7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE

Podobni dokumenti
MERJENJE GORIŠČNE RAZDALJE LEČE

ANALITIČNA GEOMETRIJA V RAVNINI

LABORATORIJSKE VAJE IZ FIZIKE

Poročilo o opravljenem delu pri praktičnem pouku fizike: MERJENJE S KLJUNASTIM MERILOM Ime in priimek: Mitja Kočevar Razred: 1. f Učitelj: Otmar Uranj

N

Microsoft Word - CelotniPraktikum_2011_verZaTisk.doc

PRIPRAVA NA 1. Š. N.: KVADRATNA FUNKCIJA IN KVADRATNA ENAČBA 1. Izračunaj presečišča parabole y=5 x x 8 s koordinatnima osema. R: 2 0, 8, 4,0,,0

M

Fizika: Optične naprave Seminarska naloga: Fizika - Optične naprave 1-1-

PowerPointova predstavitev

O Č E S N I C E N T E R STAROSTNA DALJNOVIDNOST PRESBYOND IN MENJAVA OČESNE LEČE

Predtest iz za 1. kontrolno nalogo- 2K Teme za kontrolno nalogo: Podobni trikotniki. Izreki v pravokotnem trikotniku. Kotne funkcije poljubnega kota.

O Č E S N I C E N T E R ODPRAVA DIOPTRIJE ŽIVLJENJE BREZ OČAL IN KONTAKTNIH LEČ

lenses PRIROČNIK za uporabo kontaktnih leč Sentina

resitve.dvi

Fizika2_stari_testi.DVI

C:/Users/Matevž Èrepnjak/Dropbox/FKKT/TESTI-IZPITI-REZULTATI/ /Izpiti/FKKT-avgust-17.dvi

Vaje: Matrike 1. Ugani rezultat, nato pa dokaži z indukcijo: (a) (b) [ ] n 1 1 ; n N 0 1 n ; n N Pokaži, da je množica x 0 y 0 x

Matematika 2

RAČUNALNIŠKA ORODJA V MATEMATIKI

1. izbirni test za MMO 2018 Ljubljana, 16. december Naj bo n naravno število. Na mizi imamo n 2 okraskov n različnih barv in ni nujno, da imam

7. tekmovanje v znanju astronomije 8. razred OŠ Državno tekmovanje, 9. januar 2016 REŠITVE NALOG IN TOČKOVNIK SKLOP A V sklopu A je pravilen odgovor o

Ime in priimek

resitve.dvi

Funkcije in grafi

Osnove matematicne analize 2018/19

Strokovni izobraževalni center Ljubljana, Srednja poklicna in strokovna šola Bežigrad PRIPRAVE NA PISNI DEL IZPITA IZ MATEMATIKE 2. letnik nižjega pok

VAJE

Microsoft Word - Astronomija-Projekt19fin

DN080038_plonk plus fizika SS.indd

Opisi območij rezultatov NPZ

PREDMETNI KURIKULUM ZA RAZVOJ METEMATIČNIH KOMPETENC

DELOVNI LIST ZA UČENCA

NAVODILA AVTORJEM PRISPEVKOV

INTERAKTIVNE REŠITVE PROMETHEAN

Diapozitiv 1

DN5(Kor).dvi

Microsoft Word - ELEKTROTEHNIKA2_ junij 2013_pola1 in 2

Teorija

1 EKSPERIMENTALNI DEL 1.1 Tkanina Pri pranju smo uporabili pet tkanin, od katerih je bila ena bela bombažna tkanina (B), preostale tkanine (E101, E111

CpE & ME 519

Univerza v Ljubljani Naravoslovnotehniška fakulteta Oddelek za tekstilstvo Sledenje pogledu (Eye tracking) Seminarska naloga pri predmetu Interaktivni

Poskusi s kondenzatorji

Univerza v Novi Gorici Fakulteta za aplikativno naravoslovje Fizika (I. stopnja) Mehanika 2014/2015 VAJE Gravitacija - ohranitveni zakoni

glava.dvi

NAJRAJE SE DRUŽIM S SVIČNIKOM, SAJ LAHKO VADIM ČRTE IN KRIVULJE, PA VELIKE TISKANE ČRKE IN ŠTEVILKE DO 20. Preizkusite znanje vaših otrok in natisnite

RC MNZ - kategorija U12 in U13 TRENING 3-4 SKLOP: Igra 1:1 USMERITEV TRENINGA: CILJ: Igra 1:1 v napadu Utrjevanje uspešnosti igre 1:1 v napadu UVODNI

4. tema pri predmetu Računalniška orodja v fiziki Ljubljana, Grafi II Jure Senčar

RAM stroj Nataša Naglič 4. junij RAM RAM - random access machine Bralno pisalni, eno akumulatorski računalnik. Sestavljajo ga bralni in pisalni

Poslovilno predavanje

(Microsoft Word - 3. Pogre\232ki in negotovost-c.doc)

SLO NAVODILA ZA UPORABO IN MONTAŽO Kat. št.: NAVODILA ZA UPORABO Refraktorski teleskop in mikroskop v kompletu Tasco Kataloška

Geometrija v nacionalnih preverjanjih znanja

STAVKI _5_

Vektorji - naloge za test Naloga 1 Ali so točke A(1, 2, 3), B(0, 3, 7), C(3, 5, 11) b) A(0, 3, 5), B(1, 2, 2), C(3, 0, 4) kolinearne? Naloga 2 Ali toč

Jerneja Čučnik Merjenje in uporaba kondenzatorja Gimnazija Celje Center LABORATORIJSKA VAJA Merjenje in uporaba kondenzatorja Ime in priimek:

DOMACA NALOGA - LABORATORIJSKE VAJE NALOGA 1 Dani sta kompleksni stevili z in z Kompleksno stevilo je definirano kot : z = a + b, a p

LaTeX slides

Microsoft Word - N _moderacija.docx

2. izbirni test za MMO 2017 Ljubljana, 17. februar Naj bosta k 1 in k 2 dve krožnici s središčema O 1 in O 2, ki se sekata v dveh točkah, ter

Domače vaje iz LINEARNE ALGEBRE Marjeta Kramar Fijavž Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo Univerze v Ljubljani 2007/08 Kazalo 1 Vektorji 2 2 Analit

Adaptive Sound Technology Dodatek

TOTP - Fizika 2017/18 Seznam obravnavanih vsebin January 19, 2018 Ta seznam vsebin ne nadomešča zapiskov s predavanj. Je pa izčrpen spisek tega, kar s

PowerPoint Presentation

Slide 1

2

Microsoft Word - N doc

Srednja šola za oblikovanje

Microsoft PowerPoint - Presentation1

LiveActive

Posebne funkcije

Uradni list Republike Slovenije Št. 44 / / Stran 6325 PRILOGA II Del A NAJVEČJE MERE IN MASE VOZIL 1 NAJVEČJE DOVOLJENE MERE 1.1 Največja

Zgledi:

1 Tekmovanje gradbenih tehnikov v izdelavi mostu iz špagetov 1.1 Ekipa Ekipa sestoji iz treh članov, ki jih mentor po predhodni izbiri prijavi na tekm

Delovni zvezek / matematika za 8 izrazi POENOSTAVLJANJE IZRAZOV 3. skupina 2. Izra~unaj, koliko stane izdelava `i~nega modela, ~e meri rob

GOALS

Univerza v Mariboru Fakulteta za naravoslovje in matematiko Oddelek za matematiko in računalništvo Enopredmetna matematika IZPIT IZ VERJETNOSTI IN STA

C:/Users/Matevž Èrepnjak/Dropbox/FKKT/testi in izpiti/ /IZPITI/FKKT-februar-14.dvi

INDIVIDUALNI PROGRAM PREDMET: MATEMATIKA ŠOL. LETO 2015/2016 UČITELJ: ANDREJ PRAH Učenec: Razred: 7. Leto šolanja: Ugotovitev stanja: Učenec je lani n

N

NAVADNA (BIVARIATNA) LINEARNA REGRESIJA O regresijski analizi govorimo, kadar želimo opisati povezanost dveh numeričnih spremenljivk. Opravka imamo to

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Statistika Pisni izpit 6. julij 2018 Navodila Pazljivo preberite be

Naloge iz kolokvijev Analize 1 (z rešitvami) E-UNI, GING, TK-UNI FERI dr. Iztok Peterin Maribor 2009 V tej datoteki so zbrane naloge iz kolokvijev za

Microsoft PowerPoint - ep-vaja-02-web.pptx

Microsoft PowerPoint - ID02_ANALIZA REZULTATOV JAMOMERSKIH MERITEV ZA IZGRADNJO JAŠKA NOP II - predstavitev skok čez kožo.pptx

10. Meritev šumnega števila ojačevalnika Vsako radijsko zvezo načrtujemo za zahtevano razmerje signal/šum. Šum ima vsaj dva izvora: naravni šum T A, k

Ime in priimek: Vpisna št: FAKULTETA ZA MATEMATIKO IN FIZIKO Oddelek za matematiko Verjetnost Pisni izpit 5. februar 2018 Navodila Pazljivo preberite

Microsoft Word - Pravila - AJKTM 2016.docx

Microsoft PowerPoint - OVT_4_IzolacijskiMat_v1.pptx

Optimizacija z roji delcev - Seminarska naloga pri predmetu Izbrana poglavja iz optimizacije

IR termometer testo 830 testo 830 hiter, za brezkontaktno merjenje površinske temperature Merjenje z laserskim pointerjem za natančno merjenje tudi na

Prevodnik_v_polju_14_

Slikovne transformacije_2017_18_DKT

Pravila za merjenje izdelkov

Matematika II (UN) 2. kolokvij (7. junij 2013) RE ITVE Naloga 1 (25 to k) ƒasovna funkcija f je denirana za t [0, 2] in podana s spodnjim grafom. f t

FIZIKA IN ARHITEKTURA SKOZI NAŠA UŠESA

Microsoft PowerPoint _12_15-11_predavanje(1_00)-IR-pdf

Matematika Diferencialne enačbe prvega reda (1) Reši diferencialne enačbe z ločljivimi spremenljivkami: (a) y = 2xy, (b) y tg x = y, (c) y = 2x(1 + y

Microsoft Word - SI_vaja5.doc

Transkripcija:

7. VAJA A. ENAČBA ZBIRALNE LEČE

1. UVOD Enačbo leče dobimo navadno s pomočjo geometrijskih konstrukcij. V našem primeru bomo do te enačbe prišli eksperimentalno, z merjenjem razdalj a in b. 2. NALOGA Izračunaj goriščno razdaljo leče! 3. POTREBŠČINE Optična klop z izvorom svetlobe, predmetom (črka L) in zaslonom Zbiralna leča (+50) ŠMI 4. POTEK DELA Kot predmet sem vzel črko L, ki sem jo z zbiralno lečo preslikal na zaslon. Pripravim sem si tabelo, v katero sem vnašal razdaljo predmeta a in razdaljo slike b. Ob vsaki meritvi sem še izračunal izraz (a b/(a+b)). Da nisem prevečkrat prestavljal zaslona in leče, sem vsakokrat, ko sem na novo nastavil ostro sliko in izmeril predmetno in slikovno razdaljo, pustil predmet in zaslon pri miru, prestavil sem le lečo tako, da sta se a in b izmenjala. Tako sem povečal število meritev. Ko sem velikokrat izračunal izraz (a b/(a+b)), sem se prepričal, da je to neka konstanta za dano lečo. Ta konstanta se imenuje goriščna razdalja. Enačba za lečo: a b a+b =f a b =a+b f 1 f = 1 a + 1 b 2

5. MERITVE ŠTEVILKA MERITVE RAZDALJA PREDMETA a RAZDALJA LIKE b 1. 10,0 14,5 2. 15,0 8,5 3. 20,0 7,5 4. 25,0 6,5 5. 30,0 6,5 6. RAČUNI a b a+b =f 10 cm 14,5cm f 1 = 10 cm+14,5cm =5,92cm f cm 8,5 cm 2 =15 =5, 43 cm 15 cm+8,5cm 20 cm 7,5 cm f 3 = 20 cm+7,5 cm =5,45 cm f cm 6,5 cm 4 =25 =5, 16 cm 25 cm+6,5 cm 30 cm 6,5 cm f 5 = =5,34 cm 30 cm+6,5 cm ŠTEVILKA MERITVE RAZDALJA PREDMETA a RAZDALJA LIKE b GORIŠČNA RAZDALJA f 1. 10,00 14,50 5,92 2. 15,00 8,50 5,43 3. 20,00 7,50 5,45 4. 25,00 6,50 5,16 5. 30,00 6,50 5,34 POVPREČNA VREDNOT GORIŠČNE RAZDALJE: 1. 5,92cm 2. 5,43cm 3

3. 5,45cm 4. 5,16cm 5. 5,34cm f = 5, 92 cm+5, 43 cm+5, 45 cm+5, 16 cm+5, 43 cm 27,30 cm = 5 5 =5, 48 cm -> ODTOPANJE OD POVPREČNE VREDNOTI ŠTEVILKA DOBLJENEGA f DOBLJENI f f f [cm ] 1. 5,92-0,44 2. 5,43 0,05 3. 5,45 0,03 4. 5,16 0,32 5. 5,34 0,14 -> GORIŠČNA RAZDALJA Z ABOLUTNO NAPAKO f = 5,48 cm± 0,14cm f =5,48cm [1±0,03] -> f =5,5 cm±0,1 cm f =5,5 cm [1±0,02 ] 7. KOMENTAR, UGOTOVITVE Največ napak je nastalih pri določanju ostre slike, kar je posledično vplivalo na ostale izmerjene podatke. Ker sem vajo izvajal v paru, je prišlo do odstopanja pri mnenju obeh, kdaj je bila slika najbolj ostra. Končni rezultat je bil kompromis obeh skupaj. Nekomu se zdi slika ostrejša nekaj milimetrov prej, nekomu nekaj milimetrov kasneje od neke točke. Vendar pa je končni rezultat povprečje vseh rezultatov in je najverjetneje zelo blizu resnični goriščni razdalji. Zato menim, da smo dokazali enačbo in jo tudi uspešno uporabili v poskusu. V prvi meritvi sem predmet postavil na razdaljo med goriščem in dvakratno goriščno razdaljo (f<a<2f), zato smo samo v tem primeru dobili povečano sliko. V vseh ostalih poskusih pa smo dobili sliko pomanjšano, saj smo predmet postavili na več kot dvakratno goriščno razdaljo (a>2f). V obeh primerih pa smo dobili realno in obrnjeno sliko. Če bi si izbrali razdaljo predmeta od leče, ki bi bila 4

manjša od goriščne razdalje, pa bi dobili navidezno, pokončno in povečano sliko, in je ne bi mogli ujeti na zaslon. B. POVEČAVA ZBIRALNE LEČE 1. UVOD Za vsako preslikavo z dano lečo velja razmerje : P = b : a. Razmerju med velikostjo slike in velikostjo predmeta pravimo povečava. 2. NALOGA Določi povečavo zbiralne leče! 3. POTREBŠČINE optična klop z izvorom svetlobe, predmetom (črka L) in zaslonom zbiralna leča ŠMI 4. POTEK DELA Opazoval sem črko v naravni velikosti ter na zaslonu ter določil njeno povečavo. 5. MERITVE P a b 1. 1,7 1,2 10 14,5 2. 0,7 1,2 15 8,5 3. 0,5 1,2 20 7,5 4. 0,3 1,2 25 6,5 5. 0,22 1,2 30 6,5 5

P 6. RAČUNI a b 1. cm =1,7 =1,42 1,2 cm P b,5cm =14 a 10 cm =1, 45 P = b a POVEČAVA: 1,42 2. P =0,7cm =0,58 1,2 cm b cm =8,5 a 15 cm =0,57 P = b a POVEČAVA: 0,58 3. P =0,5cm 1,2 cm =0,42 b cm =7,5 a 20 cm =0,38 P = b a POVEČAVA: 0,42 4. cm =0,3 P 1,2 cm =0,25 b a =6,5cm 25 cm =0,26 P = b a POVEČAVA: 0,25 5.,22 cm =0 =0,18 1,2 cm P b cm =6,5 a 30 cm =0,22 P = b a POVEČAVA: 0,18 -> IZRAČUNI PRIKAZANI V TABELI 6

P b a 1. 1,42 1,45 2. 0,58 0,57 3. 0,42 0,38 4. 0,25 0,26 5. 0,26 0,22 7. KOMENTAR, UGOTOVITVE Za vsako meritev, ki smo jo opravili v prejšnji vaji, smo izmerili tudi velikost predmeta in slike in s pomočjo tega ugotovili, kakšna je povečava dane leče za določeni primer. Ugotovili smo tudi, da je razmerje : P = b : a v vsakem primeru oziroma poskusu približno enako, saj se leva in desna stran enačbe skoraj ne razlikujeta in ni prevelikih odstopanj. eveda se povečava leče razlikuje od postavitve predmeta. Če je predmet oddaljen od leče za več kot dvakratno goriščno razdaljo (a>2f), dobimo realno, obrnjeno in pomanjšano sliko. Če je oddaljenost predmeta med goriščem in dvakratno goriščno razdaljo (f<a<2f), je slika realna, obrnjena in povečana. Če pa je razdalja predmeta od leče manjša od goriščne razdalje (a<f), pa slike ne dobimo na zaslonu, saj je navidezne, pokončna in povečana. V našem poskusu gre za prvi in drugi primer, saj dobimo pomanjšano, oziroma povečano sliko, ki pa je realna. Predmet smo postavili na daljšo razdaljo kot dvakratno goriščno razdaljo (a>2f) oziroma med gorišče in dvakratno goriščno razdaljo (f<a<2f). 7

C. GORIŠČNA RAZDALJA ZBIRALNE LEČE GRAFIČNO 1. POTEK DELA Za grafično določanje goriščne razdalje leče sem uporabil meritve iz točke A. Nanašal sem na abscisno os koordinatnega sistema predmetne razdalje, na ordinatno os pa slikovne razdalje in tako dobljene točke za posamezne dvojice a 1 b 1, a 2 b 2,. Vse tako dobljene spojnice so se sekale v eni točki, ki je enako oddaljena od abscisne in od ordinatne osi. Ta razdalja je enaka goriščni razdalji leče. b 15 10 T (6 4, 4 9) 8

5 0 5 10 15 2 0 25 30 a f x (razdalja do ordinatne osi) = 6,3cm f y (razdalja do abscisne osi) = 4,9 cm ečišče premic T (6`4, 4`9) f = f x +f y 6,3 cm+4,9 cm = =5,6 cm 2 2 2. KOMENTAR, UGOTOVITVE Vse dobljene spojnice bi se morale sekati v eni točki, ki bi bila enako oddaljena od abscisne in od ordinatne osi. Če bi bile meritve točne bi morala biti razdalja enaka goriščni razdalji leče. Kot lahko iz grafa ugotovimo, se spojnice ne sekajo točno v eni točki, vendar v približno istem območju, pa tudi razdalji od te točke do abscisne in ordinatne osi nista enaki, čeprav bi morali biti. Do tega seveda pride zaradi napak v merjenju, ki sem jih naredil že v vaji A, ko sem izmeril razdalje predmeta in slike. Če pa bi delal natančno, bi moral ta poizkus uspeti. Razdalja do abscisne osi je v mojem primeru 4,9 cm, razdalja do ordinatne osi pa 6,3cm. eveda če bi izračunal povprečje obeh razdalj, bi dobil goriščno razdaljo 5,6cm, kar pa je dovolj blizu dejanske goriščne razdalje, da lahko rečemo, da je vaja uspela. 9

D. GORIŠČNA RAZDALJA RAZPRŠILNE LEČE 1. NALOGA Določi goriščno razdaljo razpršilne leče! 2. POTREBŠČINE Optična klop z izvorom svetlobe in zaslonom Zbiralna leča (+300), razpršilna leča (-100) ŠMI 10

3. POTEK DELA Vzel sem točkasto svetilo in zbiralno lečo majhne goriščne razdalje. vetilo sem postavil v gorišče zbiralne leče, da sem na drugi strani dobil vzporedni snop žarkov. Premer tega snopa je moral biti enak tudi na večji razdalji. Potem sem ga izmeril. V ta snop sem postavil razpršilno lepo. V dani razdalji za razpršilno lečo sem postavil zaslon in izmeril premer razpršenega snopa na zaslonu. Velja razmerje r : f = R : (a+f). Od tu dobimo goriščno razdaljo razpršilne leče: f = a r R r 4. MERITVE r (polmer snopa žarkov brez razpršilne leče) = 2,2 cm R (polmer snopa žarkov z razpršilno lečo) = 2,9 cm a =3cm 5. RAČUNI f = a r R r f = 3,0cm 2,2cm =9,43 cm=9,4 cm 2,9 cm 2,2 cm 6. KOMENTAR, UGOTOVITVE Rezultat je dokaj realen, vendar pa je gotovo prišlo do napak pri odčitavanju polmerov. Tudi ugotavljanje, kdaj ima vzporedni snop žarkov brez leče enak polmer kot z lečo, je zelo subjektivno in odvisno od posameznikovega mnenja. Tudi merjenje polmera tega kroga, ki ga naredi snop žarkov, z ravnilom je dokaj težko in kaj kmalu pride do napak. Tako da lahko ugotovimo, da bi bilo za korektno rešitev potrebnih veliko ponovitev, iz katerih bi dobili povprečno vrednost goriščne razdalje. 11

E. POVEČAVA LUPE 12

1. UVOD Normalnemu očesu lahko predmet, ki ga opazujemo, približamo le na razdaljo 25 cm. Če predmet opazujemo z lupo, ga lahko očesu bolj približamo, s čimer povečamo zorni kot, pod katerim predmet vidimo, od α na β. Navadno predmet opazujemo z lupo tako, da ga postavimo v goriščno ravnino, to je v razdaljo f od lupe. Povečavo lupe definiramo kot: A N= tg β tg α = f A 25 cm 25 cm = f 2. NALOGA Določi povečavo lupe! 3. POTREBŠČINE lupa milimetrski papir zrcalce 4. POTEK DELA a.) b.) Opazoval sem milimetrsko skalo z lupo, z drugim (prostim) očesom pa sem hkrati opazoval milimetrsko merilo v normalno vidni razdalji. Primerjal sem obe sliki in določil povečavo. Potem sem opazoval dve milimetrski skali, eno skozi lupo, drugo pa prek majhnega zrcalca, ki sem ga držal tik nad lupo. Obe skali sem gledal z istim očesom, primerjava pa mi je takoj dala povečavo 5. MERITVE a.) v prvem primeru je po moji presoji lupa povečala za 2 b.) v drugem primeru sem prav tako določil, da leča poveča za 2 6. RAČUNI -> iz določene povečave lahko izračunamo goriščno razdaljo leče 13

N = 2 25 cm N= f 25 cm f = N =25 cm =12,5cm 2 7. KOMENTAR, UGOTOVITVE Izvajanje te vaje je bilo izredno težko in rezultat zelo približen. V prvem primeru je bilo povečavo zelo težko določiti. Tudi moj rezultat se je razlikoval od tistega, ki ga je dobil moj soizvajalec. Končna povečava je bila nekakšno zlite obeh mnenj. V drugem primeru je bilo veliko lažje določiti povečavo, vendar sva še vedno dobila različne rezultate. V tem primeru so se sicer manj razlikovali, vendar si še vedno nisva bila enotna. 7. VPRAŠANJA 1. Zakaj optiki namesto o goriščni razdalji govorijo o dioptriji? Optiki namesto o goriščni razdalji govorijo o dioptriji, saj nam dioptrija s svojim predznakom pove tudi kakšna je leča ali je konkavna (-) ali konveksna (+). Dioptrijo dobimo tako, da naredimo obratno vrednost goriščne razdalje podane v metrih. Če je človek kratkoviden in nosi očala z razpršilno lečo, ki ima goriščno razdaljo -60cm, pomeni, da ima dioptrijo -1,67. 2. Ker je povečava pri preslikavi z lečo enaka razmerju b/a, lahko že z eno samo lečo dosežemo neskončno veliko povečavo. Zakaj potem govorimo o mikroskopu in celo elektronskem mikroskopu? Za povečavo predmetov je odločilen zorni kot pod katerim ga gledamo. Z lečo lahko ta zorni kot povečamo do okoli 10-krat, drugače pa predmet že vidimo popačeno, kar je tudi posledica loma svetlobe na krogelnih površinah in disperzije na leči. kombinacijami leč se tega znebimo, leča pa je tudi osnovni sestavni del mikroskopa, ki te napake pri gledanju odpravi in nam omogoča veliko večjo povečavo predmeta. 14