 40 minut Dovoljeno dodatno gradivo in pripomočki: Kandidat prinese nalivno pero

Prikaži več

Poskusi s kondenzatorji

Poskusi s kondenzatorji Poskusi s kondenzatorji Samo Lasič, Fakulteta za Matematiko in Fiziko, Oddelek za fiziko, Ljubljana Povzetek Opisani so nekateri poskusi s kondenzatorji, ki smo jih izvedli z merilnim vmesnikom LabPro.

Prikaži več

Univerza v Novi Gorici Fakulteta za aplikativno naravoslovje Fizika (I. stopnja) Mehanika 2014/2015 VAJE Gravitacija - ohranitveni zakoni

Univerza v Novi Gorici Fakulteta za aplikativno naravoslovje Fizika (I. stopnja) Mehanika 2014/2015 VAJE Gravitacija - ohranitveni zakoni Univerza v Novi Gorici Fakulteta za aplikativno naravoslovje Fizika (I. stopnja) Mehanika 2014/2015 VAJE 12. 11. 2014 Gravitacija - ohranitveni zakoni 1. Telo z maso M je sestavljeno iz dveh delov z masama

Prikaži več

N

N Državni izpitni center *N19141132* 9. razred FIZIKA Ponedeljek, 13. maj 2019 NAVODILA ZA VREDNOTENJE NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA v 9. razredu Državni izpitni center Vse pravice pridržane. 2 N191-411-3-2

Prikaži več

Opisi območij rezultatov NPZ

Opisi območij rezultatov NPZ Predmetna komisija za fiziko Opisi dosežkov učencev 9. razreda na nacionalnem preverjanju znanja Slika: Porazdelitev točk pri fiziki, 9. razred Uvodni komentar Pri sestavljanju nalog je PK za fiziko upoštevala,

Prikaži več

Microsoft Word - CelotniPraktikum_2011_verZaTisk.doc

Microsoft Word - CelotniPraktikum_2011_verZaTisk.doc Elektrotehniški praktikum Sila v elektrostatičnem polju Namen vaje Našli bomo podobnost med poljem mirujočih nabojev in poljem mas, ter kakšen vpliv ima relativna vlažnost zraka na hitrost razelektritve

Prikaži več

DELOVNI LIST ZA UČENCA

DELOVNI LIST ZA UČENCA ZRCALA - UVOD 1. polprepustno zrcalo 2. ploščice različnih barv ( risalni žebljički), svinčnik 3. ravnilo Na bel papir postavi polprepustno zrcalo in označi njegovo lego. Pred zrcalo postavi risalni žebljiček.

Prikaži več

Strokovni izobraževalni center Ljubljana, Srednja poklicna in strokovna šola Bežigrad PRIPRAVE NA PISNI DEL IZPITA IZ MATEMATIKE 2. letnik nižjega pok

Strokovni izobraževalni center Ljubljana, Srednja poklicna in strokovna šola Bežigrad PRIPRAVE NA PISNI DEL IZPITA IZ MATEMATIKE 2. letnik nižjega pok Strokovni izobraževalni center Ljubljana, Srednja poklicna in strokovna šola Bežigrad PRIPRAVE NA PISNI DEL IZPITA IZ MATEMATIKE 2. letnik nižjega poklicnega izobraževanja NAVODILA: Izpit iz matematike

Prikaži več

Poročilo o opravljenem delu pri praktičnem pouku fizike: MERJENJE S KLJUNASTIM MERILOM Ime in priimek: Mitja Kočevar Razred: 1. f Učitelj: Otmar Uranj

Poročilo o opravljenem delu pri praktičnem pouku fizike: MERJENJE S KLJUNASTIM MERILOM Ime in priimek: Mitja Kočevar Razred: 1. f Učitelj: Otmar Uranj Poročilo o opravljenem delu pri praktičnem pouku fizike: MERJENJE S KLJUNASTIM MERILOM Ime in priimek: Mitja Kočevar Razred: 1. f Učitelj: Otmar Uranjek, prof. fizike Datum izvedbe vaje: 11. 11. 2005 Uvod

Prikaži več

7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE

7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE 7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE 1. UVOD Enačbo leče dobimo navadno s pomočjo geometrijskih konstrukcij. V našem primeru bomo do te enačbe prišli eksperimentalno, z merjenjem razdalj a in b. 2. NALOGA Izračunaj

Prikaži več

Delovni zvezek / matematika za 8 izrazi POENOSTAVLJANJE IZRAZOV 3. skupina 2. Izra~unaj, koliko stane izdelava `i~nega modela, ~e meri rob

Delovni zvezek / matematika za 8 izrazi POENOSTAVLJANJE IZRAZOV 3. skupina 2. Izra~unaj, koliko stane izdelava `i~nega modela, ~e meri rob izrazi POENOSTAVLJANJE IZRAZOV 2. Izra~unaj, koliko stane izdelava `i~nega modela, ~e meri rob a = 10 dm in b = 20 dm. 1 m `ice stane 1,6. Mojster pa za izdelavo modela ra~una toliko, kot smo pla~ali za

Prikaži več

Krmiljenje elektromotorj ev

Krmiljenje elektromotorj ev Krmiljenje elektromotorj ev Če enosmerni elektromotor priključimo na vir enosmerne napetosti, se gred motorja vrti ves čas v isto smer. Zamenjamo priključka (pola) baterije. Gred elektromotorja se vrti

Prikaži več

Opisi območij rezultatov NPZ

Opisi območij rezultatov NPZ Predmetna komisija za fiziko Opisi dosežkov učencev 9. razreda pri NPZ-ju Slika: Porazdelitev točk pri fiziki, 9. razred Uvodni komentar Pri sestavljanju nalog je PK za fiziko upoštevala, da pomeni znanje

Prikaži več

VAJE

VAJE UČNI LIST Geometrijska telesa Opomba: pri nalogah, kjer računaš maso jeklenih teles, upoštevaj gostoto jekla 7,86 g / cm ; gostote morebitnih ostalih materialov pa so navedene pri samih nalogah! Fe 1)

Prikaži več

Naloge 1. Dva električna grelnika z ohmskima upornostma 60 Ω in 30 Ω vežemo vzporedno in priključimo na idealni enosmerni tokovni vir s tokom 10 A. Tr

Naloge 1. Dva električna grelnika z ohmskima upornostma 60 Ω in 30 Ω vežemo vzporedno in priključimo na idealni enosmerni tokovni vir s tokom 10 A. Tr Naloge 1. Dva električna grelnika z ohmskima upornostma 60 Ω in 30 Ω vežemo vzporedno in priključimo na idealni enosmerni tokovni vir s tokom 10 A. Trditev: idealni enosmerni tokovni vir obratuje z močjo

Prikaži več

Univerza v Ljubljani Pedagoška fakulteta Zbirka nalog iz fizike za 1. letnik Gregor Bavdek, Barbara Rovšek, Jure Bajc, Mojca Čepič 3. februar 2012

Univerza v Ljubljani Pedagoška fakulteta Zbirka nalog iz fizike za 1. letnik Gregor Bavdek, Barbara Rovšek, Jure Bajc, Mojca Čepič 3. februar 2012 Univerza v Ljubljani Pedagoška fakulteta Zbirka nalog iz fizike za 1. letnik Gregor Bavdek, Barbara Rovšek, Jure Bajc, Mojca Čepič 3. februar 2012 Kazalo Uvodne naloge 1 1 Kinematika 3 1.1 Kinematika

Prikaži več

1 Merjenje sil in snovnih lastnosti 1.1 Merjenje sil z računalnikom Umeritev senzorja Senzor za merjenje sile pretvarja silo v električno napetost. Si

1 Merjenje sil in snovnih lastnosti 1.1 Merjenje sil z računalnikom Umeritev senzorja Senzor za merjenje sile pretvarja silo v električno napetost. Si 1 Merjenje sil in snovnih lastnosti 11 Merjenje sil z računalnikom Umeritev senzorja Senzor za merjenje sile pretvarja silo v električno napetost Signal vodimo do računalnika, ki prikaže časovno odvisnost

Prikaži več

Matematika Diferencialne enačbe prvega reda (1) Reši diferencialne enačbe z ločljivimi spremenljivkami: (a) y = 2xy, (b) y tg x = y, (c) y = 2x(1 + y

Matematika Diferencialne enačbe prvega reda (1) Reši diferencialne enačbe z ločljivimi spremenljivkami: (a) y = 2xy, (b) y tg x = y, (c) y = 2x(1 + y Matematika Diferencialne enačbe prvega reda (1) Reši diferencialne enačbe z ločljivimi spremenljivkami: (a) y = 2xy, (b) y tg x = y, (c) y = 2x(1 + y 2 ). Rešitev: Diferencialna enačba ima ločljive spremenljivke,

Prikaži več

PRIPRAVA NA 1. Š. N.: KVADRATNA FUNKCIJA IN KVADRATNA ENAČBA 1. Izračunaj presečišča parabole y=5 x x 8 s koordinatnima osema. R: 2 0, 8, 4,0,,0

PRIPRAVA NA 1. Š. N.: KVADRATNA FUNKCIJA IN KVADRATNA ENAČBA 1. Izračunaj presečišča parabole y=5 x x 8 s koordinatnima osema. R: 2 0, 8, 4,0,,0 PRIPRAVA NA 1. Š. N.: KVADRATNA FUNKCIJA IN KVADRATNA ENAČBA 1. Izračunaj presečišča parabole y=5 x +18 x 8 s koordinatnima osema. R: 0, 8, 4,0,,0 5. Zapiši enačbo kvadratne funkcije f (x )=3 x +1 x+8

Prikaži več

1 Naloge iz Matematične fizike II /14 1. Enakomerno segreto kocko vržemo v hladnejšo vodo stalne temperature. Kako se spreminja s časom temperat

1 Naloge iz Matematične fizike II /14 1. Enakomerno segreto kocko vržemo v hladnejšo vodo stalne temperature. Kako se spreminja s časom temperat 1 Naloge iz Matematične fizike II - 2013/14 1. Enakomerno segreto kocko vržemo v hladnejšo vodo stalne temperature. Kako se spreminja s časom temperatura v kocki? Kakšna je časovna odvisnost toplotnega

Prikaži več

ELEKTRIČNI NIHAJNI KROG TEORIJA Električni nihajni krog je električno vezje, ki služi za generacijo visokofrekvenče izmenične napetosti. V osnovi je "

ELEKTRIČNI NIHAJNI KROG TEORIJA Električni nihajni krog je električno vezje, ki služi za generacijo visokofrekvenče izmenične napetosti. V osnovi je ELEKTRIČNI NIHAJNI KROG TEORIJA Električni nihajni krog je električno vezje, ki služi za generacijo visokofrekvenče izmenične napetosti. V osnovi je "električno" nihalo, sestavljeno iz vzporedne vezave

Prikaži več

VAJE

VAJE UČNI LIST Kotne funkcije v pravokotnem trikotniku 1) Spremeni zapis kota iz decimalnega v stopinje in minute ali obratno: a),2 d) 19,1 8,9 e) 28 c) 2 f) 8 2) Spremeni zapis kota iz decimalnega v stopinje

Prikaži več

DN080038_plonk plus fizika SS.indd

DN080038_plonk plus fizika SS.indd razlage I formule I rešeni primeri I namigi I opozorila I tabele Srednješolski Plonk+ Fizika razlage formule rešeni primeri namigi opozorila tabele Avtor: Vasja Kožuh Strokovni pregled: dr. Gorazd Planinšič

Prikaži več

ŠOLA: SŠTS Šiška

ŠOLA: SŠTS Šiška Naslov vaje: MEHKO SPAJKANJE Ime in priimek: 1 1.) WW tehnika (Wire-Wrap) Nekoč, v prvih dneh radio-tehnike se spajkanje elementov ni izvajalo s spajkanjem, ampak z navijanjem žic in sponami. Takšni spoji

Prikaži več

Microsoft Word - M docx

Microsoft Word - M docx Državni izpitni center *M77* SPOMLADANSK ZPTN OK NAVODLA ZA OCENJEVANJE Petek, 7. junij 0 SPLOŠNA MATA C 0 M-77-- ZPTNA POLA ' ' QQ QQ ' ' Q QQ Q 0 5 0 5 C Zapisan izraz za naboj... točka zračunan naboj...

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - OVT_4_IzolacijskiMat_v1.pptx

Microsoft PowerPoint - OVT_4_IzolacijskiMat_v1.pptx Osnove visokonapetostne tehnike Izolacijski materiali Boštjan Blažič bostjan.blazic@fe.uni lj.si leon.fe.uni lj.si 01 4768 414 013/14 Izolacijski materiali Delitev: plinasti, tekoči, trdni Plinasti dielektriki

Prikaži več

MATEMATIKA Zbirka nalog za nacionalno preverjanje znanja Jana Draksler in Marjana Robič 9+ znam za več

MATEMATIKA Zbirka nalog za nacionalno preverjanje znanja Jana Draksler in Marjana Robič 9+ znam za več MATEMATIKA Zbirka nalog za nacionalno preverjanje znanja Jana Draksler in Marjana Robič 9+ znam za več ZBIRKA ZNAM ZA VEČ imatematika 9+ Zbirka nalog za nacionalno preverjanje znanja Avtorici: Jana Draksler

Prikaži več

Naloge s kolokvijev iz fizike za študente FRI v letih 2013/14 in 2014/15 1. Nekdo vrže žogo iz izhodišča s hitrostjo 25 m/s pod kotom 60 glede na vodo

Naloge s kolokvijev iz fizike za študente FRI v letih 2013/14 in 2014/15 1. Nekdo vrže žogo iz izhodišča s hitrostjo 25 m/s pod kotom 60 glede na vodo Naloge s kolokvijev iz fizike za študente FRI v letih 2013/14 in 2014/15 1. Nekdo vrže žogo iz izhodišča s hitrostjo 25 m/s pod kotom 60 glede na vodoravnico (poševni met). Nekdo drug vrže žogo v vodoravni

Prikaži več

NAVODILA AVTORJEM PRISPEVKOV

NAVODILA AVTORJEM PRISPEVKOV Predmetna komisija za nižji izobrazbeni standard matematika Opisi dosežkov učencev 6. razreda na nacionalnem preverjanju znanja Slika: Porazdelitev točk pri matematiki (NIS), 6. razred 1 ZELENO OBMOČJE

Prikaži več

NAJRAJE SE DRUŽIM S SVIČNIKOM, SAJ LAHKO VADIM ČRTE IN KRIVULJE, PA VELIKE TISKANE ČRKE IN ŠTEVILKE DO 20. Preizkusite znanje vaših otrok in natisnite

NAJRAJE SE DRUŽIM S SVIČNIKOM, SAJ LAHKO VADIM ČRTE IN KRIVULJE, PA VELIKE TISKANE ČRKE IN ŠTEVILKE DO 20. Preizkusite znanje vaših otrok in natisnite NAJRAJE SE DRUŽIM S SVIČNIKOM, SAJ LAHKO VADIM ČRTE IN KRIVULJE, PA VELIKE TISKANE ČRKE IN ŠTEVILKE DO 20. Preizkusite znanje vaših otrok in natisnite vzorčne strani iz DELOVNIH LISTOV 1 v štirih delih

Prikaži več

VIN Lab 1

VIN Lab 1 Vhodno izhodne naprave Laboratorijska vaja 1 - AV 1 Signali, OE, Linije VIN - LV 1 Rozman,Škraba, FRI Laboratorijske vaje VIN Ocena iz vaj je sestavljena iz ocene dveh kolokvijev (50% ocene) in iz poročil

Prikaži več

BYOB Žogica v vesolju Besedilo naloge Glavna ideja igre je paziti, da žoga ne pade na tla igralne površine, pri tem pa zbrati čim več točk. Podobno ig

BYOB Žogica v vesolju Besedilo naloge Glavna ideja igre je paziti, da žoga ne pade na tla igralne površine, pri tem pa zbrati čim več točk. Podobno ig BYOB Žogica v vesolju Besedilo naloge Glavna ideja igre je paziti, da žoga ne pade na tla igralne površe, pri tem pa zbrati čim več točk. Podobno igro najdemo tudi v knjigi Scratch (Lajovic, 2011), vendar

Prikaži več

Microsoft Word - M

Microsoft Word - M Državni izpitni center *M773* SPOMLADANSKI IZPITNI ROK NAVODILA ZA OCENJEVANJE Četrtek, 4. junij SPLOŠNA MATRA RIC M-77--3 IZPITNA POLA ' ' Q Q ( Q Q)/ Zapisan izraz za naboja ' ' 6 6 6 Q Q (6 4 ) / C

Prikaži več

STAVKI _5_

STAVKI _5_ 5. Stavki (Teoremi) Vsebina: Stavek superpozicije, stavek Thévenina in Nortona, maksimalna moč na bremenu (drugič), stavek Tellegena. 1. Stavek superpozicije Ta stavek določa, da lahko poljubno vezje sestavljeno

Prikaži več

Jerneja Čučnik Merjenje in uporaba kondenzatorja Gimnazija Celje Center LABORATORIJSKA VAJA Merjenje in uporaba kondenzatorja Ime in priimek:

Jerneja Čučnik Merjenje in uporaba kondenzatorja Gimnazija Celje Center LABORATORIJSKA VAJA Merjenje in uporaba kondenzatorja Ime in priimek: 1. LABOATOJSKA VAJA Merjenje in uporaba me in priimek: azred: 4. b Šola: Gimnazija elje ener Menor: Boru Namesnik, prof. Daum izvedbe vaje: 17.12.29 1 VOD in POTEK DELA 1.a Polnjenje Kondenzaor priključimo

Prikaži več

Dinamika požara v prostoru 21. predavanje Vsebina gorenje v prostoru in na prostem dinamika gorenja v prostoru faze, splošno kvantitativno T

Dinamika požara v prostoru 21. predavanje Vsebina gorenje v prostoru in na prostem dinamika gorenja v prostoru faze, splošno kvantitativno T Dinamika požara v prostoru 21. predavanje Vsebina gorenje v prostoru in na prostem dinamika gorenja v prostoru faze, splošno kvantitativno T pred požarnim preskokom Q FO za požarni preskok polnorazviti

Prikaži več

untitled

untitled BREMENSKE JEKLENE VRVI kakovostnega razreda 5, izdelani po EN 131 v izvedbi z 1, 2, 3 ali stremeni NAVODILO ZA UPORABO Ta navodila naj pazljivo preberejo vsi uporabniki. Olajšala vam bodo delo s stroji

Prikaži več

UNI-bet plus 

UNI-bet plus  NAVODILO ZA UPORABO PLEZALK UNI-Met+400, UN-Met+450, UNI-Met+550 Univerzalne plezalke za plezanje na betonske, plastične in železne drogove. Navodilo za uporabo UNI-met + plezalk za plezanje na betonske,

Prikaži več

10. Meritev šumnega števila ojačevalnika Vsako radijsko zvezo načrtujemo za zahtevano razmerje signal/šum. Šum ima vsaj dva izvora: naravni šum T A, k

10. Meritev šumnega števila ojačevalnika Vsako radijsko zvezo načrtujemo za zahtevano razmerje signal/šum. Šum ima vsaj dva izvora: naravni šum T A, k 10. Meritev šumnega števila ojačevalnika Vsako radijsko zvezo načrtujemo za zahtevano razmerje signal/šum. Šum ima vsaj dva izvora: naravni šum T A, ki ga sprejme antena in dodatni šum T S radijskega sprejemnika.

Prikaži več

Microsoft Word - ge-v01-osnove

Microsoft Word - ge-v01-osnove .. Hidroelektrarna Gladina akumulacijskega jezera hidroelektrarne je 4 m nad gladino umirjevalnega bazena za elektrarno. Skozi turbino teče 45 kg/s vode. Temperatura okolice in vode je 0 C, zračni tlak

Prikaži več

Microsoft Word - Kontrolna tabela za energetski pregled.doc

Microsoft Word - Kontrolna tabela za energetski pregled.doc Kontrolna tabela za energetski pregled HLADILNIK 1. Število hladilnikov (hladilniki in kombinirani hladilniki) na električnem priključku: 2. Poraba posameznega hladilnika: 3. Ocena izvedbe ukrepov: izveden

Prikaži več

Osnove matematicne analize 2018/19

Osnove matematicne analize  2018/19 Osnove matematične analize 2018/19 Neža Mramor Kosta Fakulteta za računalništvo in informatiko Univerza v Ljubljani Funkcija je predpis, ki vsakemu elementu x iz definicijskega območja D f R priredi natanko

Prikaži več

Microsoft Word - Avditorne.docx

Microsoft Word - Avditorne.docx 1. Naloga Delovanje oscilatorja je odvisno od kapacitivnosti kondenzatorja C. Dopustno območje izhodnih frekvenc je podano z dopustnim območjem kapacitivnosti C od 1,35 do 1,61 nf. Uporabljen je kondenzator

Prikaži več

Prevodnik_v_polju_14_

Prevodnik_v_polju_14_ 14. Prevodnik v električnem polju Vsebina poglavja: prevodnik v zunanjem električnem polju, površina prevodnika je ekvipotencialna ploskev, elektrostatična indukcija (influenca), polje znotraj votline

Prikaži več

an-01-Stikalo_za_luc_za_na_stopnisce_Zamel_ASP-01.docx

an-01-Stikalo_za_luc_za_na_stopnisce_Zamel_ASP-01.docx SLO - NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: 146 29 41 www.conrad.si NAVODILA ZA UPORABO Časovno stikalo za luč za na stopnišče Zamel ASP-01 Kataloška št.: 146 29 41 KAZALO OPIS NAPRAVE... 3 LASTNOSTI...

Prikaži več

LiveActive

LiveActive Oblikujte svoje roke s temi 5 vajami brez obiska fitnesa! Dvig noge in nasprotne roke na veliki žogi 1 Vaja Y na telovadni žogi 2 z 8-12 ponovitvami na vsaki strani s 15-20 ponovitvami Dotik roke in nasprotne

Prikaži več

ANALITIČNA GEOMETRIJA V RAVNINI

ANALITIČNA GEOMETRIJA V RAVNINI 3. Analitična geometrija v ravnini Osnovna ideja analitične geometrije je v tem, da vaskemu geometrijskemu objektu (točki, premici,...) pridružimo števila oz koordinate, ki ta objekt popolnoma popisujejo.

Prikaži več

VIDEOANALIZA GIBANJ Za kratke projektne naloge lahko dijaki z domačimi digitalnimi fotoaparati posnamejo nekaj sekundne videofilme poljubnih gibanj. U

VIDEOANALIZA GIBANJ Za kratke projektne naloge lahko dijaki z domačimi digitalnimi fotoaparati posnamejo nekaj sekundne videofilme poljubnih gibanj. U VIDEOANALIZA GIBANJ Za kratke projektne naloge lahko dijaki z domačimi digitalnimi fotoaparati posnamejo nekaj sekundne videofilme poljubnih gibanj. Uporabni so skoraj vsi domači digitalni fotoaparati.

Prikaži več

TOTP - Fizika 2017/18 Seznam obravnavanih vsebin January 19, 2018 Ta seznam vsebin ne nadomešča zapiskov s predavanj. Je pa izčrpen spisek tega, kar s

TOTP - Fizika 2017/18 Seznam obravnavanih vsebin January 19, 2018 Ta seznam vsebin ne nadomešča zapiskov s predavanj. Je pa izčrpen spisek tega, kar s TOTP - Fizika 2017/18 Seznam obravnavanih vsebin January 19, 2018 Ta seznam vsebin ne nadomešča zapiskov s predavanj. Je pa izčrpen spisek tega, kar smo obravnavali. Vektorske količine so označene krepko.

Prikaži več

Predtest iz za 1. kontrolno nalogo- 2K Teme za kontrolno nalogo: Podobni trikotniki. Izreki v pravokotnem trikotniku. Kotne funkcije poljubnega kota.

Predtest iz za 1. kontrolno nalogo- 2K Teme za kontrolno nalogo: Podobni trikotniki. Izreki v pravokotnem trikotniku. Kotne funkcije poljubnega kota. Predtest iz za 1. kontrolno nalogo- K Teme za kontrolno nalogo: Podobni trikotniki. Izreki v pravokotnem trikotniku. Kotne funkcije poljubnega kota. Osnovne zveze med funkcijamo istega kota. Uporaba kotnih

Prikaži več

7. tekmovanje v znanju astronomije 8. razred OŠ Državno tekmovanje, 9. januar 2016 REŠITVE NALOG IN TOČKOVNIK SKLOP A V sklopu A je pravilen odgovor o

7. tekmovanje v znanju astronomije 8. razred OŠ Državno tekmovanje, 9. januar 2016 REŠITVE NALOG IN TOČKOVNIK SKLOP A V sklopu A je pravilen odgovor o 7. tekmovanje v znanju astronomije 8. razred OŠ Državno tekmovanje, 9. januar 2016 REŠITVE NALOG IN TOČKOVNIK SKLOP A V sklopu A je pravilen odgovor ovrednoten z 2 točkama; če ni obkrožen noben odgovor

Prikaži več

N

N Državni izpitni center *N15164132* 9. razred TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA Ponedeljek, 11. maj 2015 NAVODILA ZA VREDNOTENJE NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA 9. razred RIC 2015 2 N151-641-3-2 SPLOŠNA NAVODILA Prosimo,

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - Presentation1

Microsoft PowerPoint - Presentation1 Drža telesa čelno proti tlom»klop«vzdrževati ravno linijo telesa. Opora je na podlahteh in prstih nog. Stisnite trebušne mišice in postavite medenico v nevtralni položaj (t.j. poteg popka noter in stisk

Prikaži več

resitve.dvi

resitve.dvi FAKULTETA ZA STROJNISTVO Matematika Pisni izpit. junij 22 Ime in priimek Vpisna st Navodila Pazljivo preberite besedilo naloge, preden se lotite resevanja. Veljale bodo samo resitve na papirju, kjer so

Prikaži več



 STATIČNE RAZTEZNE VAJE (»STREČING«) NEKAJ PRAVIL O RAZTEZANJU PRED RAZTEZANJEM SE VEDNO OGREJ, NAJBOLJE, DA NAREDIŠ VAJE PO TUŠIRANJU, KO SI ŠE OGRET OD TRENINGA PREDEN ZAČNEŠ, SPIJ KOZAREC ALI DVA VODE

Prikaži več

1. K O~O~V~J Skupina: A Ce v racunskih nazogah ni pripadajocega poteka, ne dobite nobene toeke! Upoiitevani bodo samo 8teviZski rezultati v o kvireki

1. K O~O~V~J Skupina: A Ce v racunskih nazogah ni pripadajocega poteka, ne dobite nobene toeke! Upoiitevani bodo samo 8teviZski rezultati v o kvireki 1. K O~O~V~J Skupina: A Ce v racunskih nazogah ni pripadajocega poteka, ne dobite nobene toeke! Upoiitevani bodo samo 8teviZski rezultati v o kvireki h! 1. V vzporedno vezavo treh uporov (vsak 10Q) teee

Prikaži več

Microsoft Word - propozicije_mnogoboj.doc

Microsoft Word - propozicije_mnogoboj.doc SPLOŠNE PROPOZICIJE ATLETSKI MNOGOBOJ UČENCI TEKMUJETE V ATLETSKEM MNOGOBOJU, KAR POMENI, DA TEKMUJETE IZ VEČIH ATLETSKIH DISCIPLIN, REZULTATI PA SE VAM SEŠTEVAJO. TEKMUJE SE V ŠTIRIH KATEGORIJAH: - STAREJŠI

Prikaži več

11-01

11-01 Keramični prah za vlivanje Reliefco 250 in visoko kakovosten keramični prah za vlivanje Reliefco 300 Keramični prah za vlivanje Reliefco 250 je preprost za uporabo. Odlitek ima gladko belo površino. Mešalno

Prikaži več

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Lasersko obarvanje kovin Motivacija: Z laserskim obsevanjem je možno spremeniti tudi barvo kovinskih površin, kar odpira povsem nove možnosti označevanja in dekoracije najrazličnejših sestavnih delov in

Prikaži več

MERJENJE GORIŠČNE RAZDALJE LEČE

MERJENJE GORIŠČNE RAZDALJE LEČE MERJENJE GORIŠČNE RAZDALJE LEČE 1. UVOD: V tej vaji je bilo potrebno narediti pet nalog, povezanih z lečami. 2. NALOGA: -Na priloženih listih POTREBŠČINE: -Na priloženih listih A. Enačba zbiralne leče

Prikaži več

SLO NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: NAVODILA ZA UPORABO Laserliner tester napetosti AC tive Finder Kataloška št.: 12 3

SLO NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: NAVODILA ZA UPORABO Laserliner tester napetosti AC tive Finder Kataloška št.: 12 3 SLO NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: 12 33 32 www.conrad.si NAVODILA ZA UPORABO Laserliner tester napetosti AC tive Finder Kataloška št.: 12 33 32 KAZALO 1. FUNKCIJE / UPORABA... 3 2. VARNOSTNI

Prikaži več

KOMISIJA ZA LOGIKO 32. TEKMOVANJE IZ ZNANJA LOGIKE DRŽAVNO TEKMOVANJE, in 2. letnik Šifra: NALOGA MOŽNE TOČKE DOSEŽENE TOČKE

KOMISIJA ZA LOGIKO 32. TEKMOVANJE IZ ZNANJA LOGIKE DRŽAVNO TEKMOVANJE, in 2. letnik Šifra: NALOGA MOŽNE TOČKE DOSEŽENE TOČKE KOMISIJA ZA LOGIKO 32. TEKMOVANJE IZ ZNANJA LOGIKE DRŽAVNO TEKMOVANJE, 11. 11. 2017 1. in 2. letnik Šifra: NALOGA MOŽNE TOČKE DOSEŽENE TOČKE 1. 20 2. 17 3. 20 4. 20 Skupaj 77 Opombe: pri 1. nalogi se tabela

Prikaži več

Uradni list RS - 32/2004, Uredbeni del

Uradni list RS - 32/2004, Uredbeni del PRILOGA VI POTRDILA O SKLADNOSTI (Vzorci vsebine) Stran 1 A) POTRDILO O SKLADNOSTI ZA VOZILO HOMOLOGIRANEGA TIPA POTRDILO O SKLADNOSTI ZA VOZILO HOMOLOGIRANEGA TIPA (1) (številka potrdila o skladnosti:)

Prikaži več

M

M Š i f r a k a n d i d a t a : Državni izpitni center *M16140111* Osnovna raven MATEMATIKA Izpitna pola 1 SPOMLADANSKI IZPITNI ROK Sobota, 4. junij 016 / 10 minut Dovoljeno gradivo in pripomočki: Kandidat

Prikaži več

TrLin Praktikum II Lastnosti transmisijske linije Uvod Visokofrekvenčne signale in energijo večkrat vodimo po kablih imenovanih transmisijske linije.

TrLin Praktikum II Lastnosti transmisijske linije Uvod Visokofrekvenčne signale in energijo večkrat vodimo po kablih imenovanih transmisijske linije. Lastnosti transmisijske lije Uvod Visokofrekvenčne signale energijo večkrat vodimo po kablih imenovanih transmisijske lije. V fiziki pogosto prenašamo signale v obliki kratkih napetostnih ali tokovnih

Prikaži več

Univerza v Mariboru Fakulteta za naravoslovje in matematiko Oddelek za matematiko in računalništvo Enopredmetna matematika IZPIT IZ VERJETNOSTI IN STA

Univerza v Mariboru Fakulteta za naravoslovje in matematiko Oddelek za matematiko in računalništvo Enopredmetna matematika IZPIT IZ VERJETNOSTI IN STA Enopredmetna matematika IN STATISTIKE Maribor, 31. 01. 2012 1. Na voljo imamo kovanca tipa K 1 in K 2, katerih verjetnost, da pade grb, je p 1 in p 2. (a) Istočasno vržemo oba kovanca. Verjetnost, da je

Prikaži več

NAJBOLJŠE PRAKSE ZA VARNO IN UČINKOVITO NANAŠANJE FITOFARMACEVTSKIH SREDSTEV Zmanjšajte zanašanje in obdržite fitofarmacevtska sredstva na svojem pose

NAJBOLJŠE PRAKSE ZA VARNO IN UČINKOVITO NANAŠANJE FITOFARMACEVTSKIH SREDSTEV Zmanjšajte zanašanje in obdržite fitofarmacevtska sredstva na svojem pose NAJBOLJŠE PRAKSE ZA VARNO IN UČINKOVITO NANAŠANJE FITOFARMACEVTSKIH SREDSTEV Zmanjšajte zanašanje in obdržite fitofarmacevtska sredstva na svojem posevku Ta letak vam nudi informacije o dobrih kmetijskih

Prikaži več

Microsoft Word - GorivnaCelica_h-tec10.doc

Microsoft Word - GorivnaCelica_h-tec10.doc Univerza v Ljubljani Fakulteta za strojništvo Aškerčeva 6 1000 Ljubljana, Slovenija telefon: 01 477 12 00 faks: 01 251 85 67 www.fs.uni-lj.si e-mail: dekanat@fs.uni-lj.si Katedra za energetsko strojništvo

Prikaži več

Space Invaders Opis igre: Originalna igra: Space Invaders je arkadna igra, ki so jo ustvarili leta Bila je ena izmed prvih streljaških iger, v k

Space Invaders Opis igre: Originalna igra: Space Invaders je arkadna igra, ki so jo ustvarili leta Bila je ena izmed prvih streljaških iger, v k Space Invaders Opis igre: Originalna igra: Space Invaders je arkadna igra, ki so jo ustvarili leta 1978. Bila je ena izmed prvih streljaških iger, v kateri je igralec vodil laserski top ali vesoljsko ladjo,

Prikaži več

PREDMETNI KURIKULUM ZA RAZVOJ METEMATIČNIH KOMPETENC

PREDMETNI KURIKULUM ZA RAZVOJ METEMATIČNIH KOMPETENC MATEMATIKA 1.razred OSNOVE PREDMETA POKAZATELJI ZNANJA SPRETNOSTI KOMPETENCE Naravna števila -pozna štiri osnovne računske operacije in njihove lastnosti, -izračuna številske izraze z uporabo štirih računskih

Prikaži več

Uradni list Republike Slovenije Št. 44 / / Stran 6325 PRILOGA II Del A NAJVEČJE MERE IN MASE VOZIL 1 NAJVEČJE DOVOLJENE MERE 1.1 Največja

Uradni list Republike Slovenije Št. 44 / / Stran 6325 PRILOGA II Del A NAJVEČJE MERE IN MASE VOZIL 1 NAJVEČJE DOVOLJENE MERE 1.1 Največja Uradni list Republike Slovenije Št. 44 / 18. 8. 2017 / Stran 6325 PRILOGA II Del A NAJVEČJE MERE IN MASE VOZIL 1 NAJVEČJE DOVOLJENE MERE 1.1 Največja dolžina: - motorno vozilo razen avtobusa 12,00 m -

Prikaži več

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Recenzija: prof.dr. Rajko Bernik Prevod in priredba: Renata Fras Peterlin Picture source: Syngenta 1 začetek Preverjanje delovanja pršilnika Merjenje traktorske hitrosti Merjenje pretoka Pri umerjanju

Prikaži več

Navodila za uporabo Mini prenosna HD kamera s snemalnikom

Navodila za uporabo Mini prenosna HD kamera s snemalnikom Navodila za uporabo Mini prenosna HD kamera s snemalnikom www.spyshop.eu Izdelku so priložena navodila v angleščini, ki poleg teksta prikazujejo tudi slikovni prikaz sestave in delovanja izdelka. Lastnosti

Prikaži več

Microsoft Word - Seštevamo stotice.doc

Microsoft Word - Seštevamo stotice.doc UČNA PRIPRAVA: MATEMATIKA UČNI SKLOP: Računske operacije UČNA TEMA: Seštevamo in odštevamo stotice Seštevamo stotice UČNE METODE: razlaga, prikazovanje, demonstracija, grafično in pisno delo UČNE OBLIKE:

Prikaži več

SLOVENIJA

SLOVENIJA KONDENZATORJI VRSTE in UPORABA Anja Pomeni besed: Kondenzator je naprava za shranjevanje električnega naboja Kapaciteta kondenzatorja pove, koliko naboja lahko hrani pri napetosti enega volta. Kapaciteta

Prikaži več

Microsoft Word - M doc

Microsoft Word - M doc Š i f r a k a n d i d a t a : Državni izpitni center *M07250122* JESENSKI ROK GEOGRAFIJA Izpitna pola 2 Petek, 31. avgust 2007 / 80 minut Dovoljeno dodatno gradivo in pripomočki: Kandidat prinese s seboj

Prikaži več

Besedilo naloge:

Besedilo naloge: naliza elektronskih komponent 4. Vaja: Preverjanje delovanja polprevodniških komponent Polprevodniške komponente v močnostnih stopnjah so pogosto vzrok odpovedi, zato je poznavanje metod hitrega preverjanja

Prikaži več

N

N Državni izpitni center *N13164132* REDNI ROK 3. obdobje TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA Torek, 14. maj 2013 NAVODILA ZA VREDNOTENJE NAIONALNO PREVERJANJE ZNANJA ob koncu 3. obdobja RI 2013 2 N131-641-3-2 SPLOŠNA

Prikaži več

Poglavje 1 Kinematika in dinamika 1.1 Premočrtno gibanje Rešene naloge 1. Točka se giblje premočrtno po osi x. V času od 0 do t 1 se giblje s ko

Poglavje 1 Kinematika in dinamika 1.1 Premočrtno gibanje Rešene naloge 1. Točka se giblje premočrtno po osi x. V času od 0 do t 1 se giblje s ko Poglavje 1 Kinematika in dinamika 1.1 Premočrtno gibanje 1.1.1 Rešene naloge 1. Točka se giblje premočrtno po osi x. V času od 0 do t 1 se giblje s konstantno brzino v 1, v času od t 1 do t 2 enakomerno

Prikaži več

Microsoft PowerPoint - ep-vaja-02-web.pptx

Microsoft PowerPoint - ep-vaja-02-web.pptx Goriva, zrak, dimni plini gorivo trdno, kapljevito: C, H, S, O, N, H 2 O, pepel plinasto: H 2, C x H y, CO 2, N 2,... + zrak N 2, O 2, (H 2 O, CO 2, Ar,...) dimni plini N 2, O 2, H 2 O, CO 2, SO 2 + toplota

Prikaži več

KRMILNA OMARICA KO-0

KRMILNA OMARICA KO-0 KOTLOVSKA REGULACIJA Z ENIM OGREVALNIM KROGOM Siop Elektronika d.o.o., Dobro Polje 11b, 4243 Brezje, tel.: +386 4 53 09 150, fax: +386 4 53 09 151, gsm:+386 41 630 089 e-mail: info@siopelektronika.si,

Prikaži več

(Microsoft Word - 3. Pogre\232ki in negotovost-c.doc)

(Microsoft Word - 3. Pogre\232ki in negotovost-c.doc) 3.4 Merilna negotovost Merilna negotovost je parameter, ki pripada merilnem rezltat. Označje razpršenost vrednosti, ki jih je mogoče z določeno verjetnostjo pripisati merjeni veličini. Navaja kakovost

Prikaži več

1. TERENSKA VAJA V DOMAČEM KRAJU ŠTETJE PROMETA Datum izvedbe vaje: UVOD

1. TERENSKA VAJA V DOMAČEM KRAJU ŠTETJE PROMETA Datum izvedbe vaje: UVOD 1. TERENSKA VAJA V DOMAČEM KRAJU ŠTETJE PROMETA Datum izvedbe vaje: UVOD Velika večina ljudi si dandanes življenja brez avtomobila ne more predstavljati. Hitro napredujeta tako avtomobilska industrija

Prikaži več

Microsoft Word - 2. Merski sistemi-b.doc

Microsoft Word - 2. Merski sistemi-b.doc 2.3 Etaloni Definicija enote je največkrat šele natančno formulirana naloga, kako enoto realizirati. Primarni etaloni Naprava, s katero realiziramo osnovno ali izpeljano enoto je primarni etalon. Ima največjo

Prikaži več

KAKO VELIKA SO ŠTEVILA

KAKO VELIKA SO ŠTEVILA KAKO VELIKA SO ŠTEVILA V teh vajah i bomo ogledali nekaj primerov, ko v vakdanjem življenju naletimo na zelo velika števila. Uporabili bomo zmožnot programa DERIVE, da zna računati poljubno velikimi celimi

Prikaži več

SLO NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: NAVODILA ZA UPORABO Univerzalni zračni kompresor Bruder Mannesmann 097 T Kataloška

SLO NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: NAVODILA ZA UPORABO Univerzalni zračni kompresor Bruder Mannesmann 097 T Kataloška SLO NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: 48 29 72 www.conrad.si NAVODILA ZA UPORABO Univerzalni zračni kompresor Bruder Mannesmann 097 T Kataloška št.: 48 29 72 KAZALO SESTAVNI DELI NAPRAVE...3 NAMEN

Prikaži več

Microsoft Word - M docx

Microsoft Word - M docx Š i f r a k a n d i d a t a : Državni izpitni center *M15245112* JESENSKI IZPITNI ROK Izpitna pola 2 / 90 minut Dovoljeno gradivo in pripomočki: Kandidat prinese nalivno pero ali kemični svinčnik in računalo.

Prikaži več

Microsoft Word - N doc

Microsoft Word - N doc Š i f r a u ~ e n c a/-k e : Dr`avni izpitni center *N05140131* REDNI ROK MATEMATIKA PISNI PREIZKUS Ponedeljek, 9.maj 005 / 60 minut Dovoljeno gradivo in pripomo~ki: u~enec prinese s seboj modro ali ~rno

Prikaži več

VHF1-VHF2

VHF1-VHF2 VHF BREZŽIČNI MIKROFONSKI KOMPLET VHF1: 1 CHANNEL VHF2: 2 CHANNELS NAVODILA ZA UPORABO SLO Hvala, ker ste izbrali naš BREZŽIČNI MIKROFONSKI KOMPLET IBIZA SOUND. Za vašo lastno varnost, preberite ta navodila

Prikaži več

Tekaški program in vaje za prijeten 10 km tek

Tekaški program in vaje za prijeten 10 km tek Tekaški program in vaje za prijeten 10 km tek Tekaški program za tek na 10 km (1. 7. - 7. 7.) Intervalni trening 5 x 400 m (200 m hoje med ovitvami) Tekaški program za tek na 10 km (8. 7. 14. 7.) Fartlek

Prikaži več

Moj poskus formativnega spremljanja

Moj poskus formativnega spremljanja Moj poskus formativnega spremljanja Nada Žonta Kropivšek, marec 2019 10 let OŠ Vič, 17 let Gimnazija Poljane, splošna gimnazija Okoli 10 let pripravljam za maturo iz fizike Od moje klasike do drugačnih

Prikaži več

SPREJEM UDARCA

SPREJEM UDARCA METODIČNI ALGORITMI SPREJEM UDARCA gibanje v nizki preži (orisovanje kvadrata) podajanje žoge (z obema rokama iz polčepa) in sledenje podani žogi (gibanje po prostoru) pomočnik hitro spreminja let žoge

Prikaži več

Microsoft Word - N doc

Microsoft Word - N doc Š i f r a u ~ e n c a/-k e : Dr`avni izpitni center *N0614011* REDNI ROK MATEMATIKA PREIZKUS ZNANJA Torek, 9. maja 006 / 60 minut Dovoljeno gradivo in pripomo~ki: u~enec prinese s seboj modro ali ~rno

Prikaži več

KOLESA Z ELEKTRIČNIM MOTORJEM Kolesarjenje je dobro za telo in dušo. Med kolesarjenjem imate bistveno boljši razgled, kot če se odpravite na pot z avt

KOLESA Z ELEKTRIČNIM MOTORJEM Kolesarjenje je dobro za telo in dušo. Med kolesarjenjem imate bistveno boljši razgled, kot če se odpravite na pot z avt KOLESA Z ELEKTRIČNIM MOTORJEM Kolesarjenje je dobro za telo in dušo. Med kolesarjenjem imate bistveno boljši razgled, kot če se odpravite na pot z avtom. Razen tega boste privarčevali tudi nekaj energije

Prikaži več

4

4 65 4. Delo in moč električnega toka 4.1 ENERGJA, DELO N MOČ Energija je zmožnost opravljanja dela. ojavlja se v različnih oblikah (toplotna, potencialna, kinetična, električna, svetlobna, kemijska... )

Prikaži več